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跳繩小學作文

時間:2021-09-29 08:27:20 推薦作文 我要投稿

跳繩小學作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的跳繩小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

跳繩小學作文

跳繩小學作文1

  今天,我和媽媽下去跳繩。結果,剛開始跳,發(fā)現(xiàn)繩子短了,(兩條都一樣短了)所以,我么有去文具店買了一條。

  買完繩子后,我們立刻在小區(qū)里跳了起來。剛開始跳,我們只求快,不求好!所以,我們只能跳十多下,而且跳起來非常累!把旁邊嬉戲被小鳥都下走了!!!(至少我是這樣的)后來,跳得越來越快,還要時不時地休息。我在休息時,媽媽就說我了:“你看看你,你看看你!跳幾下就累了,缺乏鍛煉了吧?暑假天天跳繩,到現(xiàn)在就堅持不了啦?”“不是的,不是的!待會兒,我一定跳三十多下給你看!”我說。“真的,這個跳繩會計數(shù)的!”媽媽說。我休息好了,馬上拿起跳繩慢慢地跳!這一次,我只求好,不求太快。哇!竟然跳了三十六個!!!真想不到啊!我得意洋洋的對媽媽說:“看!我不是在吹牛!”媽媽問:“你有什么技巧嗎?”我說:“不一定要求快,但求好是非常重要的!”

  今天我真開心,不僅玩的開心,還學得開心!

跳繩小學作文2

  我學會了跳繩,說起這個還有一段經(jīng)歷呢!

  有一次,學校舉行跳繩比賽,體育老師叫我們班練習時,我就后悔我以前沒學會。唉!可是太晚了。后來有同學教我跳,我很有耐心地學,可還是學不會,我只好放棄了。

  暑假里我才想起來要繼續(xù)學跳繩。一天晚上,我和媽媽到廣場上練習,我開始跳了,一次失敗了又跳一次,我跳了好多次,還是跳不好。于是,我請媽媽來教我。媽媽說:“甩繩子的時候,腳要跟著一起跳起來。”媽媽接過我手中的繩子做了幾次示范。我學著媽媽的樣子跳了起來,可是,我手甩繩子的時候腳跟不上手的速度,邁不過去,再來一次,還是不行。媽媽在旁邊對我說:“閨女,不要著急,慢慢來,你能行的。”聽到媽媽鼓勵的話語,想著媽媽跳繩時的動作,我一次不行再來一次哪怕是摔倒了,我也爬起來繼續(xù)練。終于,功夫不負有心人!我終于能跳幾下了,雖然,很少,但是我心里美滋滋的。

  我學會了跳繩,我明白做任何事都要付出努力,堅持,才有收獲!

跳繩小學作文3

  我上大班的時候,還不會跳繩,每次看著別人跳我都很羨慕,但我自己卻一個也跳不了,從那時起,我就很想學跳繩,但直到一年級三跳運動會前我才學的。

  我先練搖繩,右手練完,左手練,之后開始熱身,做跳繩的準備動作:雙手拿繩,胳膊向前伸直。腿的動作是:腿伸直,雙腳并攏,前腳掌抓地。我從會跳一個開始,然后到兩個、三個,直到十個,最后跳了一百個。

  我學會了跳繩之后,老師選我去參加三跳運動會的計數(shù)跳,我們每天早上練,課間也練,盡管每天都練得氣喘吁吁,但是我們都堅持努力了,我終于等到了三跳運動會這一天,當時的我興奮地跑到了24號比賽場地,有一點緊張,不過更多的是激動,評委一吹哨,我就開始跳了,那是我心里還在想:天靈靈,地靈靈,今天一定要跳好。不過緊張感馬上就被沖散了,短短的一分鐘卻像一個小時一樣漫長,說時遲、那時快,正在我等的不耐煩的時候,終于盼到了裁判的哨聲,我跳壞了兩次,不過對于結果我還挺滿意的,因為我破自己的紀錄了,我跳了170個!在全年級獲得了第10名,雖然沒有得上名次,但我已經(jīng)盡最大努力了。

  通過這件事情,我學到了你只要堅持不懈,勤于練習、不半途而廢、就一定能成功,加油吧!

跳繩小學作文4

  今天,我們四(1)班所有同學和其它班的所有同學來到了寬闊的操場。

  比賽還沒有開始,操場上早已人山人海了。許許多多的同學在一個地方擠來擠去的,害得有許多同學摔倒在地上。

  后面的同學看不到前面。老師為了讓我們后面的看得到,就換了一個沒有人的地方,這樣我們后面的就可以看得一清二楚。

  比賽馬上就要開始了。許許多多的同學出現(xiàn)在我們的眼前。有初中生和小學生。小學生是參加比賽的,初中生是數(shù)小學生跳了幾個的。里面沒能我們班的。

  比賽開始了。小學生飛快的跳了起來。比賽時間是1分鐘。許多同學跳了又跳。時間到了。他們馬上停了下來。登記完分數(shù)以后,就輪到下一組登場了。

  下一組上場了,里面有我們班的學生。但都是男的。我們班的同學都喊出了加油。

  一組又一組的同學登上了場,許許多多的同學正在喊著加油。

  我祝四(1)班拿個第一名。

跳繩小學作文5

  因為跳繩可以鍛煉身體。有很大的作用。對身體很好。

  我們家的鄰居還說我跳繩跳的很好呢。我們鄰居家的媽媽也是這樣說的。我每天晚上和早上都會跳繩。對了,還有其他的。比如:跳皮筋、跑步、跳高、跳遠男生都喜歡:跳高,跳遠,跑步。女生都喜歡跳皮筋。只有跳繩和跑步是男女生都很喜歡的。

  我一天跳兩次繩,我一個月堅持鍛煉。我這一個月中根本沒有生病過。第二個月我沒有鍛煉身體。也就是我沒有跳繩。第二個月的時候我就那樣突然生病了。后來我就和到爸爸媽媽一起去看病了。然后我吃了很長時間的藥。然后,不吃藥了。我又開始了一天兩次的跳繩。

  我每次跳繩的時候都很開心。你們說跳繩很好玩嗎?是的,我覺得很好玩。我也覺的它鍛煉身體也是很好的。

跳繩小學作文6

  每當我看見別人跳跳繩時,就非常羨慕,所以我開始學跳繩。

  我拿起跳繩一跳,可當跳繩碰到地面時,我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣: “哎!”這回,我又開始跳起來,當跳繩還沒有碰到地面時,我就開始跳了,我被扳了一個大跟頭,我爬了起來,皺著眉頭,生氣地對跳繩說:“該死的跳繩。”跳 繩似乎在說:“這不是我的事。”我沒有一點信心了。這時,我的同學鼓勵我:“你一定能行的。”我又想了想:“堅持就是勝利,我不能被一點小困難就嚇得放 棄。”在大家的鼓勵下我恢復了自信,我又開始練了起來,這次我跳了一下,我成功了,我跳過去了。我高興地跳了起來,我又練,摔了一個又一個的跟頭,我終于 可以連跳了兩個了。

  你看我跳得多好,像一只歡樂的小燕子。記住喲!堅持就是勝利。

跳繩小學作文7

  今天是星期天,我已經(jīng)將所有作業(yè)都做完了,高高興興和爸爸、媽媽、姐姐、哥哥一起去花溪公園玩。在公園里,我看到花兒開了,柳樹綠了。公園里有很多人,有的在放風箏,有的在打球,我活蹦亂跳地和哥哥、姐姐玩起來。玩了一會兒,我很想吃糖,媽媽卻對我說:“如果你跳繩一次能夠跳到50下,我就給你買個棒棒糖。”我高興地說:“好呀!”我第一次跳得不是很好,只跳了39下,第二次進步了一點點,跳到了41下。我很想早點跳到50下,可惜連續(xù)跳了幾次都沒有成功,累得我上氣不接下氣,氣喘吁吁的。爸爸對我說:“你先休息一會吧,想想怎樣才能跳到50下?”我休息了一下,試著跳了幾下,還是不行。這時我真的不想跳了,坐在地上一動不動,爸爸走過來對我說:“堅持!加油!”我請求爸爸:“能不能跳到45下就給我棒棒糖?”爸爸說:“跳到48下,我就同意給你買。”于是我又鼓起勇氣再跳了幾次,最后我跳到了49下。媽媽終于給我買了一個棒棒糖,我吃著棒棒糖,心里美滋滋的。這時候爸爸走過來問我:“你知道為什么能夠吃到糖嗎?”我想了想,回答說:“不知道。”爸爸告訴我:“只有堅持,不放棄,才能勝利!”我點點頭,覺得爸爸說得有道理。

跳繩小學作文8

  中午吃過飯走進教室,教室里熱鬧非凡。同學們寫完作業(yè),有的在做牌子,上面寫著:“三二班!加油!”。有的還去買來加油棒。原來,我們學校下午要舉行跳大繩比賽。同學們都希望我們班能 取得第一名。

  下午第一節(jié)課后,我們來到了后操場,原來空蕩蕩的操場一下子變得熱鬧起來。開始是老師們跳,學生們都為自己的老師加油助威。這時候,平時兇巴巴的老師變成了天真可愛的孩子。

  然后,班級比賽正式開始了。同學們鼓足勇氣,躍躍欲試。從一年級的小朋友們開始,每班派出10名男生和10名女生,各跳1分鐘。只看見選手們的雙腳齊刷刷地跳起、落下,大繩在他們的'腳下自如 地穿來穿去。只聽見嗵嗵的腳步聲和啪啪的大繩落地的聲音。還不時傳來熱烈的掌聲和加油聲。

  終于輪到我們班了。女生們先上場,我們其余的人都在喊:“三二班!加油!”“三二班!加油!”有的還把牌子高高舉過了頭頂。女生跳了38下。我們高興極了,都以為三二班贏定了。男生們上 場了,我們嗓子都快喊破了,可是,他們的步調(diào)總不一致,只跳了超小小的3下!

  哎!跳繩第一名泡湯了!可是,我覺得我們是拉拉隊第一名!

跳繩小學作文9

  楊老師很早就告訴我們本學期會有跳繩比賽,所以同學們也開始早做準備,有空就拿出繩子來跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學代表班級參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來的日子里,我有空就多加練習,碰到雨天,我和爸爸就到地下車庫練習,因為體育老師說還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。

  終于,20xx年1月11日下午,實驗小學的跳繩比賽在操場開始了,我是排在后面上場的,輪到我時,我有點緊張,沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了,廣播里傳來開始的口令,我就開始拼命地跳,先是雙腳同時離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運的是,我一下也沒有出現(xiàn)失誤,當廣播里傳來時間到的口令時,總算不用跳了,我感覺雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下。回到我的位置,穿上外套,繼續(xù)看別的選手跳繩。

  放學之后,爸爸給楊老師打了電話,楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀,他們都是我幼兒園時的同班同學。

跳繩小學作文10

  今天是星期三,下午我們學校舉行了一場熱鬧非凡的跳繩比賽。比賽的規(guī)則是每班都要選20人,男生選10人,女生選10人。比賽開始了!大家都很緊張。“嘟”的一聲,第一位跳繩的選手開始跳了,我們拉拉隊的人都喊著她的名字,為她加油!比賽越來越激烈啦,看這邊的王曉曦,她聽到了我們的加油聲,就跳的更快了。她跳啊跳,跳的臉都紅了,汗水一滴一滴的落在了她的腳上。可她什么都不顧了,只想著跳繩。再看那邊的一個男生,跳的飛快,原來那是我的同桌高麒軒。別看他平時不緊不慢的,跳起繩來快極啦,可能因為他跳的快,繩子都沒有落地,一直在畫圈圈,他跳的真好!還有肖瑤,她一直跳啊跳啊,到最后時間快到了,老師馬上要吹哨子了,她也沒有停止,堅持跳了最后一個。沒想到老師也給她加上去了,肖瑤真聰明。“嘟”的一聲,比賽結束了。比賽的選手們手都酸了,嘴上說“終于停了。”他們就是我們班的10位男生和10位女生,他們都很厲害。雖然這次我沒有參加,下次我也要和他們一樣,參加跳繩比賽,得到一個好成績。

  真是有趣的過程啊,跳繩比賽真是太好玩兒了!

跳繩小學作文11

  “加油,加油!”全班同學在喊叫著。這是一場跳繩比賽,每個人都非常高興。

  原來在上個月,學校廣播告訴大家,說下個月要舉行跳繩比賽,我們都積極地報了名,等待著這一天的到來。

  終于熬到了跳繩比賽的這一天,我和同學拿著跳繩,歡快地飛奔到操場。我心里非常緊張,想萬一輸了怎么辦,多

  丟臉。過了一會,老師說了一聲“開始。”我們就開始跳了起來,手一搖,輕輕地一跳,繩子搖過去了,就這樣搖了很多次,又使出了吃奶的勁,飛快地蹦起來了,蹦那,蹦那,蹦得越來越快,蹦得越來越輕。我心里想:一定要贏,為班級爭光!跳著跳著,我越來越累,漸漸地沒勁了。可是,一想到我們班得不了第一,我就又使勁起來。“10秒,9秒,8秒”裁判在數(shù)秒。我想:在最后的幾秒里,一定要多跳幾個!于是,我努力地又跳了許多個。“1秒,停!”裁判揮動著他的手。比賽結束了,我得了非常好的成績:148個。

  最后,通過全班的努力,我們偉大的班級得了第一名。

跳繩小學作文12

  大概是在一個星期四的下午,我們學校舉行了一次跳繩比賽。只要在一分鐘內(nèi)能跳過100個的都可以入選,我也被選中啦!

  比賽是按照年級排序的,很快就輪到我們年級了。一開始,我就跳的很快、很急,像熱鍋上的螞蟻一樣,可是沒跳一會兒,我就失誤啦!我趕緊再開始跳,心想不能再失誤了,就又加快速度,還看了看別人,這一看,一分心,又失誤了。我心里這個急呀!滿頭冒汗,心想這兩次失誤都是太著急了,又不夠?qū)P模晕⒗潇o一下。我又接著跳了起來,這次我放慢了一下速度,調(diào)整了一下節(jié)奏,還真挺管用,沒再失誤。

  比賽結束了,數(shù)數(shù)的姐姐告訴我,我跳了101個,我非常失望!心想不可能吧,我起碼也得跳150多個呢!

  這次比賽,我雖然沒有取得好的成績,但讓我明白了一個道理。那就是無論做什么事情,都不能急于求成,應穩(wěn)中求勝。

跳繩小學作文13

  今天,我去同學家玩,看見小陶正在認真地跳繩,我看了非常羨慕,就對小陶說:“你能不能教我跳繩呢?”小陶爽快的答應了。

  這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過了一會兒,他對我說:“繩子要拿緊,讓后把繩子一甩,一跳就好了,就這樣子做就好了。”我聽了看了看之后說:“這樣就好了,這也太簡單了吧!”小陶嚴肅的說:“這跳繩可不簡單啊!”我不相信,自己一試,只聽“啊”地一聲,我把繩子甩到頭上,可小陶在那里跳,我垂頭喪氣地說:“我不跳了。”小陶走過來說:“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的,所以我們要努力才能行。”

  我聽了小陶的話,繼續(xù)開始練,果然比剛才好多了。今天,我不但學會了跳繩,還懂得了一個道理:做事不能半途而廢,要堅持不懈才能成功。

跳繩小學作文14

  跳繩是一種簡單的體育運動。與其它許多體育運動一樣,跳繩也講究配合。跳繩時,手負責搖繩,腳負責跳動,手、腳要互相配合,以完成動作并保持連續(xù)性。

  跳繩的花樣很多,根據(jù)不同的分類方式分為許多種。如:正跳、反跳、單腳跳、雙腳跳、編花兒、邊跑邊跳等。把這些跳法組合起來,又能玩兒出新的花樣,如:單腳正編花兒、雙腳反編花兒、單腳正跳……

  初學跳繩時,由于身體沒有經(jīng)驗,造成身體配合不協(xié)調(diào),常常造成不連貫,只能跳一下,多了就連不上。其實這并不難,只要肯練,不出半天,不連貫折毛病就會離你遠去。

  跳繩運動很簡單,只需要一根繩,且有小賣部里售價便宜,一般只售5角或1元。

  聽了我的介紹,你是不是動心了?趕快加入跳繩的行列吧!

  “編花兒”:跳繩的一種跳法,與其它跳法不同的是搖繩時雙手要互相交叉,有單編和連編兩種。

跳繩小學作文15

  我是一個喜歡跳繩的孩子。但這都是因為我的吳老師,是在他的要求和鼓勵下,我一天天堅持下來,然后喜歡上的。

  以前,我跳繩不咋的,一次跳150個都很困難。但是,自從我的人生中出現(xiàn)了吳老師,我的跳繩飛躍之路就開始了。

  在我練習跳繩的第一個月里,爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個月和第三個月,爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的速度了,只好讓媽媽代替他和我進行跳繩比賽。

  再接下去的幾個月,我突飛猛進,連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一!

  即使是寒冷的冬天,我也從未有過放棄的念頭。因為我體會到了跳繩的樂趣。

  這幾天,我每次跳繩個數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中,我先是小組第一,之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點贊。

  在周三跳繩測試時,我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時,還特別拍了我那驚人的跳繩速度。

  今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快,打破我自己的記錄,也完成吳老師對我的希望——破全校記錄。

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