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流水亂賬=井井有條作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的流水亂賬=井井有條作文，歡迎大家分享。
碎片+碎片=朋友圈
朋友圈，是個神奇的地方。不管你是誰，在手機上掛幾張照片，再配上一句話或者一段讓你沾沾自喜的小文，就能收獲一排排小紅心，然后評論區里清一色的叫好，還有些神出鬼沒的“段子手”紛紛搬來網絡笑話，放下板凳，坐下“吃瓜”。這樣的朋友圈，的確，是個下班放學后放松的好去處。可我不得不說，朋友圈“小酌怡情，大飲傷身啊”！
在哪本書上看到的，已經忘了，只記得它這么寫道：“若把朱自清放在21世紀，恐怕《荷塘月色》會變成——啊！荷花真美！（再豪邁地遞上9張圖）。”這雖是句玩笑話，但事實不正是如此嗎？現在再沒有人會去安安靜靜地寫一篇文章了，只是把配文當作完善朋友圈，獲取小紅心的一個步驟。仿佛把朋友圈里的碎片和點贊加起來，就組成了你的所有，謬矣！認真寫文章的人少了，認真研讀文學作品的人也大大減少。現在人們比起在空閑時間品讀一些真正有價值的國內外名著，似乎更樂于選擇朋友圈中轉發的“心靈雞湯”。或許有的“雞湯”真是“十全大補”，但有在成堆的網文中撈銅板的時間，完全可以在名著里鉆進“黃金屋”。
這樣的碎片化寫作與碎片化閱讀，的確能使人發泄，放松，甚至讓你“冥想”1小時。可僅當娛樂，切勿深陷其中，容易被帶到“圈兒”里去。
時間×碎片=干大事
吳歲歲和余翩翩是小學的——應該——算是一對“老友”？她們算是在兩個“次元”的同桌了。
7：30
吳歲歲和余翩翩又同時到校。同時問好之后，兩人便又開始了“同路異事”的一天。
07：45
吳歲歲和余翩翩是鄰桌，她們并肩坐下。離上午第一節課還有一刻鐘。吳歲歲趴在桌上，沖窗外發呆，窗戶都要被看碎了。余翩翩拿出英語資料，15分鐘內，期中復習詞匯已經被記熟。
12：45
距離下午第一節課還有一刻鐘。吳歲歲伏在滿是紅叉的默寫本上，奮筆疾書。余翩翩默寫沒有意外狀況，她在15分鐘的空檔中欣賞完《城南舊事》的一章。
16：45
離放學還有一刻鐘。吳歲歲又被無情地帶入了辦公室，握著一張白卷淚流滿面。余翩翩平靜地讓她自己的那張滿分卷躺著，在“領獎學金學生代表”的名單上簽名。
24：45
挑燈——補寫作業；熄燈——安然睡著。
畢業典禮，余翩翩作為學生代表上臺演講：“……碎片時間是用來做事兒的，是可以用來做大事的。”
碎片時間是每個人都有的，其實把自己的時間寫成流水亂賬的人，與把時間管理的次序井然的人別無二致，流水亂賬可以井井有條，井井有條的日記也能成為流水亂賬。這大部分成因只不過是“你究竟要拿時間干什么”的問題。刷朋友圈與看書也由你自己決定嗬！