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我的“小辣椒”_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-06 19:21:10 推薦作文 我要投稿

我的“小辣椒”_小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的“小辣椒”_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的“小辣椒”_小學(xué)作文

  我的身邊有許多許多好朋友,多得連我自己也數(shù)不清了!但讓我最感動(dòng)的還是“小辣椒”――劉增艷,可是她已經(jīng)到上海去讀書(shū)了。也許她會(huì)把我忘記,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)把她給忘記!

  之所以叫她“小辣椒”是因?yàn)槠綍r(shí)她很潑辣,辣得連我有的時(shí)候也會(huì)對(duì)她有點(diǎn)怕。其實(shí)這只是她的外表,她心靈可美著呢!總是在我危機(jī)的時(shí)候“挺身而出”;在我有困難的時(shí)候“拔刀相助”;在我生氣的時(shí)候用她的搞笑細(xì)胞和表演天分來(lái)安慰我……

  記得有一次,天公不作美,本來(lái)上午萬(wàn)里晴空,下午居然下起了瓢潑大雨!我正愁著怎么回家,突然一把粉紅色的雨傘印入了我眼簾,我很奇怪怎么難道“天上掉下來(lái)一把漂亮的雨傘”?“不可能!”說(shuō)完我揉了揉眼睛,“不對(duì)啊?雨傘還在?!……”正當(dāng)我百思不得奇解時(shí),突然身后穿來(lái)一陣笑聲“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈哈……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是劉增艷!“我明白了!你竟敢看我笑話,看我怎么整死你!接招吧!”于是我伸出我的'“九陰白骨爪”在劉增艷身上就是那么一劃。“啊!救命啊!饒了我吧黃大小姐!”“恩……讓我想想……讓我……啊!”只見(jiàn)我那雪白的皮膚上有了一道血紅的印子。“哼,竟敢偷襲我,我讓你吃不了兜著走!”“來(lái)啊……來(lái)啊!”“我要爆發(fā)啦!”“膽小鬼,再接我一招!”……吵鬧聲、笑聲回蕩在操場(chǎng)上,我們完全忘記了現(xiàn)在正在下著雨……

  “你們兩個(gè)在干嗎?下這么大雨還有心情玩?”一聽(tīng)到這句話,我頓時(shí)屏住了呼吸,因?yàn)椤凹埨匣ⅰ币呀?jīng)悄悄地站在了我的身后。我輕聲地說(shuō)著“oh,mygad!希望不是我媽!上帝啊!如來(lái)佛祖啊!快幫幫我吧!”一邊還做著祈禱的手勢(shì),然后慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭。真的是我媽,怎么辦?阿劉,快救救我!我回頭看了看她,可好像怎么沒(méi)有一點(diǎn)的反應(yīng),只是東張西望。“看什么看!到底你們?cè)诟蓡幔繌膶?shí)招來(lái)。”哼!在危機(jī)時(shí)不幫我,不理你了,絕交!“哦,我們……我們?cè)凇薄拔覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)!”謝謝了阿劉!剛剛不應(yīng)該罵你!“學(xué)習(xí)?有何證據(jù)?”劉增艷不慌不忙的拿起一本剛在玩時(shí)當(dāng)“盾牌”的語(yǔ)文書(shū)在“紙老虎”面前晃了晃。這是紙老虎終于埡口無(wú)言了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。事隔一天以后,我對(duì)阿劉說(shuō):“你那‘說(shuō)謊不打草稿’的本事真是讓我佩服得五體投地啊!”阿劉聽(tīng)后,會(huì)意地笑了笑……

  輕輕的你走了,不給我留下一點(diǎn)思念……

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