二年級作文猜猜他是誰（精選40篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文猜猜他是誰，希望能夠幫助到大家。
二年級作文猜猜他是誰 篇1
他，胖胖的，喜歡穿白色上衣，黑色衣服，在我們班他特別有人緣，大家都很喜歡他。
他還是我們班的“足球明星”，有一次比賽他一接到球就跑向前去，繞過了對方隊員，一腳就射時了球門，我們都歡呼起來。他還很會畫畫，有一次美術課，老師讓我們畫飛機，我很快就畫完了，扭頭一看他畫的畫，哇，簡直跟真的一樣。
對了，他還是個寫字高手，寫字非常快，寫的也很好。
他是“足球明星”也是“畫畫高手”，寫字還很快。你們知道他是誰嗎？猜一猜，告訴我吧！答對有獎哦！
二年級作文猜猜他是誰 篇2
我有一個好朋友，他有一頭烏黑發亮的頭發，臉蛋兒胖嘟嘟，紅撲撲的，像個成熟的蘋果。濃濃的眉毛下，長著一雙水汪汪的眼睛。平時很愛笑，一笑總是露出迷人的小酒窩。
他熱愛學習，別看他個子不高，成績卻總是名列前茅。平時很愛踢足球，喜歡畫畫。在學校他還參加了美術興趣小組，他畫的畫特別好，經常受到老師的表揚。學習園地里還展示了他的幾幅作品。
這就是他一個熱愛學習，多才多藝的人。你們能猜出他是誰嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇3
我有一個朋友，他總是保護我，每當我受欺負的時候，他就保護我，看著臉圓圓，嘴有點大。
我的朋友還會下象棋，每當我和他下象棋的時候，我總會輸。他學習很好，每當我有不會的題他還教我怎么做。一次媽媽問是誰把花瓶打碎了，我的朋友說：“是我”，他很誠實。有一次我和她鬧矛盾了，媽媽就讓我們倆和好，現在我們長大了，我們還在一起玩，他有好的東西總是先給我吃，每當媽媽不在家的時候，他就陪著我，我很高興有一個這樣的朋友。
大家猜猜他是誰？
二年級作文猜猜他是誰 篇4
她的頭發有一點短，而且他的頭發有一點棕色的。他的眼睛會圓溜溜很美麗。她的小臉白白的。
我們每天都一起上學，每天放學一起放學回家，我的家離她的家很近。
她很喜歡唱歌和跳舞。
有一天，正在這時候，有一只小狗正在玩耍，我們就去看那只小狗。她很怕我們原來是我們鄰居家的小狗，他不知道叫什么名字，我們就給他起了個名字叫小黑。他很黑，在天黑的時候我們就看不見他了我們有時候和他耍鬧和他打鬧。
該上學的時候我們和他一起上學，放學的時候他都是在校門口等我們。
我第一次覺得他是我最好的朋友。
猜猜他是誰？
二年級作文猜猜他是誰 篇5
他長著水靈靈的大眼睛，一對鐮刀似的眉毛。紅紅的嘴唇。長得唇玉面的臉。
他學習成績很好。尤其是在英語班里名列前幾名，我想可能是他爸爸英語學得好。也經常教他讀英文的原因吧。
至于為什么她是我的好朋友。因為我發現了他的特點。這還得從以前慢慢說起。剛上小學的時候，老師把我們分到了一起。我倆變成了同桌。在這時間里，每次聽寫英語單詞的時候，他總是對。還被老師評為英語小明星。這令我羨慕不已。
在體育課上。每次每次他都跑在我前面。我使出吃奶的勁也追不上他。可是。后來因為我們老愛說話，所以老師把我們調開了。但是我們人在一起玩。
這就是我的朋友。
二年級作文猜猜他是誰 篇6
他今年9歲，個子不高，不胖不瘦，他有一頭黑油油的頭發，彎彎的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，他的性格有點內向，不愛說話，他有一雙甜甜的酒窩，一笑起來特別好看，他喜歡運動每次都跑的最前面，他上課認真聽講，回答問題非常積極的，作業很整齊，字寫得很大很漂亮。
每次考試他都是前幾名，我很喜歡他，他是我的好榜樣，我要向他學習，他是誰，你們猜到了嗎?
二年級作文猜猜他是誰 篇7
他的個子很高很大，她的眼睛像玻璃球一樣。
他最拿手的是畫畫和紙藝，他用三角插弄得天鵝非常好看，她畫的荷花讓人家引人入目。
他的學習也特別的好，總是排前幾名，連班長都比不上他，下課的時候，班上的人有不會的題目都找他問。
他是個特別善良的人，有一次我們去玩，他看到一只流浪貓說:“這只貓我收養著吧！”沒想到她的媽媽同意了。
這就是我的同學，猜猜她是誰？
二年級作文猜猜他是誰 篇8
他有一張和藹又讓人害怕的面孔，面孔上鑲嵌著一雙烏黑發亮的眼睛和小小的嘴巴，雖然嘴巴小小的，但說起話來震耳欲聾，每當下課時，他是第一個沖出教室，到操場上玩耍，他也是上課最后一個進教室的。
他也非常喜歡挑戰，有一次，幾個高年級的大哥哥向他挑戰，他居然不加思索地答應了，他那炯炯有神的眼睛盯他們說：“比什么？”“比掰手腕，我們幾個依次和你比，我們幾個每場都輸了，，那就是你贏了，經過一番比拼，他每場都贏了。
你們現在來猜猜他是誰，我不會告訴你們的，你們自己來猜猜他是誰吧。
二年級作文猜猜他是誰 篇9
他的身高1.4米，他有一頭烏黑的頭發蓋過眉間，發型總是很酷，彎彎的眉毛像兩條小船，他有一雙水汪汪的雙眼皮大眼睛，高高的鼻梁上有一個米粒大小的疤痕，鼻子下有張可愛的小嘴巴，左側臉蛋上有他小時候淘氣留下來的一條小疤痕，小腦袋上兩側鑲著一雙大耳朵。即使他的臉上、鼻子上有疤痕，但是看起來也是很帥氣的一個小男孩。
“這家伙”喜歡打籃球，其中是有原因的。因為有一次在體育課上，體育老師帶領同學們排隊進行嘗試投籃球，這家伙一下子就投進了，讓同學們都大吃一驚。有的同學大聲問你是怎么做到的？“這家伙”簡單的說瞄準目標使勁投球就行了。
同學們，你們來猜猜他是誰呢？
二年級作文猜猜他是誰 篇10
他長著高高的個子、一張蘋果臉、烏黑的頭發、有一雙炯炯有神的眼睛、還有一張特別會說話的嘴巴、他的嘴角兩邊還有一對小酒窩，可愛極了！
周末的一天，媽媽帶著我們出去玩，突然，前面有很多小朋友都圍在一起釣魚。他立馬跑過去說：“媽媽，我也想玩”。他一玩就是兩個小時，太陽都要落山了，他還不愿意離開，后來，媽媽答應他下周再來玩兒，他才戀戀不舍的離開。
你能猜出來他是誰嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇11
她長著一頭黑發，一雙水靈靈的大眼晴，一個紅紅的小嘴，月牙彎的眉毛，她很可愛。
她是個能寫會畫的人。有一次，我們一起去了一個學校參加美術比賽，我畫的很好看，她畫的更好看，比賽結束時，她得了第一名，我們還一起畫國畫，國畫是用毛筆畫的，我們畫過荷花，荷花是粉紅色的，我們還畫過萱草，萱草的顏色是橙紅色的，還有山茶花，山茶花是黃色、橙色還有玫紅色的，我們還一起畫過蝴蝶和蜻蜓，蝴蝶和蜻蜓跟現實中的一樣美……
這就是我的同學，你能猜出他是誰嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇12
他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，挺逗人喜愛的。他有一雙烏黑發亮的眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙都露出來了。你可別看他嘴巴小，說起話來就震耳欲聾，像鞭炮一樣響。
下課時，他第一個跑出教室，在操場上玩耍、奔跑。上課時，他又是最后一個跑回教室，玩的大汗津津，有時還乘老師不注意，悄悄告訴同學，我們下節課接著玩。
他的膽子特別大。有時，高年級的大哥哥向他挑戰，他一點兒也不害怕，他就會瞪大那炯炯有神的眼睛，顯得自己特別厲害，嚇退對方。一次，五年級的大哥哥向他挑戰掰手勁，他沒有退縮，把衣袖一挽，把手伸出來，兩人說：“來吧，我不怕你。”他咬緊牙關，臉漲得通紅，大家齊聲說：“加油！加油！”他聽了，用出了全身的力氣，心里數著“1、2、3”，把大哥哥的手壓了下去。大家高興的說：“我們贏了！我們贏了！”
你們知道他是誰嗎？這我可不告訴你，你們自己去猜猜吧！
二年級作文猜猜他是誰 篇13
他，留著一頭幾乎半禿的頭發，身板兒相當瘦弱，像是舊社會被剝削的長工。他，有著一對奇大的眼睛和超長的睫毛，臉是扁圓形的，嘴似乎一直咧著，全身上下骨架十分突出，像只未進化完成的猴子。
他，有時非常搞笑。比如，一次注射疫苗，剛注射完，他一出來就連蹦了兩下，兩只手夸張地揮動，大嘴咧著，臉上有一種一半驚恐，一半高興，令人看上去噴飯的表情。還有一次，我們宿舍玩“炸彈”游戲，還剩三秒時炸彈跑到他手里了。他揮了兩下手，奮力一揚，那個被當作炸彈的球狠狠地撞了一下墻，又彈了回去，他驚恐地“抱頭痛哭”，球卻打在他的床的護欄上彈了出去。
他的外號問題相當值得商榷。他的英文名為“jerry”（是什么估計大家都知道），而他的名字倒過來讀又是“耗子王”，所以“耗子王”這個外號也就不脛而走。
好了，說到這兒，大家都知道他是誰了吧？
二年級作文猜猜他是誰 篇14
她，高大的身材，有著一百幾十斤的體重，我送她了一個外號“小豬”。她有一個特點，超愛吃東西，所以才會那么胖。
比如前幾天，我買了餃子，發現和她以前吃的不同就問她了：“這是為什么呢？”她卻說：“買餃子的有二家，一家是小伙子的，一家是老奶奶的，老奶奶那家很好吃的，還有買煎餅的也有二家，一家胖一家瘦，胖的那家好吃。還有炒面是……”一說吃的她就來勁了，因為對上她的話題了……
另外她每天還吃面條、包子、炒飯等等，每天吃的比一般人多包括我，還吃得快呢。最厲害的是“小豬”她連喝水都會胖的呢！她的嘴真的是一刻都停不下來啊！跟廣告說的一樣“根本停不下來”。
過年時她因為在親戚家吃雞鴨魚肉，吃的東西更多了，一連胖了十來幾斤呢！回來時都快不認識她了呢。
這就是她，一個特別愛吃的她，嘴巴停不下來的她，你知道她是誰了嗎？請猜猜她是誰。
二年級作文猜猜他是誰 篇15
猜猜他是誰？他長著一對大大的耳朵，圓圓的眼睛，還有一個小小的嘴巴，頭像一個圓圓的大西瓜。
他不高也不矮，還很酷，跑起步來可以得到前五名。
他有些粗心。又一次考英語，他檢查了幾遍，最后成績出來卻只打"良"。還有一次，媽媽要他把錯題找出來，他找了二十分中都沒有找出來，最后在媽媽的幫助下才找到。
他愛畫畫和看書。有一次，他被書迷住了，那時正好要吃飯了，媽媽叫他很多次才過去吃飯。
有時他很溫和，有時他很暴躁。溫和時他會送給小禮物給別人，還有別人受傷時，他會幫助別人。暴躁時他會和同學吵架，在暴躁一點，還會和別人打起來的呢！
他很調皮。有一次，他在院子里打籃球，故意把籃球投得很遠，結果把別人家的窗玻璃打碎了，他被罵了。第二次，他又把足球踢得很遠，把別人家的花瓶打碎了，他又被罵了。
想知道他是誰嗎？他就是三（2）班的╳╳╳——一個勇敢、自信、帥氣十足的小男孩。
二年級作文猜猜他是誰 篇16
他，黑油油的頭發，原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼鏡，像兩個玻璃瓶底擋在眼睛前，樣子斯斯文文的。
他是一個小書迷。每次一下課，別的同學就像鳥兒要沖出籠子，紛紛出教室透氣了。他呢，穩如泰山，從書包里拿出一本書津津有味兒地看了起來，時而笑逐顏開、時而眉頭緊鎖、時而還用手捶起桌子來。
周末，我和他相約玩捉迷藏，他讓我先藏，他來找我。我在一個柜子后面躲起來，時間一分一秒過去，我汗流浹背，卻半天沒聽到一點動靜。我實在忍不住了，推開柜子走了出來。才發現他哪里是在玩游戲，他正沒事兒人似的坐在沙發上看書，我氣呼呼地質問他：“你為什么不去找我，差點把我憋死了。”他猛地一拍腿：“哎呀，本來是在找，后來看到一本書，就把你忘了，嘻嘻，不好意思啊！”(提示：一定要學著讓人物說話，做動作)
“我……”我還能說什么，誰叫我交上一個書迷朋友呢？
二年級作文猜猜他是誰 篇17
他，一米三的個子，頭發有點長，都遮住眉毛了，眼睛很大，亮晶晶的，好像會說話。
他是我們班的飛毛腿。
你一定很奇怪為什么他又瘦又小卻跑得很快，因為他有一雙靈活的小腿。他可是我們班出了名的運動健將。記得有一次學校舉行運動會，他參加了100米短跑，“預備！”體育老師發口令，他和幾個同學在起跑線上右腿向前，身體前傾，做好了準備。“砰！”發令槍響了，他像離弦的箭一樣沖了出去，雙臂奮力地一前一后揮動，腳上像踩著風火輪，只用了10秒就沖向了終點，大家都為他鼓掌。
當然，只要是跑步比賽，他都會為班級爭光。去年500米跑步比賽，他給我們拿下了第一名，大家都很佩服他。然而有個同學很不服氣，非要和他一較高下。于是大家來到操場“觀戰”，比賽開始了，他一下子就領先了，那名同學也心服口服。
一個同學問：“為什么你跑的那么快？”
他笑著說：“只要堅持練習就可以了。”
我真喜歡這個“飛毛腿”同學。
二年級作文猜猜他是誰 篇18
我有一個朋友，他有一頭烏黑濃密的短發，一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上，鼻子矮矮的，紅潤的嘴巴笑起來像一朵盛開的花，臉蛋總是紅紅的，不知道的人還以為他很害羞呢。
他的性格很活潑，也很樂于助人。有一次我們騎單車出去玩，我不小心摔跤了，他第一時間過來扶我，還仔細地幫我查看傷口，看到我膝蓋留血了，連忙安慰我，還送我回家。看到他對我這么關心，我非常感動。如果沒有他的幫助，我還不知道該怎么辦呢。
他很愛畫畫，每次我去他家，他都在認真地畫畫。有一次我不小心把顏料倒在了他畫好的畫上，我真擔心他會大發雷霆，沒想到他居然一點兒也不生氣，只是笑笑說：“再畫一幅就好了。”
他真是個可愛又善良的人，我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰了嗎?
二年級作文猜猜他是誰 篇19
大家好，今天我要讓大家猜一個人。
他的身高不高不矮，有點胖胖的，因為胖胖的，所以體重比較大。他的臉又大又圓，圓圓的臉上是一對濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細又長的眼睛。再下面是一個大大的鼻子，天熱的時候，鼻子上就會出現一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的，上課他的精彩發言都靠它。
他一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，連眼珠都看不清。眉毛就會變得彎彎的，就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會張得很大很大，連牙齒都看不到了。
他喜歡穿運動衣，這樣運動起來就很舒適。
他最大的特點是：頭發像鋼針豎在頭上，是標準的“刺猬頭”。
他勤奮好學，多才多藝，他的畫和字都非常棒，他的書法作品還被少年宮選中，進行展覽。他上課積極發言，認真聽講。只不過別人超過他的時候，他就會不服氣，然后撇著嘴說：“有什么了不起的！”
他真是一個有個性的孩子，你們能猜出他是誰嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇20
她有著烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，中間有一根小小的鼻子，下面還有張櫻桃小嘴，別看那嘴小小的，可是可以塞下很多食物呢！
她是一個好學的孩子，上課時認真聽講，大大的眼睛里閃著智慧的光，只要老師提出問題，都是第一個舉起手，老師叫她回答，她總能自信地站起來說出答案。下課時，老師布置完作業，大家就像脫韁的野馬都沖出了教室，而她卻仍在埋頭寫作業，任憑我在一旁怎么喊也叫不應她。
當然，她很愛看書，有一次，她來我家，我們說好看半小時的'書就出去玩，我倆看得都很認真，“鈴鈴鈴”，時間到了，我開心地說：“我們出去玩吧。“她搖搖頭，理都不理我，我心想：“你這‘啃書‘。”
她不僅愛學習，還是個熱心腸。有一次，我遇到一道很難的數學題，絞盡了腦汁也想不出，正當我眉頭緊鎖，她主動來教我，她教得很用心，像我的小老師。
你們猜出她是誰了嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇21
他留著個齊劉海，有著兩顆又大又白的門牙，從遠處看還以為是一扇雪白的門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥，在空中劃出一道優美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時候，他仍然重復著扔球的動作。正當我要發起“獅吼功”時，一想到快要到運動會了，他應該要參加運動會，我忍了回去。
后來，運動會到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇22
她有著圓圓的小臉蛋，像個包子，總愛扎著個丸子頭，她還有一對細細長長的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來就成了一條縫。最特別的是，她嘴角還有一顆痣，說話的時候圓圓的痣就會跟著動起來。
她的性格比較內向，每當她站起來回答問題的時候，總是輕聲細語的，就像一位長年生活在深閨的大小姐。在大課間的時候，有的同學在玩老鷹捉小雞，有的同學在玩剪刀石頭布，還有的同學在拔河。而她像一只安靜的小鳥，一動不動地望著遠方，仿佛在思考人生。
雖然她內向，但是她很善良。有一次，我拿著沉甸甸的書去教室，走到一半書掉了，她連忙跑來幫我把書撿起來，我對她說：“你怎么那么熱心？”她說：“幫別人是我應該做的。”聽了她的話，我的心里樂開了花。
她的愛好是畫畫，那天老師讓我們自由畫畫，我悄悄走過去一看，呀！她畫得可真美呀！她交給老師，老師也情不自禁地夸了出來。
同學們，你們知道她是誰了嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇23
他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛著一對彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的頭發，給自己的=留了一個飛機頭，是個“時尚潮兒”。
他的性格十分開朗，為人熱情。每次遇見老師和同學，他都會主動打招呼，臉上掛著燦爛的笑容。
他樂于助人，還是數學小霸主。每當別人遇到困難，他都會來幫忙。同學吵架了，他會幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會立馬沖上去扶起他。有一次，我被一道數學題難住了，我心急如焚地撓著頭，盡管我絞盡腦汁，還是想不出。當我急得像熱鍋上的螞蟻時，只聽耳邊響起清脆的聲音：“你怎么啦？”我急忙說：“我這題不會，怎么也想不出來，快要作業了！”他二話不說，彎下腰把這道題詳細地講給我聽，一遍又一遍，直到我聽懂為止。
他非常喜歡打籃球，一到籃球場上，他就像身手敏捷的大俠，誰也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃
說到這里，你們猜到他是誰了嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇24
既不是如花似玉的白，也不是玉樹臨風的。他真實，平凡，善良。有人曾說：“世界上沒有兩片完全相同的葉子。”在他平凡的身體里，他有著獨特的一面。
大嘴巴，漂亮的鼻子，短短的頭發，黝黑的皮膚，當然還有他那被眼鏡擋住的大眼睛。
以她漂亮的外表，也有母老虎的一面。如果，在和她談笑風生的時候，你不小心打到她受傷的地方。請注意，她那雙有力的手又要發作了(但別誤會，她不是暴力狂)。一只手壓著另一只手，發出噼啪聲，加上她詭異的笑容。“哦，親愛的”總是讓我平靜，我不禁感到毛骨悚然。讓我驚訝的是，能一直發出骨折聲音的她的手真的做到了嗎？沒想到嘴里還有胡蘿卜。但是，她作為肉食動物，并不是素食者！
但她在學習上卻處于不同的狀態。她認真、細心、勤奮。到處展示她淑女的一面。每天總是問老師沒完沒了的問題，大概就能出個《十萬個為什么》吧！在這一點上，她真的很值得學習。
她是我的好朋友，好伙伴！猜猜她是誰？
二年級作文猜猜他是誰 篇25
看他是誰?他長著短短的烏黑的頭發，長長的睫毛，深深的眼窩中鑲著一對水汪汪的小眼睛，挺著高高的鼻子，你別看他的嘴巴很小，但是他說起話來吧啦吧啦的。
陽光明媚的一天，媽媽看到他在玩手機就很生氣的說：“小布丁，你下次要是再玩手機，我就打你的手。”讓我不可思議的是，他霹靂巴拉回了媽媽十句說：“每次我寫作業的時候，你不也在玩手機啊。”媽媽當時很生氣，眼神中充滿了怒火，我看到情形不對，及時安慰了媽媽，要不然他倆肯定瑤講理講到明天早上。
小布丁不但能說而且還特別小氣。記得有一次，我在家里不小心把他的鉛筆摔斷了，他就哭著走到媽媽面前，媽媽問他怎么啦?他說：“媽媽，姐姐把我的鉛筆摔斷了。”媽媽說:“姐姐只是不小心碰到的，她又不是故意的。”他說：“不是，就是她弄壞的，要姐姐賠。”最后我賠了一只鉛筆給了他他才沒有哭。
同學們，你們猜到他是誰了嗎?
答對了，他就是我的弟弟，讓人又愛又恨的弟弟。
二年級作文猜猜他是誰 篇26
我有一個這樣的好朋友。大家知道嗎？她呀，可是一個獨立的好孩子。
她的臉是瓜子臉，眼睛大大的，笑起來彎彎的，像兩道彎彎的月牙，非常可愛。她的劉海兒往里翹，非常美。
她很樂于幫助別人。有一次在學校晚托，我有一顆糖，正巧她也有一顆。吃完之后，我請求她幫我丟糖紙，她二話不說就答應了。換成別人的話，別人就該說：“不去，你自己不會去嗎？”她真是一個樂于助人的朋友。
剛剛我說到她很獨立，她怎樣獨立呢？她的爸爸媽媽都在很遠的地方上班，她跟著隔壁的婆婆一起生活。她每天放學都是自己一個人回家，回家之后自己寫作業，不需要別人催促去。在家的時候，她也是自己煮飯、煮面吃。即使這樣，她的成績還是很不錯的，從不低于90分以下。我覺得大家都應該向她學習，學習她的獨立、自己把自己照顧好的能力。
說到這里，大家一起來猜猜她是誰吧。對了，她還有一個好習慣，那就是不懂就問，直到弄懂為止。
二年級作文猜猜他是誰 篇27
她個子不高，頭發長長的，像春天里的嫩草一樣，又細又軟;要是披著長發，就像黑亮的瀑布一樣。她那雙明亮的眼睛，像是夜空中的小星星，一閃一閃的。嘴巴像一朵玫瑰花，特別紅艷。一口白而亮的牙齒，就像一排整齊的玉石。紅撲撲的臉蛋如同秋天里成熟的蘋果，真好看。
她不僅外表美，心靈更美。二年級時，有一次我因為粗心大意數學得了九十八分，下課也不出去玩，只是坐在座位上發呆。這時她蹦蹦跳跳地過來，笑著說：“不去透氣、做運動怎么行?再說你是因為粗心才失分的，以后細心些就能得一百分了。”聽了她的話，我仍舊沮喪地說：“媽媽最怕我粗心了，回家肯定又要吃‘燒餅’了，嗚嗚......”說著，我又哭了起來。“沒關系，只要下次努力就行了呀。”她一邊說一邊寫這道題的公式，寫完她開心得滿臉都是笑，活像一朵盛開的鮮花，那甜蜜的微笑，從我心中流過。
你猜出她是誰了嗎?
二年級作文猜猜他是誰 篇28
他是一個胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛，一笑起來就瞇成了一條裂縫，臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手，摸起來軟軟的，可舒服了！
他是一個愛哭的小男孩。作業來不及做，要哭；被老師批評，要哭；和同學吵架，要哭……他生氣的樣子最可愛，他一生氣說話就結結巴巴，越生氣越結巴，氣得不行了還愛把書撕了，有時看得我忍不住大笑起來。
他是一個愛勞動的小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活，平時拖地洗衣服，吃完飯會把碗端到廚房并洗干凈。在學校，他總愛幫老師同學做事，一會兒掃地，一會兒拖地，一會兒擦桌子……因此他在班里還得了一個好聽的綽號—“勞動王”。
他是一個興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風琴，愛唱歌；他愛打籃球，愛打乒乓球；他還愛寫書法……
同學們猜猜看他是誰？你們一定猜到了吧，他就是壽宸揚。
二年級作文猜猜他是誰 篇29
在我們班上有一個這樣的男生，長著一頭烏黑的短發。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，有神的眼睛中間有一個高挺的鼻子。有一張小小的嘴巴，說起話來振振有詞。
他是一個智慧少年，從學習上來說，他比我好，我做為一個插班生。他就是我學習的榜樣。
他很聰明，就是上課回答問題聲音有點小，要是他的聲音能夠更加洪亮。我認為老師會很喜歡這樣子的學生。下課的時候我們會一起玩各種游戲，比如：我們玩石頭剪刀布，體育課的時候我們一起追逐游戲，上自習課的時候，他會用紙折一些小動物的造型。有小青蛙，小猴子爬山、小猴子爬樹，送給我。我特別喜歡給我折的小青蛙，因為一按它，就能跳的很遠，一下子能跳尺子那么長，他送給我的小猴子爬樹，我爬呀爬呀，可我怎么也爬不上去。
我們的友誼就這么建立起來了，你們猜猜他是誰？
二年級作文猜猜他是誰 篇30
我有一位好朋友，她是我們的小班干，她最大的特點是眼睛非常大，就像兩顆閃閃發光的黑寶石，炯炯有神。她的頭發不算長，常常扎著馬尾辮上學，走起路來一搖一擺，好像在跳舞，可愛極了。
她非常喜歡笑，每次笑起來都會有兩個可愛的小酒窩。她很講文明，有一次，她看見地上有一些碎紙片，就主動把碎紙片撿起來扔進垃圾桶。
她學習很認真，上課抱臂坐直，目不轉睛地聽老師講課。下課也不在樓道里打鬧，所以老師讓她承擔了一個很重要的任務，就是當老師不在教室的時候管理好全班秩序。
她酷愛讀書，常常會把課外書拿去午托讀，有時候在課間也會讀一會兒。有一次她讀書太入迷，我叫她的名字，她旁若無人，絲毫沒有感覺我的存在，可真是一個愛看書的小書迷。
同學們你們能猜到這位愛讀書又講文明的她是誰了嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇31
胖乎乎的他，個子并不高，像極了一只可愛的大熊貓。他的頭發烏黑烏黑的，還是向上豎起的，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的，眼珠像個葡萄，明亮又有神。他笑起來嘴像彎彎的月亮，還掛著兩個小酒窩，暖暖的，甜甜的。
他最大的愛好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場上，看見一位腳穿黑色運動鞋，身穿一件藍色足球衣的帥小伙，奔跑在足球場上。只見他一腳抽射，足球旋轉著飛向球門，球進了。
他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳出了一陣笑聲，原來音樂老師問大家：“這個長得像眼睛的符號叫什么名字？”他便回答：“眼睛符號！”笑得我差點兒笑翻到地上了。
這就是愛踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰嗎？他就是——魏筠暉。
二年級作文猜猜他是誰 篇32
他從幼兒園開始就是我的同學，也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的，好像一個足球，頭發是豎起來的。他的眼睛明溜溜的，好像兩顆黑葡萄，笑起來甜甜的。
他的話很多。記得有一次上課，老師正在黑板上寫字，他卻和張珅滔聊天，老師一氣之下把他調到最后一桌，而且還沒有同桌。他喜歡幫助別人，是個非常熱心腸的人。有同學摔倒了，他會立刻跑過去扶。上次，我的腳在下樓時不小心崴了，他就搶著扶我。
他經常和我們一起玩斗雞。我們技術比他高，他經常被我們斗倒，但是他沒有放棄，也沒有輸不起，而是努力練習，現在他已經可以斗過好幾個男生了。他的字寫得特別漂亮，每次寫完默寫能手，老師總會夸他寫的字既好看又整齊。另外，他的口才還特別好，上次的講故事比賽，他獲得了全年級第一名的好成績。
哈哈，說了這么多，你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友——胡益涵。
二年級作文猜猜他是誰 篇33
我有一個好朋友。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一對柳葉眉，一個挺挺的鼻子。一對像扇子一樣的招風耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長袖的衣服，他的身材不胖不瘦剛剛好。
他有兩點愛好，一是愛說話，二是愛畫畫。他跑起步來像離弦的箭一樣，他總是很開心，下課了以后就會找我來玩。他每次跟我說話的時候非常幽默，總能逗我笑。
他是一個愛跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會坐在教室里，疑惑的問他：“你為什么能跑這么快？”他開心的說：“多多練習，就能跑第一，而且你比我學習好。”我說：“我們倆的學習一樣好啊！我們要互相學習。”他說：“沒錯。”我們倆看著對方開心的笑了起來。
這就是我的好朋友，你想認識他嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇34
我的好朋友有著濃眉大眼，一對小小的耳朵，烏黑漂亮的頭發和高挺挺的鼻子。
他非常愛運動。記得有一次他、我和一些同學一起去踢足球，分隊時我們被分為對立的兩方。在踢球的過程中，他和隊友配合很默契，快速的帶著球突破了我們的防線，射進了球門。我們興奮地跳了起來說：“好球！好球！”他聽了后笑得非常開心。
他還喜歡看書，我們經常一起看書，他經常會和我一起分享從書中學到知識，而且他讀起書來非常認真，廢寢忘食，對書籍格外的癡迷。
他還喜歡助人為樂。有一次，他看到一位老奶奶扶著拐杖準備過馬路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前說：“老奶奶，讓我扶你過馬路吧！”然后他就扶著老奶奶，慢慢地來到了馬路對面。老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”他不好意思地揮揮手跑回家了。
這就是我的朋友，你猜到他是誰嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇35
我有一個好朋友，你們來猜一猜他是誰吧！
他是男孩子，今年九歲了，留著干凈利落的小平頭。他有一張長長的臉，兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒；高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴。當他笑起來的時候，兩頰的小酒窩像兩朵綻開的花朵，特別迷人。我再悄悄地告訴你哦，他的兩只耳朵還會自己動呢！神奇極了！
他不僅學習好，還樂于助人。記得有一次上美術課，我忘記帶畫筆了，急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時，他好像看穿了我的心思，對我說：“你沒帶畫筆吧，那就用我的吧！”我說：“謝謝你，我用完以后一定會還給你的。”他說：“不客氣，我們是好朋友嘛！”聽了這句話，我開心地笑了。
他的力氣也特別大，我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家與他掰手腕，幾乎都被他戰敗了。大家都稱他為大力士。
通過我的介紹，你們猜到他是誰了嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇36
他有著一頭烏黑的短發，橢圓形的腦袋，一對圓溜溜的眼睛，一個扁扁的鼻子，一個大大的嘴巴，包裹著兩顆大門牙。他很娘，所以，我們常常叫他“娘娘腔”。
有一次，大家正安靜地寫作業。突然，他對他的前桌伸出了手臂，把手臂靠在他的頭上。他的前桌說：“你要干什么？”他像女人一樣，溫柔地說：“我要和你結婚。”他的前桌說：“你走開。”可是他說：“不，我不要，我就要和你結婚。”說完，他又開始把手靠在前桌的頭上，還做出了親嘴的動作。他的前桌可是個男生，趕緊躲開。
還有一次，他的前桌要上廁所，剛要關門，他就悄悄地跑了進去，跟他的前桌一起上廁所，又做出了親嘴的動作。出了廁所，他看見我一直沒寫作業，就伸出蘭花指，點了點我的本子，細聲細氣地說：“瀅瀅，快點寫，不要停。”聽得我渾身起雞皮疙瘩。
好了，我不說了，你們肯定已經知道他是誰了。還不知道？那就再讀幾遍吧！
二年級作文猜猜他是誰 篇37
我有一個好朋友，個子高高的，皮膚白白的。頭發烏黑發亮，卷卷的，像一桶方便面倒在頭上。大大的眼睛炯炯有神，臉上總帶著愉快的笑容。最有特點的是，他有一對獨特的招風耳，像在偷聽天地間所有的秘密。
他是一個熱心大方的人。有一次，上課時，我忘帶鉛筆，生怕老師看到批評我。他看見我皺著眉頭，臉色發白，身體不停地顫抖。這時，他小聲地問我：“李承澤，你怎么了呀？”我支支吾吾地回答：“我我沒帶筆。”話音剛落，他就馬上從文具盒里拿了一支筆遞給我。頓時，我的心里暖暖的。
他非常喜歡畫畫。下課了，別的同學都跑出去玩，只有他在教室里拿出馬克筆和素描本在本子上專心致志地畫畫，有時還會教我畫畫秘訣。每次學校的畫畫比賽他都積極參加，經常獲得第一名。前段時間，他參加了全國少兒美術比賽，獲得了第二名的好成績。真是太牛了！
這就是我的好朋友，也是我學習的榜樣，你猜出他是誰了嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇38
我們班有一位同學，他個子高高的，瘦瘦的，眼睛又大又亮，就像兩顆星星一眨一眨的。最有趣的是他有一個“狗鼻子”，一到吃飯時間就算把他眼睛蒙起來他也知道今天吃什么！
他是我們班的“小懶蟲”。每次老師布置完作業后，同學們都低著頭認真寫作業，只有他一會兒翻翻書包，一會兒掏掏鉛筆盒。時間就這么一分一秒過去，眼看著同學們都快寫完了，他的作業本上還空空如也，真是太懶了，我看著都替他著急！
他雖然是個“小懶蟲”，但是非常勇敢樂觀。一次體育課上，我們比賽跑步，他因為跑得太快摔了一跤，膝蓋上流了很多血。我們幾個同學趕緊扶著他去了醫務室，醫生給他擦藥時他閉著眼睛，眉頭緊皺，拳頭攥得緊緊的，疼得滿頭大汗，但他一聲也沒哼，一直還是咬牙堅持！從醫務室一瘸一拐的走出來，他還故作輕松地開玩笑道：“呵呵！這點小傷算啥，小菜一碟，過幾天就好了！”
這就是我的同學藏子琪，你猜出來了嗎？
二年級作文猜猜他是誰 篇39
他，高個子，白皮膚，一雙小眼睛特別有神，一張小嘴兒邊上總是帶著“壞壞”的笑，它的耳朵像兩個“括號”，上面架著一副藍色眼鏡，看起來非常神氣。
他很調皮，學習成績中等。他喜歡跑步，一下課就直奔操場，上課鈴響又跑回教室，我們經常比賽跑步，當然他每次都贏我，為這個我還暗暗較著勁呢，想有一天我一定贏他一次。他喜歡槍，《絕地求生》和《穿越火線》是他的拿手好戲，他玩起來那叫一個爐火純青。他會吹笛子，吹起笛子來非常陶醉，讓人不禁也沉醉在其意境之中。他喜歡藍色，他說藍色代表大海，他長大要當一名出色的海軍，保家衛國。
他很誠實也很善良。有一次，他犯了個錯誤，老師調查情況時，他勇敢地站出來承認了自己的過錯，我覺得他很有擔當，挺男人的，嘿嘿。他還經常幫助老師和同學們做一些力所能及的事情，為此老師和同學們都很喜歡他。
他是我的好朋友，也是我的同班同學。大家猜猜他是誰呢？
二年級作文猜猜他是誰 篇40
首先他的個頭體型和我差不多，留著西瓜頭，明亮的雙眸和高挺有型的鼻梁，鑲嵌在白嫩的圓臉上，把他襯托的更加帥氣
他的性格活潑開朗并且特別愛笑，有時候很靦腆，有時候很活躍，作文寫的特別棒，被評為作文達人，同時他的作文被陽光作文報刊登，被我羨慕的兩眼放光
他有時候非常調皮，總愛跟我鬧著玩，有一次我們正在玩抬起腿來踢高的游戲，他突然跑過來蹭住我的腿倒在地上，并且“啊”了一聲，我心里一驚！但是他的小心思立馬就被我看穿了，原來他在碰瓷，他肯定在想，如果碰瓷成功了，王恩貝會有什么樣的反映？我好期待呀！嘻嘻，他知道自己的這點心思被我看透后，他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門牙
他平時學習很認真，做事情很負責，很樂意幫助同學，他的業余愛好跟我有一拼，那就是踢足球了，他在球場上最活躍，他很喜歡當守門員，但是我覺得他比較適合踢邊鋒，哈哈，大家猜猜他是誰？
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