逝去的一頁_小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的逝去的一頁_小學作文，希望能夠幫助到大家。
天灰蒙蒙的，又陰又冷。大霧籠罩著大地，好像黃昏從早晨就開始降臨了。
《哀樂》中的悲傷旋律幾乎要把整個縣城的雜亂聲覆蓋了。我傷痛，我哭泣，我回憶著無數和爺爺度過的美好時光，豆大的淚珠忍不住心中的酸痛，一滴一滴地從心頭涌出……
爺爺去世了，就這樣走了，帶走了無數歡聲笑語，留下了千萬哭天喊地。
爺爺去世了，永遠永遠的離開我們了！這一切來得那樣突然，這一切去得又十分漫長。
“爺爺去世了！”當我聽到這句話，心頭一震，千萬幅我和爺爺在一起的歡樂場面飛快地在我眼前閃過。我愣了一下，然后飛奔回家。
當我來到到爺爺身邊，此時此刻，我不相信爺爺在我的面前。我不敢相信與我朝夕相處的爺爺現在就躺在我的面前！他靜靜地躺在那兒，一動不動，沒有呼吸，沒有心跳，就靜靜地躺在那兒……
爸爸哭著對我說，爺爺是在早晨6時40分早起下樓時不慎摔倒，未曾留下半句遺語，就此長眠，安祥離去。從此我們就陰陽兩相隔，任憑我們全家撕心裂肺，長歌當哭，爺爺永遠的走了。我的天塌了下來，我再也沒有爺爺了，十二年來最親切的話“爺爺”，我只能在心中默默在念叨著。
爺爺是勤奮的。貧窮，使得爺爺沒有上過一天學，到了部隊后，他勤奮學習，為此還榮獲三等功一次，經過刻苦學習，文化水平有了很大的提高，復員時爺爺已經能夠寫得一手好字。爺爺先后在林場、鄉政
府、銀行等單位工作過，不管是在什么單位，他總是認真學習，勤奮工作，力求做得最好，即便是退休后他還是經常學習，單位開組織生活會，爺爺的筆記總是記得工整，條理清楚、層次分明。
“爺爺！嗚――”我突然跪了下來，我帶著淚水，帶著千萬悲傷與聲聲哭泣，跪了下來。我跪了下來，一步步地爬到爺爺面前，失聲痛哭。奶奶撫摸著我的頭，一滴滴淚水滴在我的臉上她想說什么，又說不出來。
我握著爺爺那冰涼的手，呼喚著，哭泣著望著一動不動的`爺爺，顧不得擦去腮邊的淚水。
爺爺是清廉的。在林場工作的時候，正值“三年困難時期”，那時候林場工人還是能夠吃飽飯的，但是爺爺總是省吃儉用，將幾百斤大米送給困難群眾。他在政府部門工作的時候也從不謀私利，在群眾中擁有很高聲譽。即便后來到銀行工作，經他審批的貸款成百上千萬，可是他從不為自己謀一點私。聽我媽媽說，她和爸爸結婚那年，一家俱廠送來一套家俱，爺爺死活不要，最后實在推脫不了還是按價付款。
爺爺是愛我的，每一次小考大考，總是十分關心，問長問短的考好了，爺爺總是給我一張張壓歲錢，讓我美滋滋的；考不好了，他也總是安慰我，教導我，我就放下了心中的包袱高興地玩去了。可是現在……
我坐在桌邊，手疊著一張張“錢”，我從心底里明白，此時，我只有好好學習，讓爺爺在天之靈得到安慰，含笑九泉。
磁帶里響起了悲傷的聲音：
“逝去的一切已成空，生死輪回，乃大自然之規律，不要太傷悲……”
雨淅淅瀝瀝地了起來，伴著這聲音，顯得有些凄涼……
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