嚴格的你，叛逆的我作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的嚴格的你，叛逆的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇1
古人教訓我們：“嚴師出高徒”，每當我看到這句話，我就會想到我的媽媽。媽媽對我非常的嚴格，一度讓我很不服氣。所以我以前總是反對媽媽的建議，甚至常常故意反其道而行之。這樣的例子可謂數不勝數。
記得那是我一年級期末考試前的一個晚上。我早早地做完了作業，于是，我便走出房間，一邊看電視，一邊吃著水果。忽然，門呀呀一下開了，出現了一個人影，媽媽回來了。剛進門，她便對我說：“兒子，還有一個星期就要考試了，你竟然還有心思看電視？還不快去復習！”我不僅沒理她，還哼起歌來了，就當沒有聽到她說的話一樣。媽媽雖然很生氣，但卻拿我毫無辦法。那次期末考試，我的數學考得很好，我在媽媽面前得瑟：“看吧，哪要復習啊，那么辛苦，何況復習了也不一定考得好。還是留著點時間去娛樂好。”媽媽看著我的成績，雖然知道我說得不對，但也無話可說。
還有一次，媽媽帶我去圖書館買書。我按照作業紙上的要求隨便買了兩本。媽媽問我：“這些書都不知道合不合適你，要看過才知道，如果買了后，不合適你又要重買了。”我拿起書裝裝樣子，隨便看了兩頁就說：“很合適，買吧。”過了幾天，媽媽問我：“兒子，看完這些書沒有？”我根本沒有看過，但我卻說：“看完了。”于是，媽媽拿起書抽了我幾道題，我心里很慌，但強裝鎮靜，胡亂地回答了一通。
媽媽看出了我的破綻，她恨鐵不成鋼地說：“你根本就沒有看過，重新看！”我反駁：“書有什么好看的，反正我不喜歡看。”媽媽氣得說不出話來。現在想來我真覺得羞愧。
直到三年級的一次測驗，我才終于改掉了叛逆的這個壞習慣。當時，在測驗的前一天，我又像之前一樣只看電視沒有復習。媽媽對我說：“明天就要測驗了，還不快去復習。”我卻說：“沒事的，測驗而已，傻子才去準備呢。”
第二天早上，媽媽又對我說：“記得將昨晚的習題復習一遍。”我口上對媽媽說：“知道啦，我會的。”事實上，我卻沒有再看一次。誰知，考試時，有兩道題就因此做錯了，那次考試也只考了七十幾分。回到家里，媽媽對我說：“你看，我叫你檢查，但你卻不聽我的，現在好了，不聽我所言，吃虧在眼前。”我說：“媽媽，我知錯了，以后我都聽你的。”
媽媽的嚴格幫助我規避了許多犯錯的風險，也最終讓我學乖，不再叛逆。媽媽，謝謝你的嚴格，讓我在不懂事的年紀里，走在正確的道路上，促成了一個更好的我。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇2
媽媽您知道嗎？我有時候真的很討厭您。您平時對我的學習太嚴格，您總會嫌我這不好那不對，有時還會大聲地批評我。每天都要求我保質保量完成作業。如果字跡不端正，就會馬上要求重做；如果默寫三個錯誤以上，就必須重新默寫。每次發現有掌握不扎實的知識點，您便讓我整理到錯題本上，語、數、英、科，每一門功課，我都有一本厚厚的錯題本。
記得上學期，語文老師要求我們把古詩背下來上傳視頻。由于我平時背誦粗心大意不太注意細節，所以當老師要求上傳背誦視頻時，您發現我有很多地方都發音不標準，有幾首詩連作者時代都搞混淆了。您一次一次地幫我糾正錯音，一次一次地讓我重新背誦，可是我還是這里錯那里錯。我知道您是一個做事非常認真的人，不把事情做完美您是不會罷休的。于是我一次次出錯，一次次被喊停，一次次重來，幾個回合下來，我感覺快崩潰了，我不想做這個作業了，我坐在椅子上開始哭起來了。可您卻很平靜，耐著性子開導我：“成功就是簡單的事反復做。背錯了沒關系，只要再練習幾遍，我們馬上就能背全對了！“看著媽媽充滿信心的眼光，聽著媽媽親切溫暖的鼓勵，我的情緒漸漸平緩下來。是呀，別人都能行，我怎么會不行呢？我按著媽媽的指示，在手機鏡頭前反反復復地練習，終于，在第三十六遍的時候，我的古詩背誦視頻錄制成功啦。爸爸笑著說，這是本年度拍攝最不容易的家庭影視大片。
當老師和同學們聽說我的視頻前前后后錄了三十多遍才成功時，他們都為我送上了熱烈的掌聲，老師也表揚我是班級里背古詩背得最熟練的一個。我聽了心里樂開了花，之前的艱辛困苦在同學們的贊嘆聲中煙消云散了。
我媽媽不厭其煩的陪伴下，上學期期末考試我成績大有進步。那時我才明白，我所有的進步與收獲，都離不開您平時的嚴格監督，離不開您常年如一日的耐心陪伴。
媽媽，謝謝您！謝謝您這么多年對我學習上的嚴格監督；謝謝您這么多年對我生活上的萬般呵護；謝謝您這么多年對我思想上的教育引導。現在我長大了，能幫您干活了，我會好好讀書，踏實做事，像您一樣做一個耐心認真的人。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇3
一頭烏黑發亮的齊肩短發，一雙黑寶石似的炯炯有神的大眼睛，不大不小的鼻子下還有一張小巧玲瓏的嘴巴，笑起來特別甜，特別溫柔慈愛——這就是我最親愛的媽媽。
說起媽媽，我經常會想起一年級背誦過的唐代詩人孟郊的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”因為我的媽媽在日常生活中大多數時候都是溫柔慈愛的，不過在教我做人方面她卻是一位非常嚴格的媽媽！
上個暑假，我看見小伙伴新買了一輛搖控拼裝玩具汽車，也心癢癢地很想買一輛新的遙控拼裝坦克！于是我回家問媽媽：“媽媽，我的好朋友買了一輛新的搖控汽車玩具，超酷超炫哦！您能幫我也買一輛嗎？”只見媽媽皺了皺眉頭，嚴肅地問道：“要過什么大節日了嗎？”“沒有。”我說。“那是你快過生日了嗎？”媽媽又問。“也沒有。”我怯怯地說。“那就免談！”媽媽嚴厲地下了最后通牒。于是，我只能無精打采地走開了。
但我仍不死心，千方百計地想要得到一輛新的搖控拼裝玩具。于是我腦瓜一轉，心里琢磨著：不如去叫爺爺買吧！爺爺一向最疼愛我了，對我百依百順，肯定會答應的！心動不如行動，我趕緊悄悄地打電話請求爺爺幫我買輛新的搖控拼裝坦克，爺爺果然爽快地答應了！第二天，爺爺就幫我把新玩具買回來了！我心花怒放，迫不及待地拿著新玩具回家玩，居然忘記了媽媽說的話！
正當我玩得得意忘形時，媽媽下班回來了，她看到我手中的新玩具，臉色變得鐵青鐵青，嚴厲地問我玩具是怎么來的。我一五一十地回答了媽媽。媽媽摸著我的頭，語重心長地說：“兒子啊，媽媽一向教導你生活不能鋪張浪費，平時不能隨便買玩具，要過大節日或過生日才能適當地買……而且更重要的是不能隨意跟別人進行物質攀比！你今后也不能依仗著爺爺奶奶的疼愛就隨意叫他們買玩具，知道了嗎？”聽了媽媽嚴厲的批評，我慚愧地低下了頭，說：“媽媽，我知道錯了！以后再也不會這樣了！”
這就是我的媽媽，一位慈愛又嚴格的媽媽！她教會了我很多做人的道理！我愛我的媽媽！
嚴格的你，叛逆的我作文 篇4
子不教，父之過！爸爸一直堅信這句話。自從我上學開始，爸爸就開始對我有嚴格 的要求，說什么是為了要我學會獨立，要我好好學習。起初，我厭倦了，也煩悶了。
聽奶奶說，爸爸在上初中時輟學了，所以對我的要求便格外嚴格。爸爸曾跟我制約： 每個月可以提出一個要求，但是這個要求可否兌現就取決于我這個月里所做的事，要按 時睡覺，起床，寫作業......
每周六，我必須將筆頭作業都完成，周日，我需要適當復習，看書。“寫作業時， 不可以吃零食或者是看電視，該做什么做什么！”爸爸快出門了，他叮囑我道。我回頭看了看，爸爸是在客廳，沒注意我。我興高采烈地放下筆，輕輕打開電視機，把老爸的 話忘得一干二凈。本想出門去和同事見面的爸爸好像聽到了電視的聲音，走過我的房間， 偷瞄了我一眼，頓時板起臉，氣沖沖地走進來把電視機的插頭拔掉了，然后什么話也沒 說，眼睛直勾勾地盯著我，我只好膽怯地回到書桌前寫作業。一個下午，爸爸一直陪著我做作業。他沒有出去和同事會面。 那次以后，我再也沒有在寫作業時看過電視。
爸爸不允許我每個禮拜回家都能玩電腦，他規定，電腦查閱資料時，房門不可以關， 要適當游戲放松，只得在節假日時作業完成的情況下。前一天晚上，我熬夜玩電腦，已經被老爸警告了，今天在吃晚飯的時候爸爸就提醒我說：“今天別玩電腦了，早點睡啊！” 可是我就是手癢癢，趁爸爸在樓下跟爺爺閑聊，我溜上樓，在電腦中暢游。沒一會兒， 爸爸“啪”地拍了一下房門，我下了一跳，爸爸是什么時候進的房間？不出所料，電腦被強行關閉，我被劈頭蓋臉的訓斥了一頓！
晚上，我還沒有睡著，我正想著，爸爸為什么要那么兇啊，真的好煩呀！突然，我 房間的燈亮了，是爸爸。我立馬鉆進被窩，爸爸看我睡著了的樣子，又關上燈，默默地離開了...... 現在的我，才猛然間醒悟，嚴格是愛！每個父母都免不了“望子成龍，望女成鳳” 的素愿，他們這么做都是為了淘氣的我們，而我卻不知，在這背后爸爸操碎了心。感謝 爸爸的嚴格的愛，讓我在您的保護下，一天天成長。在嚴格的要求我都會實行，因為我 知道，這都是因為您愛我！
嚴格的你，叛逆的我作文 篇5
我們班有一個嚴師，個子很高，略胖，但是很漂亮。不要只看老師如花。我想告訴你，這個漂亮的老師很嚴格。她是我們的數學老師。
有一次上課，因為前天晚上沒睡好，上課就忍不住午睡。老師寶石般的眼睛立刻看著我，充滿了嚴厲，嚇了我一跳，又讓我覺得神清氣爽。還有一次，老師讓我們抄作業，一個同學在竊竊私語，全班同學被罰寫五遍。有同學不服氣，說老師太不講理。為什么全班都要因為一個人說話而受到懲罰？這太不合理了！“因為你們是一個群體。”面對同學的抱怨，老師不慌不忙的說，但語氣堅定。
我記得最清楚的一件事就是考試。我們班三年級最后一名，校長批評了老師。我們沒想到的是，老師不僅沒有批評我們，反而很平靜地看著我們，鼓勵大家：“只要大家努力，就一定會收獲成功”。
從那以后，班上所有的學生都欽佩他們的老師，不再說他們的壞話。我也暗暗下定決心，一定要嚴格，一定要讓自己變得更好，以回報老師的愛。
他有強壯的身體，短頭發和黑色珍珠般的眼睛。他有時善良，有時嚴厲。只要我們上課認真聽講，他就是那么可親。同學違紀，會生氣，會嚴厲批評。他是我們的語文老師，魯先生。
記得有一次，我們上課的時候，我在和同桌說話，被老師看到了。這時，老師的臉立刻變得晴轉多云，嚴厲地說：“陳超，站起來。”我站著的時候心里想：不跟同學說話，就不會被老師懲罰。下課后，老師走到我面前，和藹地說：“陳超，你應該專心上課。不然怎么能聽懂老師說的話，怎么能在學習上有進步？”以后可以改正。”聽完老師的話，我低下頭，小聲說：“對！”這時，我暗暗想：我一定要改掉上課說話的壞習慣。
記得有一次，早上，我抄了弟弟的作業，被同學發現了，告訴了老師。這時，老師走過來生氣地說：“陳超，你怎么能抄別人的作業呢？抄別人的作業等于偷別人的東西，你永遠學不會。”聽了老師的話，我低下了頭。我從心里知道老師的批評是關心我們的，希望我們好好學習，做好學生。回到家，我對自己說：我再也不會這樣了
錯誤了。
這就是我那既嚴格又關心我們的盧老師。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇6
我的爸爸是一名刑警，在單位里對工作非常負責，在家里也對我非常嚴格。當我做錯一點小事，爸爸就會舉一些法律上與我有關的例子教育我，可我對法律知識一點也理解不透。當我犯大錯誤時，爸爸就會用那嚴厲的目光看著我，讓我望而生畏。我不敢在他面前撒謊，更不敢在他面前頂撞。
記得有一次下午，我手拿著搖控器悠閑地坐在沙發上看動畫片。爸爸看我這么自在，就大聲叫道：“勁羽，快點去做作業。”我假裝沒聽見。爸爸看我還不動身，眉頭一皺，就走過來抓住我的手說：“你把我的話當耳邊風了嗎？”此刻爸爸臉上顯示了嚴肅的神情。我見情況不妙，馬上大哭起來。爸爸見我這么傷心，靜下心來，和氣的懇求我：“勁羽，快去做作業好不好，作業做好爸爸給你買童子雞啊！”我不聽，還大喊一聲：“不！”爸爸聽了氣得火冒三丈，眼睛瞪得直直的，眉頭皺了好幾圈，接著就抓起我大聲訓罵起來，“你這孩子，不知道讀書，腦子里總是想著玩玩玩……”我的眼淚又再次掉下來，我只好邊哭邊上樓做作業。
爸爸總是教育我，學習靠自覺，做人要誠實。有一回，我坐在書桌上做作業，爸爸在一樓大喊：“勁羽，好好做作業，爸爸去辦點事！”我已經憋壞了，爸爸一出門，我立刻跳起來，打開電腦玩起了QQ堂。過了半個小時，門“咚咚”地響起來，我知道是爸爸回來了，立刻關了電腦，跑到書桌上裝模作樣地寫起作業。爸爸走進來，見我這么認真，有點懷疑，于是使出了刑警的本領，用手摸了摸電腦。我見爸爸這樣精明，心跳加快了，好像一只兔子在我心里亂蹦。爸爸走到我身邊問：“勁羽，你玩過電腦嗎？”望著爸爸那嚴厲的目光，我結結巴巴的說：“我、我沒……沒玩過……”爸爸拉下了臉，瞪著我，那眼光就是我的克星，逼我說出了真相。從此，我再也不敢在爸爸面前撒謊。
我有這樣一個嚴厲的爸爸也是我的幸運，他幫我度過了一個又一個難關，爸爸的嚴格使我學習更加上進。每當我考試取得好成績給爸爸看時，爸爸臉上就露出了燦爛的微笑，我也開心得笑了。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇7
每當我回憶起著六年級生活的點點滴滴的時候，總會有一個身影在我的腦中若隱若現，那便是虞老師辛勤的背影，她是從5年級的時候開始教我們的，兩年來，她對我們的勤勤懇懇的教育可謂是嘔心瀝血啦！但是，虞老師自己卻沒有半點怨言，任就任勞任怨、堅持在這辛勤而又偉大的崗位之上，從不輕言放棄。
記得那是一節非常普通的自習課，同學都在認認真真的寫著作業，而您正在批改我們的作業，就在我們都聚精會神寫著作業的時候，突然響起了您嚴格的聲音：“任海明，你星期天的作業呢？”
而任海鳴同學任就保持著他那“目中無人”的態度，輕言說了句：“哦，忘記做了，怎么了？”
虞老師怒火中燒，但是卻強忍著，嚴格的說：“嗯，快去把作業補好，必須認認真真的補好！”
的確，這是一件極其普通的一件事情，但卻反映出了您對我們每一位同學的嚴格要求與一絲不茍的認真，在這個臨近畢業的時候，您在為我們著急，想盡辦法讓我們的學習成績提升，但卻怕有些同學懶得做作業而只布置很少很少的作業，雖然我們回家作業很少，但是有些同學做的卻非常的輕浮，您就嚴格的要求他們補好、改錯，而正是您這樣嚴格的要求，對我們學習起到了很大很大的幫助，對我們的適應能力也是在一步一步的提高，您對我們的每一項作業都是嚴格要求，認認真真的批改它們，您對我們的作業充滿了高度的責任心。有時候，我們的作業速度跟不上當今中學考試的時候，您就會毫不猶豫、不留一絲情意的收走我們的卷子，您這樣看似毫不留情面、有一些殘忍過度了，但是，您怎么做完全是為了我們這些同學能有好的中學，能有一個好的未來而嘔心瀝血的努力著，在費盡心思的幫助著我們。您在我們同學學習懶散時，您會嚴格的要求、批評，在我們的學習取得進步之時，您也會高興不已……
“啊，虞老師您的音容笑貌無時不刻出現在我的腦中，在我的眼前，總是閃現著虞老師辛勤的背影，虞老師啊，我始終無法忘懷您的循循善誘、如春雨點地般的教導，忘不了您的嘔心瀝血的教導，忘不了您對您學生的憐愛。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇8
“陽光總在風雨后”每每聽到這首歌，我都會思考：如果我們生活在百依百順、無憂無慮的環境中，那么這個世界將淘汰不了劣者，篩選不出強者，人類都無法進化，科技也不會向前發展。這個時代會因為沒有嚴格的要求而停滯不前。假若當初就如此，也許我們人類還在同野獸們稱兄道弟。因此看來，只有嚴格要求自己才會有真成功。
記得以前聽過一個小笑話：有一個小孩興高采烈地對他媽說：“媽媽！我跑步得了第1名！”媽媽很無奈地說：“我知道，那是因為總共只有3個人參賽，并且其它兩名選手都是殘疾人……”這雖然只是一個笑話，故事卻讓我明白，降低門檻，與比自己實力相差太遠的對手競爭獲得的成功不能稱之為真成功，只會被人認為是胸無大志，就像我們有些同學反復地練習已經掌握熟練的東西，卻不攻克難題，那他學到的知識永遠都只有一點。相反，如果一個人一直向高于挑戰并且竭盡全力戰勝對方那么他所獲得將是真正的成功！
所以，嚴要求需要敢于挑戰的精神，因此方能真成功。
“自古紈绔無偉男”自古以來“富二代”的放蕩都遭到世人的鄙視。因為許多“富二代”仗著長輩的地位或財富白白地揮霍。看來富貴真如同一把無形的利劍它削去了人的錚錚鐵骨堅強意志和奮斗精神，使人墮落。他們確實擁有別人一輩子也無法擁有的財產，但那又如何，他仍然是一個失敗的啃老族是不會受到大家的尊敬的。
所以，嚴要求需要充滿磨難的逆境，由此方能真成功。
“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》……”中國歷史上這些輝煌燦爛的文化成就無一不是因作者堅強不屈的意志而作成的。他們所受的災難比我們任何人都嚴重，但他們仍然不放棄堅持自己，最終為人類的歷史添上光彩奪目的一筆。
所以嚴要求需要堅忍不拔的毅力，因此方能真成功。
“千淘萬漉雖辛苦吹盡黃沙始到金。”只有經歷困難千挑萬選出來的才是真正的有價值的。
倘若自我降低標準，只會使自己在原地踏步，不會實現真正的成功。
所以要想得到真正的成功，一定要嚴格地要求自己。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇9
韓愈說過：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這句話說明了一個大道理：要想“業精”，“行成”，就必須堅持“勤”、與“思”的高標準，所以，成功的路上無捷徑，要想獲得真正成功，則必須高標準，嚴要求。
高標準，嚴要求能帶來學習上的成功。王羲之是我國晉代的大書法家。他從7歲就跟女書法家衛夫人學習書法。他練字堅持每天至少練不少于兩千字的標準，苦練了二十年，由于他經常在池里洗筆刷硯，竟把池里的水染黑了。終于練出了一手好字，成為了一代書法名家。每天堅持練兩千字是一個高標準，二十年練字從不間斷體現了他對自己的要求。高標準，嚴要求為王羲之帶來了真正的成功。
高標準，嚴要求也能帶來體育競技上的成功。乒壇常青樹馬琳從1994年之間屹立乒壇不倒，他每天都規定自己必須打兩籮筐球，不打完規定的數目決不停止訓練，他日復一日地訓練，至今仍然活躍在世界乒壇。“每天打兩籮筐球”是馬琳對自己的高標準；“堅持二十幾年都不放棄”是馬琳對自己的嚴要求，這樣的高標準和嚴要求使馬琳保持了很好的競技狀態，使他獲得了一個又一個的獎牌。由于可見，高標準，嚴要求才會帶來真正的成功。
高標準，嚴要求還能帶來科學研究上的成功。中國的“神八”飛船的發射成功。對接成功，其背后中國航天事業的工作人員付出了很多努力，每一個部件，每一個零件，配件都安排得很好，幾千道工序，嚴格按高標準完成，按嚴要求檢測，確保了航天飛船的順利飛行，這樣的嚴格要求，高標準使我國航天事業取得了一個又一個的成功。
與此相反，降低標準，不嚴格要求不但不會成功，有時甚至得到不可思議的慘敗。蘇聯有一次發射聯盟一號飛船，在完成太空任務后，返航途中墜毀，由于飛船駕駛員馬洛夫墜毀前告訴大家飛船墜毀的原因是地面檢查忽略了一個小數點，飛船的墜毀與地面檢查人員馬馬虎虎，沒有堅持“高標準，嚴要求”而導致的。所以，“高標準，嚴要求才能帶來真正成功，降低標準不但不能帶來成功，有時可能會帶來毀滅性的后果。
由于可見，只有高標準，嚴要求才能真正獲得成功，所以，我們以后在學習中要對自己高標準，嚴要求，只有這樣，我們才能獲得真正的成功。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇10
我有一位既嚴格又慈祥的媽媽。她是一位地地道道的農村婦女，既不溫柔，也不漂亮。
媽媽有一雙似乎會說話的眼睛和愛嘮叨的嘴巴。由于操勞過度，媽媽那烏黑的長頭發里增添了許多銀發，臉上又多了些皺紋。媽媽真辛苦呀!
說起媽媽的嚴格，真讓我感到慚愧。有一次，數學測驗時我認真計算、檢查，得了100分。回到家，我高興得手舞足蹈，把試卷遞給媽媽看。媽媽那爬滿皺紋的臉像綻開的茹朵，露出欣慰的笑容。但她還是嚴肅地說:“千萬不要驕傲呀，即使你爬到了高峰，如果驕傲了，也會一落千丈的。”雖然媽媽的話意味深長，但我也只當作耳邊風。第二次測驗時，老師剛發下卷子，我就目圈吞棗地看了一遍，真簡單，一定又是滿分!懷著這種想法，我馬馬虎虎地答卷了。不一會兒，我就寫完了，把卷子夾在美術課本中，然后欣賞起美術課本里的美麗圖案來。鈴聲響了，我交上一份滿意的答卷。過了幾天，老師把試卷發下來，一個又大又紅的“75”分印在試卷上。我的心情無法平靜下來，為什么我才得75分?我認真查找了原因，原來是我太驕傲、馬虎、粗心大意，把計算題全部算錯了。回到家，我忐忑不安地把試卷遞給媽媽，媽媽一看，眉頭更緊鎖了。她嚴厲地說:“怎么這么馬虎!如果工程技術人員也像你一樣馬虎，那帶來的后果將不堪設想。”媽媽把我叫到身邊，叫我再計算了一遍，然后把正a的答案寫在試卷里。從那以后，每次測驗時，那刺眼的“75”分就浮現在我的膽海里。它時刻提醒我，做事要專心致志，不能驕傲自滿。
我的媽媽還是一位慈祥的母親。寒冷的冬天，她讓我穿得暖;炎熱的夏天，她總幫我扇風，讓我舒服地人睡。媽媽還總幫我買新衣服，而她自己，卻穿著打有補丁的衣服。
媽媽多么愛我啊，我也很愛媽媽。我要努力學習，報答媽媽對我的養育之恩。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇11
朗朗我們大家都認識，他是世界上著名的鋼琴家，也許你們只看到了他光芒的一面，卻不知他的成功是流出了多少汗水才換來的。
在朗朗小時候，他的父親就對他非常嚴厲。每天他必須要練六個小時的琴，早上五點多就起床練琴，晚上還要練到很晚才去睡覺。當你在外面玩耍時，他正練著琴；當你還在睡覺時，他已起床練琴。每天他的生活就是和鋼琴為伴，面對父親嚴格的要求和其他人殘酷的競爭。終于，在他的努力下，他考上了中央音樂學院，也取得了現在的成就。
他的優秀離不開他的汗水，更離不開虎父的心血。而他的父親也許心疼過他，但他不想讓自己的兒子平凡地度過一生。因此他才會對自己的兒子那樣嚴厲，我相信每個父母都會心疼自己的孩子，但他們的表現各不不同。
有的會用他們深厚的愛去感化孩子，有的會用耐心的輔導去督促孩子，還有的父母用“打”來教育自己的孩子。當孩子堅持不了想要放棄時，他們便會去“打”。在這里就有個現實的例子。有一個家庭，他們家里有4個孩子，三個都考上了清華，一個考上了北大。他們都是被自己的父母給“打”出來的。一旦想要放棄時，父母就會去打他們。就這樣被父母一路打著考上了清華、北大。
這樣的教育方式肯定有人非議，但父母對孩子的愛卻是永恒的。結果孩子們成功了。如果沒有父母的嚴格要求和自己的辛勤努力，孩子的人生能如此耀眼嗎？
而我的父親對我的學習就特別關注，只要是與學習有關的，不論是書籍還是輔導班理所當然都有我的一份。有時我會抵觸，比如不想上輔導班或不想上跟學習有關的輔導班。即使我鬧情緒，他既不打我也不罵我，只是心平氣和地和我談話，但最后總是以我的屈服而告終，我總是被說得啞口無言。相比起前幾個事例中的父母我的父親算是平和友好的。
相比以前，我學習的努力程度正在逐漸減少。我的父親和我進行了嚴肅的談話，給我講了這幾件事。我本想抱怨努力根本比不上天賦，但在充分的事實面前卻閉上了嘴巴。現在我更明白了父親是對的，世上沒有免費的午餐，努力永遠不會白費，嚴師才會出高徒。
不流血的手也彈不出千古絕唱，父母嚴格的愛更有利于我們成長！
嚴格的你，叛逆的我作文 篇12
首先，我寫的這篇文章大概沒有一點文采，但是我希望人們能夠看到這篇文章，并且仔細思考一下自己是否行的端做得正，是否有人在約束自己。
今天我寫的內容不是抄的，是發生在我身邊真實的事。今天我和他們去打水的時候，看到有人從窗戶上往下扔書本，甚至連書包也扔下來了。我很驚訝，這難道不是明擺著欺負人嗎？我當時心里很憤恨，但我朋友說，還是不要惹事了吧。我也只好和他一起回去了。但我心中很不好受。一會兒，我看到一個男生沮喪的跑去拾本子。但不一會，又有本子扔下來了。我從窗戶邊清晰地聽到有人說：”別扔了！別扔了！”不過，還是不斷有本子被扔下來。我看那個男生能扔的都扔了，就差書桌了。我想，他一定很傷心吧，是不是有很多人在看而不幫他呢？這時，又有一些人過來，看也不看就從本子上走過去了。又來了一些人，更過分，直接把本子踢得到處都是，有的本子都踢壞了。后來，本子被拾走了，但留下了不可破滅的痕跡。這就是我們的學校。學校，不應該是這樣子。有人說，不是有監控嗎？我想說，難道一個監控就可以不憑著人力來約束我們嗎？在某些人看來，監控只是一個來恐嚇我們的擺設。一些同學總是放蕩不羈，吸煙、喝酒、帶手機，是他們的專利，總是欺負守規矩的同學。我很想知道，學校有那么多的主任、老師，難道就都不知道嗎？整天說抓紀律、抓典型，行動哪去了？還整天背什么社會主義核心價值觀，什么文明，什么和諧，什么友善，有誰看到或者聽到是去做了？在這兒，我們什么都懂，可是沒有人來約束我們，我們都無法辦到。有些家長整天問這個老師怎么樣，那個老師怎么樣，其實就是在問老師到底嚴不嚴格，”嚴師出高徒”就指的這個。嚴格并不會對你產生不好的作用，只會讓你產生前進的動力。
我希望，有更多的人正確的認識嚴格，愛上嚴格，也希望別人對我也要嚴格，我會不斷進步，勇攀高峰。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇13
四年級的時候，來了位新數學老師。她很嚴格，但不是有句話叫“嚴師出高徒”嗎，嚴格，其實并不是件壞事。她的嚴格，反在我心里留下很深的印象。
她姓譚，我叫她譚老師。她很嚴格，作風嚴謹。她剛來我們班時，我竟對她沒有一絲的陌生，反而有種親切感。她留短發，頭發有點波浪形，是棕褐色的；她有一對雙眼皮的眼睛，是棕色的，就像兩顆無暇的玻璃……
一次下午夕會，譚老師在黑板上寫了幾道題，要求我們列豎式計算，寫完題給她改就可以回家了。我寫完題，去給譚老師改。我錯了一題，老師讓我把那道題抄十遍就可以回家了。我回到座位上抄的時候，看見同桌把本子拿到老師那改好了后他回到了座位上，他和我錯的是同一道題，因為他那題是抄我的。我見他收拾好書包就準備走了，覺得很奇怪：為什么他不用抄十遍。他摸摸后腦勺，疑惑地說譚老師沒叫他抄十遍。我當時有點生氣，為什么老師只讓我享受這種“待遇”。后來我想通了，老師是因為想讓我記住這道題的錯誤才讓我抄十遍的。那天放學，我第一次覺得天是那么的藍，云是那么的白！
從那次抄完十遍以后，我再也沒錯過類似的題。
那年的教師節的前一天晚上，我畫了一張我認為十分好看的賀卡并寫上了我真摯的祝福，打算教師節送給譚老師。教師節那天，我興高采烈地帶上了給語數英三科老師的賀卡。語文課上，我把賀卡送給了語文老師。英語課上，我把賀卡送給了英語老師。譚老師大概是跟別的老師換課了，那一天，我都沒看見譚老師。我膽小，便沒去辦公室送賀卡，我又把賀卡帶了回家……到現在那張賀卡還一直被我保存著，使我永不忘記譚老師。
雖然譚老師退休兩年了，但我一直沒忘記她。她就像掛在天上的彩虹，永不褪色。彩虹的容顏，深深的烙在我的心里。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇14
今年我收獲了我的第一次軍訓，以前看電視上軍人叔叔們軍訓的時候，覺得他們很辛苦，很累，現在輪到我自己親身體驗之后，我覺得他們真的是太不容易了，怪不得他們能夠保護祖國，緝拿壞人。
春光明媚的四月，我們乘車趕往溪口的原動力學校。一下車，營樓上刻寫的“挑戰自我，熔煉團隊”八個大字使我們的精神都緊繃了起來。整隊、報數之后，一位嚴格的教官出現在我們面前。他向大家介紹了許多規矩，一旦誰做錯，就會“獎勵”俯臥撐。大多數同學都嘗了這“獎勵”的滋味，還好我沒有出錯，幸免于難。
一上午，我們都在進行嚴格的軍訓：在刺眼的陽光下，立正、稍息、報數……同學們都怨聲載道，只是迫于嚴厲的教官，不敢不從。一個個在家里的小皇帝、小公主，這時候都成了有堅強意志的好“軍人”。
熬過了艱難的時刻，終于迎來了體驗的曙光。讓我最印象深刻的是最后一項體驗——運“炸彈”。就是大家用竹筒一個接一個地連在一起，運乒乓球……在層層刪選中，我們一組進入了總決賽，與女生隊PK。我們自信滿滿。比賽開始了，大伙排成一排，乒乓球在筒間滾來滾去。不好!就聽見“啪”的一聲，乒乓球掉在了地上。于是，這像魔咒一樣伴隨著我們，球總像頑皮的孩子般竄出來。結果不想而知，我們輸了。男生們卻不服氣，說女生人多欺負人少。教官于是讓我們再比一次。大家認真起來，互相監督，終點的球也多了起來，但掉球也不可避免。因此那人便會遭到一頓指責。比賽很快結束了，我們以一球的劣勢又輸了。教官告訴我們：“你們為什么輸?就是因為掉球后不馬上重來而是在無謂地責罵別人的過錯。男子漢不怕輸，就怕不爭氣!”教官的話從此就深深地印在了我們的心頭。
人們都說：“百煉成鋼”。這次的軍訓讓我明白了這個詞的意義。只有不怕苦、不怕累，團結一致、奮勇向前，才能讓我們變成一個頂天立地的男子漢。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇15
我的奶奶，65歲了，身體硬朗，健康。奶奶大多數都很慈祥可親，但是我卻不這樣認為，我奶奶不知道有多嚴格，每次考試，她都要我考好，自己洗衣服……對大人來說，洗衣是件小事，但是，對于一個才僅僅10歲的小孩來說，這根本不可能，她只是比我媽還象我媽。
這不，暑假里爸媽都去出差了，總不能把我一個人留在家里，爸媽和我一起討論，說不如把我送到鄉下，和奶奶一起生活，我當時就不同意。“不去嘛，奶奶那么壞，不去，不去。”我連忙說。其實，我心里打著小算盤，想讓爸媽給我一些錢，我天天吃牛肉面、炒拉條，一個人在家想干什么就干什么，可爸媽就是反對，硬把我送到鄉下。
到了鄉下，竟沒有人接我，我一看，就生氣，又沒法子，只好跑回奶奶家。到了奶奶家，一打開門，見奶奶在掃地，奶奶一看見我，不屑地說：“你來了，來幫我把地掃一掃。”“好。”我硬是忍下這口氣，拿起掃把，用力地掃起來，不過想：她過分了，怎么可以這樣？我才剛到，就讓我干這干那。
打掃完了，我順著客廳的路，走向沙發，一屁股坐在沙發上，打開電視，每次干完活，我總是看電視。“你看什么看，”奶奶那粗糙的聲音在我耳邊響起，然后奶奶馬上關了電視。“你今天作業寫完了沒？”我慢吞吞地說了聲，“現在去寫了。”“語文寫不完你別看電視。”奶奶緊接著說。“什么？”怒火終于從我心底里爆發出來了。“沒聽清楚嗎？”奶奶還是說。我這時不管什么，大聲吼道：“別人的奶奶都那么好，你卻這么嚴，別人都在家里看電視，而我卻要寫作業，憑什么？我再也不想見你了。”說完便跑出了奶奶家。
我獨自在田野上走著，心亂如麻，剛才的事是不是太過分了，奶奶年紀大了……這時我的小伙伴田三跑過來說：“你趕緊回去，你奶奶很著急。”沒說完，我便回到了家。
不知道怎么回事，奶奶就把我抱了起來，說：“對不起，奶奶對你太嚴了，你是獨生女兒，自小不嚴要求，奶奶怕以后……”
我的臉上已是亮晶晶的淚水。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇16
父親，這個字眼陌生又熟悉，我想起了我的父親，一個辛勤勞作的諄樸農民，正是因為他，才有了我的存在，他是中國千千萬萬父親形象的縮影，他的愛是那樣的真實，是那樣的嚴格。
他對我要求很嚴格，無論我做的多么優秀，他從不夸獎我，永遠只是說還要做的更好，于是，我為了博得父親的一句夸獎，一直朝著更好的目標努力，但每次換來的都是失望，我是個不服輸的孩子，我相信會有一天父親會看到我的努力，可是那一天究竟還有多遠?做的更好，更好是什么程度?我的心里有什么東西在沉淀，我不敢去碰，怕它一觸即發。可我還是暴發了，當我看碟到他瞇瞇地夸獎著伯伯家的哥哥，并親切地撫摸他的頭，那一瞬間，我有點懷疑我究竟是不是他的兒子了，那一刻，我真的好嫉妒哥哥，我沖他吼道：“為什么對哥哥總是滿懷笑意，而對我吝嗇得連一句夸獎都沒有，每一次你都要求我做的更好，我還是個孩子，我也需要表揚啊?”幾年來的恨意，委屈，害怕我統統還給了他，那一次，他沒有說話，只是無奈地看著我，他的眼里有我讀不懂的東西，曾經固執的以為他不喜歡我，討厭我這個孩子，時光是不會說謊的鏡子，直到后來，我才明白那嚴格背后沉沉的父愛。
暑假去外地的親戚家，臨行前的一天晚上父親對我說我自己坐火車去，天哪!我還是一個孩子，我是第一次出遠門，他們就這么的放心?我感到非常的難過，我不知道離開父母的庇護我能走多遠!第二天一早，我倔強地拿著東西出了家門，當我在車站一位值班叔叔的幫助下買了火車票時，我發現父親就在離我不遠的地方默默地注視著我，那一刻，我想起了母親曾對我說的：“有些路，你要自己走，其實，只要你能回一下頭，你就會發現你父親就在你后面，因為他擔心你。”有多少個朝朝暮暮，父親在暗暗地保護著我，那一刻，我發現父親是如此的愛我。
父親的愛真實而嚴格，我相信這種愛會激勵我越走越遠!
嚴格的你，叛逆的我作文 篇17
在世界上，大多孩子的父母都會寵愛他們，而我的父母都會嚴格要求我做任何事情，特別是在學習方面。
爸爸媽媽嚴格要求我的第一個方面是：坐姿。每當我坐在爸爸媽媽身旁寫字的時候，一旦我坐姿不標準，爸爸媽媽就會對我說：“寫字要坐端正，背挺直，不要離桌子太近。”就是這一句話，我已經反反復復聽了很多遍，都已經會背下來了。我現在知道，我的父母是為了我好，如果坐姿不良的話，很容易近視。所以，我要感謝爸爸媽媽對我坐姿的嚴格要求。
爸爸媽媽嚴格要求我的第二個方面是：握筆方法。因為在我小的時候，我的握筆姿勢很獨特，導致我的握筆姿勢和其他人不一樣。就是因為這樣。我的父母常對我說：“筆要往懷里面倒，不要往外面倒。”可我就是改正不過來，慢慢的，我學著爸爸媽媽告訴我的方法握筆寫字，我現在已經改正過來了。所以，我要感謝爸爸媽媽嚴格要求我的握筆方法。
爸爸媽媽嚴格要求我的第三個方面是：字跡一定要工整。在學校，我寫的每一張字，都可以回回得優，同學和老師都夸我寫的字好。可是我的爸媽經常說我寫的字不工整。爸爸每次給我檢查作業的時候，都會說：“你看你寫的字，偏旁寫的不工整，字寫的有大有小，寫的一點都不工整。”我就常常在想：為什么我的字可以得到同學和老師的贊揚，就是得不到爸爸媽媽的稱贊呢？于是，我把家庭作業和學校的作業放在一起比，發現我在學校寫的字都是一筆一劃寫出來的，而在家歇的字，有一部分工整，但大部分都不是很工整。就這樣，我以后不管在哪里寫字，都會一絲不茍，這樣才可以得到所有人的稱贊。
爸爸媽媽僅僅要求我的這三個不起眼的方面，就讓我受益匪淺。在這里我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，感謝你們的嚴格要求，讓我有了長足的進步，謝謝你們。”
嚴格的你，叛逆的我作文 篇18
是一部震撼心靈的巨著，讀懂了他，你也就讀懂了整個世界。
——題記
如果你是一只飄搖的小船，那么父愛就是你永遠停靠的港灣；如果你是一只受傷的，父愛就是一劑治愈傷痛的良藥；如果你是一只離群的孤雁，父愛就是撫慰你寂寞心靈的最好陪伴......
小的時候，總是對我特別嚴格。每當別的孩子在外面無憂無慮地玩耍、嬉鬧時，您卻把我拽到寫字臺前，從身后拿出一張張數學習題，只那一句“做題”，我便每天都要長達一個小時之久地坐在板凳上寫，而且你還規定了每次不能錯的超過十道，那個時候我厭惡極了你的這種“趕上架”式的教育，可溫順的我并不敢去反抗。后來當每次數學的試卷上不再出現滿篇的紅叉時，我才發現您的那句簡單粗暴的話，竟如此有用。
每當與我同齡的`孩子們，都端坐電視機前，吃著零食看著精彩的電視節目時，您卻將我拉到戶外的自行車前，只那一句“上車”，于是我就絲毫不敢遲疑地保持騎車的姿勢近半個小時，期間我一次次地從車座上摔下來，每當這時，我是多么希望您能走到我面前安慰我，哪怕一句也好，可是您不但沒有安慰我，反而指責我太笨，我當時委屈地眼淚在眼眶里打轉，可卻由于自尊的驅使，始終沒流下來。后來當我騎著自行車在馬路上自由自在地奔馳時，同齡的小們頻頻朝我投來羨慕的眼光時，我才發現，您的嚴格竟如此有用。
我討厭您嫌棄我的字不夠漂亮，我討厭您總說我的衣服不夠干凈，我更討厭您說我太懶、太笨......可每當們都羨慕我的干凈書寫，鄰居都夸我衣服干凈、人勤快時，我才明白，您的話語中竟滿是良苦的用心！
直至如今，您對我的態度扔一如往常地嚴格，但我對此卻有了不同的理解，以前我總是責怪你，討厭你，但現在我明白了，明白了您的這份責備和嚴格背后，那滿溢而又深久的愛！
嚴格的你，叛逆的我作文 篇19
媽媽從一年級起對我就嚴格要求。也正因為媽媽對嚴格要求，讓我從一天只知道吃喝玩樂變成了一個與從前判若兩人的女孩。
媽媽一直教育我做一個懂得分享不能自私自利，更不能做些偷雞摸狗的壞事，小時候的我總是不懂媽媽話語的意思。
一次去叔叔家玩，發現桌上有五角錢，便偷偷將錢拿去買成了零食。本來心里是很高興的，媽媽一看見零食就問其來路，我一五一十的回答了。媽媽一聽，立馬動身找來了竹片，狠狠的打了幾下我的手心，然后押著我去叔叔家賠禮道歉，還給了叔叔五角錢。這次教訓讓我記住了要經受住誘惑，不能隨便拿別人的物品。
朋友到我家來玩，媽媽特意買了些零食，可我想留下來自己吃，便偷偷將零食藏了起來。媽媽發現后，責令我拿出全部零食分享給朋友。我只得不情不愿得給小伙伴一起吃。晚上，媽媽苦口婆心地教育我，要學會分享，去享受分享的過程，會讓我比獨自吃零食更加快樂。幾天后，朋友也邀請我去他家玩，當看到桌上滿滿的零食時，我才真正理解媽媽的話。只要你給予了才能收獲。
現在，媽媽對我的道德教育已經有所放手，因為我已經是一個懂得是非的好孩子。媽媽卻又開始培養我的獨立生活的能力。
放假在家，媽媽將午飯要吃的菜放在一邊，叫我中午做好飯就到田地里去叫她回家吃飯。這可難住我了，我想著以前媽媽做飯的樣子生好火，將水倒入鍋中，放了雞精、鹽和醬油，又快速的把菜倒進去，然后將菜翻了幾下就起鍋了。媽媽吃出味道不對，問我怎么做的，我害怕被媽媽罵，支支吾吾的不知道該怎么說。媽媽卻說：“沒關系，一回生二回熟，下次一定會做得更好。”接著，媽媽告訴了我怎么煮湯。在媽媽的鼓勵下，我學會了做很多菜，也成了家里的小廚師。
這就是我的媽媽，這就是媽媽的教育。她讓我成為了一個懂是非、知明理、能獨立生存的好女孩！
嚴格的你，叛逆的我作文 篇20
同學們，你們知道嗎？我有一位嚴格的媽媽，她---這雙眼睛，似乎能一下看透我心中的秘密，這雙黑黑的眉毛，只要一生氣，就能擰成一個疙瘩，她的頭發可能因為有了我，而又增添了幾縷銀發。我也為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪。
媽媽從不輕視我生活中的鎖事。有一次，媽媽給了我二元錢，讓我買豆腐，而我卻偷偷買了貼畫，回家后，本想撒謊的我看到了媽媽這雙眼睛，它失去了往日的光彩，只是默默地注視著我，里面充滿了失望和希望。我有時和媽媽頂嘴，這一次，我可能也是氣大了，竟拿起剪刀把電話線剪斷了，媽媽二話沒說，拿起尺子就打我的手，把我的手打得又紅又腫，一氣之下，我用鉛筆在雪白的墻上畫了好幾個大叉。這一次我深深地體會到了“嚴格的媽媽”這個詞的深刻含意。去年暑假，我有一天晚上發起了高燒，媽媽不好意思去叫別人，就自己一個人背我到了醫院，又是驗血，又是輸液，一直到第二天中午，燒才退了，當我睜開迷蒙的雙眸時，第一眼看到的就是面容憔悴的媽媽，她看到我醒后，慈祥的笑容立刻驅走了滿臉的倦意，用溫和的目光望著我。這時，一股難言之隱悄悄涌上了我的心頭，肚里似打翻了五味瓶，真不是個滋味兒，這次，我又深深地體會到了“深深的愛”這個詞的含意。
媽媽呀，您把全部的精力給了女兒，我認為正確的教育方法最主要的應該是似媽媽這樣的愛和嚴相結合的，母女之愛是人世間最神圣的感情，教育之愛，應比父愛更廣博，比情愛更質樸，比其他一切親情更純潔，更細膩，更高尚。我此時此刻才真正了解到：人生真正的幸福和歡樂全浸透在柔密無間的母愛中。媽媽對我的愛護和關注在我的心靈上會留下不可磨滅的印象，因為母親的愛是永遠不會枯竭的，而且媽媽使我在成長期不會誤入歧途。我會正確感悟到“嚴格的媽媽，深深的“愛”，不管我將來取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住是媽媽的愛為我的成長方向播下了最初的種子。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇21
嚴格的軍訓開始了，同學們都累的鬼哭狼嚎，我并沒有多么的累。因為我曾經受過比這還嚴格的訓練，所以我并不是很累，可是我怕熱呀，但是太陽就不放過我，用炎熱的陽光暴曬我，哎，我真是太倒霉沒了。
嚴格的軍訓加上酷熱的陽光，大家都渴的要命，可是軍官卻沒有事情，可能軍官以前的訓練比我們的的訓練更嚴格吧。我們是與七班的學生一起訓練，大家在炎熱的陽光下暴曬，就算是一動不動，頭上的汗水也會象瀑布一樣般的流過臉頰，而我們訓練的第一步就是練軍姿，軍姿就是一動不動，五指合并放在褲子邊源的白線上，抬頭挺胸，正視前方。
這種訓練方法看著不累，其實累的要命啊，再說我是個好動的孩子，讓我在一個地方不動，還真的不行，但是我一定要克服我的這個缺點呀，所以我堅持了下來。我們還是仍在進行站立的訓練方法。
過了好一陣子，教官看我們站的不錯，所以便給了我們幾分鐘的休息時間。我們大家象一群兇猛的野獸，象幾個月沒喝水似的奔跑想那滋潤萬物的水源，讓這些水源滋潤我們的舌頭和嘴唇，啊，喝了水后，全身又充滿了力量和動力，我們將繼續訓練，面對眼前的現實，我們只能夠選擇面對現實。
緊張，可怕，嚴格的訓練繼續實行。我們大家在太陽下一站就是20多分鐘，同學們的汗水滴滴嗒塔的流到臉頰，甚至有人的汗水濕透了背心。我認為這汗水太調皮了，在關鍵時刻卻來和我們做了游戲，從頭頂到下巴弄的我們癢癢的，真難受。
雖然教官還是給我們休息時間的，可是汗水象個跟屁蟲，纏著我們哎，這汗水真是討厭啊。
在這嚴格的訓練中增強了我的體質和毅力，并且還體會到軍人那是的辛苦，在以后的日子中，我下定決心要做不怕吃苦的精神，還要向軍人叔叔們學習。
在這個嚴格的訓練中是辛苦而且很累的，但最終我體會到的卻是快樂。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇22
成功是可望不可及的對岸，嚴格要求便是帆船，讓你乘風破浪，勇往直前到達成功的彼岸；成功是危險重重的山頂，嚴格要求是一把利劍，幫助你披荊斬棘，斬妖除魔到達成功的高峰；成功是甘甜可口果實，嚴格要求便是營料的肥料，它迎著陽光，茁壯成長，結出一顆顆成功的果實。
只有嚴于律已才有獲得真正的成功。
知道頭懸梁，錐刺骨的典故嗎？一個是東漢的著名政治家孫敬，年青時勤奮好學，在學習時怕睡著把頭綁在房梁上，一低頭睡覺就會醒，就會繼續學習最終功成名就。一個是戰國時期的著名政治家蘇秦，因不想讓別人看不起，努力讀書，一困用錐子扎自己大腿，就會痛醒繼續讀書，最后留垂青史。他們都對自己學習上十分嚴格，所以他們都成了為名傳千古的政治家。他們能成功不是偶然，而是他們能在學習上有追求。嚴格要求自己的學習時間，所以他們才能成功。
大名鼎鼎的雍正可謂是無人不知無人不曉，他為了國家每天睡四個小時，每天寫近萬字朱批，最后心力交猝，活活累死。他對自己的要求在于對國家的責任，因為他對自己的嚴格要求，對國家的努力，才會有后來的乾隆盛世，所以嚴格要求是十分重要的，只有做到這一點，才會有一個好的開端，才會為成功打下堅實的基礎。
如果對自己的要求不嚴格，十分懶散，那成功永遠在你的前方。
我是一個普通的初中生，在學習上我不能對自己嚴格要求，太于懶散，所以總是不能獲得理想的成績。在不行的科目上不會拿出自己全部玩耍的時間去加強。在強項語文上又不夠精益求精，總是得過且過，最后我的總是得不到好的成績。我欠缺的是嚴于律已的精神，只有對自己有嚴格的要求，我的成績在班上進前幾名，也不是太困難的事，所以重在嚴格的嚴要求。
對自己嚴格要求就是成功的基礎，若無嚴格要求，腳踏實地，一切成功說都是空談。這難道不是真理嗎？
嚴格的你，叛逆的我作文 篇23
我的媽媽對我很嚴格，每一件事從頭到尾都一定要做好，如果哪里做得不對，媽媽會叫我馬上改正，在學習上媽媽對我要求更加嚴格。
媽媽在學習上是怎樣嚴格要求我的呢？一天放學，我回到家放下書包，迫不及待地打開電視機看我最喜歡的動畫片，我看著看著就入了神，早就把做作業的事給忘得九霄云外了，時間一分一秒地過去了，突然一陣敲門聲打斷了我看電視，我懶洋洋地走到門口問；“誰呀？”然后打開門一看，“哦！”原來是媽媽下班回來了，媽媽走進來邊關門邊問；“兒子，作業寫完了嗎？”這時我才想起要做作業，我抬頭看了一下墻上的鐘面，“呀！已經晚上9點了。”這時我急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽從我的表情已經知道我沒做作業，而且還開著電視機看電視，媽媽摸了一下電視機的后板，說：“那么熱，這說明你看了很久的電視”。媽媽火冒三丈，嚴肅地說：“你立刻去做作業，做完了才能睡覺，兒子，你的任務是學習‘少壯不努力，老大徒傷悲’這個道理你還不懂嗎？”我傷心地說：“我懂了，我現在就去寫作業”。
過了一會兒，爸爸回來了，看見我還在拼命地寫作業，說：“怎么還不去睡覺？”我慢吞吞地說：“要……要寫作業”。爸爸小聲地說：“不要寫了，都這么晚了，趕緊上床睡覺。”我說：“不行，本來是我錯了，不寫作業就看電視，現在我要將功補過。”爸爸聽了，說“那好吧。”說完，我接著寫我沒完成的作業。媽媽坐在我旁邊一直陪我把作業做完睡覺。等我完成作業已經晚上11點了，我慚愧地對媽媽說：“媽媽，對不起，我惹你生氣了，以后再也不會犯錯了。”媽媽摸摸我的頭說：“孩子，知錯能改就是好孩子。”說完媽媽拖著疲憊的身子回房睡覺了。 ？
雖然媽媽對我很嚴格，但在這嚴格的母愛里，我懂得什么是應該做的，什么是不應該做的。媽媽我愛您。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇24
上了初中，陌生的學習環境，陌生的老師與同學，一切的一切都讓我們感到不適應，在這期間一份溫暖悄然而至。
剛一開學我們就面臨著新的考驗，那就是要趕快熟悉學習生活，這讓剛從小學升上來的我們的各種毛病都顯示出來，這也讓老師們個個想方設法地讓我們改正這些壞毛病。
我們的語文老師羅老師也是，就像是發生在前一陣子的一件事：那天中午，同學們來到了學校后，并沒有發出朗朗的讀書聲，而是一陣陣吵鬧的聲音，這天正好班主任因事而比較晚來，就讓羅老師來巡查。老師巡查了一班、二班……輪到我們四班的時候，老師的笑意逐漸沒有了。老師走上講臺，沉默了會兒，她嚴肅的神情也使我們逐漸安靜了起來，接著她批評了我們，并且還在廣播上點名批評我們，還給了我們一個“大禮包”——在第三節課體育大活動后，要靜站20分鐘。我們聽到后紛紛羞愧的低下了頭。當我們靜站完畢，回到教室后，雖然此刻的我們已經疲憊不堪，但我們心里仍然明白老師的用意，對于我們這些壞毛病，老師必須要嚴格對待，她希望能夠通過這次的懲罰能使我們真正改正錯誤。
羅老師雖然嚴格，但她也有溫柔的一面。她會耐心的告訴我們如何適應初中的生活，當我們遇到挫折時為幫助我們。
羅老師在給我們上課時，總是有趣的，她會用聲情并茂的朗誦把我們帶進課文中，她會以她所學過的知識來教授我們，她那認真、負責任的態度也使我們深深愛上了語文。老師對我們也教導有方，早在暑假時，老師就布置有背弟子規和每天堅持運動半個小時的作業，讓我們背弟子規，是為了提高我們的道德修養，而運動是為了讓我們鍛煉身體。
謝謝您，羅老師，是您讓我們一步步的改正自己的錯誤，慢慢的成長，這份恩情我們難以回報，但我們也會用優異的成績來回報您對我們的恩情。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇25
初中時光已過春秋兩載，年齡見識增長的同時，個性和脾氣也潛滋暗長。自我為中心，遇事不知換位，總認為你說的是錯的，拌嘴吵架是家常便飯，更有甚者會升級到動手、冷戰，脾氣是越來越暴躁，正所謂一點就著。
面對暴躁的我，雖時時感到猝不及防，但你似乎早有準備，或曉之以理動之以情，或不容分說態度強硬，即使我再胡攪蠻纏，你也不會耐心用盡兒讓我放任自流。
一次，我英語考砸了，總分掉了十幾名。心煩氣躁的我將成績單撕碎，并將手邊的東西一股腦兒摔在地上。發泄一通以后，我絕望地呆坐在那里。這時，你聞聲趕來，質問原因，當你看到成績單，說是要幫我分析失利的原因。我心中怒火中燒，沖你吼道：“你管那么多干嘛，我不用你操心。”沒想到你無視我的態度，隨后就聯系好了英語老師給我補課。并用不軟不硬的口吻扔下一句：“給我乖乖上課去，否則沒飯吃。”我的重拳似乎打在了棉花上，沒有發出什么驚天動地的聲響，這反而讓我手足無措，我強忍著一肚子的不快，極不情愿地摔打著書包出門上課去了。
從此以后，你也不和我多說，每天監督我完成校內校外作業，還時常與老師聯系溝通，詢問我在校的表現，根據我的情況還不斷更新我的學習計劃，這更加讓我對英語恨到了極點，厭學的情緒越來越重。而你更是“魔高一尺，道高一丈”，直接請了半個月的假在家跟我“斗爭”，你還找了心理醫生，咨詢如何和青春叛逆期的孩子“過招”，還參加關于青春期孩子教育的講座，當然，這些都是我后來才知道的。
我的成績終于有了明顯的提高，心情也好了很多，愛面子不服輸的我忘記了之前的一切不快，慢慢地又回到了正常的生活軌跡。
這段時光，我頹廢過，低迷過；我們爭吵過，冷戰過，但是你一直沒有放棄，陪我走出了陰影，走向正軌。現在，我能真正理解了你的良苦用心。感謝你，讓我在人生的岔路口沒有迷失方向，讓我在這條正確的人生路上奮勇向前，砥礪前行。
嚴格的你，叛逆的我作文 篇26
課間操的鈴聲響起，在烈日的照耀下，從教學樓涌出一片紅色的火焰，這火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃燒。
但過了一會兒，剛剛那朝氣蓬勃的孩子們如同被日光灼傷的曇花一樣無精打采，值日老師在前說著滔滔不絕的事，站在我們一旁的老師都撐起了一把把五花八門的傘，個個打扮的時尚耀眼。不時一身名牌，就是流行時裝。但她不一樣，她雖是老師們中的長者，但身上無不透著那份樸實的氣息。
記得學校剛裝班班通時，老師們都十分了解——其實和電腦一個概念。只有她用時，不是出點意外，就是有點笑料。我從她的臉上讀出了尷尬，失落，對于她的失誤，我們班上一些調皮頭兒，不是笑個肚皮朝天，就是一邊暗暗取笑。也許她不會再用這種“高科技”了。第二堂數學課上，她悄悄地關上班班通，但是只這一小小動作，又讓調皮鬼們發出嘲笑聲，“看，她不敢了。”又一個說：“這高科技她怎么會。”就這樣，用粉筆上了一堂并不高興的課。
于是，每次在課間操時，她總是找老師來教她。一天天過去了，她竟奇跡般使用起了班班通，而且不再出現失誤了。對于她這種無畏嘲笑，堅持求知的精神，我們對于學習也應該一樣吧！每個人都不是天才，更不是一生下來就懂的，只有在不斷求知的路途上實踐，收獲，一點點積累，正如不積跬步，無以行千里。不積小流，無以成江河。但對于嘲笑，你是否堅持去學習了？當你明白后，會發現天更藍了，云更白了，世界更美好了。
思緒勾起了學幾何時，她對我們十分嚴格，而且格式十分講究，每個證點要后上理由。因而我們十分討厭。但考試時，主考官十分注重格式，后果你可想而知……
她是樸實的花工，修剪著我們這些祖國的花朵。她是甘甜的露珠，滋潤著我們這些祖國花兒。因為有她，才有我們這些花兒的綻放。感謝您，老師！
嚴格的你，叛逆的我作文 篇27
我的媽媽是一個善變的媽媽，所以，我給媽媽取了個名字“橡皮泥媽媽”。
記得一次，我的一個小表妹到我家來做客，媽媽熱情地拿著我最愛吃的糖果給表妹吃，還把我最喜歡的玩具也拿出來給妹妹玩，可我眼看著媽媽把我的寶貝都貢獻出來了，我心里很不是滋味，于是向媽媽哀求：“媽媽，這是我的，你給我留點點！”可可媽媽卻嚴肅地說：“你是姐姐，要讓著妹妹！”我嘟著最走開了，心想，媽媽只關心表妹了。表妹和我一起玩時，還對我說：“表姐，你媽媽真好！給我買了這么多好吃的東西！”我聽了，心想，還好呢？還不是就對你好！我的媽媽真是奇怪，對自己的孩子沒有對人家的孩子好！
那一次，我放學回家貪玩了，耽誤了回家的時間。五點多了，我才背著書包回到家，還沒跨進家門口，就聽到媽媽在打電話：“老師，你說我女兒會到哪兒去了呢？我整條街都找遍了，可還是找不到啊，怎么辦啊？……”之后，我就聽到媽媽的抽泣聲。我三步并作兩步走進客廳，只見媽媽正推著電瓶車準備出去。媽媽看到我，激動得馬上放下車子，沖過來緊緊抱著我，邊哭邊說：“你去哪兒了？你知道嗎，媽媽找了你一個多小時了，整條街都找遍了，我好擔心！”此時的媽媽已哭成了一個淚人，滿臉的慈愛。我的媽媽這時真是一個慈祥的好媽媽。
可等了一會兒，媽媽平靜了心情，臉上的慈愛消失了，一下子嚴肅起來，開始狠狠地批評我：“下次如果你再這樣因貪玩忘了回家，我會打你一頓！再也不給買東西，不帶你出去玩了！”看著嚴厲的媽媽，我害怕地點點頭。我的媽媽真是一個嚴厲的媽媽呀！
看，這就是我的媽媽，“橡皮泥媽媽”，有時只關心人家的孩子，不在乎自己的女兒；有時特別疼愛我，可有時又嚴厲得讓我害怕！
嚴格的你，叛逆的我作文 篇28
爸爸的個子有點小，眼睛也小，不過很聰明。那雙小眼睛里面會射出威嚴的目光。當我考試得了高分或事情做得很好的時侯，他就投來贊賞的目光，而當我做錯事情時，他威嚴的眼神卻讓我有點不寒而栗。
我的爸爸對我的學習很嚴格。平時做作業的時候，都是媽媽在旁指導，爸爸是我的最后一關，用爸爸的話說是我現在是小學，“殺雞焉用牛刀”，媽媽不知道的時候再找我。如果我有哪里做錯了，爸爸就會鼓大小眼睛，大聲說：“你先審題啥，如果你連題目都不知道是什么意思，那還怎么知道答案呢？”雖然爸爸的聲音很大，但是我已經習慣了。爸爸小時候學習很好，教我學習的時候，從不直接告訴我答案，而是告訴我學習的方法。在爸爸的教導下，我不僅解了難題，知道了答案，還能舉一反三，以后碰到類似的題目都能迎刃而解了。
每當在我生活中碰到困難的時候，爸爸就跟我講他小時候讀書的經歷，爺爺奶奶家那時候家境不是很好，根本不能提供像我這樣優越的條件，但是爸爸靠著自己的堅韌，克服種種困難而每每成績都很優異。爸爸讓我珍惜現在的學習條件，讓我努力克服各種困難，不能嬌生慣養，將來做個對社會有用的人。比如說有一次，我在復習生字的時候顫字不會讀，爸爸就會對我說：“兒子，我們以前不會讀的字就要用自己掌握的方法來查字典！”于是，我認真想起來，沒想到，真的查出來了，原來這個字叫“顫’’，是第十八課的生字。
爸爸雖然對我很嚴格，我知道都是對我好，父母哪個都不是“望子成龍”哦。爸爸陪我學習、陪我一起運動鍛煉、教我釣魚…。不管生活中，學習上，爸爸都是我學習的榜樣，他都用實際行動言傳身教著我。“嚴父慈母”，我慢慢理解了爸爸對我的嚴厲，時刻不忘那雙小眼睛里面威嚴的目光，我在爸爸嚴厲的父愛中成長。我愛我爸爸！
嚴格的你，叛逆的我作文 篇29
小時候，媽媽總愛盯著我的作業，每當我字體不工整時，她就上前把我寫的字全檫了。讓我印象最深刻的，莫過于那一次了。
那年，我剛升上三年級。那天晚上，我第一次按著黑色水性筆寫作業，媽媽又像往常一樣在旁邊盯著我寫作業。這時，我邊寫邊僥幸的想：“一二年級的時候，我寫的字不工整時，媽媽就會上來用橡皮檫掉，現在我上三年級了，用水性筆寫字，她總不能把我寫的字劃掉吧！”
于是，我不再認真寫字，將媽媽的存在視為空氣。我的字寫的“龍飛鳳舞”。陽光從窗外射進來，照在我的作業本上，照在我一個個東倒西歪的字體上，作業很多，但我也只花了一個小時而已。正當我舒了一口氣，準備離開書桌時，一直沒有說話的媽媽走了上來，做了件令我做夢也沒有想到的事情。
她拿起我的作業本，早有準備似的，翻開了我剛剛寫滿的作業紙，不滿的皺皺眉頭，然后便撕了下來，隨手扔進了垃圾桶。看到這一幕的我，霎時驚呆了，緊接著，我眼淚開始在我眼眶中打轉。媽媽見我如此，只是冷冷地站在一旁靜靜地看著我。我忍著淚水，再次拿起已被撕去作業紙張的作業本，老老實實的再次回到了椅子上，默默的做了起來。媽媽依然，在旁邊陪著我。這一次，我不敢再有絲毫僥幸的心理，不敢再把字寫丑了。第二次作業，我寫到了晚上十二點。心里抱怨不已，卻不好發怒。畢竟媽媽也一直在旁邊靜靜的陪著我。
第二天早上，我睡眼朦朧地來到了學校，交了作業。那天下午，語文老師在上課前，對我們全班人說：“這一次的語文作業，全班只有一個人拿到了A+，所以，今天晚上的作業，是把昨天晚上的那頁作業重寫一次，除了獲得A+的同學不用。”我懷著忐忑不安的心情翻開了作業本，一個鮮紅的A+霎時映入眼簾。
此刻，我才明白母親的用心良苦。如果沒有昨天晚上的努力，怎么會有今天的A+呢？只有嚴格要求自己，才會有優秀，才能更優秀！
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