有這樣一個人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有這樣一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
有這樣一個人，我是一顆小星球，她就是我小學(xué)生涯中的暗物質(zhì)，支撐著我所在的整個星系。她在我的心靈上播種下的那些種子，至今已長成枝繁葉盛的大樹。
你身材纖細(xì)高挑，點漆一樣的眸子深邃且清澈。兩簇睫毛濃密，垂目下來注視同學(xué)們，讓那柔和的臉龐更添幾分溫情。皮膚白皙得甚至有些透明，讓人根本看不出你已年近四十。第一次上你的課，我們就像一叢叢向日葵，圍繞著你的動作、你的感情、你的話語而轉(zhuǎn)動。你的語氣每一句都是緩柔的，我像靜靜聆聽雨露紛紛而落般沉浸在你的課堂里。
后來有天，你生病了，兩天都沒來上班，辦公室的椅子上，教室的講臺旁，我們的心里都像鮮艷的花朵失去了重要的根一樣空了一處。我?guī)е瑢W(xué)們的問候去探望你，你熱情地歡迎了我。你穿著淺色睡衣，和你臉色一樣有些蒼白。我心里不免有些擔(dān)憂：“老師，您身體好些了嗎？我和同學(xué)們都很擔(dān)心和想念您。”你那盈盈似遠(yuǎn)山的眉舒展成兩道優(yōu)美的弧線：“謝謝你們，我馬上就能去上課了，不用擔(dān)心。”廚房里飄有淡淡飯菜香，我們的笑容融入這和諧的氛圍，越發(fā)燦爛。
當(dāng)然，你也有嚴(yán)厲的時候。某次考試，作文在你眼中還不錯的我寫偏了題，你細(xì)長的眉緊鎖，仔細(xì)看了我的作文，長嘆一口氣：“寫的時候要扣題啊，再寫一遍！”我郁悶地重寫了一遍，卻沒什么進(jìn)步。你有些失望，堅持要我再寫一遍：“文章哪里都要圍繞主題，你只是結(jié)尾點了一下，不夠！繼續(xù)！”那次的.作文，我足足寫了三遍，慢慢地，我似乎明白了你的用意，在你的一次次叮囑，一聲聲教誨中，改變了對寫作的態(tài)度，提高了對自己的定位。
六年級時，媽媽因為特殊原因不能接送我，你便自愿幫忙承擔(dān)。盡管不順路，但你依然會在太陽越上地平線不久之后準(zhǔn)時出現(xiàn)在我們小區(qū)門口，放學(xué)鈴響之后讓我在教室里先寫作業(yè)，等開完會了，坐你的車回家，那時已近夜晚，天上有寥寥幾顆星子，我坐在柔軟的車座上望著天空，淡淡的光輝聚成河流，流淌到心里。你一直把我送到樓下，直到確定我上了樓，你才離開。整整一個學(xué)期，一百多個早晚，都是你的車載我來來回回。
時間吹熄了那些與她相伴的歲月，幾個夏天的故事結(jié)束了。但她的引力仍在，她是我宇宙之網(wǎng)的組成。有個人，給我溫情呵護(hù)，令我改正錯誤，找到正確方向，愿我再見她，還是最初的笑顏，對嗎，老師？