學校里的新鮮事初三作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學校里的新鮮事初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
唉，又要背健康知識！早讀課，我無奈的攤開數學書，開始為那些千篇一律的東西耗費腦細胞。
“安靜一下！”抬頭一看，班主任已在講臺前正襟危坐，手邊是三疊講義，不會是又要考試吧？我暗自揣測，不由自嘆一聲命苦。“同學們，為了響應全市創衛工作，我校決定組織學習健康知識，并考試。今天下午，就讓你們熟背講義！”什么，健康知識？我不敢相信，像我們這所學習至上的學校，剛開學就犧牲一個下午去學什么健康知識？真夠新鮮！不管怎樣，反正下午不上課了！我心里一陣暗喜！
下午，果真讓我們背健康知識。可講義一發，我就如被風吹過般打了個寒顫，整整六面紙，那得背到猴年馬月呀！不過，我轉念一想，這種事不都流于形式嘛。考試一定好應付，說不定還開卷呢！于是和大家一樣，搖頭晃腦讀起來。嘿，平時校園里傳出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天卻成了“飯前便后要洗手，勤剪指甲勤洗頭”，真是新鮮！
第二天，考試開始了，情況卻令我們大跌眼鏡，考試不僅閉卷，而且還有金邊眼鏡國字臉，笑里藏刀很陰險的老師監考。考場一下子成了戰場，“地下黨”們開始行動，瞧，這兩個正“眉目傳題”，那邊正“翹首以盼”，還有的甚至想“埋頭苦抄”，可無奈老師火眼金睛，一一識破，唉，怎么這樣嚴格，考試結束，不少人面對白卷險些癱倒于地。我也是把腸子都悔青了，更可憐我們的老班因為我們考得糟，寫了好幾百字的情況說明。（也很新鮮嘛！）
再背再考！我頓時明白了事態的嚴重，校方似乎真是吃了秤砣鐵了心，我們一背再背，理解不理解的全背了，腦子清一色的健康知識，假如此時再問四大名著是啥，回答肯定是：老鼠、蒼蠅、蚊子和臭蟲！就這樣，第三次考試我們總算通過了，樂得老班直瞇眼兒：“檢查沒白寫。”
嚴考健康知識這檔子新鮮事算結束了，原以為只是過場的是發展到這樣，累死了！不過，這兩三天，我的確學到不少健康知識，看來，創衛的工作已經落到了實處，讓學生真正懂得了新鮮的校園萌生新希望！學校為了我們斥巨資，又費盡心思，目的`就是為了我們學生能有一個好的環境，我們又怎能不努力呢？新鮮學校，新鮮希望！
新鮮外教
周四下午第一節課是自習課，但從這學期開始，我們的自習課都由兩名外教給我們上。兩名外教用外向的性格，給我們帶來了氣氛活躍的課堂：時而有輕松的自我介紹，時而有歡快的展示環節，時而有“瘋狂”的“peelbanana”…一節外教課，不僅讓我們學到了“賣十五元”，買書的女生非說：“十元，不是十元我不買了。”……后來，那位女生以十元買到了那本搶手書——《淘氣包馬小跳》。
真是桂花香、書香飄滿了校園。活動結束后，我們將義賣活動掙的錢都捐給了希望工程。這次活動即讓我們有了節約環保的意識，還買到了自己心愛的圖書，又讓我們獻出了一份愛心，真是一舉三得啊！
大家的學校有這樣的義賣活動嗎？沒有？那就快點行動起來吧！
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