愛_小學寫人記事作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的愛_小學寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天孩子們自己組織了一次班會《我的爸爸媽媽》，是我的建議，我原本的目的是想讓他們反省一下自己平日里對父母的態度是否禮貌。
整個過程是幾個班委自己設計的，一開始是個小品：一個調皮的孩子表現成績都不好，面對父母的教育時，還“理直氣壯”地頂嘴，由此引開。
孩子們自己談起了平日里和父母的.相處，一個孩子不無得意的說到：“我爸爸要打我的時候，我就說‘你打吧，打死我算了’。”沒想到竟引起幾個孩子的共鳴，“我也這樣說的！”看來，知音還不少。卻聽得我皺起了眉，現在孩子就這樣和父母對話啊，膽子真是不小，我都這么大了都還不敢特別大聲地和父母說話，他們真是有些不象話。其實，也不能完全怪孩子們，現在都是獨苗苗，家里5、6個大人同時疼著、愛著，生怕孩子受了半點委屈，久而久之，在孩子看來大人們所做的都是理所當然的，而自己面對父母時就是一種高高在上的地位，說的話做的事完全不會顧及他們的感受，等到大人想糾正時，已經感到心有余而力不足了。
幸好主持人及時拋出了另一個問題：“你們說著這些話的時候想過父母的感受嗎？”孩子們的興奮勁很快消失了，似乎進入了沉思，這時前排有些騷動，因為有個女孩子哭了，一些孩子還帶著笑意在看著她，支持人若月反應很快：“我們來聽聽她想到了什么？”女孩邊哭邊說，我沒聽得太細致，大概就是覺得媽媽很愛自己，自己卻常讓媽媽傷心，希望媽媽能很快樂。不知是她的話是否觸動了其他孩子的心靈，我竟發現一個男孩子在悄悄地抹著眼淚，他也許怕別人笑他，假裝不經意地揉揉眼睛，從他泛紅的眼眶我知道他在哭。教室里漸漸靜下來，竟變得異常安靜，傳進我耳朵里的是一聲高過一聲的抽泣聲，漸漸越來越多的孩子低著頭，小肩膀不斷地抖動著，幾個男孩子甚至放開喉嚨大哭起來，許多孩子哭得眼睛紅紅的，看得我控制不住了。也許他們意識到了自己平日里一些隨意的話語和舉動給父母造成了一些傷害，也許他們在后悔不該那樣，也許他們在暗暗發誓以后一定會慢慢改正，也許……
今天的班會完全出乎我的意料，到最后都有些失控了，我在替他們總結的時候，也一直努力控制著不讓眼淚滑出眼眶，真心希望孩子們能把淚水化作實際行動，讓自己的父母也能真切地體會到孩子們的愛。
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