捉泥鰍_小學作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的捉泥鰍_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你捉過泥鰍嗎？如果你去捉泥鰍可不要像我這樣。
午睡過后，教官把我們帶到了屋前的池塘邊進行捉泥鰍比賽。這是一個水泥澆成的三角形的池塘，約有一個教室那么大，水面漂著許多綠色的水葫蘆，蓋住了大半個池塘，水清清的`，隱約可見泥鰍躲在水葫蘆的根須里一動不動。教官說了比賽規則：一連和一連比，30分鐘之內，哪連捉的泥鰍多就哪連獲勝。
輪到我們了，教官一說“下水”，我們就“撲通撲通”地跳下水去。我下到水里，發現池水只有膝蓋那么深。我心里邊很緊張，因為我從沒捉過泥鰍。我小心地把手放到水底，耐心地等著泥鰍游到我的手里，我心中暗暗說道：“泥鰍啊泥鰍，你快來吧！”等了10分鐘左右，果然功夫不負有心人，一條10公分長、棕黑色的圓滾滾的小家伙游到了我的手里，這可是我盼星盼月亮才盼來的，我心里好興奮。我快速一捏，把泥鰍給捏住了。泥鰍像個小搗蛋，在我手中滑來滑去，弄得我的手癢癢的。我急忙往桶里扔，不料它從我手中溜走了。我被惹煩了，走來走去，走到哪就用手在水中拼命亂抓，手還碰到好幾只泥鰍，剛回過神來，那小機靈早已溜走了。
一招不行，我變換招數。我看見朱潔雅已經用袋子撈起了兩只泥鰍，我靈機一動，向岸上的人要來塑料袋。看見一條泥鰍露出水面呼吸時，說是遲，那時快，我趕緊用塑料袋一舀，結果舀了一袋水，那機靈鬼又跑了。
我煞費苦心，卻招招失敗，我心灰意冷，把袋子打開，往水里一放，塑料袋整個浮在水面，我往旁邊一站，靜觀其變，想不到一只奄奄一息的泥鰍慢悠悠地漂進袋子里，我馬上一提袋子，這回終于抓到了一只泥鰍。我把泥鰍放到桶里，心中才吁了一口氣。
這件事使我明白捉泥鰍不僅要眼疾手快，而且要有耐心。
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