唯積跬步至千里作文

時間：2022-06-09 10:58:29 推薦作文我要投稿

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唯積跬步至千里作文（精選14篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的唯積跬步至千里作文，歡迎閱讀與收藏。

唯積跬步至千里作文（精選14篇）

　　唯積跬步至千里作文篇1

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河。

　　——題記

　　鮮花的嬌美來源于霜露的洗滌，珍珠的耀眼來源于沙石的打磨，美酒的甘醇來源于歲月的積淀，而對傳統文化的傳承，才華的閃現，必得來源于日常學習中堅持不懈的積累。

　　才大略看了一期經典誦讀大賽，我就已經為節目中選手的表現而深深折服。不論是從知識的儲備、日常的表現、機智的答辯和冷靜的臨場，我都自愧不如。同時，我也有了許多心得體會。

　　孔子曾經說“溫故而知新”，這在這次節目中得到了恰當的體現。節目中有一個環節是由字答詩，字本身并不生僻，但真正能夠想起的詩句仍然寥寥無幾。聽了選手們的回答，我總有種醍醐灌頂的感覺。其實大部分的詩句仍然來源于平常的課本所學，只是我們不能夠活學活用，自然造成了這樣的結果。學習，是為我們日后的生活所服務，如果只會刻板記憶，做不到日常應用，那么我們的學習必定是無趣枯燥且低效的。

　　我們是中華的兒女，傳承中華文化就是傳承我們的故事，如果我們對學習內容的記憶都是短期的，那又何談傳承經典呢？

　　《大學》中曾經提到“此謂誠於中，形於外，故君子必慎其獨也”，也就是說，我們不論是在什么情況下，都要堅守自己內心的信念，不因外界條件而對自己放松要求。在節目中，美德大考驗這一環節就是考驗選手的“慎獨”。在各類場景中考驗各個方面的美德，也是節目的一大新穎之處。《弟子規》中“首孝悌，次謹信；泛愛眾，而親仁”的段落我們人人都能熟背，但又有多少人真正做到“孝悌、謹信”了呢？美德的養成并不是一朝一夕的事情，它需要長時間的積累，就如同人的氣質一般，短時間的模仿只會似東施效顰，邯鄲學步一般，只有長時間的沉淀才會使人擁有獨特的氣質。品德高低不在于對各類經典記憶的是否牢固，而在于能否在一舉一動中體現出中華兒女特有的美德風貌。傳承中華美德不僅要記憶，更要“絕知此事要躬行”，只有大量不懈的積累實踐才能夠真正領會到它的精髓。

　　“天對地，雨對風，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙，日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅”漢字的美麗，僅從對聯上就可見一斑。節目中楹聯對決環節就讓我再一次體會到了漢字的韻律美。對對子，看似容易實際卻很困難，要求詞義相反，仄起平落，更需要扎實的文字功底，只有掌握大量的漢字詞，才能夠對出工整的對聯。繼承中華文化，最重要的就是把握幾千年來中華文化的底蘊，只有學習了，了解了，熟記了，應用了，中華幾千年的悠久文化才能夠生生不息。

　　中華文明是現存持續時間最長的古文明，也是少數幾個獨立創建文字體系的文明之一，更是我們生活中不可缺少的一部分。讀詩使人浪漫，讀史使人明智，讀詞使人意境長遠，讀典使人眼界開闊……積累傳承中華文化，出文明之言，做美德之事，日積月累之下，中華民族必會發揚光大！

　　唯積跬步至千里作文篇2

　　荀子在《勸學》中說到：“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海”。這句話揭示了一個真理：豐富的知識是靠日積月累和平時的認真學習得來的。同時也告訴了我們一種學習方法：日積月累。現在我們初一（5）班正在以行動來貫徹荀子的這句話——每天一字一句一篇活動。

　　9月1日，我們的第一節初中語文課，柳老師就和我們說要每天積累一字一句，如今快兩個月過去了，翻開那本積累本，發現我們已經積累了20多個字、句子了。這些全都是從《說文解字》以及《論語》上摘錄下來的，從中我們知道了字小篆的寫法以及本來的意思，以及《論語》上的經典語句內在的含義。不知不覺，一句新的古句我們都可以不看解釋，就能看懂大概的意思了，也知道了一些用來解釋字的常用詞比如：切什么、從什么什么聲……我覺得，在每天這樣的積累中，我們不僅可以學到古文的意思，更可以體會到古文之外的東西。

　　積跬步是一種態度——一種對待生活的態度。凡事都要從點滴做起，腳踏實地，從小事做起，如果沒有一步一個腳印的向前走，來個“三級跳”就一定會摔個大跟頭。生活不是幻想，在“瞬間”不會有翻天覆地的變化，那些“人多膽大，就有多大產”之類的“豪言”都是胡扯、謬論。

　　老子曾說過“天下難事，必作于易；天下大事；必做于細”如今那些家財萬貫的人，哪個不是日積月累積出來的？你積多少，你的根基就有多牢，而不積累，卻突然爆發的，可以這樣說，爆的高度與栽跟頭的程度是成正比的！好高騖遠，只會“摔得半死”。

　　這個活動好，它的意義更好，它的精神最好！現在只是開始，后面的道路還很漫長，但愿我可以一直“積跬步”積至我生命的盡頭。

　　唯積跬步至千里作文篇3

　　說來也有些慚愧，從小學一年級到六年級，我寫了不計其數的作文，但它們大多都流失在時間的角落，唯有曾經在未來作家網上投稿的幾篇作文得以保存。我看著這些我童年的財富，不禁暗暗思索。怎樣才能讓這些寶藏能禁得住歲月的考驗呢？用電腦？用u盤？還是用最傳統的書籍吧——我要編一本書，編一本我是作者的書，這也是寒假里婁老師布置的一項很有意義的作業。

　　說干就干。我立刻熱情高漲地投入了這項“工作”。第一項工作是整理作文，我打開電腦，將3-6年級的作文一篇篇整出來。看著電腦中密密麻麻的文檔，我驚訝而欣慰，已經寫了這么多作文了呀！在整理的過程中，我仿佛再一次體驗了那些美好的往事，無數塵封在時光角落的經歷被我撿起，我陷入甜蜜的回憶中了。

　　接著，我將文章按年級分類，調整好字號、行間距等，下一步就是設計封面和取書名了！我和媽媽耗費了幾天的時間，終于做出了一張滿意的封面：在藍天白云的籠罩下，一簇金黃的向日葵朝著太陽盛放，“跬步之美”四個字浮在封面的上方——這是我的書名，跬步是很小的一步，我的每一篇作文都是我邁出一小步的見證，雖然小，但都是美麗的。向日葵代表我積極向上的態度。

　　這項工作完成之后，我又給每一篇文章加上了插圖，配好了背景，還寫了一篇序言。我始終動力滿滿，因為這在我眼中已不只是一本書，而是珍藏的一段時光。盡管忙碌，但我是快樂的，等我長大了，還有這樣的一本書可以用來回味，用來懷念，將這段小學生活永久地保存下來。做完了這些，我又仔細地校審了一遍，這才滿意地送到圖文店印刷、膠裝。

　　當我親手拿到這本書的時候，我不禁心潮騰涌。同學們紛紛向我借閱，并驚嘆于我制作的精良。我們一起述說著對過往時光的懷念，翻看著一篇篇文章，就仿佛是穿越了一次時空隧道，感受曾經的我們。

　　六年的小學時光如白駒過隙，而我終于有一本書可以將它留住。謹以此書，致我逝去的時光。

　　唯積跬步至千里作文篇4

　　“成功的秘決在于恒心”何為恒心？恒，即堅持，如太陽般恒掛天上日復一日，年復一年，從未言棄。心，即耐心，如流星劃破蒼穹，雖美麗，但罕見，卻耐心等待著與地球擦肩的機會，耐心等待恒的成功。

　　桐樹高大，帶來一片綠蔭。但沒有恒心如何長大？從苗開始，幾十年如一日，任憑風吹雨打，靠著那份恒心堅持下來，才獲得人們的贊美。

　　蜜蜂始終如一的采蜜，一斤蜂蜜需飛行30萬公里，采集上千萬朵花。他為工蜂，必須要為蜂群貢獻。僅有恒心，才能幫助他完成完成光榮事業。一朵朵花采，一只只蜂接，才得以匯聚成供群蜂生存的蜜。

　　網絡上的一條視頻動人心弦，一只小熊緊隨母親逃離谷底，小熊在白雪皚皚的山坡中滑落，他抖落身上的雪繼續向上，僅一步之遙又從坡頂跌至谷底。恒心迫使他沒有放棄，再次努力，再度堅持，陡峭的雪坡似為他塑造臺階，一步步攀登，在不懈堅持下登上谷頂不經歷風雨，怎能見彩虹？人同自然一樣，只有在困難中磨練，依恒心，不斷堅持，才有彩虹般美好的成功。

　　“世上無難事，只怕有心人”愚公為移門前大山，辛苦勞作，堅持不懈，自己死了還有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮盡。誓要將這山移走，他堅持的決心感動天帝，將山移平。他若不肯堅持，心中沒有恒，自己將一輩子困于山中。但他肯努力，肯堅持，肯積少成多，為自己開辟成功的道路。

　　貝多芬因生活不易而失聰，這對音樂夢是極大的打擊，但他沒有放棄彈琴。聽不見就用心去感受，不停練習，不斷創作。“滴涓之水終可以磨損大石，不是由于他力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜”他這么說，也這么做，他就是那滴水，不舍放棄，獨特的曲調配上那來自恒心的精神，讓他出名于人世。

　　“學習有三心，一信心，二決心，三恒心”有了信心，才可得決心；有了決心，才能成恒心。在學習中，恒心仿若那陽光，助力萬物成長，仿若那水，滋養萬物生機。我們不能輕言放棄，要持之以恒，好的要去堅持，差的要去積累，只要有益，就不能“三分鐘熱度”，如不想一事無成，就必須要有恒心，讓恒充滿心。

　　不積跬步無以至千里。不積小流，無以成江海。以恒心積跬步小流，至千里江海。

　　唯積跬步至千里作文篇5

　　“雙十”之星格言：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。出處：《荀子?勸學》釋義：不一小步一小步的積累起來，就不能達到千里遠的地方；沒有一條條小河的匯聚就不能達成大河。

　　“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”這句格言出自《荀子?勸學》，從古到今一直被人引用。千里行程，是由一步步積累起來的，絹絹細流匯成大河，知識也是靠點點滴滴積累起來的。

　　所以，無論做什么事情，都要腳踏實地，一步一個腳印去做。知識的淵博在于積累如何。苦練基本功是“至千里，成江海”的第一大步。世界著名畫家達*芬奇學畫，就是從畫蛋起步的，他一絲不茍，從不認為畫蛋太過簡單，太過無聊。也正是因為這樣，功夫不負有心人，他從畫蛋的積累中一躍而起，在世界畫壇上占有一席之地。達*芬奇的著名畫作——蒙娜麗莎這不正是由千千萬萬個“蛋”積累起來的嗎？

　　記得古代有一則笑話，說某人買了七個燒餅，當他吃到第七個餅時，覺得飽了，他就想：早知道吃這一個燒餅就飽了，何必吃前面那六個呢？這雖然只是一個笑話，但它卻說明了一個道理：如果我們干任何事都像吃燒餅一樣沒有前面一個個燒餅的累積，就不會有后面的“飽”了。好高騖遠，眼高手低，是人們易犯的毛病，有人小事不肯做，大事做不了，有人幻想一步登天，從不愿一級一級的攀登；還有人喜歡做偏題、妙題、難題、智力題，卻不愿做基礎題。這些人根本不懂得“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”的道理。滾滾巨流，來源于涓涓細流；浩瀚的沙漠是由粒粒細沙組成。

　　偉大的事業如千里之行，不要說在口頭上，也不能停留在紙面上，必須始于足下。讓我們為偉大的事業邁出自己堅實的步伐吧！我喜歡這句格言是因為它讓我懂得做什么事是從積累起步的，并不是光說不做。我相信只要持之以恒，功夫不負有心人，最終一定會成功的。我最喜愛的一句中華傳統美德格言：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”

　　唯積跬步至千里作文篇6

　　經歷了五千年的蘊涵和積淀，七十年的揚棄和繼承，中國——東東巨龍，再一次向世界巔峰騰飛！

　　當其他國家的列車最快時速還是一百多公里時，我國的高鐵最高時速已達到了350公里。這樣的速度為廣大乘客節省了大量的時間，同時也增加了運輸量。有了支付寶錢包，人們到超市購物可不用掏現金，掃一掃收銀臺的二維碼就輕松地支付了購物款。共享單車更是一大創舉。人們出行不再被時間所束縛，趕不上公交車、搭不到適合短距離或能穿街過巷的汽車，只要在路邊掃一輛共享單車，掃碼付款后就可開鎖騎行，它可是綠色出行的標志呢！說到網上購物，大家也早已操作自如了。衣、食、住、行，網上海量商品，總有一款適合你的，只需輕輕一點，送到家門口是分分鐘的事。高鐵、支付寶錢包、共享單車、網上購物，這些被譽為“中國新四大發明”，給我們的生活帶來了極大的方便。

　　祖國媽媽以她博大的胸懷哺育著我們，生活在祖國媽媽的懷抱里，我倍感幸福！同時，我也明白自己是祖國的未來，肩負著建設更加繁榮昌盛的祖國的重任。不積跬步無以至千里，不積小流無以成大海。作為一名光榮的少先隊員，我一直努力學習科學文化知識，踏踏實實走好每一步，德智體美勞全面發展，長大后用自己的知識為祖國建設添磚加瓦，做出自己的貢獻！

　　唯積跬步至千里作文篇7

　　初中生活快要結束了，老師經常對我們說：“九年義務教育就要結束了，對你們而言，這是結束，也是新的開始。”九年的學生生涯，我收獲良多，學到了很多有用的知識，并且也習慣了“學海無涯”這個現實，我們只是為了讓自己更加接近更多的真理，這個過程永遠都沒有盡頭。

　　中考之后，就要步入高中階段，那個全力為大學拼搏的高中三年，我做好了充分的心理準備。我不敢保證最后我一定能得到最好的結果，但是在奮斗的路上，在日復一日，年復一年的積累里，我必定會成為每天的在進步的，一日更比一日優秀的人。

　　在繁重的學習之余，我也會抽空涉獵更多的課外書籍，古今中外的名著，科普知識書籍，還有哲學和詩歌散文，爭取做知識儲備較為全面人，而不是整天死記硬背學校學習的東西。當然，平時多鍛煉也是必要的，好的身體素質是保證學習時間和質量的前提，加油！

　　千里跬步，始于足下。珍惜光陰，我會更加努力。

　　唯積跬步至千里作文篇8

　　“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”

　　進入二十一世紀，隨著高新電子產品的涌現，拖延癥已經成為困擾當代年青人的一大難題。越來越多的人被網絡麻痹，開始尋求簡單輕松的方式，變得不愿思考與行動。例如放假后，如果沒有人催促或有緊急事情就絕不會早起；父母沒發火前交待的事情就不會去做；需要完成的工作或作業不拖到最后一天就不會完成。

　　沒有行動和堅持的夢想，就如天邊的海市蜃樓在美輪美奐中讓人誤入歧途。一只蝸牛，開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算要實現這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，最后只能在失望中死去。蝸牛的夢想成了結束自己生命的致命毒藥。可是如果它沒有那么多顧慮，開始就為自己的夢想付出行動，我想就算它沒有到達它心中想去的地方，但至少它欣賞到了沿途的風景，不會一無所獲的死在野草從中。

　　老師常常告訴我們“量變引起質變”。每一個萬眾矚目的成就背后，都是日積月累的付出與堅持。成功其實都是用汗水和努力鑄就的。達·芬奇為了練好繪畫的基本功，曾無數次畫下那些外形單調乏味的雞蛋。如果沒有日復一日的練習，怎么會成就達·芬奇日后的輝煌呢？

　　在學習中也是這樣，總會有人在成績出爐后一邊羨慕別人取得的好成績，一邊以“沒天賦”“不聰明”這樣的借口安慰自己，每次都立下鴻鵠之志，希望下次考試能打一場漂亮的翻身仗，可是幾天后這樣的想法就消失殆盡，繼續像從前那樣自甘墮落。我們都討厭父母口中的那句“別人家的孩子”，他們什么都好，就像是天才一般，但事實上哪有什么天才，好成績都是靠自己努力學習獲取的，我們只要明確目標，堅持下去，成功就一定會屬于我們。

　　“不積跬步，無以至干里；不積小流，無以成江海。”無論是千里之行還是大海，又或是近在咫尺的目標，都需要從腳下的每一小步開始，靠踏踏實實的努力來完成，才能將每一次努力的汗水都化作天梯，助我們觸摸到夢想的天空。

　　唯積跬步至千里作文篇9

　　每個人的心中都有一個愿望，或大或小，小到一次游戲一場電影，大到拯救世界，而你又打算怎么實現自己的愿望呢？《五毛錢的愿望》或許能給我們一點兒啟示。

　　在巫師樹村召開的教友聯誼會上來了一個名叫泰德思·布林的奇怪的小矮人。他聲稱只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點的卡片，就可以使你的一個愿望實現。波莉是個說話沒分寸的壞脾氣女孩，為此她得罪了不少人，她的愿望是希望大家都喜歡她，希望它們班上最漂亮的女孩阿加莎請她到家里喝下午茶，阿加莎的確也請她到家里喝了下午茶，可她發現阿加莎只是想戲弄，羞辱她。阿加莎認為自己是優雅高貴的女孩，只有她會享受下午茶和刺繡的樂趣，而粗俗的波莉不配和她做朋友。

　　羅威娜是個輕浮的女孩，她喜歡上了每年兩次到鎮上來賣農具的亨利，她的愿望是讓亨利永遠留在自己的身邊，她的愿望也實現了，而亨利卻慢慢地變成在她的后院里扎下了根的一棵樹，而且羅威娜知道原來亨利之前對她所說的甜言蜜語都不是真的，他只不過是希望羅威娜能在她的爸爸那里美言幾句，讓他賣農具能更加順利。亞當因自家農場干旱缺水而愁眉不展，他再也不愿到遠處的蜘蛛河去打水，他的愿望是農場到處都是水，第二天，他發現他的農場底下全都是水，水把他們的農場給淹沒了。他們一家人到村民為他們搭的帳篷里住了下來，亞當把他所做一切告訴我他的爸爸，爸爸并沒有生他的氣，因為“讓事情變得更好，是所有人的愿望”，他的爸爸說。

　　是啊，“讓事情變得更好，是所有人的愿望”，但是實現愿望不是一蹴而就的事情。因為沒哪個愿望會用“五毛錢”輕易實現。越王勾踐，每天臥薪嘗膽，在吳國受屈辱了多少年，最終找到了機會，滅掉了吳國，報了仇，完成了自己的愿望；達芬奇是是意大利文藝復興時期最偉大的畫家、雕塑家，他的偉大成就也是在年幼時，孜孜不倦的畫雞蛋的基礎之上建立的。故事中的三個孩子“五毛錢”的愿望都跑偏了方向，可是最終他們也都明白了自己的愿望是要靠自己努力去實現的。波莉知道了怎么與別人相處，羅威那知道了誰是真正在乎她的人，而亞當也找到了他的特長和普特大爺一起周游世界，去為那些干旱的地方尋找水源。

　　雖然有時候實現愿望的過程很漫長，但是一路上披荊斬棘和得到的歷練，也是我們人生的收獲。

　　不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。你的.每一次努力都是向愿望的一次靠近，讓我們一起努力吧，一起努力向自己的愿望跨出新的一步。

　　唯積跬步至千里作文篇10

　　今天感覺有了新的收獲。是喜悅？是經驗？是成功？都難以準確表達。

　　好心情從上午開始，社區書記范霞點名之后，為了讓全體工作人員放松心情，范書記抽五人一組上臺做拍手接龍報菜名的游戲，大家歡聲笑語，長時間的工作壓力，此刻一掃而去，年輕同志更顯朝氣蓬勃。很快我們又投入日常的服務工作當中去了，而心情似乎又有了新的航程。

　　處理完“文明戶”的申報表填寫工作之后，范書記讓我陪同去宋玉明家。中午的太陽非常明亮，屋頂上的積雪開始融化，雪水沿著屋檐上的冰掛形成金銀剔透的水珠淌下，陽光下折射出奪目的一道光彩。宋玉明家單元門口被積水覆蓋，上面墊了幾塊磚，我們踏在磚塊上才走了進去。

　　和往常一樣我們從聊天開始，兩位老人依然非常熱情，茶水和瓜子很快擺了上來，范書記和他們聊家常、子女狀況等。我說：“你年齡大了，要愛惜自己的身體，身體是第一位的”。他開心的笑了，還說自己力爭活到九十歲。

　　走出單元門，范書記又電話安排專人用竹竿逐一打落屋檐上的冰柱，雖然晶瑩的冰柱在陽光下形成了很美麗的風景線，但它融化掉落會傷及行人。我這才深刻體會到：社區服務群眾工作真是顯微知著，處處都體現社區工作人員為百姓切身利益和安全著想，他們的工作就是在點點滴滴的行動當中發揮自己的光和熱，奉獻的是自己的青春，帶來的是居民群眾的安寧。

　　唯積跬步至千里作文篇11

　　當北京奧運圣火緩緩落下帷幕，我讀了《100個奧運冠軍的童年事》。這本書讓我明白了一個淺顯但很重要的道理：讀書、做事都要從小處開始，注重積累，不怕挫折，才能厚積薄發。

　　鄧亞萍，14個世界冠軍，8年乒壇世界排名第一。小亞萍５歲時，練習打球。開始，小亞萍橫握拍，后來父親看她個子長得慢，胳膊短，從第二年起便讓她改打直拍。那時，亞萍每天只練一項內容：正手攻。為了讓球技全面發展，鄧亞萍開始練反手及其他技術。由于小亞萍的苦思、苦想、苦練，14歲時她憑著自己的才干和實力，入選國家青年乒乓球隊。在教練姚國治的指導下，鄧亞萍開始了以手弱側訓練。很快，她就掌握了從左側還擊弧圈球的方法。此時的鄧亞萍如虎添翼，左右開弓，正手攻既快又狠，反手攻又怪又刁。她的獨特打法又上了一個新的臺階，三年后，鄧亞萍的這種奇特打法在第11屆亞運會和第41屆世界乒乓球錦標賽中發揮了威力，讓她三次登上了世界冠軍的寶座。

　　熊倪，1996年亞特蘭大奧運會3米板跳水冠軍，2000年悉尼奧運會男子3米板單人和雙人跳水冠軍。小熊倪7歲入選省隊，當他第一次戰戰兢兢走上了3米跳板時，他偷偷往下瞄了一眼，呀！這么高啊！小熊倪終于狠狠心跳了下去，當時他的感覺就像自殺一樣！在1998年的韓國漢城（現稱首爾）奧運會上，本應奪冠的他，卻因為對手洛加尼斯的聲望征服了裁判的心，熊倪屈居亞軍。可熊倪沒有灰心，在八年后的亞特蘭大奧運會上他終于證明了自己的實力--成功奪取了奧運冠軍的桂冠，被人們贊為“跳水名將”。

　　古人云：不積跬步，無以至千里。象鄧亞萍、熊倪等所有的冠軍們，他們之所以成功，很重要的一個原因就在于他們敢于吃苦、勇于挑戰、善于積累。榜樣的力量是無窮的，我要以奧運冠軍們為榜樣，不怕苦，敢拼搏，努力學習，從小事做起，努力使自己成為祖國有用之才。

　　唯積跬步至千里作文篇12

　　曾幾何時，我看到在比我大幾歲的人群中，悄然流行著這樣的事情：他們的父母問道他們以后要做什么事情的時候，總是聽到這些哥哥、姐姐們不約而同地說，“這事太小，不愿做，我是要等著干大事的。”就在這樣的“干大事”等待中，看到的是他們的父母一臉的無可奈何。每當這個時候，我就會想到陳蕃的故事：陳蕃，是汝南平輿人。他祖上是河東太守。陳藩十五歲的時候，曾經獨自住在一個地方，庭院以及屋舍十分雜亂。他父親的朋友薛勤來拜訪他，對他說：“小伙子你為什么不打掃房間來迎接客人？”

　　陳蕃說：“大丈夫立身于人世之中，應當以掃除天下的不平之事作為己任，怎么能只在意一間房子呢？”薛勤認為他有讓世道澄清的宏偉志向，與眾不同，但是卻顯得心高氣傲，于是薛勤反問他說：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。其實，“掃天下”的確是一個非常宏偉的志向，是值得我們大力提倡的。古語說“欲得其中，必求其上；欲得其上，必求上上。”可是，正如薛勤所言，只注重遙遠的志向和宏偉的目標，而忽略了身邊的小事，那也是得不償失的。“故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”

　　如果我們只看著遙遠的天空，而忽略了腳下的路，那絕對是危險的行為。陳蕃欲“掃天下”的胸懷固然不錯，問題是他沒有意識到“掃天下”正是從“掃一屋”開始的，“掃天下”包含了“掃一屋”，而不“掃一屋”是斷然不能實現“掃天下”的。老子云“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。”我們只有從身邊做起，從每一件小事做起，從小鍛煉自己的堅強意志，認真學習，善積跬步而至千里。同學們，讓我們樹立遠大的理想，收起狂燥的內心，踏實地學習生存的本領，為將來祖國的建設盡一份自己的力量。

　　一屋不掃，的確難以掃平天下，善積跬步，才能最終至千里。

　　唯積跬步至千里作文篇13

　　“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。在學習生活中如果不積累那就不能考到好成績，老話常說一口吃不成一個大胖子，心急吃不了熱豆腐。在一步步的積累中更重要的是堅持，堅持一步步的累積才能成功。

　　日本的麥當勞藤田是如此，“波浪理論”的創始人威廉。江恩也是如此。在上個世紀初的幾十年間里，在太平洋兩岸的美國和日本，藤田和威廉都在為自己的未來努力。藤田堅持將自己的工資和獎金的三分之一存入銀行，盡管這樣做會讓自己的手頭拮據，但他仍存不誤，一時寧愿借錢生活也不動銀行的存款。相對于藤田的生活，威廉的生活更加糟糕，他整天躲在在地下室研究數萬根的K線，研究美國證券市場的數據，在這些東西中尋找規律。這樣的情況持續了六年，藤田擁有了5萬美元的存款，最后成為了日本麥當勞的掌門人，威廉研究出了美國證券市場的走勢。而在他們的小故事中最重要的就是積累和堅持了，一步步的積累中是艱辛的堅持，堅持才能勝利，才能成功。

　　我最不喜歡的就是背書了，一句句的詩詞和政治道理讓我背的頭疼，而這樣的后果就是我的成績低，背是積累也是堅持。所以堅持一步步的積累才能成功才能考得好成績。

　　唯積跬步至千里作文篇14

　　從小老師和父母就教育我們要好好做人，努力學習，奮發向上，分辨什么是好和壞，什么是善和惡，從生活中的點滴小的善事做起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我們也只有努力學習，奮發向上，分辨是非善惡，才能做一個品德高尚的對祖國有用的人，為祖國做出自己應有的貢獻。

　　現在祖國富強了，人民的生活也發生了天翻地覆地變化，家庭和睦，環境優美，生活富裕。人們的思想品德素質也得到了很大的提高。涌現了許多的像“誠信雞蛋哥”這樣誠實守信的誠善之人，人與人之間更多地是講求平等和尊重。更令人欣慰的是，人們已經越來越關注與大自然的和諧相處，在安徽界首市泉陽鎮邢莊村，村民和白鷺成為了好鄰居，農民在田間辛勤耕作，白鷺在空中自由飛翔，恣意穿梭林間，繪就了一幅優美曼妙的畫卷。

　　而我作為一名生活在當今幸福時代的小學生，這些讓我更加懂得珍惜今天能擁有的美好生活，因為它是無數的革命先烈用生命和鮮血換來的。在學校里，我尊敬我的老師，是他們給予我們知識和力量，讓我們成為國家的棟梁，同時我也熱心幫助我的同學，因為他們每一個人都是我最親密的相知一生的朋友；在家里，我愛我的爸爸媽媽，是他們給予我生命，讓我來到了這個美妙的世界；在生活的這片樂土上，我們要保護環境，宣傳環保，低碳生活，因為它是全人類共同的家園。在今年12月22日我們學校舉行了“慈善一日捐“的活動，全校的師生都踴躍捐款，同學們都捐出了他們平時辛辛苦苦積攢的零用錢。還有一年級的小學生們從家中抱來了他們的“小金豬”儲蓄罐，幫他們積攢多年的壓歲錢都捐了出來。

　　積跬步致千里，積小善成大德。也許，我們邁出的每一小步都略顯蹣跚，然而，它卻飽含著我們奮發向上，一往無前的執著之力；也許，我們做出的每一次小小善舉都顯得那么微不足道，然而，它卻耀動著我們一顆顆熾熱的心。讓我們行動起來吧！從自己身邊做起，從點滴的小事做起，從此時此刻做起，釋放我們的正能量，為實現中華民族偉大的復興夢而努力學習吧！

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