我眼中的光作文（精選40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我眼中的光作文（精選40篇），希望能夠幫助到大家。
我眼中的光作文 篇1
我始終相信，不論境遇多差，都有樂觀的權利。——題記
佛曰：“人生有八苦：生、老、病、死、愛別離、怨長久、求不得、放不下。”人生中這八苦，可謂是每個人必經的試煉池。有人在面對這些挑戰時，坦坦然然，從從容容，似乎可以從他們的眼中看出必勝的決心和從內心流露出的自信；而從另一些人的神態可以發覺，他們的內心是恐懼的，產生的是無奈又想逃避的心情，像這種人，心靈深處是無盡的負能量。
殊不知，每個人的心中都有一束光，它并不燦爛，但足以照亮自己；它并不耀眼，卻可以貫穿心扉；它并不如太陽般光芒萬丈，但能夠使人從迷茫的濃霧中找到方向，拍拍褲腿，再次出發。心中的光，其實并不是與生俱來的，或許人生來便是在黑暗中前行的。在成長的過程中，心中的光也在慢慢成長，從最初的一次小成績，到后來人人稱贊的成就，光芒開始變亮，這是自信的光，再到可能遇到的意料之外的挫折時又黯淡下去，仿佛又退回到了起點黑暗的角落。每當此時，信仰光明的人便站起來，跟隨著光明的腳步，心中的光火又燃起來了，他自己好像變成了火炬手，將正義的燃著的光傳遞給一群又一群在黑暗中已經放棄前進，獨自垂淚的人們。他們接過光的那一刻才領悟到，發光并非太陽的專利，人人都可以！
生活是猜不透的，即便偶爾撞上荊棘或不幸，向前奮起時也要抱著盡管世界黑暗，我偏要盡情燃燒的心態；有著大風吹得越狠，我心越昂揚的信念。永遠信仰光明的人，他不僅一人獨行，又會慷慨的喚醒別人心中沉睡的火種，突然，光變得亮了，比想象中還亮，像是枯木又逢春，他們眼神中跳動著，飛舞著的是蓬勃的新能量。這是心中的光的力量。人們開始相信，因為我心中有光，再兇猛的黑也可以被擊退；因為我心中有光，再遙遠的未來也充滿希望。
努力成為自己心中的光，那意味著沒有陰影，那意味著永不熄滅，并不會被任何人，任何事，被悲傷，被環境所控制。那么，就不要怕光明距你太遠，最終，當你明白了自己有多強大時，現在的所有困難都只不過是你練手的機會罷了。
后來漸漸意識到，這些心中的光帶給我的不僅是滿滿的斗志與不懈的毅力，它就如太陽一般，成為了我自己的一部分，是我不可缺少的能量來源。我希望，有一天我也能有幸成為你生命中不可或缺的光，當你心灰意冷時，直視你的眼睛，告訴你別氣餒；當你徘徊在人生的十字路口時，在你耳邊輕輕說：跟著心走。
我希望，終有一天，人人的瞳孔中都能反射出自信的光芒，再不成為黑暗的。時刻堅信：We will light up the sky，we will open the clouds！
我眼中的光作文 篇2
“眼睛是心靈的窗戶。”這是天才的達芬奇所說的話。眼睛對于我們是不可或缺的，沒有了眼睛，人們都將生活在黑暗之中。眼中的眼神，更是我們交流的要道。一個人在笑，但只要觀察它的眼神，就可以知道他是否真誠。我們可以去控制聲音、語氣、表情、動作，但我們控制不了我們的眼神。眼神，會拆穿我們的一切偽裝，暴露于清亮的陽光之下。
在我已度過的這段有限的時光里，我算是看見過形形色色的人，也曾經歷過各色的目光，有包含著不屑的，有包含著厭惡的，有包含著驚異的，有包含著贊賞的眼神。有些人的眼神中是有著光明的，像那種人，無論身在何處，都會心懷光明。而我，就想成為那種人，永遠都心向光明。
我看見了乞丐的眼神，平靜的如一潭死水，黯淡無光，他只是重復著伸手的動作，渾身臟的不成樣子，“行行好吧。”我看向乞丐的眼睛，想去找到光。可惜沒有，他已經被現實打擊，徹底對生活失去了希望。我把硬幣輕輕放在了他顫抖的手所拿著的鐵碗中。我給予了他善意，但愿他會重新燃起對人生的希望。畢竟，我是要成為一個眼中有光的人。
再把時間線往回調一點，那時候電視上天天放奧特曼，我也天天看。那時候的我最喜歡迪迦奧特曼了。一出場，直接滅掉了怪獸的囂張氣焰。然后我就覺得他好帥啊！眼中“哧溜”一下迸發出了光。但是，那怪獸突然就又站了起來，還變得比剛才厲害了，于是迪迦就倒下了，我肯定會為迪迦加油。再然后，迪迦能量耗盡了，胸前的燈亮起，我就會知道迪迦就會變身了，那一刻，迪迦他變成了光！怪獸被打得奄奄一息，迪迦輕松地用光線把怪獸給打敗了。我衷心的為這個感到開心。現在一想，可不都是套路。也是因為這樣，我才會想要成為一個心中有志，眼中有光的人。真正的奧特曼永遠不會倒下！我也許是蠻幼稚了，到現在了都還在看奧特曼，可我正因有了榜樣，才會遇到困難挫折不放棄，會去打敗他。是奧特曼讓我成為了現在的我。
剛進入初中，就在第一次的數學周測中拿到了一個好成績。我怎么可能會不開心？畢竟小學時的我數學可不怎么好，緊接著第二次的數學周測就給我脆弱的心靈來了個重擊。我哭的一塌糊涂，只能好好地反省自己，這種題目為什么會錯？我望向了書桌上的迪迦手辦，眼中的光熄滅了又重新燃起，又涌出了對未來的斗志！期待著，走向了，我的春天。閃耀吧，眼中的光！
只要春天不死就有新春的花年年歲歲綻放。愿我們眼中的“火光”就如同那夜空中明亮的繁星，雖然渺小、閃爍，但最后會成為那顆永恒的北極星；或是成為璀璨的恢宏星河中的一份子，為祖國貢獻出獨屬于自己的力量！
總之，我們眼中的光，就是我們心底的信念，手中的力量！
我眼中的光作文 篇3
春日，伏案。陽光從窗口斜斜投下，暖暖的，充滿了香氣。凝望這一縷光芒，內心充滿莫名的感慨，那份回憶像微笑一樣，帶著一份陽光般的溫暖和感傷，涌上心頭。
正值學校籃球聯賽之際，我們做了充分的準備，已是勝券在握。比賽的時間快到了，窗外的艷陽一如我們的心愈發激情澎湃。
隨著哨聲吹響，籃球被高高拋起，我們縱身一躍，紛紛搶球，立即配合起來，一邊找著突破口搶球，一邊觀察隊列改變陣形，“那位同學要防守一下”“小心對方要來搶球”“快點到籃筐下接球”一句句短短的提示，蘊含了大家每一次合作，每一次關心。經過我們的完美配合，比分終于高于對手。“還有十秒比賽結束”裁判員開始倒數，我的心更加激動，終于要贏了！盼望了這么久的籃球夢終于要實現了！只見對方抓住機會正要投籃，一名隊員急了，猛地撞倒對方，犯規使得對方有兩次罰球機會，原本將要勝利的喜悅一下子被對方罰球投進的消息帶走了，如同周圍的光線漸漸暗下去、涼下去、沉下去，越來越遠，越來越縹緲。
光線正在漫長而急遽地變化，正在無可挽回地消逝，一派荒涼，正如我的心一樣空空的。我一聲不吭，心劇烈地疼痛著，心中的創傷無法填補，淚水不禁流了下來，久久，久久。這時，有同學輕輕拍拍我們的肩，給我們送上溫水，寂靜一下子被打破了，安慰的話語縈繞耳畔：“這次差一分就贏了”“我們至少沒有其他幾個班輸得那么慘，我們也比他們厲害啊”“其實努力了就好，你們已經打得很精彩了”我的心里漸漸有溫潤的東西滋生出來，慢慢擴散開來。我們嘴角邊微微翹起，微笑，斜斜的，幾乎看不見，但就在那兒，在我們心間。面前吹來的風帶給我涼爽，同學們熾熱的心靈卻化作熱流在我心中劃過。
是啊，合作不僅僅是籃球賽中默契的配合，更是一種心靈上的團結與鼓勵，這是最堅實的后盾。
我們會嘗試，會失敗，也會憧憬成功，但我認為最寶貴的是每一句安慰、關心、鼓勵的話語，就像一束光，照亮心房，溫暖你我。
“一竅仰穿，天光下射”走在時光深處，生命難免會有陰暗的角落，但不論何時、何地、何境，我們都要打開一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光，讓燦爛的星輝，燃燒的夕陽一切光灑進心房，盡管有些十分微弱，卻終將帶給你溫馨美好的回憶。
此刻天空已被烏云籠罩著，但我隱約看見，另一束陽光一直照射著，溫暖著，明亮，持久。
我眼中的光作文 篇4
隨著天際最后一抹紅暈逝去，夜幕無聲無息地降臨了，千家萬戶都亮起了溫暖的燈光，而我卻還徘徊在校門口的公交站旁。
一輛輛車從身邊飛馳而過，但我盼望的35路車卻遲遲沒有來。風，吹過我的臉頰，我獨自一人在孤獨的世界里漫步，感受著秋日的孤寂……
好不容易坐上了一輛車，倚窗而坐，路上的燈，讓我眼花繚亂，馬路上的紅綠燈一閃一閃的，維持著交通秩序；汽車后面前面的兩盞遠光燈，為司機照亮前方；家家戶戶的窗子里，都透出了橘色的燈光，我想：此時，他們一定正坐在飯桌前，吃著飯，聊著家中的事情吧！路旁的路燈也透出了光，照亮了整條街道……看著這些繽紛五彩的光，我陷入了沉思：在這茫茫燈海中，哪一盞燈是屬于我的呢？
站在家門口，望著從那扇小窗里透出的光，我不禁想到了家的溫馨：這時，爺爺可能已經在燈下坐著等我了，奶奶可能在燈下洗衣服，爸爸可能在燈下讀書，媽媽可能在燈下備課，迎接新的一天，姑姑也許在燈下檢查著小弟弟的作業，小弟弟可能在燈下玩積木﹑下圍棋……我一下子從凄涼的世界里走了出來，溫暖一下子涌上心頭，我也找尋到了屬于我的那盞燈—溫馨。
吃完飯，坐在書桌旁，放眼望去，各種各樣的燈便映入眼簾：明的﹑暗的﹑白的﹑黃的……交相輝映，織出了一條絢麗多姿的銀河，整個城市，煥然成了茫茫的宇宙，是那么的壯觀。現在的燈，已不再是那么寂寞﹑凄涼，而是溫暖的，溫馨的，偶爾有幾聲孩子的哭鬧，和他們的笑聲，不管怎么樣，我們都是幸福的，因為我們有個溫馨的家，一盞特別的燈。
又是一天夜晚，遙望遠處，寂靜的夜，寒冷的風，只有那盞獨特的燈，那抹最美的光，閃耀在我心頭……。
我眼中的光作文 篇5
時間如流水一般在指間悄然溜走，轉眼間，來到初中的最后一站，人生的第一個分水嶺——初四。對于這個新身份的到來，我感到茫然又不知所措。這份茫然讓我在前行的路中迷失了自己，忘記了心中最初的那份信念，也讓我失去眼中的前方的希望的光。
上學期就在媽媽的嘮叨聲中平靜地穿過，我不知我收獲了什么。是一份并不滿意的成績，還是母親的一次嘆息，抑或是老師一個怒其不爭的眼神。看著窗外華燈初上，人流涌動好像每個人都有自己前進的方向，在回家的路上，在人生的路上。似乎只有我還在人海中浮沉，找尋屬于自己的那一份光。在母親一聲又一聲不厭其煩對我的成績的擔憂中，中考一已距我還有不到四個月的時間。周圍的人都在拼命的苦學，眼里迸出對未來的渴望，對前途的希望。我隨意地翻著手里的幾本書，看到一句話“少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。”抬頭，一來光穿透玻璃，照到黑板上，不偏不倚那正是未來。
那一道光也照進了我的眼里，讓我找到了最初的那一份力量，那一份堅持我不屈向前的力量。心中有信念，腳下才有方向。我翻開那記得并不認真的筆記，認真地看，認真地記，認真地回想。生活被幾何題，閱讀理解，一篇又一篇文言文所充斥，雖然累但卻能感受到我的筆落在紙上的字是鮮活的，那一聲又一聲的朗讀聲是有力量的。
那一盞盞的霓虹燈又照常亮起，我挺起身子向前邁步，我雖看不清盡頭是怎樣的。但我通過我眼里的光，看清了腳下的路。媽媽的一聲又一聲嘮叨，終于換成了一張又一張的笑臉。
埋下頭去，聽著筆尖在紙上的沙沙聲，心里少了一份慌張，多了一份踏實。
我看著手中的題，閉上眼是一步又一步的解題思路。睜開左眼是當下，右眼是未來。不想過去，不憂未來，專注當下，認真做好每一道題，腳踏實地向前走，迎接花開六月，去找尋下一段曙光。
時光如白駒過隙，我堅信，在暴風雨過后的我再睜開眼看向斑駁的光影，即使未來還有凄風苦雨，眼底也只剩下一片清明。
我眼中的光作文 篇6
細雨濛濛的下著，淋濕了這正熟睡的城市我拖著自己疲倦的影子走在冷冷清清的街道上，揉了揉濕冷的鼻尖，猛地吸了口空氣至肺腑里，感覺清醒多了我佇足在彎著腰的路燈下，望向月娘驚慌的步伐，才驚覺，又是一個早晨的來臨，又是一個新的一天走進我生命的軌道我不經意的回頭，驀地，一道金黃色的曙光穿透云層射下。那是溫暖的、令人驚喜的此時此刻，我對自己說：“是的，我要去追，追那明亮不為我而停留的腳步！”
夸父用他全身的力量去追尋金烏的光，海倫凱勒用她堅定意志和不放棄的精神去面對這社會溫暖的光我熱愛自然，喜歡大自然的一切白云為我舒捲，水霧為我迷濛，花卉為我顫動；那么光呢？它的美，不是花開花謝的一瞬間；它的溫柔，不是日出日落足以道盡它糝下似金粉的色彩，帶給世界光明和希望在這世風日下的時代，對貧窮的孩子來說落入破碗中“鏗鏘”的清脆，就是一種感動，他一聲謝謝、一個感激的微笑，在旁人看來是多么美的一個畫面！這就是一束在城市角落散發社會希望的光芒。
身為燭火，則該不吝于散發明亮的光及溫暖的熱；身為豎立在島上的燈塔，則該大方地伸出充滿光芒的手，擁抱大海，指引孤船回家的方向我曾在一個撿著空瓶、拾起廢報紙的老人滿是滄桑的眼里看見令人震懾卻慈藹的光因為他為了他的小孩子拼命，他覺得很幸福我知道，他撿起的不是瓶罐，而是一個個對子孫滿懷的希望；他拾起的不是廢紙，而是一張張充滿光明未來的天空。
我看見光，光是一種令人心靈的振顫，是一條舊綢子上熠熠生輝的紅寶石，是一座充滿愛及感動的城堡悄悄地，我望向天空，用瞳孔記錄那令人迷眩的光。
我眼中的光作文 篇7
窗外“淅瀝瀝”地下著小雨，屋里的電扇“呼呼呼”地旋轉著，帶去了夏日那令人感到煩躁的炎熱。雨，打在鮮綠的樹葉上，整棵樹紋絲不動，唯有綠葉在輕輕點頭。
教室里好像亮起來了，白的更白了，綠的更綠了，整個世界好像鮮艷起來了。遠處的鳴笛聲不再傳來，喧囂的城市安靜了下來，隔壁傳來朗朗讀書聲，卻偏偏讓人心絮平靜下來。
思絮帶我回到了那個夜晚，依舊下著連綿不斷的小雨。我獨自一人在家中玩著電腦，雙眼死死盯著那映著熒光的屏幕。窗外的黑夜沒有一點兒色彩，深邃的黑暗中，好似蟄伏著一只擇人而噬的猛獸，黑暗讓人感到恐懼卻又莫名地感到心安。猛然間，窗外劃過一道連接天地的白光，整個世界都被點亮，緊接著“轟隆”一聲，一聲驚雷，響徹整片天地，響在我的心頭。“媽呀!”目光定格在手腕上泛著微光的表盤上，十點半了!那微弱的熒光在我眼里是那么刺目。窗外，又是一道閃電落下，那一刻，我仿佛一下子清醒過來，知道了自己在做什么，該做什么。趕忙放下手中的鼠標，拿起筆寫起作業。雨一下子大了起來，落在屋頂上，發出巨大的聲響。
悅耳的鈴聲想起，下課了，校園又“蘇醒”過來，雨停了。一場小雨洗刷了世間的灰塵，天地之間一片清明。一切都清晰地呈在眼前，沒有一點雜色。眼中的世界還是那么鮮艷，看著一切事物都顯得那么讓人感到舒心。
一場連綿細雨，沖凈了地上的塵土，飛揚在空中的雜塵都被沖下，洗凈了我的心靈。一場小雨，一次心靈的洗禮。一道閃電，點亮了心靈的光輝。放下心中多慮，用純凈的心去看看一個不一樣的世界，保留那天地間的純真，在心頭。追求，讓心靈不被蒙塵。
我眼中的光作文 篇8
那道光，照耀在爺爺的心里，永恒不滅。
爺爺奶奶之間，總是很恩愛。那愛，不是那種偉大的，而是一種樸素，總是為對方而著想。每次回老家，我都會注意到，爺爺總是跟在奶奶身后，寸步不離，就好像她的侍衛，只不過，他要守護的，是愛，他工作的期限是，一輩子。
那次，已經不知道是第幾次回老家，爺爺還是一如既往地陪伴在奶奶身邊。清晨，眾人都從夢中醒來，爺爺醒的最早。桌子上放著一壺用開水泡好的茶，奶奶腸胃不好，這是為了讓她能隨時都喝到熱水。
奶奶慢騰騰地從臥室走出來，幾十年的老夫妻了，從一些細微的動作就能知道對方究竟想干什么，爺爺的目光從電視上移過來，抬頭看了看奶奶，便起身走到院落里，將躺椅打開，再折回客廳。果不其然，奶奶從臥室里出來，打了個哈欠后，便徑直走向院落里的躺椅，坐了下去，爺爺又搬了個椅子，放到躺椅旁，撈起一張不知道什么時候的報紙，看了起來，而奶奶則在躺椅上舒服的睡了一個回籠覺。淡淡的陽光灑落下來，籠著他倆，一切，都那么美好。
再次回來，是一年后，奶奶，過世了。爺爺顯得有些落寞和孤獨，以前不怎么抽煙的他，也染上了煙癮。嘴上叼著一根煙，然后目光呆滯地看向臥室，好像在懷念著些什么，應該是奶奶吧！我們都不愿意提起奶奶這個字眼，因為爺爺會傷心。有時候，我會去和爺爺談心，問一些奶奶年輕的事，爺爺好像來了興趣，一件一件地講，孩子般開心。可是，講著，講著，他就哭了，留下了幾行渾濁的淚。看著爺爺，我的鼻子突然也有些酸了，淚珠在眼中凝聚，但我卻不肯讓它落下來，因為，那會讓爺爺更傷心。
奶奶化作了一道光，留在了爺爺的心里，永恒不滅。那道光，叫愛，一個平凡的老人對伴侶的深深眷戀。
我眼中的光作文 篇9
我的心中一直埋藏著一個人的身影，她就像一道光一下，指引著我的生活。
在我小的時候，曾經下過一場大雪，覆蓋了大地，到處都是白雪，人們都快不能行走了。樹上、房子上、路上都像被蓋了幾層厚厚的棉被。
一天早上，我醒以后，透過窗子，我看見了一個陌生的身影，正拿著鏟子在鏟雪呢。她彎著腰，鏟子上鏟滿了雪，然后又吃力地拋在一旁。這樣來回幾次，她好像累了，停了一會兒，然后又續續鏟雪。好一會兒又有好幾個人帶著鏟子去鏟雪。可是一天下來，路上的雪還是沒有全都鏟掉，看來明天又得接著鏟啊。
第二天，我又看見了她，她又在鏟雪。這次我走了出去，看清了她的臉。她的臉白白的，像雪花一樣，她的眼睛大大的，黑黑的，亮亮的，特別的好看。她的身體瘦瘦的，穿著一件淡藍色的棉衣，一條深色的牛仔褲，帶著一雙紅色的手套。她鏟雪的動作很生疏，看來也是一個“大小姐”吧。我看著她心中涌上了一股曖流。她看上去很年輕，為什么會甘愿去做這種事情啊？
我走了過去，抬頭笑著問她：“大姐姐，你為什么來鏟雪啊？鏟雪的都是中年人，沒有像你這樣年輕的人啊？”她摸著我的頭，笑著說：“鏟雪是大家的事，不鏟雪，路就不能走了，難道不是嗎？呵呵。”她的這番話，讓小時候的我記住了她這個人。她叫楊雪，住在外婆家附近。
今年，我又回到外婆家過年了，在我出來散步的時候，我又一次遇見了她，她好像記得我，我對她說：“很高興能夠再次見到你大姐姐。”她還是和從前一樣的溫柔。
她是我永遠的朋友，是我心中的那道光，指引著我生活的方向。
我眼中的光作文 篇10
雷鳴電閃過后，是陽光撫慰著受傷的花兒，孤寂暗夜之中，是燭光照亮前方的道路。當我迷茫退縮時，是什么像光一樣溫暖我的內心？是文字。
臨近期末，壓力像兩面帶刺的石墻向我逼近，我無路可走，胸口像壓了一塊大石頭，前面除了黑暗，還是黑暗，我覺得自己快堅持不下去了。
靠在床邊，我迷茫地看著窗外的世界，題做不下去，單詞也不想背。書桌上的一本書被風翻起了頁。我隨手翻起這本書，精致的封面清新淡雅，優美的文字流暢而飄逸，我走進了書中。
海倫·凱勒因病失明、失聰、失語，她變得性格暴躁、任性和孤獨。在莎莉文老師的引導下，她找到自我，領悟了知識的神奇，憑著自己驚人的毅力成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。海倫的一句話“面對光明，陰影就在我們身后”讓我心動。命運對海倫如此不公平，她曾在迷失過，痛苦過，但她以驚人的毅力走出迷惘，提升自我，創造了奇跡。
迷茫是什么？文字告訴我，迷茫是看似巨大的浮云，用毅力這股巨風將它吹向遠處，留給自己的.定是開闊的藍天；迷茫是矗立在你眼前的高山，看似高不可攀，只要你邁動腳步，就沒有什么是不可征服的，正如詩中所說“會當凌絕頂，一覽眾山小”，只有不畏險阻，敢于攀上絕頂才能俯瞰一切。
我帶著深深的敬意放下書。我敬佩海倫的堅強，更敬重文字的魅力，它像一束光，給了我走出迷茫的信心和動力。
在那束光的照耀下，我重新拿起了那些難題，開始了我一個人的戰斗！
我眼中的光作文 篇11
總有一滴水滋潤著我的心田；總有一束陽光照射著我的內心；總會有一只花兒在我的心里開放；也總會有風吹雨打對花兒盛開的過程造成威脅。也總有一個花兒會挺過去，并且綻放出出五彩繽紛的顏色。
那是一個普通的一天，那時的我還很小，什也么事都不懂。當時我和我的家人們正在看中央演出節目。每開始一個新的節目時，臺上就會起一道光，緊接著臺下就會走過一個兩個或一群人，走路豪邁、灑脫、光艷亮麗。于是，我就想：我也要像他們一樣，去追尋舞臺上那一道光。
三年級時，我來到了這所陌生的學校，學校當時舉行了《古詩詞背誦》大賽，我鼓起勇氣參加，經過三天的訓練，對朗誦內容也有所掌握，剛進入比賽場地，眼前一幕使我一驚：一個可以坐下二百人的會堂，由于我從小生活在農村。這么大的場面，從來沒有見過。雖然沒有電視上那么隆重，但我也有所知足了。畢竟也不是所有人都能到的。但這次因為經驗不足，名落孫山。
第二、三次也是在這里舉行的，鑒于第一次的比賽經驗，對場地也已經很熟悉，比賽結束，成績還算不錯，都是一等獎。于是，我開始向更大的舞臺邁進……
接著就迎來了我的第四次朗誦比賽，那是在六年級的一個五月，正在課間休息時間，我被朗誦社團的老師叫了出來，同我一起出來的，還有和我一個社團的其它四名同學，我們一起組織了節目《我驕傲，我是中國人》，經過一星期的加緊排練，到了第一次彩排，我們一身主持人的端正服裝走進現場，這一幕又使我驚呆：橫豎坐位各40個，將近可容納兩千人。經過激烈的角逐，最后參加者僅剩十幾組。我們很幸運地進入了大舞臺，上臺時又令我驚訝：臺上像中央電臺一樣，大大小小五十組燈光，還有噴霧、智能維幕。此時此刻，站在臺上，我深知：我找到了那束光！
人生何其短暫，一定要表顯自我，追求那道光。
我眼中的光作文 篇12
每個人心中，總有那么一兩處難以啟齒的自卑，但她就像一道光把我那塊陰暗的小角落照亮，甚至比我生命中任何一處都五彩斑斕。
我家小區門有一塊廣場，有好多小朋友在那里玩，我也不例外。直到有一次，我在與她們玩鬧時，突然一個小女孩指著我說：“你們覺得她的聲音是不是有點粗粗的，像男孩子？”另一個小女孩轉過頭對我說：“你說一句話試試。”我愣了一下，一時有些尷尬，不知該怎么辦，抿了抿嘴巴，不再說話。
回到家，我耐不住問了我媽：“媽媽，你說我的聲音是不是像男孩子？”我媽有些錯愕地轉過身來，說：“沒有啊，挺好的。”以前不是沒有人說過我的聲音像男孩子，我只是剛剛被別人當眾點出來有些難堪。對于這件事，我一直有的自卑又增加了，甚至有好一段時間不多說話。
直到一個周末，我媽要我去學唱歌。我剛開始有些疑惑，也有些不想去，心中無奈：我這種聲音有什么好學唱歌的？最終說不過我媽，去學了唱歌。
第一節課，望著一張張陌生的臉，我有些拘束。可能因為剛來，老師也沒有批評我細小的像蚊子一樣的聲音。終于在后半節課，老師讓我不斷的加大音量，張大嘴巴，唱出了讓她滿意的聲音。
下課了，我忐忑不安地看著與媽媽交流的聲樂老師。忽然，她轉頭看向我，于我對視，肯定的說：“她的聲音是我教過的學生里最好的，最獨一無二的。”我心中那個黑暗的角落似乎照進了一道溫暖的光。我怔怔的看著我的聲樂老師，有點想哭——她是除了我父母外的一個對我的聲音發出肯定的人。
隨著不斷的練習，在我終于考到聲樂八級時，一次次踏上展現我光彩的舞臺時，也看見越來越多的人對我的聲音給予肯定，他們的夸贊像一道道光照進我的心中，卻沒有一道比我聲樂老師的更加絢麗，更加溫暖。
在你自卑的時候，總會有一個人，他的話語，他的所作所為，像一道光，照射進你的心中，它給你力量，它給你自信，它無與倫比得美麗。
我眼中的光作文 篇13
周末的天氣沒有我想得那么好，陰陰的天心情也糟糕。天邊的好像依戀這藍天，遲遲不想離去。我慢慢的放下書，看著遠方的天空，唉~如果天晴了多好！
為什么突然的想要天晴呢？這是初春的第一個雨天，春雨姑娘正準備來滋潤大地母親。如果天真的晴了，下一次下雨會是什么時候？看著書桌上的書，想到了即將到來的中考。心里有著莫名的感覺。每天老母的，要好好學習別貪玩，這些我都懂，可是我不明白這種努力是為了啥？
父母說為了你以后的生活，老師說為了你以后有好的工作，朋友說為了多年后我們的再次相見彼此更加幸福！但是人生的最求就是這樣了么？似乎很少看得見之舉，最近的新聞也在說一些恐怖的事件。難道世界就這樣下去了么？人生的又是什么呢？漸漸的雨滴滴落下來，就像散落的墨汁，一點一點滴入這個純白的世界，墨本來是用來書寫繪畫的！但是這個墨汁并沒有讓世界更好，卻污染了它！隨著零碎的雨聲，我打開了收音機，調到我常去聽的，去聽我最喜歡的音樂！
“哎呦！這個聲音好熟悉！貌似···”一向喜歡音樂的我聽到動聽的音樂時常會有這樣的反應。“好像是周董的，《稻香》吧！”伴隨著小雨聲，這音樂感覺更動聽，慢慢的我好想從音樂里聽出了什么。對！聽出了人生的！就像詞說的：笑一個吧，功成這不是目的，讓自己快樂才叫意義，童年的紙飛機又飛回到我手里。人們都在找的是一種幸福，追求的是快樂！失敗會給人前進的動力！就像陰天也會給你雨后彩虹的驚喜！
“我找到了！我的人生追求我的！我感覺到了這就是我心中的那道光！讓自己快樂！不讓身邊的人失望！還有比這個更重要的么？”心情就這樣隨著音樂好轉起來。再次抬頭看著天空，那戀戀不舍得云朵也放棄了與天空的曖昧。離開了藍天。彩虹出現了，伴隨他的是一道耀眼的光。照進屋子！“多么美好的光啊！還有那天邊的彩虹！其實人生沒有那么多不如意呀！”我感嘆到！但是這么耀眼的光，我覺得都比不上，我心里的那道光！
我眼中的光作文 篇14
每次路過家旁的小巷時，總讓我想起在外地留學的哥哥。
我自幼體弱多病，到九歲身高不到一米一。其他同齡的鄰家小孩一個比一個高，最矮的也比我高半個頭。因此，他們常常結伴欺負我。
一天放學回家，路過那個小巷時，看到隔壁張叔叔的花公雞在小巷門口啄米。我頓時童心發作，一蹦一跳地跑到花公雞面前，看著啄米，還輕聲地唱道：“小公雞，咯咯叫，小孩看了呵呵笑”就在我快樂地唱著童謠時，幾道黑影瞬間籠罩了我和公雞，我本能地抬起頭，朝身后看去。“呀！”我不禁大叫一聲，幾個鄰家小孩出現在我的背后，手里還拿這幾根超長的木棍。我面如土色，轉過身就要跑。就在我即將跑出小巷時，另外幾個鄰家小孩突然沖到了小巷的另一邊，我頓時停下腳步，不知道怎么辦才好。眼看著他們離我越來越近，我卻沒有什么辦法。這時，他們停了下來，那個最高的小孩們的“老大”走了出來，臉上還帶著邪惡的微笑。那個小孩突然仰頭大笑：“哈哈哈，你上回去找我爸告狀，害得我被打得鼻青臉腫，還被扣了一年的零花錢，說吧，怎么處理？”我嚇得幾乎要哭出來，顫顫巍巍地說了一句：“不知道。”那個小孩頓時握緊木棍，眼睛里幾乎要噴出火來，大叫道：“不知道？老子就打得你什么叫知道？”便舉起木棍要向我打來。就在木棍要錄到我身上的一瞬間，哥哥的聲音從小巷路口傳來：“不準欺負我妹！”那個小孩放下木棍，包括我，一齊向路口看去。果然，是哥哥！他穿著一雙運動鞋，一身樸素的青色襯衣，手上還拿著一個石塊，朝那個小孩砸去。哥哥砸得可謂是百發百中，一下子砸到了他的手，那個小孩疼得哇哇大叫，大聲命令眾小孩：“給我上！”一群小孩便一窩蜂朝哥哥沖去。他們撕打成一塊，尖叫聲不斷的發出。這時，弟弟從小巷外跑了進來，喊道：“大人來了。”眾小孩聽到大人來了，瞬間慌了，不一會兒便溜之大吉。眾小孩走后，我才看清哥哥，他臉上青一塊，紫一塊，頭發被撥下了許多，嘴角還有點血。我心疼極了，眼淚像珍珠一樣往下落，我輕輕地喊了一句：“哥哥。”哥哥轉過頭，對我微微一笑。
哥哥，是親情中最勇敢的一道光，也是我記憶中最溫柔的一道光。
我眼中的光作文 篇15
周末的天氣沒有我想得那么好，陰陰的天心情也糟糕。天邊的烏云好像依戀這藍天，遲遲不想離去。我慢慢的放下書，看著遠方的天空，唉~如果天晴了多好！
為什么突然的想要天晴呢？這是初春的第一個雨天，春雨姑娘正準備來滋潤大地母親。如果天真的晴了，下一次下雨會是什么時候？看著書桌上的書，想到了即將到來的中考。心里有著莫名的感覺。每天老師父母的叮囑，要好好學習別貪玩，這些我都懂，可是我不明白這種努力是為了啥？
父母說為了你以后的生活，老師說為了你以后有好的工作，朋友說為了多年后我們的再次相見彼此更加幸福！但是人生的最求就是這樣了么？現在的社會似乎很少看得見正義之舉，最近的新聞也在說一些恐怖暴力的事件。難道世界就這樣下去了么？人生的大義又是什么呢？漸漸的雨滴滴落下來，就像散落的墨汁，一點一點滴入這個純白的世界，墨本來是用來書寫繪畫的！但是這個墨汁并沒有讓世界更好，卻污染了它！隨著零碎的雨聲，我打開了收音機，調到我常去聽的電臺，去聽我最喜歡的音樂！
“哎呦！這個聲音好熟悉！貌似···”一向喜歡音樂的我聽到動聽的音樂時常會有這樣的反應。“好像是周董的歌，《稻香》吧！”伴隨著小雨聲，這音樂感覺更動聽，慢慢的我好想從音樂里聽出了什么。對！聽出了人生的大義！就像歌詞說的：笑一個吧，功成這不是目的，讓自己快樂才叫意義，童年的紙飛機又飛回到我手里。人們都在找的是一種幸福，追求的是快樂！失敗會給人前進的動力！就像陰天也會給你雨后彩虹的驚喜！
“我找到了！我的人生追求我的大義！我感覺到了這就是我心中的那道光！讓自己快樂！不讓身邊的人失望！還有比這個更重要的么？”心情就這樣隨著音樂好轉起來。再次抬頭看著天空，那戀戀不舍得云朵也放棄了與天空的曖昧。離開了藍天。彩虹出現了，伴隨他的是一道耀眼的光。光芒照進屋子！“多么美好的光啊！還有那天邊的彩虹！其實人生沒有那么多不如意呀！”我感嘆到！但是這么耀眼的光，我覺得都比不上，我心里的那道光！
我眼中的光作文 篇16
故事花開花敗，都有人去猜。把光路打開，讓那道光沖破所有障礙，驅散陰霾。——題記
隱約聽到清晨的鐘聲，我慵懶地睜開惺忪的睡眼，盯著天花板發呆，逃不出任何對象。
身邊的一切都倒映在天花板上，它們仿佛都在用自己的眼睛尋找我的眼睛，繼而使兩道友好光芒在某點交匯。看，它們在對我微笑，用它們散發出的光。
不知在那一刻，我發現自己已從房間縱躍到城市的某個角落。懷揣著雀躍與興奮，我悠然地行走，可是城市的繁鬧與喧囂很快帶去了原本那份由心而生的喜悅。
在這兒，無論何時都會傳來汽笛的叫囂聲，找不到一個能與自己促膝長談、對視許久的對象。我漠然了，因我看不到每個人的眼眸，而那清明透徹直達心間的眼眸似乎也已被汽車揚起的粉塵沾染上污點，現在只管低頭忙碌著自己的零星瑣事。一陣風劃過臉頰，仿佛也刺痛了我的眼，我害怕，怕這座城市沒有溫暖的光亮，沒有那道由內心深處發出并且需要通過這扇眼窗散發出去的光。我疾步向前走去，試圖去找尋那道光，找到被它溫暖照亮的地方。沿途中，卻只有令人心寒的謾罵，孤苦無助的迷離眼神，冷酷無情的鋒利目光……我不斷揉著眼睛，努力尋找一幕令人欣慰的場景。
冰冷的對待無法想象，只剩眼淚悄悄流淌。然而嘆息之際，我駐足了。眼前一個年邁的老人摔倒在地，他試圖幾次努力重新站起，但都無濟于事。身旁悄無一人，但卻不知何時，也不知在何處出現一位青年，他急忙前去扶起老人。他用眼睛與老人交流，告訴他自己并無惡意，并將其緩緩攙扶起身。老人原先緊皺的雙眉已然舒展，原先無助的雙眸也已然被感激取代。他們一直走，一直走，始終不曾開口對話，但卻時時用目光訴說。兩道友善的光深深地交匯，形成一個看似無形卻光芒四射的光環，將他們籠罩，將這個故事緊緊包圍。站在對面的街角，我遠遠望著這一幕，感覺自己的那條光路也被完全打通，愛的光輝將我浸染。
霎時間，我仿佛看到他們的雙眸，不論是深邃炯炯有神買還是飽經風霜雪雨，都是如此美妙，猶如傳播美麗故事的精靈。路上上，他們的眼睛傳遞關懷、慈祥，也深深打動了每個經過的人。
如此奇妙，頃刻間人們都變得容光煥發。一切嫉妒，仇恨交錯的陰霾煙消云散。恨被埋葬，愛被綻放，痛與猜忌都被原諒，關切與祝福在不斷發燙。一陣陣和煦的清風不斷徐來，把眼睛吹得更明亮，把光芒吹得更遙遠……
汽笛聲漸漸平息，我信步走在溫暖而明朗的大街，心依舊歡愉。看，每一次回眸都有美麗的回應。
夢回枕邊，靜靜閉上雙眼，眼前、周圍光亮依舊。邂逅重現的光芒。
我眼中的光作文 篇17
風雪過后，必將有一道光芒灑向大地。——題記
夜晚，寒風凜冽地呼嘯著，雪花卷雜在空氣中，一片一片擊打在明凈的玻璃上，我望著窗外出神，無言，思緒飄到了很遠，很遠。時光的沙漏沒有停止，時間如沙般逝去。手無力的支撐著思考的頭腦，累了，我仿佛閉上了眼，疲倦的身體斜依在窗旁。多少時日以來，我總覺得心中缺失了一些東西。一聲斷喝驚醒了我，走上講臺，領回了我的試卷，早就知道了這結果，但看到試卷的一剎那，我卻還是抑制不住。眼神黯淡下來，身邊黑壓壓的一片，毫無生氣，冰冷的氛圍讓我打了個寒戰。
走在回家的道路上，任憑風吹打我的身體，凜冽我的精神，漫天的雪花紛飛了我的思緒。月躲在云的后面，不肯露面，天空中沒有一絲星光劃過，在沉寂的夜色中，我仍一個人走著。
停下了腳步，嗅著一股熟悉的泥土的芬芳。舉首，抬眸，端詳著面前的一顆樹，陌生而熟悉，無論風雪如何猛烈，它的樹枝都沒有任何的折斷，雪壓在樹枝上，還沒有彎曲，在風雪中，挺直了腰桿，傲視著大地，也傲視著我。伸出手，撫摸著樹干生命的氣息溢滿了我的心田。閉了眼睛，感受著這氣氛，風愈來愈弱了，雪也愈來愈小了。感受心中的抑郁散去了許多，舒暢了許多。
思緒回到了過往，感受著逆轉的流沙……想起了，它是我兒時的朋友，當我遇到煩心事時，或偶有秘密時，便去找它傾訴，我靜靜的說，它也便靜靜的聽。訴說后，我就又高興的跑回了家中，講述著我的歡樂……很久，我沒有走上這條路了，很久，我沒有在意它了，很久，我已不知覺的變得沉默、孤獨。好久不見了，老朋友，你還好嗎？我的嘴角露出一絲笑意，嘗試著傾聽它的話語。月亮不知什么時候再顯出了她的光芒，一縷柔柔的月光灑在樹上，那縷柔柔的月光，也灑在我身上，偶有一片雪花飄過我的眼前，伸手接著她，融化在我的心中，氤氳出一絲甜意。
還記得，多少個春秋，你與我度過；還記得，多少個秘密，我同你訴說；還記得，多少的歡樂，我與你共享；還記得，多少些時日，我和你靜坐。
人是最堅強的動物，也是最脆弱的動物，當人們裝作堅強時，他往往需要安慰與傾訴，沒有了傾訴，就只能聽著流沙的聲音度過，徘徊在抉擇的岔路口前。原來，我早已缺失了傾訴……
才發現，雪也是一種美麗；才發現，風也是一種磨練；才發現，時光沙漏的流轉，是如此流暢；才發現，我一直擁有訴說。
收回了手，盈滿了笑意，我走上回家的路，夜色已不再沉寂，而是充滿了生機。我遠去的背影后，那樹，笑了。
今夜的風雪過后，必將有一道陽光灑向大地。
我眼中的光作文 篇18
夏日的風“呼呼”地吹，翠葉“颯颯”地響。大自然的聲音是多么動聽，我漫步在這美好的世界中，享受著聲音給予我的滋潤！我不敢回想，卻又忍不住想起，我生命中那段沒有聲音的“黑暗”日子……
陽光輕輕地灑在奶奶家的大院中，我躺在樹蔭下的搖椅上望著池塘里的魚兒躍起來，濺起的水花滴在塘面上點出圓波紋；大樹上剛出生的雛鳥張嘴向媽媽要它們的美餐；小朋友們追逐著、打鬧著跑過奶奶家門口……多美的畫面，但我聽不見。魚兒吐出水泡的“噗噗”聲，水花落下時的“嘩嘩”聲，小伙伴們的歡歌笑語……因為這暫時性的耳聾，這幅畫中最美的部分，我卻將它們丟失了。
每天都是枯燥的，重復著同樣的畫面，同樣的動作。這個時候我感覺人們常說的那句話——“每一天都是新的一天”完全是騙人的。漸漸地，漸漸地，我習慣了這樣的生活，從沒想過暫時性耳聾后的日子還可以怎樣過。不過，人生的轉折點似乎就在前方。
那天，我還是和往常一樣躺在樹蔭下的搖椅上，麻木地看著一幅幅美中不足的“畫”。突然，溫和的陽光強烈了起來，它照射在了花圃旁的一個角落里。一株新芽穿透了堅硬的水泥，破土而出，彎彎曲曲的芽桿絲毫不受水泥塊的阻擋，也不被它折斷，頑強地從地中爬出。不遠處，奶奶在澆花，她的嘴一張一翕，我仿佛聽見她在絮叨著：“哎呀，那有一株芽耶，我真開心它的到來，不過我很可憐它，不知道它能活多久！”是啊，那么柔弱的一株苗，又長在水泥縫里，大概是不能活的吧。我暗暗地想著，不忍地移開了目光。
此后的每一天，我都要望一眼那株小苗，看看它死了沒。幾天過去了，墻角的場景卻讓我目瞪口呆：那株苗不但活了，而且長高了。瞧那青翠欲滴的葉片，粗壯挺拔的腰桿，它變得那么自信……
春天悄悄離去，夏日來接班了。烈日炎炎下，驕傲高貴的牡丹凋謝了，但是墻角的小苗那片芽越長越旺，粉色的花骨朵開始孕育。
我震撼了，一株小小的花苗，尚能夠頑強地活著，而我面對暫時性的失聰卻如此灰心喪氣。醫生都說了會好的，我應當相信醫生的話呀！我應當在這段時間里振作起來，而不是拋棄一切、自怨自艾。那段“黑暗”的時光，它就像一束光，照進我的生活，默默地陪伴著我，鼓舞著我。后來，我的暫時性耳聾好了，我沒有把它遺忘，它將伴隨著我，和我一起成長！
我眼中的光作文 篇19
光，生于天地，歸于無形，它穿透黑暗，指引人們跨過深淵。那一刻，我化成了一束光。
小學六年級期末考試前夕。我壓力山大，父母希望我初中能考取西安的學校，可我深知自己那幾斤幾兩考到外省難如登天，于是我整日活在焦慮中。
班主任似乎看出了我的不對勁，幾經詢問，他清楚了個中緣由。一個暖暖的午后，他騎車帶我去山上散步談心。縱使已過去了三年，我還是清晰地記得當時的情景：初夏和煦的微風中不時傳來的幾聲鳥鳴，還有那個挺拔的身姿，以及那一句暖人的話：”一切都會往最好的方向發展。”那一刻，日光正懸在他的身后，他與刺眼的光線交融，再釋放，儼然化身成一束溫暖明亮的光，擁抱著我。我濕漉漉的心情似乎被晾曬在了陽光下面，我不再焦慮。
升入初中，興許是因為我口才較好，學校將寶貴的志愿者名額給了我，我接到的第一份工作是去一個福利院做交流！
那天早上天氣晴朗，一切都是最好的樣子。我們踏進了福利院的大門，首先映入眼簾的是大院中嬉戲的孩童。院長領我們上二樓，我發現這里全是一些和我們年紀相仿的孩子，他們在寫作業，從一顆顆低下的頭顱中，我一眼就看見了人群中最顯眼的一顆光頭。接著應校方指示，我們將一對一與這些學生進行談話交流，我交流的對象竟然是那個光頭小哥。
我與光頭小哥站在走廊上，近距離看，才發現他的眼角有一顆淚痣，他愛笑，笑的時候淚痣上下搖動，看起來可愛，但卻不知為何讓我的心中感到了悲傷。
他也是一個初二的學生，我開始問了他一些基本的問題，后來自然談到了學習。他說他最理想的高中是全市最好的那一所，說完這話，他又笑起來，可當我們聊得越來越深入時，我發現他的每一次的笑容似乎是在掩飾悲傷。我直截了當的說：“你真實的樣子，恐怕不應該是你現在這樣的。你有什么心里話告訴我，好嗎？”他盯著我良久，發現我很真誠，才緩緩開口道：“我喜歡學習，可我沒有信心。小學六年級，沒考上西安，給我的打擊太大了。”我沉默了半晌，才說：“以前我也要考去西安，可是我沒去，想必我們是一樣的心情，但我們要相信：加油，以后的路還很長。一次次的失敗不足以標志整個人生的失敗。努力不止步，我想一切都會以最好的姿態向我們走來”我開導了他良久，最后他伸出手和我握手，神情中滿是堅毅，他的眼里有了光。那一刻，我感到他眼中的光滿懷激情似乎是我當年的樣子。日光落在我身上，我化成了照進他心中的光。
光引領我成長，指引著我，讓我也化成了光。
我眼中的光作文 篇20
一輪明月幽幽地掛在天上，深藍的夜空寂如深海，幾顆星星沉沉地掛在天空中，如同海中的氣泡。我坐在窗邊，靜靜地欣賞著美麗的夜空。母親來了，說：“快去睡覺吧，明天還要上學呢！”我點點頭，睡覺去了。
記得開學前一天也是這樣的夜晚，靜悄悄的。那天晚上，我和母親因為第二天穿什么衣服吵了起來。我想穿那件最漂亮的裙子，而她卻堅持讓我穿牛仔褲配短袖。吵著吵著，她竟把這件事引到學習上。最后我忍不住了，怒氣沖沖地回到自己的房間，惡狠狠地鎖上門，來到窗前，看著夜空。過了一會兒，她來敲門，說：“快點睡覺，明天還要上學。”語氣有些冷硬，但卻遮不住話里的關心。她應該也知道，每當我不開心時，都會坐在窗邊望著夜空。
第二天起來，我還是不情不愿地穿上了牛仔褲和短袖。吃過早飯，就去上學。本想乘電梯下樓，可奈何人太多，我只好從樓梯走下去。樓梯里沒有燈，黑漆漆的樓道里總是有風，涼颼颼的，有時那風聲尖厲，聽著如同鬼哭狼嚎，讓人心生恐懼。
小時候下樓梯時，媽媽總會拿著手電筒走在我身后，手電筒的光仿佛能驅散恐懼，這樣，我就不再害怕。
我咽了口唾沫，壯著膽往下走。過了幾秒，另一個腳步聲響起，同時，手電筒打開，照亮了前方的路。不用回頭也知道，那是母親。走出了樓梯，我停下，說：“謝謝。”然后就匆匆去上學了。一路上，我都在回味著母親的舉動。
母親，您是我心中的光，無論我如何對您，您依舊會拿著手電筒站在我身后，為我照亮前方的路！
我眼中的光作文 篇21
不曾尋找，卻始終存在；未經磨礪，便光輝滿溢。這就是我們的信念、我們的心。只要心中有光，生命便不會被黑暗吞噬。
心有何光？光有何用？如此想來，光在我們心中幾乎沒有明確定義，但至少，每人的光，“顏色”都不同。之所以為光，因為其凌駕于人的本性，是人心最不曾被玷污，最純凈的東西，它或許會因世俗風氣而折射，卻又會以最快的速度，投影出人心的善良。這便是人一出生便具有的原始的，對希望的追求。嬰兒呱呱墜地，便有情感，只是其心靈并不成熟，難以表達，但是他靠著生物的本能，去哭喊，以求果腹，這便是最初的光，對生的渴望。
心若無光，不以為生。世間萬物，心中都必有著渴望，植物渴求陽光和雨露，幼雛渴望自己有一天可以在天空飛翔。有了這些渴望，心中也必然有了光。倘若心中沒有渴望，那便像行尸走肉，沒有七情六欲，自然不配稱之為心靈。
光愈強，力愈強。一旦我們有了明確的目標，那么我們只需在過程上努力，以達成目標。你若對目標有著深切的渴望，便無所謂過程之長短，堅持不懈，必然成功。
光之溫暖可暖人心。光，自古以來便被定義為“正義”，就如其本身性質，發光的同時也伴隨發熱，這熱量，可以傳達給自己，也可傳達給身邊的人，或化作自信，或化作安慰。把光傳遞到每個人心中，把正能量播撒到社會的每一處角落，這便是光存在的意義。
光由心生，心中有光，自然無懼挫折。光，驅逐夢想路上的一切黑暗，成為我們攻擊時的利刃，成為我們防守時的護盾。心懷渴望，心中有光，做真正的自己！
我眼中的光作文 篇22
我們冥冥中被選中，告別黑暗，從混沌中醒來，大哭著來到這個森羅萬象的世界，開始悲愴的一生。夜以繼日，倉促而忙碌，挫敗和渺小累積成痛苦和沉重，讓我忽視身邊稍縱即逝的狂喜和微妙沉浮的幸福。
稚嫩而透明的少年心禁不起一點點打擊，一遏風霜便幾乎支離破碎。迷茫倉皇，筆下陰沉的灰色，我唯有站在十字路口四處張望，似乎在流年歲月里，我的悲傷只增不減。直到有一天，我聽人說：毛毛蟲十蝴蝶的童年，每個人都有過不如意，過去不代表現在，也不代表未來。
生活沒有彩排，人生也沒有彩排，總有一些時候滿心期待換來的是失望和不理解、或是不體諒，環顧四周，似乎只有自己在徘徊，努力了好像還是看不見希望，甚至一度認為，沒有比自己更加不如意，漸漸地開始不自信，不勇敢，不愿向前。
柔柔春風，撫慰綠意；泠泠泉水，沖洗污泥；清清明月，傾灑大地。母親溫柔的安慰，父親用心的告誡，老師熱心的勸解，也許會使自己再一次的振作。心中聽到一個聲音，清晰可見——再來一次！再來一次或許就有改變。時間的長河中浮現出許多偉大的人物：貝多芬，海倫，司馬遷……他們是戰士，英勇的戰勝了自己的缺陷，戰勝了挫折，向不公的命運開戰。
當生活的哨聲響起，我們不該再遲疑，選擇責任與擔當，為成長積蓄力量。再一次，只為追逐我們的夢想。
生活中雖然布滿迷霧，但我們每人心中有光。即使看起來不算耀眼，但也要堅信自己是溫暖的存在。去年的多雨的悲傷寒秋依然飄過，夢想將在時間里春暖花開。
我眼中的光作文 篇23
即使你處在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂的烏云總會被他穿透。
詩人雪萊寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎？”逆境中，唯有心中充滿陽光，你才能擊敗困難，成就輝煌。
古往今來，有多少文人墨客追求成功，但又有多少被塵世所湮滅。蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，因心中有光，蘇軾閑看庭前花開花落，豁達豪邁；杜甫“行至水窮處，坐看云起時”，因心中有光，杜甫坐看云起云涌，樂觀樸實；李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，因心中有光，倒騎白鹿，游歷山水，浪漫飄逸。
每個追求成功的人都會遇到困境，都會山窮水盡，但是，只要你心中有光，就會柳暗花明。
“面朝大海，春暖花開”，好優美的詩句，好溫馨的畫面，但他卻永久地定格在海子的心中變成一個無法實現的夢。海子，一個充滿創造力的新生派詩人，因為對生活的不滿，過早地結束了自己年輕的生命，其實，只要海子心中有光，就會看到人性的光輝，無一不在閃耀；只要海子有光，就會成為一個更優秀的詩人；只要海子有光，就不會做出如此草率的決定。
每一個追求成功的人，心中都充滿陽光。莘莘學子，為了心中的理想，在這里灑下了淚水和汗水，用勤奮和奮斗書寫我們明媚的未來。因為我們心中有光，相信成功一定屬于我們。
即使你被挫折和失敗打翻一百次，只要你心中有光，你可以一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨天，用不屈的毅力和信念贏得未來。因為你心中有光，任何外來的不利因素都撲不滅你對人生的追求。很多時候，擊敗我們的不是別人，而是我們對自己喪失了信心，熄滅了那片如睡火山般沉寂的光。
讓我們點亮心光，追求成功的人生。
我眼中的光作文 篇24
太陽是無私的，將每一縷陽光射給萬物，毫不保留；太陽是溫暖的，將每一縷陽光散發出來，照在萬物的身上，暖暖的；太陽是重要的，將每一縷陽關照射出來，照在植物身上，供我們存活；太陽是重要的，將每一縷陽光照射出來，照在世間萬物跟每個角落，驅趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候，不會這個、不會那個，什么都不會。學習拿筷子的時候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學系鞋帶的時候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學會了，變胸有成竹地對母親說，這個太簡單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像跟我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時母親鼓勵著我，引導著我，最后不但把死結解開了，還學會了系蝴蝶結這時，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。
以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等，使我的內心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。
我眼中的光作文 篇25
再明的月也描摹不出她的輪廓。
“今天晚自習補課，晚點回來。”還沒等電話那頭應答，我便只留下一串忙音，轉而去了同學家玩。
想起回家，已是晚上十點多了。秋風蕭瑟，我心里陣陣打鼓，怕她給老師打電話。夜已深，多數人家的燈早已熄滅，陰暗的巷子里，連影子都黯淡下來。應該睡了吧？心里這樣想，猛一抬頭，卻望見窗口那束比月光還耀眼的燈光。
狹窄的窗前，她矮小的身軀使勁前傾，像要把整個身子都探出來，一手抵著窗戶，另一只手抵在額前，在狹小的窗前，身子不住地移動，來回張望，再也沒有比這個動作更滑稽了，我偷偷瞥著，又忍不住笑出聲來。笑過之后不知為何，我心中竟是涌起一陣酸楚和愧疚。
每日放學的時候，她也是擠在人群中，被似火的驕陽烘烤著亦然，被刺骨的風雪敲打著亦然。她的身軀始終那么矮小，可她總是踮著腳尖，身體前傾，一手保持平衡，一手抵在額前，那雙明亮的眼睛捕捉我的身影，一旦發現我，她便會踮著腳從人群中擠過，滿心歡喜地來到我面前，一陣噓寒問暖。
她背著光，在窗前，我心中一酸，帶著愧疚對著那朦朧的光暈喊了聲：“媽！”她望見我，卻如同在黑暗中發現了一縷光一般興奮，揮動著手臂，在她背光的身影上，灑下一圈光暈。
她轉過身下樓。我心中竟也那么酸澀，不只是這些，也有些不安，她是不是知道我去同學家了？我多少有些忐忑。
她走了過來，為我撲撲身上的塵土，披上件大衣，問：“學得怎么樣了？餓不餓？冷不冷？累不累啊？”一連串的話語包圍著我，如同冬日的暖陽，黑暗中的暖光。
愧疚，感動。那束光同周圍的景物漸漸模糊了我的雙眼。
我眼中的光作文 篇26
一縷陽光斜射到昨晚未曾收拾的作業上，預示著新的一天已經來臨。我慌忙看了一眼手表，之后急匆匆地收拾好物品趕往學校，踏上了一天的征途。
在這日復一日，年復一年的奔波中，總有一些美好的事物需要我們駐足，總有些人是我們心中永遠不變，永遠不磨滅的光。
來到學校，對于我來說，那張洋溢著笑容的面龐就是永遠。盡管他只是我的一個同學，在陽光的照射下顯得更加黝黑，但是我的心總隨著他活躍起來。
他并非一直如此，比如在考試的時候，他就能在歡與悲之間自由的轉換，在一喜一笑一悲一怒中發揮自己的正常水平，成為考場中一道靚麗的風景線。
就拿上次考試來說，他在考試時一聲不出，考試后叫苦連天。我詢問他考得怎么樣，“砸了。”每場考試結束這句話都是出與他之口。他似乎對自己影響的效果并不滿意，便在考試前對考場的人大喊，引得陣陣笑聲。
我知道，這話只不過是玩笑，但卻經常能讓我保持良好心態，從而使我在狹小的考場內體驗人生百態。
曾幾何時我早已習慣了他的精彩表演，但事實上，是我離不開他。他的出現，給我及其他人帶來了歡樂，但他悲傷又有誰來撫慰，我曾看到過，他只是呆呆的坐在那兒，獨自彌補受傷的內心。我看著他，想幫助他，卻遠沒有他逗笑我方法的多種多樣。無語，但又看了看，眼中突然出現了希望。既然我不能成為那個幫助他的人，那就讓他在我的陪伴中減少焦慮。
我經常告訴他，與他對比就找到了生活的意義。他只是傻笑著，并不做聲，可能我是他的一個匆匆過客，但他早已成為我生活中的一部分。
不知道從何時起，當我嘗試用心看世界時，他的臉上似乎總洋溢著光芒，那束光，叫做樂觀。
我眼中的光作文 篇27
夜晚獨自一人在家，雖說沒有父母的約束，但總覺得在這漫長的黑夜里備受煎熬。我百無聊賴地趴在陽臺上，月光靜靜地灑在院子里，給這晦暗的黑夜增添了幾分色彩。
時間一分一秒的流逝，也許是最近太過于緊張了，突然這么安靜竟然有點不適應。我回想起當初在小學時的幼稚行為，不僅嘴角微微上揚，可一想起你，我再次陷入沉思——
我們是從上三年級時相識的，那時你從別的學校轉到了我們班，老師讓你介紹自己時，你竟害羞得哭了，同學們都哈哈大笑。我沒有笑，也許是出于同情吧。
老師將你安排在我旁邊，每次老師讓回答問題時，你從不舉手，但讓人驚訝的是每次考試你總能名列前茅。
記得一次，你被同學欺負，他們搶走了你的文具盒不給你，我二話沒說，擼起袖子就和他們干了起來，那兩個人，一個被打得流了鼻血，一個破了點皮，當然我也受傷了。
當我把文具盒送到你面前時，你用感激的目光看著我，不停的向我道謝，而我擦了擦拳頭上的血，說了聲：“放心，以后有我罩著，看誰還敢欺負你！”自那以后，你我成了最親密的朋友，我也因此成為了全班的焦點。
之后，你喜歡把心事說給我聽，你告訴我許多關于你的事，我很理解你，因為你是我最好的朋友，我還想著我們的友誼會一直持續下去。可現實是殘酷的，當我知道你又要轉到外地學校的時候，你不知道我有多么難過。我已經把你當成了我太陽，心中不滅的光，可你卻離我而去——
一陣微風吹過，將我從記憶拉回了現實，我望著月亮，努力把它想象成你的樣子，我不知道你現在在哪里，也不知道你過得怎樣？也許你的樣子會改變，但你永遠是我心中不滅的光……
我眼中的光作文 篇28
人生似潮水，有高潮，當然也有潮水退去的時刻，會有烈陽高照，也會有陰霧彌漫。
前段時間，因考試沒有考好，我無比地惆悵失落，在升入初中后的兩年里，這對我是一個不小的打擊，看著父母焦慮而失望的目光，我感到心如死海，再無半點流動。
我開始頹廢而悲觀，得知成績后父母也將我送回了老家，讓我自我反思，調整狀態。
但是情況不容樂觀，可謂人愁樹悲涼，到哪兒都倍覺傷感，這樣的氛圍襯托了我的憂傷心情。
直到他的出現，才像一束光照耀在我心中。
在外打工的哥哥，得知這事后專門回了一趟老家，詢問了我的位置，來田地里找我。我坐在小麥中間，被金黃的麥穗包圍，這樣的氛圍可能讓我心情略有好轉，但效果并不大。遠處，漸漸走來的哥哥站在橋邊喊著我的名字，傳來聲音將發懵中的我震回現實，可我并沒有及時回應。哥哥慌了起來，匆忙在田間尋找著我。“我在這。”這一句有氣無力的話將哥哥心中懸著的石頭瞬間擊碎，他很快坐在了我身邊。
“你見過蝸牛吧，是不是很不起眼？我曾看到過一只小蝸牛，它從地處往墻上爬，不斷掉下，但它只是重復再來一次，甚至好幾次它都快成功爬上頂了，但它還是重重地摔了下來，自己的殼都已經支離破碎了，但它依舊沒有放棄。”哥哥輕聲柔語地說著，但每一句卻是光一樣穿透了我心中的陰霧。那一刻，我釋然了，他的話讓我死去的潮水又流動了起來，我抬頭重新掃視了起來，金黃色的麥穗反射著太陽光照射在我的臉上。
潮水的退去并不是因為放棄，而是再為下一次漲潮蓄勢。哥哥的話像一束光一樣永遠照耀著我心中，幫我趕走了內心的迷霧。
我眼中的光作文 篇29
午后，我坐在樹旁的秋千上，陽光燦爛了枝葉。我仰起頭，看著天上的朵朵白云，為天際抹上一縷清新。陽光強烈地照射在我的身上，依稀看見一個姑娘向我走來，瀑布一般的烏黑的長發披在肩側，淡雅的白色連衣裙，有種溫柔且甜美的感覺。她用手撩撥著滑落下來的發絲，嘴角上揚美麗的弧度。
她似乎發現了我，微笑地對我說：我是來自十年后你。我表示知道了點了點頭，她跟我說：我因為當時沒好好讀書，所以沒考到想考的音樂學院。因此自己的追夢之路就如此的艱難，你一點要好好學習，不然你的夢想就無法實現，音樂雖然是遙不可及的夢，但是為了自己的未來，又為何不嘗試呢。我慚愧地回答道：我定會刻苦學習，會讓未來的自己自豪。
她欣慰地點了點頭，拿出了一把吉他，彈起小曲來，用她那纖細的手指撥動著弦，演奏著那首屬于她自己的歌曲，好像那就是她的整個世界。曲終，她臉上又露出了一絲笑意，她從包里拿出了一本日記，她說這是她高中時的日記，那時的她對于音樂還沒有那么深的感情，生活總是乏味，找不到生活的意義，但后來因為喜歡上了音樂，所以想要去追逐它，才體會到生活的樂趣。我想：既然喜歡，為什么不為此努力呢？夢想總是讓人感到美好的。也許，人生的意義就在于為自己想要的將來而奮不顧身地爭取。
當我睜開眼，才發現原來只是個夢。但我卻找到了珍貴的感悟，我決定開始追逐心中的理想，開始我的人生長跑。
我抬頭望著天空，蔚藍天際，街道旁的那個女孩用吉他彈唱著，路過的行人都不禁駐步夸贊，我看見了她那光芒萬照的樣子。
太陽，在冉冉升起
我眼中的光作文 篇30
光是正義的化身，能讓人感到溫暖;光能驅逐恐懼;光能趕走黑暗帶來光明，海明威說過：“人可以被撕碎但不可以被打倒。”
在我的玩具箱的深處，有一把小小的手電筒，它的使命是為我照亮前方的路。我拿著這把手電筒，舉得高高的。咦?我還在什么時候做過這個動作?噢!那是在心品訓練營，于是我陷入了深深的回憶……
那年夏天，我們班第一次去心品訓練營，我拿上了心愛的手電筒，以免被黑暗嚇倒。快樂的時光總是轉瞬即世，一轉眼到了晚上，要出校門尋寶了，那被黑暗籠罩著的田野一望無際，凸出的墳包在水一樣的月光下格外慎人，我們組準備分頭找，一個人在那陰森的田野里和墳包為伴，天呀，想想都可怕，最終我們還是決定一起找。
出校門走出了路燈的保護，我們被黑暗吞沒了，“啪”我的手電打亮了，一束強烈的光柱向漆黑的夜空射去，這強光手電果然名不虛傳，這束淡黃色的光柱好像讓天空的黑都淡去幾分，光柱照亮了白云，出現的光斑像個月亮。“啪、啪”同學的手電也亮了，光——這個衛士，點這了漆黑的夜空，驅走了黑暗帶來了光明，陰森的田野化成了光的海洋，光驅走了黑暗，趕走了恐懼，光使我們信心百倍，我們在光的指引下很順利的完成了任務。
心中有光，即使踏著荊棘，也不痛苦;心中有光，即使有淚可落，也不覺得悲傷，心中有光的人經過奮斗會體驗到人生的樂趣，心中有光，那是信念的基點，那是力量的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，那是打開成功之門的金鑰匙!因為心中有“光”，所有的痛苦和愁云都會拋諸腦后;當他被逆境所困，因為心中有“光”，所有的困難都會被克服!
我眼中的光作文 篇31
每當我意志消沉、孤單寂寞的時候，一縷溫暖的陽光總是照進我的心房，那便是老師的一個微笑，一聲安慰，一句鼓勵……
我們開心玩樂的時候，老師在改作業;我們在追逐打鬧的時候，老師在備課;我們放學回家的時候，老師在為明天的課程作準備。甚至連我們晚上安睡的時候，勤勞的老師還沒從工作中解脫出來。這就是辛勤的——老師……
期中考的表彰會上，望著那些同學一個個的走向頒獎臺，心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底。回憶前段時間的學習態度，我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對基礎知識不屑一顧。
經過這次，還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。一個個我想都不敢想的數字活生生地寫在那張揉了一遍又一遍的成績單上，背著如此沉重的壓力，我只好硬著頭皮把這個殘酷的現實告訴媽媽。挨罵是理所當然的，因為這個消息對于媽媽來說就像是個晴天霹靂。
第二天早晨，媽媽的責備猶在耳中，一個人孤零零地坐在課室里，望著窗外。刺眼的陽光從窗口射進來，風猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的云遮住了太陽。頓時，一種不安的感覺油然而生：這不就像我么?我仿佛就是那無辜的太陽。這時，有人拍了拍我的肩膀。原來是老師，她沖著我笑了笑，說：“云層過后，不又是晴空萬里么?不用氣餒，繼續努力吧!”這句話滲進了我心里，驅散了我心靈的迷茫，照亮了我成長的方向，使我銘記在心。
老師的那個微笑，那聲安慰，那句鼓勵就猶如一綏溫暖的陽光，永藏在我心中。
我眼中的光作文 篇32
詩詞的舞臺上，有如李白一般的狂者，吐字無數，洋酒萬千；有如杜甫那樣的社會論者，感民間疾言，挽大廈將傾；亦有如李商隱一樣的文學巨匠，彈絲弄繭，細賦如針……古往今來，令人贊嘆……
兒時·吟
兒時，桂花樹下，窩在外婆懷里，聽風掠過樹梢，聞花香清芬，見外婆眼中那縷柔光，學那深奧的詩詞歌賦。小時只知跟著外婆吟一首首詩詞。外婆一句“稻花香里說豐年”，我一句“稻花香里……＂初聞不知詞中意。
夏夜忽醒，聞見淡淡稻花香，晚風捎來遠處陣陣蛙聲，那一刻我忽地明白了＂稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片＂意境，明白了辛棄疾暢達的人生情懷。
少時·誦
漸漸，幼稚女孩慢慢長大，已能體會詩人藏在詩中的喜樂憂愁。
“天生我材必有用，千金散盡還復來”是李白憂憤深廣的人生感慨；＂會當凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫青春時期的豪情萬丈，傲視群雄；＂大江東去，浪淘盡千古風流人物”是蘇軾對昔日英雄人物的無限懷念與敬仰……
如今·品
如今，品詩詞歌賦時，宛若身臨其境，同詩人們一起看“人面桃花相映紅”，一起聽“稻花香里說豐年”，一起嘆"霜葉紅于二月花”，一起盼“風用送春歸，飛雪迎春到”。
無論是“雨霧風光，春分天氣，千花百卉爭明媚”，還是“露從今夜白，月是故鄉明”；無論是清明時節雨紛紛“還是“大寒須遣酒爭豪”，我都與詩人們同行共賞。
詩詞，便是我心中的那縷光。他那無窮的魅力，雋永的生命力，不竭的感召力，鞭策我們傳承并使古老的詩詞歌賦煥發青春，讓“腹有詩書氣自華”成為我們詩意人生的追求，讓民族自信，文化自信根植心靈，不忘初心，昂首前行！
我眼中的光作文 篇33
窗外漸漸喧囂，周遭慢慢安靜，一聲輕喚拉回了我的思緒。循聲望去，馬路對面一個熟悉的身影。
獨自走在黑暗路上的我，你就像路邊的燈，散發著溫暖的光亮，照亮我的路，然后變成精靈，從燈里跳出來，陪我走過后面的路，從此，我不再孤單。
曾記得，我們在樓道偶然相見，我們并排走在校園內，我們相視一笑后分別。受了委屈，你的安慰總是如期而至，遭遇困難，你的幫助讓我迎刃而解，遇到挫折，你的支持讓我抖擻精神。
抽屜里，有一張點點泛黃的紙，上面密密麻麻的寫著你的事，你我的感情。很少見面的緣故，你把心中千言萬語匯到一張紙上，看著看著，我的雙眼又開始模糊，思緒又融到了一起。在那抽屜里，還擺著一根手環，做工粗糙，是你與我在樓道時慌亂贈予我的，我不戴，將它小心翼翼放入心中。
成長路上，總會經歷風風雨雨，我們手拉手扛過所有的考驗。
忘不了，我們走在綠茵茵的草地上，站在蔥郁的樹下，坐在湖邊的長椅上，你說的一個個長著金色翅膀的夢想；忘不了，湖邊，樹下埋著友誼種子的土地旁，你的眼睛里裝滿繁星，傾聽著我對美好未來生活的幻想，最忘不了，你的一句錚語：加油！我們一起實現理想！
你是光的精靈，帶著金色的光，走進我的生活，灑在我成長的路上，為我的青春披上一層友誼的光輝。
你堅強、善良，你積極、向上，你活潑、樂觀，你努力、開朗。你如雨露春風的話語感染著周圍的人，你似寒冬暖意陽的正能量為我的生活增添一份希望。
我的思緒被那一聲輕喚叫醒，循聲望去，那人的身影剛好是你，你是我最好的朋友。生活就是這樣，一切都剛剛好，你是我心中的那束光。
我眼中的光作文 篇34
屋檐上，一個黃色的身影閃過，綻放著屬于自己的光芒。
再次來到奶奶家，迎接我的除了奶奶那慈祥的笑臉，還有跟在奶奶身后的貓。見了那只貓，我感覺挺驚喜的。
在我童年的記憶，每次回老家，都能看見那只貓，那時它還很年輕，渾身上下黃色的皮毛充滿光澤，四條健壯的腿，讓它可以像風一樣奔跑，與現在這副老邁的模樣截然不同。
見我來了，那只貓向我走了過來，與其說“走”，還不如說“挪”，它用頭輕輕蹭了蹭我的腿，然后便躺在我腳邊，陽光照在它那黯淡無光的皮毛上，為它增添了一抹光彩。
童年最期待的是麥熟時節，每當這時，我便會帶著那只貓，一起到麥田，它一頭扎進麥田里，很快不見了蹤影，我也慌忙沖進麥田，找起它來，忽然，它不知從什么地方又一頭扎進我的懷里，將我撲倒在麥田里，我哈哈大笑，那只貓的嘴角，仿佛也微微上揚，我們的笑聲，在麥田里回蕩了很遠，很遠……
再次來到麥田，我興奮的沖了進去，可遲遲不見身后那只貓的身影，轉頭，我愣住了。那只貓仍站在麥田附近的田埂上，它想跑，可那四條老腿卻不聽使喚，它只能無奈的朝我“喵”地叫一聲，是啊，它老了，再也跑不動了。
寧靜的夏意，被不斷的蟬鳴驚醒，又平添了一份神秘感，我躺在竹椅上，手中的蒲扇不停地扇著，心中的煩悶被微風帶走，那只貓就臥在竹椅旁，不時地叫一聲，與蟬鳴應和著。不一會兒，周圍寂靜了，低頭一看，那只貓竟打起鼾來。
看著沉醉在夢中的貓，我仿佛看見了一個女孩和一只貓，漫步在麥田中……
對于我而言，它就像一道不滅的光，不論是曾經還是現在，都照亮著我的生活。看著那只貓，我笑道：你就是我心中的光……
我眼中的光作文 篇35
“天上星河，一星辰，以光照世間；地上人間，有一人，一笑暖我心。”——題記
風更烈了，增了幾分夜的憔悴，黝黑的云層布蒙住了我的雙眸，直至那束光射入我的世界，驅走烏云，炸出黎明。
紅塵碎并肩校園語
天空換上織女縫的新衣裳，紫紅相間，撲朔迷離，深沉著，憂郁著，仿佛下一秒就承不了重要壓下來似的。我在教室外的護欄，旁雙手托腮，凝著這引人入勝的天空，心里盡不是滋味。
你問我：“你曉得青稞為什么總在西北種植嗎？因為他受得了干燥，耐得了嚴寒，環境愈是惡劣，青稞愈能奮力瘋長。”我笑了出來，笑得很響亮，嘴上喊著矯情，心里卻比火爐還暖。
夕陽醉依稀回首時
殘陽斜射在地面上，少年的身影愈拉愈長，照的人雙眸散亂，又可惜這一千米前半段跑得太倉促，呼吸都是四二拍。縱然頭發昂的再高，我也無心留意，汗水掠過發梢，心里那團滾燙的熔巖又濺出些許熱流，跳動的喉結如見了香蕉的潑猴，腦袋更沉重了。
依稀間，夕陽充滿了往日的生氣，發出明亮耀人的光；一回首，是你清脆透亮的加油聲，打破了這般混沌；再繼續，我已充滿活力，腳步飛速掄起，沖頂。
月嫵媚雖別心猶暖
月色皎潔，人聲轟鳴，耳邊你的聲音卻格外靈動，你我彼此吐槽著學習中的小事，有一搭沒一搭，毫無拘束卻格外舒心。最后的互道再見，讓心揚起另一個高度，因為此“再見”非彼“再見”。你我會在距現實世界幾萬米的聊天框相見，我倆共吐苦水，像是在寒冬中生了一團烈火供彼此取暖。
天更明了，驅走了夜的冷清，你仿佛化作萬絲光線涌入我的世界。照了明，暖了心。我正當年少青華時，感謝有你一路相伴，你就是我心中的那束光。
我眼中的光作文 篇36
漫漫黑夜,有一束光，如一盞明燈，如一把火炬，照亮了我前行的路，不管白天，還是黑夜，不論喜悅，或是失望，都時時刻刻陪伴著我。
一個陰晴不定的盛夏，當放學鈴打響時，窗外正大雨如注。淅淅瀝瀝的雨點依舊不間斷地下著，倔強地與人們僵持著。我遠遠地的看到了媽媽熟悉的身影，急匆匆地向她沖去。到了近處，只見媽媽的身體在狂風大雨中微微發顫，雙眼里寫滿了疲憊，我的心情變得有些沉重和復雜。
媽媽見到我，便把手中的傘向我這一邊傾斜，拉起我的手走向馬路邊上，她的手冷冷的，涼涼的，沒有溫度。走著走著，我才詫異地發現，媽媽握著傘柄的手是向著我傾斜的，那傘也是向著我這一邊傾斜的，冰冷的，豆大的雨珠打濕了媽媽的肩膀，頭發也被打濕了，發絲上掛著些許的，晶瑩剔透的水珠，不住地往下淌著，滴到肩膀上，在再順著衣服流到了地上，媽媽似乎察覺到我正注視著她，轉過頭來，對我微微一笑，仿佛在對我說，這沒什么的，我心中更是五味雜陳，十分的不是滋味。雨，依舊在下著，打在傘上，發出“嗒，嗒，嗒”的聲響，仿佛奏著一曲哀歌，令聽眾的心情也隨之低落，落在地上，濺起朵朵水花，似乎光是一曲哀歌還不夠，要再配上悲涼的舞蹈。雨點無情地砸在媽媽的肩上，更砸在我的心上。我鼻頭一酸，眼中也莫名其妙的聚滿了淚水，舌頭打結，說不出一句話來。馬路上，鳴笛聲不絕于耳，街道上，行人匆忙的趕著路，風在耳畔呼嘯而過，雨在身旁傾盆而下。這束光，照亮了我，讓我忘卻傾盆大雨，讓我忘卻狂風大作，也讓我忘卻煩惱，憶起一切美好的回憶，我心里邊暖烘烘的。
這束光，讓我永久銘記于心，永久難以忘懷，同時也是使我感觸良多。
我眼中的光作文 篇37
小鼴鼠從來都沒有見過光——為了保護他，父母讓他生活在黑暗的地底。有一天，他厭倦了這樣的生活，于是決定到地面上一探究竟——他渴望找到那束屬于自己的光。他雖然走出了地底，卻不敢抬頭往天上看，因為太陽很容易灼傷自己的眼睛。他茫然地往四周左顧右盼，卻只能看到大致的輪廓，剩下的都是一片混沌。
直到有一天，小鼴鼠遇見了刺猬先生，就好像看到了自己人生中的那束光。刺猬先生一開始就發現了小鼴鼠的異常，但這并不影響兩人成為好朋友。刺猬先生幽默而風趣，也是一個稱職的朋友。他明明可以在自己最擅長的領域大展身手，但他卻把大部分時間都花在了陪伴朋友上。刺猬先生知道小鼴鼠的夢想，為他打造了一根盲杖，想帶著他走遍千山萬水。但他失敗了，因為各種光芒都讓小鼴鼠畏懼。而且，小鼴鼠從來都沒有見過好朋友的真容，他看到的只是好朋友的一個模糊身影。
在一個有流星雨的晚上，小鼴鼠默默地坐在地上，仰望著天空，即便他看不到任何可以使他激動的東西。刺猬先生則坐在一旁，默不作聲。這時，一顆流星從天而落。恰巧，小鼴鼠正在許愿，他希望能夠看到自己的好朋友和這個混沌的世界，他不敢期待愿望會成真，他只是在虔誠地許愿。
就在那一刻，又一顆流星從天際劃過，照亮了整個天空。小鼴鼠的眼前突然明亮了，它清清楚楚地看到了面前的好朋友刺猬先生！那道流星拖著長長的尾巴劃走了，但小鼴鼠笑了。他終于從好朋友的眼睛里找到了那束光，他的愿望成真了。
小鼴鼠心里清楚，自己無論要走多長的路，或是多難的路，都一定會經歷光明和黑暗，只不過無論是看得見還是看不見，心中一定要有一束光……
我眼中的光作文 篇38
忽然想起書桌上的那一個豆芽形的臺燈，與柔和燈光中的人影。
臺燈是白色的，設計很簡單，形似豆芽，燈柱是軟的，可上下調節，燈光是柔和的，分明暗兩種，我總是習慣用最明亮的燈光照亮書桌上攤開的書本，照亮整個屋子。
這個燈是父親在我上初中時送給我的，我還記得他當時送給我的一句話：“人生需要發光，但別忘了抬頭與低頭。”我還將這句話刻在了一塊大橡皮上，擺在燈座旁。
記得那次抽考，我的物理考砸了，掉出了班級前五。極度好勝的我，不敢相信這個事實，兩眼空洞無神，一天無精打采。
晚上，我卸下沉重的書包，獨自一人坐在書桌前消化著悲傷與淚水。
突然我充盈著淚水的雙眼，看到了那塊橡皮。我輕輕拿起來，撫摸著上面的刻痕，又抬眼看了看未打開的臺燈，它彎著腰像極了成熟的麥穗，謙虛的低下頭的樣子。
我伸手開了臺燈，一片柔和的光便灑滿了我的書桌，它仍是低著頭的。我又慢慢豎起它的腰與頭，看著床、電視、天花板依次被照亮，當整個房間都洋溢著柔和的光時，它已經昂首挺胸，站得筆直。
我似乎懂得了什么，再看看手中的橡皮，我才悟到，原來一個人要想成功，要想成功，要想發光照亮世界，必須從低頭做起，一步步昂起自己的頭顱的。
我想是自己驕傲自大了些，導致這次失利。我從書包中取出試卷，認真地鉆研起來。
一抬頭，看見了門縫下面的一封信，我拿起一看，父親寫道：海明威說過，人可以被毀滅，但不可以被打敗......
心中的那束光，是燈，是父親。
我眼中的光作文 篇39
每個人的心中都有一束光，這束光是我們黑暗中航行的探照燈，指引著我們前進。
三十一歲時你們在干什么呢？也許有人會說自己在海外留學，也許有人已經組建了幸福的家庭。趙一曼卻在這個大好的青春年華，英勇犧牲了。她的一生，猶如一顆流星，光耀地劃過天空，飛快地離去了。
趙一曼，從小就透著不平凡。
她，小時候不喜歡讀四書五經，后來在大姐夫的影響下，上了學堂。可兵災結束后，大姐夫回到了自己的村子，趙一曼也被迫輟學了。她很想讀書，可是已經沒法實現了。她對舊社會的仇恨在這里埋下了種子。在一曼十三歲時，媽媽要她裹足，可是當一曼看到其他人因為纏足后痛苦的樣子，堅決不從，還說服了媽媽。雖然這次沒有纏足，但一曼覺得這樣對女性太不好了，對舊社會的仇恨越來越大。
長大了，一曼參加了革命，在三十一歲時不幸被捕。在警衛和護士的幫助下逃了出去，又不幸的被抓回來了。面對敵人的嚴刑拷打，但始終堅貞不屈，最后高唱贊歌凜然赴死，從容就義。
看完趙一曼的故事，我的眼眶濕潤了，也明白了生命的一束光是理想和信念。趙一曼的一束光就是抗日！周恩來總理的一束光就是為中華之崛起而讀書……
我們廣大青少年的一束光是什么呢？我曾為這個問題迷茫過。現在，我不再迷茫。我們生命的一束光，不是長大后吃眾多美食，不是穿華麗的衣裙，也不是地位與權力。今天的中國沒有戰場需要我們扛槍，我們生命里的一束光，應該是好好學習，把祖國建設得更加富強。
人的心中總有一束光，趙一曼就是我心中的光，像黑暗中航行的探照燈，永遠指引我前進。
我眼中的光作文 篇40
“失敗乃成功之母”。這個道理是千古不變的，可有時，失敗真的令人難以接受，會讓你感到前途一片黑暗，這時就需要一束陽光照亮你前行的道路。
那次，很多同學考砸了，老師的一席話：“你現在就是坐飛機也趕不上人家了。”全班哄堂大笑后，我在笑的同時，心里也正在思索著什么：挑戰夜燈、書聲瑯瑯、一絲不茍，我改變了一切學習方法，但期中考的成績，徹底粉碎了我那顆繼續前行的心，“62分！”，我無法接受眼前的事實，回家的路上，我面對殘陽如血，發出了一聲嘆息：“哎——”前途一片迷茫。
回到家，身心疲憊，倒在了床上，看著天花板上的滿天繁星，五味雜陳......爸爸推開了門，我站到了墻角，準備面對狂風暴雨。此時，外面下起了雨，雨水伴著嘲笑滴落在地，空氣里也夾雜著股壓抑的味道。
我抬起了頭，準備面對狂風暴雨，然而出現在我面前的不是憤怒、也不是抱怨，而是一張慈祥和藹的臉龐，爸爸笑著說：“一次失敗就將你擊敗了嗎？你不是說失敗乃成功之母嗎？我們要分析一下失敗的原因，從中吸取教訓，而不是在這唉聲嘆氣。”他邊說邊撫摸我的頭，那雙溫暖的手如和煦的春光沐浴著我。
我低下了頭，說：“這就是我努力半學期得來的收獲？”爸爸直視著我的眼睛說：“期中考算不了什么，你要抬頭看向遠方，別被一個小絆腳石給吸住了目光。”一番話讓我幡然醒悟，抬眼望向遠方。
此時，前方的迷霧被陽光驅散了，多虧了爸爸的呵護，我幼小的心靈才不至于被陰霾遮住。爸爸，謝謝您！您就是照亮我心靈的那束最耀眼的光。
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