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一分鐘作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一分鐘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一分鐘作文1
“耶。”我們又可以玩游戲了，我大聲嚷道。孫老師那詭異的笑容，給我們增添了幾份壓力。孫老師不像往常那樣直接讓我們玩游戲，而是問我們一分鐘能做什么？我想：孫老師不會放我們鴿子吧。可這時，孫老師說：“今天，我們就來玩一個一分鐘的游戲吧！”“什么，一分鐘也能算游戲？”同學們不約而同地說。
老師發給我們張紙，接著給我們了一篇文章。我頓時明白了孫老師的用意。那張白紙就好似一份試卷，在等著我做完。我恨不得把文章給撕了，貼在哪張白紙上。我虎視眈眈地盯著哪張紙，不讓他亂動。
孫老師怎么還不開口啊？要讓我等多久！可就在這時，孫老師喊了開始。我馬不停蹄地寫著，可因為我太著急了，就連錯了好幾個字。我不得不調整好心態，繼續埋頭苦寫。我聚精會神地寫起來，那筆尖就像穿著舞裙的.舞者，在紙上歡快地舞蹈著。“三，二，一。”孫老師叫道。我的筆就像飛了起來似的，迅速寫著。孫老師又喊：“停。”隨著筆“吧嗒”的掉到桌子上，游戲結束了！一分鐘真快啊！我一字不漏的數著，我竟然寫了三十九個字！我得了第一，真棒啊！
這個游戲，讓我知道時間的重要性，使我下定決心，珍惜時間！輸贏不重要，重要的是有一顆珍惜時間的心啊！
一分鐘作文2
今天，我們做了一個名叫奇妙的一分鐘的實驗，這讓我十分難忘。
第一輪實驗開始了，我們先測寫字速度。我們磨拳擦掌，躍躍欲試。只聽“開始”，我們就像離弦之箭一樣飛快的在紙上“唰·唰”的寫著。寫著寫著，我感到手臂漸漸無力，只聽一聲“30秒”，我就向旁邊一看，他原來才寫了十幾個字。只寫了一會兒，就聽見計秒的人一聲“停”了。我下意識的向周圍環視，發現他們都在甩手或者直叫“哎喲”。這一分鐘過得真快！
第二輪實驗又開始了。這回比的'是毅力，看你一分鐘能做“金雞獨立”這個動作堅持一分鐘，并且不能動。時間一分一秒的過去了，我的手臂也越來越無力了。就在這時，我動了一下，老師發現了，便說：“你被淘汰了。”我感覺等了好久，終于把“停”字給等出來了。我真的很遺憾，因為我被淘汰了。這一分鐘可真慢呀！
想到這里，我突然明白了一個道理：做事馬虎，你就會感到時間很短，做事認真，你就會感到時間很長。所以我們要珍惜時間，珍惜現在的美好時光。
一分鐘作文3
今天上語文課時，老師讓我們用一分鐘的時間，寫生字表二。老師就開始給我們記時間了。我們像閃電一樣飛快的寫字。老師說：“停！”我們就停了下來。我說：“一分鐘過的'可真快啊！”老師叫了幾個同學問道：“你寫了幾個字啊？”我就說：“一共寫了18個字。”
回到家，我看見媽媽在轉呼啦圈，我說：“媽媽我來給你數60個數。”媽媽就開始轉了起來。我也說：“停！”媽媽也停了下來。媽媽自己數著，共轉了100多個。我說媽媽真厲害！
我在家里用了一分鐘干了兩件事：第一個是掃地，我拿起了掃帚，就開始掃。掃完了，媽媽說掃得很好很干凈。我還干的第二件事就是擺書、整理書櫥。我把每本書都放得整整齊齊，媽媽說我擺的還可以。
我要說：“一分鐘很寶貴，一分鐘過得非常快。我一定不要浪費時間，一定要珍惜時間！”
一分鐘作文4
一分鐘可以干什么，有些人說一分鐘什么也干不了，有人說一分鐘可以干很多事。你同意哪種說法呢？
同學們，現在我就告訴你：一分鐘確實可以干很多事。
比如在生活中：一分鐘之內可以幫同學學會幾道題，可以幫父母做一點點家務，可以給上晚班的爸媽端杯水，可以幫老師提東西，可以……
同學們，一分鐘是不是可以干很多是呢。舉一個現實的例子：一個男人去面試，因遲到了一分鐘就被取消面試資格了，事后，老板對他說：“一分鐘可以干很多事，就像你今天遲到了一分鐘就丟掉了你的工作。”
同學們，是不是一分鐘可以干很多事呢。從此以后， 我們邀珍惜每一分每一秒，因為時間是寶貴的，我們已經上了中學，更要好好的珍惜時間，一分鐘可以學到很多很多東西，希望同學們以后珍惜時間，可以利用好每一分每一秒，一定要好好學習來報答你的父母，你的`父母就是因小時候沒有珍惜時間而丟失了很多，所以你的父母希望你可以望子成龍，望女成鳳。你一定要好好的珍惜時間，你的父母把所有的希望都看在了你身上，如果你不好好珍惜每一分每一秒，就會沒有工作，請你不要讓你的父母失望。