我再也不敢了_小學寫人記事作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我再也不敢了_小學寫人記事作文，希望對大家有所幫助。
自從本人發表了恐怖易位這篇作文的了精華后，便在同學面前大幅吹牛，不巧，被在文中寫作班級最差的某人（他禁止我再次說出他的姓名），聽見，在了解文中內容后，遍將我追得滿學校跑，并且，威脅我不在“創網”寫一番他特好，就將我繩之以法，上報老師，下報家長，我只好違背良心的寫了出來。
學習報告書：
某人，在班級中，學習成績第一，已連續包攬各個考試第一名達10年之多，至今無人撼動，受到老師和大家的廣泛好評。（畫外音：你打死我，我也不相信）他，樂于助人，目前，他已有30個見義勇為的好少年錦旗，一次，一個小同學摔倒了，他立刻見義勇為，將他扶起來說：“小朋友，怎么樣，哥哥偉大吧！我只要100元的.勞務費，怎么樣，便宜吧！”（畫外音：什么？還便宜！）在“創網”中已榮獲100連精，一次，同學忘帶尺子，他慷慨解囊，拿出一毛錢，說：“快，去買一根吧，剩的錢要還給我噢！”他，就是這么一個大家的好榜樣。（畫外音：吹吧，你就使勁地吹吧。）
注：同學們千萬不要吐在電腦屏幕上。
再注：看之前一定要預備止瀉藥，衛生紙等......
就是這樣，特此聲明，不知道這個某人的真實故事，請到xxxxx去找（畫外音：都這時候了，還在吹！）。
自從發表這篇文章后，我整天提心吊膽，生怕被“創網”的筆友、老師們批。
大家在吹牛大賽中將我的作文評為金獎，周COM老師對我的評價是：“小初啊，你真不愧是吹牛大王啊！”
灰灰狼老師對我的評價是：“啊！吹牛界以你為榮。”
同學們對我的評價是：“你真是比吹牛大王還吹牛大王啊！”
結束語：明天，記著到強力推薦上來找我的這篇作文啊！記著！（畫外音：還在吹。）