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以什么的力量為題半命題優秀作文28篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以什么的力量為題半命題優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以什么的力量為題半命題優秀作文 1
初中三年帶給了我許多，讓我明白了許多道理，有老師、家人、同學的鼓勵，我變得更加堅強，勇敢。
記得剛上初中，一切都是陌生的。我記得當時登記報名的時候，我緊張得一句話也說不出來，是老師鼓勵我要好好說不要緊張，相信我們以后師生關系會很好。老師這么一說我才鼓起勇氣說了下去。記得在上第一堂課的時候，我們一個一個地輪流回答問題，輪到我說時，我很緊張，不知道該如何是好，是老師對我說：“不要緊張，按照理解說下去，你會是最棒的`。”我終于鼓起勇氣把想法說出來，老師說，我回答的很好，我很開心，因為我有老師的鼓勵而變得自信。
記得在初一時，我因為打破了同學一個墨水瓶而不知所措，當時一個同學就在面前，她也知道這瓶墨水不是我的。我該怎么辦？跟那個同學又不熟，第二天，那個同學就當作沒發生一樣，可我心里卻壓了一塊石頭，睡覺也不舒服，我給同桌打電話問怎么辦？她讓我鼓起勇氣道歉會沒有事的。
第二天，我鼓起勇氣去給那個同學道歉，那個同學沒有責怪我，卻說：“墨水破了可以買。”從那以后我們倆成了親密無間的朋友。
朋友的鼓勵，讓我學會了勇敢面對自己的錯誤，讓我在人生旅途中充滿快樂和自信。
我從小喜歡書法，媽媽也希望我成為書法家，一直默默關心支持鼓勵著我，讓我有了前進的動力。
為了鼓勵我，媽媽還經常給我講一個故事：一個年輕人一生碌碌無為，一天晚上他夢見了他成為一個白發蒼蒼的老人，醒來后，非常后悔，于是便奮發圖強了。就是因為媽媽的不斷鼓勵，讓我在學習書法路上充滿勇氣，讓我看到前方的光明。
在我成長的路上，我學會了理解幫助和誠實，還有自信，這些都離不開老師和家長，同學的支持，因為我感受到了鼓勵的力量。
以什么的力量為題半命題優秀作文 2
我們永遠不要小瞧了鼓勵的力量，當我們在攀爬的旅途中，在面對一重又一重的困難與挫折的時候，鼓勵就是我們登上山頂至關重要的一點。
我們每個人在追逐夢想的過程中，都會有想要放棄的一瞬間。當我們在內心里掙扎的時候，來自外界的鼓勵就是加強我們動力的源泉。一句鼓勵，能夠讓我們重新獲得必勝的信心。鼓勵的力量很強大，不知道在你們的生命中可否感受到？
那是一年登山比賽，一開始，我是懷著必勝的目標去參加這場比賽的。等到比賽開始，我們這些參賽的'選手，一個接著一個的往上攀爬而去。每個人的臉上都是信心滿滿，我相信所有來參加這場比賽的人都是懷著勝利而來的。
重重阻礙就在攀登的過程中一步一步的呈現了出來，越是往上，道路越陡，其中攀登的難度更是不言而喻。我氣喘吁吁的向上爬去，身體的力氣早在中途就已經被抽光，如今向上攀爬的我幾乎是一小步一小步的往上而去。
我能感受到我離山頂越來越近，可是我的身體卻事再也沒有力氣一般，任我在心里如何的叫囂著往前沖，我的雙腳都抬不起來，像是灌了鉛般，每一步都走得極為的艱難。
我眼瞧著身后的選手漸漸地超越我，可我依舊提不起氣力。可就在這時，我的耳邊傳來了加油聲，我抬頭，瞧見了正站在終點的朋友們正扯著嗓子，大聲的鼓勵著我。朋友們的聲音越來越大，他們都在鼓勵著我，只要我再往前往前往前，我就一定能夠取得冠軍！
雙腳依舊像是灌了鉛般，但是內心里的涌出來的震撼是無與倫比的。于是心里的呼喚漸漸喚醒了我匹配的身軀，也不知道從何而來的力氣，讓我頓時一咬牙就朝著終點沖了過去。最終，我超越了對搜狐，勝利了。這就是鼓勵的力量。
以什么的力量為題半命題優秀作文 3
人們都說，一個人無法選擇的就是自己出生在什么樣的家庭，遇到什么樣的媽媽。而我卻在大千世界里的幸運兒——遇見了她。
她，高高的鼻梁，明亮的眼睛，又彎又長的睫毛，又瘦又高的個子，一頭烏黑閃亮的秀發自然披落下來，就像黑色的錦緞一樣光滑柔軟，這個完美的女人就是我的“媽媽”。
媽媽對我很有耐心。記得還是我很小的時候媽媽教我穿衣服，我一穿就是反的。我每次穿衣服都很著急，而且穿不上，我急得坐到地上大哭。這時媽媽告訴我沒有失敗就沒有成功。你要多鍛煉幾次才會穿呀!然后媽媽不厭其煩的'教我，指導我怎樣穿，在媽媽的悉心指導下我慢慢的學會了穿衣服。
媽媽不但對我很有耐心還經常鼓勵我做好事情。那是我十歲的時候學騎自行車，因為姥姥家買了一輛新自行車，媽媽帶我去看，一進姥姥家，我一眼就看到了它，黑綠相間色的身體，亮得照人的輪子，車把上還有小鈴鐺呢!我對它愛不釋手，央求媽媽叫我學自行車，在媽媽的幫助下，我騎上了一個完全不知道有有危險的自行車。媽媽在后面把這車子，我剛騎了好幾圈，媽媽感覺我差不多時漸漸地松開了手，可是我沒了幫扶的力量手一歪，失去了平衡，摔了個四腳朝天。疼得我哇哇地大哭起來說：“我再也不騎了，我再也不騎了……”媽媽一邊扶起我一邊對我說：“孩子，無論做什么事都要持之以恒，不能因為摔了一跤就半途而廢，如果你現在放棄了，就永遠不會成功的，只有從失敗中吸取教訓摸索方法才會成功了。”接著媽媽又給我講了騎車要領。就這樣在媽媽的鼓勵與支持下，我學會了會騎自行車了。那時心里真是美滋滋的。如果要是沒有媽媽的鼓勵我是不會成功的。
在我每次遇到困難和挫折的時候，她總會在一旁鼓勵我，引導我，我想大聲的對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您!媽媽，我愛您!”
以什么的力量為題半命題優秀作文 4
在我們的人生旅途中，如果要獲得成功，我們不可能只靠自己的力量，還需要來自別人的幫助和鼓勵，因為只有這樣，才能讓自己滿懷信心地前進，從而到達勝利的彼岸。重陽節那天的登山就證實了這一點。
那天秋高氣爽，正適合爬山。于是，爸爸便帶著我和他單位的同事去爬我們蕉嶺縣第三高的山——皇佑筆。說起這次爬山的過程，那真是令人難忘啊!
上山的'路可真難走，是崎嶇不平的山路，陡峭極了。我要扶著旁邊的樹才能緩緩前進。走了大約三分之一路程時，我就已經汗流浹背，累得不行了。我說：“我不行了，爬不動了，還是適可而止吧。”說完，我聽見叔叔阿姨對我說：“別放棄呀，爬了那么久若不堅持下去不就白費了嗎?加油，你一定能行。”叔叔阿姨的鼓勵讓我重新振作了起來，決心一定要爬上山頂。于是，我一手拉著爸爸的手，一手扶著樹，艱難地爬著。
就這樣，在叔叔阿姨的鼓勵下，我朝著“一定要爬上去”的目標前進，終于爬上了頂峰。站在上面望，只見一座座大山纏繞四周，一座山峰戴著一頂薄紗做的“帽子”……
迎著徐徐吹來的秋風，我真想大喊一聲“我戰勝了自己，我成功了!”我真感謝給我鼓勵的叔叔阿姨，聽了你們的鼓勵，我就告訴自己：“一定不要讓他們失望。”聽了你們的鼓勵，我就激勵自己：“一定要盡自己的努力做到最好，你能行!”你們的鼓勵讓我感受到了成功的喜悅，如果不是有你們，我是不可能爬上頂峰的。更重要的是，你們讓我明白了：一個人的成功離不開他人的鼓勵，一個人如果有前進的目標、頑強的毅力、堅持不懈的精神和別人的鼓勵，那么他一定能到達自己生命的頂峰!
瞧，鼓勵的力量多么重要!
以什么的力量為題半命題優秀作文 5
遠遠望去，操場上有四位女孩正在奮力的投擲實心球，他們都不是我。那么我在哪呢？我啊，正在旁邊羨慕地看著她們。看著他們奮力的投擲，看著他們離十分越來越近，我的情緒卻越來越低落。
我不禁一次又一次地問自己，我選擇這項是不是錯了我終于鼓起勇氣，拿起球擺好姿勢，奮力一擲。還是那個雷打不動的位置，還是那個一成不變的分數——六分。哎，我要怎么辦啊？我突然想要放棄了……
回到家里，媽媽給我煮了夜宵。可是因為我一直想著這些事，心里猶如有一塊巨大的石頭壓著，因此沒什么胃口，草草結束。媽媽感到很奇怪，問：“在學校，發生了什么讓你這么煩心的事嗎？”我不想回答，并搖了搖頭。媽媽接著說：“那好吧，你不想說也沒辦法。那你的體育選了什么，能得多少啊？”我的心突然掉到了谷底，真應了那句老話：“是福不是禍，是禍躲不過。”我低下頭，隨手拿起一本本子，一邊翻動一邊嘆息：“目前最多三十一。”我真的.感到很苦惱，實心球總是扔不遠，跑步也跑不快，我都想放棄了……我不禁有些抱怨起來。媽媽笑著摸了摸我的頭，說：“沒事的，不要還沒有考試就放棄了，自己努力總能進步的。你得了這次中考試很重要，一定要拼盡全力啊。”伴隨著媽媽的話語，我也不禁陷入思考：中考的成敗意味著我是否能進入理想的學校。而體育中考只是其中小小的一項，也是人生中小小的一次挫折，我不能被他所打倒，不能讓信任我的人失望，一定要努力奮斗。這一刻，我仿佛全身充滿了力量。
第二天，我重新站在了操場上，重新拾起了實心球，重新擺好姿勢，重新抬起了頭，重新望著過去懦弱、膽小、一遇到困難就放棄的自己，奮力向前拋，努力把過去的自己打碎。
以什么的力量為題半命題優秀作文 6
鼓勵帶給我們一種偉大的力量，讓我們信心滿滿地前行，讓我們在感到恐懼，遇到困難時勇敢面對。
還記得小時候的一張相片。一個小女孩梳著兩個羊角辮，衣服很臟，臉上卻帶著燦爛的笑容。張著雙臂，艱難的邁著步子，一直望著前方，那個地方是媽媽。“是你在學走路呢！”媽媽笑著說，“摔倒了很多次，但每次聽到我鼓勵的話語就一下子爬起來，笑著努力走過來。”那時的我，聽到媽媽用心的鼓勵會自信滿滿的吧？會繼續勇敢的前進。
小學畢業考試前夕，校長來班級做動員，用了嚴厲的.措辭無數。我很惶恐很茫然地閉上了眼睛，低下了頭。突然感到，一束光在我身上停留了很久，睜開眼，與班主任鼓勵的目光對視。那眼神好像在說：“田伊！加油吧！一定行的！”我“讀懂”了她的眼神，堅定地點了點頭。老師目光的鼓勵，給了我力量，在我恐懼時依然勇敢地面對。
一張紅叉滿篇的卷子飄落到桌面，看著刺眼的“80”，眼睛一下子蒙眬了，淚水大滴地落下，很沉重的。身邊頓時出現了許多鼓勵的面孔，回蕩了許多鼓勵的話。“田伊，下次再努力嘛！”“田伊，這才是第一次考試呢！”“田伊，加油！”在那天，還近乎陌生人的同學們，在我遇到困難時，給了我熱心的鼓勵，給了我最偉大的力量，讓我有了戰勝困難的決心和勇氣。
鼓勵真是一種最偉大也是最強大的力量。身邊有太多的鼓勵，來自父母，老師，同學……這都是愛的鼓勵、偉大的力量。有了這鼓勵，讓我們有力量前行，有勇氣面對。鼓勵——偉大的力量！
以什么的力量為題半命題優秀作文 7
在我記憶深處，還回蕩著一個聲音——堅定而又強烈。雖然這聲音已離我遠去，但我卻無法忘記。有時，它還會飄蕩在我的腦海中，使我恍惚又回到了那時······
暑假的時候，我去了自然門武校，在臨近閉營式時，我們都要排節目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術等等。
因為我從來沒有接觸過跳舞，在老師教的過程中，我很努力地聽著，練著，在我心里我覺得自己比別人都更加的努力認真，所以老師也有在大家面前表揚過我，這讓我很高興，我發誓要再閉營式上跳得更好，更棒。
閉營式的來臨已經越來越近了，我也隨著時間的流逝，心中的緊張也像一根溫度計似的，越漲越高。
終于，最后一刻終于來臨了。我的手心已經流出緊張的汗水，雖然臺上不止我一個人，但第一次面對這樣的場面難免會有點緊張。老師也似乎從我的異常看出了我的不安，走過來拍了拍我的肩，我嚇得連忙轉過身，老師用她那堅定地語氣對我說：“沒關系，你一定會跳好的！”
我聽了老師的話，頓時感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過，流進我的身體，為我增加了勇氣，心中的緊張也乖乖平靜下來。
站在臺上，耀眼的燈光照應在舞臺上，仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光，就像我內心此時此刻的感受，不停地回蕩著老師的話，就覺得自己被溫暖而擁抱著。
在老師鼓勵下，我成功的發揮出最好的自己。
現在，老師那句鼓勵的話一直回蕩在我腦海里，就像海浪，一波接著一波涌上來。鼓勵，能轉換為成功的動力；鼓勵，會產生意想不到的`動力；鼓勵，是一種對他人價值的肯定。其實，鼓勵有時很簡單，有的只是投一瞥贊許的目光，有的只是送一句熱情中肯定的話語，也有的只是撫一下頭，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩······
我會將老師的話永遠銘記在我心間。
以什么的力量為題半命題優秀作文 8
水滴想要穿透一塊石頭，卻失去了最后一絲落下去的勇氣。
是從什么時候開始的呢？我開始喜歡上了藍色。像遼遠的天空，像深邃的大海，神秘，寬廣無邊。又是從哪一天開始的呢？我越來越喜歡戴帽子，是那種連衣帽，并把帽檐壓得很低，陽光就照不進來了。
坐在不起眼的位置，繼續不起眼的生活。像一滴小小的水珠，蓄足了力，卻從未落下，也從未鼓起勇氣。
這次考試的結果早在預料之中，我以特有的安靜，等待班主任發試卷。
她每發一張卷子便會說一句鼓勵的話，這一句話像是一縷陽光，溫暖而又簡單。
心里突然有個念頭，期望老師也能對我說一句鼓勵的話，溫暖的話……
她輕松地念出我的名字，語氣和聲調都是一如既往的平靜，只是她抬起頭，對我笑了笑。但這看似平凡的小動作，卻照進了我的心。
我的嘴角勾起一個自嘲的'笑。我不是差生，但也不算優生，我自卑地認為自己沒有用，就像媽媽說的“我與高分無緣，高分只能成為一種奢望。”
我像冬天一樣敏感，然而這只會讓我變得更加寒冷。下課鈴聲扯破嗓子，好像也在嘲笑我的無能。我低埋下頭，繼續我那無助的倔強。
突然風停了，我抬起頭，一個身影為我擋住了風寒。她用我熟悉而陌生的嗓音說：“這次成績有所上升，別泄氣，加油！”
我又一次看到了老師的笑容，微微上翹的嘴角，仿佛盛滿了陽光。
在一個雨過放晴的午后，我坐在窗邊，看見了多日不見的彩虹。那一道七色的光，看不到那一端連向哪兒，但我知道，這一端連向我的心。我知道，鼓勵的力量，足以讓一滴滴的水珠，穿透一塊石頭。
以什么的力量為題半命題優秀作文 9
光陰似箭，日月如梭，六年的時光說過就過，在我的的小學生涯里遇到的老師可以說是數不勝數，然而，這一位老師讓我永生難忘。
還記得，三年級那年我轉學來到官橋小學。我第一次踏進這個美麗的校園，第一次走進這個教室，第一次注冊，坐在陌生的課桌，看著陌生的同學。我低著頭，心里說不緊張都是假的，一緊張我便開始胡思亂想。“啊！這里的同學好不好相處啊？”就在我亂想之時，“大家安靜下來！”一句悅耳的聲音從我頭頂傳來，我抬頭一看，一位長發及腰的女士，正對著我微微一笑，說到：“請新同學自我介紹一下。”隨后全班同學看著我，我紅著臉急忙低下了頭，雙手不安地拽著衣服，像只蝸牛一樣慢慢吞吞地走了上去，終于走到了講臺上，我緊張地望了一眼老師，又低下頭去，用像蚊子叫的聲音，說到：“大家好，我叫張英華。”而下面的同學一臉茫然，顯然是沒聽見，我向老師望去，老師對我微笑著說：“沒關系的.，說大聲點。”我聽了老師的話把聲音提高了些，可是同學們還是在下面竊竊私語，我害怕又緊張地低下了頭，心里想著：“完了，老師肯定要罵我了。”可是想象中的罵聲并沒有來，卻聽到鼓勵的話語：“我相信你，你可以的！”我愣了一下，立即面向大家，用最大的聲音做了一次自我介紹……
一轉眼，四年學習便從打打鬧鬧中過去了，四年的點點滴滴猶在眼前，陸婷老師教我的那兩年也成了我最美好的回憶。
如果說老師是園丁，辛勤地栽培我們，那么母校便是土壤、陽光。我會帶著最美好而珍貴的回憶踏上另一個征程。
以什么的力量為題半命題優秀作文 10
小時候，我摔跤時，是她的鼓勵，我才忍住已浸到眼眶的淚水，堅強地站了起來；長大了，我沒考好試，變得整天失魂落魄的，也是她的鼓勵，讓我有了信心。她就是我的媽媽，她的一次鼓勵最讓我難忘。
那一天，是我參加鋼琴比賽前的最后一天，我忙得像熱窩上的螞蟻團團轉，一會兒去挑選一下比賽服裝；一會兒又練一下鋼琴；一會兒又去整理一下樂譜，一切都是那么的亂。我開始越來越煩躁了，恨不得現在趕緊比賽，比完賽就可以回我舒適溫暖的家了。可現實往往殘酷，比賽提前一天是不可能的。
我處于崩潰的狀態，實在不想比賽了，所以膽怯地對在一旁幫我挑服裝的媽媽說：“媽媽，我能不能不參加比賽了呀？”我用期待的眼神望著媽媽，媽媽愣了愣，放下了服裝轉過身來，瞪大了眼睛吃驚地望著我，然后緩緩開口了……我本以為媽媽會開口罵我，所以也做好了挨罵的準備，可她卻笑盈盈地對我說：“加油！沒事的，你都走到這一步了，怎么能半途而廢，你以前的努力可不能都白費了呀，你可以做到的！”我還沒反應過來，媽媽已經輕輕地把我擁入了懷中，她竟然以這樣的方式來鼓勵我。我的心頓時變得暖暖的.，所有的焦躁都似乎離我而去了。我知道媽媽對我寄予厚望，所以便下定決心，一定要拿到這次比賽的一等獎。
第二天，經過一個下午的努力，我如愿以償地實現了愿望，獲得了這次鋼琴比賽的一等獎！這時，我看見了臺下的媽媽正拼命地鼓著掌，正在對我笑……
以什么的力量為題半命題優秀作文 11
夢想的力量，究竟有多大的力量？它能夠讓人戰勝逆境，走向離他還很遠的成功嗎？讀了《胸懷彩色夢想》一文，我終于找到了答案！
這篇文章主要寫了著名的音樂家---譚盾，如何從一位普通農民的兒子變成了一名家喻戶曉，舉世聞名，聞名與世界的藝術家的故事。文章中，譚盾獨自在美國留學的那段經歷，特別地讓我感動。
當時，譚盾在紐約的格林威治街的一家商業銀行門口賣藝，因為夢想的力量，讓他為了攢到足夠的錢來交學費而在街頭賣藝；也正是這種想夢的力量，使譚盾變的更加認真，更加努力，更加強大，最后，變成了一名偉大的音樂家。
這篇文章不由讓我聯想到了“張海迪”她是一位雙腿殘疾的殘疾人。但是，盡管她是殘疾人，由于她的一生努力與一生對夢想的追求，才能使她“站”起來。并最后與譚盾一樣成為了一名家喻戶曉、舉世聞名、聞名世界的'作家。
在我的生活中，也有這樣的事情發生：就是我在學習自行車，我每騎沒倒，但是，由于我對騎自行車的欲望，讓我最后比飛機還快。
夢想的力量有多大？比寬闊的海洋大，比無邊無際的草原大。它能讓人戰勝逆境，走向成功嗎？能！它能！它肯定能！
每一個人，只要為自己的夢想，理想去奮斗，前進。那么，你就一定會成為你理想的、夢中的那個自己！
以什么的力量為題半命題優秀作文 12
在我小時侯，媽媽從公司借了《千手觀音》的碟。這些演員都是喜歡跳舞的聾啞人。在觀看完后，負責《千手觀音》這個節目的導演講出了一件十分感人的事：在一天晚上，導演從外面回來，經過演員們的房間的時候，偶然聽見了“咚咚咚”敲地板的聲音與“滋滋滋”的錄音機噪音。導演十分的好奇，輕輕推開門，從門縫里一看，幾位演員正皺眉頭，把耳朵緊緊地貼在錄音機上，拼命用手拍打地板，極力想聽見聲音。可畢竟她們是聾啞人，無論怎樣也聽不見聲音。導演看到這一幕，感動的淚如雨下。
在看完后，我與媽媽都忍不住哭了。
世界上有很多這樣的殘疾人，有一些因為自己殘疾了，而對生活失去了信心；有一些則因為殘疾了而認為自己比其他人更應該珍惜自己的生命。正是這兩種完全不同完全相反的信念造成了不一樣的行為。擁有第一種信念的.殘疾人，他會感到自卑，最后就像失去陽光的植物一樣死去；而擁有第二種信念的殘疾人則會十分樂觀，生活得更加快樂。這樣一來，如果你是殘疾人，你會選哪一種？當然是第二種。如果要生，那么就不要活在自卑中。如果要死，那么在死前活得陽光燦爛。即使你是殘疾人。
千手觀音想聽，就像飛蛾極力鼓動雙翅，就像磚縫中的瓜苗不屈向上一樣。就算千手觀音聽不見，就算瓜苗只活了幾天。但他們已經努力了，只要你努力了，即使沒成功也十分值得慶幸的。
我已經感受到生命的力量了。
以什么的力量為題半命題優秀作文 13
在大自然中，有許多神奇的東西，今天我要和大家說的是大自然中神奇的種子。
有這樣一個故事。有人問：世界上什么東西的力氣最大？得到的回答不勝枚舉，有的人說是大象，有的人說是獅子。
這一切答案都不對，世界上力氣最大的是植物的種子。說到這，你也許會不相信，但是這是真的。人的頭蓋骨結合得非常致密，堅固。解剖學家們用盡了一切的方法，要把它完整地分開來，都沒有成功。后來有人想到了一個方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給予其溫度和濕度，使種子發芽。一發芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械力所不能分開的骨骼完整地分開了。可見一粒種子可以顯現出來的力，簡直是超越一切的。
這也許特殊了一點，常人不容易理解。那么，你見過被壓在瓦礫和石塊下面的一棵小草的.生成嗎？它向往陽光，為了達成它的生生意志，不管上面的石塊有多重，石塊與石塊之間有多窄，它也要曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊結果也被它掀翻。
沒有一個人將小草叫做大力士，但是它的力量之大，的確是世界上其它東西無法比的。因為這是一種“長期抗戰”的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達目的不罷休的力。我為種子的力量感到驚奇的同時，也為大自然感慨，大自然是多么的偉大、神奇呀？
以什么的力量為題半命題優秀作文 14
人人都渴望能得到贊美，因為贊美他人是一種肯定，一種鼓勵，一種鞭策，表達了對他人的一種信任和美好的情感。
你聽過一個小小故事嗎？
有一天屠格涅夫上山砍柴時無意中撿到了一本《現代人》的雜志，他立刻坐在石頭上翻閱起來，里面一篇名叫小說《童年》的文章，深深地吸引著屠格涅夫，屠格涅夫對這篇文章高度欣賞和贊美。雖然作者只是一個無名小輩，但是屠格涅夫并沒有放棄他，屠格涅夫經過幾番尋找，終于找到了作者的姑母，并對她說：＂您一定要讓你的侄兒堅持寫下去，這樣他以后必定會成為有用之才！”正是世界偉大作家屠格涅夫對那位無名小輩的欣賞和贊美，所以才塑造出一位世界偉人！那位無名小輩就是人們常常提起的世界偉人列夫托爾斯泰。
發現并贊美他人的長處，利于自己向對方學習，并使自己得到提高。有一次，我看見葉辛同學又在津津有味地看書了，我好奇地走過去：＂葉辛，你又在看什么書呀？這么吸引你！”他答到：＂《少兒百科大全》這上面的知識可多了！”我便情不自禁地贊美道：“你真愛看書啊！懂得的知識真多！都快成‘小博士’了，我要向你學習呀。”從此之后，我每天回家都加快寫作業的'速度，盡可能的多看一些書，漸漸的，我懂得的知識也慢慢多了起來。
贊美對任何一個人來說都是必不可少的，贊美不但可以給別人信心，而且也能使自己做得更好！
贊美的力量是無窮的，每一個人身上都有優點，都有值得讓人去贊美的地方。請多多去贊美你身邊的人吧！
以什么的力量為題半命題優秀作文 15
感恩，是多么簡單的兩個字，但他其中的內涵，是要比那映襯藍天的大山還要高，比那蔚藍的大海還要深。
或許，感恩藏在一只野兔的心里；或許感恩藏在小魚的`心里，甚至感恩能夠藏在一粒不起眼的米粒的身體里。
感恩到底是什么，他為什么看不到，摸不著，有時無比巨大，有時變得極小……感恩的力量是無窮的，有時，它能夠讓災區的建筑物拔地而起，有時，它能讓一頭鯨魚從沙灘上自己又會海中。
感恩里融入了一個字——愛。感恩里包含了一個詞——感謝。正是因為有了這些詞，才能讓災區重建家園，讓孩童學到知識。
我要感恩父母，因為是他們讓我來到了這個美麗多彩的世界上，使他們讓我能夠在地上像駿馬一樣的奔跑，是他們給了我生命，我要回報父母，感謝父母，感恩父母。
感恩身邊的花草樹木，使它們讓這個世界更加美好，因為世界上多了一朵鮮花，一株小草，一棵小樹，使得這個世界變得更加美好。
感謝老師，老師給我們傳授了很多的知識，讓我們懂得了怎樣做人，怎樣感恩，所以我現在要感恩他（她）。
感謝你的敵人，是敵人讓你知道了吵架的孬處，是你的敵人讓你的身體更加強健，是你的敵人給你指引了新的道路。
感恩父母，感恩花草，感謝老師，感謝敵人……
以什么的力量為題半命題優秀作文 16
愛遍布了世間每個角落，正是這種力量讓一些病人從死神手里逃了出來，正是這種力量，讓失學的孩子回到了學校，這種力量讓世界變溫暖……
在我們身邊，也有很多感人的例子。這是發生在我們學校一個真實的例子：云南省干旱得很厲害，老師號召我們每個同學捐一塊錢，讓云南小朋友喝上水，同學們積極響應。別小看一元錢，很多的一元錢，有時可以讓許許多多的小朋友喝上水呢！
我還聽過這樣一個事，它是發生在美國的'：一個孩子和父親在湖中的船上，父親等著母親來接兒子，順便削了個蘋果，削蘋果時，父親一不小心把小刀插入了胸口，他沒告訴兒子，仍是和兒子說說笑笑，到了第三天，母親來接兒子了，父親把兒子送上岸后，就死了。醫生說：“一般人只能撐一個小時，他卻撐了3天。”父愛如山，正是父親對兒子的愛才給了他巨大的力量！
四川省汶川市發生了8.1級特大地震，這次地震造成上萬人死亡，很多人無家可歸……在72小時里，救援人員廢寢忘食，奮力搶救被埋在廢墟底下的市民們，甚至有些救援人員不顧自己親人的死活，而去救助其他人，這需要何等勇氣和愛心啊！這是那些救援人員對受難災民和祖國愛的力量。
同學們，愛的力量是偉大的。愛的力量會讓生活變的更幸福，美好。
以什么的力量為題半命題優秀作文 17
在我故鄉的一個小池塘邊，有一塊孤零零的大巖石。年復一年，月復一月。它還是一動不動地壓在稀稀拉拉的小草上。
不知什么時候，一粒種子被風吹進了巖石下的泥土里。每天，它只得到少許的陽光或雨露。數天后，一截小苗芽從泥土中冒了出來，它的嫩芽是極力頂著堅硬的巖石長出來的。但是那大巖石似乎滿不在乎地在說：“哼，小小一顆種子，能掀翻我嗎？”而小苗并沒理會它，只是默默無聞地吸收大自然給爾它的力量，頑強不屈茁壯生長。
數周后，小苗不知不覺已“長大成人”，那沉重巖石也不知什么時候給小苗掀翻在旁邊。一顆不起眼的小種子竟如此般的'力量，它可以靠它嬌嫩的軀體支撐住大而又沉重的巖石茁壯成長。
但令人不解的是，它掀翻巖石的力量是什么？是意志嗎？不是，是它生命的力量！沒有這種堅持不懈的力量，它就不可能掀翻沉重的巖石，就不能讓它自己更好地生長。
對于我來說，人就像種子一樣。如果你堅持不懈地努力著，而且永不放棄，也就會像種子掀翻巖石一樣，一定會成功的。如果你知難而退，也就永遠都不會成功。所以，當遇到困難，積極面對堅持不懈，是沒有辦不到的事情。
這篇文章描寫了一粒種子掀翻堅硬的巖石得以茁長成長的故事，贊美了生命的偉大力量。文章結尾托物言志，點明主題，贊美了堅持不懈、永不言棄的奮斗精神。
以什么的力量為題半命題優秀作文 18
期末考試快到之前，媽媽高興地推薦給我一本書，是美國的杰克？霍吉寫的《習慣的力量》，心中不禁掠過一絲茫然。粗略的翻翻，第一次看到內容涉及《美國傳統字典》里的單詞夾雜著的說理、勵志這一類的書，不禁訝然。我不耐煩地將它扔在一邊，理由很簡單，期末考試快到了，沒時間看。再簡單點，三個字：懶得看。
成績出來了，退步了不少，雖說我并不認為自己一定要第一或第二，但怎么也想不到會退步到這個地步？無奈，過去的就讓它過去吧。假期里我的目光散漫地四處搜尋，想找點值得我去花費時間的事情做。不經意間，我看到了角落里的《習慣的力量》。封面上寫著一句話：如何把成功所必須的事情堅持下來。“成功”二字引起了我的注意，很快，我拾起書，擦掉上面的灰塵，反面還有一句：好習慣使你心想事成，壞習慣使你一事無成。 “嗯，看看吧！”我想。
我不是那種不愛看書的人，但卻不愛看說理書，理由很簡單，三個字：太枯燥。我也不是那種不想被灌輸知識的人，只是天天接觸這些乏味的文字令人找不到吸引力。可細讀此書，我似乎在白紙黑字間觸碰到一顆怦怦跳動的心靈，從不同的.角度審視了“成功”二字的含義，它以不可思議的魅力向我呼喚，帶著我走進了一個新奇美妙的世界。
以什么的力量為題半命題優秀作文 19
隨著深秋的落葉飄落，冬季的寒風開始在空中彌漫。
大地被一層薄薄的白雪覆蓋，仿佛穿上了一件潔白無瑕的婚紗。然而，就在這個看似冰冷的季節里，有一種力量卻在悄然發揮作用，那就是冬日的暖陽。
冬日的暖陽，是一種特殊的存在。它不像夏日的陽光那樣熾熱，也不像春日的陽光那樣柔和，更不像秋日的陽光那樣宜人，它是冷冽的、刺骨的，但卻帶著一種無法抗拒的魅力。它穿透了寒冷的空氣，照亮了冰冷的大地，給人們帶來了一絲絲溫暖。
冬日的暖陽，是一種溫暖的源泉。它從東方升起，穿過窗戶，灑在地板上，灑在人們的身上。它讓人們的心靈得到了滋養，得到了安慰，得到了力量。冬日的暖陽，是一種生活的`態度，它告訴我們，即使在最寒冷的冬天，也有陽光的存在。即使在最艱難的時刻，也有希望的存在。即使在最黑暗的日子，也有光明的存在。它讓我們明白，生活雖然充滿了困難和挑戰，但只要我們有勇氣、有決心、有信念，就一定能夠戰勝一切。
冬日的暖陽，是一種生命的象征，它象征著生命的堅韌，象征著生命的頑強，象征著生命的希望。它告訴我們，生命就像冬日的暖陽，雖然經歷了寒冷和黑暗，但仍然能夠發出溫暖的光芒。雖然遭受了挫折和困苦，但仍然能夠堅持下去。它讓我們明白，無論世界多么冷漠，只要我們有愛，有希望，有信念，就一定能夠找到屬于我們自己的暖陽。讓我們珍惜每一縷冬日的暖陽，讓它照亮我們的生活，照亮我們的心房。
以什么的力量為題半命題優秀作文 20
生活中學習不可缺，家人不可缺，還有一類人也不可缺，那就是——朋友。
沒有朋友的生活是不完整的，除了學習，和家人，你沒有朋友，生活就是沒有色彩的，沒有樂趣的。朋友的力量太重要了。
朋友是人生的伴侶。她/他會時時刻刻幫助你，提醒你，想到你，關照你。如果我是太陽，朋友就是月亮，她/他會幫助我交接我的班；如果我是大樹，朋友就是土壤，她/他會給予我生活中的幫助，完成不完整的事情；如果我是桌子，朋友就一定是椅子，我們永遠在一起，像電視和電線，手機與充電器，筆和筆帽兒，永遠不分離。
學習中，她/他幫助我；挑戰中，她/他陪著我；生病時，她/他關心我；沮喪時，她/他鼓勵我。朋友是年糕式的，就像鉛筆沒有橡皮，算式沒有等號。朋友是天才地久的，就算做事情也要一起做，老也要一起老。
朋友是不拋棄不放棄的。你陪我一天，我陪你一年。朋友是個深刻的詞語，它包含了對對方所有的愛，所有的.情誼，所有的關心。
朋友，什么是朋友？只有她/他時時刻刻想著你，從不忘記你，從不疏遠于你，從不拋棄你時，才是真正的朋友。朋友，我們從一塊石子大小的友誼變成了一顆鉆石，水晶大的友誼，又變成了比天比地還要大上百倍的東西。
朋友，你的力量太巨大了，讓我一時說不盡，同時，也要謝謝你，朋友，你的力量足已幫助我的全部。
以什么的力量為題半命題優秀作文 21
有這樣一個故事：科學家們為了研究人類的頭骨構造，就在頭顱里放上泥土，讓人驚訝的是幾顆種子竟然完整地將頭顱“解剖”了。生命的力量會給人無窮的震撼。
男孩們天生喜歡“惡作劇”，我當然也不例外。因為螞蟻身形小，所以就成了我惡作劇的首選對象。我并不會置它于死地，但我會在它們的窩邊倒一圈水，它們來說對這足以是大海，它們難以逃脫。我猜想：當它們被無邊無際的“大海”擋了它們的去路，它們一定
會急得抓耳撓腮。這我還嫌不刺激呢，又用樹枝引用一條“小溪流”。有幾只小螞蟻已經在“小溪”里拼命掙扎了。觀察膩了，我便離開了。一兩個小時后，我又興致盎然地跑來看了。看到那一幕時，我驚訝地捂著嘴巴，“天哪！螞蟻們竟然齊心協力地將“大海”分支成了許多條小溪流。”這樣，“大海”的便少了，它們無一傷亡地逃離了險境。
這讓我明白有一種生命的力量叫堅持不懈。
我不但喜歡惡作劇，還喜歡探險。這個周末我又爬了山。每次爬山我都喜歡抬頭看光禿的山峰上的一些彎曲生長的樹木。山上的`山石很堅硬，如果想要弄下一塊，采石的工人都需要用到炸藥、鐵錘、電鉆……然而，這些弱小的樹木是如何輕而易舉地就讓這些石頭裂開？你瞧，這些樹木不挑環境，只要有一點泥土便扎根生長，即使有山石的阻擋，它們的根也不斷尋找新的生長方向。這些樹木雖然彎彎曲曲，但每一棵蒼勁欲滴。
這讓我明白有一種力量叫頑強不屈。
生命的力量不可估量，我為它們喝彩。
以什么的力量為題半命題優秀作文 22
如果把人生比作一葉小舟，盼望就是舟邊的荷花。在陰暗的日子里，盼望是一縷陽光，照亮了我們的心房，給了我們溫暖。有了盼望便有了希望，有了希望便有了勇氣，有了勇氣便有了實現愿望的能力，所以才會有“世上無難事，只要肯攀登”這句話。
我上幼兒園時，姐姐14歲，經常在寫完作業后練琴。
當時，我最喜歡的.事情就是看姐姐練琴。我聚精會神地看著姐姐那行云流水般的演奏，那全神貫注的神情，聽著那有節奏的踏板聲，覺得世界上最幸福的事情便是能學鋼琴。
我是那樣癡迷于鋼琴，以至于上幼兒園時都心不在焉。人在，而心早已飄回鋼琴身邊。不久后，我發現了一個寶藏-----幼兒園里有一架鋼琴。于是，每次休息時間，我都會去鋼琴那兒輕輕地，就像母親哄孩子睡覺那樣撫摸著琴鍵，臉上洋溢著幸福的笑容。
五歲時，我鼓起勇氣，神情堅定地對母親說：“媽媽，請送我去學鋼琴。”母親搖搖頭說：“學琴很辛苦，每天要堅持練一個小時，而且手指也會疼，我怕你堅持不了，最終還是放棄不學。”我急切的說：“不會的，你看，學輪滑那么累，我都堅持下來了，我肯定會堅持學鋼琴的，媽媽，你就答應我吧。”母親顯得有點猶豫，我再三請求，母親再三推辭。后來，母親總算是答應了。
如今，我已經學了6年鋼琴，現在回想起我學琴的機遇，我能學琴是因為“盼望”，“盼望”給了我“勇氣”。使我有“勇氣”堅持。我不禁感嘆道：“原來，盼望的力量有這么大啊！”
以什么的力量為題半命題優秀作文 23
我有一個夢想。它，似雙手一般近在眼前，可又似太陽一樣遠在天邊。可不要小看一個渺小的夢想，因為我想鄭重地告訴你，每一個小小的夢想背后，一定有如河流般的汗水和不為人知的掙扎。
“滴滴邦邦，叮叮當當……”外面嘈雜一片，而一間小屋子，卻像被隔離了一般，被隔絕在這嘈雜之外。“嗵”這一聲放筆的聲音打破了唯一的寧靜。
我把剛畫好的石膏切面像，放在臺燈下晃了晃，就像戴著老花鏡的老裁縫，認真地檢查并審視自己剛縫制的`衣裳是否還有漏洞和瑕疵。“不行，線條、比例、亮度完全與切面不相符合。”我再一次畫了這張畫，可卻與“完美”的畫搭不上邊。我抿著嘴，心里猶如五味雜陳。我銘記著那一句嘲諷“癡心妄想！”更不會遺忘父母的鼓勵與幫助，深深地刻在我心里的是追逐夢想的信念。
為了堅持下去，我激勵著自己。“哼，達芬奇畫雞蛋堅持了那么久，我也絕對不會學習半途而廢的。”我一直堅信著。“鍥而不舍，金石可鏤”的道理。
每天，無論是月亮藏起來時的旭日東升，還是太陽高掛時的紅日當空。也或是太陽最后一縷光，親吻著海平面時的夕陽西下，我一直都待在畫室里，只為追求畫一幅完美的畫。
直到那一刻，一幅完美的畫呈現在我眼前，我深深明白了追逐夢想的力量。
以什么的力量為題半命題優秀作文 24
小草需要力量，因為只有這樣它才會破土而出。
太陽需要力量，因為只有這樣它才會沖破云層，照耀大地。
人更需要力量，因為只有這樣，那與天相接的弧線般的理想就變得觸手可得。
------題記
世界上的力量分很多種類：愛的力量：鼓舞的力量；妒忌的力量……
愛的力量是偉大的。當你的事業與生活不順暢時，一句平淡、但充滿愛的語言慰問你的時候，你的心里會是怎樣想的呢？你的心情又會是怎樣？當然，是不單單可以用語言來表達的心情-----你心里是那樣的甜蜜，那樣欣慰！
鼓舞的力量是有效的。在你生活中，必定少不了失敗，而之后的心情一定是一落千丈。當別人說了一句令你惆悵滿懷的話之后，你一定會重新的起點開始，心中又充滿了激昂的情緒，只要你再努力一點，大膽去探索，輝煌的成功就會等著你。
妒忌的力量是促進的。在別人獲取成功時，或許你非常眼紅、悲傷。但是我們要化妒忌為促進的.力量，時時刻刻這樣想：我要成功，我要讓別人眼紅！
人的一生要經過無數的磨練，在這期間，有多少人給了你力量，有多少？一定不少。但我們沒有好好的利用它，而在用它做一些所謂的小事。
小草如果沒了力量，人間便是荒涼一片；
大樹如果沒了力量，它便是終年被土埋沒，不見天日的朽木；
太陽如果沒了力量，大地便是了無生機的黃土；
人如果沒了力量，一切事物只能順其自然，過著庸人的日子！
以什么的力量為題半命題優秀作文 25
溝通是人與人之間相處的秘訣，更是人與人之間信任的基礎。我深切體驗過不能溝通的苦惱，也感受了過溝通的神奇。
我和爸爸很少溝通，因為爸爸脾氣急躁，我也缺乏耐心，往往我們倆一開口就吵架。媽媽是我們的“和事佬”。可時間久了，媽媽也覺得一直這樣下去也不是辦法，便把我和爸爸叫來，和我們說了一個秘訣——“紙條溝通”。我和爸爸只好試一試這個方法了。
第一張紙條來了。地點：冰箱。發送人：爸爸。時間：早晨起床后。內容：冰箱中有牛奶，要喝的話自己拿。我看了，心里還真佩服媽媽，這個方法不錯。
第二張紙條發送出去。地點：爸爸衣柜上。發送人：我。時間：早晨8點半。內容：您最近工作辛苦了，腰還疼嗎？千萬注意身體。
我和爸爸的'獨特溝通方式，讓我們感受到彼此之間的那種愛。扭開臺燈，紙條便映入眼簾：不要熬夜，早些休息。打開衣柜，紙條又收入眼底：早晚溫差大，注意增減衣服。就這樣，紙條在傳遞，溝通在繼續，愛也在伸延……
后來，紙條漸漸減少了，因為我和爸爸已經能正常溝通了。想起以前的我，真是感到慚愧。現在我們雖說不是無話不談，但彼此交流順暢了。這還多虧了媽媽的好主意，是媽媽讓我和爸爸變得那么親密。
由此可見，溝通很重要。我們都要學會溝通。
以什么的力量為題半命題優秀作文 26
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，如今這個無比龐大的社會中，有太多人被網絡上的“噴子”所傷害，被一些污言穢語攻擊的遍體鱗傷……
有些人是為了利益，有些人僅僅是為了取樂而已。網絡是自由的，除了一些規則不能觸犯，言論自由的邊界很廣。我們可以發表自己的見解，每個公民都有發言的權利，這是國家的用意。而一些人卻用言論自由，化身“網絡噴子”，肆意發表言論。網絡上，他用鍵盤隨心所欲的說，完全不顧其它人的感受，心里還洋洋得意：反正是在網上，誰也無法怎么我。殊不知“一言興邦，一言喪邦”的道理，這是一種極可恥又可恨的行為，當發表建議變成辱罵、栽贓，那么網絡風氣也會受到他們影響甚至被他們帶偏。
現實中，這些造謠別人、傷害別人的行為又何嘗不在我們身邊？隨便聽到些什么或見到些什么，便言以為真或根據片面而妄下斷語，再隨意傳傳，自己以為可有趣，卻不知道被自己的'“玩笑”傷害了的人什么感受。也有些人用骯臟的字眼辱罵他人，有些話難聽到不堪入耳，Ta卻仍然“出口成章”，對別人絲毫沒有尊重。
所以，就像“不傳謠、不信謠”一樣，我們也應“不言穢，不聽穢”，不用語言去傷害他人。“己所不欲，勿施于人”我們希望得到別人的贊美、肯定，也要學會贊美別人，而不是攻擊、嘲諷、辱罵。
以什么的力量為題半命題優秀作文 27
今天上午，我出門去玩的時候，看到了一場“戲”，我給它取名叫《螞蟻的力量》。
一只“偵察兵”螞蟻，它急匆匆地走到地上的幾粒米邊，那樣子好像一個兩個月滴水未進的'餓漢遇到一座山一般大的面包——想將食物全部搬走，可是它心有余而力不足。它使出全力，卻只搬得動一粒米，走幾步便要停下來喘幾口氣。“唉，它太弱小了！”我自言自語道，可螞蟻毫不氣餒，再次抱緊米粒，可又失敗了，它只好望著堆美食，悻悻而去。
“唉，畢竟是只螞蟻！太微不足道了，”我替它感到惋惜，“要是它力氣大，那就好了！”我剛要走，驚異卻把我拉了回來，剛才的螞蟻卷土重來，身后跟著大隊人馬。一陣瞠目結舌后，我平靜了：螞蟻力量太小了，多來十個也沒用的！我譏諷著這些小生靈。誰知它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻聯手，抬走米粒；有的發起狠勁，背米疾走……漸漸地，米粒越來越少、米堆越來越小，終于將米山成功搬走啦！我真替小螞蟻們感到高興，但又為自己剛剛小瞧它們的力量而感到慚愧。
想不到，小小的螞蟻竟有不可思議的力量與團隊精神，這不正應了古人的一句話：“人心齊，泰山移”嗎？《螞蟻的力量》這場戲真令我感悟深切，我們應該像小螞蟻那樣面對困難時，團結一致，永不言敗，即使自己像小螞蟻那樣，非常弱小，也一定要有不屈不撓、勇敢頑強的拼搏精神，一定要有必勝的信念！
以什么的力量為題半命題優秀作文 28
從小，我就生活在一個充滿愛的家庭里。我那助人為樂的媽媽總是教導我要有愛心。她是這樣說的，也是這樣做的。而我，在媽媽的影響下，也成了一個不吝嗇愛心的.人。
第一次跟著媽媽去做好事的情景還歷歷在目。那時，我一年級，還是一個小不點。那是一個陽光明媚的春天。媽媽信守承諾，帶著我來到了敬老院。當那些陌生的爺爺奶奶們對媽媽熱情地招呼，我百思不得其解。因為我什么也不會做，只好跟在媽媽身后看著她熟練地為爺爺奶奶們做家務。而爺爺奶奶們則樂呵呵地看著媽媽為他們曬被子、洗衣服。看著快樂的媽媽和爺爺奶奶們，我真想挽起袖子也做些什么。
這時，媽媽走過來，對我說：“孩子，你也一起來幫忙吧！”“可是媽媽，我能做些什么呢？”我為難地說。媽媽笑了，她說：“孩子，任何事情都是從不會做到會做的，今天你可不能‘空手而歸’啊，來，跟媽媽學。”我挽起袖子，接過媽媽手上的抹布，開始學著媽媽的樣干起活來。
在媽媽的指導下，我終于獨立地把一位老奶奶的房間打掃干凈了。那一天，暖暖的春陽下，那些素不相識的老人們的笑容永遠印在了我的腦海里。
媽媽的言談舉止就仿佛是一縷縷陽光，讓我這棵小樹苗越長越茁壯。在不斷地做好事的過程中，我亦明白了許多道理。在幫助了一個又一個陌生人的過程中，我也體會到了媽媽的那種快樂，體會到了愛的力量！
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