流淌在逝去歲月里的溫馨作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 1
歲月如水，于無聲無息間流過。我常常在記憶的長河中尋找，有些事情搜索枯腸而不得，但唯獨有一件令我印象深刻，至今還記憶猶新。
那天，天陰沉沉的，天公早早就換上了黑色的新衣。陰云密布，把天公裹得嚴嚴實實的，就像在保護剛出生的嬰兒，生怕他受到一絲傷害。天，壓抑得讓我有點兒透不過氣來。忽然，一陣大風吹起，樹枝、樹葉在狂風中亂舞，小草也被吹得“亂作一團“。接連襲來的狂風通過衣服，鉆進我的每一寸肌膚。寒意，直入心頭。有些發抖的我只得加快速度往前走。狂風依舊大作，天幕依舊黑暗，依舊壓抑，空氣中都有了寒意，有了濕度。不會是要下雨了吧？我不安地想著。不久，大雨果真”如期而至“。就像是哪個笨手笨腳的宮女打翻了王母的玉水似的，傾盆大雨從天而降，澆得我全身濕透。冰涼的雨水打落在地面上，那聲音似乎是一場交響樂。衣服全濕了，黏在身上，寒意，直入心頭。豆大的雨滴順著我的臉頰流下。突然，雨停了，我奇怪地抬頭，卻看見一個紅色的傘頂和一張和藹的、飽經風霜的臉。您的臉上已爬滿了皺紋，好像在訴說著什么。唯獨您的那雙眼睛，炯炯有神，中間還透著一絲慈愛。您關切地問我：”小妹妹，沒事吧？這么大的雨，怎么也不借把傘，別淋感冒了。“”我沒事。“什么沒事，都淋成這樣了，還硬撐。我的'傘借你。”“那您呢？”“沒事，我家就在這附近。”說完，您冒雨跑了回去，臨走前，還摸了摸我的頭。看著您遠去的背影，我心里暖暖的。
握著您的傘，傘柄上的余溫溫暖了我冰涼的雙手。剛才的畫面再一次在我腦海中浮現。您的關切話語、一顰一笑像花兒一樣，在我腦海中綻放。我早已感覺不到寒冷，取而代之的是溫暖、溫馨。那股暖流通過您的傘柄傳到我身上，直涌上心頭，融進了我的血液，溫暖了我的全身。
現在每每想起那件往事，暖流總會再一次涌上心頭。我想，這件事已在時間的長河中沉淀為永恒的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然是流淌在逝去歲月里的溫馨！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 2
這天，爸爸有了好主意，讓我和他來一個大比拼。這次比拼的可是語文知識。語文雖是我的強項，但是我不敢掉以輕心。第一關是“關于讀書的.名言”。
我的思維開始跳動，爸爸也不甘落后，媽媽在一旁當裁判，給我們加油鼓勁。我和爸爸來了一次“正面交鋒”。
我們倆一人一句，直到有一人沒有可說。我先來，說道：“讀書破萬卷，下筆如有神”。爸爸接著說：“書籍是人類進步的階梯”。……過了很久，我們還沒有誰贏，這局我們倆平了。
第二關是“關于誠實守信的名言”。我迫不及待地說：“言必行，行必果”。爸爸也馬上說：“輕諾必寡信”。“不精不誠，不能動人”“民無不信不立”“與朋友交，言而有信”我和爸爸一句接一句，但是直到有一局，我大意了，沒有說出。爸爸贏了，我輸了。在游戲中，我明白“知識在于積累，天才
在這個溫暖的家庭中，我學會了堅持，學會了積累，學會了學習，學會了勤奮，更學會了如何珍惜幸福生活，把握明天！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 3
一個下午的時間，可以做什么？
一杯紅酒配電影，一支檀香伴佛經？但我更愿意，用時間追憶。
木制棕紅的匣子，沉重而欣喜地承載著秘密；桌上淡香的清茶，古樸而優雅地冒著氤氳。我，就在這么一個時刻，發現了你——我兒時的相冊。封面上粉色的花朵散落一地，娟秀的英文寫著“追憶似水年華”，我伴著陽光走進回憶。
第一張是我一周歲大時在溫州大學坐小推車里的樣子，雙手倦著，雙眼迷蒙，對于這個世界我覺得陌生。這就是我，一個剛來到世上不久的小生命，對于前方的路前方的風景我都一無所知。但我定是充滿希望的，我定是以最純粹的心去看待這個世界。這樣一想，頓時又覺得照片里的我眼神清澈了起來，像涌著一股奮進的細流，像初綻的花蕾，在清風中徐徐律動。
第二張是在一片粼粼的湖水和青蔥的樹木旁，和風習習輕波微漾。我們一家人就這樣靜靜地站在湖邊。爸爸那時還年輕，身姿挺拔，雙目也炯炯，帶著若隱的笑；媽媽那時頭發還長，雖沒有如海藻一般濃密，幾綹發絲垂在耳邊，但也顯得頗為動人。我還挺小，大概五六歲的樣子，用手頑皮地擺弄一株小草，嘴角是舒心的笑。我凝視了許久，眼前竟模糊了。原因我也說不上來，只是想著夜里爸爸洗腳時略帶臃腫的背影和疲憊的眼神，只是想著媽媽半夜發出的咳嗽聲和日漸稀疏的頭發，只是想起我肩上沉重的書包和難以自由舒展的笑容，有些傷感和無奈罷了。
翻過一頁，是小學五六年級和同學在派對上互抹奶油的一幕。不知是哪位高明拍到了這樣的畫面：我被抹得“面目全非”卻仍對著鏡頭傻笑，邊上的人也都笑著看我，同樣帶著天真的表情。我看著不禁失笑，回想起那些曾在菁菁校園與我有過共同回憶的人，如今卻已不知身在何方，只有少數還在身邊。“他們都老了嗎？他們在哪里呀！我們就這樣，各自奔天涯！”何時心底翻涌起這歌。記憶里那些和同學們朝夕相處的場景影片似地放映過眼前。有聚有散，好聚好散，彼此擁有美好的回憶就夠了，被歷史車輪滾過的，還有多少情感不被夷為平地？愿我們都有美好的一生，美好的憧憬。這樣想著，心里竟也不傷悲了。
繼續映入眼簾的是一張淡綠色的小卡片，上書：“初中加油！”幾個大字，旁邊還畫上一個笑臉。這定是爸爸趁我不注意時拍的，這本是我的.“小隱私”但在這樣看來竟顯得這么光明而正大。我仔細研究著畫筆，筆筆有力，收筆頓筆樣樣不差，可見我當時的欣喜和認真。現在進了初中一年半了，剛開始的新鮮漸漸變成了枯燥和乏味，仿佛置身于一個大蒸籠，被壓得喘不過氣來。我這樣想著，突然念出一句話：“人生若只如初見。”清風帶來清醒。人生若只如初見，如果對待每件事物都像第一次對待一樣，始終保留新鮮感和欣喜，那么每件事定能夠做得很好。我暗下決心，這樣想到。
待我要繼續往下翻時，一陣狂風把相冊吹起，我竟無力反抗，任憑著大風將我帶進另外的世界……
當我清醒時，發現自己正躺在家中的小床上，周圍是熟悉的空間。門外傳來了媽媽的叫聲：“起床了”樓下又傳來了爸爸做早飯的聲音。我頓時明白，一切都是夢境。人需要回憶沒錯，但不可活在回憶中。人生總需要向前進。回憶中那些人、事，那些喜怒傷悲只不過是歲月的饋贈罷了。我應該壓縮所有回憶繼續向前走下去，我始終相信，前方燦爛千陽，前方芬芬馥郁！
人生亦如夢境，再如何美麗亦只是空虛。我愿當我睜開雙眼所看見的，是另一片美好而高尚的世界！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 4
我們總是不回頭地向前進，不知疲倦，向那未知的，神秘的將來走去，可偶爾回頭，卻也發現，身后繁花似錦，盛放在記憶長河的兩岸，永不枯萎。采擷一朵，總是幽香撲鼻，只因我們正走在不能重來的時間之路上，過往的幸福便顯得彌足珍貴。
我似乎仍記得媽媽寵溺的笑，爸爸寬厚有力的臂膀，即使我已不在擁有與渴求。那些溫暖的記憶，鐫刻在心中，永恒不變。
以前我們總一塊兒吃飯，面對著一桌奶奶親手做出的美食，我和父母談笑著，從沒有皺過眉。我時常用筷子夾些自以為好吃的，放到父母碗中，盯著他們眼中帶笑地吃完，心中說不出的安寧。爸爸也經常幫我夾菜，卻總要搶我的筷子，口中道：“我有胃病，別傳染。”我無奈，這哪會傳染？拗不過他，心中卻甜滋滋的，因為那種被關心的感覺。
哪怕是嘮叨，也代表了愛呀！像燦爛的珍珠在我心底熠熠發光，被悄悄藏作珍寶。就像每回出門，媽媽總要喊上一句，“當心點，外套穿上，外面冷！”我總是擺出一副不耐煩又無可奈何的樣子，卻于心底眉開眼笑：唉，將來沒人提醒我，我準會著涼。媽媽匆忙地走過來，看我穿好，這才點頭，眼底的關切一覽無余。也顧不上洗到一半的衣服，燒到一半的菜，她偏要目送我裹得嚴嚴實實地走遠，這才肯回頭。
一家三口出門時的溫馨，同那些日常瑣事似的.，也在窗邊，在昨日，歷歷在目。像針線細細密密縫出的花紋，鍋碗瓢盆奏出的樂章，在人生的五線譜畫上優美的一筆，烙印于腦海。像我們一家三口出行，總有兩道視線盯著我，被這樣包圍著，我知道，那些將要把我溺斃的溫柔，是我最溫暖安全的港灣，只要我玩累了，總有兩個懷抱在舊日敞開。在那些往昔歲月，盡管我學會了一個人去學飛，但只要回家，我就有了依靠，抓住了幸福。
歲月是手中滿滿的沙，我曾茫然無措地看著它一點點逝去，捏緊了，卻流得更快。我最終學會了塵封回憶，讓它在記憶長河中奔騰不息，那些溫馨其實并沒有隨時間逝去，無論滄海桑田，世事變幻，它們會永不停歇地奔流著，沉淀著，伴我同行。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 5
忘不了那溫暖的小屋，忘不了那陽光下的小菜園，更忘不了在那小屋里清清淺淺的溫馨時光。
小時候，我經常會在放寒暑假的時候去奶奶家玩。每次我一進屋，奶奶就已經準備好了滿桌美味佳肴，而正在地里干活的爺爺聽到我來了，也會匆匆忙忙地趕回來，抱住我親個不停。
飯后，奶奶就會帶我去他們的菜園子。菜園子的邊上種著許多花，淡淡的清香吸引了許多蝴蝶。園子里還種了玉米、豆角、黃瓜等，并留有種得下一兩行種子的空地，那是奶奶特地給我留的。奶奶在前面刨坑，我就在后面撒種子，可惜的是，我一次也沒有看到它們長出來的樣子，因為那時我早已回學校上課了。奶奶看著這些果蔬，就像看到我一樣，眼中滿是慈愛。夏末秋初時，她就會讓爺爺給我送來品嘗。
到了晚上，因為鄉村住平房，沒有暖氣，就會燒火炕，屋子里十分的暖和。我和爺爺就坐在炕上打撲克，爺爺也總是讓著我。我半夜總會餓醒。爺爺就會給我開小灶，有時煮上一盤香噴噴的餃子，有時烤上一點土豆。很喜歡爺爺烤的土豆，剝去烤糊的外皮，里面是焦黃、雪白的沙瓤，土豆的香味誘得人直流口水。
現在，人們的生活發生了翻天覆地的.變化，許多人都離開了農村，到城市定居。爺爺奶奶也不例外，他們也離開了農村，離開了與他們相伴多年的小屋，定居在了那由水泥鋼筋澆鑄而成的城市森林中，但是他們仍會時常帶著我回去看一看，看一看那里的老屋、土地，感受他們曾經經歷過的酸甜苦辣，尋找在那里度過的溫暖歲月。
那些日子，就在生命的長河中慢慢的流走。然而，那些溫馨的往事，卻依然在心間縈繞，隨著歲月的河流慢慢流逝。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 6
時間，如一匹不斷前行的駿馬，它從不停下等待，永遠朝著未來前進。
轉眼，我就已經是一名中學生了，褪去了些許童稚，而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶，仍深深地鐫刻在我腦海之中。
恍惚間，我似乎又來到那個熟悉的操場。操場一角的滑梯，是低年級的我們的樂土。體活課上，老師領著我們過來嬉戲。大家排著整齊的隊伍挨個滑下去。每當一個人滑下去，操場上便會響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽光通過茂密的樹葉，碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著，仙女一般朝我微笑著。
終于輪到我了，但我卻還沒回過神來，愣愣地看著老師。身后的伙伴拍拍我的肩，朝我做了個鬼臉，我這才反應過來。我將腳放在滑梯上，雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進了時間隧道，心中又是緊張又是興奮。只聽“砰”的一聲，我便落到了沙坑里。同學們早就在那里等待著，見我下來便笑鬧著拉我起來。看著那幾張笑臉，我感到心里暖洋洋的。
見每個人都滑過了，老師便準備領我們回教室。“老師，你也滑下來吧！”一個稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡，便都喊著：“老師也滑滑看吧！”老師聽了這話，愣了愣，但看著一張張因興奮而漲紅了的笑臉，似乎是不忍拒絕，便說：“那你們可要接好老師哦！”大家連忙跑到了滑梯口附近，老師朝我們招了招手，深吸了一口氣便滑了下來。不過，她著陸的姿勢可不怎么完美，她的手臂上沾滿了灰，衣服上也全是沙子。大家笑鬧著簇擁在她身旁，她無奈地笑著，摸了摸我們的腦袋，臉上卻看不出一點責怪的'神色。
窗外，一聲鳥鳴將我拉回了現實。那片校園依然在，只是那操場上少了一群活躍的身影。自那以后，我再沒有滑到過那樣好玩的滑梯，只是那流淌在逝去歲月里的溫馨，依舊在我記憶中散發著陣陣幽香。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 7
“夜長爭得親情知，初夏早被相思染。”
外婆在去年夏天悄悄地離開了我，想起了以前我和外婆在一起的一點一滴，我的眼睛就蒙上了一層薄霧，鼻子也不知不覺酸酸的。
還記得小時候，每次我到外婆家，外婆就會開心地為我準備好吃的。每當我吃東西的時候，外婆就會坐在一旁的小矮凳里眼光慈愛地看著我吃。每當我稱贊外婆煮的東西好吃時，外婆就開心地笑著，臉上頓時有兩朵漂亮的紅霞飛過。
吃完飯后，外婆總會拉著我坐在床沿，輕輕的'跟我說著話。那時候，外婆便是最高興的時候。外婆每次笑起來，都像一朵風干的老菊花。但有一次，外婆卻哭了。不知因什么，只記得那時，外婆緊緊地拉著我的手，說：“小妹啊！外婆命苦，沒能力讓你媽多讀一點書，沒能力讓你媽過得好點，你要努力學習，不要惹你母親生氣！”說著，兩行咸咸的淚水從外婆的臉上流下來，“你以后長大了，有能力了，一定不能忘記你母親。”“嗯，外婆，我一定努力學習，長大讓媽媽享福，也讓你享福！”說著，我抱住了外婆，外婆輕輕地拍著我，把我依偎在那溫暖的懷中。
總以為，幸福就會這樣一直延續下去，但，我連外婆的最后一面也沒見著。
那一天，外婆的腳發痛。大姨便和她去醫院檢查，醫生說吊吊點滴就行。結果在吊點滴的途中，外婆的呼吸越來越困難，越來越急促，于是就轉到急診病房。那個下午，外婆什么也不能吃，什么也不能喝，也不能講話，只是一直在大口大口地用嘴喘氣。當媽媽握著外婆的手時，外婆似乎想說什么又說不出口，只是眼淚一直往外流。我明白，那是外婆在惦記著我，想要看看我。
第二天放學回家，妹妹哭著告訴我：“姐姐，昨天晚上大姨打電話來說，外婆已經去世了！”瞬間，我的腦袋“嘭”的一下就懵了，記憶在腦海里像倒帶機一樣回放著，亂如麻。我強忍住眼淚，最后終于忍不住“哇”的一聲趴在床上大哭起來。
外婆，您怎么就這樣走了？外婆，您不是說您最疼我嗎？我都還沒和您講話呢？外婆，我真后悔這半年里沒去探望過您，沒給您打一個電話。外婆，看我一眼再走好嗎？......眼淚止不住的往外流，浸濕了被子。那個晚上，任憑風兒怎么吹，我心里濃濃的悲哀和愧疚卻始終化不開。
有些花兒，謝了就不再開！錯過的花期，消逝在似水流年里，盡是溫馨，盡是幸福！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 8
深夜，我跟所有的燈光干杯。
我想起了顧城的詩句，我的心是一座城，安安靜靜，安安靜靜，只有一團薄霧，只有一陣微風，還悄悄依戀著——童年的純真。我即將遠去的腳步呵，想要抓住的，也是那份三年的深情，他是珍藏在我歲月里的溫馨與感動。
我珍藏的那雙眼睛，并非傾人城、傾人國，卻是我日日對視過千百遍的普通明亮的大眼，那么熟悉。這扇心靈的窗戶，蕩著一條小船，讓我看到一片亮眼的綠色，一汪叮咚的泉水，一簇鮮花的彼岸。凝眸時如波瀾不興的黑海，流動時如空中飛走的星星，雀躍時如彎彎月牙，無不親切溫暖。但我知道，那對精靈，一直都在注視著我的遠方，與我一直共同駕馭拼搏。當擁有這雙美麗眼睛的美麗女人站在講臺上時，70位同學像星星一樣一個不落地滑入她那片遼闊的天空。講課時，流動的光彩再也溢不住，一點一點，跑出來。
“三分鐘跑八百米”
“三分鐘跑八百米”，這句話，在我心中比任何一位名人的話都要深刻。“同學們，快點快點，加油爭取時間。”當我們一本一本地刷題時，她也毫不疲倦地圍著教室一圈一圈地走。當有些同學還在慢吞吞地偷懶時，“三分鐘能跑八百米！同學們，我們要好好運用我們的三分鐘！”響亮在我耳邊。最開始聽到這句話時，我們都覺得不可思議。但后來，當我們被一場場考試打倒時，被題目纏住時，我都會想起這句話，都會對自己說：“加油，三分鐘能跑八百米！我還有時間奮斗、拼搏！”這樣，我們便重新有了打倒無數小怪獸的.力量。
“同學們，想當年我可是跑八百米只要三分鐘的女漢子！還是學校女子籃球隊的主力呢！但是現在啊，身體不行啦……”像這樣的感慨、回憶，經常會在她不經意的時候，從故事匣子中流出來，鉆進我們的耳朵里。是啊，鄧老師的從前，又會是什么樣子的呢？讀書時代的她，定會是勤奮刻苦，潛心鉆研的學霸。身體強壯時的她，定是運動場上的一道靚麗風景。剛走上工作崗位時的她，定會有些緊張，但還是會在課堂開開玩笑……
“做事如山，做人如水”
她是極其注重身體的，養生方面的事情她也經常與我們說說。“同學們，春天到了，這也是個細菌多發的季節，千萬要記得勤換衣襪……”我記得剛入學時，我們便已接受過莫大的“考驗”。軍訓第一天，鄧老師便要求我們每天晚上洗好腳再上床，并囑咐“我是會要查的！”哪怕是仔仔細細聽的，也未曾把這句話放心上。晚上，我們磨磨蹭蹭地搞個人衛生，忽然聽見外頭急促有力的腳步聲，我們趕緊飛溜地鉆進被窩。“都洗好腳了沒有？寢室長？”未見其人先聞其聲。“洗好了——”我們齊聲答道。“那我要來查查。”只見她放下包，站在床邊，微微掀起被角，頭往前下方微傾。“摸摸腳”，這幾個字在我頭腦炸開，多么原始卻有力的方法啊！“這個不行，有異味，快點去重洗，腳上細菌最多了，這可是有關身體健康的事，可不能耽擱！”鄧老師走到我床邊，我緊張得縮起腳丫。她的手一摸，一股熱氣噴灑在腳板，癢癢地像羽毛一樣拂過，心中泛起點點漣漪。
當我想起她時，我的嘴角會往上翹。我們只此一生，最平凡的情感是最珍貴的幸福，最平淡的事溫暖我的一生。那些流淌在我江聲歲月里的溫馨會感動我一輩子。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 9
一望無垠的湖面上，飄蕩著一艘木船。微風拂過，又蕩起了層層金光閃爍的漣漪，恍如木船上老人盈笑的皺紋；又濺起了滴滴水花，響起泠泠水聲，恍如木船上小孩純真的歡顏笑語……
清淺湖水邊，是我身前你高大的背影
清晨太陽照亮大地時，湖邊的萬物閃爍生輝，折射出點點光斑。我與奶奶拿著魚簍，奶奶在前面為我撥開刺人的蘆葦，順著奶奶偌大的足跡，我們來到湖邊，奶奶站在湖邊柔軟的細沙上，水漫過了她的小腿。她定眼望著游動的魚，把衣袖挽的更高了些；她寬大的.腳板踏入水中，手握緊了魚簍。飛速地把網向水中拋去，網劃過一道完美的弧線，蓋住了驚慌失措的魚群。
有時奶奶會帶我去稍深一點的地方，我坐在船上看著奶奶：她在水中如一條靈敏的蛇，很快速的到達她的目的地，且不驚動那兒的魚。奶奶寬大有力的手狠狠握在了魚上，猛地一拋，魚活生生落在了船中。這魚大且鮮腴，魚尾拍打著木板，急促而有力，濺起了船上的積水，投射在魚鱗上的光，似乎也顯得魚更加活潑。
每當這個時候，我都會佩服奶奶的豪邁與能干。
泱泱湖水中，是縈繞你我的那熟悉的魚腥味
炎炎烈日下，奶奶會帶我躲進湖岸的陰涼。也許他人劃船講究的是安逸，可奶奶不同，她追求的是速度，是盡情。我和奶奶坐在木船里，這木船布滿了時光的年輪，彌漫著魚腥味，可在奶奶手里，卻依舊那么年輕。奶奶的手宛如枝條，死死攀在了木槳上，一前一后的交替轉換，使船后拖了一道長長的印跡。風在我耳旁刮過，奶奶的吆喝聲似乎也引起了遠處蘆葦蕩中農民的注意。
到了樹叢投下的陰影，奶奶拿出一袋以剝好的柚子，咬下一口，清甜的汁水順過喉嚨；再拿出我最愛吃的面餅，里面還細心包好了肉沫和腌菜。混著淡淡的魚腥味，我度過了一個下午。船下成群的魚游過，似一條五彩斑斕的彩帶，滑過無影。時有大魚躍出水面，濺得我一身水。
一個美妙的下午，甜美的氣息縈繞了我，熟悉的魚腥味縈繞了我。
夢回春風，我又回到了現實，思緒漸漸收回。仍回憶起這片水上的時光，似螢光千點，會繼承了一片廣闊的湖，匯聚成了奶奶粗獷的背影……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 10
日子滴在時間的流里，奔騰而去，消失在天際，或許這就變成了過去吧。
以前沒有過這樣的感覺。可是，隨著學習愈發的緊張，這種感覺也變得越來越清晰了。這就是思鄉吧。
小時候，不曾離開過父母，僅有幾次的也就是在外婆家獨自玩的，但至少還有親人在身旁，況且那時候的還不知好歹，哪里會懂得這種情感。如今，身在異鄉的我，回想起從前的日子，何等溫馨：
每天晚上都要上自習，所以當放學時天早已黑透了，天空仿佛被墨水潑過一般，漆黑一片，若不是有路燈的照射，那種感覺的確讓人感到壓抑。父母也總是在這時借我回去，十一、二月的天氣已經是比較冷的了，一路上寒風直往人的領口鉆，凜冽的寒風吹在臉上，分割著人的皮膚和心臟。回到家里，總是看到那熟悉的'身影，母親正在廚房里忙的不可開交，準備著一家人的晚飯。每一次都是這樣，沒等母親收拾好準備吃飯，我就已經吃好了，然后一頭埋進作業堆中，繼續進行我的工作。作業一直寫到九點半左右，終于結束了，不由得打了一個哈欠，才發現父母也沒有睡，他們一直在等我。等我收拾好準備睡覺時，父母還在為我檢查作業，收拾好書包。然后他們才放心的去睡覺。
第二天早上，沒等我起床，母親就為我準備早飯了，然后叫我起床，催我吃飯、上學，然后她才去上班，開始新的一天的工作。那時候我總是嫌她太煩，有時還會和她頂嘴。如今呢，我獨自一人呆在這個生疏的地方，獨自坐在教室里，獨自走在操場上，獨自睡在宿舍里。想念母親的嘮叨，想念父親的教導，想念爺爺奶奶的嘮嗑。每一次回家縱向和父母親人好好吃上一頓飯。但是父母太忙了，不是父親今晚要加班，就是母親有事，一家人現在好好的吃上一頓飯也算得上是奢時了。那昔日的溫暖早已流逝，有消失在哪里呢？
那些溫暖、溫馨的畫面又在何時才會再有呢？
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 11
那些悠悠往事有的已經悄無聲息地從歲月長河中溜走，但總有那么幾抹溫馨是怎么也抹去不了的。如那個菊花枕，依然散發著淡淡的幽香。
我從兒時起就沒有睡過一個安穩覺。每天早上，被子、枕頭都會被我逐出床外，為此我的鼻子也經常發生“交通堵塞”，嚴重時甚至要去醫院打點滴，奶奶因此真是操碎了心。前年秋天，我經常流鼻血，奶奶帶我去看醫生。醫生說我火氣太旺，多喝點菊花茶，還可以用菊花枕。奶奶了這話，眉頭一緊，開始問長問短，和醫生聊了許久。聊完后，奶奶打發了我回家，自己說要出去走走。
我和父母午飯都已經吃好了，可還是不見奶奶回家。過了一會兒，奶奶抱著一個塑料袋，像個凱旋歸來的戰士，臉上十分得意，說：“我剛剛找到了一個好地方，那賣的野菊花可好了，明天我再去買點，回來給你做個枕頭……”奶奶還說了許多我要注意的地方，一看便知她做足了準備工作。我的心不由得緊了一下：賣野菊花的地方可遠了，奶奶的腰本就不好，還要擠公交車，走那么多的路……
接下來的這幾天，奶奶就如一只辛勤的小蜜蜂，成天圍著野菊花轉，洗呀，涼呀，曬呀……姑姑說奶奶太固執了，不會變通，直接去買個現成的多方便。奶奶沒有回答，只是慈祥地笑了笑。看著這淳樸的笑容，心底似乎交織著一種溫馨。我知道，奶奶其實是怕買的沒有自己做的管用、舒服。菊花枕做好了，蓬松松的，散發著淡淡的菊香，聞著它，我仿佛看到了奶奶縫制枕頭的情景，一針一線，都充滿了它獨特的情感。
秋去冬來，奶奶總會托人買許多棉花，為我做暖和的`棉花枕；春去夏來，奶奶又會滿大街為我找透氣舒適的涼枕。四季輪換，從菊花枕到棉花枕、涼枕，我想唯一不變的便是枕頭里奶奶濃濃的愛吧！
枕頭用過便舊了，但菊花枕依舊散發著清香。把它拿在手里，會感到很“重”，這就是愛的分量，是我逝去歲月里的一抹溫馨。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 12
流火的三年即將逝去，每個人都執起自己的畫筆，在自己的人生痕跡里畫上一筆，或濃墨重彩，或云淡風輕。但是因為有了美好的回憶，所以不管是怎樣的一筆，都顯得溫馨。
——題記
環顧四周，仍舊是熟悉的環境，可是現在，有極多的感悟擁擠在心頭。
初中六個學期未滿，我當了四個學期的班長。雖說是班長，可我從來沒有過任何架子，其他班干部也一樣。也正因如此，我們班才會沒有“干部”與“群眾”之間的代溝。平淡才是真。
對于我們班，一個極其美好的詞：團結。其實也就是“一起腦殘”。我們瘋瘋癲癲地走過每一分每一秒，用過去的所有時光為未來添磚加瓦。老師說我們不安靜，父母說我們不安分，可我們并沒有太大的改變，我們的相處依然和諧，我們的星光依舊燦爛。
雖然平時小矛盾不斷，雖然平時常鬧得不歡而散，雖然平時總沒個正經……但是，我們的體內有堅固的友誼與信任，在遇到問題，困難時，就一定會毫不猶豫地伸出援手，團結作戰。沒有一個矛盾會持續很久，也沒有一段友誼會消失不見。
我們總是這樣：小錯不斷，大錯不犯。我們有張揚的青春，有肆意的美好，有跳躍的朝氣，但是我們沒有叛逆的行為，沒有瘋狂的舉動，沒有衰敗的年華。就算是一切都不合時宜，但我們的青春依舊飛揚，思想依舊活躍，心靈依舊美好。
我們班的大部分同學成績都不好，說不定大半的同學將會在中考前一個月離開我們。對于這些同學，沒有人會嘲笑他們。耐心的輔導與熱心的幫助，是我們除了友誼之外能給予他們的唯一。可是僅僅是這樣的唯一，卻能讓彼此的友誼更加堅固，讓心靈更加貼近。
當我們正在時間的激流中快速上前時，沒有意識到任何東西；可是當我們站在時間的夾縫中觀賞時，才會發現時光流淌的速度那么快，留下的痕跡那么深。但終究經不起時間的一再沖洗，最后只留下淺淺的一彎痕跡。當多年后回頭張望時，會對著那道淺淺的痕跡發呆，思考：這究竟是什么事呢？是春游？還是燒菜？還是籃球比賽？還是……
突然發現過去的回憶原來那么多，豐盛到不敢想象，憶不起的'，只能縮在時間的夾縫里暗自垂淚，然后就毫不留情地被時間卷走，空留一地遺憾，無人觀望。
腦海里的記憶多到無處安放，可是，每一段回憶都清晰的烙印在我的心里，每當想起，都泛起淡淡的溫馨。逝去的歲月里，這樣的溫馨并不少有，每一段都無比豐盛。歲月靜好，流淌的溫馨永遠都不會少。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 13
時間，如同離弦的箭，從我們的身邊擦過，它雖然使我們離開了童年，可卻帶不走那些溫馨的記憶。它們如同松香，在逝去的年華中流淌，最后凝聚成一塊上好的琥珀。而最美的那塊琥珀，是出現在我八歲那年。
那一天，父母去超市購物，我不愿去，就留在了外婆家玩。外婆經過一上午的勞累，顯然有些疲倦，便搬了張藤椅在院子里坐下，半瞇著眼睛享受著溫暖的陽光。初秋的.暖陽給外婆身上罩了一層金色的光輝，顯得那么美好。我見了，興奮地嚷嚷起來：“外婆！你身上在發光哪！”外婆聽到了，微笑道：“那是陽光。”我耍賴道：“不不不！那就是你身上發出的光！”興奮的語氣中仍透著孩童的天真。外婆不禁被逗笑了，讓我坐到她腿上，然后推推我：“看！你也在發光呢！”外婆身上的溫暖傳遍了我的全身，我縮在外婆的懷里覺得無比溫馨。
突然外婆一聲“哎喲”，我急忙跳了起來，問道：“外婆，是不是頸椎又痛了？”外婆不答話，只是揉著脖頸，面色不自然地發了白。我連忙跑到她身后，用力幫她揉起脖子來。可是外婆一個勁地喊：“再用力一點兒！”我不忍心，怕傷到外婆的脖子。只好下手稍稍重了一些。但這就夠了，外婆已經不再喊了，面色也稍稍紅潤了一些。她終于又露出了笑容。我問道：“外婆，舒服了嗎？”外婆笑道：“當然好多啦！有你這么一個乖巧的孫女，剛剛你幫我揉脖子時，外婆覺得好溫馨，好幸福呢！”說罷，她摟住了我，我只覺得又是一陣溫暖，這溫暖，是叫作親情，叫作幸福嗎？
是的，一定是的。初秋金色的陽光籠罩住了輕輕依偎的祖孫倆。像一塊巨大的琥珀，永遠留存下這逝去歲月中的溫馨畫面。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 14
清晨，微風徐徐，仿若愛的使者撫摸我的臉龐。遙遙看去，蓬勃的山泰映襯著溪水的潺潺。而院前的老樹相比以往顯得愈發滄桑沉穩，大地上朵朵嬌妍的百合用那細弱的徑枝奮力承受著來自于碩大花瓣的壓力。一切如舊，然后在那波濤翻滾的時間長河內，我所逝去歲月中的溫馨，永恒定在往昔......
那是一個瀟灑奔放更不羈的春天。你，來到了我的身邊。只見在這碩大的校園之中，我一眼望見了你。你穿著雪白的襯衫，搭配著安靜而沉穩的眼神，古波不驚，像個溫柔的天使，那么的引人注目。你緩緩看向我。呵!多么漂亮的男孩子啊，連我都無法企及，這是我的第一個感覺。
不知怎的，可能是人們常說的幸運，我和你分到了同一個班級。剛剛踏入初中的我，像溫室中的花朵，一下子被置身于郊外，無法適應局面。而你，卻依舊把持著溫柔的笑容，熱情的向班級的每一個同學打著招呼，原來，你外向、沉穩卻又可愛活潑。那時起，我就想要和你交朋友。
時間如漏斗中的砂礫，看似緩慢卻又極速的過去了。月考來臨了。這對我來說是個災難的日子，從小學的'特優生變成了初中的下等生，我頓時成為了焦點。承受著老師嚴厲地責備，挺著父母失望的眼神與哀傷的嘆息。我也失去了動力，而同樣的，心中一股無名的怒火點燃了……
我懼怕老師的不理解，我傷心父母的不信任，我更怨恨朋友背地里的嘲笑。那時的我，很孤寂，很落寞……我這是怎么了?心中默默的問著自己。就這樣，此后我一蹶不振。上課時有我睡覺的影子，下課時有我搗蛋的印記。我這是怎么了?
怎么了?這時候，你輕輕的來了，也許你發現了我自卑的心里，洞察了我虛偽的外裝，也看透了我一直思考的問題。來到了我的身邊，只對我說了一句話：“哭吧，哭出來就好多了。”看著他那對眸子，我想我無法去再次欺騙自己，欺騙他人。你輕輕地拍著我的肩，而我卻覺得那輕撫好似引動了我心中的憂愁。終于，我爆發了，爆發出了長久以來的積怨。而你就那么默默看著我，不說，不笑，不鬧，不哄……
最后，我停止了哭泣。伴隨著尾聲的抽噎看向你，你依舊沉穩，大方。給了我一張紙，說道：“擦擦吧，以后不要再哭了。”然后，你走了。
后來啊，我們成為了哥們，每天騎著自行車來回校園，伴隨著樹林中清脆悅耳的響鈴聲和優美的歌聲，心情也跟著你愈發明朗起來。成績，上去了。只因為你。我們一起哭過，笑過，痛過，也交談過。
我已經習慣了有你的陪伴，就像月與星。相互勉勵，鼓舞。那段日子中的和諧宛若水一般，融入到了骨子里，品味進了心里……
然而幸福的時光總是短暫的。因為父母的原因，你不得不搬到那遙遠的地方，與我相隔千里也不為過。在送你走的那天，我們交了心，成了諾，以茶代酒，以禮代恩。還記得當火車即將啟程之時，你微笑著說：“兄弟，總有一天我們會再見的。”我笑了，你也笑了。可轉眼，我便發現你的肩膀微微顫動著，那眸子里的笑容也夾雜著憂傷，無奈，困苦與不舍等一系列復雜的情感。
這樣，你走了，走得很快，很急……我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。愿你一路平安，即使相隔千里之遙也依舊共享美麗的月光。那就是我。
而今，歲月已逝，但。那夾雜著的溫馨卻如一扇門，在心田之中緩緩流淌，溫暖安然。朋友啊，在遠方的你，如今過得好嗎?
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 15
小小的油燈搖曳著淡淡的橘黃，偷偷地驅走久久的寂寞，青色的煙云被合窗之聲震散，終化為一段渺遠的思緒，緩緩融入我的心里，在心潭中點出一圈漣漪。輕輕觸摸小屋內已覆上灰塵的陳設。那時間久遠的青水，在陰暗的小屋內猶如綻開一朵墨花，將淡淡的清香送入我的記憶，這是我兒時與阿爹阿婆生活的舊屋，墻灰已經脫落，留下灰白的斑斕，卻掩飾不了我的思念。我靜靜閉上雙眼，追求這流淌在逝去歲月里的溫馨。
我從小由生活在偏遠小鎮的阿爹阿婆帶大，父母在不遠的小鎮上忙于工作，很少照顧我。我的印象中滿是阿婆正為我編織著毛衣，針尖上閃爍著她獨有的溫柔，阿爹長滿胡茬的下巴輕輕地蹭在我的臉上，惹得我咯咯地笑個不停。阿爹背著我溜達在小鎮上，在被陽光發酵的地壟上留下一排排深深淺淺的腳印，夕陽鍍上一層紅暈，勾勒出一幅溫馨美好的畫面。
時間如白駒過隙，滑過阿爹的背，掠過阿婆的卷發，穿過我的.指尖，而我也長大了。我開始像同齡孩子那樣戴上紅領巾，踏進了小學的校門。阿爹更加忙乎了，每天干完家中的農活，就按時按點地到校門口等我。阿爹總能給我帶來點小驚喜，手中提一個破舊的手提袋，里面可能是學校旁小吃店的臭豆干，或是家中腌制的酸蘿卜，給我在放學回家的路上解解饞。我喜歡阿爹在人群中張望我的目光，柔柔的，卻總能在蜂擁而出的同學中第一個射向我，然后示意我過來。我便雙手緊抓住書包兩邊的背帶，一路小跑向阿爹奔去。這樣的時光有時也摻插著一點兒小意外，記憶中的那一次，我從文具店內出來，手中拿著一塊我喜歡已久的橡皮，過馬路時一時高興而忘了身旁川流不息的車輛，耳膜一陣刺痛，一輛小汽車響著喇叭向我飛速開來。我嚇得一屁股跌坐在馬路中央，那輛小汽車也在擦了一下我的書包后踩了剎車，停在我面前，車上沒有人下來，我的大腦內一片空白，眼簾中掠過的是校門口老師同學驚恐地看著我，路上的行人對小汽車指指點點。阿爹呢？我心中一陣慌亂，像丟了魂，呆呆地向四處張望，瞳孔內有對阿爹的責怪，更多的卻是阿爹快點出現的希望。阿爹還沒有出現，馬路上擁堵的汽車開始不耐煩，恬噪的喇叭聲雜亂地劃過天際擾人心煩。周圍全都是陌生的面孔。我咧咧嘴，眼淚“唰”地流了下來。這時，一個身影莽撞地闖入我的視野，瘦小的身軀，佝僂著地背，熟悉的氣息沖散了我莫名的恐懼。是阿爹，與以往不同，阿爹溫柔地目光中夾雜著的是顯而易見的焦急，目光似翻滾著波濤的大海，一股勁涌上前吞噬了我。阿爹拖著腿，艱難地向我跑來，險些撞上了汽車，進進退退，好不容易離我近了些。我清楚地看見阿爹密布著皺紋上滿是黏黏的汗珠，阿爹一把將我擁入懷里，急促的呼吸聲輕輕地傳入我的耳朵，心中一緊，心跳像亂了一拍。阿爹不停地說著自責的話，滿臉都是難過的神情，那雙枯黃有力的大手將我抱起，給我久違的溫暖。阿爹一邊喚著我的小名，一邊小跑著尋找附近的診所。我不忘阿爹望向小汽車憤怒的表情，我不忘阿爹望向我柔情似水的目光。我伸伸手，想撫平阿爹緊鎖的眉頭，張張口，卻什么也沒說出來，心中的溫暖拼湊出一串淡淡的文字，阿爹，您慢點，我不疼。時間流逝了很久，卻流不走我心中永存的溫馨，多少個日日夜夜，阿爹焦急的面龐在我腦海中交錯，讓我心中的暖流久久不能平息。
再大些，我離開了小鎮，與父母住在了城里，不知怎的，我仍留戀那間破舊的老屋，那里珍藏著我最寶貴的記憶。那里有阿婆悉心地打理著自己的小院，就像在鞋面上繡花。那里有阿爹拿著蒲扇給我講孫悟空的故事。在那里的生活像一個純真的夢，一遍遍重復著那回不去的舊時光。
阿爹去世很久了，阿婆也接進了城里。可我還在追尋那個夢，夢里阿爹微笑著向我招手，我笑嘻嘻地光著腳丫站在老屋前，靜靜地重溫那流淌在逝去歲月的溫馨。愛將我和阿爹的那個瞬間編織成一首歌，在我的心頭淺唱……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 16
“螞蟻搬家，大雁低飛，要下雨咯，乖乖”這是童年的下午，奶奶交給我的知識。天空烏蒙蒙的是要下雨的樣子，大雁落在柳樹叉上壓彎了枝頭。我躺在奶奶的心窩子里，聽著竹椅發出“吱吱嘎嘎”的聲響。“春天啊！是萬物復蘇的季節，多美啊！”奶奶用那粗糙的手掌摸著我的臉頰，給我塞進一個個甜蜜蜜的果子。遠處瓦楞的瓦片開始滴下一顆顆剔透的雨珠，春雨就這樣悄無聲息的來了……
我五歲以前的記憶是屬于農村那清晰與質樸的環境的。我跟著奶奶春天到的時候好奇的看那個養蠶屋里白白胖胖的蠶子。奶奶家里的雞總是虎視眈眈想把蠶子當作下飯菜。奶奶可不準，這些蠶子是她精心喂養的，用最好的蠶葉。奶奶看我喜歡得不得了，便叫我念“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，告訴我蠶的偉大精神。可我不愛學詩，我愛瘋跑。奶奶總是笑著說：“這野丫頭。”我在田埂上，泥路間，光著小腳丫看著遠處的天空，在竹林里看看新長出來的小筍子。奶奶會拔下來給我炒一盤香噴噴的帶著泥土與春雨香味的.筍子炒肉。我會把小腳丫浸泡在山間的小溪間，用采摘的野花來打扮自己，小溪把我映照出來，也把奶奶映照出來。奶奶總是夸我生的好看，“我家乖乖真漂亮”。我總是特別高興。花兒的芬芳沁人心脾，溪水涼悠悠的，我渾身舒暢。
晚上我喜歡聽奶奶為我講故事，講阿凡提與國王的故事，講龜兔賽跑，總是教給我許多道理。我依偎在奶奶的懷里沉沉睡去。
雨又下得更大了，我望著窗外……收回紛繁的思緒。現在的奶奶在做什么呢？她還有雨天膝痛的毛病嗎？那窗外的果子樹是否仍然繁盛？一陣風從窗戶里灌進打在我的臉上，刺痛的，喉嚨也苦苦的。可是嘴邊仿佛還殘留這果子蜜的味道。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 17
花開花落，年復一年。時光如一條小溪，無聲無息地流淌著。然而，在這逝去的歲月里，有一朵永不凋謝的花綻放我心間，讓我倍感溫馨……
那是一個寂靜的夜晚，窗外一片漆黑。我湊著燈光，抱著成堆的作業，奮斗著，思考著，奮筆疾書地寫著。筆尖飛快地輕舞，終于只剩最后一題了。我抑制不住內心的喜悅，想著：今天應該能在10點前進入夢鄉了吧！
可是，那最后一題盡然是一道復雜的數學題。我看著那一大堆繁瑣的文字，不知如何下筆，腦中一片空白，無論我如何絞盡腦汁地想，卻沒有任何思路。我心中頓感惆悵：“爸爸已經睡了吧？也許，此時此刻，只有我還在奮斗了。”
想著想著，眼淚不知不覺涌了出來，打濕了我的作業本。突然，一陣沉重而又略顯滄桑的腳步聲傳來，那分明是爸爸的腳步聲！我立刻擦干眼淚，裝模作樣地寫了起來。不久，爸爸果然打開了門，他用那溫暖粗糙的手撫摸著我的頭，輕輕地對我說：“不要急，慢慢想，慢慢想，要不要喝杯熱牛奶，吃些零食啊？”我原想答應，可一轉頭看到爸爸那布滿血絲的眼睛，連忙微笑著搖了搖了頭。頓時，心中流過一股暖流，緊接著流遍全身，使我渾身充滿了力量。
我提起筆，冷靜地思考起來，不料，一會兒就把這題解了出來。我愉悅地歸好書包，坐在床邊關燈瞬間，竟看到床頭整齊地擺放著一大杯牛奶和一些我最愛的零食。
不知不覺，肚子真有些餓了，我立刻狼吞虎咽地把零食包裝撕開，大口大口地吃了起來，不一會兒就將它們吃得精光。我料想這牛奶肯定冷了，卻難忍口干，于是不管三七二十一地拿起杯子，準備喝，我的手上竟感到了舒心的溫暖，它是熱的'！爸爸布滿血絲的眼睛又浮現眼前，眼淚再也忍不住了，從我眼眶滾落，我心中頓感溫馨，喝完了熱牛奶，卻久久不能入睡……
爸爸，不知您在深夜來看過我幾回，不知你將那杯牛奶熱過幾回。感謝您！我永遠無法忘懷那杯溫熱的牛奶，也永遠無法忘懷那流淌在逝去歲月里的溫馨！
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 18
相遇，是生命里極難得的事情。
佛說前生五百次回眸才換回今生的一次擦肩而過，那么我們的相遇、相識，直至不可思議的相知，又是多大的緣分呢。
因此我始終堅信著這世界是有緣分這東西存在的，它無影無質，虛無縹緲，就如無形的繩子，千絲萬縷讓我們緊密拴在一起。每個人都是一顆星，按自己的軌道運行。這軌道有曲線有直線，有循環有往復。軌道間有同向，有反向，有交叉，有平行。
親愛的你，是否也驚嘆于我們相遇的奇跡。
當年的我稚弱無知，什么也不懂，難過了只會哭哭啼啼。是你把哭得淚眼紅腫的我帶回家，爸媽上班，你看我大冬天只穿了件T恤，腳下趿著鞋很不齊整，哭完了便瑟縮成一團。你默然，什么話也沒說，將大衣披在我肩上掖了掖，我體味到大衣里的熱氣，之后摸了摸我的額頭，清淺地笑道：“暖和些了嗎？”那時我便發現你雖然是副少言少語，任何人都無法接近的清傲涼薄模樣，笑容卻溫暖得攪渾了我胸腔內的一池心水。
窗外皎靜的月輝，透徹了薄如蟬翼的流云，婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊，千回百轉地照進來，映在你的臉上。黑色頭發，如海藻般蜿蜒，睫羽的蝴蝶形狀翩飛在深邃的眼下，瞳仁晶瑩，眉山目水間是萬般從容。
我這時多希望成為像你一樣的人，永遠這樣鎮定地應付所有，似乎無欲無求，不理會塵世紛擾了。但你說，你也做不到。你安撫著還在哽咽的我，告訴我：“每個人都辦不到永遠的冷靜、坦然，但是你一定要成為堅強的人。”我那時還感受不到這句話，但心里只想著你是怎樣的強大，感念著你的好，好像在我面前，你永遠都是以無所不能的姿態出現。
你陪我說很久的話，問我肚子餓不餓，叮嚀我被子不要亂踢要蓋好。那夜冷雨決堤了一宿，濕寒入骨，但有你足以忘記那樣的寒冷與難過。那是一種流淌在流逝歲月里的溫馨，就像一雙手，輕輕覆在我心里的那片水澤，手掌上的溫度牽引我走出黑暗，延伸到光亮空間。
然而時光是多么地倥傯難系，讓你徐徐移出我的生命。人走人留，物是人非，你要去遙遠的地方，論我是如何也留不住的。沒有黯然，沒有話別。但人走了，逝去了，記憶卻是一輩子在心底，走不掉，逃不了。記著你的.清冷，記著你的淡然，你的善良，你的堅強，你的敏感，你的所有給予我的關懷。我都會記著，然后在很多年以后，甚至下一世，越過執鎖的城池，尋覓你玉琢的容顏，然后道一聲謝謝。親愛的姐姐，這一年的伊始，我終于開始讓自己做一個讓人省心的小孩子。謝謝你給我的一個關于你的世界和一個關于我的世界。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 19
我睜著眼躺在床上，聽黑暗如同潮水此起彼伏，像是與內心的隔絕。
一陣踢踏踢踏的腳步聲傳來，在黑夜均勻的介質中傳播。我瞇起眼，似乎能想象到父親踩著拖鞋的摸樣。
腳步聲漸遠。緊接著，開水壺注水的聲音便如香氣彌漫開來，由清脆到沉悶的過程。過了幾秒，再是玻璃杯與水晶茶幾碰撞的聲音。我知道，父親已喝完水。那么接下來——我肯定——他要去陽臺上關窗了。
漸漸響亮的腳步聲行至我房間門口，微微頓住，似是帶著小心的試探。但也只是小會兒的功夫。不久，陽臺便傳來風箏線軸轉動似的嘩啦響聲。
人的聽覺在其他感官毫無用處時總顯得靈敏——年復一年，日復一日，每夜，這些聲音總是如此清晰。
思緒漸遠，帶著主人的默許海藻般游曳。假期初幾日，父親像是頑童硬拉著我去看電影。
影片中的情節流水般淌過。驀地，我心中一動，不禁微側過頭。屏幕上變幻的燈光打在父親臉上，仿佛逝去歲月的回放。父親鬢旁的細小白發，針尖般微微疼痛。
電影講的是一個很平常的故事，一家三口，柴米油鹽。影院里頗冷清，父親進廳時還跟我說，來得真是時候。
有女兒真好啊！父親微嘆，不知說的是熒幕上的女孩兒，還是我。但我寧愿相信是兩者兼有。為此，我的心漲得像有什么東西要噴涌而出，持續很久。
還記得那天要幫父親剪去雙鬢的細小白發。
父親正襟危坐，一臉期待，眼神亮晶晶地盯著鏡子里的男人，似乎在想象我“揮刀”后的模樣。
大功告成后，父親十分開心。我讓他轉頭給我瞧瞧，他乖乖照做。我看了看自己的杰作，大失所望，不禁感到抱歉——父親的兩鬢更不協調了，簡直有毀形象。然而父親卻沒有露出惱怒的`神情，反而極其夸張地一摸腦門，驕傲大聲地說：“真帥！從今天開始，我要聘用你成為我的‘御用理發師’！”
我輕輕笑出聲，思緒戛然而止。怕是無法入睡了，我微嘆。便索性從床頭抽出一本日記，慢慢回味曾經的喜怒與哀樂。
日記中，有爺爺病危時操心得連胡渣都忘記刮掉的父親；有和妻子女兒春日郊游領頭帶路的父親；有減肥時天天稱體重又抱怨連連的父親；有嚴肅的父親，有耍賴的父親，有吹牛的父親，有執著的父親……
歡樂的淚水濕花了我的臉——這個男人有廣闊的胸襟，這個男人有偉岸的肩膀，這個男人疼愛他的女兒——這個男人是我的父親呵！
如今，我在外求學。心里念的，想的，是那流逝于時間罅隙中歲月沉淀的溫柔。
我從不曾質疑，這些，都將伴我度過無人訴說的漫漫長夜。
——呀，父親，即使觸不到永恒，但回憶如詩呢。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 20
翻開陳舊的歲月相冊，往日的一點一滴猶在眼前。父親那雙溫暖的手，如同相冊里最光輝的剎那，質樸無華，卻演繹了世間最動人的真情。
父親長得并不高，卻很結實，那年去天安門，年少懵懂的我被父親扛在肩上，我坐在父親的雙肩上，瞭望著眼前的新奇世界。父親站在地上，兩腳撐開，我的腳架在父親的肩上，手里不住的冒汗。父親用他平整而溫暖的大手，緊緊抓住我的手臂，頭稍微有些低了下去，默默隨著人群在涌動。我有些興奮，又因為坐的這么高，有些緊張，父親伸出一只手，拍拍我的頭，低聲道：看到毛主席的肖像了嗎？他是中國人民的英雄。年幼的我似懂非懂地點點頭。過了一會兒，我隱約感覺到父親頭上有些粘糊糊的，但他并沒有放我下來的意思，仍低著脖子，緊緊握住我的手。記憶里他的手，平整又可靠，只要有他在，我便可以永遠在肩上瞭望世界。這一刻，被相機定格。
歲月如斯，不知何時起，父親的背有些駝了，手也不再平整，輕輕撫摸，便能感受到掌紋錯落有致的溝壑；我也脫去稚氣，一點點長大。
就在不久前，在國外，父親和我去截出租車。我們如同木柱一樣在車站。父親一手拉著我，一邊用他寬大而又粗糙的手掌去截車。無奈父親不太懂英文，不能辨出那一輛是空氣，只好時常伸出手去攔截。他肥胖的身子向外傾斜，手上下翻亂地揮動著。矮小的身影在人群中顯得有些焦急，眼里滿是無奈和焦慮。他始終未曾放開我的手，只是緊緊拉著。截到車了，父親用手打開車門，讓我先上，隨后坐了進去。他那參差不齊的英文困擾著他，他無法與司機交流，又倔強地用他的方式和司機對話，臉漲得通紅，手凌亂地飛著，嘴里吐出艱澀難懂的詞匯。當司機仍然表示無法聽懂時，我一句話結束了父親的手語對話。盡管那時，他臉上仍然顯出努力的.樣子，坐車時，我看見他眼底一閃而過的失落與歉意，我的眼眶也突然濕潤了。
父親所做的，只是想撐起一把足夠大的傘，讓我可以安歇其中。他默默耕耘，不聲不響，卻始終敵不過時間的流逝，時代的發展。也許，他只是想要撐起這個家，他的努力，和他的大手一樣，厚實而有力。他從未放棄守護他的孩子，只是他開始有些力不從心。
父親給予我的溫馨，在歲月中漸漸散去，沉入時光的河底，但是，那種溫馨和快樂在心底從未消散，就如他那溫暖而有力的大手。現在，是時候讓我給父親帶去一點歲月里的溫馨了。
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 21
時光轉瞬即逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。暮然回首，記憶里的縷縷溫馨，仍在心頭緩緩蕩漾，一股熟悉的溫暖自心底蔓延開來……——題記
“媽，別送了，不用擔心我！”我不耐煩地抱怨道。
“那怎么行呢！我不會放心的。”媽媽硬是要把我送到車站。
“媽，你看，前面就到了，我自己去就行了，不用你送！”我迫不及待地想從媽媽的手心里接過我的行李箱。可媽媽并不放心，擔心又焦急地看著我，最后，僵持了一會兒，又“戀戀不舍”地把我的行李箱遞給了我。
我的手剛接過行李箱，我便大吃了一驚：啊！這行李箱竟那么重！那媽媽剛才提了將近二十分鐘的路程，她怎么都不嫌累呢？我吃驚地抬頭看媽媽，竟發現她的額頭上布滿了密密的汗珠，幾顆大的汗珠，甚至順著臉頰滑了下來。
媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，“去吧！”表面輕松的她，口氣里全都是對我的擔心，接著，媽媽縮回手的時候，可我卻看見她的手心上有一道又長又紅的勒痕，我的心不禁猛得一顫。我看著媽媽，卻說不出一句話來。“快去！待會兒要遲到了！”她催促我道。我愣愣地與她揮別后，轉頭跑向了車站。不知怎地，那道勒痕一直在我的心頭纏繞。“媽媽不會還在等我吧。”我停下了腳步，轉頭。果然，媽媽還站在那個地方，那雙眼睛一直在牽掛著我。媽媽見我回頭，嘴里不知在念著什么，大概是叫我別看了，趕緊過去。她的手也在空中揮了兩下，我隱隱約約又像是看到了那鮮紅的勒痕，不禁鼻子一酸。
我飛快地跑回了原處，媽媽疑惑地看著我，接過了我手中的行李箱，“是不是太重了？”她緊張地問道，“你看你，不讓我拿，心都紅了！”媽媽心疼地搓著我的小手，她滿是責備的`口氣中又隱含著絲絲心疼。
聽到媽媽的這句話，我的心也隱隱地疼。其實我的手只是紅了一點點，遠遠不及媽媽手心那道紅的那般刺眼。我想到這里，不禁為自己之前說出的那幾句抱怨而懊悔不已。這一次，我認真地看著媽媽，用力地揮手：“媽媽，再見！”
坐上去樂清的車，我回望車站，卻已看不清了。明明只有一個多小時的路程，媽媽卻緊張了一個星期；明明只有六天的學習生活，媽媽卻為我準備了一個星期；明明已是初中生的我，卻還要媽媽這般擔心……
盡管這件事已經過去將近一年了，但我仍舊記憶深刻。這種溫馨，溫暖得使其它燦爛的詞匯“貧血”，像是作為一枚葉脈書簽別進了我的生命里，葉的濃綠和草的芳香……
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 22
溫馨，乃是一縷溫暖，一絲感動，是深藏在心底的一瞬間悄然的悸動，是一種獨特的感悟。
漁陽鼙鼓動地來，驚破霓裳羽衣舞。中國古典舞，以其獨特的魅力，撩撥著人們心底美妙的悸動，可惜這樣的溫馨，似乎埋沒在逝去的歲月里了。已經未學舞蹈兩年多了，努力地回憶，也只能在腦海里依稀捕捉上課時模糊的影子。記得那節課學習的是一個跳躍翻飛的動作。看起來十分簡單，學起來不易。老師說：這個舞姿象征著一種擺脫束縛，追求美好與自由的瀟灑，你們要好好跳好這種感覺。不論手上的動作，光是腿上的跳躍就重復了不下十次，為的是下盤更加文檔。手的姿勢，老師的要求更加苛刻，僅是指尖沒有繃緊，也要用棒槌敲上一下。衣袖紛飛見，我看見中國古典舞蘊含希望的力量。老師細致的要求，留下了不可磨滅的印象。
第二次感受舞蹈，實在莫高窟。走進洞口，看到的是這樣一幅壁畫：畫中央有一寶池，碧空白云，彩霧繚繞。一女子身著繁復的'服飾，飛天起舞，化佛成仙。寶池下方，樂伎奏響音樂，歌舞升平。畫面中的每一根線條，每一塊顏色，細膩，和諧，泛著柔和的光芒。但那女子縱身一躍的動作又是那樣大膽與瀟灑，那微閉的雙眼，紛飛的衣袖，無不顯出一派追求美好與自由的渴望。僅僅只是看著，我也覺得心兒仿佛在跟著顫動，感受著似乎要掙脫畫面的生命噴薄的力量。這個動作不正是課堂上學習的動作！我的心久久不能平靜。
走出洞口，再行幾里路，又回到了熟悉的城市。高樓林立，車水馬龍，入眼滿是冷硬的、粗糙的、直起直落的線條。不知怎地，剛才心頭翻涌的溫馨與觸動頃刻平息下來，心頭那翻涌的熱浪一下被澆滅了，只感到深入骨髓的冷意。人們行色匆匆，加緊腳步，對速度效率的欲求已經填滿了世界的每個角落。人們對細細打磨的柔和的線條不屑一顧，卻對泛著冷光的直線情有獨鐘，雖整齊，卻千篇一律，再也沒有那直入人心的悸動和溫馨。一剎那又想起了老師對舞蹈細致的要求，想起了壁畫上一刀一刻的打磨，心中五味雜陳。我有些落寞：如何才能挽救這流淌在失去歲月里的溫馨呢？人們心中溫馨的悸動，似乎越來越少了
流淌在逝去歲月里的溫馨作文 23
生命猶如一條無盡奔騰的河流，在冷酷的偽裝下，總有那么一段河水，淺淺地淌著，如一方明鏡，毫無保留地映出潔白的云，青翠的山。當你穿過記憶的長廊，凝立在這一汪清澈的水邊，心兒總會被洗滌得無比寧靜。這里，流淌著的是逝去歲月里的溫馨。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我的源頭活水，就是我的老師，那個如水的女子，她的溫暖和睿智。
那個春天，媽媽領著我走進了老師家，一進門，映入眼簾的就是那滿地碎金似的陽光，一臺烏黑的鋼琴，還有倚靠在鋼琴上的她她是那么年輕，那么美麗，秀發齊腰，皓齒紅唇，雙眸清亮得像倒映著天光云影的小河，平靜的目光里滿溢著期待。
見我來了，她甜甜地笑著，邁著碎步走來，輕輕拉過我的手，及膝的裙擺，與那點點陽光一起旋轉著，她一旋身蹲下來，撫摸著我的臉頰，又仔細端詳著我的手指：“寶貝，你手指真長，將來一定是個鋼琴家。”在我滿心的愉悅中，她抱著我坐到琴凳上，饒有興致地看著我的小手在琴鍵上亂彈一通，還不時發出含笑的贊美。她的聲音清脆極了，不含半點雜質，像潺潺的流水，抑或是掠過蘆葦叢的翠鳥的歡唱，我邊聽著，邊不禁的看著她長長的抖動的睫毛。
從此，每個周末我都會準時到她家上鋼琴課，她教我彈音階和小曲，給我講莫扎特和海頓，在我疲倦時貼心地給我倒上一杯牛奶，甚至忍不住與我聊天，說到好笑處便笑得不得自已，絲毫沒有老師的樣子。我也把這些與她在一起的時光剪下來，在每個陽光艷艷的午后細細回味，在她如水的目光中漸漸長大。
又過了好幾個春秋，窗外蟬鳴聲聲，仿佛在為我的六級考試倒數；林間熱風陣陣，好似在給我的練習加鞭。我抱著琴譜，疲憊地敲響了老師家的門，她笑盈盈地走過來開門，我強笑著應付了幾句，就默默坐下，攤開譜，幾個星期來的練習，手指的笨挫，曲子的難度，還有悶熱的天氣，無不讓我退縮，我甚至已經沒有勇氣再練下去，沒有勇氣直視老師期許的目光。
我嘆了一口氣，開始彈音階，又帶過了幾個音！我黯然地望著琴譜，聽見了窗外嘲諷的蟬聲，卻沒有聽見，她責備的話。“指甲這么長了，難怪總打滑。”她把我的手從琴上移開，托在她潔白的`手里，然后拿起指甲剪，一個一個手指的替我剪起來。我過意不去，剛一縮手，她就佯嗔看著我，又把我的手拉回去，垂下眼，仔細地把粗糙的地方磨平整，“生活總有太多像這指甲一樣的東西阻擋了你的腳步，也許是懶惰的習氣，也許是自卑的心態，你要做的，就是把它剪掉，然后你就能奏出最美的生的樂章。”她的聲音因為生病帶了些沙啞，卻一如既往的溫柔，看著她，我終于釋懷地笑了。
現在上了初中，我因為課業再也沒有去她家上課，然而在夜深人靜的時候，彈起一首她教我的曲子，我的腦海里便會浮現出她如水的微笑，溫馨的淚水總不由得涌上眼眶。在七年的歲月里，我的琴技也許還不夠純熟，但慶幸的是，我遇上了這么一位溫暖而隨性的老師，如果說我有哪怕是一點的好脾氣，那其中必有她的熏陶。
在繁雜的歲月里，是她給了我一汪清水，讓我終身用之不竭。
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