“苦”“樂(lè)”交織說(shuō)編書(shū)_初中記敘文
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見(jiàn)，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的“苦”“樂(lè)”交織說(shuō)編書(shū)_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
撰寫(xiě)《春節(jié)習(xí)俗面面觀》，小事一樁，只要查閱相關(guān)資料、文章，這還不容易。但食之方知味甘，做了方知艱難，在整個(gè)編書(shū)過(guò)程中我無(wú)奈、我喜悅、我獨(dú)自哭泣，我捧腹大笑，我充分享受到了人生中的苦與樂(lè)，領(lǐng)悟到了喜和怒，體會(huì)到了人生的喜淚交錯(cuò)……
“苦”在心頭
“本小姐要編書(shū)了！”剛著手時(shí)我著實(shí)興奮。可是還沒(méi)得意爽，困難就無(wú)情地向我襲來(lái)，并殘酷地將我重重包圍。首先選材難，打開(kāi)百渡將關(guān)鍵詞一輸入便進(jìn)入搜索，網(wǎng)絡(luò)就是神速，隨之資料鋪天蓋地，洶涌而來(lái)，可哪知道俱是泥沙，真正搭上邊的'是望穿秋水不露面。我耐著性子篩選，瀏覽、判斷、保存、刪除……大腦都成了永不停息的機(jī)器。突然眼前一黑，“啊！”我驚叫不好！滅頂之災(zāi)隨之降臨，電腦罷工了！我萬(wàn)般無(wú)奈，沒(méi)法，只好重新開(kāi)機(jī)。“唉！幾天的心血啊！這下又得全部重新找了！”我喑自叫苦不迭，埋怨電腦怎么就偏偏跟我過(guò)不去，偏要死機(jī)。無(wú)奈，我又忙碌地鉆入網(wǎng)海中尋找那一片微小的屬于我的天地……
“樂(lè)”在眉梢
第二次，我警醒多了，電腦隨機(jī)保存。艱苦的日子總算熬過(guò)去了，迎來(lái)了一派“春色濃濃、夏日濃蔭、秋果碩碩、冬雪飄飛”的時(shí)代。
此時(shí)，無(wú)限的感慨，無(wú)限的舒暢，無(wú)限的喜悅，都融入在作品中，
現(xiàn)已是夜里，點(diǎn)燃燈，就點(diǎn)燃了制作時(shí)的一段鮮為人知的酸辛，就讓它逐漸消逝吧！現(xiàn)在，喜悅已漫延我全身，也被燈照亮且收藏。
點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)過(guò)，飄來(lái)水仙香幽幽。恰似久違的香味，一絲一縷地?fù)崞轿夷鞘軅男撵`。
一曲歌聲，心靈也馬上合拍輕唱、飄游，我仿佛在林蔭小道上漫步，不，我心已飛翔，我撫平已經(jīng)揉皺的翅膀，跟著心的旋律——飛。
【“苦”“樂(lè)”交織說(shuō)編書(shū)_初中記敘文】相關(guān)文章：
讀書(shū)的苦與樂(lè)09-26
生活苦與樂(lè)初一作文09-02
九年級(jí)語(yǔ)文《最苦與最樂(lè)》優(yōu)秀教案08-14
《最苦與最樂(lè)》八年級(jí)語(yǔ)文教案10-09
人教版七年級(jí)語(yǔ)文《最苦與最樂(lè)》ppt03-13
八年級(jí)上冊(cè)《最苦與最樂(lè)》教學(xué)設(shè)計(jì)07-29
牽掛初中記敘文02-15
初中苦兒流浪記讀后感作文大全02-27
初中《苦兒流浪記》讀后感700字02-08