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我身邊的垃圾分類故事小學小考作文（通用22篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我身邊的垃圾分類故事小學小考作文，歡迎大家分享。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 1
地球是人類的家園，保護環境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規定。
垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢？
或許你們其中有的同學會說“不必擔心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時間嗎？就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經被人們用完了。
或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完的”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數，遲早都會用完的'，更何況今天的人們更加浪費資源，剩余一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。
或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來，那個數目便會令你們震驚，令你們不可思議。
同學們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節約資源，節約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責任，19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去，而如今，世界上所有的國家將攜手共進，戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞，資源的枯竭。我們應有信心與之戰斗，并贏得勝利。
學生是時代的先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。所以，讓我們從現在做起，節約資源，堅決執行垃圾分類吧！
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 2
最近，在我們的小區、學校里刮起了一股“垃圾分類”風，身邊一下子多了四種顏色的垃圾桶：綠色、藍色、灰色和紅色，起初，我對這四色垃圾桶一點也不感冒，但是，隨著學校、社區、電視的宣傳，我越來越感受到了垃圾分類對我們生活的重要性，也發現越來越多身邊的人加入到了垃圾分類的.行列中。
我們家就是其中之一，我們家產生最多的垃圾就是廚余垃圾、可回收垃圾和其他類垃圾了，因此我們家里有三種顏色的垃圾桶，是我和媽媽用廢舊的'涂料桶做的，平時我們會把家里用過的紙巾、食品包裝袋等不可回收的垃圾扔進灰色桶里，把喝完的礦泉水瓶、易拉罐、硬紙板等可回收的垃圾扔進藍色桶里，把菜葉、剩飯剩菜等餐廚垃圾扔進綠色垃圾桶里，我家還有個糖盒，那是放廢舊電池的呦。我是家里的“環衛工”，每天我都會把家里的垃圾拎下樓，扔進小區相應的垃圾桶里，每每那時，我也會看到一些叔叔阿姨，爺爺奶奶，他們也會將垃圾分類投放進垃圾桶，看來，大家都已慢慢養成了垃圾分類的好習慣。
環境是大家的，地球是大家的，垃圾分類，從我做起，只要我們人人都能養成分類的好習慣，相信我們的環境會更整潔，天空會更藍，空氣會更清新。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 3
暑假里在景芳二區，我們進行了“爭做平安五虎將，垃圾分類我先行”的活動。活動目的是調查小區里的人對垃圾分類的認識有多少，并做一個反饋。我們準備了留言條，調查問卷。將調查問卷與留言條分發給行人，并講解了問卷的重要性與答案。
行人們的反應不盡相同，有些對垃圾分類比較關心，積極填寫問卷，有些不關心垃圾分類，有些則不太了解垃圾分類，于是我們對他們進行了知識的普及。印象深刻的`是，問卷中也有行人留言：“垃圾分類，從我做起。”這恰好體現了我們本次活動的'目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾，可回收物的垃圾桶能放：塑料罐，飲料罐，易拉罐，紙制品，玻璃瓶，舊電器等，廚余垃圾有：果皮，蛋殼，茶渣，剩菜，剩飯，菜葉等，有害垃圾有：廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計，過期藥物等，這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有：磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實，垃圾分類也是很重要的，所以，我們要垃圾分類，從小做起。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 4
在中國，垃圾分類的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯華超市進行了垃圾分類的小調查，希望從人們那里了解到對垃圾分類的態度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的'笑容，保持最熱忱的態度，做好“小調查員”的工作。通過調查發現，人們大多數都知道關于垃圾分類的基本知識，各個小區也有分類設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實行，說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的.危害;4.8%則認為沒有必要進行分類，那他們是連分類的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺得應該讓環保部門多去一些公共場所或社區進行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類，從我做起。我要在做好自家分類工作的同時，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動起來!
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 5
一天吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起去散步，走著走著我看見一位叔叔吸完吸香煙就往地上扔，連火都沒有滅掉，我感覺很不對，正想上前制止，這時，一個小弟弟說：“叔叔請不要亂扔垃圾，破壞環境!”叔叔卻滿不在乎的說：“你這小孩怎么這么愛管閑事，一邊去，”小弟弟聽了非常生氣，更加重了口氣：叔叔你亂扔垃圾已經不對，你知道小小的一個煙頭會造成多大的危害，煙頭如果碰到液化氣就會，碰到雜草就會燃燒，引起火災，這樣會給人們造成多大的傷害。如果所有抽煙的人都像你一樣，城市的衛生就無法保障，人們的安全就更加無法保障，您說對嗎?這時，這位叔叔把地上的煙頭滅了火，扔進垃圾桶里，一聲不吭的走了，我想他一定是知道自己錯了，不好意思了。
這件事我覺得小弟弟的.`做法很值得我們學習，它小小年紀就懂得這么多的道理，相反，這位人高馬大的叔叔卻連這點都不懂，我們要向這位小弟弟學習，希望廣大市民愛護城市環境衛生，從我做起。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 6
我們國家早已開始實行垃圾分類，城市中小區里、大街上的垃圾桶基本上都是四分類垃圾桶。實行垃圾分類讓我們更好的保護我們的地球家園。隨著人口的增長，科技的提高，垃圾的數量，種類也在不斷變化，我們應積極響應國家號召，開展垃圾分類，共筑美好地球家園。
垃圾分類是指按一定規定或者標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用。城市中街道辦和社區工作人員都會通過各種各樣的方式宣傳垃圾分類，比如在小區發宣傳單，貼條幅等方式。每個人都應該積極配合，響應號召，進行垃圾分類，為保護自己家園出自己的.`一份力。
我們生活中產生的大量垃圾，正在嚴重侵蝕我們的生存環境，垃圾分類是實現垃圾減量化、資源化、無害化，避免“垃圾圍城”的有效途徑。因此我們都應該行動起來，積極配合，對垃圾進行分類！
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 7
最近，我發現了一個現象，小區的有些人覺得垃圾分類很麻煩，不分類又會被義工叔叔阿姨登記批評，所以都很晚才下樓丟垃圾，很多廚余垃圾都不能丟進指定的垃圾桶里，其實有些垃圾是可變廢為寶的，如果不把垃圾分好類，垃圾就無法銷毀，垃圾越來越多，我們就會住在垃圾堆里。這種現象是人們怕麻煩，對垃圾分類重要性不清楚。
我有一個想法，可以讓大家使用積分，制作一些積卡。規定晚上7：00至9：00為丟廚余垃圾時間，其他垃圾分好類隨時下樓丟在指定的桶里。對能在規定時間下樓丟垃圾的.，而且在家中分好類的人，義工發給他們三分，能在規定時間內下樓但沒完全分好類的`人給一分，有害垃圾沒有分類的要記名扣三分，廚余垃圾沒有與普通垃圾分好類的，扣二分。每個月讓他們用積分卡來管理處換各種禮物，另外，可以讓不按規定分類的人來當義工，這樣他們就會分好類了。
垃圾分類有很多好處，可以美化環境，變廢為寶，也會給地球減少負擔。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 8
假期里我參加了葉老師組織的公益活動——學習垃圾分類。
那天早上，我早早地起了床，來到神仙居氧吧小鎮，老師先帶我們來到售票大廳，進行垃圾分類有獎競答。我的心情有些激動，又有些緊張。兩位同學在上面一提問，下面的同學爭先恐后地搶答。經過幾輪競賽，每個同學都收獲了豐富的獎品。
隨后，我們參觀了吳先金先生的根雕展，之后，我們在葉老師的帶領下，戴上手套，拿好垃圾袋，進入今天的主題——垃圾分類。我們沿著人工湖，把我們一路上所看見的垃圾都撿了起來。特別是一些角落里的'煙頭，它們可逃不過我們這些“環保衛士”的火眼金睛。最后，我們把所有垃圾再進行分類投放。看到我們干得熱火朝天的樣子，路過的叔叔阿姨都忍不住給我們點贊。
通過這次活動，原本美麗的氧吧小鎮變得更加整潔干凈啦！我們也知道了許多與垃圾分類有關的知識，為了共護美麗仙居，我們一定要將垃圾分類的好習慣堅持到底！
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 9
2月6日，我們假日小隊來到了無錫市慈濟環保站。
環保站的阿姨告訴我們，如果一天不開汽車，就可以減碳2360克；如果一餐不吃肉，許多動物就可以避免無情的屠殺；如果節約一噸水，就可以減碳200克。接著我們親身體驗了垃圾分類處理，只見一只只黑色的，大大的塑料籮筐整齊有序地堆放在地上。意氣風發的我捋了捋袖子，好似準備大干一場。撿起一個雪碧瓶子，用力擰開瓶蓋，先把瓶子里剩余的``飲料倒在積水桶內，再把瓶子擺放在地上，然后用腳狠狠地踩踏幾下。不一會兒，大廳里堆積的廢紙、玻璃瓶、油瓶、硬板紙、易拉罐、塑料袋、保鮮盒、一次性木制筷子等等都被我們歸類整理到每個一個黑色大籮筐里，頓時垃圾區變得干凈整潔。
通過這次的參觀，我不僅知道了文明節約，還學會了分類整理垃圾！
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 10
現在，雖然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里，可都不正確，因為垃圾桶不僅是垃圾的歸宿，還是讓垃圾變廢為寶的“實驗室”。
我家有4個垃圾桶。放在廚房的是廚余垃圾，里面一般是剩飯剩菜、菜梗菜葉、茶葉渣和盆景等植物的殘枝。放在書房的是可回收垃圾，雜志、報紙、傳單、鐵、銅、鋁、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可樂罐等都在里面。再就是放在衛生間的'有害垃圾，它們是過期化妝品、電池、廢舊燈管燈泡等的歸宿。有時，書房里的廢舊打印墨盒也要放在里面。在客廳和臥室的附近，還有一個其他垃圾桶，里面都是紙杯、照片、廢舊衣物、煙盒什么的。
每周，我和妹妹會提著4個垃圾袋到樓下。可回收垃圾住著的是藍色的垃圾桶，廚余垃圾住著綠色的垃圾桶，有害垃圾住著紅色的垃圾桶，其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分類能把有用物資從垃圾中分離出來回收、利用，使我們的家園變得更加美好。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 11
最近我們小區刮起了一股時尚風，這可不是一般的潮流風，而是響徹全國的“垃圾分類”時尚風。
小區的時尚風正在如火如荼地進行中。小區的垃圾桶從無趣的`灰色變成了鮮艷的紅色、橙色、藍色和綠色。垃圾也不再像從前一樣隨意丟放在桶旁邊，而是被分類好，整齊地放在垃圾桶里。
自從小區的“垃圾分類新時尚”流行后，我發現周圍的時尚風景也漸漸多了。記得剛開始垃圾分類的`時候，我們都很不習慣。在一次小區的環保宣傳活動中，我了解到一些沒有經過處理的垃圾被扔到大海里，污染了大海。許多海洋動物因為誤食了垃圾而死亡，面臨滅絕。如果不進行垃圾分類，最后一定會危害到我們自己的生活環境。
現在看到紅橙藍綠垃圾桶，我感覺特別親切。相信在不久的將來，垃圾分類將成為我們所有人的新時尚。讓我們一起攜手共同保護地球資源，共同保護我們的環境。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 12
今天我學了垃圾分類，知道了垃圾分類有多么重要。垃圾分類的好處有：減輕處理廠負荷；減少環境污染；變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類呢？我就給你們說一下吧！垃圾可以分四類，分別是：廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對垃圾分類，我發現生活中人們有人做得好，有人做的一點也不好。做的`好的人比如我的奶奶，她把垃圾分成四個袋子，就算小區只有兩個垃圾桶，她也要騎著電動車把垃圾送到有四個垃圾桶的`地方。做得不好的人，比如我們班的徐同學，因為他天天在垃圾桶邊扔飯盒，都不扔到正確的垃圾桶里。
為了讓人們更好地進行垃圾分類，我想提一個建議：在每座大樓上都安一個攝像頭，天天看著人們，垃圾倒得不對，被抓到的要罰款80元，看看誰敢不分類垃圾。
我相信只要我們做得好，世界就會更加的美麗！
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 13
今天我們小組的活動主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關于垃圾分類的知識，每個人都說得不多。大家對垃圾分類還是沒有太深的.了解。
接下來我們為垃圾分類活動寫了一則提示語。可是大家寫得太尖酸刻薄了。老師上課有說過，提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句，要寫得玩轉一點兒，讓人有心情進行。
然后，我們下去小區里面實際調查一下小組四種垃圾桶的`區分和分布，以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區有九個其他垃圾桶和七個廚余垃圾桶。因為我們小區大部分是居民樓，主要是廚余垃圾和其他垃圾，也有兩個可回收桶，一個在居民樓，一個在補習樓，我們小區還有一個有害垃圾桶放在保安室門口。
最后我們小組成員又玩了關于垃圾分類的游戲。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 14
我叫玻璃，我本來是個鏡子，主人很喜歡我！可是有一天，一只小花貓毀了我的美好，小花貓把我往地上一推，就聽到咔嚓，我摔碎了！
我被丟到了垃圾場里，不久垃圾車把我運走了，我很難過，要是小花貓不把我推下去就好了！這時我遇見了兄弟姐妹們，我們聊了起來。原來我們玻璃是可回收的`。因為我們普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸鈣和硅酸鈉等，化學性質非常穩定，很難自然分解。冒然填埋不僅長期占用空間，部分兄弟姐妹中的鋅、銅等重金屬還會污染土地和地下水。
我不知不覺睡著了，突然又被熱醒了。發現我在很熱的熔爐里。我被熔成了水，又被工人伯伯搬到了某個容器里，我又變成了一個啤酒瓶。
我的.兄弟姐妹變成了什么呢？真希望能再次遇見他們。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 15
垃圾處理要堅持減量化、無害化、資源化和產業化原則。要減量化、資源化和產業化，離不開垃圾分類。通過分類，回收利用可作為原料或二次原料的無知，回收利用不能作為原料使用的無知的能量，只有這樣，方能實現垃圾垃圾資源化利用，方能做大做強垃圾處理產業，通過分類、回收與利用，不僅保護了資源，提高了后續處理設施的使用效率和使用壽命，還可大大減少填埋處置垃圾的量，減少填埋垃圾中有機質含量，從而把填埋對環境的.破壞降到最低。由此看來，垃圾分類是高效處理垃圾的基本工序，值得全社會重視。
建議焚燒廠和填埋場添置垃圾分選設施。盡量講進入焚燒爐的無機質含量和進入填埋區的有機質含量降到最低，國家可以考慮制定相關標準，如規定進入填埋場的`有機質含量和進入焚燒爐的無機質含量不得超過10％（干基），只有以法律法規、技術標準形式前置推行，方可收到一定效果。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 16
垃圾分類，從我做起
現在，很多城市都在提倡垃圾分類，但很多人不知道怎樣去分，那么我來給大家說一說吧！垃圾分成四大類：可回收垃圾、其他垃圾、易腐垃圾和有害垃圾。
可回收垃圾：指的是一些可以回收，如牛奶盒、玻璃瓶、紙箱等垃圾。其他垃圾：指的是一些不可回收，如紙巾、塑料袋等。易腐垃圾一般多是一些廚房的垃圾，如食物、盆栽落葉等。有害垃圾，一目了然，指的是一些含有害物質，如廢電池、舊藥品等垃圾。
以上是簡單的一些分類，我再跟大家說一個通俗易懂的，豬可以吃的是易腐垃圾，豬不可以吃的是其他垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的.是可回收垃圾。這下明白了吧。
垃圾分類迫在眉睫！如果所有垃圾都能按要求分類，將會給垃圾的`處理帶來很大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體會更健康，社會也會更加和諧。現在開始，大家跟我一起，保護環境，從垃圾分類開始吧！
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 17
這個暑假，我和家人一起在家中開展了垃圾分類行動。
垃圾桶分成四類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。我在網上查閱垃圾怎么分類，然后我宣布任命自己為垃圾分類監督員，負責監督全家，誰執行不到位，一次罰款五元，作為下一階段任務的基金。
第二天，媽媽在廚房忙得熱火朝天，我在邊上偷偷盯著她。只見她將一只空醬油瓶子丟進廚余垃圾桶里。媽媽，丟錯了，空醬油瓶要清洗干凈，扔進可回收桶里!你怎么丟進廚余垃圾桶里呀?
我錯了，我錯了，媽媽忙不迭地說，我下次注意。
不僅下次要注意，還得交五元罰款!
好好好，我認罰!
我興沖沖地拿著媽媽的.五元錢放進為環衛工人送清涼基金的盒子里。
我下定決心，我不僅要在家里做好監督工作，還要向身邊的.人宣傳垃圾分類的意義，努力讓垃圾分類成為我們的習慣。
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 18
今天，鎢絲老師帶著我們來到深港步行街撿垃圾，并且分類。
老師把我們分成了兩個組，男生一組，女生一組，進行PK。
我們男生的表現非常好。柏沐豐全神貫注地在那撿垃圾，一邊撿一邊大叫：“其它垃圾在哪里！”胡瑋琛就像雷達一樣，別人不叫他的時候，他就跟在后面默默地撿著垃圾。別人一叫他，他就迅速地跑到了前面，把垃圾袋給了他。陳元超就像諸葛亮一樣，提出了很多妙計。他提出了搶女生的'垃圾，有一個男生真的去搶女生的垃圾了。但是那個男生搶了女生袋子里的垃圾，陳元超又說：“我叫你搶女生發現的`垃圾，不是叫你搶袋子里的垃圾。”
這次活動我們男生很認真，可是我們隊的一個男生是“內奸”，把垃圾扔錯了袋子，導致我們分錯了類，所以女生隊贏了。唉！
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 19
今天，學校通知我，今天晚上要到石歧興中園領獎，是上個學期的垃圾分類從我做起的手工藝術作品三等獎。
這個活動的主題是：垃圾分類，從我做起。
垃圾，我們每天都在生產，但你知道怎樣把垃圾分類嗎?。比如說：有毒有害的'應放在紅色的垃圾桶里，不可回收的垃圾應放在黃色的`垃圾桶里，可回收的垃圾應放在藍色的垃圾桶里。
這個活動非常廣泛，工作人員特地請來了中山電視臺的一些主持人來為我們主持和表演節目。輪到我們上臺領獎了，我光榮地走上了臺。對著無數的照相機，我的心蹦蹦的跳著。我打開證書一看，嘩!里面還有五百元獎金!我高興地跳了起來。
我想了又想，想著這五百元該怎么花。不過還是算了吧，把它存起來，以后交學費用吧。
垃圾分類，應該從我們做起，從現在做起。如果中山的每一位人民都把垃圾分類，我相信，我們的家鄉一定會更加的美麗!
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 20
垃圾分類我家的生活一天比一天好，隨之產生垃圾也越來越多，于是，我想到了垃圾分類，就會起到了保護環境的作用。
只有讓城市變得更美麗，更干凈，那么所有的人才會喜歡上我們的``城市。雖然我只是一名三年級的小學生，但我覺得做一名小小的廣州人也應該為城市做一份貢獻。我們不能污染城市，因為垃圾不僅城市，還污染了我們的空氣，當你經過一個個垃圾堆時，你總會令人作嘔的氣味。這里面有西瓜皮，發霉的面包，塑料袋······所以，我們要愛護環境，不要污染城市。垃圾分類的好處之一；
讓人們養成了整理物品的好習慣，比如，舊電池被棄之后，可以回收。為了保護我們的棲息地，地球，我希望人們能做好垃圾分類，給我們自己留一個光明潔凈的明天！
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 21
垃圾是我們日常生活中最常見的東西，隨著我們的生活越來越好，產生的垃圾也越來越多，近來小區一直在做宣傳，于是我也來做個垃圾分類。
我學著小區阿姨講的，把家里的垃圾桶上貼上，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我們平時用的廢電池，廢日光燈管，過期藥品等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業人員處理；廚余垃圾就是我們吃的`剩飯，菜根，菜葉，瓜果皮……它們經過處理，變成肥料，用來養植物，這既凈化了空氣，又美化了環境。
還有一些陶瓷，廁紙，紙巾，這些也都是有害垃圾，是要填滿的`；聽完阿姨講的，我不禁在想，我們不知道的實在太多了，以后扔垃圾時一定要注意分類。
垃圾分類從我做起，保護環境，人人有責！
我身邊的垃圾分類故事小學小考作文 22
我家弟弟最近愛亂扔垃圾，所以媽媽讓我這個分類之王來教導他。
第一天，我問弟弟：魚骨頭要放在哪個顏色的垃圾桶？弟弟回答：綠色。不錯，回答正確。我又問：用過的紙巾要放在哪個顏色的.垃圾桶？弟弟說：紅色。我一聽趕緊捂住臉，暈倒啊！
于是，我開始教弟弟怎么垃圾分類。我拿著垃圾分類的`宣傳海報，一邊指著上面的圖案，一邊編兒歌教弟弟：藍色桶里放快遞紙盒，金屬紡織都歸它。紅色桶里放電池，殺蟲劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉，瓜果皮核都是它。橙色桶名其它，紙巾尿布放這里。
教學了好幾遍后，弟弟也能念了。我拿著一張用過的紙巾交給弟弟，讓他放入垃圾桶里，弟弟把它放進橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的，因為努力的教導終于得到了回報。
弟弟如今是一個垃圾分類小能手了，我這個小老師厲害吧！
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