再見初中記敘文（精選23篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的再見初中記敘文，歡迎大家分享。
再見初中記敘文 篇1
默然回首，六年了。再有一個月，我們即將分開，但是友情呢？我們的友情，我多么希望能夠永久。可是，九月份，我們就要分道揚鑣了，那時，你們還會記得我么？只是，我不想流淚，那只是脆弱的表現(xiàn)；只是，我不想說再見，那只是分別的另一種方式。
六年，是母校的同學(xué)和我相處的日子；六年，是我們純潔友情的鑒證；六年，是我們在一起的日子里：最愛你們的笑容。
六年！我們在一起六年了！我們的六年轉(zhuǎn)瞬即逝，已是畢業(yè)班了。六年，友情不會破碎、我們依舊相依相偎。只是，我不舍，不想和你們分開。還記得我們一起上課睡覺的日子：可愛的睡相，毫無掩蓋的印在了我的心上；還記得我們一起氣跑老師的日子：驕傲的笑容，那樣霸道、可是依舊甜蜜；還記得我們一起挨批的日子：老師一吵，我們你的淚就不爭氣的流、你哭的比我更滑稽，可你還是會嘲笑我的狼狽。還記得我們一起六年的所有日子：相依相偎、一起拉著手度過……
畢業(yè)典禮上，我仰望天空，45°，盡情的嘲笑你淚腺太發(fā)達，可是眼眶里的水還是浸透了衣袖。不再擦淚，盡情的讓我的淚落在母校的土地。仰望天空，我并不憂傷，只是不想讓你看到我哭的偽裝。眼前最近的那層霧，模糊了你們的臉龐，我趕緊擦掉，努力地看清、要記住你們永遠不會忘掉。
六年，六年的友情，我沒有和你們告別，只是，我不想說再見。
再見初中記敘文 篇2
我呼嚕打得聲音很響，媽媽覺得小孩這樣有一些奇怪，帶我去了醫(yī)院做了個扁桃體的手術(shù)，那個手術(shù)讓我十分的痛苦。
在醫(yī)院待的那些日子里，我天天盼著能早日出院，終于那一天，醫(yī)生宣布我可以出院了，我喜出望外，與痛苦說再見，我不用天天躺在醫(yī)院的病床上孤單地看著電視了，可以舒服地躺在自己的床上，飲食也不用再那么禁忌了，不用吃那令人吃到惡心的粥了，我還可以在室外到處亂跑。
回想那幾天的痛苦，真是不敢再去什么醫(yī)院，手術(shù)后當(dāng)天是最痛苦的，想說話，喉嚨卻偏偏和我作對，讓我不能說話，那時連想笑和哭也不能，只能繃著臉躺在病床上，那天不僅不能吃飯，連粥也不能吃，只能喝著清淡，無味的白開水墊肚子，有時連咽下一口水都不行，實在讓我束手無策，那天晚上父母給我買了一個冰淇淋（沒有脆皮的那一種）我忍著饑餓度過了最痛苦的一天。再接下來的日子里，我只能吃到粥（還是一種無任何佐料添加的白水粥）過了好久我才能吃到大魚大肉和香噴噴的白米飯。
與這多日的痛苦說再見了，雖然我心里很高興，但是我還有一件頭疼的事情，我因為那個手術(shù)失去了原本的聲音，現(xiàn)在的聲音很沙啞，讓自己聽著有一點討厭。出院后，親戚見到我都很高興，奶奶還給我燒許多美味可口的飯菜，他們都問我：“你現(xiàn)在好多了吧？”我開心地笑了！
再見初中記敘文 篇3
為什么在你離開后，我尋找我們曾經(jīng)的痕跡，回憶著，總是免不了流淚……
你還記得嗎？你曾送過我一張你親手畫的畫，畫中是兩個手拉手的小女孩，背后是一只純潔的天使，你告訴我：“我們的友誼比天使還純潔！”我笑了，刮著你的鼻子：“就你嘴甜！”那張畫我至今還保存著，掛在我房間最顯眼的地方，每天醒來，做的第一件事就是睜開眼看看它，不知不覺，淚已流到嘴邊。
你知道嗎？我好想你啊！在你走后，我每個夜無不在想你！是你陪我走過童年，給我快樂，給我幽默。你的天真，你的活潑，都深深的刻在我的腦海里。我沒想到一次畢業(yè)考，就把我倆分離在了兩地！
畢業(yè)那天，你抱著我眼角流下了淚水，臉上卻笑著，你對我說：“玲，要答應(yīng)我，以后要笑著走過，不要再哭了！”我趕緊抹掉眼角邊的淚水，用力的點點頭：“恩，我答應(yīng)你！夢。你也是。”但我還是忍不住流下了眼淚。“傻瓜，看你又哭了。”“你不也哭了嗎？”說著，夢趕緊擦掉自己的眼淚，我們一起大聲的笑了。
在笑聲中，我仿佛看到了昔日的情景；我們一起遲到，一起玩耍，甚至一起惡作劇！“玲，我們的友誼是純潔的，所以離開也一定要笑著。”夢悄悄的在我的耳邊對我說。“恩！”我頓時感覺世界上只有夢是我最好的朋友！
現(xiàn)在我在新的學(xué)校里依然無不想著你，夢，不知道我們什么時候還會在相聚，我會一直等著你的！在我心中我的好朋友一直是你……
再見初中記敘文 篇4
阿太，您永遠是天上那顆最亮的星。在四歲那年，我與阿太說了聲傷感的再見，那聲再見之后，我們永別了。
您的臉上，早已布滿了歲月的痕跡。阿太那笑容中，讓我有些悲傷。臉上的皺紋是越來越明顯。時間怎么過得這么快，我未長大，您已年邁！
小時候，被保姆阿姨打哭了，可你們一回來，她卻沉默不語。我抱著您的腿，大哭起來。那時，您聽懂了我想對您表達的一切，我當(dāng)時還小，很多話都不會說，只能用哭、或說幾個字來表達，可您卻神奇地聽懂了。是的，您安慰了我，雖沒有訓(xùn)斥保姆，但也以嚴肅的口氣對她說：“再讓我發(fā)現(xiàn)，絕對不會放過！”
還記得當(dāng)時與您離別時的情景，七十歲時，您已得了治不好的病，長年躺在病床上。直到那一天，您堅持不住了。四歲的我眼里，阿太是個堅強、樂觀的人，可是您怎么就……
葬禮那天，也就是最后一次看見您時，躺在棺材里的您，面目蒼白。我還問媽媽：“阿太的照片怎么在那兒？阿太為什么躺在那兒？我們?yōu)槭裁匆┌咨囊路俊敝灰妺寢屄湎卵蹨I，對我說：“阿太去了一個很遠的地方……”
現(xiàn)在，想起往事一幕幕，有時被人欺負了，多么希望您在我身邊……想您的晚上，我都會去看布滿星星的天空，最亮的那顆就是您。再見，阿太！
再見初中記敘文 篇5
2020年馬上就要過去了，不禁有點感慨，有點無奈，人生有很多的事情，是本身無能為力，無法改變，無從選擇的。
我們一生會遇到很多人，履歷很多事，有的人來了，又匆匆走了。有的人走了，又再回歸了。有的人走了便是永遠。有的人走告終會紀(jì)錄永遠。有的人，明明知道不是的，倒是最難忘的，有的人，接洽未幾，倒是最懂得本身的。有的人，好好的這一秒還在和你說話，下一秒?yún)s大概俄然就永遠的離本身而去了。
有的人，當(dāng)你對他深信不疑的時候，卻大概就會遭到最深刻的反水。有的人，愛的很深很深，卻未必能牽手一生，有的人口口聲聲在喊著本身寶物，倏忽就能決絕相對。有的人，一直很想疼惜，然則冥冥之中卻注定了，本身沒有那個福氣去愛惜。
2020年即將竣事了，這一年，在本身的人生中履歷了很多，遇到了很多開心或不開心的事情，履歷了太多本身不肯意履歷的生離訣別，在這一年里，有好幾個朋友永遠的離本身而去了，也是在這一年了，認識了很多新朋友。有了遠行的履歷，見到了本身一直向往的大海，沙岸，換了新的情況，接觸了新的事物，結(jié)識了新的朋友，開啟了人生的新一篇章，對人生有了新的立場，失去了一段刻骨的履歷。
當(dāng)痛過了，笑過了，哭過了，最終，剩下的依舊照舊原來的那個本身，只是履歷更多了。回望2020，紀(jì)錄值得記著的，展望2021，向往全新的起頭！戴德生命中的每一位朋友，感謝有你們的相伴！
再見初中記敘文 篇6
在離歌四起的季節(jié)，師兄師姐們背起告別的行囊，而我們，也從西區(qū)離開。當(dāng)我們走向明天，又怎能把昨日遺忘。我們來過就不曾離開，那鮮活的大一記憶也永遠在我們的腦海。
時光匆匆流走，如手中的沙越握越少，醒悟時，只余寸許光陰。在大一的年華里，你把成長教給我們，我們把歡笑留在這里。這里留著我們初來乍到時的稚氣與慌忙，這里殘存著千里而來的五湖四海的磨合，這里是我們第一見面的地方，這里是江西理工大學(xué)西校區(qū)。
一年了，軍訓(xùn)、上課、晚會、比賽、運動……我們有歡笑，有期待，有夢想，也有壓力，有難過，有無可奈何。你安靜恬然地包容著我們，守護著我們，也溫暖著我們。
大二了，我們的大一生活最后不足幾天，以前太匆忙，沒能夠好好看看你。安靜下來，發(fā)現(xiàn)你遠遠比我認識的還要美。蘑菇亭婷婷而立，聽訴了多少人的朗朗書聲以及戀人們的耳旁細語；西區(qū)的樹啊，我多么想記住你們每一株的樣子，好在來年看看你的年輪是否增添了一圈。處處是美景，處處是記憶，處處都鑲?cè)胛业哪X海里。
如今，我?guī)е约旱膲襞c期盼，也帶著你教給我的自信與勇氣，從這里再次起航。我對西校區(qū)承諾，不管我走多遠，我都會一直記著你，一定會回來看你。我想要好好記住你，記住你的一草一木、一磚一瓦，也會記住我在這里的點點滴滴，時時刻刻。
離別不說再見，你是否也心酸？
再見初中記敘文 篇7
在我生活的旅途之中，我看見過許許多多只可愛的小鳥，但唯獨那天那只小鳥卻讓我記憶猶新，我多么想再見到它啊！
那一天，夕陽西下，晚霞映紅了半邊天。我放學(xué)回家，剛拿起書，準(zhǔn)備做作業(yè)，把頭一轉(zhuǎn)，眼睛一抬，望著窗外突然看見一只可愛的小鳥，輕盈的落在我家屋后的一棵小樹上，小樹微微打了一個顫，小鳥是多么輕啊！
它雪白雪白的，胸脯穿著一件棕色的外衣，一雙圓溜溜的眼睛下面一張嫩黃色尖尖的小嘴，別光看它可愛又漂亮，其實還挺高傲的呢。它昂首挺胸的站在樹枝上，望著清澈見底的湖面，它想象著許多魚兒在微波蕩漾的湖水中嬉戲，它完全陶醉了，還不時得唱上幾句，多么清脆，多么悅耳呀！
回過神來，它左顧右盼好像在仔細觀察有誰要跟它爭奪“地盤”，時刻準(zhǔn)備著辨論。“喂，可愛的小鳥。”我忍不住輕聲的叫了一聲，它聽到后，馬上跳到了更高的樹上，機警地環(huán)顧四周。它可能聽到了別人夸贊了它，又發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)了它，所以很害羞又很想別人喜歡它吧！它雖然很高傲，但是它的高傲的樣子還挺神氣的呢！
突然，“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音傳來，我回頭應(yīng)了媽媽一聲，又轉(zhuǎn)頭去觀察那只小鳥。“咦？那只小鳥呢？”我不禁嘀咕道。不免有些失落。
小鳥啊，真希望你能再回到那個樹上，讓我再看看你美麗的外表吧！
再見初中記敘文 篇8
不知從何時開始，心中多了一份惆悵，小小的日記本上，不知何時多了一把鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份沖動，與人相處多了一份生疏與防備。
隨著年齡的增長，現(xiàn)在的我們已不再懵懂，那份童真悄然消逝。小時候的堆沙堡，早已被海水沖淡，你撐鍋，我掌勺的過家家的時光，也離我們而去，拉勾勾的約定，也被我們遺忘……驀然回首，發(fā)現(xiàn)一切都已離我們而去。
昨天與朋友因一件小事鬧別扭了，今天與她相遇仍然保持著“距離”，兩人如同互不相識的陌生人，視而不見。因為我們長大了，不可能像小時侯一樣，今天上午鬧僵，下午仍然可以手牽手一起去玩。有時候做錯了，卻放不下自尊心，不愿輕易地向?qū)Ψ降狼浮ｔ[翻了，各自走自己的路，誰也不搭理誰，彼此之間多了一份生疏與絕決，日子久了之后，兩人之間就隔了一層薄膜，無法穿透。
我來到她的課桌前，撇過頭，雙眼不自然地飄向別處，“那個，我錯了，我們和好吧。”我的語氣中帶著一絲尷尬與期待。平日鬧矛盾，都是朋友主動和好，多年了，她怎么可能不知道我的自尊心有多強呢？這一句稍稍帶著命令語氣的句子，令她驚訝地抬起了頭，隨后愣愣的點了點頭，雙眸里滿是驚訝。我笑了，原來在友誼面前，我那可笑的自尊心是能夠拋棄的。時間可以沖淡一切，卻沖淡不了我們的友誼。
回頭望望成長的路，長長的吧，不長，六多年；短短的吧，不短，六多年。這就是我的童年，不快，不慢。
再見初中記敘文 篇9
漫長的暑假就要離我而去，我又將進入緊張、繁忙的學(xué)習(xí)當(dāng)中，每天有做不完的作業(yè)，一點做不好就要聽著家長的嘮叨，哪像現(xiàn)在，只要把老師布置的作業(yè)做完，剩余的時間就是屬于自己的。暑假啊暑假，你就要離我而去，我們又要背者那沉重的書包，上了這課上那課，每天還要去面對那些難背的數(shù)學(xué)公式和難背的語文課文，天哪！
我的大腦可不是電腦，不能裝像電腦一樣的東西。暑假啊暑假，你為什么要離我而去，我們又要去面對那一頁一頁、一篇一篇的考試和練習(xí)卷，一題又一題的練習(xí)題。暑假啊暑假，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米，我是那樣的愛你，而你卻無情地把我甩掉，然后又無情地離開了我。
你離開了我，我就要去面對那茫茫題海之中，去痛苦地做著那成千上萬道習(xí)題，在我上學(xué)的時候都想著變成一只自由的小鳥，變成一只在天空中翱翔的雄鷹。暑假，暑假，這個在2015年里渡過的暑假，是多么快，有時開心，有時流淚，有時失望，有時生氣……在2015年里，我渡過了一個幸福、有趣的暑假。暑假，那有趣的暑假，我們就像一棵小小的禾苗，在老師、家長的精心養(yǎng)育下，不管是在假期，還是在學(xué)校、家庭，都在茁壯成長。我覺得，不管在學(xué)校還是在家，我們都要開開心心地渡過每一天，渡過一天中寶貴的24小時。
再見初中記敘文 篇10
呵呵，六年的時間，像流水一樣，像飛劍一樣……日月如梭，光陰似箭，從我的身邊流過。
回想起這六年，有多少的歡聲笑語？有多少刻骨銘心的教育？數(shù)不清！永遠數(shù)不清！六年的時間，把我從一個懵懂的少年變成了一個滿腹經(jīng)綸的少女。身為六年級的我，已經(jīng)不再是一個羞澀的小女孩了，面對的是畢業(yè)考試，面對的是和同學(xué)分離，面對的是進一步的學(xué)習(xí)。有不舍得這個學(xué)校，也有希望趕快進入新的集體，交更多的朋友！我是害怕畢業(yè)的那一刻的，我害怕我的眼淚，會不聽話的從眼眶里流露出來。恐懼，恐懼離開這撫育我六年的母校，恐懼離開陪伴我六年的同學(xué)，更恐懼告別教我學(xué)會怎樣做人的老師。頓時，我的眼淚流了出來。
六年的時間，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起比賽，一起成長。我是舍不得的，我舍不得離開這六年來的友誼！我舍不得離開這六年來我們一起學(xué)習(xí)的教師！每當(dāng)想到這一刻，我都會更加珍惜我們在一起的時間。謝謝你們，我親愛的同學(xué)們，伙伴們，謝謝你們伴隨了我六年的時間。
六年的時間，你們教會了我知識，教會了我做人，教會了我感恩，教會了我對面困難。我害怕，我害怕離開你們，我的恩師，這恩情，我永遠忘不了。謝謝你們，我敬愛的老師，謝謝你們教會了我知識……
謝謝，這不是一句簡單的謝謝，這是包含了我感激的。
再見初中記敘文 篇11
暑假，一個令多少孩子欣喜若狂，令他們無比期待的名詞？然而，暑假雖長，但終究會離去。暑假就像流水，看似流也流不完，過也過不完，可是它恰恰是水，總有一天會干涸，暑假也會從我們指間逝去，抓也抓不回來。
在這一個美好的暑假中，發(fā)生了太多了事，令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會這么快的離開，我甚至未曾想過，暑假的逝去。
美好的東西都是短暫的，在那短暫的美好暑假中，仔細回憶一下，一幅幅美好的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
那天，金碧輝煌的酒店門口，媽媽和我站在風(fēng)中，難免有一絲的孤獨的感覺。媽媽的面前是飛馳的汽車，我緊緊摟住媽媽的手，那時，似乎我不是媽媽的“導(dǎo)盲犬”，陪著她安全地走在馬路上，而是媽媽變成了我的“保護者”，我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒有徑直走進一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢。”媽媽慈祥地說。
一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前，我激動的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛。
那一天，我在書店里，如魚如海，如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺在我的心泛起了漣漪。
那段日子里，每天都會有人拿起電話，將邀請的意義傳達給我，當(dāng)然，那就是朋友每天都會來打電話真誠地邀請我去她那兒玩耍，永遠都樂此不疲。
…………
暑假的時間也不多了，開學(xué)的腳步也漸漸逼來。在這里我們也對暑假說一句話：“再見，在這段時間里，謝謝你帶給我歡樂，再見！”
再見初中記敘文 篇12
我的兄弟——佳佳，你們可能不認識，他是我的小學(xué)同學(xué)，我們六年級才認識的，他人不錯，所以我倆在一起玩一起寫作業(yè)一起去我家或他家玩電腦。我倆在學(xué)校如手足情兄弟。每次他被欺負或我被欺負我或他總是第一個上。在學(xué)校只有他可以罵我，別人如果罵我他總是沖在我前面動拳頭，每次出事，被老師批評他總是掩蓋事實說是他打的人給我沒關(guān)系，老師也總是罰站他，但是我倆沒有埋怨過誰一次總是笑嘻嘻的在一起玩。
記得還有一次，呵呵他可能當(dāng)時腦子有點傻，有個人罵了我，當(dāng)時是我倆罵著玩呢，他問都不問一拳下去，哎呀不輕啊，我說：“佳佳你干啥。”他說：“替你報仇”“我暈我倆在罵著玩啊！”我說。他沒吭聲只是一言不發(fā)的摟著我下去玩，每次我倆嘴饞的時候，口袋沒多少錢，他總是借著去上廁所偷偷找人借了5元，每次應(yīng)為錢沒還上被人擠在墻角打。有一次正當(dāng)下學(xué)有一群外班的孩子，來找佳佳。佳佳總是讓我先走我就答應(yīng)了。我偷偷在后面偷看他們干啥，結(jié)果看見他們準(zhǔn)備打佳佳。我當(dāng)時非常生氣，書包一卸扔到地上，拿起一塊板磚上去往地上一摔一腳上到內(nèi)幾個孩子的臉上，讓后拿起書包摟上佳佳就狂跑。我倆跑到安全的地方，呼呼的大喘氣。笑著說：“干嘛管我！你會被打點。”不在乎笑著說。我倆你搭我肩我搭上你肩笑嘻嘻走在小道上！
雖然我倆只有短暫的一年，但是我倆不是當(dāng)了一年的兄弟，是一輩子。
再見初中記敘文 篇13
還有一學(xué)期左右的時間，我就要和我親愛的母校分離了。那一刻，我將站在學(xué)校的大門前鄭重地又依依不舍地和我的母校與同學(xué)們、老師們以及學(xué)校中的動植物們告別。
明年我就要和那些與我一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學(xué)們說“再見”了。她(他)們帶給了我許多快樂，讓我從中悟出了友誼的可貴，讓我體會到了有朋友的美好。她們和我如家人一般，我們之間無話不說，互相傾訴。可是我們即將分離，但愿我們之間那純潔的友誼能永遠保存下來吧！
敬愛的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)成績每天加班加點、辛勤地批改作業(yè)。還時常為同學(xué)們分析、講解難題。雖然，有時老師們會大發(fā)雷霆，但這都是同學(xué)們太搗蛋、不聽話。我有句話想要對敬愛的'老師么說：“老師，辛苦了，謝謝你們！”
如果時間能停留在小學(xué)，那有多好啊！我懷念在小學(xué)中的每一秒每一分每一刻。我，永遠也忘不了居敬小學(xué)！因為它如同我的母親，讓我記憶猶新，無法割舍。
我懷念的美麗的“母親”再見了！是你讓我的小學(xué)生活充滿了愉快，充滿了生機！為學(xué)校進化空氣的一草一木們，再見了；為學(xué)校增添生動的動物們再見了；頑皮卻聰明、善良的同學(xué)們再見了；有些兇卻可敬、嚴肅的老師們再見了！
我揮揮手向?qū)W校中的一切告別，再見了，606大家庭！
再見初中記敘文 篇14
時光飛逝，才回過神來，這六年就在恍惚間過去了，原來熱鬧的教室即將變得冷清，空無一人。
大馬路上還是如此的繁忙，小花倚著小草，風(fēng)一吹，樹葉互相問好著，校園里還是充滿了桂花的香氣，橙子樹上依舊掛滿了半綠半黃的大橙子，楓樹的葉子還是像往常一樣的紅艷……我即將離開那給我?guī)戆踩械谋０彩迨澹x開我曾在那里哭過、笑過、吵過、也鬧過的教室，離開辛勤教導(dǎo)我們，不顧自己身體堅持為我們上課的老師，想到這些，不禁有些傷感。
教室外，那充滿歡聲笑語的走廊，我即將與它分離，在教室的墻角里刻寫著我心里的秘密，在操場上的跑道上留下了我們的每一步腳印，在充滿書香的圖書館里記錄了我對書的癡迷，走廊、教室、操場、圖書館，每一個地方都有我們的足跡，都留下了我們歡快的身影。
剛進入學(xué)校，覺得六年十分漫長，可在即將畢業(yè)時，這六年就像昨天一樣。說六年長，它并不長，說六年短，又不短，在班里說得好，“終于要畢業(yè)了！噢耶！”可口是心非呀，當(dāng)真正到畢業(yè)那天時，一切感情：傷心、懷念全都藏在心底。六年間充滿了我們的歡聲笑語，為何不留下一個完美的結(jié)局呢？收起悲傷，讓六年中最后一抹時光完美的結(jié)束。
六年即將結(jié)束，也就代表初中生活即將開始。給六年畫上一個好的句號，給初中生活書寫一個好的開頭，讓我們不留下遺憾。
那一天，那個時候，我們即將分別，橙子樹即將多了六個年輪，桂花樹也會即將讓香氣彌漫校園六次，我也即將說“再見”。
再見初中記敘文 篇15
人際關(guān)系就像是鞋帶，無論最初系得多緊，總有一天會散。
人與人的緣分總是妙不可言，正如一場大雨的形成，需要充分的水份和凝結(jié)核。我遇見你，靈魂得到暫時停留。
初遇，是陌生人，一舉一動都小心謹慎，盡量減少與旁人交流的機會。漸漸熟絡(luò)，或是因為共同話題，或是因為興趣愛好。稍稍放縱起來，略顯生澀地叫對方的名字。又過了一段時間，已經(jīng)可以相互開玩笑，風(fēng)風(fēng)火火地沖進教室，伸手借對方的作業(yè)，幫對方抄筆記。關(guān)系繼續(xù)發(fā)展，即使是在眾人面前出丑也無所顧忌，瘋瘋癲癲地笑著，拍著對方的肩膀嚷道，我們關(guān)系這么好，你不會介意的吧。然后，自然就會有爭吵，關(guān)系過于緊密的缺點就是對方讓自己難以容忍的地方逐漸暴露出來，誰也不肯讓步，吵不出結(jié)果就冷戰(zhàn)。最后，不知道是誰先主動道歉，和好。成了老油條般的關(guān)系，索然無味，但管飽，還能安撫因孤獨而痙攣的胃。
君子之交淡如水，是處理人際關(guān)系的一種智慧。孤獨的人對身邊的風(fēng)吹草動總是異常敏感，他們渴望熱烈濡濕的感情來緩解痛苦。以前看少年熱血漫，總是十分羨慕主角之間堅韌的羈絆。現(xiàn)實終究沒有漫畫那么美好，更確切地說，我無法成為任何人生命中的主角。如同兩顆恒星，如果按照自己的軌道運行，就相安無事，一旦偏離，飛蛾撲火，尸骨無存。
那么分別的時候，希望你永不回頭，道聲珍重，然后相忘于江湖。
往事一筆勾銷，余生各自逍遙。
再見初中記敘文 篇16
寧靜又滿目青翠的池塘，小蝌蚪鉆出暖和的小窩。出生上十天的小蝌蚪，拖著大頭圓肚子，靠著一條細細的尾巴在這兒撒著歡。
媽媽，我想出去玩。
不行，孩子，你還不熟悉這兒，外面的世界有著各種各樣的人，你還這么小，會有危險的！青蛙媽媽慈祥的細語道。
不嘛——
你要聽話。媽媽的語氣似乎有些嚴厲。
不聽不聽，王八念經(jīng)！小蝌蚪扭了扭身子，哼！再見！
小蝌蚪一溜煙的沖出家門，留下青蛙媽媽在風(fēng)中凌亂
嘿嘿，終于成功了！小蝌蚪望了望四周，哇——真漂亮！
水下的城市非常繁華，和陸地上一樣，也有酷酷的音樂、炫彩的高樓大廈，還有媽媽說的各種各樣行色匆匆的人。
小蝌蚪本來想好好地玩一玩，可才想起媽媽的話，這兒人生地不熟，該怎么辦呢？
旁邊的蚌殼看見小蝌蚪，雙眼冒出了貪婪的目光，但馬上又把眼光收了起來，裝著關(guān)心的樣子，走到小蝌蚪面前：蝌蚪弟弟，不認識路嗎？哥哥帶你去玩好不好？
天真又無知的蝌蚪果然上當(dāng)了。它答應(yīng)了蚌殼，鉆進了蚌殼的肚子，卻沒想到，蚌殼緊緊地閉上了！蚌殼里黏黏的，黑黑的，看不到一點光亮，小蝌蚪拼命地哭喊著、掙扎著，漸漸地它的力度越來越弱，直至最終再也不能動彈。淚珠從小蝌蚪的眼睛里一滴滴地落下，它用盡最后一絲力氣，斷斷續(xù)續(xù)地嗚咽著：再見媽媽
再見初中記敘文 篇17
寒冬的氣氛已然消散，只剩下一片的溫暖。我站在窗前，靜聽抽芽的聲音。看著這些春意盎然的景色，看著樹枝在拼命甩出新芽，看著燕子銜枝筑新巢，看著微風(fēng)撫摸過花苞的臉頰……看著看著心里到有些索然無味了。因為去年，他沒有如約而至。
周六早上的天氣總是不盡如人意，天空陰沉著臉。聽，這是什么聲音。仔細聽。他來了！他從天空陰沉的臉上滑落下來了！他來找我了！我連忙跑向屋外，看著他從天空滑落，落到我的肩頭，發(fā)梢，手指……小小一片，甚是可愛。他帶來了更多的伙伴，不一會就為我我最喜歡的那棵樹帶來了一份十分美麗的見面禮——潔白的婚紗。那棵樹依偎在最大的那棵樹面前。一身婚紗，一身西服。兩個要走如幸福的殿堂了。想不到，他走了這么久，到還學(xué)做起了月老了。
我面帶微笑，換上了紅色的毛大衣。與他相約在雪白的地上。我撥開一塊空地，坐了下去。
不知他吃了什么，又似大了些，有男子漢的氣概了。他說：“這次不好意思，有事情在忙所以就耽誤了。我去了東北三省和內(nèi)蒙古可一直繞著北京走。對不起，如果有下次一定會來看你。不過明年一定提前來看你！”“沒關(guān)系，說話算話！”
他一直伴我做了好久，直到我褲腳濕了，他也消失了。
天空笑了，他消失了。我望著地上的白色一片面帶微笑“明年，一定要準(zhǔn)時赴約啊！”
再見初中記敘文 篇18
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們即將迎來中學(xué)時期，臨別之際，回憶起小學(xué)生活，心中便有無限感慨。
當(dāng)我還是一個一年級的小學(xué)生時，并沒有想到畢業(yè)時會是一番什么光景，就算年級再高一些，也沒有覺得離別會是刻骨銘心的，現(xiàn)在才知道，與你相伴的老師同學(xué)可能再也見不到了，一想到要畢業(yè)，心中便有一種酸澀的情感。
好朋友，是我們每個人都應(yīng)有的，他們在困難時幫助我們，替我們想主意，陪我們度過難關(guān)。正是有了他們的陪伴才讓我們的小學(xué)生涯豐富多彩，我真的不想與他們分離。同學(xué)們的性格雖迥然各異，但他們卻是我們在這里的“親人”，雖然有時可能會與他們鬧矛盾，但友情還是在的，所以沒有多久，不快就煙消云散了。即將告別母校，我想對我的好朋友說：“即將分別，我們的友情依然長久地存在，‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’正是對我們最好的寫照，謝謝你們帶給我的快樂，也謝謝你們給我?guī)砹苏鎿吹挠颜x，前途似錦，希望你們未來的生活更好！”
老師對我的教育也是我無法忘懷的，老師對我寄予了很高的期望，老師會為我的成績優(yōu)異而高興，我考砸了老師會及時地寬慰我，我們即將畢業(yè)，但師恩似海，我不會忘記老師對我的諄諄教誨。
我生活了六年的母校，這里承載了我美好的童年時光，一想到要分離了就十分舍不得。
星海，請相信我，我一定不會讓你失望！
再見初中記敘文 篇19
六年過去，望著母校門口，樹上偶爾落下的葉子，想起了以前想快快長大之類的話語，不禁有些好笑。看著緩緩入校的弟弟妹妹們輕輕松松就當(dāng)上了干部，不由得一陣心酸，自己卻努力了六年，一次干部都沒當(dāng)上過。
五年級那年的六一兒童節(jié)前，同學(xué)們天天去排練舞蹈節(jié)目，沒有參加的我只能呆在教室里。我從小不愛參加活動，無論爸媽怎樣勸說都一樣。同學(xué)們那次跳的舞蹈之前我學(xué)過了，等到“六一”聯(lián)歡會上她們穿著大紅的演出服，化著濃濃的妝，笑成那個樣子，心里還是十分開心，仿佛我也在那些花叢里。
一次接力比賽，同學(xué)們見我長得快一米六五了，毫無疑問地讓我參加男女混合迎面接力。候跑時，我一直盯著對面，想使出我無窮的力量。比賽結(jié)束后，我們班還是沒有得到第一，有幾個人把這桶臟水向我身上潑：“就是彭穎杰，平時淑女也就算了，為了班級榮譽還在裝，做作。”還有一群同學(xué)圍在我身邊，相信我，支持我。這讓我明白了什么叫朋友，什么人值得信任，值得依靠。不理解我的人以后會了解我的。
以前，恨不得立馬插上翅膀，離開這個自認為是禁錮自己自由的牢籠，哪怕父母，哪怕前輩，一個個耳提面命，諄諄教導(dǎo)，告誡自己：學(xué)校才是最美的時光，莫要辜負光陰，不然追悔莫及。現(xiàn)在，離畢業(yè)只有幾周了，明白了一點，又要和母校說再見了。
再見初中記敘文 篇20
又是這樣一條路途，同樣的風(fēng)光，卻是不同的期盼。轉(zhuǎn)瞬間，七天時光被無形抹滅，一路風(fēng)光也只成為腦海中的一處波光。時光，一個常談的話題。
在歸途的路上，顛簸的路途，快速地飛馳，望向窗外變換的風(fēng)景，不禁感嘆時光，使風(fēng)景重蹈覆轍。七天仿佛只是一瞬之間，即便一切都歷歷在目，但，卻容易忘卻。
七天游學(xué)：中華民族之痛、世界皇城、世界第八大奇跡、世界文化聚集無不為我們展現(xiàn)一方新的天地，折射出的就是多彩的光斑。在我們眼中，只是幾簇光斑，但，對于時光來說，這就是晶瑩剔透的歷史琥珀！
那些年，我曾來到過這個地方，只怪那時候自己太過幼稚，太過懵懂，囫圇吞棗般游覽時光，卻不知所措，離開也總是保持純真、無暇。總認為理所當(dāng)然。游山玩水，浩浩蕩蕩。
而如今，不再像那時候那樣的稚嫩，變得成熟、穩(wěn)重。對于情感，也越發(fā)敏感。滿懷著激情與興奮，開啟旅程，在欣喜與欲望中，發(fā)現(xiàn)生命與時光的相連。離開總是深有感觸，平靜的感受萬物的韻律。時光將萬物規(guī)格化，我們服從明昭暗暮卻迷而不覺。
時光正在慢慢流逝，我們看不到；齒輪正在慢慢運轉(zhuǎn)，我們看不到。等第一縷風(fēng)吹過也預(yù)示了最后一絲微風(fēng)的來臨，時光的逝去也預(yù)示時間的輪回
日復(fù)一日，時間的輪回。
時光，再見
再見初中記敘文 篇21
你道過別后就再也沒有回來，這就是別離的意義。
你可知道，人們每說一聲再見，就是他死去了一點點。
還記得你曾經(jīng)青澀的話，你犯的傻。還可以你的朋友圈里展現(xiàn)的那些都市繁華，燈紅酒綠。還有那世間無奈。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。記得你喜歡日本的櫻花嗎，可是再燦爛的花也會離開本體，融入泥土。
人們每說一聲再見，他們就回死去一點點，可惜人世間有太多太多的再見。
人會說再見，時間如流水帶走了你曾熟悉的人，熟悉的記憶。無意間翻開相冊，我只能感受時間的流逝。
物也是會說再見的，記得巴黎圣母院嗎？記得那沖天的烈焰帶走了圣母院幽遠的鐘聲。有人說巴黎圣母院的鐘聲是這座城市的靈魂。那段錄像中圣母院倒下的塔尖無的壓毀了那里的景物，我又一次感受到了生物輪回的無常。
天若有情天亦老，但終究落紅不是無情物，何必人呢？
萬幸我們還有時間道個別，和對方笑著說出：“再見”。現(xiàn)在你我還在，這城市還在，這時間還在。我相信我們的再見不會再有不舍，不會再有遺憾。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。人們來到這個世界上不是為了純潔的走一圈，而是讓我們經(jīng)歷過世間百態(tài)，告別了世間萬物后的釋然。
時間無情的流逝，但是我們的友情不會改變。我們在最后一句：“再見”中送別對方，不會再留下遺憾。
再見初中記敘文 篇22
坐在車上，同學(xué)們對即將到來的烏托邦之旅充滿了期待，看著窗外的風(fēng)景，在高樓與平房中變化，完美結(jié)合在一起，此行的目的地大概在鄉(xiāng)下，我們將在那里度過一個美妙的晚上。
烏托邦坐落在一個山腳下，我們提著行李進去，里面設(shè)施完備，十分豪華，我們高興極了，紛紛撲向自己感興趣的東西，擺弄起來。
不久，快吃飯了，不知怎的，氣氛突然變得有些傷感，我們的夏老師，在發(fā)表了一段“畢業(yè)感言”之后，同學(xué)們紛紛都要哭了，再后來，同學(xué)們分別發(fā)言，離別的氣氛越來越濃，仿佛今天就要畢業(yè)了似的，滿桌子的燒烤只吃下去幾串。
我不禁想到，周一我們都帶來了自己小時候的照片，看到小時候的自己，仿佛我也回到了當(dāng)年，當(dāng)年我們的臉圓嘟嘟的，一雙童眸充滿了稚氣，而現(xiàn)在，臉上已經(jīng)有了明顯的線條，不再像小時候，我們互相嘲笑著別人小時候的樣子，原來，時間真的在不知不覺中把我們改變。剛?cè)雽W(xué)時，我認識六年是多么長的時間啊，可為什么今天，我嗅到了離別的味道，到了今天，我才知道，原來，時間居然流逝的這么快，原來，童年的時光真的很短暫，原來，朝夕共處的我們，現(xiàn)在也只能再有三周時光，三周過后，一旦分離，便很難再見。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂同學(xué)師生一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠，看他去追逐更好的明天，你站在小路這一端，看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默告訴你，“不必追”。
再見初中記敘文 篇23
曾經(jīng)，在一片森林中，住著許多的小動物，他們從小就一起住在森林里。這里的動物從不打架，他們?yōu)楸Ｗo這座森林總盡自己最大的力量。
可是好景不長……
有一天，從森林的東邊傳來”轟隆隆“的聲音。小動物們都嚇壞了。他們根本不知道這是什么聲音，也不知道這聲音從哪里來。他們唯一能知道的是，森林東邊的樹，正在一棵棵地倒下。夜晚來臨，聲音遠去了，小動物們拿著手電筒，跑到了東邊。小老虎齊齊抱著剩下的樹樁：“這怎么可能，這絕對不是真的！我們的森林怎么了？”貓咪米粒拉住齊齊，對他說：“齊齊，不要再哭了，這些樹會長出來的！”第二天，第三天……森林面積變得越來越小，這一天又有另一群人來了，他們把所有的動物都帶走了，但是，駕車的司機是個榆木腦袋，他人如其名，特別笨。于是小動物們便逃回了原來的森林。可是，森林已不復(fù)存在，剩下的只是一片樹樁林。小動物們抱在一起哭了。這時，米粒發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗。小樹苗也在哭。他們都在為森林而哭，為伐木工的行為而哭。
幾年以后，小樹苗枯萎了，就在那一天，他們發(fā)現(xiàn)，城里的動物馬戲團在招募小動物。就在走的那一天，小動物們手拉著手，眼里噙著淚水，說：“森林，對不起，我們不夠勇敢，森林，再見。”直到現(xiàn)在，那片森林里的樹樁總是在講故事，在講一群勇敢的小動物的故事。
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