我的專屬之愛(ài)作文600字（精選20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的專屬之愛(ài)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇1
親情，是平常生活中的酸甜苦辣；親情，是萬(wàn)家燈火中的相依為命；親情，是流光歲月中的溫馨和美；親情，是……每次提起“奶奶”這個(gè)稱呼，總會(huì)給我一種質(zhì)樸、溫存的感覺(jué)。我的奶奶是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女，但她卻給了我不普通的愛(ài)。
我的奶奶和許多老人一樣，擁有一頭銀白色的短發(fā)，一雙渾濁卻總是透露出溫情的眼睛，她的雙手粗糙卻爬滿了皺紋，還有許多厚厚的老繭，略微發(fā)福的個(gè)子總喜歡穿一套深色的衣服一雙黑色的布鞋。一大早，你總會(huì)在村頭，田間，看到她忙碌的身影。奶奶是個(gè)對(duì)土地有著深厚感情的人，她和她的一輩人和土地結(jié)下了深厚的情誼。她一天到晚都在地里忙碌著。因此，我家有了一個(gè)漂亮的小菜園。
奶奶對(duì)我總是無(wú)限的寬容與疼愛(ài)，對(duì)于我的過(guò)錯(cuò)，她總是一笑而過(guò)。有時(shí)候，我反而覺(jué)得很愧疚。記得有一回，因?yàn)槲业拇中拇笠�，用完水后沒(méi)有把水龍頭擰緊，等奶奶發(fā)現(xiàn)時(shí)，水池里的水早已溢出來(lái)了。地上也是水汪汪的一大片，都能照應(yīng)出人影來(lái)了呢！奶奶平時(shí)是很節(jié)約的，因?yàn)槊看慰吹郊依锏乃M(fèi)單子是，她總會(huì)微微皺眉。幾天后，我家的水費(fèi)單如期而至，正在做作業(yè)的我急忙趕過(guò)去瞧個(gè)究竟�？蛇@回，正在拖的奶奶接過(guò)單子只是笑著說(shuō)：“臭丫頭！”說(shuō)完手指輕輕戳了一下我的額頭。我卻為自己的罪行深深感到自責(zé)，于是搶過(guò)奶奶手中的拖把想彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。雖然奶奶再三拒絕說(shuō)，但依舊拗不過(guò)我。我拿起拖把認(rèn)真地拖了起來(lái)，奶奶又閑不住去別的活了，她嘴里總喊著“不累”，可我清晰地看到奶奶離去時(shí)用右手輕輕地捶著自己的背。
歲月在奶奶的臉上留下了道道痕跡，她的背已不再挺拔，但她在我心中從未老去。親情是愛(ài)，每個(gè)人的專屬之愛(ài)！
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇2
用語(yǔ)言來(lái)形容的。但我卻不會(huì)去愛(ài)我的母親。常常惹我的母親生氣，她為了我不知流了多少眼淚呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)懂得去愛(ài)母親呢，從前幾年開(kāi)始，無(wú)論是婦女節(jié)還是母親節(jié)，我都不懂得怎樣去表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)，覺(jué)得送禮，母親說(shuō)我浪費(fèi)錢(qián)。說(shuō)一些話或者在家務(wù)上幫助她，她又說(shuō)我會(huì)太累，讀書(shū)要緊，其他的你還是別管啦！所以我都不知怎么辦。
在今次母親節(jié)和婦女節(jié)的時(shí)候，我買(mǎi)了一份很珍貴的禮物，想把它送給母親。在這婦女節(jié)的一天，我向母親提示過(guò)我想送東西，但是她堅(jiān)決不要，留回這些錢(qián)自己用，買(mǎi)一些母親總是那么愛(ài)我。她的愛(ài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)法適當(dāng)?shù)臇|西，不要浪費(fèi)這些無(wú)謂的錢(qián)。我沒(méi)有告訴她我已經(jīng)買(mǎi)了，最后我還是沒(méi)有送出去，我其實(shí)有些失望，因?yàn)槲矣譀](méi)有表達(dá)了我的心意。媽媽看我這個(gè)樣子，就說(shuō)了一句話：“女兒，只要你成才，那就是我每一年婦女節(jié)和母親節(jié)最好禮物。”這句話記在了我的心里很久啦！我想了很久，才明白到我做的是對(duì)還是錯(cuò)。但是我還是經(jīng)常惹得她生氣，我實(shí)在是太“壞”了。
因?yàn)槟赣H也有不講理的時(shí)候，就在那時(shí)我就忍不住了，就要對(duì)她大聲喊了，不斷地說(shuō)一些媽媽傷心的話，再這時(shí)候，媽媽就無(wú)聲出了，靜靜地回到房里。我還以為沒(méi)什么事，過(guò)一陣子我卻聽(tīng)到一些哭泣的聲音。在那時(shí)，我就知道媽媽又在掉眼淚了。我又在自責(zé)自己，為什么要說(shuō)這些話了，我應(yīng)該樣讓一下她的嗎，不斷自責(zé)。
我其實(shí)真的是很愛(ài)母親的，不過(guò)還是不及她對(duì)我的愛(ài)，可是我還是沒(méi)有讓她感覺(jué)到我對(duì)她的愛(ài)，把我的愛(ài)藏在我的心底里�，F(xiàn)在只有她的愛(ài)，沒(méi)有我對(duì)她的愛(ài)。讓她擁護(hù)著我吧！
在我的心中母親是高尚的，偉大的，神圣的。她是照耀我一心的陽(yáng)光！但我也是她一生快樂(lè)的小鳥(niǎo)！我再也不會(huì)令她傷心難過(guò)，我要成為她的驕傲。
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇3
人與人之間，愛(ài)是如此美好，如此溫暖。而愛(ài)的力量是如此偉大，每當(dāng)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌在我耳邊響起時(shí)，我總會(huì)想起自己身邊愛(ài)的力量：父母用他們深沉的愛(ài)呵護(hù)子女，幫助子女攀登人生的高峰；老師用親切的愛(ài)呵護(hù)學(xué)生，照亮了學(xué)生前進(jìn)的方向；朋友用真摯的愛(ài)鼓勵(lì)我們充滿信心地漫步人生……人世間，有無(wú)數(shù)的愛(ài)，正是這些愛(ài)，給予人們信心和勇氣，使人們從跌倒的地方站起來(lái)，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，從樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
人人都需要愛(ài)，都離不開(kāi)愛(ài)，有人這樣問(wèn)我：“別人能給予你無(wú)限的關(guān)愛(ài)，你能給予別人關(guān)愛(ài)嗎？”是的，我能！我能盡自己最大的努力給予別人關(guān)愛(ài)，幫助他們戰(zhàn)勝困難。
我的愛(ài)——能鼓勵(lì)朋友重拾信心。記得有一次考試，我的一個(gè)朋友考砸了。看著鮮紅的墨水寫(xiě)著五十多分，她紅著眼睛，淚水都要掉下來(lái)了。這時(shí)，我走到她身邊安慰她：“別難過(guò)了，還有機(jī)會(huì)的，下次考好就行了�！彪S后幫她分析了做錯(cuò)的題目。漸漸地，她停止了哭泣。這就是愛(ài)的力量，把跌倒的人扶了起來(lái)。
我的愛(ài)——能夠?yàn)閯?dòng)物朋友編織一段溫暖的感情。前年，我家收養(yǎng)了一只非常惹人喜愛(ài)的毛茸茸的小洋鼠，它的綽號(hào)是“嗞嗞”。我每天都按時(shí)喂它，天天抱著它玩，跟它說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。我所為嗞嗞做的這一切，它都能理解似的，因此，我們之間建立了深厚的感情。每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，它總是得意地叫個(gè)不停，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人，你回來(lái)了，你肯定累壞了吧！”這也是愛(ài)的力量，給原本孤獨(dú)的動(dòng)物朋友帶來(lái)溫暖而快樂(lè)的日子。
在我的生活中，我給予了別人關(guān)愛(ài)，這不僅讓他們得到溫暖、得到幫助，還讓我懂得了在人生的道路上，不可能每件事都是一帆風(fēng)順，而是要?dú)v經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)的。有些路光靠自己是走不過(guò)去的，還需要?jiǎng)e人的力量，那就是——愛(ài)。
讓我們記住“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間”吧！
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇4
我愛(ài)春天那萬(wàn)紫千紅的花，那綠得耀眼的小草，它們把春天構(gòu)成了一幅精美的五彩畫(huà)。
我愛(ài)夏天那炎炎烈日把我嗮得滿頭大汗，我到一棵樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴聲，覺(jué)得格外清爽。
我愛(ài)秋天那掛滿一樹(shù)鋪滿一地的楓葉，坐在小板凳上看農(nóng)民伯伯彎著腰在收割稻子，把稻子堆在田野上，好像給秋天披上一件金色的袍子，美麗極了！
我愛(ài)冬天一家人圍在一間小屋里烤火，那樣的“享受”即使外面有多冷，我都會(huì)覺(jué)得溫暖。
我愛(ài)做夢(mèng)，我總夢(mèng)見(jiàn)自己能飛，能變出很多的東西，讓我醒來(lái)后還回味無(wú)窮。我愛(ài)夢(mèng)，夢(mèng)能使我醒來(lái)后加倍努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)遨游在知識(shí)的海洋去探索其中的奧妙，我更愛(ài)知識(shí)海洋送給我的“禮物”。
我愛(ài)親朋好友們臉上永遠(yuǎn)掛著笑容，愛(ài)聽(tīng)到他們的一聲問(wèn)候。我覺(jué)得有了親人，有了朋友，這世界就充滿了溫暖，充滿了愛(ài)！
我愛(ài)聽(tīng)老師在課堂上用清脆的聲音給我們講課，讓我們懂得了許多道理。我愛(ài)同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)們相互友愛(ài)、互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
愛(ài)，每個(gè)人都需要！愛(ài)是無(wú)限的，是說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完的。
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇5
愛(ài)，是一個(gè)抽象的名詞。我的愛(ài)，用我的行為來(lái)詮釋。
我愛(ài)我的`家。本來(lái)，一間房子，住著父母和子女，才算一個(gè)家�？晌业募覜](méi)有房子，只有相處異地的爸媽和我。我們只能用關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)和真摯的心組成一個(gè)家，一個(gè)特別的家。
每當(dāng)空閑下來(lái)，我總會(huì)提起電話，用飽含愛(ài)的聲音，編織著愛(ài)的問(wèn)答，傳遞著人間最真摯的親情。沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，一句“你過(guò)得好嗎”就完全滋潤(rùn)了我們彼此之間的心靈。
我愛(ài)我的朋友。她，一個(gè)和我從小玩到大的朋友。她，沒(méi)有了父母，也沒(méi)有兄弟姊妹；她，特別害怕孤單和寂寞，受傷時(shí)常常一個(gè)人躲在角落哭泣。自從我認(rèn)識(shí)了她，她就深深地愛(ài)上了我。我愛(ài)她，靜靜地陪伴著她，聆聽(tīng)她的心聲。我知道她是那么缺乏安全感的一個(gè)人，所以我總會(huì)在人群中行走的時(shí)候緊緊地拉著她的手。站在她身邊，讓她從這原本以為荒蕪的世界里感受到了溫暖。我希望我和她就這樣手拉著手，一起成長(zhǎng)，一起老去。
我愛(ài)我的老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的諄諄教誨，就是一種簡(jiǎn)單平凡而又最切實(shí)的愛(ài)。
我愛(ài)我的同學(xué)。在他們遇到困難的時(shí)候，伸出援助之手，哪怕是一支小小的鉛筆。這，就是一種真誠(chéng)溫暖的愛(ài)。
我愛(ài)那些孤寡老人。在公共汽車上，主動(dòng)地給他們讓出我已經(jīng)舒舒適適坐上了的座位子。就是一種樸實(shí)孝順的愛(ài)。
我愛(ài)和我們相伴的每一個(gè)動(dòng)物。不踐踏綠草，不亂采花卉，不破壞它們的生存環(huán)境。小貓凍在雨水里了，我把它抱進(jìn)我的小屋；幼鳥(niǎo)掉在地上，我小心地把它送回鳥(niǎo)巢。這是一種善良純潔的愛(ài)。
我愛(ài)每一件公共設(shè)施。不亂涂，也不亂寫(xiě)，同時(shí)還阻止別人不公德的行為，就是一種有公德心的愛(ài)。
我愛(ài)集體。不做有損集體利益的事，班上需要我，哪怕要犧牲很多個(gè)人利益，我也樂(lè)意站出來(lái)為集體效勞。地上有一片垃圾，一聲不響地?fù)炱饋?lái)，裝進(jìn)自己的垃圾袋，就是一種對(duì)集體無(wú)私而真誠(chéng)的愛(ài)。
我愛(ài)祖國(guó)。關(guān)注國(guó)家大事，爭(zhēng)取為祖國(guó)的輝煌明天做貢獻(xiàn)，就是一種深情厚重的愛(ài)。
我的愛(ài)，是我最原始的純真，是我最真實(shí)的情感。她像血液一樣，在我的身體內(nèi)流淌，永不干涸。
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇6
我們每個(gè)人都有自己喜歡的科目，有的喜歡數(shù)學(xué)，有的喜歡英語(yǔ)，有的喜歡美術(shù)，有的喜歡體育……，而我，卻對(duì)作文情有獨(dú)鐘。
說(shuō)實(shí)話，四年級(jí)之前，我對(duì)作文這個(gè)方面一竅不通，有的時(shí)候，甚至連流水賬也寫(xiě)不出來(lái)，因此，我也沒(méi)被少批過(guò)。老師讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)包安易的作文，，我就經(jīng)常借她的作文來(lái)看，我也盡力去模仿，可我的作文和包安易相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地上，根本沒(méi)法相比。媽媽認(rèn)為我應(yīng)該上一上作文輔導(dǎo)班，看看我的成績(jī)有沒(méi)有提高，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)，很快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的作文也有所提高。但是這和媽媽期望的相差太多，于是，她又替我報(bào)了一個(gè)小桔燈作文。我雖然作文提高了，但也對(duì)作文產(chǎn)生了一些厭惡感。但經(jīng)過(guò)一次，我漸漸開(kāi)始喜歡作文了。那是五年級(jí)的一次“六一”兒童節(jié)的文藝演出，每一個(gè)人表演地都很賣力，尤其是一年級(jí)的小朋友表演的《小可愛(ài)》，至今令我記憶猶新。而主持人卞孟穎說(shuō)的十分流利，像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士。回家以后，我主動(dòng)寫(xiě)了一篇日記，雖然它只有一頁(yè)半，但卻意外地得了個(gè)“優(yōu)”，我興奮不已，回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽知道后狠狠地表?yè)P(yáng)了我。我當(dāng)時(shí)心里甭提有多高興了。于是從那天起，我變的喜歡作文了，一個(gè)一個(gè)的“優(yōu)”往我本子上“蹦”，有一次，老師還當(dāng)中表?yè)P(yáng)我呢！正是因?yàn)檫@樣，我的作文才越來(lái)越好的。所以，人們都說(shuō)，興趣，才是最好的老師。
一個(gè)人，不管有多好，沒(méi)有正真的興趣，那也沒(méi)什么用！所以，我十分喜歡作文，因?yàn)樗梢允刮覀兛陬^表達(dá)能力提高，也可以增強(qiáng)我們的書(shū)面表達(dá)能力！
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇7
這是一件真實(shí)的事情。事情的經(jīng)過(guò)既沒(méi)有過(guò)分打動(dòng)人心的情節(jié)，也沒(méi)有構(gòu)成戲劇性的沖突。然而，你也許會(huì)感到這個(gè)老漢是多么可敬，多么可愛(ài)……
這老漢大約６０歲，花白頭發(fā)，絡(luò)腮胡子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿了皺紋，刀刻一般，微駝著背……總之，他太平常了。因?yàn)樗?jīng)常在那兒賣餅，所以我們都稱他為“賣餅老漢”。
那天，北風(fēng)刮得正緊。買(mǎi)餅的人特別多，賣餅老漢忙得不可開(kāi)交。我焦急地排在隊(duì)伍里。
“老爺爺，我買(mǎi)餅�！苯K于輪到我了。
“要幾個(gè)？”老漢笑瞇瞇地問(wèn)。
“四角錢(qián)。”我答非所問(wèn)。
“一個(gè)、兩個(gè)……”老漢數(shù)了六個(gè)餅遞給我。
“哎，老爺爺，你多給我兩個(gè)！”我剛想說(shuō)，可話到嘴邊又咽了下去。又一陣擠動(dòng)，我終于局促不安地離開(kāi)了人群。
好冷��！我裹緊了衣服，把手插進(jìn)口袋，頓時(shí)，心猛地一沉。糟了！錢(qián)包沒(méi)了，那里裝著２２０元學(xué)費(fèi)呀！我急得淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。
“小同學(xué)！小同學(xué)！”是老漢！他來(lái)干什么？莫不是剛才……我不敢再往下想。唉，真是禍不單行！我低頭弄著衣角，想著如何應(yīng)付那尷尬的場(chǎng)面。
“小同學(xué)，你掉了什么沒(méi)有？”老漢放下?lián)樱瑲獯跤醯貑?wèn)。
“我的錢(qián)包……”我囁嚅著回答。
“是這個(gè)嗎？”我抬起頭，只見(jiàn)老漢那滿是油污的手上正拿著我的錢(qián)包。
“以后得小心嘍！”老漢笑著把錢(qián)包放到我手中，又挑起擔(dān)子向前走去。
望著老漢漸漸遠(yuǎn)去的背影，我恍如從昏夢(mèng)中驚醒，熱淚顆顆滴在錢(qián)包上。老漢��！此刻我才知道你平凡中的偉大，才懂得你是真正值得我愛(ài)的人！我不該欺騙你！
我淚流滿面，猛地向老漢離開(kāi)的方向飛奔……
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇8
當(dāng)今社會(huì)以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代。在我看來(lái)，人類對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)可以說(shuō)明人類對(duì)火認(rèn)識(shí)以來(lái)的第二次革命性的進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)社會(huì)各方面都產(chǎn)生了深刻的影響。
比如：經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域上，網(wǎng)絡(luò)使我們的產(chǎn)品和信息的交流變得沒(méi)有了障礙。
現(xiàn)在的家庭，為了讓自己，讓孩子放松一下，電腦一買(mǎi)就是三四千，最好的有七八千呢！
在夏日炎炎的暑假里，也許，游戲是孩子們的最愛(ài)。一兩個(gè)小時(shí)，我也是這樣。什么游戲都玩，如有3D效果，那就棒極了。
那一日，我也正玩著游戲，突然一位中年人，給我發(fā)來(lái)信息，他寫(xiě)到：“孩子，游戲，只是一種放松自己心情的玩意，不要過(guò)于喜歡。孩子，也許你可以看一些新聞，那也是一件有趣的事�。 睆拇耍@個(gè)人再也沒(méi)發(fā)過(guò)我消息。剛開(kāi)始，以為誰(shuí)在捉弄我，可我找了半天，也找不出什么不對(duì)來(lái)。我想：會(huì)不會(huì)他說(shuō)得是真的呢？誰(shuí)不知道游戲好玩，但你要知道，一個(gè)高要求的高中生，只花一個(gè)暑假，把自己放棄了，為什么，就是因?yàn)椤坝螒颉�。說(shuō)游戲可怕其實(shí)也不可怕，合適的時(shí)間，玩適合你的益腦游戲，是一種很好的放松方法。網(wǎng)絡(luò)有好也有壞！
中學(xué)生需要的大多是課外的知識(shí)，主要靠的是課外的閱讀，你不可能把所有要讀的書(shū)買(mǎi)回家吧！那你就必須借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)得出你所要的知識(shí)。
你還可以借用網(wǎng)絡(luò)來(lái)看一些新聞和報(bào)道，來(lái)提高你的新聞量，也是不錯(cuò)的選擇哦！
網(wǎng)絡(luò)有好也有壞，有可能讓人誤入歧途，也可能讓人迷途知返。所以請(qǐng)善待網(wǎng)絡(luò)，善待你自己。
請(qǐng)大家正確地使用網(wǎng)絡(luò)，而不是要網(wǎng)絡(luò)來(lái)控制你。
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇9
有人愛(ài)嬌艷嫵媚的玫瑰花,有人愛(ài)芳香馥郁的百合花,還有人愛(ài)華麗富貴的牡丹花,可我卻偏愛(ài)活潑燦爛的桃花。 陽(yáng)春三月,是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。在綠葉的襯托下,桃花顯得格外粉里透紅,爛漫可愛(ài)。桃花有紅色和白色兩種。紅色的花兒粉嘟嘟的,水紅色的花瓣在邊緣蔓延開(kāi)時(shí)就像嬰兒綻放的甜甜笑容;白色的呢?它不時(shí)像人們吐露出那種潔白,高貴的氣質(zhì),又不乏可愛(ài)、迷人,這是在別的花身上找不到的摸上不到的摸上去時(shí),柔柔的,軟軟的,像絲綢一樣滑潤(rùn),如碧玉一般。一切都顯得那么艷麗豐姿。
桃花開(kāi)得千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,白里透紅的花兒含羞待放,好似還在探視著大千世界;有的花瓣兒全展開(kāi)了,正開(kāi)得風(fēng)風(fēng)火火,爭(zhēng)先恐后地向人們大顯身姿;還有的還是花骨朵兒,它羞澀地把自己藏在最底下,那飽滿的花苞看上去就像馬上要破裂似的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,桃花在枝頭上一簇挨著一簇,一團(tuán)挨著一團(tuán),在春風(fēng)中歡笑著、抖動(dòng)著,散發(fā)出一陣又一陣沁人心脾的芬芳,引來(lái)了一群又一群的小蜜蜂、小蝴蝶,它們圍著桃花舞蹈著,勞動(dòng)著,飛翔著,構(gòu)成了一幅絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景圖
桃花的葉子很小,遠(yuǎn)看時(shí)幾乎看不清,但它還是默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著桃花,使桃花更加迷人。不像其它的葉子長(zhǎng)得又大又長(zhǎng)處處都搶著爭(zhēng)個(gè)風(fēng)采,而桃花葉子這種默默奉獻(xiàn)的精神是難能可貴的
桃花春天開(kāi)花,把自己的美展現(xiàn)給人們觀賞,用清香陶冶人們的心情;到了夏天,桃花變成桃子,為夏日炎炎的人們解渴,為人們送去甘甜.....
我愛(ài)桃花的美麗與芬芳,更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇10
又到了一年一度的三八節(jié)了，都說(shuō)婦女能頂半邊天，要我說(shuō)，現(xiàn)在的婦女可不只頂?shù)冒脒吿欤麄冺數(shù)檬嵌喟雮�(gè)天，就說(shuō)我的媽媽吧，他不只要上班，還要操勞家務(wù)，還得管全家人的吃穿住行。
我的媽媽，是一位偉大的媽媽，我愛(ài)我的媽媽。
我愛(ài)媽媽，媽媽是我這一生中最重要的人，從我的呱呱墜地，到蹣跚走路，到牙牙學(xué)語(yǔ)，從我上幼兒園的第一步一直到我邁進(jìn)小學(xué)，在我生命中的每一天都少不了媽媽的陪伴、媽媽的教導(dǎo)、媽媽的辛勞、媽媽的呵護(hù)。
我愛(ài)媽媽，從小我就知道，沒(méi)有媽媽我就什么都不能做，媽媽走到哪里，我就跟到哪里，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是小拖油瓶，小跟屁蟲(chóng)，但我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)槲抑肋@是媽媽對(duì)我的愛(ài)稱。
媽媽愛(ài)我勝過(guò)我愛(ài)媽媽很多倍。
我愛(ài)媽媽，很小的時(shí)候我聽(tīng)著媽媽的搖籃曲入睡，大一些了我聽(tīng)著媽媽的安徒生童話入眠，到了現(xiàn)在我聽(tīng)著媽媽的淳淳教導(dǎo)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽，我的夢(mèng)中依然有你。
我愛(ài)媽媽，是媽媽教我很早就學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)很多漢字，是媽媽陪我上著各種早教班補(bǔ)習(xí)班，是媽媽帶我做各種戶外活動(dòng)，是媽媽夜夜守護(hù)我每一個(gè)生病的夜晚。
我愛(ài)媽媽，記得小時(shí)候，有一天夜里，我得了急性喉炎，已經(jīng)無(wú)法呼吸，爸爸離得遠(yuǎn)回不來(lái)，媽媽一個(gè)人帶我去醫(yī)院，下樓時(shí)怎么也打不到車，媽媽急得只好背著我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院媽媽的腰已經(jīng)直不起來(lái)了，身上的衣服都沾在了身上，那可是深秋啊，還好我是有驚無(wú)險(xiǎn)，要不我也不能在這里感謝媽媽了。
我愛(ài)媽媽，我對(duì)媽媽的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，明天就是三八婦女節(jié)了，在此節(jié)日里，就讓我為媽媽送上最深的祝福，祝我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，祝天下所有的媽媽幸福安康。
我愛(ài)媽媽。
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇11
我愛(ài)冬天。
冬天是雪孩子與冰姑娘的天下。雪孩子們紛紛從天宮跳了下來(lái)，來(lái)到人間。
這時(shí)候，大地就變成粉妝玉砌的世界了。雪孩子有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝；有的落在了那筆直的水泥路上，水泥路就像鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白毯，又晶瑩，有純潔，看起來(lái)也很柔軟，踩在上面還發(fā)出“吱吱”的聲音，聽(tīng)起來(lái)很清脆；有的落在了道路兩旁的樹(shù)上，兩排樹(shù)想兩排站得整整齊齊，穿著白色兵裝的戰(zhàn)士；有的落在了麥田里，為麥田蓋上了厚厚的棉被；有的和冰姑娘一起落在了碧綠湖水上，把河面接上了冰。
校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無(wú)聲無(wú)息地濕潤(rùn)了萬(wàn)物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無(wú)拘無(wú)束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場(chǎng)絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來(lái)了，渲染了一切……
我愛(ài)冬天——愛(ài)那俏麗的梅花�？吹侥切┖妨韬�(dú)放，我便想起了毛主席的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的詩(shī)句。梅花總是在冰天雪地最寒冷的時(shí)候綻放，不畏嚴(yán)寒，樂(lè)觀謙虛。雖然與百花一樣美麗，但從不在百花中炫耀自己。做人也一樣：不畏強(qiáng)敵，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，不居功自傲，這些不都是做人本該擁有的么？
我愛(ài)冬天——愛(ài)那玲瓏剔透的冰。每次下雪過(guò)后，地上都會(huì)結(jié)一層厚厚的冰，潔白無(wú)瑕，閃著寒光。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上奔�！爸铩币粋�(gè)同學(xué)在冰上滑了過(guò)去，其他人也不甘示弱：有的在跳冰上華爾茲；有的擺著舞姿，優(yōu)美地在原地旋轉(zhuǎn)，卻一不小心栽倒在冰上……冰讓整個(gè)冬天顯得晶瑩透亮、更冰清玉潔了！
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇12
當(dāng)你來(lái)到我們家陽(yáng)臺(tái)時(shí)，肯定會(huì)看見(jiàn)一些厚葉子、粗莖組成的一盆植物。它就是我喜歡的蘆薈。
蘆薈，它既沒(méi)有桃花的美，也沒(méi)有梅花香，可是，它以獨(dú)特的樣子吸引了我。蘆薈的莖，圓圓的，粗粗的，像一小截春筍。蘆薈的葉片生長(zhǎng)得很有秩序，象荷花的花瓣一樣，片片圍攏，如同一群親密無(wú)間的兄弟姐妹們手拉手，歡快的唱歌、愉快的游戲。蘆薈的每片葉子都肥肥的、厚厚的，中間略往里凹，像一把尖尖的綠劍。肥厚的葉子上，還灑落著無(wú)數(shù)白色的小斑點(diǎn)，猶如一顆顆閃爍的小星星。肥厚而好看的葉子讓你忍不住想去摸一摸，當(dāng)你剛觸到葉片時(shí)，就立刻會(huì)縮回手，那是為什么？你再仔細(xì)看一看就知道了，葉子四周都長(zhǎng)滿了極其微小的刺。它們就像一群護(hù)花使者，保護(hù)著蘆薈。一片片新葉子多汁而多肉，亭亭玉立、生機(jī)勃勃的站在花盆中，而老葉子，則有氣無(wú)力，奄奄一息的倒在了花盆邊上。
蘆薈的生命力非常頑強(qiáng)。去年冬天，我們家陽(yáng)臺(tái)在一個(gè)雨雪天突然漏水了，陽(yáng)臺(tái)的蘆薈不可避免的遭了殃，被“雨”整整淋了一夜。第二天，一層厚厚的冰凌將每一葉片都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，宛如用水晶雕成的盆景，煞是好看。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“蘆薈更美了！”而媽媽卻嘆了口氣說(shuō)：“只怕活不長(zhǎng)了！”媽媽的話果真不假，冰凌融化后，蘆薈的葉子顏色變深了，不幾天，葉子滲出黃黃的、粘粘的液體，又過(guò)了幾天，葉子耷拉在盆緣上，漸漸萎縮了，只有中間的一星點(diǎn)綠芽。自此，我也不在像每天那樣去看它了。春天到了，在不經(jīng)意間，蘆薈竟又冒出了幾粒嫩芽，漸漸的，又長(zhǎng)成了葉子。現(xiàn)在，蘆薈已經(jīng)有五、六片葉子了，雖然還不夠茂盛，但卻那樣富有生機(jī)。
我愛(ài)蘆薈，因?yàn)樗粌H給我們家增添了綠色，而且時(shí)時(shí)提醒我要在艱苦的環(huán)境中自強(qiáng)不息！
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇13
我愛(ài)隱士，因?yàn)槲蚁矚g在那山水間，只身一人，遠(yuǎn)離那世間的煩惱，尋一處?kù)o謐。
我愛(ài)隱士，因?yàn)槲覑?ài)王維，那竹水間是多么清幽啊！凡塵鬧，心間靜，竹間的琴聲最動(dòng)聽(tīng)。獨(dú)一人，入山澗，斜光印在青苔上，流水的波光，映在我心上，那叮咚的聲音，是我心中最美的符號(hào)，那聲音和琴聲，是天地奏給我的音響。院中的桂花，凋零了我也不管它。不論白天和月夜，那山澗是那么悠悠。我閉住簡(jiǎn)易的柴扉，仍可望盡天涯月。或許我還要入凡塵為官職，但是一有明間我來(lái)此，在這里能看見(jiàn)桂開(kāi)桂落，草青草枯，能在幽靜中彈奏一曲琴，是我最大的享受。
我愛(ài)隱士，因?yàn)槲覑?ài)陶淵明，那農(nóng)田里是多么悠閑�。∫粋�(gè)鈀，一壺茶，金色麥浪的年華�；蛟S不曾收獲，也或許只是白忙活，但是我知道，我滿足的是一那份意境，官場(chǎng)的拘束不存，悠悠的心境伴我老。即便已老，菊花南山和飛鳥(niǎo)，雜草叢生的菜園，我向往。朋友間，一杯酒，在那半醉半醒的時(shí)候，大笑而去，不必留念，不必告別，不必哈腰，不必行禮，衣不足惜，廬不足惜，只借那份意境。啊，待到重陽(yáng)的菊花，我再來(lái)賞它。
我愛(ài)隱士，因?yàn)槲覑?ài)杜甫，草堂中是多么的安靜��！廣廈夢(mèng)，已破裂，盛唐景，化飛煙，小小的文人，牽著那大唐的興滅，不是那茅屋破，是它裝不下，杜甫龐大的世界。茅飛又何妨？屋漏又何妨？我只住在成都效，伴隨著玄宗，共同看大唐興亡。衣衫襤褸處，心卻尊如皇，悠悠岷江，幽幽竹塘，只有那破屋和我一起想。我為何而戰(zhàn)斗？只有迷茫。在迷茫中我找到了方向，因?yàn)檫@還有那一支筆，有那一張紙，等著我，去盡情張揚(yáng)！
尋一處?kù)o謐，或擇一處?kù)o謐，褪去表面的浮華，放下了一切，你自己便盡情地去張揚(yáng)吧！去怒放吧！去追尋那真正的天人合一吧！
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇14
在我五歲的時(shí)候，對(duì)門(mén)家送了兩只鸚鵡，它們可以說(shuō)是在我家“養(yǎng)老”啦！它們總共陪我度過(guò)了四個(gè)春秋。它們有時(shí)學(xué)人說(shuō)話；有時(shí)不高興了就摔食罐；有時(shí)還會(huì)練練武術(shù)……
記得有一次，我看到那只母鸚鵡肚子有一點(diǎn)兒大，而且光在鳥(niǎo)籠里焦躁不安地走來(lái)走去，好像家里出了什么事似的。到了第二天早晨，我起床后連忙去看鸚鵡，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)了異樣，首先我觀察到母鸚鵡的肚子又大了一點(diǎn)，我心想：難道鸚鵡也吃多了會(huì)發(fā)胖嗎？即使發(fā)胖，也不會(huì)一夜之間胖了這么多。然后，我又發(fā)現(xiàn)公鸚鵡也不安分了，是什么事兒令這小倆口兒這么抓狂呀，是想鬧離婚？不可能；是其中一只鸚鵡生病了？也不可能；是懷孕了？大有可能。再看公鸚鵡，好像在說(shuō)：“俺媳婦兒都懷寶寶了，還不喂點(diǎn)兒海參啥的，可不能光吃小米兒了，得來(lái)點(diǎn)兒葷的！嚎！”這下我徹底明白了，以后我還真得好好伺候太后。
我還發(fā)現(xiàn)這兩只鸚鵡有了寶寶后和以前的吃相也大有不同了，原來(lái)它們一看到食物就你爭(zhēng)我搶，現(xiàn)在公的十分有紳士風(fēng)度，做一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，讓母的先吃，而母的現(xiàn)在也是細(xì)嚼慢咽，好讓自己身體好。
又過(guò)了七八天，母鸚鵡開(kāi)始變成氣球了，越來(lái)越不愛(ài)動(dòng)了，走路也慢了，在窩里不動(dòng)了。窩里還有三個(gè)蛋，像小棗一樣大小，而且母的光在里面不出來(lái)，公的喂它。
偶然一天，在它們的小別墅里，我發(fā)現(xiàn)鸚鵡身邊有一個(gè)小東西，小東西好像很害羞，不讓人看。唉！鸚鵡終于完成使命了！
這就是鸚鵡爸爸和媽媽經(jīng)過(guò)努力而孵出的小寶寶，我覺(jué)得它們今后會(huì)更加幸福！通過(guò)觀察鸚鵡生寶寶前、經(jīng)過(guò)、生寶寶后，我感受到了鸚鵡孵寶寶的來(lái)之不易！也鍛煉了我的觀察能力！
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇15
春天的雨滴滴答答，融化了冰雪，輕撫著河流；春雨淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)著大地，喚醒了萬(wàn)物。春雨啊，這個(gè)春的使者，如魔術(shù)師般，不經(jīng)意間描青了山峰，潤(rùn)綠了小草，染紅了桃花，漂白了柳絮……
春雨啊，是個(gè)技術(shù)高超的運(yùn)動(dòng)員。她從空中翻著筋斗躍下來(lái)，落在房頂上，蹦到雨傘上，如同跳水運(yùn)動(dòng)員一般。可剛一接觸，又“嗖”地一彈，化作串串珍珠向四處飛濺出去。你瞧，這次她們�？吭谇啻涞臉�(shù)葉上，手拉手慢慢聚集在一起，直到變成晶瑩剔透的大珍珠，才依依不舍地從高處跳下，擁入大地母親的懷抱。
春雨啊，是個(gè)惹人喜愛(ài)的開(kāi)心果。無(wú)論走到哪里，她都會(huì)將歡樂(lè)送到那里。她扎進(jìn)清澈見(jiàn)底的荷塘里，荷塘笑了，漾起了迷人的漣漪；魚(yú)兒樂(lè)了，快活得跳上跳下。她滲進(jìn)泥土里，種子欣欣然睜開(kāi)眼睛，品味著乳汁的甜蜜；花苞笑了，綻放出動(dòng)人的笑顏；柳條醉了，晃動(dòng)著纖柔的腰肢。
春雨啊，是個(gè)多才多藝的音樂(lè)家。你聽(tīng)，春雨在開(kāi)演唱會(huì)呢！“淅瀝瀝”唱的是通俗歌曲，“沙拉啦”唱的是民族歌曲……你再聽(tīng)，“沙沙沙”，樹(shù)葉為她伴奏；“喳喳喳”，鳥(niǎo)兒給她配樂(lè)。蛙鳴蟲(chóng)吟，鶯歌燕舞，天地萬(wàn)物正跟隨春雨演奏一曲充滿希望的華麗樂(lè)章！
咦，雨停了！啊，空氣真新鮮，我真想多呼吸幾口被春雨凈化過(guò)的空氣��！你瞧，樹(shù)木挺直了身板，竹子又長(zhǎng)高了幾節(jié)，花兒也開(kāi)得更旺了。太陽(yáng)揭開(kāi)春雨給他披上的面紗，從云縫里探出頭來(lái)，整個(gè)世界一下子亮了起來(lái)。雨后的景色真是清新、雅致�。�
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”春雨，你是報(bào)春的使者，我愛(ài)你！我更愛(ài)你的潤(rùn)物無(wú)聲！
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇16
我的學(xué)校是中衛(wèi)三小。它非常有名，教學(xué)質(zhì)量是一流的。學(xué)校的校園非常美麗，一年四季都有說(shuō)不完的美景。
春天，校園里的草木全發(fā)芽了！個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，還在跟我們打招呼呢！春風(fēng)拂過(guò)，校園里到處都是花紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都能感覺(jué)到春的芬芳，春的色彩，春的美麗！當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)同學(xué)們的臉時(shí)，同學(xué)們便露出了甜甜的笑臉。
夏天，花池里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。花池中間有一座雕塑，上面塑的是二名少先隊(duì)員，其中一名手捧著飛機(jī)模型。下面刻著鄧小平爺爺?shù)脑挕逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。花池周圍還有月季花，當(dāng)夏姐姐走過(guò)月季花時(shí)，月季花便展開(kāi)了花瓣，露出了嫩黃色的花蕊，還招來(lái)了勤勞的小蜜蜂寶寶呢！當(dāng)月季花穿著粉紅的晚禮服，給我們表演時(shí)，我們不得不靜下心來(lái)欣賞，還會(huì)使我們流連忘返！
秋天，跑道旁邊的白蠟樹(shù)換上了怡人的秋袋。一只只“花蝴蝶”在空中翩翩飛舞，那優(yōu)雅的舞格外迷人。教室窗前爬山虎更是引人注目，它的葉子蒼翠欲滴顯得那樣綠。每天，當(dāng)我學(xué)習(xí)有些疲勞時(shí)，只要看看窗外的爬山虎，疲勞便一掃而光。爬山虎是“一名學(xué)習(xí)的好榜樣”天天都頑強(qiáng)不息地爬呀爬！似乎爬遍了整個(gè)校園。有了爬山虎頑強(qiáng)的精神鼓勵(lì)我，就不怕遇到困難了。
冬天，冬姑娘給大地穿上了冬裝。當(dāng)大雪紛飛、寒風(fēng)凜冽、冰凌垂掛，大地一片潔白時(shí)，校園里所有的萬(wàn)物都冬眠時(shí)，卻唯獨(dú)只有松樹(shù)在那昂首挺胸，經(jīng)歷著天寒地凍的考驗(yàn)！它的枝葉仍然是那么蒼翠，仿佛在校園里站崗！
我愛(ài)中衛(wèi)三小！我敬愛(ài)的母校！
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇17
春天，是個(gè)充滿活力和希望的季節(jié)，她讓各種花兒顯露出它們最美麗的樣子。
迎春花的花朵是鵝黃色的，個(gè)頭并不大，樣子像小喇叭，枝條纖長(zhǎng)而尖細(xì)、方方正正的，由根到稍，由粗到細(xì)，由深綠變?yōu)榇渚G，一條條地往下垂，如瀑布一般�；ò㈤_(kāi)呈明黃色，寧?kù)o而又美好。在微風(fēng)的輕拂下，花兒抖動(dòng)著弱小的身軀，仿佛在招呼著其他同伴，喚醒著世間百花。不期而遇的春雨滋潤(rùn)著大地，百花爭(zhēng)相吐艷，萬(wàn)物散發(fā)出勃勃生機(jī)。
春天，群山連綿起伏，漫山遍野似乎都染上了青綠色的顏料，小草悄悄地從土里鉆了出來(lái)，它們嫩生生、綠油油的，葉片肥肥的、嫩嫩的、綠綠的，水潤(rùn)極了，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的小娃娃，這兒一叢，那兒一簇，密密麻麻地長(zhǎng)滿了山坡。山上的樹(shù)木也抽出了枝條，點(diǎn)綴著山峰。嫩綠的小葉片，像系在線上的花瓣兒，上面長(zhǎng)滿了軟軟的小毛毛，在陽(yáng)光照耀下顯得透亮溫潤(rùn)。
溫暖的春風(fēng)吹綠了麥田，吹皺了靜靜流淌的河水，河面上的春雨如蛛絲一樣輕、如針一樣細(xì)、如線一樣長(zhǎng)，密密地撒向了大地，滋潤(rùn)著這播種的季節(jié)。嫩綠的麥田一望無(wú)際，麥子仿佛都昂著頭，迎接著這充滿希望的春天。
冬眠的動(dòng)物遲遲才爬出來(lái)，享受著春日的悠閑，蛙聲一片，聲音時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)、似有似無(wú)，仿佛在為農(nóng)民伯伯的辛勤勞作獻(xiàn)上一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。五彩的風(fēng)箏高懸在上空，天高云淡。風(fēng)箏忽上忽下，在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)箏上的兩條彩帶如鳥(niǎo)兒的翅膀在空中舞動(dòng)，放風(fēng)箏的孩子們的歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在滿眼的碧綠中，給春天增添了幾分生機(jī)和活力。
我愛(ài)春季，不僅因?yàn)樗谢盍�、有生機(jī)、有希望，也因?yàn)樗鼮橄牡幕馃嶙髁虽亯|，它為秋的收獲奠定了基礎(chǔ)。
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇18
如果四季是首歌，那么春便是傾瀉的音符；如果四季是幅畫(huà)，那么春便是耀眼的封面；如果四季是本圖書(shū)，那么春便是美妙的前言；如果四季是朵花，那么春便是五顏六色的花瓣……
我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天的梨花。蕭子顯的“洛陽(yáng)梨花落如雪，河邊細(xì)草細(xì)如茵”中的這兩句詩(shī)，讓我想起了梨花在春天開(kāi)放時(shí)落的花瓣。他們每一朵都像雪一樣潔白，在春風(fēng)的帶領(lǐng)下在空中起舞。他們?cè)谀奶藗兙湍苈劦剿那逑恪?/p>
我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天的桃花。桃花有深紅的，有淺紅的。我特別喜歡深紅色的桃花，因?yàn)樯罴t色的桃花，在經(jīng)歷春雨的洗禮后，會(huì)變得以前更加鮮艷，氣味也更加濃郁了。每當(dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)拿起一兩朵桃花出來(lái)，聞一聞它獨(dú)有的、帶著清新露水的氣味。真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。
我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天的油菜花。漫山的油菜花，千姿百態(tài)，花團(tuán)錦簇。小巧玲瓏的、金色的花瓣在微風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶的青睞，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天的小草。小草先從泥土中破土而出，再經(jīng)過(guò)雨小姐和太陽(yáng)公公的長(zhǎng)期關(guān)照下，從原來(lái)嬌弱的小芽長(zhǎng)成強(qiáng)壯又青翠的小草。在我家樓下就有一大片草坪，每當(dāng)我心情暴躁的時(shí)候，都會(huì)去那里靜靜心。當(dāng)你躺在草地上時(shí)，就會(huì)聞到小草沁人心脾的，醉人的味道，像甘露一樣清爽。
我愛(ài)春天。
我愛(ài)春天的雨。在春天到來(lái)之際都會(huì)下起一場(chǎng)春雨，讓大地、小草以及大山都接受它的洗禮。在洗禮的過(guò)程中，他們總會(huì)有朦朧的感覺(jué)。
我愛(ài)春天，愛(ài)春天帶給我的一切。
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇19
古文，顧名思義就是古代的書(shū)面語(yǔ)寫(xiě)成的文章。要說(shuō)起我和古文，還真是結(jié)下了不解之緣呢。
爸爸是理科出身，但卻喜歡古文。什么《道德經(jīng)》、《莊子》的，不知買(mǎi)了多少本。閑時(shí)，就拿著研究。我也坐在旁邊看，看不懂時(shí)，便由爸爸講解。慢慢的，爸爸也教我背一些簡(jiǎn)單的古文。開(kāi)始，由于古文難讀難懂，聽(tīng)要背古文，我便裝作睡著的樣子，爸爸便搖搖頭說(shuō)，“孺子不可教也�！钡前职挚傆修k法引導(dǎo)我努力去背誦。我有一本《古文觀止》，書(shū)中的目錄上記載了我背每一篇古文的時(shí)間以及原因，不過(guò)這些歷史現(xiàn)在看來(lái)并不光彩，什么“1月12日為買(mǎi)游戲卡而背”、“２月2７日為買(mǎi)《哈利波特》而背”之類�，F(xiàn)在這樣的記載成為爸爸嘲弄我的把柄。雖然背古文很累，并且又“玄之又玄”，但古文確實(shí)使我受益匪淺。
有時(shí)我的靈魂好似穿越時(shí)空，看到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的奇景，或置身于古人“蘇子與客泛舟，游于赤壁之下”的情境；有時(shí)像“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”這樣言簡(jiǎn)意賅的文句令我驚嘆不已；有時(shí)古代仁德之人“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛”的襟懷使我感慨萬(wàn)分；有時(shí)“鞠躬盡瘁，死而后已”的執(zhí)著而“出師未捷身先死”的千古遺憾使我淚流滿面。漸漸地我的精神得以升華∶“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”、“不以物喜，不以己悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”……
我愛(ài)上了古文，我常常在周末擠出時(shí)間跟著爸爸找一處幽靜的地方背誦古文，從中吸取古人無(wú)盡的智慧。而“浩浩乎如憑虛御風(fēng)而不知其所止，飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”正是我背古文時(shí)如癡如醉的真實(shí)感受。
我的專屬之愛(ài)作文600字 篇20
有人喜歡高雅的玫瑰，有人喜歡溫馨的康乃馨，有人喜歡純潔的百合花，我卻喜歡粉紅的荷花。
?澳?夏天，荷花都頭頂酷暑，展現(xiàn)出高貴的姿態(tài)。
荷花的根很粗，看起來(lái)卻像嬌羞的小姑娘面帶微笑，對(duì)人們展現(xiàn)出它的美姿?華麗。可一到夜晚，它又好像感覺(jué)太孤單，開(kāi)始自閉起來(lái)，跟早晨的它比起來(lái)，真是判諾兩花。
同時(shí)，你別看荷花雖不令人注目，但它顏色豐富多彩，紫的?黃的?白的?粉的?淡橙的色色俱全，五顏六色。
荷花也是個(gè)小懶蟲(chóng)，清晨，我們都出來(lái)散步了，可荷花卻像一個(gè)嬌滴滴的姑娘仍在?甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
荷花出淤泥而不染，有著圣潔高雅的品質(zhì)。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它的絢麗多彩，愛(ài)它的甜美笑容，更愛(ài)它的美麗姿態(tài)。
今天我走在回家的路上，遇上一個(gè)池塘里開(kāi)滿了荷花，隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
我便情不自禁地駐足欣賞滿滿一池美麗的荷花，只見(jiàn)池塘里的荷花有的迎風(fēng)怒放，有的含苞待放，那一個(gè)個(gè)花蕾就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在荷葉當(dāng)中，一片片荷葉就像一把把小雨傘，為荷花姑娘遮風(fēng)擋雨。那一個(gè)個(gè)蓮蓬就像淋浴的噴頭，那一顆顆蓮子就像一顆顆小雨點(diǎn)。荷塘上時(shí)而有幾只五顏六色的小蜻蜓荷葉間飛來(lái)飛去。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花都在舞蹈，池塘里的水也泛起一陣陣微波，好像是在演奏一曲美妙的歌曲。突然，一陣大風(fēng)，有一朵荷花的花瓣被風(fēng)吹走后，落下來(lái)了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲(chóng)坐在里面，正在進(jìn)行水上旅行。這時(shí)，那掉了花瓣的荷花露出嫩黃色的小蓮蓬，便又在花瓣中挺立了起來(lái)。
荷花的芳香四溢，婀娜多姿，色彩斑斕，婷婷玉立于碧葉之上的身影，使我陶醉，我愛(ài)荷花。
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