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風(fēng)景依舊作文（通用15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的風(fēng)景依舊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景依舊作文 篇1
今天，學(xué)校放假，在家閑來(lái)無(wú)事，正巧二舅回老家，便尾隨二舅回去。
很多年沒(méi)有回到紅霞村了，記得小時(shí)候曾來(lái)過(guò)一次，那時(shí)還小，記憶力不強(qiáng)，但依稀還記得一些風(fēng)景，總的來(lái)說(shuō)那里給人安閑、寧?kù)o的感覺(jué)。
過(guò)了城市，很快就到了郊區(qū)，老遠(yuǎn)就看到一個(gè)十字路口正前方安放著一塊大石碑，很老，很舊，上面長(zhǎng)著一些青苔，柔柔的，很地面上青青的小草構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)，石碑的表面有著條條凹入的痕跡，勾勒出三個(gè)字“紅霞村”，還記得小時(shí)候，我和村里的小孩拿著雜草塞住這些凹縫里，那時(shí)走的時(shí)候雜草還在，現(xiàn)在沒(méi)有了――這是當(dāng)然的――大概是村里的阿叔阿嫂氣呼呼地整理好的吧！
越過(guò)石碑，還有一段泥土路要走，這時(shí)，天剛下過(guò)雨，泥土很軟，自行車(chē)的車(chē)輪都陷進(jìn)去了，根本騎不動(dòng)，無(wú)奈，我只好下車(chē)推著車(chē)子前進(jìn)，腳同樣也陷進(jìn)去，這樣一提一拔地走路還真像一只企鵝，泥水濺濕了我的褲腿，腳也臟兮兮的，不過(guò)，這樣悠閑地走在鄉(xiāng)村小路的感覺(jué)還真不錯(cuò)！
轉(zhuǎn)了個(gè)彎便看見(jiàn)一條黃泥路伴隨著一片綠色蜿蜒著伸向山上，兩旁先是一排排的大樹(shù)，這些樹(shù)木青翠茂盛，樹(shù)上依稀能夠看到幾只小鳥(niǎo)，然而耳朵聽(tīng)見(jiàn)的卻是成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒的`合奏曲，我不禁有些懊惱，這樹(shù)太茂盛了，遮住了我的眼線，住在城里的我不可能在同時(shí)聽(tīng)到這么響的鳥(niǎo)叫聲，這時(shí)的我真想扒開(kāi)樹(shù)叢和小鳥(niǎo)一塊玩。
走過(guò)了樹(shù)林，看到的就是紅霞村了。
一片片的農(nóng)田，綠蔭蔭的，有水稻，秦椒等等蔬菜，一陣風(fēng)吹來(lái)，農(nóng)田轉(zhuǎn)身變成了海，搖搖晃晃的，不禁讓人感到這些農(nóng)田正以熱烈的舞蹈歡迎我們。在農(nóng)田與農(nóng)田間的小路交叉處，總會(huì)有一些小屋子，那些房屋并不是用城里的紅磚建成的，而是用地道的石頭那樣隨便蓋成的，小小的，矮矮的，那些房屋并不是人們住的，而是放一些種子，農(nóng)具，農(nóng)藥等等一些農(nóng)用品。真正的房子坐落在小路兩旁，那些房子可就不是隨便搭成的，畢竟是人住的，太粗了，風(fēng)一刮就倒了，住在里面的人不就遭殃了嗎？所以，這里的房子規(guī)矩了一點(diǎn)，不是用石頭，也不是用紅磚，而是一種灰色的磚搭建成的，屋頂是中間突出，兩側(cè)傾斜，這些裝置并不是和江南水鄉(xiāng)一樣用來(lái)方便排水的，而是在里面可以懸掛東西，屋頂是用瓦片鋪成的，在低低的屋檐邊都用大石頭固定住，下面垂著一串串食物，有玉米、紅棗一些即食食物，頑皮的孩子總會(huì)在屋檐下四處尋找自己喜歡的食物，一旦找到了就抓下來(lái)塞進(jìn)嘴巴，填得嘴巴鼓鼓的，大人見(jiàn)了，也不生氣，知識(shí)拍拍他們的頭，笑著說(shuō)：“小頑皮！”我記得當(dāng)時(shí)我也是他們隊(duì)伍中的一員，只不過(guò)那些我熟悉的臉孔變成陌生的臉孔罷了，聽(tīng)大人說(shuō)那些小伙伴都出山了，在外面讀書(shū)，見(jiàn)不到了。
在村里，中年男子和女子是不常看到的，男人要下田，女人要在家里干一些家務(wù)活，帶孩子。所以，常看到的都是老人和小孩，老人們常常會(huì)聚集到一幢屋子下，搬幾張凳子，拿幾盤(pán)花生，煮幾壺茶，就可以悠閑地聊天了，孩子則在一旁嘻嘻哈哈地玩耍，或者趴在老人腿上睡大覺(jué)，老人卻不介意，反而笑呵呵地哼起睡眠曲。
一路走過(guò)，青翠的大樹(shù)，唧咕的小鳥(niǎo)聲，璀璨的小花，芬芳的花香，嘩嘩的流水聲，碧綠的湖水，湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，清新的空氣，小孩那恬靜的睡容，大人手中那刷刷的刺繡聲，老人那盯著小孩寵溺的眼神，一切都是那么安靜，感覺(jué)大自然此時(shí)此刻正包圍著你，
我也貪婪地吮吸著這難得的空氣，腳下清涼的爽意更讓我心曠神怡，我的神經(jīng)在這一刻完全放松了……
很快地，我就走到姥姥家門(mén)口，姥姥這時(shí)不在家，那么一定就在剛才路過(guò)的老人區(qū)了，腳走得有些酸了，便坐在姥姥那有些濕還長(zhǎng)著一點(diǎn)點(diǎn)青苔的臺(tái)階上，反正全身都臟透了，在沾濕也沒(méi)關(guān)系。
姥姥家門(mén)口依然是那個(gè)養(yǎng)著魚(yú)的魚(yú)塘，水依然清得很，周?chē)廊贿�是那些青蔥的大樹(shù)，籬笆旁依然開(kāi)著雪白的的茉莉花……鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，藍(lán)天白云，那些風(fēng)景依舊……
風(fēng)景依舊作文 篇2
透過(guò)一點(diǎn)光暈，我喜歡用這種方式回想你，給我一支筆、一張紙，就這樣，足夠了，不需要怎樣奢侈的方式，像這樣靜靜的，以這樣一種樸質(zhì)的想念，獨(dú)自蹲在角落里，去追隨著，徜徉著，思考著。
拋開(kāi)一切雜念的思想，只想縈繞著你，想著我們之間的`一點(diǎn)一滴。
那一年枝條舒展，陽(yáng)光普照著，上帝讓我們一起相遇，相識(shí)，相知，正如朱自清的：輕輕地你來(lái)了，正如你輕輕地走了，借一朵渾身扎滿刺的玫瑰，你卻不失一點(diǎn)高貴，用一支質(zhì)樸的桃花，你卻不失一絲清純，用一束單純的四季，你卻絲毫沒(méi)丟失一點(diǎn)熱烈。
回想起你那面孔筆時(shí)，那眼角殘留的那一縷輪廓，是那樣的清秀，你那長(zhǎng)發(fā)飄逸時(shí)的回眸一望，眼神中蘊(yùn)含著無(wú)限深意，時(shí)間的歷練，讓你的額頭又多了一道皺紋，有著多少個(gè)日日夜夜，年年月月，你在窗前匆忙趕著你永遠(yuǎn)也無(wú)法停息的事情，令我永遠(yuǎn)也忘不了的是，你往門(mén)拐角那年走過(guò)時(shí)，那一剎那定格為永恒，那時(shí)你的步伐不再是那么沉穩(wěn)了，而是猶豫地一步步，不，我不想看見(jiàn)你的背影離去，在生活中，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給予我們殷切希望。
人生若只如初見(jiàn)，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，循規(guī)蹈矩地遵循著，在這雜沓的生活中這樣漸漸地成長(zhǎng)著、懂事著。
時(shí)隔多年后，也許你也成為一位花甲老人，我想那時(shí)候我們?yōu)榱艘粋�(gè)最初夢(mèng)想而相互扶持著，前進(jìn)著。
那些風(fēng)景依舊，只是不知何時(shí)何許，多少個(gè)朝朝暮暮后能再見(jiàn)你那雋永。如今也只能輕描淡寫(xiě)下對(duì)你飽含著無(wú)限崇意了，望多年以后我能對(duì)著你的背影離去。
風(fēng)景依舊作文 篇3
等待終歸等待，落花終將回落，沒(méi)有等待，便不再擁有品嘗到甘甜果實(shí)的一刻。等待也許就為期望，而我卻不清楚自己等待的意義究竟是為了什么？為了自己，還是只是風(fēng)景？
站在寬闊無(wú)際的山前，我在守望夕陽(yáng)揮灑下最后一縷光輝。偌大的空間，獨(dú)自的守望，一切卻都沒(méi)有的那么凄涼。這里的風(fēng)景，像極了天邊最美的云彩，期盼又而什么，一切卷土重來(lái)。天荒地老，海枯石爛，等待的風(fēng)景卻總擱置在心頭，靜下來(lái)，感覺(jué)到的心境的變化像暗室突照而來(lái)的一絲光絲，霎那間鋪滿了自己的一偶天地，期許的心靈，寧?kù)o的等待，都不曾離去。
等待似心靈之間的交替，撥弄琴弦而來(lái)的聆聽(tīng)，是等待的拋物線，有了初始，才能擁抱期望，彩繪出的世界便成就了等待。我將手指搭在腕處，等待來(lái)的心跳聲像在跳一首有規(guī)律的華爾茲，拋去了煩惱，摒棄了憂傷，它只在皮膚血液之間交雜著，給予我應(yīng)有的活力。
獨(dú)倚在窗前，耳里滿滿的蟬叫卻不曾讓我煩躁，這聲音或許是想引起我的注意，壯大的聲音一次又復(fù)一次地奏響。我在等待夜空的星的這一次期許，為這，我等待了許久，卻唯獨(dú)不變自己的希望。星空爛漫，我終于學(xué)會(huì)了等待，明了了印出希望的雙眼究竟是多么渴望，淡淡的渴望那般像努力吸取水分的饑渴的嘴唇，陽(yáng)光一次次地焦干，淡淡的渴望次次響起。等待源于來(lái)自我心靈的叩問(wèn)。
我緊緊地抓住夏日的尾末，我在期望美妙的雨聲在小城的角角落落滴下，一次次的期許，一次次的失望，焦躁的心情愈發(fā)強(qiáng)烈，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》演奏出渴望的音符，像雄壯氣勢(shì)的山河，在絕望的'邊緣一遍一遍地瀕臨掉落，但絕不讓他悲慘的命運(yùn)扼住他的咽喉。最終，雨聲滴落在小城，在水泥森林中砸出長(zhǎng)久的旋律。等待的成功，在這一刻落下許久的帷幕，期許的聲音，飄落在空中悠悠的云朵上。秋日的開(kāi)始，在這一時(shí)成為希望。
我站在街旁的路燈下，看著自己的身影在路燈的照耀下顯得多么的渺小。落葉在道路上落下痕跡，我這才發(fā)覺(jué)我的等待在那時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我的生活一直在等待，沒(méi)有人知道我在等待什么，唯有自己的內(nèi)心，熟知這些。
風(fēng)景依舊作文 篇4
一日，不知為什么突發(fā)奇想，想回昔日的校園走走。
懷著忐忑的心情，我們重新踏進(jìn)了昔日的小學(xué)校園——三實(shí)小，眼前的一切都使我如此激動(dòng)，又令我感到一絲悲傷，校園的左角上有了一幢新的小樓，花壇里花團(tuán)錦簇，還有那兩棵樟樹(shù)，我小學(xué)時(shí)曾經(jīng)描繪過(guò)的樟樹(shù)，它的身影依然婀娜多姿，靜靜的操場(chǎng)，只有幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)汗流浹背地拍打著乏味的籃球。我有些彷徨，還能進(jìn)去嗎？那里好像不屬于我了。
好友也很沉默，也許她與我想得一樣，我們一句話也沒(méi)有說(shuō)，不知不覺(jué)走到了昔日的教室，“六（2）班”的牌子依舊如此醒目地掛著，仿佛在炫耀這是個(gè)多么優(yōu)秀的班集體，留印在我心中的那道寶藍(lán)色的大鐵門(mén)依然在那兒，我踮起了腳尖，透過(guò)一條小縫，我看清了里面的每一件，課桌還是那些課桌，電子白板還是掛在黑板上，只是坐在里面的人，已經(jīng)不是當(dāng)年的我們。
一切都如此令人傷感，為什么一年之間會(huì)有如此之大的變化，我心中所呈現(xiàn)的昔日校園風(fēng)景還在眼前，可這眼前的`一切是不會(huì)再屬于我們的了，我們像游蕩的幽魂飄過(guò)校園的每處，觀看著校園的變化。
飄著，蕩著，突然我停下了腳步，站在了教師辦公室門(mén)口，我的目光透過(guò)那層玻璃，清晰地看到了一位中年婦女，多么熟悉的身影呀！那是我一輩子也不能忘懷的呀！多少次當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她總會(huì)耐心地教導(dǎo)我，指引我，當(dāng)我陷入困境，不能自拔的時(shí)候，她總會(huì)用她的目光鼓勵(lì)我走出心靈的沼澤，當(dāng)我取得成績(jī)而興奮而興奮得意的時(shí)候，她總會(huì)微笑著搖著頭，用她那暖和的手輕輕拍著我的腦袋，就是她，在小學(xué)六年中一直教育我們的班主任。年近40的莊老師還是一頭長(zhǎng)發(fā)，那銀絲卻若隱若現(xiàn)，仿佛要向人印證什么？她坐在那里，對(duì)面站著一位小學(xué)生，低著頭，她的嘴一張一合，像是在教育什么，不是用她那暖和的手摸摸小學(xué)生的腦袋，莊老師，您沒(méi)有改變！您還是善于諄諄教誨，您還是愿用您胖胖的暖和的大手扶起每一棵正在成長(zhǎng)的幼苗，您還是熱愛(ài)您的事業(yè)，就像您對(duì)我們說(shuō)的一樣，您愛(ài)孩子，您熱愛(ài)人民教師這個(gè)職業(yè)，您會(huì)始終不渝的做下去的。
好友見(jiàn)我駐足，也似見(jiàn)了莊老師，我示意她不要出聲，我不想打破這片刻的寧?kù)o，我們毫無(wú)聲響地離開(kāi)，我忽然想到了徐志摩的一首詩(shī)：
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；
我輕輕的招手，作別西天的云彩。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；
我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
是的，也許學(xué)校的環(huán)境設(shè)備有所改變，也許老師的年齡有所改變，但在我心中，那學(xué)習(xí)的氣氛，老師的諄諄教誨永不更改。
眼中，心中，風(fēng)景依舊。
風(fēng)景依舊作文 篇5
今晚，我走在回家的路上，看著汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。我想知道這些年來(lái)我發(fā)生了什么。在職業(yè)學(xué)校呆了一年之后，我失去了什么，欣賞了許多不同的風(fēng)景，并經(jīng)歷了許多無(wú)助的成熟，因?yàn)槲覀兊哪挲g隨著時(shí)間的推移而增長(zhǎng)。從事物的角度和處理事物的方法有不同的分析，我開(kāi)始對(duì)我喜歡做的事情有一種前所未有的狂熱。還有一種肆無(wú)忌憚的`追求欲望。
我認(rèn)為我的同學(xué)和朋友對(duì)此也有新的看法。我想知道如果我追求我的理想，失去和得到它將是什么樣的比例。
世界上沒(méi)有完美。但是沿途的風(fēng)景仍然如此美麗，以至于我相信我明天會(huì)更好地相信我經(jīng)歷的是，我相信我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)習(xí)很多東西。我經(jīng)歷了一些事情。一路上的眼淚和汗水與伙伴們一起戰(zhàn)斗的目標(biāo)不會(huì)被遺忘，也不會(huì)被拋在后面，與某人達(dá)成十年的協(xié)議。與某人的糖果約會(huì)；與某人競(jìng)爭(zhēng)；對(duì)某人的承諾。
這些人，就像電影一樣，反復(fù)地在我的腦海中反復(fù)放映著以前的歡樂(lè)和悲傷，并記住他們?cè)?jīng)知道朋友的綽號(hào)，經(jīng)常去想它。沒(méi)有必要笑。一個(gè)人在家里默默地折疊著星星，希望一切都好起來(lái)。沿途的風(fēng)景依然美麗，校園里最真摯的感覺(jué)就像我的母親，所以我。
風(fēng)景依舊作文 篇6
我立在窗前，透過(guò)窗戶，只見(jiàn)，一座座高樓拔地而起，是那樣的狂妄泛濫，在再看馬路上，車(chē)輛疾馳，塵土飛揚(yáng)。
想想看，我們正生活在這樣的世界里，我們無(wú)法選擇，但又想想看，心情又是十分沉重。便下樓，在街上走走停停，渴望著，渴望著。
轉(zhuǎn)角處，一個(gè)溫馨的小店映入眼簾，再細(xì)看，裝修十分簡(jiǎn)單，無(wú)任何特別繁重奢侈的裝飾品，只有一竹立在門(mén)前，我心微微一動(dòng)，走入，只看見(jiàn)，老板在裝點(diǎn)著她精心制作的糕點(diǎn)，見(jiàn)我進(jìn)入，朝我微微一笑，遍便有專注于她的活記了。轉(zhuǎn)頭又見(jiàn)，松軟的樸素小沙發(fā)上，幾位書(shū)客在沉心閱讀。茶幾上，擺著幾杯咖啡，幾杯茶，緩緩間，我只覺(jué)書(shū)香，咖啡香，茶香，溢滿小店。
于是，我走到書(shū)架旁，打算拿一本書(shū)籍來(lái)滋潤(rùn)我久久未被濡濕的心。看著那些精美的.書(shū)籍，我慢慢從其中抽出一本，也如那些書(shū)客一樣，先從老板娘那邊取一杯清茶，就著一本書(shū)，在精神世界里，我徜徉了一個(gè)下午。
我走出書(shū)店，天已黑，但這個(gè)城市依舊亮如白晝，光芒四射。我微微嘆了一口氣，又回想起書(shū)屋里面靜謐安詳?shù)娘L(fēng)景，想著，要是一切都如此就好了。我慢慢閉上眼睛，渴望那樣的風(fēng)景再出現(xiàn)在我眼前，高樓大廈都消失了，一排排的小平房隨著雞鳴狗叫緩緩出現(xiàn)。人們悠悠的走在路上，鮮少有車(chē)輛的出現(xiàn)。睜眼，才明白什么叫現(xiàn)實(shí)總是與理想相博，最好的風(fēng)景依舊停留在過(guò)去。
靜靜的，安寧的風(fēng)景已經(jīng)在人們的一言一行中走遠(yuǎn)了，我們與世界為敵，贏得了廣廈千萬(wàn)間，輸?shù)袅诵蛄魉思遥悔A得了人人艷羨的燈紅酒綠，輸?shù)袅俗钤嫉暮?jiǎn)單純真。我相信這個(gè)世界上是沒(méi)有人愿過(guò)這樣的生活的。
后來(lái)，我經(jīng)常去那家小店，渴望在這甚囂塵上的世界里尋找一點(diǎn)點(diǎn)最初的風(fēng)景。同時(shí)，我也希望，自己能夠在這家小店慢慢的安靜下來(lái)，享受著真正的生活。
這樣的風(fēng)景，愿永遠(yuǎn)停留，也希望以后，燈火闌珊時(shí)，可聽(tīng)得陣陣蛙鳴，聞得縷縷花香，夢(mèng)得美好的明天！
風(fēng)景依舊作文 篇7
云峰模糊，山崩塌，云彌散，雷聲隆隆，在此之后定是晴空萬(wàn)里，風(fēng)景依舊甚好。
爺爺病了，住進(jìn)了醫(yī)院，我憂心忡忡的走在去醫(yī)院的路上，似乎聽(tīng)到了病痛中的爺爺正痛苦的呻吟，看到了爺爺那猙獰的面孔……想迫不及待的見(jiàn)到爺爺，卻又不忍心看到爺爺為苦痛折磨，終于還是放慢了腳步走在醫(yī)院的長(zhǎng)廊內(nèi)，慘白的燈光，刺鼻的消毒水，不時(shí)擦身而過(guò)的空調(diào)風(fēng)，不禁令人心生顫栗，輕輕推開(kāi)門(mén)，耳邊環(huán)繞的不是幻想中的呻吟，卻是那爽朗的笑聲，我的心為之一動(dòng)。
“呦，你們來(lái)啦，瞧，這是我剛認(rèn)識(shí)的朋友……”望著打著點(diǎn)滴卻依舊笑容滿面的爺爺，有些欣慰卻更有些不知名的感傷……窗外烏云密布，屋內(nèi)談笑風(fēng)生，爺爺似乎成了醫(yī)院中的一道別樣的風(fēng)景。
站立在窗前，淚水漸漸濕潤(rùn)雙眼，不解即將面對(duì)一場(chǎng)未知的手術(shù)，爺爺是有何種勇氣放聲大笑不覺(jué)間眼淚驟出，視線模糊，窗戶似乎也跟著模糊，輕抹眼淚，才發(fā)現(xiàn)是雨水將落到窗戶上，爺爺突然間直起身朝著窗戶外望去，小聲的念叨著：“荷花定不敗”。我這才發(fā)現(xiàn)拿不起眼的素荷此時(shí)正在雨中搖曳著雨打荷葉，砰砰咚咚，似鼓點(diǎn)連敲，似鐵錘重創(chuàng)，無(wú)情的雨點(diǎn)肆意的摧殘著那薄如蟬翼的花瓣，風(fēng)碎了雨霧遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，漆黑了夜色無(wú)際的滄桑，我想它完了漸漸，水霧散盡，旭日的光輝斜射到荷塘，推著爺爺走進(jìn)后院，驀然水面泛起晨光，一場(chǎng)激烈的廝殺后，荷花遍體鱗傷，不禁讓人心酸，爺爺卻樂(lè)呵呵的笑道“我就知道他不會(huì)有事的，你瞧它還在舞動(dòng)呢，面對(duì)風(fēng)雨，依舊綻放自如，這真是一道亮麗的風(fēng)景。”
猛然間懂得了爺爺何來(lái)的笑容，想起羅曼羅蘭的一句話，“世上只有一種英雄主義，就是在看清生活的.真相后，依然熱愛(ài)生活”而爺爺就像這荷花一樣，面對(duì)風(fēng)雨，無(wú)所畏懼，有的只是一顆熱愛(ài)生活的心，可這爺爺，映著荷花，明朗的笑容，搖曳的殘荷，這才是風(fēng)景。
任寒風(fēng)呼呼狂吹，任落葉蕭蕭成堆，我靜如止水，不懼風(fēng)雨坎坷，忘記將成敗花落葉清水成枯的宿命，但我有一顆熱愛(ài)生活的心，相信風(fēng)雨之后的晴空萬(wàn)里，依舊是道亮麗的風(fēng)景。
風(fēng)景依舊作文 篇8
云峰模糊不清，山體崩塌，云層消散，雷聲隆隆。在那之后，它必須是清楚的并且風(fēng)景仍然非常好。
爺爺生病住院了。我憂心忡忡地走到醫(yī)院。我似乎聽(tīng)到爺爺痛苦地呻吟，看到爺爺猙獰的面孔。我迫不及待想見(jiàn)到爺爺，但我不能忍受看到爺爺被痛苦折磨。最后，我放慢了腳步，走進(jìn)了醫(yī)院的走廊。蒼白的燈光、刺鼻的消毒劑和不時(shí)經(jīng)過(guò)的空調(diào)風(fēng)讓我顫抖，輕輕推開(kāi)門(mén)。包圍我耳朵的不是想象中的呻吟，而是爽朗的笑聲。我的心被感動(dòng)了。
“喲，你來(lái)了，看，這是我剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友……”看著爺爺，盡管靜脈滴注，他仍然微笑著，有些寬慰，但有些未知的悲傷。窗外烏云密布，整個(gè)房間都在笑。爺爺在醫(yī)院里似乎是一個(gè)不同的風(fēng)景。
站在窗前，淚水漸漸濕潤(rùn)了他的'眼睛，想知道當(dāng)爺爺將要面對(duì)一個(gè)未知的手術(shù)時(shí)，他有什么樣的勇氣去笑。在他意識(shí)到這一點(diǎn)之前，眼淚突然流了出來(lái)，他的視線模糊了。窗戶似乎也模糊了。輕輕擦去眼淚，他發(fā)現(xiàn)雨會(huì)落在窗戶上。爺爺突然站直了身子，看著窗外，低聲說(shuō)道：“蓮花不會(huì)被打敗的。”直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)不顯眼的蘇荷在雨中敲打著荷葉，不停地敲打著，像鼓一樣敲打著，像錘子一樣敲打著。無(wú)情的雨愉快地摧毀了薄如蟬翼的花瓣。風(fēng)粉碎了遙遠(yuǎn)的雨霧之夢(mèng)，使無(wú)盡的黑夜變得黑暗。我認(rèn)為這是逐漸結(jié)束的。薄霧消散了。旭日斜照進(jìn)荷塘，把爺爺推到后院。水面上突然出現(xiàn)了晨光。經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)，荷花遍體鱗傷，令人傷心。爺爺開(kāi)心地笑了。“我知道他會(huì)沒(méi)事的。你看，它還在跳舞。它仍然在風(fēng)雨中自由綻放。這真是一道美麗的風(fēng)景。”
我突然明白了祖父的微笑，想起了羅曼·羅蘭的話，“世界上只有一種英雄主義，那就是看到生活的真相后熱愛(ài)生活。”像這樣的荷花，爺爺面對(duì)風(fēng)雨無(wú)所畏懼，只有一顆熱愛(ài)生活的心。但這爺爺，映著荷花，燦爛的笑容和搖曳的殘荷，是一道風(fēng)景。
讓寒風(fēng)呼嘯，讓落葉成堆。我像水一樣安靜。我不怕風(fēng)雨的起伏。我忘記了把花、落葉和清水的成敗變成枯葉的命運(yùn)。但是我有一顆熱愛(ài)生活的心，相信風(fēng)雨過(guò)后的晴空依然是一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景依舊作文 篇9
臺(tái)風(fēng)山竹就要來(lái)了，而且還是二十年一見(jiàn)的紅色臺(tái)風(fēng)，我不由得擔(dān)心起教室窗外的那幾棵樹(shù)來(lái)。
那幾棵樹(shù)絕對(duì)可以算作一片風(fēng)景的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，青白色的樹(shù)枝互相交錯(cuò)，像一重重網(wǎng)，投下大片綠色的濃陰，在炎熱的夏日里，給我心上帶來(lái)一絲絲清涼。向上看，你便會(huì)驚訝起來(lái)，只見(jiàn)比碗稍粗的樹(shù)干，卻支撐了五層樓的高度高大挺拔、干凈利落！讓我每次看到它們，就不由得精神為之一振。
可是，這可是紅色臺(tái)風(fēng)啊！它們能撐得住么？
山竹終于來(lái)了，它確實(shí)無(wú)愧于紅色臺(tái)風(fēng)的名號(hào)，我和家人們根本不敢出門(mén)。站在房間里，我可以明顯地看見(jiàn)雙層鋼化玻璃的落地窗正向內(nèi)凹陷著、不停地顫抖著，要不是大家提前在窗上貼上了保鮮膜、膠布，恐怕它早已被擠碎。
我們什么也做不了，只能徒勞地?fù)?dān)心著，即使有雨水滲進(jìn)來(lái)也不敢靠近，我不禁更加為窗外的那片風(fēng)景擔(dān)心了。
山竹終于遠(yuǎn)去了。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)造成的破壞太大，到處都需要清理，我們又多放了一天假，可即便如此，上學(xué)的路還是異常的難走，一路上散落著大大小小的樹(shù)枝，讓人一不注意就會(huì)絆了腳。路旁還有好幾棵盤(pán)子粗細(xì)的大樹(shù)都被攔腰折斷，小區(qū)門(mén)口的一顆榕樹(shù)，因?yàn)楦瞪詼\，竟然被連根拔起！見(jiàn)到這幅慘狀，我不由喪氣地想到：那片風(fēng)景肯定留不住了。
走進(jìn)教室，放下書(shū)包后，我忍不住看了一眼窗外，頓時(shí)驚愕地連下巴都掉到了地上，那幾棵樹(shù)居然還好好地挺立在那里，雖然幾乎成了光桿司令，但它們?nèi)栽趽]舞著所剩無(wú)幾的枝條，像在對(duì)遠(yuǎn)去的臺(tái)風(fēng)高喊：我不怕你！
我心中不由得涌起一陣陣敬意。它們就像一位位勇敢的`斗士，就算狂風(fēng)暴雨也不能將它們打到，就算遍體鱗傷也不曾動(dòng)搖，如鋼柱一般，挺立在風(fēng)雨中，我實(shí)在想不出還有什么力量能打敗這樣的生命了！
然而，沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)現(xiàn)竟然有人在砍樹(shù)，我又不解又心焦，趕忙去問(wèn)砍樹(shù)的工人，他們告訴我，經(jīng)歷了這樣狂烈的臺(tái)風(fēng)，這幾顆樹(shù)很可能已經(jīng)受了嚴(yán)重的內(nèi)傷，存在突然折斷的風(fēng)險(xiǎn)，為了消除隱患，所以才不得不砍樹(shù)。
樹(shù)砍完了，原先青蔥挺拔的大樹(shù)們，現(xiàn)在只剩下了幾根兩層樓高的、光禿禿的、幾乎沒(méi)有什么枝條和葉子的樹(shù)干，我的心里滿是失落，它們估計(jì)是活不成了，看來(lái)我是不得不和這美麗的風(fēng)景告別了。
從那以后，每次向窗外望去，心里總空落落地，似乎少了點(diǎn)什么。久而久之，就不再看了。但是在幾個(gè)月后的一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原本光禿禿的樹(shù)干上竟然長(zhǎng)出了嫩芽！一瞬間，我的心里充滿了激動(dòng)，我不由得感嘆起來(lái)：這就是生命的力量，多么堅(jiān)韌，多么頑強(qiáng)，多么不可磨滅！哪怕只有一線生機(jī)，都會(huì)重新綻放出新的光彩！
在后來(lái)的日子里，它們漸漸地越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大，成了一道新的風(fēng)景！
現(xiàn)在，每當(dāng)我感到失落或受到挫折時(shí)，我都會(huì)望向教室的窗外，因?yàn)椋巴庖琅f有風(fēng)景。
風(fēng)景依舊作文 篇10
炎炎的夏日，青青的田野，鮮美的魚(yú)兒在水中搖曳，清脆的蟬鳴圍繞在耳邊。鄉(xiāng)村的夏日就是那么的靜謐美好！
清涼的微分拂過(guò)飄蕩的柳枝也拂過(guò)奶奶白花的頭發(fā)。那滿是溝壑的臉頰上刻寫(xiě)的是歲月的記憶，雖然年過(guò)古稀但那動(dòng)人的微笑依舊能掀起我內(nèi)心的漣漪……
奶奶已經(jīng)七十有八了，在長(zhǎng)輩們中算是最大的了，可是身體卻不減當(dāng)年，家務(wù)，農(nóng)務(wù)，樣樣都行！憶起來(lái)的那股勁完全不遜當(dāng)年風(fēng)采……奶奶有雙巧手，縫的一雙好鞋！我和爸爸都是穿的她的鞋長(zhǎng)大的！
一個(gè)靜謐的午后！奶奶依舊是那般打扮坐在門(mén)前的板凳上，那雙布滿歲月印記的手上撥弄著厚厚的鞋底……刺，挑，撥，拉，動(dòng)作簡(jiǎn)單干脆，奶奶的手來(lái)回的`撥弄。鞋底也一層層的疊厚，芝麻般大小的針孔布滿了鞋底！
陽(yáng)光照在奶奶的腳上，微風(fēng)吹開(kāi)了她額前的銀發(fā)，臉上的皺紋如樹(shù)的年輪般彎曲的排列著！寬大的手?jǐn)�著那圓圓的鞋底，漸漸地，漸漸地，我出神了，一幅美麗的風(fēng)景刻在我的眼中。
“又做鞋吶，我有鞋穿，您歇歇吧”！我像個(gè)淘氣鬼樣把身子挪到奶奶那邊去！奶奶用手點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，“你馬上就要開(kāi)學(xué)了，你腳氣重，老穿運(yùn)動(dòng)鞋悶著對(duì)腳不好。布鞋穿著涼快，舒服”。奶奶露出了慈祥溫暖的微笑，眼中閃著一股特別的光芒，閃爍在我的心間久久難以釋?xiě)选?yáng)光躲進(jìn)了白云，青青的田野發(fā)出淡淡的清香，蟬也停止了鳴叫，一切都變得很靜，仿佛時(shí)間便定格在了這一刻！一切隨時(shí)間刻入了畫(huà)中成為了一道亮麗的風(fēng)景。我一把抱住了奶奶，心中充滿了無(wú)限的感激……
歲月沖淡了奶奶的頭發(fā)，劃開(kāi)了奶奶的臉頰，磨掉了奶奶的牙齒。但滅不去的是那份對(duì)親人沉甸甸的愛(ài)！
微風(fēng)系過(guò)指尖，柳枝點(diǎn)拍著水面，歲月改得了容顏，改不了那份對(duì)親人的愛(ài)！歲月畫(huà)的了年輪，帶不走風(fēng)景！
歲月再老，風(fēng)景依舊。
風(fēng)景依舊作文 篇11
有些事物，總要失去后才會(huì)懷念。像小時(shí)候丟失的玩具，又像我母校的風(fēng)景。而母校里的一草一木，我都無(wú)比熟悉。像那總有老師們揮灑汗水的小排球場(chǎng)，每次坐上校車(chē)，便可以看見(jiàn)老師們你來(lái)我往的身影。
又像是校門(mén)口最高的'那棵木棉樹(shù)，平時(shí)總是那么直直地站著，像衛(wèi)士守護(hù)著老師和同學(xué)們。而向外伸直的枝干就像一柄柄利劍，讓人不禁有了無(wú)盡的安全感。
可一到花季，木棉樹(shù)就散發(fā)出了鐵血漢子的萬(wàn)丈柔情。那木棉花，似乎是一夜之間全都一起冒了出來(lái)，又像是天上的火燒云齊刷刷地落在了枝干上，讓一柄柄利劍變成了巨大的花束。這可把在下面眼巴巴仰望著的我們饞壞了，恨不得退化幾千年變回一只猴子，爬上樹(shù)去，摘一朵，嗅嗅它那獨(dú)有的氣味。不過(guò)，善解人意的大樹(shù)可不會(huì)讓我們這么為難，早早的就會(huì)讓木棉花們降落到地面，讓我們你三個(gè)，我五個(gè)地瓜分、收藏。所以我在母校的每一年的花季，總會(huì)滿載而歸。
除此以外去，校園里的一草一木都是那么的富有活力。小草在你經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)紳士的彎彎腰，樹(shù)皮上奇特的“眼睛”總會(huì)向你眨眨眼，讓人心情無(wú)比愉悅，再不開(kāi)心，在校園里走走好像心情都會(huì)變好了。而春天，那一簇又一簇的野花總會(huì)讓人想起朱熹先生的一句詩(shī)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”
我在母校，度過(guò)了八個(gè)春秋。如此美景，當(dāng)時(shí)卻未發(fā)覺(jué)，反倒是轉(zhuǎn)學(xué)一年后的今天來(lái)贊美此景。果真，適是應(yīng)了那失去后才會(huì)珍惜的理。
風(fēng)景依舊作文 篇12
夕陽(yáng)西下，當(dāng)我們最后一次走在從書(shū)法班到教室的小路上時(shí)，誰(shuí)都明白，離別的時(shí)刻該到了。
——題記
誰(shuí)都不曾想過(guò)這一天會(huì)來(lái)臨，但是校長(zhǎng)規(guī)定過(guò)書(shū)法班只有一個(gè)月的“壽命”，而且各班班主任看校長(zhǎng)不在，書(shū)法班的副班主任又那么好欺負(fù)，于是各個(gè)班的班主任擅自解散書(shū)法班召回自己班的學(xué)生。
一個(gè)月前，書(shū)法班正式成立，由六年級(jí)的學(xué)生挑選進(jìn)去，一共有32個(gè)人。記得第一個(gè)傍晚，大家嘻嘻笑笑地走在向教室回去的路上，那時(shí)也是夕陽(yáng)西下，雖然其他人已經(jīng)走光但大家認(rèn)識(shí)十分開(kāi)心，沒(méi)有一點(diǎn)憂郁感。
隨后，我們迎來(lái)了我們的.書(shū)法班生活。沒(méi)有畢業(yè)考的壓力，沒(méi)有勾心斗角的班長(zhǎng)之爭(zhēng)，更沒(méi)有班與班之間的排斥與歧視。只有籃球與簡(jiǎn)單的課程而已，僅此而已。
但這背后是書(shū)法班與畢業(yè)班的雙重作業(yè)，每個(gè)晚上的負(fù)重?fù)Q來(lái)每個(gè)白天的輕松……盡管如此，大家也沒(méi)有怨言。
一個(gè)月后，一天。校長(zhǎng)不在學(xué)校。大限將至的書(shū)法班又一次來(lái)到操場(chǎng)上，做被我們不重視的廣播體操。遠(yuǎn)處，是幾個(gè)班主任的竊竊私語(yǔ)。這時(shí)。一個(gè)班主任過(guò)來(lái)叫他們班的學(xué)生回去，書(shū)法班隊(duì)形沒(méi)散。那個(gè)班主任又叫了一次，大家沒(méi)動(dòng)。班主任們憤怒了，終于一起合力在中午意思個(gè)班主任的命令解散了書(shū)法班。
幾個(gè)女生哭了，男生們憤怒了，副班主任卻叫男生們不要沖動(dòng)。
該散的還是散了。我們最后一次走在熟悉的路上，別了，書(shū)法班。
風(fēng)景依舊作文 篇13
曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。無(wú)奈抵不過(guò)時(shí)間和空間造成的差距……曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，做不成仇人；曾經(jīng)恨過(guò)，做不成朋友。即便再見(jiàn)面，也不過(guò)是最熟悉的陌生人。這句話聽(tīng)過(guò)很多遍，失去你消息后，以為我們真的曲終人散了，直到你站在我面前，那個(gè)叫心臟的東西咚咚跳個(gè)不停，終于明白，你依舊牽扯著我的每一根神經(jīng)。我的愛(ài)，從來(lái)不曾離去過(guò)，只是在年少輕狂的日子里被冰封起來(lái)。
所有的驕傲和倔強(qiáng)源于一句話：好馬不吃回頭草。朝前走，相信總有一天可以遇見(jiàn)自己的Mr right。年少的我們一直堅(jiān)信最好的肯定在前面，只要一直走下去。直到愈走愈絕望，愈走愈孤單，那一刻我終于明白：最好的不一定是最適合自己的，而最適合自己的那一個(gè)已經(jīng)失去。也明白了若心里裝著一個(gè)人，是沒(méi)有辦法再裝下別人。
感謝上蒼的眷顧，你我再次相見(jiàn)時(shí)，彼此還是自由身。當(dāng)初倔強(qiáng)的不肯互相遷就，然后各奔天涯。跌跌撞撞的一路走過(guò)來(lái)，直到看見(jiàn)你，我終于明白：你依舊是我最美的風(fēng)景。
你沒(méi)有什么變化，還是從前的樣子，臉上多了份從容和淡定，多了份自信和成熟。那一刻，終于明白，你一直是我最牽掛的那個(gè)人，原來(lái)你一直住在我心里，不曾離去過(guò)，只是我不曾察覺(jué)，或是不愿承認(rèn)罷了！
少年時(shí)的不諳世事，沖動(dòng)倔強(qiáng)，在成長(zhǎng)中已經(jīng)褪去，曾經(jīng)那個(gè)沉默的少年已經(jīng)變成了一位風(fēng)度翩翩的紳士，舉手投足間完美至極，散發(fā)出一種致命的吸引力，于是開(kāi)始懷疑，這就是當(dāng)初那個(gè)端杯水就會(huì)撒掉半杯的.毛手小子嗎？
世上真的沒(méi)有彎路，失去你的日子，讓我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)愛(ài)，如何珍惜愛(ài)，更學(xué)會(huì)了如何經(jīng)營(yíng)愛(ài)。明白了愛(ài)是最脆弱也是最透明的，經(jīng)不起任何傷害，更經(jīng)不起互相傷害，完美的愛(ài)情需要兩個(gè)人一起呵護(hù)。
如今，我們不再年少輕狂，不會(huì)為愛(ài)彼此傷害。不再高唱覆水難收，聽(tīng)聽(tīng)心里的想法，愛(ài)情本是抽象的東西，怎么經(jīng)得住理智的分析呢？愛(ài)情，不是交易。只要記得初見(jiàn)時(shí)的那份美好，那份純真，那份悸動(dòng)就足夠了。人生如若只初見(jiàn)，該是怎么樣的一種美麗呢？
走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，經(jīng)歷了諸多滄桑，回到原點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)，你依舊是我最美的風(fēng)景。再次牽起你的手，讓我們一路走下去，直到天荒地老。
一種文字，似風(fēng)似雨，被翻譯成很柔弱； 一種緣份，莫名其妙，邂逅流年； 一種愛(ài)，看不道盡頭，總是在等待； 一個(gè)人，一種腳步在漫步，和著雨，撿拾著一些思緒，成了一個(gè)落跑的詩(shī)客因有了一種玄妙的靈感，內(nèi)心在吟唱，一種淡淡的文字在“漫延”，堆砌我的空間……期許你不一樣的足跡感知我淡淡的文字，帶上你的心連接上我的微弱信號(hào)……
風(fēng)景依舊作文 篇14
時(shí)光的阡陌上，來(lái)來(lái)往往的人流，還有許多不知名的草木，亂花迷人，但風(fēng)景依舊。
林花謝了春紅，太匆匆！歲月總是太過(guò)匆忙，往事已不知蒙上了幾多風(fēng)霜。
邂逅于柳絮飄飛的季節(jié)，離別于柳絮飄飛的季節(jié)，縱使三年時(shí)光飛逝，風(fēng)景依舊。記得剛升入初中時(shí)，全部同學(xué)集體排隊(duì)站在操場(chǎng)柳樹(shù)下等待班主任的亮相。就仿佛在等待被認(rèn)領(lǐng)，等待失主的到來(lái)，我心中生起了淡淡的不快。誰(shuí)知道，隨意的一眼竟成為永恒。一襲白裙，長(zhǎng)發(fā)飄逸，舉手投足充滿了淡雅。一位如水一般的女子緩緩走來(lái)。那一刻，在柳絮紛飛中的完美亮相，成了我一生難忘的風(fēng)景，初也因這抹亮麗的風(fēng)景而精彩。
一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶。你最享受在校內(nèi)的滌心池旁靜靜看書(shū)，避開(kāi)車(chē)馬喧囂，在心中修籬種菊。初中生涯，每當(dāng)望見(jiàn)你清瘦的身影、淡淡的恬靜的笑容，心中的'煩躁郁悶便煙消云散。因?yàn)槟惚旧砭褪且荒聋惖娘L(fēng)景，裝飾著學(xué)生們的枯燥的生活，使其多了幾分靈動(dòng)生意。最喜歡你的作文課，當(dāng)美文佳句從你口中輕輕的流出時(shí)，你仿佛是那古代的仕女，淡雅脫俗。又仿佛生處
煙雨江南，一位小家碧玉手持花傘，蓮步輕移，口中哼著小曲，面帶微笑，緩緩走來(lái)。你就是一道令人終身難忘的風(fēng)景，裝點(diǎn)著過(guò)往的人生。
多么希望就這樣地老天荒，一直有你的陪伴，安靜閑適過(guò)完一生。但在時(shí)光里，許多人事就這樣分離直至淡忘。畢業(yè)季，就這么在同學(xué)的不忍中到來(lái)。你讓班長(zhǎng)整隊(duì)，最后一次去操場(chǎng)集合。仿佛又回到了原點(diǎn)，呆呆的站在柳樹(shù)前，你穿上了當(dāng)初的白裙，又重新將頭發(fā)披開(kāi)，嘴角含笑。當(dāng)年的那抹風(fēng)景依舊，隨著時(shí)光的涵養(yǎng)又多了幾分韻味。在柳絮飄飛中，你微笑著做了畢業(yè)祝福，祝福我們一帆風(fēng)順。直至散離，你依舊淡笑以對(duì)，不想在最后流露出傷感，留下遺憾，破壞這令人迷戀的風(fēng)景。
人生有情，總愿為了一些感動(dòng)付出感情，無(wú)私的交付自己。愿這抹風(fēng)景在簡(jiǎn)約的時(shí)光里不被煙火浸染，擁有地老天荒的安寧。
時(shí)光如水，物換星移。只愿歲月清淺，風(fēng)景依舊。
風(fēng)景依舊作文 篇15
紅如火的木棉花，白如玉的月季花，粉如霞的桃花，或是低著頭的柳樹(shù)，美不勝收的櫻花……這些，都不及那里的風(fēng)景，那里依舊是我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)時(shí)，每當(dāng)我心情低落時(shí)，就想到處走走。那年春末，我只記著走了很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，周?chē)教幨悄吧木吧Ｓ橙胙酆煹氖且谎弁坏筋^的草地，和一棵桃樹(shù)。那棵桃樹(shù)，仿佛就像支柱一樣，支撐著這里，是這里的中心。景色，算不上太美，但卻有一番別樣的美麗——樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，蝴蝶、蜜蜂都在花間嬉戲，還有各種不知名的昆蟲(chóng)。風(fēng)徐徐吹過(guò)，花隨著風(fēng)飄落，輕輕地落在了我的臉龐，嗅了嗅，還有花的香。看著眼前像是世外桃源般的風(fēng)景，心情大好，先前的情緒，也消失不見(jiàn)。
從此，我便愛(ài)上了這里。凡是當(dāng)我覺(jué)得心情低落時(shí)，我都會(huì)來(lái)到這里。這里，仿佛也是有魔力一般洗滌著我心扉中所有的煩惱。
四年后的.今天，我已經(jīng)上了初中，我再一次來(lái)到了這里，不過(guò)，這次可沒(méi)有先前的情緒，我懷著拜訪老朋友的心情去了那里。到了那，和我兒時(shí)中記憶一般，依舊景色如初。此時(shí)，風(fēng)又一次悄悄來(lái)到，花又一次落在我臉龐，我又一次嗅到了花香，還是和原來(lái)一樣的味道，沒(méi)有變化。我的嘴角揚(yáng)起了微笑，仿佛是見(jiàn)到老友一般，不由自主地笑。離別時(shí)，我抱了抱它那粗糙的樹(shù)干，像是在和老朋友道別，戀戀不舍。
如今，我已不是當(dāng)時(shí)的小男孩，也是該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了，雖然不再和那棵高大的桃樹(shù)訴說(shuō)我的心扉，但那棵桃樹(shù)，依舊是我心中最美的風(fēng)景！
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