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夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-24 12:42:31 推薦作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文15篇

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文1

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!

  旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí),一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。

  陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請(qǐng)教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過來扶著我,還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。

  雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文2

  我的同學(xué)們各有千秋,有的是小書法家,有的是小畫家,有的是小舞蹈家我要夸夸誰呢?就夸夸我的同學(xué)——陳質(zhì)。

  她的樂于助人,真的是說上一天也說不完?吹阶呃扰赃呌腥吮е嗟淖鳂I(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了,她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來,并幫助別人一起報(bào)到班級(jí);當(dāng)她看見有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起來;而且,她看見同學(xué)十分傷心的時(shí)候也會(huì)安慰同學(xué)。

  記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到了3年級(jí)的一次語文考試的時(shí)候。那是一個(gè)冬季的早晨,暖和的被窩把我收留在她的懷抱中,過了好久,我才慢慢地從床上爬起來,一看鬧鐘。∫呀(jīng)8點(diǎn)整了,我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學(xué)了,到了學(xué)校上課鈴已經(jīng)響了,我回到班級(jí)準(zhǔn)備,語文考試的文具,但是,我把書包翻了個(gè)底朝天,怎么也找不到,水筆和尺子完了,昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了,看著黑板在我眼睛里越來越大,好像要把我吃了!敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。

  坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎么了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我我忘帶水筆和尺子了!彼犃宋业脑,從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見了希望的光芒,連忙接過水筆和尺子連聲道謝?荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢?"我問道,他看著我快樂地回答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!彼难劬镩W爍著樂于助人的光芒,突然,一股暖流從我的心中流過。

  我夸他,因?yàn)樗拖窀呱缴系淖罴儩嵉难┥徥㈤_在我的心中。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文3

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭你……”側(cè)耳傾聽這首《同桌的你》我也不禁想起我那個(gè)“奇葩”同桌——于諾。

  瞧,那個(gè)站在女生排頭的就是我的同桌,一張完美的瓜子臉上鑲這兩顆俊俏的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副學(xué)霸同款眼鏡,薄薄的嘴唇中是一口身著“鎧甲”的牙齒,活脫脫一個(gè)“四眼鋼牙妹!

  說起她的伶牙俐齒,我真是甘拜下風(fēng)。有一次,因?yàn)檎疚粏栴}我來找他理論,她結(jié)果從個(gè)人到小組乃至整個(gè)國(guó)家都扯進(jìn)來了。最后,我呆呆地望著她滔滔不絕,侃侃而談的嘴唇,竟然無言以對(duì),最終,我以失敗告終。

  有時(shí),她也會(huì)耐心地為我講題。在一堂生物課結(jié)束后,我有幾題疑難,又不敢問老師,只好請(qǐng)教她。原想她會(huì)嘲弄我一番,結(jié)果她卻拿起筆,一邊講解題思路一邊圈圈點(diǎn)點(diǎn),在一番講解后見我還是很迷茫,于是又更精細(xì)的指手畫腳,各種肢體語言,最后我才恍然大悟。

  要說他也是幽默感十足啊。由于我倆的興趣愛好不同,喜歡的明星也不同。每當(dāng)我們因?yàn)槊餍嵌l(fā)生口角,她總會(huì)說:“別談明星。談明星,傷感情!敝笪覀z總默契的結(jié)來了這一談?lì)}。由于我比他高出那么幾厘米的海拔,我總是嘲笑地叫她“小矮子”。她總會(huì)說:“什么‘小矮子’,這叫‘濃縮的都是精華’懂不懂。”

  巧的是,從七上到現(xiàn)在,無論座位怎么換,我們倆一直都是同桌。青春匆匆流逝,卻沖刷不掉我們美好的回憶,因?yàn)槟鞘俏覠o法忘卻的年少時(shí)代。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文4

  她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人有一種嬌美可愛的感覺。

  她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)就很好,字也寫得很好。經(jīng)過老師的一番調(diào)教后,她懂得了無數(shù)的道理,還讓她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末,她就會(huì)跑到圖書館里去增長(zhǎng)知識(shí)。就這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  記得那一次,在上課的時(shí)候,老師剛讓開始寫作業(yè),我意外的發(fā)現(xiàn)我的鋼筆忘在寢室了,我正愁著沒有鋼筆寫作業(yè)。忽然,我的同桌李妍把正在找鋼筆的我給叫住了,她對(duì)我說:“先用我的寫吧,我還有一支鋼筆!”說著,就把鋼筆遞給了我,當(dāng)時(shí)我感激萬分。經(jīng)過這件事情,我和李妍的友誼又加深了一層。

  經(jīng)過這次事情,我更要夸夸我的同學(xué)李妍。我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)李妍。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文5

  今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長(zhǎng),她叫黃佳苗。她的臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來露出一對(duì)可愛的小酒窩,可愛極了!她是一個(gè)小小的書迷,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的書。古今中外名著,科普知識(shí)雜志,課外書,故事書一本接一本。他的大腦簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書庫,她看過的書總是能過目不忘,怪不得她每年都能當(dāng)我們班的班長(zhǎng)。

  她愛看書,愛到如癡如醉的地步,每次我約她出來玩耍的時(shí)候,她手里總會(huì)捧著一本書跟我會(huì)合,幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時(shí)候,她手上總是少不了書,她對(duì)書可以說是愛不釋手。在快要放假的時(shí)候我問她假期想買什么,她毫不猶豫地回答說:“我想買書!

  黃佳苗不但愛看書,而且看書的時(shí)候也很專心,無論身邊有多大的動(dòng)靜都不會(huì)分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一兩個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都在和書打交道。

  有一天我們?cè)谏弦还?jié)體育課的時(shí)候,老師叫我們解散后,我和黃佳苗打算去玩,我要去教室拿東西,可誰知道,我一轉(zhuǎn)眼她就消失得無影無蹤了!八龝(huì)去哪里呢?”“一定是去看書了!”我向圖書館走去,走到門口,我看見了黃佳苗正坐在一個(gè)位置上聚精會(huì)神地看書,我叫了她一聲,她似乎沒有聽見,我走到她面前,她看到我說:“你干嘛?”我就說:“你猜猜”。我微笑前面對(duì)著她,她看了看自己的手表對(duì)我說:“呀!不早啦!”我又說“你才知道”。

  這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)以博覽群書為目標(biāo)的人。你們說,這么優(yōu)秀的同學(xué),我該不該夸夸她呢?

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文6

  我曾以為,她是這個(gè)世界上最樂觀并貪玩兒的人。無論何時(shí),哪怕考了倒數(shù)第一,她臉上還掛著那燦爛的笑容,下課該玩的玩,該聊的聊。身為她的朋友,我老是勸她:“要把數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)是她的弱項(xiàng))當(dāng)回事呀!”她卻只是笑笑不說話。直到那天,我改變了對(duì)她的認(rèn)識(shí)……

  那天,我不小心碰掉了她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),便拿了起來,準(zhǔn)備給她放回去。可是,這練習(xí)冊(cè)能明顯地感受出于別人的練習(xí)冊(cè)的不同,沒錯(cuò),厚了將近一倍。帶著一顆強(qiáng)烈的好奇心,我翻開了她的練習(xí)冊(cè)。一瞬間,我被震懾了——每頁練習(xí)冊(cè)上,都多貼了很多紙條,有的是解題方法,有的是錯(cuò)題的改正,還有的,就是概念。頓時(shí),一直以學(xué)習(xí)努力自居的我忽然覺得無地自容。從此,因?yàn)樗,我也開始在語文練習(xí)冊(cè)上采取同樣的方式,以達(dá)到提高成績(jī)的目的。

  后來,我們?cè)诠卉嚿吓加觥N冶疽詾樗謺?huì)給我一個(gè)燦爛的笑容,誰知,我看到的卻是她紅紅的眼睛和有兩行清淚的臉龐。我真的很驚訝,以往她不都一直開開心心的嗎?她卻回答:“其實(shí),每次考砸的時(shí)候,我都是這樣的。今天的數(shù)學(xué),我還是倒數(shù)第一。我在大家面前笑,只是想掩蓋我真實(shí)的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震驚了,她這個(gè)女孩兒,看似那么不把成績(jī)放在眼里那么貪玩,其實(shí)卻這么要面子,努力!

  可以這么說,是她改變了我,令我學(xué)習(xí)更加努力,語文成績(jī)漸漸也有了提升。而她自己,也在我的幫助和自己的努力下,成績(jī)也提到了平均分。

  夸夸我們的同學(xué),希望她將她的快樂,或是努力,或是別的品質(zhì)帶給更多的同學(xué)!

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文7

  從小到大,我結(jié)識(shí)了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個(gè)人,她長(zhǎng)著一個(gè)月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!

  首先我要夸她那助人為樂的精神,那是一個(gè)星期三的下午,“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊(duì)伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張?jiān)嚲,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。

  她不但助人為樂,而且學(xué)習(xí)也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表揚(yáng),這次她代表我們學(xué)校去參加比賽,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常的時(shí)候,如果你不會(huì)的題、不理解的題,都可以去問她,她會(huì)耐心的給你講解,直到你明白了為止。

  最后,她還有一點(diǎn)值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過去一看,。≡瓉硎且粡埵拟n票,她立刻拾了起來,說:“我們把這個(gè)錢交給老師吧!”"行!"我堅(jiān)定地說。我讓她自己去把這個(gè)錢交給老師,她答應(yīng)了,你們可能會(huì),他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯(cuò),要是你們這樣想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她并沒有自己留下來,而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的,老師還表揚(yáng)了她。

  這就是我要夸的那個(gè)人,你們可能已經(jīng)猜到了吧!哈哈,對(duì)了,就是我們班的,王勝燕同學(xué)!

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文8

  劉紫欣的優(yōu)點(diǎn)是有一手好字,孫鈺涵的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。而大家平時(shí)很少注意、關(guān)注過的一個(gè)人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同學(xué)曾梓恒。

  曾梓恒的眉毛像彎彎的月牙,“月牙”的下面各有著一塊“大寶石”!昂俸伲 鄙厦孢架了一幅黑眼鏡。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。

  他的優(yōu)點(diǎn)你們肯定不知道,他做事情很認(rèn)真。記得有一次,我和他一起值日,其他的同學(xué)都急急忙忙地做完值日,給我檢查,然后頭也不回地走了。只有曾梓恒留下來和我一起檢查抽屜,他查得比我還認(rèn)真,我只是檢查一下抽屜,可以的過關(guān),亂的在心里默默地打一個(gè)叉?稍骱銋s不一樣。他從第一個(gè)座位開始查。找到一個(gè)座位的抽屜很亂,他就會(huì)鄒鄒眉頭,無奈地?fù)u搖頭,把一個(gè)個(gè)東西擺在一個(gè)地方,如果看見廢紙,他不知道有沒有用,就把廢紙放在其它紙的下面,免得被輔助員發(fā)現(xiàn),要扣分。要是看見干凈的抽屜,就會(huì)微微一笑,再把它整理干凈一些。

  曾梓恒不僅事情做得認(rèn)真,而且還愛看書。有一次。課間的時(shí)候,有人喊:“曾梓恒,快出來呀!”曾梓恒還是紋絲不動(dòng)。沒有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起來。我猜,他一定看到了好笑的地方。這不,這個(gè)故事的名字就叫“逗你一笑”。一會(huì)兒,我正在修改,他一下子跳了起來。而且,他好像在跳孔雀舞,原來,他看見插圖上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美麗極了。

  這就是我們班的曾梓恒,一個(gè)愛做事、愛看書的小男孩。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文9

  只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定會(huì)看到每個(gè)人的身上都有像星星一樣的'閃光點(diǎn)。通過我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的高采彤就有過人之處。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要好好夸夸她。

  說起高采彤,我的腦海就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影,她的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因?yàn)橐郧拔覀兂浇M總是落后,老師把她從陽光組調(diào)到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領(lǐng)先,破了我們班的記錄呢!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友,每次我們兩個(gè)在一起互幫互助,共同進(jìn)步,維護(hù)者小組的榮譽(yù)。

  她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她在三年級(jí)的成績(jī)不太好,但是到了四年級(jí),成績(jī)卻突飛猛進(jìn),在月考中數(shù)學(xué)取得了好成績(jī),真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進(jìn)了大隊(duì)委之后,老師怕我太忙,把我這個(gè)組長(zhǎng)換掉讓她來當(dāng)了,我相信,她一定會(huì)把我們組管理得特別好的。

  她在當(dāng)組長(zhǎng)方面有什么不懂的地方會(huì)跑來及時(shí)的問我,組員中誰有不會(huì)或不懂的問題,她就主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,她的這種不恥下問的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會(huì)借給他,不會(huì)兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),今后我要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,以后要和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  她是一個(gè)性格開朗的女生,我喜歡給她玩。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文10

  我生活在復(fù)華小學(xué)“舉校聞名”的三年四班,我們班有許多值得學(xué)習(xí)的好榜樣。今天,我就來夸夸健壯可愛的×××,學(xué)習(xí)優(yōu)異的×××和關(guān)心同學(xué)的×××。

  我先來夸夸×××吧!×××有一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,他從不挑食,而且吃得很多。每次都是他先沖到配菜處,把空虛的飯盒盛得滿滿的才回來,吃得不亦樂乎!他長(zhǎng)著一幅可愛的面孔,跳繩時(shí),他那可愛的臉也跟著“跳動(dòng)”了起來。他笑的時(shí)候,胖胖的臉蛋兒把眼睛擠成了一條細(xì)縫,嘴里發(fā)出爽朗的“哈哈”聲。每次看到這張可愛的面孔,我原來不安分的心情也變得平靜下來了!痢痢琳媸翘腥ち!

  我再來夸夸×××吧!×××梳著馬尾辮,是一個(gè)機(jī)靈,乖巧的小女孩,她是我們班的班長(zhǎng)!痢痢疗綍r(shí)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,幾乎每張卷子都能打滿分,她每次考試都排在第一名!痢痢敛粌H學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,她是學(xué)校的“故事大王”,還會(huì)跳芭蕾舞。每屆藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上都能見到她的身影,她總是表演得最投入,最認(rèn)真,也是最美的那一個(gè)。

  我最后來夸夸×××吧!他勘稱我們班的“小姚明”,還是個(gè)“游戲王”,我們玩的游戲都是他的主意!痢痢磷屛覀兠刻欤吭拢磕甓寄芡嫔闲路f又時(shí)髦游戲,給我們的課間增添了不少樂趣!痢痢梁艽蠓,同學(xué)跟他借東西,他一定會(huì)爽快地答應(yīng)你:“行!”他還關(guān)心同學(xué),同學(xué)要是不小心摔倒了或拌倒了,他會(huì)走上前,把同學(xué)扶起來,還輕聲說:“沒事吧?摔壞沒有?”×××真是個(gè)好心人!

  這三位同學(xué)都是我的好同學(xué),好朋友,希望我也能像他們一樣健健康康,天天向上,愛護(hù)同學(xué)!

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文11

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長(zhǎng)——駱柳東。

  他長(zhǎng)得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐。可說是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時(shí)間上過廁所,同學(xué)們都圍著他問東問西的,有時(shí)侯連老師也來請(qǐng)教他。

  他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。

  有一次,測(cè)試卷改出來了,“80、87、69、90。。。。。。”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺(tái)走去,對(duì)老師說,他的這道題錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡,那掌聲并不同于上一次?/p>

  這還不足于能說名些什么。

  還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了。。。。。。這時(shí)下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。

  這就是我們值得信任的班長(zhǎng), 也是我最值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文12

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),有“圖書迷”王雅涵,“小演員”潘思羽,“飛毛腿”陳洵慧,“小作家”朱碩……今天,我要來夸夸“文武雙全”的楊涵。

  楊涵天生的一張瓜子臉上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個(gè)子不高,跑步卻很快,是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他跳的街舞可酷了,動(dòng)作優(yōu)美有節(jié)奏。他還是個(gè)足球小子呢。

  他每天早上,總是早早地來到教室,然后,迅速從書包里拿出作業(yè)和語文書,并快速地把作業(yè)交給組長(zhǎng),拿起語文書,就大聲地朗讀起來。在他的影響下,同學(xué)們都會(huì)跟著大聲朗讀,教室里立刻傳出瑯瑯的讀書聲。

  做作業(yè)的時(shí)候,不管班里有什么事情發(fā)生,身邊有沒有人吵鬧,他都不會(huì)受到一點(diǎn)影響——依然專心作業(yè),認(rèn)真書寫。他寫字的速度那叫一個(gè)慢呀,比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒有人催他,他都是那樣一筆一劃,不緊不慢地寫著。別看他寫得慢,卻每次都能按時(shí)上交呢!而且字也寫得非常工整、漂亮,簡(jiǎn)直就是我們班的小小書法家!

  他的數(shù)學(xué)成績(jī)也非常優(yōu)異,尤其是口算,不僅快而且正確率非常高,幾乎每次測(cè)試都得滿分。最近,他參加了奧數(shù)競(jìng)賽,得了市二等獎(jiǎng)呢!

  楊涵也很愛看書。每到下課,同學(xué)們像放飛的鳥一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子,有的在跳繩,有的在玩編花籃……但是,楊涵卻坐在教室里靜靜地看書。

  楊涵是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)愛運(yùn)動(dòng),愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文13

  她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,中等個(gè)兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。

  她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來,她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書,認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書籍成了無話不談的好朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來,她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。

  到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過后,寫字效率不僅提高了很多,字也寫得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

  我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃泛托牡氐纳屏济篮酶袆?dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文14

  新學(xué)期開始,班級(jí)又要競(jìng)選班委了,同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等“熱門”職務(wù)?墒莿趧(dòng)委員的職務(wù)卻沒人愿意競(jìng)選。是!大家都知道,當(dāng)勞動(dòng)委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾,又臟又累。干得不好的話,還常常被老師批評(píng),真是一個(gè)吃力不討好的活,誰還愿意干呢?

  這時(shí),班主任劉老師問:“誰還愿意競(jìng)選勞動(dòng)委員呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,鴉雀無聲。突然,錢露站起來說:“我愿意當(dāng)勞動(dòng)委員。”劉老師有些疑惑地問道:“你?你真的想當(dāng)勞動(dòng)委員么?”錢露肯定地說:“我真的愿意。”同學(xué)們一聽都張口結(jié)舌、驚訝不已。

  從那以后,每天下午放學(xué),錢露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無聞地勞動(dòng)著,總是最后一個(gè)回家。在她的辛勤努力下,我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來越干凈了,為此,我們班還被學(xué)校評(píng)為“文明衛(wèi)生班集體”。

  記得有一次,那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠從我的額頭上滴下。錢露看到我痛苦難耐的表情,走過來關(guān)切地問:“你怎么啦?臉色這么難看。”我捂著肚子說:“我肚子不舒服!彼辜钡卣f:“那你趕快去學(xué)校醫(yī)務(wù)室那里看看吧!薄澳切l(wèi)生……”還沒等我說完,她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來的時(shí)侯,看見她正在幫我打掃衛(wèi)生,那一刻,我非常感動(dòng),趕緊跑過去和她一起打掃。最后,教室在我們倆勤勞的雙手下,被打掃得干干凈凈。

  這就是我們班的勞動(dòng)委員——錢露,一個(gè)既熱心又熱愛勞動(dòng)的人。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人、不怕吃苦的精神!

夸夸我的同學(xué)小學(xué)作文15

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?我夸的是楊帆。楊帆個(gè)子不高,也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的,臉上有個(gè)酒窩。楊帆在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。

  楊帆喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!楊帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績(jī)總是名列前茅。

  那是一個(gè)星期四,趙老師突然說要聽寫。我翻遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤(rùn)嵩,沒帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過頭一看,是楊帆呀!說完,他微微一笑,從本子上撕下來一張紙,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦。“謝謝你楊帆,你真是雪中送炭!”上課了,趙老師走進(jìn)教室,開始聽寫。"悶雷滾動(dòng)、人聲鼎沸。。。。。!毕抡n啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上楊帆,對(duì)他說:“謝謝你幫助了我!薄安豢蜌,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊說。我想追上去再跟他說聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。

  “多好的同學(xué)呀!在我困難的時(shí)候幫助了我!蔽蚁搿,F(xiàn)在,我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。

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