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關于描寫一個有特點的人的優秀作文700字（精選20篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關于描寫一個有特點的人的優秀作文700字，希望能夠幫助到大家。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 1
每個人都有黑與白的雙面性格，有人強，有人弱，而這個人的雙面性格你一定沒有見過！
我們班小居自從上次發生跳樓事件，從此在班級被列為國家特級"保護人員，所以氣勢絕對不能弱，回答問題也是棒棒的。
有一次上課，我們上《狼牙山五壯士》這篇課文。通過一系列解析，這篇課文中極大難度的問題來了。問題是：為什么作者之前寫的是戰士？后來又寫成壯士呢？此問題一出，我們班鴉雀無聲，那些平常不回答問題的`同學，默默的低下了頭。此時，班級里鴉雀無聲。沒想到，我們班的那位國家特級保護"人員卻站了起來，自信滿滿的對老師說道：老師，我知道。"他揚起了她那顆又大又重的頭。我覺得呀，應該是作者之前沒有覺得他們十分高大，但是寫到后面作者覺得他們話音剛落，我們都十分敬佩他，紛紛響起了熱烈的掌聲。這也讓回答問題的他十分自豪。可是，這個終極大boss，怎么可能一答就答出來了呢？這時老師說的話，猶如一盆冷水從他頭上澆了下去。不行，說的無理無據，讓我怎么相信你？"我撲哧一笑，同學們也哈哈哈的笑了起來。這時，他結結巴巴地說：同學們，我只是錯錯誤的給大家示范一下，同學們可千萬別學我呀！
這就是她要強的一面，那么接下來我們來看看他弱爆的一面吧！
快到期末考試了，老師的作業越來越多，所以為了防止有些人不做作業，老師特別讓我們各組長檢查作業。那天我找到了他的小刺沒做作業！別別，別告訴老師，我放學請你吃東西，行嗎？"他十分客氣地對我說道。可是身為組長這件事包容她是萬萬不可的，我立馬回絕了他。別，我可受不起，沒做就是沒做，我一定要告訴老師！我本以為他會放棄，沒想到他依然對我說：我給你跪了，你別告訴老師！天呀，我心想：平時高高在上的活寶，沒想到還會怕老師，還給我跪了！真是少見啊！
黑白雙面的他是不是讓你對活寶有了新的認識呢？
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 2
姐姐給你的印象是什么樣子的呢？溫柔的、懂事的，我家那位不知是投錯了胎，還是怎么了，姐不是“姐”。
姐姐是“搗蛋鬼”。星期天的早上難得睡個大頭覺，我睡得正香，感覺不大對勁，有一股臭氣襲來，我還以為夢中進入了臭水池呢。正要翻身時，身上沉甸甸的，睜開朦朧的睡眼，哇，一只大腳差點伸到我的嘴上了，老姐又在搞惡作劇了，這臭襪子幾天沒洗了啊。“你干嘛？”我沒好氣地質問她。“我在試探俺家的瞌睡蟲是不是睡得很香呢！”她一臉壞笑。頓時，我睡意全無，捂著鼻子跳下床去。姐姐的“陰謀得逞”了，哼著小曲跑開了。你瞧，姐不是“姐”。姐姐啊，你是不是上天派來專門折磨我的，我可是你的親弟弟啊；媽媽啊，您怎么生了這么一個女兒呢？老天啊，您能不能行行好，再給我換個姐姐吧！
姐姐是食肉動物。早上吃飯時，姐姐看到餐桌上沒有肉，一臉的`疑惑：“媽，怎么都是素的啊？您別忘了，我屬虎，光吃素食哪有力氣啊？”你聽，自己都快成“企鵝”了，一頓沒肉就心慌。媽媽無奈地搖了搖頭：“吃飯要營養均衡，肉類要少吃，多吃蔬菜才有益于健康。”我看姐姐眉頭緊鎖，一會兒吃飯的和諧氣氛就蕩然無存了，連忙打趣道：“姐，老師常常說讓我們勤儉節約，現在肉這么貴，我們天天吃不也是個小浪費嘛？放心吧，媽媽怎么舍得讓她的小棉襖受委屈呢？中午媽媽肯定會滿足你的胃口的。”我偷偷朝媽媽使了一個眼色。姐姐啊姐姐，你看看你，膀大腰圓的，真得減肥了，少吃點肉吧，比我大六歲，體重已經飆升到120多斤，媽媽都這么大歲數了，還時常控制食量，想保持好身材呢！你還是一個姑娘，咋不注意形象呢？真替你發愁。你瞧，姐不是“姐”。
姐姐雖然不是“姐”，但是哪天如果她不在家，我們總感覺少點什么，我的這個姐是不是早已成了家里的調味料了？嘿嘿，感謝老天讓她投胎到我們家，有了她，我們家的生活才多姿多彩。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 3
又是一個雨天，雨兒像斷了線的珠子從天上滑落下來!這綿綿細雨勾起了我的回憶……我在四川有個小表妹叫做婉兒，她是個很乖的小女孩。暑假的一天，她帶我去玩，我們東跑西逛，又吃遍重慶有名的`小吃，盡管是雨天也絲毫不減我們的興致!這雨從早上下到現在也未停，我們的步伐也是這樣。但我們畢竟是肉身啊，怎么可能不累呢?我們拖著沉重的步子走到車站。見到公車就沖了過去，公車上正好有2個靠窗位置，這讓我們像在沙漠中看到綠洲一樣欣喜!
每站都上來好多人，可能因為雨天的關系吧!人多得擁擠在一起，才過了幾站，車上就沒有空間了，抬起腳就別想落下去了。轉眼間又到了一站，后門沒有一個人下，前門卻又一群人蜂擁而上。售票員叫他們等下一班，車里沒法站了，然后關上前門就要往前行駛了!我坐在座位上向窗外望，忽然發現一個老婦人邊跑邊招手，仿佛要上車，她身上背著大包小包奮力地向前追車，似乎不上不行，而司機和售票員卻絲毫沒有開門的意思。我無奈得嘆了口氣，婉兒卻站起來，我不知道她要做什么就給她讓道，她和司機說：“我要下車，快點停車!”我一把拉過了她“還沒到站呢!”“我又一點事要先下去一趟。”婉兒邊說邊向我眨了眨眼。司機無奈地打開了車門，老奶奶也趁機擠了上來。正在納悶，車到站了，我在站牌下等著婉兒，過了好久，婉兒才趕到。
“你辦什么事去了?”我忙問。
“沒事，就是要下車!”
婉兒笑笑“你糊涂了吧?”我更奇怪了。
“我不下去，司機怎么肯給老奶奶開門呢?”婉兒狡猾地一笑。
原來如此……我恍然大悟。
雨還是在下，但下得小些了。我走出家門，像感受一下在雨中的滋味，此時，我感覺婉兒就在眼前，她，她的精神以及這蒙蒙細雨組成了一幅山水畫，這幅畫的名字叫做《難忘……》
這年僅10歲的女孩竟有如此高尚的品德，試問現在的大人能有幾個和她一樣呢?婉兒是我永遠的榜樣!
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 4
都說“家家有本難念的經”。可是為什么我家這本“經”，念著念著…。成了《紅樓夢》了呢？
《紅樓夢》里的女主角是淚人林黛玉。“無巧不成書”我家也有位“林黛玉”，一語未了，只聽樓下有人哭。瞧，我那妹妹高高的鼻子、小小的嘴、尖尖的瓜子臉、大大的眼睛、長長的頭發—真好似天上掉下來的林妹妹下了凡界。
眾所周知黛玉愛哭，只聽“哇啊——”一聲，“黛玉”就哭了，我的個林妹妹呀！又是何事讓你“啼”呀！妹妹喜歡毛絨絨的小狗，一次她爸爸抱回來了只小白狗，妹妹對那只小白狗不是抱就是摸，后來小白狗被人偷走了，妹妹顯得很傷心，整天悶悶不樂。她爸爸托人從老家又抱回來一只小金毛狗，本想讓她一笑了之，可能是她對小白的過多思念，反而看見小金毛哇哇大哭起來。她爸爸看她傷心的樣子以及無故的大哭大鬧，說那就把小金毛送走。一想妹妹對小金毛的冷落，我就苦口婆心地對妹妹說，小金毛有多好看多難養等話語。不知道是不是我的話刺激了她，還是明白了我的話。“不”妹妹突然又哭著大叫起來“不要把小金毛送走！它是我的，不要送走”。后面你們可能知道了小金毛留下來了。
說件早一點的事：奶奶在門前養了不少花草，每個花盆至少也有兩三株花，唯有一個花盆里空的.。那個花盆是奶奶最喜歡的，想著在里面養株好看漂亮的花。一天妹妹在門前玩耍著，只聽見“嘩啦”一聲，我忙過去一看，哈哈！奶奶最喜歡的花盆被妹妹摔碎了。我輕輕地問了聲：怎么回事呀！于是妹妹哇哇大哭起來，奶奶聽見哭聲出來一看，問：“是誰打碎的呀！”妹妹見奶奶生氣的樣子，馬上抽泣著，指著我說，是姐姐。我嘆了口氣，把來龍去脈都說明明白白了，妹妹聽后又大哭大鬧大喊大叫起立，就是姐姐！就是姐姐，我對奶奶搖搖頭，這是無語呀！
唉！我這林妹妹呀！真是喜歡也要哭不喜歡也要哭。
“哇”林妹妹又哭了，我可要去記錄下來！是什么事情好讓我“開心”一下。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 5
“小雨快下來，幫奶奶拎東西。”早晨，一聽到這個熟悉的聲音，我就知道肯定又是張奶奶買便宜蔬菜回來了。這張奶奶，家里不愁吃不愁穿的，可就是愛貪便宜。“張奶奶，今天菜場是不是又搞批發了?”我走到窗戶邊，朝張奶奶喊道。張奶奶聽到喊聲，輕輕放下左手的一大袋蔬菜，又小心放下右手里的雞蛋和肉，高興地說：“是呀，今天的菜便宜。你看看，這么一大袋的青菜，昨天要五塊一斤，今天只要三塊。我買了10斤，便宜了20塊呢。”張奶奶興奮地擦了擦汗，“看這些雞蛋，10塊錢3斤，以前要4塊一斤呢。”
“那么多青菜，得吃幾天啊。”我有點為張奶奶擔心。
“沒事沒事，只要放在袋子里，就不會爛掉。”張奶奶好像突然想起了什么，轉頭喊了起來，“小雨，快來拎啊。”
我同情起小雨來了，看來，她又要連續10天吃奶奶的寶貝便宜青菜了。
中午，家門口來了個賣桔子的李爺爺。我去買桔子，看見張奶奶也在，她挑挑這個，捏捏這個，正跟李爺爺還價。
“老李，這桔子五塊錢一斤太貴了，便宜點。”
“這真便宜不了，你嘗一嘗，這么甜。”
“哪里甜啊，便宜點，我買10塊錢，你給我稱3斤。”張奶奶邊嘗桔子邊說。
“真不行，我要虧本的。”
“你這個人做生意精得來。”張奶奶邊往塑料袋里裝桔子邊說，“稱好送我兩個。”
“不行的。”李爺爺稱好，給塑料袋打好結，遞給張奶奶。
我有些納悶，張奶奶一向貪便宜，這次怎么就這樣輕易“認栽”了?就好奇地回頭看了看張奶奶。這一看，真被我看出了名堂——張奶奶在桔子堆上撿了兩個又大又漂亮的'橘子，揚長而去。
李爺爺無奈地搖了搖頭。
張奶奶可真是一個愛占便宜的老奶奶呀。
同學們，這么一改，張奶奶愛占便宜的特點，是不是鮮明了呢?
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 6
每個人都有黑與白的雙面性格，有人強，有人弱，而這個人的雙面性格你一定沒有見過！
我們班小居自從上次發生“跳樓”事件，從此在班級被列為“國家特級"保護人員，所以氣勢絕對不能弱，回答問題也是棒棒的。
有一次上課，我們上《狼牙山五壯士》這篇課文。通過一系列解析，這篇課文中極大難度的問題來了。問題是：為什么作者之前寫的是戰士？后來又寫成壯士呢？此問題一出，我們班鴉雀無聲，那些平常不回答問題的同學，默默的低下了頭。此時，班級里鴉雀無聲。沒想到，我們班的那位國家“特級保護"人員卻站了起來，自信滿滿的對老師說道：“老師，我知道。"他揚起了她那顆又大又重的頭。“我覺得呀，應該是作者之前沒有覺得他們十分高大，但是寫到后面作者覺得他們”話音剛落，我們都十分敬佩他，紛紛響起了熱烈的掌聲。這也讓回答問題的.他十分自豪。可是，這個終極大boss，怎么可能一答就答出來了呢？這時老師說的話，猶如一盆冷水從他頭上澆了下去。“不行，說的無理無據，讓我怎么相信你？"我撲哧一笑，同學們也“哈哈哈”的笑了起來。這時，他結結巴巴地說：“同學們，我只是錯錯誤的給大家示范一下，同學們可千萬別學我呀！”
這就是她要強的一面，那么接下來我們來看看他弱爆的一面吧！
快到期末考試了，老師的作業越來越多，所以為了防止有些人不做作業，老師特別讓我們各組長檢查作業。那天我找到了他的小刺沒做作業！“別別，別告訴老師，我放學請你吃東西，行嗎？"他十分客氣地對我說道。可是身為組長這件事包容她是萬萬不可的，我立馬回絕了他。“別，我可受不起，沒做就是沒做，我一定要告訴老師！”我本以為他會放棄，沒想到他依然對我說：“我給你跪了，你別告訴老師！”天呀，我心想：平時高高在上的活寶，沒想到還會怕老師，還給我跪了！真是少見啊！
黑白雙面的他是不是讓你對“活寶”有了新的認識呢？
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 7
提起五（4）班，大家一定知道她——小銀。她樂于助人，但她有一個特點，平時你跟她說話她能跟你喋喋不休一節課，是個名副其實的啰嗦鬼。
她呢，眼睛大得出奇，像兩個滴溜圓的彈珠。嘴巴小得像個櫻桃，能說會道，出口成章聲跟她聊天能跟你連說半個小時不停，她平時穿的像個洋娃娃，特別喜歡粉色，粉色也代表出了她心里住著一位公主。
有一次體育課，我正跟她聊天，本來是聊等會玩什么的，突然間她加快語速，對我說：我們聊聊別的吧！比如說今天吃了啥，門口賣了哪些東西，哎呀我的.媽呀！這轉移話題的速度也太快了。我心里正想著呢，她卻做出一個嚇人的鬼臉，我扭頭看向她時嚇了一大跳。她馬上用極快的語速給我講著鬼故事。從前，有一個鬼，在一所小學里游蕩著哎，這劇情扭轉的也太令人措不及防啦。就這樣她一口氣講了一節體育課，本來我還想去踢會球呢，這下體育課變成故事課啦。
她雖然很啰嗦，但十分熱心。那天數學老師講了一道很難的題，一下課就有位同學去找她。她二話沒說立馬拿出筆和紙，我也想看看她準備干什么，就悄悄的走到走到她們身旁。原來是給那位同學講題啊！只聽程韻銀對她說：這道題是這樣的，先用假分數去換算，把它變成帶分數，帶分數就是分子除以分母，一直除到分子不夠除以分母的時候就行了。哪位同學聽了她的講解后緊鎖的眉頭漸漸舒展開來，程韻銀臉上也變得輕松了許多，她又問：可是什么是分母什么是分子呀？分子是橫線上面的數，分母是橫線下面的數，明白了嗎？噢，這下我懂啦！謝謝你！就這樣不知不覺的又快到了上課時間。我看向程韻銀，她開心的笑啦。
這就是我們班話多又熱心的啰嗦鬼，有她在身邊我們一點也不覺得孤單，感覺挺好的，只要你有時間就能和她有聊不完的話題。大家的身邊是不是也有這樣的啰嗦鬼呢。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 8
天微微地黑下來，在一間明亮的教室里有五六個十一二歲的少年，手中握著掃把或拖把，清潔著教室，其中他手拿著掃把，眼睛像鷹隼一般掃視著各個衛生死角，仿佛在他眼中任何灰塵、垃圾都容不得。
他有一個大大的、圓圓的腦袋，上面長滿了密密的、短短的、直豎著的黑頭發，一眼就能知道他是個直爽熱心的.人，只要朋友有困難就馬上趕來幫助解決。他的前額油亮油亮的，他曾幽默地說：“你看，我的腦門在陽光下像不像一個發光的電燈泡？”他還有魁梧的身材，健壯的體格，與他一對比，我簡直弱不禁風，有時他豪氣地說：“小子，有大哥罩著你，你可以橫著走了。”而他的五官卻使他該做個笑口常開的彌勒佛，而不是一個義薄云天的大哥。
在我眼中，他是一頭幽默、可愛的牛，為什么說他是牛呢。大家心中肯定有這個疑問。那是因為他是個為了幫助別人寧愿自己多吃苦的人。就拿一件事來說吧，在某周的周四，因為學校五花八門的活動，能夠值日的同學只有四五個，我們先檢查自己樓道上的干凈程度，他平時一向和藹的目光在這時卻像鷹一般銳利，緊握著掃把，四處掃視，視污垢為生死大敵。檢查完樓道，他發現教室里只有兩三個人在打掃，主動請纓，拿起拖把賣力地干了起來。剛開始我聽到他的建議，心中頗有不爽：我自己值日做完就行了，才不要幫忙呢！但看他滿頭大汗的樣子，我又覺得滿心的羞愧，于是也熱火朝天地干了起來。沒想到當天雖然人少，但值日做得非常快，還十分干凈，大部分功勞應該屬于他。
還有一件事，令我記憶尤新，當時流行病毒在我們班肆意傳播，他特地去向醫務室借了一瓶消毒水，了解了方法后，他馬上把教室都仔仔細細地擦上了消毒水，桌子椅子背面都不放過，而他可能因為接觸病菌的原因，發燒了。如此金子般的精神值得我們學習，令我想起魯迅先生說的話：“我好像一頭牛，吃的是草，擠出來的是奶、血”。
他是誰，相信我不說大家也知道，就是我們班大名鼎鼎的熱心的徐瀚晨。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 9
四年級開學，全班就坐后，走進來兩位新同學。
一位低著頭，很害羞，是位文文靜靜的女孩。另一位手插口袋，好像并不想和我們打招呼，是位靦腆的“男孩。”老師讓我們猜測這位是男生還是女生，大家一致認為是男生，而得知是女生后，大家的嘴巴都變成了“O”形。睜大眼睛再仔細瞧瞧，烏黑蓬松的短發，濃密的眉毛，一身藍色的'打扮，背著一個五顏六色的迷彩包，不就是一個男生嗎？
自從這位假小子——朱哲天來到我們班上后，我就沒和她講過一句話。在大家排隊出操時，所有同學都會與自己的前后左右聊得不亦樂乎，獨有她一臉嚴肅，嘴巴緊閉，不愿吐出一個字。
在慢慢地相處過程中，朱哲天開始與大家聊天玩耍了，課間大家都親密的叫她“朱朱。”而我和她卻還沒說過話。今年開學我和她意外成為同桌，開始了我們的同桌之旅。
第一天相處時，她連看都沒看我一眼，而我也因為害羞，沒有主動和她打招呼。直到第二天我們才慢慢有了交流，朱朱不愛上體育課，熱愛畫畫、素描，有去過多個國家游玩······我們成了好朋友。
她畫畫動作特別快，構思豐富。一次，上美術課時老師讓我們設計站牌，許多同學咬著筆頭，皺著眉頭一副愁眉苦臉，苦思冥想的樣子。忽然我的同桌拿起鉛筆，在白紙上勾了幾筆，一個輪廓出現了，再用記號筆畫出微小的細節。在朱哲天的世界里仿佛一切都是靜悄悄的，只有筆尖摩擦紙面的“沙沙”聲，幾束陽光照在雪白的紙上，她是那么的投入。終于她長嘆一口氣，外形好了準備上色。只見她拿起一只馬克筆涂好放下，這樣的動作重復了幾十遍。一副色彩鮮艷而精美的作品誕生了，拿我的畫與她一比，啊！遜色多了。我向她投去贊賞的眼光，不愧是畫畫高手，得到老師的好評。
沒過多久，我和可愛的朱朱分開了，搬座位時，我的眼睛濕潤了，真不想離開這位假小子——朱哲天。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 10
初見他時，并不覺得有什么出眾的地方。一言難盡的身高，豆芽似的身軀頂著一個小腦袋，一副紅眼鏡極惹人注目，除此之外，再無獨特之處。但就是這樣一個“豆芽菜”，困在我手下“蹲”了一個半學期，使我牢牢記住了他——"鳥兄”老宸。
懶
“鳥兄”的懶是一種有境界的懶。不必說那錯半個只改半個的英語聽寫，也不必說那能省一字就省一字的道法作業，單是寧死不寫讀書筆記這件事，就足以讓我氣得背過氣兒去。“蹲”一個半學期，未寫過一篇讀書筆記，即使是讀書筆記的狂潮時期，也是大喊著“寧死不寫”，只等著我們剩余的人出力，實力“啃老”。不僅如此，有時還極不知足地質問我們為什么小組排名只排第二，振振有詞的樣子，好像沒做出貢獻的是我而不是他，倒把我說得內心十分愧疚，恨得牙癢癢也只好作罷。
幼雅
作為全班的身高水平面，他的幼稚與身高似乎成反比。一日，我見他十分無聊，便要他的圓規，組裝成了一個炮臺，并折了幾根空筆芯，讓他拿去把玩一下。誰知他一見這我玩膩的玩意兒，馬上眼前一亮，激動地呼喊兩聲，像見了耗子的貓一般搶了過去，玩了起來，還用筆和尺子造了幾架飛機打起仗來，那認真的樣子，真不知道他的童年是如何過來的。不一會兒，他又端著改進過后的炮臺轉過來，滿臉驕傲，就差寫上“快夸我”三個字了。
悶騷
都說”鳥兄”與小張是兄弟，但他二人卻有著質的`不同。小張表面安靜，內心更安靜。但“鳥兄”不同，表面安靜，胸膛里卻跳動著一顆無比躁動的心。一支黑筆，在別人看來是文具，但到了他手里，不出三分鐘，馬上變身為武器，弩，彈弓，都是他拼裝的拿手好戲。再與他的“同伙”畢某一合伙，這些技術就以”非法”途徑流向全班，而他卻波瀾不驚，一副“基本操作”的樣子，淡定至極。
但“鳥兄”并非一無是處，尤其是他的幽默，可以冷不丁地使我們捧腹大笑，緩解氣氛，與畢某合作，效果更佳，波及鄰組不在話下。
這便見令我又愛又恨的老宸。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 11
小寶是本學期從鄉下轉來的同學，說起他的暴脾氣，也許無人能敵。不信？就拿最近發生的一件事來說吧。
“黃老師，林阿寶和賴斌打架了！”“是啊，打得好兇呢！”早自習前，班上的值日干部帶著幾個同學跑到辦公室向黃老師報告。
黃老師急匆匆來到教室，只見黑板前林寶柱和賴斌還撕扯在一起，其中林阿寶還怒氣沖沖地發出“嗚嗚”聲。黃老師急忙上前把他們分開，首先向著林阿寶問：“好像你吃虧更大，你先跟老師說說怎么回事，好不好？”可他卻一直雙手緊攥拳頭，嘴里“嗚嗚”地哭著，對老師的詢問毫不理會。老師叫他去辦公室談談，他卻又扭身子又甩手，一副不要人理會也不愿配合的`樣子。
“你們兩個先回座位吧！”黃老師話音剛落，賴斌立即轉身走開了，而林阿寶呢，經老師好說歹說，才磨磨蹭蹭地從黑板前回到自己的座位上。老師看見他滿臉淚水，就吩咐一名班干去辦公室取來兩張面巾紙，遞給林寶柱擦眼淚，可林阿寶呢，拒不接受，接過第一張面巾紙一扔，扔到了桌子底下。老師又用第二張面巾紙親自去幫他擦眼淚，你猜他怎么著？竟把頭搖得像撥浪鼓，不讓擦。老師沒法子，只好對他說：“你脾氣也太大了，好像連老師都得罪了你。好吧，你就坐到座位上冷靜冷靜，等你想跟老師說的時候再來談談吧！”
后來，老師經過調查，得知他們這場打架是這樣引起的：賴斌要從林阿寶座位旁經過，可被林阿寶擋了道，賴斌叫他讓開，或許是林阿寶沒聽到，或許是因為賴斌說話不太禮貌，林阿寶當時沒讓開，賴斌一來氣，推了他一把，這下林阿寶也來勁了，反推了賴斌一下，賴斌火氣更大了，憑著自己力氣大，把林寶柱直推到了黑板前，兩人在那撕打起來，雙方的脖子上、耳朵旁都有抓傷的痕跡。你看，兩人都有不對的地方，林阿寶當時為什么要顯得像吃了天大的虧一樣，憤怒得連老師的勸都聽不進呢？
看到這里，你相信林阿寶的脾氣有多大了吧！真希望他能改改他的暴脾氣呀。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 12
每個人家里都有一只“變色龍”。這只“變色龍”有時將你放在嘴里怕化了，拿在手里怕丟了；有時對你不聞不問；有時還將你恨之入骨……這只“變色龍”就是你的媽媽。
我的媽媽是一位平凡的媽媽，但是對我來說，又是一位十分偉大的媽媽。
情景一：我離不開媽媽。“媽媽，您原諒我吧，求您了！”媽媽的眉毛豎起來，瞪著我，說：“我現在不想理你！我們互相冷靜冷靜！”我和媽媽吵架了。我因為抄答案、撒謊，和媽媽開啟了“冷戰”模式。在和媽媽冷戰的這段時間內，我發現我離不開媽媽：起床時那溫柔的叫起聲變成了冰冷的鬧鈴聲；頭發怎么梳都梳不好，亂蓬蓬的；早上走的時候，沒有以往的噓寒問暖；上學路上，再也聽不到愉快的聊天聲；晚上做作業時，滿腦子都是怎樣和媽媽和好，怎樣讓媽媽相信我……
情景二：媽媽非常愛我。有一次對媽媽網上購物時不經意的一撇，結果令我大吃一驚。媽媽淘寶購物車里自己的鞋和我的鞋的價格相差如天壤。媽媽對自己的鞋子要求舒適、廉價，而對我的鞋子的要求恰恰相反，在舒適的前提下價錢無所謂。我盯著媽媽愣住了，媽媽見我一直在盯著她，就笑了笑說：“你看我干什么？你看這雙鞋子好看嗎？好看我就買了。”我看了媽媽一眼又把那雙鞋子看了一眼，點了點頭，同時想到：媽媽是多么的愛我呀！而我還不聽話，頂她的嘴，媽媽一定很傷心。于是我下定決心：以后一定要聽媽媽的話，好好學習，改掉自己的.一些壞習慣，對得起媽媽為我所花的“錢”！
我的媽媽是一只“變色龍”，時好時壞，但她永遠都是我的媽媽，她永遠都愛我。我一定會用我的行動來回報這只“變色龍”。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 13
我們班里有著形形色色的同學，有科學小達人，有小小書法家，有小書迷，還有小舞蹈家……大家各有各的長處，就這樣，我們班組成了書香班。但是今天，我要講的是我們班幽默的“故事大王”。
她有著一對炯炯有神的眼睛，烏黑的小短發，在劉海擋住眼睛的時候，我們總會看到那有神的`雙眼正盯著自己，不禁有些害怕，可當我們把視線往下移，就會發現鼻子下面，正有一個溫柔且幽默的笑臉，害怕自然就煙消云散了。這些都不是什么特別的，特別的是，她有男孩子的性格，大大咧咧，大大方方的。別人跟她計較，她便以樂觀幽默的方式跟別人重歸于好。講到這，大家應該都猜出她是誰了吧？沒錯，她就是“何佩玲”！
她不但幽默，而且還是“故事大王”。有一次，老師讓我們續編故事，許多同學都高高舉起了手，何佩玲也高高舉起手，想跟大家分享自己的故事。老師叫了她的名字，大家的掌聲非常熱烈，因為何佩玲以前講的故事就深受大家的喜愛，所以我們都非常期盼她的續編故事。在我們的掌聲中，何佩玲自信地走上講臺，并開始續編故事。她講的故事生動有趣，一波三折，情節起伏，讓我們感覺自己也進入了故事里。故事剛結束，大家再次響起熱烈的掌聲。何佩玲也許是感受到了同學掌聲的力量，故事講的越來越好了。課間，何佩玲座位旁擠滿了人，原來，大家是在找她簽名呢！
還有一次，我們去春游。在車上，何佩玲為大家講了《西游記》里的故事，她繪聲繪色，我總感覺她在分身，把自己變成幾個角色。當故事結束，所有同學都在鼓掌，連導游也佩服起何佩玲了。我們以為老師睡著了，沒想到，老師也在專心聽何佩玲講故事呢！
這就是我們班的何佩玲，一個幽默的“故事大王”！
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 14
如果社會中人人都遵守規則，也許我們的生活才會更加幸福和美好，可這終究很難完成。
我們班有這樣一位小男孩，高高的，胖胖的，說話還總是結巴。他的成績也不是很好，讓人一下就對他失去了好感。可想而知，班上沒有人喜歡跟他玩，連老師也不怎么看好他。
你們可能認為我們這是在欺負他，但事實并非如此。一次，老師讓我們買書皮，全班就他沒買。一個同學好心借給他一個，可他呢，一個星期都不還，每天都說知……道啦，明天……還。”擺出一幅若無其事的樣子，讓人看著就心煩，可他一點都不在乎。就這樣，他一直沒有還。你可能認為，不就是一塊錢的事嗎，何必當真呢。不，我認為這不僅僅是一塊錢的事情，他包含了同學之間的友誼與信任。
這件事發生后，接二連三的發生類似的事情。從此以后，沒有一個人借給他東西了。他很快就成了我們討厭的`對象，并且沒有人會注意到他的一舉一動，就像一個“隱形人”一樣。
還有一次數學考試，他的數學基礎不好，但是竟然考了97分！我們都不敢相信，所有人一致認為他抄了他同桌數學課代表的答案，因為數學課代表考了100分。這時，老師說到：“考得不好沒關系，我們下次再努努力，不要出現抄襲的現象！”老師邊說，邊走到他的身邊，問了他一句“對嗎？”頓時，我們都懂了，紛紛議論起他來，他低下頭，小聲嘀咕些什么，好像有著什么不可告知的秘密。
要知道，只有取得別人的信任，才能讓別人尊重你。不然，你會被大家遺忘，就像一個“隱形人”一樣，忽視你。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 15
說起“糊涂神”啊，我就想起了我的爺爺。
爺爺有一頭銀灰色的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙慈祥的眼睛，鼻子高高的，額頭上布滿了皺紋，雖然看上去年齡有點兒大，但是他很精神。他總是笑呵呵的，有時，會犯一些糊涂。
爺爺很愛我，經常給我做我最喜歡吃的紅燒魚。記得有一次，爺爺從超市里買回了一條魚，回到家一看，忘記買醬油了，他又急匆匆地去超市買醬油，買完醬油回來后，發現買錯了，買成了醋。
奶奶看見了，抱怨他說：“你怎么把醬油買成了醋了呢？那紅燒魚怎么做呢？真是老糊涂。”
“剛才去買的時侯，我明明買得是醬油，怎么變成了醋了呢？”爺爺自己都感到疑惑。呵呵，看吧，糊涂神就是這么糊涂。
眼看快到中午了，吃飯時間到了，爺爺急得像熱鍋里的螞蟻，在廚房里來回地走來走去，嘴上不由自主的念叨著什么： “我怎么把醬油買成了醋了呢？”像小孩子似的，好搞笑。
忽然，爺爺停住了腳步，很興奮地說：“我有辦法了，今天就吃糖醋魚，是我們江蘇的一道名菜，我給你們露一手。”只見爺爺麻利地把魚洗干凈，再用刀在魚的`身上劃了幾下，在鍋里倒了一點油，放入魚煎一下，接著在鍋里放了糖和醋，放一點水，蓋上鍋蓋，煮了一下，沒過多久，美味可口的糖醋魚出鍋了。我美美的飽餐了一頓，直夸爺爺做飯太厲害了！
這就是我的“糊涂神”爺爺，年紀大了，記憶力不好，雖然經常做一些糊涂事，但他慈祥、聰明。他做飯很好吃，對任何人都很好，還特別愛我，我很愛我的“糊涂神”爺爺。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 16
今天，我為大家講一位名副其實的樂天派，他就是我們班的許巍。
他有一頭烏黑發亮的頭發，兩道月亮似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。整天臉上掛著笑容。
有一次，我和許巍一起在外面玩，但是在回來的路上，我們找不到自己的媽媽，我急得像熱鍋上的螞蟻，在地鐵站里到處尋找媽媽，可是我找遍了整個地鐵也沒有找到媽媽，但許巍呢，站在原地不動。
我對他說：“許巍！你別站在那兒，和我一起來找呀！難道你不想回家了嗎？”但他仍然站著原封不動，而是笑瞇瞇地看著我，好像剛剛發生了一場開心的.事情！
我走到他面前，他揚起眉毛，樂觀地對我說：“張博宇老兄，好像你喊破嗓子也找不到我們媽媽吧？要不我們去問問那邊的保安叔叔借個手機打個電話不就行了嗎？”
許巍說得對，就算我把整個地鐵站翻個底朝天可能都找不到。在這種情況下，許巍還能想出辦法，我真是佩服他了！
還有一次，在表演“我會勇敢說不”中許巍是演壞人的，這個角色誰都不喜歡，因為這個角色會給觀眾帶來不好的印象，而警察這個角色是人人都喜歡的，因為警察是個很帥氣、很仗義的角色。人人都想當這個角色，許巍雖然被分配到了最不好的角色，可他在上臺的時候還是面帶微笑，沒有一點不情愿的樣子，而且表演得很自在，贏得了大家的掌聲。
下臺后，他對我說：“我好想當警察啊，不過呢，我只要演好自己的角色讓大家開心就好了。”說著又露出了笑臉。
許巍樂觀的事情還有很多，他的一句話就能讓很多人得到啟發。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 17
我有一位奶奶，大家伙兒都叫她時尚奶奶，為什么時尚呢？到商場就知道了！
“笑笑，快來！”星期六的一大早，奶奶就像大老虎一般大叫起來，“干嘛呀，大老虎！”我也扯著嗓子回應道。
走到換衣間，眼前的一幕讓我大吃一驚——媽呀，真是開門見“山”啊！只見房間里一堆堆衣服被疊了起來，都快到達屋頂啦！這時奶奶突然冒出頭來，微笑著對我說：“小不點兒，我的衣服太少了，跟我去逛商場吧！”還沒等我回過神來，奶奶就硬拉著我出發了。
到了商場，我發現奶奶的眼睛就像電燈泡，“呲”一下放光了，嘴巴半張，開心得都合不攏了。“有那么夸張嗎？”我正在心里小聲嘀咕著，只見奶奶已由原來的小碎步變成了大跨步，直奔一家她最喜歡的服裝店。
店內的售貨員阿姨早早認出了她，還沒等開口說“歡迎光臨”四個字，卻被奶奶的一句“把你們櫥窗模特穿的.那套找個碼給我試一試”而打斷！奶奶丟開一直攙著我的手，臉上笑成了一朵花，一邊等服務員拿衣服，一邊在一排貨架旁繼續挑選。
十分鐘不到，奶奶的面前就堆成了一座“山”。“好了，現在衣服都買好了，要不再去買化妝品吧。孫女啊，這才是生活嘛。”奶奶眉飛色舞、自言自語道。
奶奶，您能不能理解一下我，我現在就跟受刑沒什么兩樣。我心里雖然別扭著，但也只能順從地跟在奶奶身后。而她，倒騰了半天，終于又買回了一座“山”。
回到家，精疲力盡的我，倒頭就睡，跟個死豬一樣。天亮了，“笑笑！”聽到奶奶喊我，我知道，這個周日，奶奶又要讓我繼續陪她去“時尚”了。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 18
瞧，這是我的爸爸，他長得高高胖胖，他的眼睛又大又圓，身體也是圓圓的，看上去親切又可愛。
在我眼里，他很會燒菜，可以把一道簡單的菜做得很美味。比如炒雞蛋，他略加佐料，就變成了可口的蟹粉蛋。還有一次，媽媽把魚給煎焦了，讓爸爸來補救，只見他三下五除二，熟練地去掉魚皮，勾芡了酸酸甜甜的番茄汁，把原本燒焦的魚變成了糖醋魚，色香味俱全。因此，我們一家三口都被他養得白白胖胖的。
爸爸不但菜燒得好，而且動手能力也強。有一次，幼兒園搞活動，要求小朋友和家長一起完成一個燈籠。爸爸說我還小，讓我負責找一個罐子，他負責讓燈籠發亮，最后美化的工作也交給我。我一看，寫字臺上正好有一個剛吃完的開心果罐子，于是拿給爸爸看，爸爸笑了笑說：“很好，剩下的'材料就交給我吧。”于是爸爸又找了些廢棄的材料：鐵絲，彩色的發光LED管，一些電線和一個插座。他先在罐子的蓋子上打了兩個洞，再用鐵絲彎了個支架，然后把發光LED管上所有的線穿過蓋子上的洞，沿著鐵絲支架，連接到插座前面的電線上，用膠帶固定好這些電線，同時用玻璃膠把罐子里的電線包扎在一起，最后將改造后的插座裝上電池。當按下插座上的開關時，就會亮起了五顏六色的燈光。我涂完顏色后，將這個作品帶去幼兒園，老師和小朋友都很喜歡我的這個作品。
雖然爸爸很能干，但是他也不是十全十美的，他也有缺點。在我看來，他有時會健忘，好幾次媽媽讓他把衣服晾出去，可是晚上媽媽發現衣服還在洗衣機里面。如果他能把缺點改掉，那么他在我心中就是最完美的人了。
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 19
我們班有許多有特點的人：“小問號”、“小書蟲”、“樂天派”、“運動達人”……但要說“幽默王子”，非小宇莫屬。
為什么說他是我們班公認的“幽默王子”呢？首先，從外形上看，他，瘦高個兒，一雙炯炯有神的小眼睛，笑起來就瞇成一條縫，還沒等開口說話就已經笑成一朵花似的臉，加上一副略帶沙啞、磁性的嗓子，自帶幽默神器。
小宇同學博學多才，精通地理歷史，他扮演的皇帝惟妙惟肖，一舉手、一投足頗具王族的高貴氣度，前不久還輕松獲得了“歷史人物演說比賽”校二十強呢；他喜歡運動，籃球、跳繩、跑步樣樣出眾；他談吐不凡，總能把產生矛盾的問題以幽默的方式化解，這里得提一件不久前發生的事：上個月在同學的生日party上，我和幾位同學一起玩著玩著發生了矛盾，有一位同學找我媽媽告狀，我媽媽正要發怒時，小宇趕緊小步跑到我媽媽跟前，用因著急而更沙啞的聲音解釋道：“焦子涵沒有做得很過分，只是嘴巴有些嘮叨了，阿姨回去給他嘴巴裝個拉鏈就好了！”正在氣頭上的媽媽看著他微微脹紅的臉，聽著他替朋友解圍的調皮幽默的建議，一下子就給逗樂了，也就沒有再責怪我了。
小宇還有一個非常優秀的品質，他很善良，就在上一周，我還看到他主動把作業登記本借給我們班最調皮搗蛋的'同學，并叮囑他認真抄寫。他總是以樂觀向上、積極開朗的態度對待別人，總是能給我們帶來快樂，所以他人緣很好。
幽默有時候也是一種智慧的體現，正因為他總是以幽默的方式處理身邊的事，總能把大問題化小，小問題化了，幽默就成了他身上最大的魅力，所以呢，“幽默王子”非他莫屬嘍！
描寫一個有特點的人的優秀作文700字 20
我家在一個小縣城，那里人口不多也不少每個人都是抬頭不見低頭見的，但是總有些人是家喻戶曉的，總有些特別的人，比如我的父親。
我的父親是一名老木匠，老設計師，基本上我們家跟前的老房子新房子都是我的父親裝飾的，因為我父親的手藝比別人的好干活也不糊弄，工齡也很長，所以每個人家的房子都會來找他裝修，人傳人，所以所有人基本上都知道這個地方有一個老木匠，有一個把別人家的房子當成自己家房子裝修的人，我的父親雖然沒什么文化就上到初中但是他非常會設計，非常會計算可能是這些年的經驗干的活多了經驗也就多了，他對自己的.手藝非常較真，必須把他干到滿意，每個細節都會照顧到每個環節都會考慮很多遍，這個活也不是很輕巧他也不會再轉行了，歲數也大了這么多年了我覺得他也干膩了。但是每天干活都會很開心，他也是我家里唯一頂梁柱，他在我心里是最特別的人，也是最有特點的人。
鄉親們也都非常佩服我的父親，他是一個講義氣、有擔當、有毅力的人。每天都會有很多人找他喝酒，他也是每個人的知己鄉親們都把他當自己家人，有啥大事小事都會來跟他說。我的父親在我們那也是輩分大的，誰見了都會打招呼，別人家辦喜事那我父親是不會缺席的，都讓我父親來迎接客人因為他認識的人多，都會給他面子。
我父親也是個有愛心的人。誰家里經濟不好的，有困難的，他就會少要錢或不要錢給別人裝修。他非常可憐那些人，什么事都幫他們，鄉親們都對他有著敬畏的心，他就是我們家鄉最有特點的人。
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