難忘的小學(xué)生活作文700字(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇1
小學(xué)生活這么快就溜走了,我好留戀阿!是啊!誰不會留戀自己的小學(xué)生活呢?和老師,同學(xué),學(xué)校就要分開了,一串串美好的回憶浮現(xiàn)在眼前:樂于助人的朋友,深厚的友誼,老師表揚(yáng)我的時候,批評我的時候……最讓我感動的,是這次我去醫(yī)院看完眼睛的事情……
這天,學(xué)校給我通知,說我的眼睛近視了,讓我去醫(yī)院查眼睛。前一天晚上,我給好朋友張惠雯打了個電話,讓她轉(zhuǎn)告老師,我明天請假,要去看眼睛。張惠雯欣然同意,還關(guān)心的問我的眼睛有沒有不舒服,讓我明天好好去測視力,看眼睛。我感動極了,心想:有個好朋友真的好幸福啊!她就像我的姐姐一樣關(guān)心我。
第二天早上,媽媽帶著我看完眼睛就立刻去了學(xué)校,因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是數(shù)學(xué)。我數(shù)學(xué)最不好了,是我語文數(shù)學(xué)英語這幾個課程里最弱的;氐綄W(xué)校,第二節(jié)課已經(jīng)快結(jié)束了。這節(jié)課一下課,幾個好朋友就焦急的圍了上來:“眼睛查的怎么樣?有沒有覺得看的不清楚?”“如果看不見什么的話跟我說,我告訴你!薄耙院笠⒁庖暳Πⅲ 币痪渚鋰诟赖脑挷]有讓我反感,反而感覺心里暖暖的,甜甜的。我開心地回答:“沒事沒事的,度數(shù)不是很深。放心好啦!”我把書包放到了座位上。這時,小蔡突然說:“對了!第一節(jié)課數(shù)學(xué)!你沒上,老師今天給我們復(fù)習(xí)了一下第二單元,明天要考試呢!”我睜大了眼睛。阿?完蛋了,要考試,今天我還沒有來復(fù)習(xí),怎么辦?“那……我來幫你復(fù)習(xí)吧!”悅悅邊說邊拿出了數(shù)學(xué)書和一些復(fù)習(xí)的材料!坝袗倫値湍銖(fù)習(xí)我們就放心啦,加油哦!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里下定決心好好學(xué)數(shù)學(xué),為了這幾個好朋友的期盼我也要努力考出一個好成績阿!課間僅僅有五分鐘,我的朋友和悅悅用僅僅五分鐘休息時間來幫助我,讓我明天考出一個好成績,我不禁感動。這次我聽得極其認(rèn)真,甚至比上課聽講還要專心呢。悅悅用手指著題,也認(rèn)真地教著我,就像我的成績是她的成績一樣。我反映有點(diǎn)慢她也耐心的等著我的答案,一步一步地指導(dǎo)我。我終于掌握知識點(diǎn)了,朋友們都來考察我,看我學(xué)全面沒有,有沒有漏洞。五分鐘飛快地過去了,我終于體會到時間過得好快,第一次覺得學(xué)習(xí)這么快樂,太感謝親愛的朋友們了!
這就是我的朋友!總是在我困難的時候幫助我,在我傷心的時候安慰我,給我信心給我勇氣,總能帶給我歡樂,帶給我溫暖。要畢業(yè)了,我舍不得離開我的朋友。朋友!謝謝你們!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇2
在我的人生小船中,發(fā)生過無數(shù)的事情,有開心的,有傷心的,有后悔的,其中有一件事,至今還記憶猶新。那是一個星期六的早晨,陽光明媚,我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲,不知不覺就玩到了四點(diǎn)多鐘,突然想起作業(yè)還沒做,趕緊往家里跑,剛回到家,看見妹妹正在看:喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動畫片了,忍不住在沙發(fā)上看起電視來。這一看,就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來檢查時,才想起作業(yè)還沒做完。以前,作業(yè)沒做完媽媽只是說說我而已,可這次,是把媽媽氣壞了,她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來,只覺得渾身疼痛,眼冒金星,我不停的向媽媽告饒,媽媽似乎沒聽見,直到打累了才住手。我害怕極了,這才意識到問題的嚴(yán)重性,晚上睡覺的時候全身都在痛。通過這件事我終于明白了一個道理:一定要先把該做的事情做完了才能玩。
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇3
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一個多月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校日子里。我們就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛縈繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們短暫的時間中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥哥大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我會永遠(yuǎn)記住老師的教誨,記住,今天我以史小為榮,明日史小以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
難忘的小學(xué)生活,時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘。∵@六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個快畢業(yè)的學(xué)生了。還有一個多月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇4
轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也要即將離開可愛的同學(xué)們,可敬的老師們,親愛的母校。在我心中,小學(xué)生活就如一條長長的河,載滿著酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆顆星星,耀眼奪目……然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。當(dāng)時,一棟棟高高的教學(xué)樓,一棵棵蒼翠欲滴的樹木,一朵朵絢麗多彩的花兒,一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔,美麗。我向往著這樣的美麗,這樣的快樂。雖然第一次認(rèn)識母校,心中的陌生卻是難免的,但是母校的可愛,母校的大方,飽滿了我對知識渴望的心情,對快樂的向往。如今,我就要向母校揮手告別了,心中的依依不舍,總是不時地涌上心頭。
老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時候,歐陽老師的諄諄教導(dǎo),讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級;二年級的時候,歐陽老師耐心的教育,讓我從一個無知的孩子成為一名懂事的學(xué)生;三年級的時候,羅老師的噓寒問暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂;四年級的時候,賴?yán)蠋煹木呐嘤,讓我從中上的成績走向?yōu)秀的成績;五年級的時候,鐘老師的安慰和鼓勵,讓我從懦弱走向堅(jiān)強(qiáng);六年級的時候,鐘老師默默的支持,讓我從失敗走向成功……多么可敬的老師啊,正因?yàn)橛辛四銈,我才有了今天的成績!無論用千言萬語,也表達(dá)不盡我對你們的感激;無論用多少張紙,也寫不盡我對你們的感激!
可愛的同學(xué)們,我也是永遠(yuǎn)忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛時時縈繞耳畔;同學(xué)們在課間里的歡聲笑語,仿佛時時蕩漾在心頭;同學(xué)們一個個燦爛的笑臉,仿佛時時呈現(xiàn)在我眼前……同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,互相愛護(hù),讓我們在金色的陽光下茁壯成長,讓我們在老師的教導(dǎo)下快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時,我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情,留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子,播下了我們互相的約定。啊,同學(xué)們,我是永遠(yuǎn)忘不了你們的!
六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,越開越熱鬧!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇5
歲月的風(fēng)鈴在搖落中輕響,滴滴答答的指針在響聲中流逝。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此,心里便久久不能平靜;厥讖那埃锌荚嚊]考好的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上同學(xué)好友的嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去,雖然他的步伐快了一點(diǎn),但是那些經(jīng)歷過的事都能勾起我深深的懷念與甜蜜的回憶。
我們六。三班六十四名同學(xué)一起并肩作戰(zhàn),贏得了許多榮譽(yù)。在我們贏得的每一張獎狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,把我們一步步引上正道。
還記得那次經(jīng)典誦讀比賽嗎?我們班獲得了區(qū)一等獎,那都是同學(xué)們和班主任王老師一起用汗水換來的,我們每天下午都要練上30——60分鐘,我們都非常的辛苦,可我們很快樂,直到比賽的那一天,聽說我們得了區(qū)一等獎,我們都欣喜若狂,高興得手舞足蹈……
三年級的時候,我和戴曉婷之間發(fā)生的一件事,也讓我記憶猶新。那次我們在玩“老鼠偷油”的游戲,我和戴曉婷都是“老鼠”,我偷完“油”,迅速地跑回“家”,不小心撞了戴曉婷一下,她的手剛好放在了黑板下面的釘子上,我那一撞,釘子就深深的釘在了她的手指里面,當(dāng)時她“啊”的一聲大叫,我也嚇了一跳,心里不知如何是好,如果當(dāng)時有個洞就好了,我一定要鉆進(jìn)去。老師來了,看見如此情景,邊把戴曉婷的手拔出來,邊安撫她,然后再進(jìn)行包扎。事后我膽怯地走到戴曉婷身邊低聲說:“戴曉婷,對不起”。沒想到她笑了笑,輕聲說:“沒事兒,我知道你不是故意的。”那一刻,我感覺她是那么善良,也覺得自己一下子長大了許多,讓我懂得了對待朋友要寬容、理解,她的手都成了那樣了,竟然還笑著說沒關(guān)系,還照樣和我玩,她真令我感動,令我難忘!
六年的小學(xué)生活,你帶給了我多少知識、多少快樂和多少啟迪!當(dāng)我從記憶的五彩本中第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都記錄著小學(xué)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那將是我一生中最寶貴的財富!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇6
小學(xué)是充滿童真的地方,讓我們幼稚的想法和幼小的心靈慢慢成熟。它也是開啟我們知識大門的第一把鑰匙,是最關(guān)鍵的、最重要的。所以我們的小學(xué)生活一定會給我們留下深刻的印象。
六年級,意味著我們即將跨入初中的學(xué)習(xí)生涯,也意味著朝夕相處的同學(xué)都要互相說再見了,都要面臨著一個個全新的環(huán)境了。每個人對初中的生活既好奇,又害怕,因?yàn)檎l能知道,在那個全新的環(huán)境中自己能不能適應(yīng)的了,如果不合群,沒有一個朋友,那該怎么辦?……這一個個疑問想一個空洞,讓人對自己的小學(xué)生活和小學(xué)生活中熟悉的一切戀戀不舍,甚至?xí)M蠹叶寄茏x一個初中、在一個班級。
男老師爽朗的笑聲,女老師時不時的嫣然一笑,還有女同學(xué)比較陽光或比較羞澀的笑聲和男同學(xué)豪爽的笑聲……這種種笑聲和笑容都定格在了我的心中,成了每個老師、同學(xué)的代表……
同學(xué)曾給過我安慰和快樂,老師曾給過我知識的寶庫。而這些并不能概括全部,因?yàn)榱陙戆l(fā)生的事和師生情感、同學(xué)情誼不可能用寥寥幾句就能說得清楚。所以對一個同學(xué)的認(rèn)識也會隨著漸漸懂事、成熟了而變化。而你平常討厭的人,也會隨著時間的流逝,讓你慢慢發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是不了解他才會那么認(rèn)為,他其實(shí)也有可愛、討人喜歡的一面。
總之這小學(xué)時或讓人理不清、剪不斷。師生之間的事是,同學(xué)之間發(fā)生的事也赤是如此。
我清楚的記得,再一次玩耍中,我們互相追跑著。突然,不只是誰的腳不小心向我這邊挪去,她正準(zhǔn)備把另一只腳放過來時。結(jié)果不料,我正往她腳放著的地方跑去,沒注意到腳下,結(jié)果摔了個“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大塊,血也流個不停。那個女同學(xué)才知道自己不經(jīng)意間的做的動作傷害到了我,闖了大禍。馬上扶住剛站起來的我,其她人見狀也急忙跑過來看了看我的傷勢,對我關(guān)心的噓長問短。然后她們又有幾個人扶我去醫(yī)務(wù)室擦藥,又小心翼翼的扶我回來。我非常感動,我也明白那個女同學(xué)不是故意的,因?yàn)樗慕辜睒觾、關(guān)心樣兒并不是裝出來的,真誠度并不亞于她人,甚至比她人更強(qiáng)烈些。
班同學(xué)之所以然我難忘,是因?yàn)橛辛怂麄兾业男W(xué)生活才豐富多彩,是因?yàn)樗麄冎挥胁趴赡茏屛以匐y過中找到快樂;啟蒙老師之所以讓我難忘,是因?yàn)樗麄兪堑谝粋在我幼小的心靈中插種知識之花的園丁……
小學(xué)生活是一場華麗、甜美的夢,夢醒了,也就沒了,也就過去了。再怎么記憶猶新,也不可能再次回到夢中去,也只能拿來回味。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇7
光陰似箭,日月如梭。時間如同流水匆匆劃過。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將畢業(yè)。曾經(jīng)在這個學(xué)校度過的時光,那些和同學(xué)們的一點(diǎn)一滴,即將變成美好的回憶。即使六年的小學(xué)生活即將轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我卻永遠(yuǎn)忘不了這六年中度過的每一個日日夜夜。
我記得7月20日,爸爸媽媽把我送到了這個學(xué)!F陽市白云區(qū)文武雙修學(xué)校來上學(xué)。我就這樣帶著陌生的感覺來到這個陌生的學(xué)校讀書。第一個迎接我的是我五年級以來的班主任兼英語老師—普倩倩。普老師微笑著,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。她對我的親切,使我對這個學(xué)校不再充滿陌生感,并且也喜歡上了她。此后的我,也最喜歡上她的課。因?yàn)樗龑⒁粋以前英語考試永遠(yuǎn)低于40分以下的笨孩子,在半個月內(nèi),突然進(jìn)步飛快,并喜歡上了英語這一學(xué)科。
我還記得學(xué)校周末舉辦的活動,比賽拔河、跳繩、打球、唱歌、跳舞……一個個有趣的活動中,我們流下了辛勤的汗水,我們高興過、奮斗過、失望過、傷心過……正是這些,我們學(xué)會了合作,學(xué)會了配合;學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了勇敢;明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一人生哲理。
我更記得6月1日兒童節(jié),我和一些同學(xué)積極參與”“六一”慶典并表演了節(jié)目。在“六一”兒童節(jié)的前一個月。我和同學(xué)們每天早自習(xí)、武術(shù)課、自習(xí)課、體育課、午休時間、下午活動時間、晚自習(xí)都要進(jìn)行排練。雖然排練很辛苦,但是我們還是咬牙堅(jiān)持下去了。最終,“功夫不負(fù)有心人”,“六一”兒童節(jié)表演那天,由于我們大家的努力與配合,我們不僅為班級獲得了獎狀,還為班級取得了榮譽(yù)。這都是我們大家努力奮斗的結(jié)果啊!
以往的事情樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶深處的一顆顆光彩奪目的星星!
歲月匆匆,花開花落,草青草枯,燕來燕去。六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了,我們將要畢業(yè)。曾經(jīng)在這個學(xué)校度過的時光,珍藏在校園角落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們即將和曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起難過、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友,他說東,你講西,爭鋒相對、你對他頂嘴的老師們分別,與他們說再見。再見了親愛的老師!再貝了親愛的同學(xué)!再見了我難忘的小學(xué)生活!再貝了我美好的童年!
親愛的同學(xué)們,我們即將畢業(yè),不多說什么。請記住我們在一起的每一件事和我們在一起的每一個日日夜夜!讓友情的這座橋梁永不倒塌!如果以后還有聯(lián)系,我們再聚!
再見了!我難以忘懷的小學(xué)
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇8
歲月如歌,小學(xué)六年的生活,仿佛昨日云霞,真美;我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,是你們陪我走過,這六年時光凝聚的真情,真讓人難忘!
讓我歷歷在目的是三年級的一節(jié)體育課。那天上課鈴剛響過我們就像放出籠的小鳥一樣飛出了教室。一陣風(fēng)吹過小樹向我們招手,小草向我們點(diǎn)頭。體育老師組織我們完成了課堂內(nèi)容之后,便讓我們自由活動。
我和幾個同學(xué)商量說玩“老鷹捉小雞”吧!“好呀、好呀”同學(xué)們興奮的叫起來。我們選出了“雞媽媽”和“老鷹”,剩下的同學(xué)便都成了“小雞”!袄销棥标愨耐瑢W(xué)伸出尖銳的“爪子”,用兇狠的目光看著我們,那目光像把鋒利的尖刀一樣刺向我們這群可憐的“小雞”!半u媽媽”趙靜怡同學(xué)則張開她寬大而有力量的手臂,用溫柔的眼神看了看我們這些“小雞”又用警惕的目光看著“老鷹”。就這樣一場緊張刺激的“老鷹捉小雞”游戲開始了。
“老鷹”抖動翅膀用力向我們攻擊性的撲來,“雞媽媽”張開臂膀左躲右閃護(hù)著“小雞”,“小雞”們跟著左甩右甩像一條長繩失去平衡,突然我前面的同學(xué)摔倒了,我一時緊張沒有注意一不小心也從她身上飛了出去,摔了一個狗啃泥,“小雞”們緊張的四下逃竄,“老鷹”手疾眼快,趁機(jī)捉到了倒地還沒有爬起來的我。
這次輪到我當(dāng)“老鷹”了,她們一個個都對我做著怪相,好像在說:“來呀!過來捉我們呀”!著著手舞足蹈的同學(xué),心中萌生一計:我先往左邊走,等她們不注意的時候,再來個急拐彎,把她們捉住。走著走著急拐彎了,正在我準(zhǔn)備捉“小雞”時,不聽話的鞋子盡飛出幾米開外,同學(xué)們笑得前仰后合,那笑聲快把樹上的烏窩給震落下來了。熱心的裴思睿幫我撿回鞋子,還對我捂著鼻子開玩笑說:“這個鞋子的味道可真濃,真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”!我們倆又不禁大笑起來。在不知不覺中下課鈴響了。
那時的我們是那樣的可愛、單純,同學(xué)們的友誼又是如此深厚,雖然這節(jié)體育課過去了,但同學(xué)們的歡聲笑語仿佛依然在耳畔回蕩,永遠(yuǎn)留在我的心間,我永遠(yuǎn)忘不了這樣的校園生活。
我真舍不得離開我的同學(xué),真希望夏至永遠(yuǎn)未至。在這美麗的夜晚,在這歡聚的時刻,這些美好的時光片段又重臨我的心頭。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇9
六月的腳步越發(fā)清晰,畢業(yè)的鐘聲也越來越近。六年的小學(xué)生活終于要結(jié)束了,幼稚的童年也將成為過去;絢麗的少年時代即將來臨,真正的生活就要開始了。回首向童年告別,是多么的不舍啊,六年來發(fā)生的事情怎能說忘就忘?告別前細(xì)細(xì)回憶,六年的酸甜苦辣咸,瞬間將我拉進(jìn)記憶的沼澤……一二年級的記憶中,天真得連朋友都沒有,只記得和藹可親的趙老師,她從沒對我們發(fā)過火,永遠(yuǎn)都是一副笑臉。再想想我們曾經(jīng)一起做游戲,那場景真讓人忍俊不禁。老師混在學(xué)生中間,一同做著簡單得不能再簡單的動作。盡管現(xiàn)在我不喜歡一二年級的小孩,但對當(dāng)時的我們卻只有兩個字“懷念”。到了三四年級,事情就變多了,一件件事像一個個結(jié),每一件事都是一段繩子,復(fù)雜地連結(jié)在一起。我們換了新老師,她姓王,上課時大家都不做聲,不敢動一下。但是一下課,和以前也沒什么兩樣,甚至比以前更瘋狂,更酣暢。
也是在這個時候,我在同學(xué)中結(jié)交了各種朋友,自稱“老大”或“老板”。那段日子,才真正能被稱之為“歲月”。當(dāng)然,我擁有了一個“幫派”,別人也會有其他“勢力”,結(jié)果班上的男生被分為三派,互相敵對,互相爭斗,只為了一個真正的“老大”名號,F(xiàn)在想起來,“老大”的名號不算什么,老大的實(shí)力才真正有效。五六年級,心智成熟和朝氣蓬勃的時代,“三派”早就煙消云散,但是團(tuán)散人不散,“三派”遺風(fēng)仍在班里彌漫,只是相對和平了。在大和平年代,我們玩起了和平的東西—桌游。我毫不避諱地說,我喜歡玩,也有那么一小手,但是我從不帶去學(xué)校,都是蹭上一局玩一局。我們也這樣變得豪爽,其實(shí)有“三派”也未必是壞事吧。學(xué)校也像一個社會,有幫派意識,也能帶動競爭意識。六年來的事情,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這個瞬間,時光也將它們烙在了我們的腦海,它是一筆財富,過去的時光皆為財富。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇10
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這六年的小學(xué)生活里,是母校給了我學(xué)習(xí)的搖籃,是老師給了我知識與智慧,是同學(xué)們給了我關(guān)懷幫助這一切,是我無法忘懷的。
走進(jìn)校園,昔日里與同學(xué)們一起在這里快樂的場面如電影般放映出來。那時候,我們一起奔跑在校園的跑道上,臉上流淌的汗水寫滿了我們內(nèi)心的興奮。
忘不了,老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得我剛讀一年級的時候,老師慈眉善目地走進(jìn)教室,用溫和的語氣對我們說話。這時老師提出了一個問題讓我門思考,經(jīng)過一段絞盡腦汁,我的心中出現(xiàn)了一個答案?晌铱偢杏X自己的答案是錯誤的,不敢舉手。眼見的老師似乎看透了我的心思,便放重了語氣,說:如果有答案就大膽的說出來,即使錯了也沒關(guān)系。我聽了她的話壯著膽子舉起了手,流利地說出了我的答案。老是贊許地說:回答得十分正確。從那一刻起,我便提起了信心。感謝你,老師,讓我學(xué)會了怎么提起信心。
忘不了,同學(xué)們對我的純真友誼和關(guān)懷幫助。記得那一次,我拿著考砸了的試卷,悶悶不樂的坐在教室里。好朋友小紅走過來,關(guān)切地問:你怎么啦?不舒服嗎?我抬起頭,說:不是。說完,我把試卷遞給她看。她拿過試卷,認(rèn)真地看了一遍,說:其實(shí)你這張?jiān)嚲磉可以爭取很多分,你看,這幾道題都是粗心造成的沒事,失敗是成功之母嘛!聽她說著,淚水迷糊了我的雙眼,我感激地說:謝謝你,謝謝你幫我分析。小紅笑了笑,說:朋友之間互相幫助是應(yīng)該的,說什么謝謝呢?說完,她為我拭去臉上的淚水,我倆都會開心地笑了。
忘不了,老師們與我們共進(jìn)智宮取寶藏;忘不了,同學(xué)們與我朝夕相處,與我共同學(xué)習(xí),共同歡笑;忘不了,在校園里歡樂的奔跑;忘不了,在校園里奮筆疾書的學(xué)習(xí)忘不了,在校園里與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在校園里留下的每一個足跡,在校園里的每一個生活片段。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇11
燕子一樣去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的小朋友,你告訴我,為什么我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一去不復(fù)返了呢?回想起我們小學(xué)學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)就是滴滴,我心潮澎湃,思緒變化萬千!
記得剛?cè)雽W(xué),我性格很內(nèi)向,不善言談,上課也喜歡開小差,自從來到這節(jié)課,遇到了我的老師,我的性格有了很大的變化。
在一節(jié)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)課上,我的思想發(fā)展開了小差,沒聽課。當(dāng)老師進(jìn)行提問我的時候,我的思緒卻到了中國幾千里以外的地方呢!我望著自己窗外,看樓下一個一年級這個小朋友一起嬉戲。老師可以走到我身邊,再一次開始叫我的名字,同桌學(xué)生悄悄地推了我一下,我的思緒已經(jīng)被他硬拽著拉了回來,扭過頭,問:“你在干什么?”
老師他們見我沒有如此一個模樣,更加惱火了,大聲怒吼:“王一雨一涵”我嚇得我們立馬站了起來,“你干什么呢?啊?想什么事想的那么就會入迷作文教學(xué)告訴我!碑(dāng)時我年幼無知,根本問題不知道自己老師可以的話來說是什么這個意思,就如實(shí)把腦子里的想法就是告訴了老師,“我想什么,我在看樓下……”
“哼,你還學(xué)會這些頂嘴了,好……好……出去,面壁思過!”老師氣的嘴都抖動了發(fā)展起來,我一步進(jìn)行一步的挪出了門口,站在教育門外,我的淚水還是止不住的流了學(xué)習(xí)下來。
下課后,老師把我叫進(jìn)辦公室,輕聲細(xì)語問我:“怎么了?是不是有什么心事,跟老師說吧!不管怎樣你還是要聽課的呀,你的父母希望你來到一個新的環(huán)境,能夠好好學(xué)習(xí),成績能夠提高。還有,你以后遇到學(xué)習(xí)上的困難了,盡管來找我,沒關(guān)系,不要害怕。你應(yīng)該相信你自己,不能自暴自棄,因?yàn)槌笮▲喴材軐懢推孥E!
從此我們以后,我一直把這句話一一“丑小鴨也能寫就奇跡!碑(dāng)成一種鞭策學(xué)生自己不斷努力提高學(xué)習(xí),勇往直前的動力。
小學(xué)生活匆匆,一去不復(fù)返,坐在教室窗前,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我心潮澎湃啊!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這艷陽高照,寵柳嬌花的日子里,我們在最后的幾天聚集在母校的操場上,歡聚在這棵綠陰如蓋大柳樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵柳樹已經(jīng)增添了五個年輪。每個年輪,都仿佛是一本記憶手冊,記載著我們的五年的友情,記錄著我們五年的故事。從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上曾灑下過多少淚水與汗水,每滴汗水與淚水都隱含著多少次辛勤的付出,多少次拼命地奔跑,多少次奮力的拼搏。從入學(xué)到現(xiàn)在,這個高大的教學(xué)樓,記載著我們學(xué)習(xí)時互幫互助,記錄著我們遇到困難時關(guān)心他人。
“加油,加油”隨著一聲聲口號,運(yùn)動員們承載著班級希望,來到快闊的賽場,開始激烈的競爭。運(yùn)動會,也就這樣拉開序幕。每位運(yùn)動員都拼盡全力,你追我趕,都使出自己最大的努力讓自己發(fā)揮好,使自己最大的努力給班里爭光,給自己爭光,奪得第一名的獎牌。我們也懷著期盼的心情,看著我們班的運(yùn)動員得了第幾名。
有一次我在學(xué)校流了許多許多的鼻血,魏宇琪、孫凡雅、陳竟靚給了我關(guān)心與幫助。那一天孫凡雅幫我止住了我流的鼻血,魏宇琪一直在幫我流過鼻血的紙扔到垃圾桶,然后和孫凡雅一起幫我止鼻血。陳竟靚給了我一包紙巾,用那一張張潔白的紙來給我止住鮮紅的鼻血。我特別的感謝你們,我一定會記住你們對我的關(guān)心,對我的幫助,對我說的那一句句安慰我的話語。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我們永遠(yuǎn)不會忘記那個口號:今天我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>
再見,親愛的老師,感謝你,帶給我最難忘的校園時光,感謝你,參與我人生的路程,感謝,我曾經(jīng)是你的學(xué)生!沒有遇見,就沒有故事,很榮幸能夠和你們一起畢業(yè)。感恩,這份美好的緣分……
再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每個日日夜夜,讓友誼天長地久!
我們永遠(yuǎn),不說再見。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇13
時光如梭,歲月如流,快畢業(yè)了,每次想到老師、同學(xué)、母校,心中都有些不舍。母校,是多么的親切,小學(xué)生活是多么地令人留戀。
我們校園最美的是那個小涼亭,我最喜歡這個小涼亭。這里風(fēng)光秀麗,景色迷人,走進(jìn)去,猶如走進(jìn)了仙境。碧綠的小溪,可愛的小魚,美麗的楊柳在風(fēng)中舞動,迷人的小花在草哥哥的陪伴下成長,給我們帶來快樂。一想到以后不能每天看到這個小涼亭,我的心里就很惆悵。
再見了,美麗的校園。您猶如一位美少女,猶如園丁,猶如天使,猶如媽媽,看著我們長大。再見了,敬愛的老師,我忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,您為我們操了多少心,流了多少汗!老師,您還記得嗎?有一次,我籃球比賽輸了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我心里想:“都怪我,要不是我的失誤,我們就會贏的!蹦篮,默默地寫了一封信給我,里面寫著:“展碩,我知道你輸了比賽,不服氣,但是每個人都不是完美的,你多多練習(xí),叫他們再打一次比賽,你一定可以贏的!蔽铱赐旰螅睦锸指袆樱南耄骸拔乙欢ㄒ嗑毩(xí),不辜負(fù)老師的期望!焙髞,我在籃球上不斷地練習(xí),終于在一次比賽中,贏得了勝利,這還要多謝老師的鼓勵呀!
師恩難忘,友情永存。再見了,親愛的同學(xué),離別在即,我忘不了我們相處的時光,忘不了我們在教室里的歡聲笑語。還記得那一次,我生病了,書包還在學(xué)校里,我心里想:“怎么辦啊,不寫作業(yè)會被老師罵的!蔽倚睦镌较朐届,當(dāng)放學(xué)時,你們卻把我的書包送到了我家,還教我做作業(yè),看著你們?yōu)槲也傩模曳浅8袆。謝謝你們,要是沒有你們的關(guān)心,我一定不會那么順利地完成作業(yè)的。
縱使心里有千萬的不舍,但是還是要說再見,再見了校園,再見了老師,再見了同學(xué)們,希望你們越來越好,希望我們的友誼天長地久。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇14
六年的小學(xué)生活即將落下帷幕,在即將離開母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……
前不久,鐘老師組織我們開展了一次活動——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會。辯論會在同學(xué)們的熱烈激動下進(jìn)行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語,爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時達(dá)兩節(jié)課的辯論會在一片抱怨聲中結(jié)束了,鐘老師在最后為我們的辯論會做了精彩的總結(jié),讓我們心服口服?墒牵瑢W(xué)們還是覺得意猶未盡呢。
我還記得五年級時,我和李雨馨,鄔浩超等同學(xué),一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺門社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個人每天晚上放學(xué)時,我們還要留下來,繼續(xù)排練一個小時,有時還會把家庭作業(yè)拖到8,9點(diǎn)鐘才做完,甚至我們連雙休日的休息時間都得用來到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中,我們的表演技術(shù)也越來越好,動作也越來越標(biāo)準(zhǔn),把各個角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了,大家都使出渾身解數(shù),把狐貍的狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當(dāng)她妖媚地走上臺時,臺下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情,終于結(jié)束了這場演出。因?yàn)檫@次演出的成功,我們每個人都得得到了一條毛毯的獎品。才過了幾個星期的時間,劉老師又帶來了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準(zhǔn)備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費(fèi),在精心的準(zhǔn)備下,我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。
六年的小學(xué)生活精彩多變,讓我們在即將離開母校的同時,珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇15
歲月悠悠,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已從一個懵懵懂懂的小女孩成了一個乖巧懂事的好學(xué)生。每每回憶起這六年如七彩魔方般多姿多彩的小學(xué)生活,我的眼里就不禁泛滿淚水。
六年,我在這里歡笑,在這里跌倒,在這里成長。微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,我又想起了我那六年美好的小學(xué)時光。
記得那是一堂特別的作文課,直到現(xiàn)在還記憶猶新!敖裉煳乙o大家表演一個魔術(shù),鐵錘錘雞蛋:錘不碎!”老師用一種神秘的口吻講完這段話,還刻意向我們眨了眨眼睛,調(diào)皮地挑眉。同學(xué)們都好奇及了,紛紛開始提問:“鐵錘錘雞蛋,雞蛋怎么可能不碎呢?”這時,老師拿出了一個雞蛋和一把鐵錘,班里頓時安靜下來,同學(xué)們都緊盯著那枚雞蛋,還有個同學(xué)開玩笑說:“此乃何方神蛋?”鬧得一陣哄堂大笑。經(jīng)過一番檢測,表演開始了。老師把雞蛋放在講臺上,拿起了錘子,我們都屏氣凝神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那枚雞蛋。只聽“啪!”地一聲,雞蛋碎了,里面的汁水流了出來。正當(dāng)同學(xué)們開始埋怨起老師時,老師收起了笑容,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了幾個大字:“鐵錘捶雞蛋,錘,不碎!”老師可以用標(biāo)點(diǎn)隔開,我們也瞬間明白這其中的意思:錘子不碎。我們的每堂課都是這樣生動有趣的,老師總通過這樣那樣的講解,告訴我們生活中深刻的道理。
教室里充滿著我們朗朗的書聲,運(yùn)動場上也隨處可見我們矯健的身影。記得那只是兩個星期前,運(yùn)動會將至,而最緊張的卻是開幕式上三分鐘的班級展示團(tuán)體比賽,我們班自然也是不甘落后。男生在練著花樣籃球,女生在練團(tuán)體操。每天都要練上好幾個小時,盡管大熱天很累,我們的手腳都酸脹疼痛了,但是我們沒有一個人開口喊累,仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí)著。我們的努力沒有白費(fèi),第一名的榮譽(yù)是屬于我們的。
這六年來的每一天,和老師同學(xué)們相處的每個日子,都是快樂的。剩下的只有一個多月時間,我會無比的珍惜。
別了,老師!別了,同學(xué)!別了,母校!謝謝你們,帶給我一段漫長而又美好的時光!謝謝你們,教會了我很多!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇16
時光飛逝,還記得六年前我們還是個懵懂的小孩,滿懷期待的走進(jìn)嶄新的小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生涯就這樣過去了,回憶六年的時光,帶給我歡樂最多的就是和同學(xué)們在一起的課間生活。
看書、散步、聊天,這是女生課間最基本的項(xiàng)目,最熱鬧的要數(shù)我們男生的象棋和竹節(jié)人兩大“戰(zhàn)場”。精彩的象棋比賽讓我們男生著迷,令我印象最深的是第九十場毛彥博和洪嘉俊的對決,那一場堪稱六年最精彩的對局,反轉(zhuǎn)的次數(shù)如同你一小時眨眼的次數(shù)。前幾步都是老套路,精彩的是過程,只見洪嘉俊剛一落棋,毛彥博就緊跟其后,很明顯毛彥博早已胸有成竹,但卻默不作聲,依舊沉著冷靜地分析對局。一步,兩步,洪嘉俊的棋子都快被吃完了,但他的神情卻絲毫沒變,比賽進(jìn)入白熱化階段,此時洪嘉俊就剩一兵,一車,一象,一帥,毛彥博剩一炮,一馬,兩卒,一士,一將。整個教室緊張的空氣都開始凝固起來,單從數(shù)量來看洪嘉俊必輸,可他并沒有想護(hù)帥的想法,而是一直用車找機(jī)會將軍。一馬一炮先將對方一軍,毛彥博只好趕緊防守,趁毛彥博的注意力還在帥上面,洪嘉俊直接用車將他一軍,毛彥博輸了這局。這場比賽簡直讓我們心驚肉跳。
除了象棋,竹節(jié)人比賽也火了起來,當(dāng)我們學(xué)完“竹節(jié)人”這一課后,同學(xué)們紛紛按照書上的步驟做出一個個竹節(jié)人,款式多樣,有關(guān)二爺、齊天大圣、一舉超人“雙刀老太婆”等。兩個桌子一拼就是戰(zhàn)場,比賽剛開始,雙方人物一動不動,全場安靜,一支筆掉落在地上,雙方才開動,頓時熱鬧起來了,歡呼聲、拍手聲此起彼伏?粗窆(jié)人一攻一擋就仿佛自己身處戰(zhàn)場,同學(xué)們那手舞足蹈、歡呼雀躍的樣子真讓人難忘。
小學(xué)生活的趣事歷歷在目,我們即將離開這個陪伴我六年的母校,心中有太多的不舍,但更多的是感恩。小學(xué)生活,帶給我歡樂,也讓我收獲知識!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇17
小學(xué)生活就要結(jié)束了,但在小學(xué)當(dāng)中發(fā)生的所有事情都使我難以忘懷,歷歷在目。
記得五年級的時候,我語文知識掌握得不太好,尤其是詞語方面,每次聽寫默寫都錯很多,家長老師都非常著急,我也很著急。龍老師主動跟家長溝通,每天利用放學(xué)后一段時間給我和另外幾位同學(xué)"抓"字詞補(bǔ)漏洞。
有了老師的幫助,我心里踏實(shí)多了,每天只要沒有其他事情,龍老師都會在教室里陪著我們學(xué)習(xí),可能是自己的學(xué)習(xí)方法有問題,也可能是自己還不夠努力,幾天后一測試,我還是沒有達(dá)到要求,我的心里忐忑不安,怕老師怪我。龍老師真是位好老師,在他眼里我們都是好孩子,對我們學(xué)習(xí)有差距的孩子,從不嫌棄,更多的是給予鼓勵,老師溫和地安慰我說:“子一,沒考好不要緊,找找原因,看看根源在哪里。無論做什么事,只要肯下功夫,一定會有滿意的結(jié)果。"望著老師滿眼的期望,聽著老師耐心的教導(dǎo),想著老師辛苦的批改作業(yè),給我們解答問題來回走動的身影。…我心里一熱,非常感動!我想:董老師要管那么多學(xué)生,上了一天班已經(jīng)很累了,下班還要備課、批改作業(yè),但為了我們的學(xué)習(xí)能有所提高,還是抽出時間來輔導(dǎo)我們,真是太辛苦了。我必須得努力,不能讓老師失望。
經(jīng)過老師一段時間的幫助,也經(jīng)過自己的堅(jiān)持努力,我的學(xué)習(xí)成績終于有了提高,在自己測試中幾次得了滿分,老師露出了欣慰的笑容,我心里也比喝了蜜還甜!
龍老師的言傳身教,我們看在眼里,記在心里,我為有這樣一位班主任兼語文老師而感到幸福,我以為自己以前學(xué)習(xí)上不刻苦,不努力而感到愧疚。學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí),我今后一定謹(jǐn)記老師的教導(dǎo),努力刻苦地學(xué)習(xí),同時,我也會永遠(yuǎn)記住我小學(xué)六年級班主任一一龍老師!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇18
時光飛逝,日月如梭。一眨眼,當(dāng)年的那個小屁孩已經(jīng)長大,一眨眼,六年歡樂的小學(xué)時光就要離我們而去。
現(xiàn)在我終于知道,老人家為什么喜歡坐在院子里的搖椅上曬太陽了,回想起以前那些美好的日子,眼中,盡是不舍和遺憾。之前我覺得時間是那么漫長,小學(xué)六年,長的好像永遠(yuǎn)不會分開一樣。可事實(shí)證明時光流逝不是說我想咋樣就咋樣的。
還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校,第一次走進(jìn)一(1)班。那時我心里莫名其妙涌上一種悲傷感只見得淚水在眼里打轉(zhuǎn),就在那兒,我見到了我的第一個同桌。我們倆可以說是同病相憐就在上課時,我又有點(diǎn)想哭,于是他被我傳染的淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn),我們硬是望著窗外的樹葉,聽著垃圾三輪車轟鳴的聲音,把淚水憋了回去,又有點(diǎn)好笑。打那起我們便成了好朋友。
現(xiàn)在我想起那件事依然忍不住要笑,那可要從三年級說起。那時我們班的好學(xué)生都到小操場上排練節(jié)目去了,我們五個值日生,也是很好的朋友在教室里掃地,我們趁著教室沒人,拿起掃把就開始了電影里面的大亂斗。不巧被在操場監(jiān)督學(xué)生排練的班主任看見了,我們一個個都蹲下來躲避老師銳利的目光,我料到老師會上來一探究竟,趕緊慌亂地收拾地上掃把的殘骸,可在撿卡在門下的掃把時一不小心把門給撬翻了。正當(dāng)我要跑路時,班主任上來了,班主任看到門倒在地上,可是一臉驚恐,在對我們一頓劈頭蓋臉地數(shù)落之后,請校工李師傅把門安了上去。那時的天真和歡樂,想想都懷念。
再來說說午托班的那些事吧,以前我們經(jīng)常在下午在學(xué)校打乒乓球,可因?yàn)榍蜃烙邢,我們都是用搶的。因此在中午午休起床時,我們都是像急著去救火似的跑去學(xué)校。有一次我們打球心切,于是在午覺睡到一半,我們趁午托阿姨不注意偷偷溜了出去。那一次,我們在去學(xué)校的路上幾個人不停的像老鼠一樣咯咯笑,而班主任聽了午托阿姨的小報告后,竟然罰我們一星期不得打球。
真是美好的回憶呀,真想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在十歲那年……
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇19
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事。然而,最難忘的,還是隨了我六年的小學(xué)生活。
記得那是一個四年級的早晨,冬天。外面,天還沒亮,就像來上晚自習(xí)似的。外面的風(fēng)“殺”了進(jìn)來,在褲腿、衣袖里亂竄。班里幾個同學(xué)一連打了好幾個噴嚏。這寒冬臘月的,不僅能凍成寒鴉,就連“全副武裝”的我們也能凍成冰雕!
“沿著校園熟悉小路……”熟悉的鈴聲,又要去開晨會了!外面狂風(fēng)呼嘯,天陰沉沉的,壓抑得人喘不過氣氣來。就連教室都像個冰窖,出去我們不就成凍死的寒鴉了嗎?同學(xué)們極不情愿地起身,一點(diǎn)點(diǎn)挪向走廊。突然,一個邪惡的想法擊中了我的腦袋:請病假!跟老師請病假不僅可以在教室里待著,還可以睡!大!覺!就這么定了!
“不可以!同學(xué)們都去了,就你不去,你對得起自己的良心嗎?”“還是算了吧!在教室里可以睡大覺喲!”內(nèi)心無比糾結(jié)的我閉上了眼睛,沉思了好一會兒。終于,我來到了老師跟前,一段話竟奇妙地從我嘴里說了出來:“老師,我頭有點(diǎn)兒暈,能不能待在教室里!薄昂,堅(jiān)持不住了跟老師說!闭f著,老師摸了摸我的額頭,帶著同學(xué)們下去了。
不知怎么的,我怎么也睡不著,晨會好像開了很久,直到聽見那聲:“今天晨會到此結(jié)束,請各班老師有序地把學(xué)生帶回教室!蓖瑢W(xué)們終于要上來了。不一會兒,同學(xué)們上來了,有的關(guān)切地跑過來問我情況,有的摸摸我的額頭,看著這暖心舉動,同學(xué)們天真的臉,我后悔極了!我發(fā)誓!以后,我再也不會撒謊了!
兩年后的今天,窗外的樹枝瘋一般地冒出來,卻總也擋不住烈陽。聒噪的盛夏,操場上再也沒有那追夢的少年了。畢業(yè)季即將到來,我永遠(yuǎn)忘不了那個冬天和那一張張純真的臉。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇20
磕磕絆絆的,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就那么過去,本來仍在埋怨時間太慢了的大家就即將分離了,如今后悔莫及也來不及了。在這里六年里,我們一起經(jīng)歷了坎坎坷坷,渡過了憂傷傷心,一起幸?鞓?墒菬o論高興也罷,或是傷心也罷,彼此之間的這種一點(diǎn)一滴我都是會記牢的。
還記得那一次的歷經(jīng),要我難以忘懷,那就是一次校運(yùn)動會。每一個班集體都是會選幾個人去參與比賽。每一次到我們班的人比賽情況下,那麼此外的沒有參與比賽的同學(xué)就都是會在現(xiàn)場邊上給他加油加油打氣。每一個人都是在喊“加油”氣魄非常巨大,便是為了更好地讓比賽的同學(xué)更有信心,大家每一個人也都是在出自身的一份力。無論是否有比賽。
也有那一次的拔河賽比賽,大家四個班集體抵抗,一開始是定級賽,大家獲得一帆風(fēng)順,這全是大家的勤奮獲得的。最終一場比賽便是2個班中間的比賽了,大家一開始自信心濃濃的出場,是三局兩勝。第一局的情況下,大家加油的在喊加油,比賽的在用心比賽,場景尤其繁華。結(jié)果沒有想起大家第一局比賽就輸?shù)。大家彼此之間相互之間加油打氣激勵,激起出大家的整體實(shí)力。到第二場比賽,大家一開始就給另一方一個護(hù)犢子,大家施展全力以赴,在中間的那一條紅繩子就往大家這里走,另一方也逐漸用勁了,繩索差一點(diǎn)就往她們那里跑了,大家便是不怕困難,用勁的拉,總算,伴隨著一聲哨子響,大家贏下了第二局。第三局的決勝盤就開始了,我們班的同學(xué)用勁的喊加油,恨不能自身上來幫她們拉。另一方喊加油的同學(xué)也不怕困難,提升了喉嚨的喊,大家也不會交給他人,也喊得更高聲了。教師看到此情此景也一邊拿手指引著大家一邊喊?上Я,大家未能拿下這次比賽。但我堅(jiān)信大家早已竭盡全力了,勤奮過就好了,何況獲得了那樣的考試成績早已很非常好了。
我們一起經(jīng)歷了許多,因?yàn)槲液芨吲d了解你們,再見吧!同學(xué)們!我能始終還記得大家的這些寶貴追憶。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇21
時光逃去如飛。昨天,我還是一名新生。今天,我又要告別母校。帶著美好的回憶,帶著那可愛的笑聲,帶著那永遠(yuǎn)長不大的記憶。一起踏上新的旅程,走進(jìn)新的校園,認(rèn)識更多新的朋友。
母校是你讓我學(xué)會了做人的道理,是你讓我從一個淘氣包變成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是你讓我走向了知識的彼岸。
!親愛的母校我是多么不想離開你呀!可是天下沒有不散之筵席,我也得走向中學(xué),我不得不對你說出這句話:“再見了母校!
回想當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都是歷歷在目,最令人難忘的還是同學(xué)、老師。
在語文課上,我們上的“真理誕生于一百個問號之后”有這么一句話“如果說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人!毙芾蠋煾嬖V我們要發(fā)現(xiàn)真理就要善于發(fā)現(xiàn)并不斷探索的追根求源,只要你具備了這些條件那你就一定會發(fā)現(xiàn)真理。
在操場上,每個角落里洋溢著我們歡樂的笑聲,有打籃球時的笑聲,有我們玩游戲時勝利的笑聲,也有斗雞時把別人頂?shù)妙^暈眼花的笑聲。
說到“斗雞”就不得不提,它是將一只腿盤于另一只腿之上,一只手抱著這只腿的腳踝,再用膝蓋撞擊對方直到對方倒地為止。那次馬宇軒和吳孟震宇你一下,我一下的撞得不亦樂乎,我就搞怪的推了一下他們就都摔了個狗啃泥。
在班級里,那個溫馨的班級使我們所有人最為懷念的地方,也是我們最珍貴的回憶,我們在那學(xué)知識、玩耍、歡笑……我們也在這個溫馨的家中度過了六年的小學(xué)時光!
六年的小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日。親愛的母校,可敬的老師,可愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒,將陪伴著我成長,成為我記憶中永遠(yuǎn)長不大的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇22
小學(xué)生活就似一個美麗的夢,曾把多少人帶進(jìn)了這個充滿美好回憶的夢境中。而我,作為一個六年級即將畢業(yè)的學(xué)生,我是多么舍不得我親愛的母校,敬愛的老師和與我朝夕相處的同學(xué)們!穿梭在校園里,望著這熟悉的校園景色,呼吸著熟悉的校園氣息,我的心里又多了幾分不舍,對母校的情感那是用再華麗的語言也形容不出來的。
曾經(jīng)的一次考試,徹底的改變了我對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。那是三年級時的期末階段。我對于英語一點(diǎn)兒也不感興趣,上課也從來不認(rèn)真聽,要不就是跟同桌講空話,要么就自己做其他科目的作業(yè),從來不去讀背英語,連基本的讀準(zhǔn)音都不能做到。媽媽催我讀英語,我也總是再三找理由推脫掉。我總是想:“以后在努力吧,英語又不像語文數(shù)學(xué)那么重要,考砸了又有什么關(guān)系?”就是這一次次錯誤的自我安慰,使我對英語越來越不重視。到了期末考,我這兒咬不準(zhǔn),那兒也不會做,結(jié)果考的很差。這時,我才開始慌張,因?yàn)槲移渌T成績都不錯。媽媽看到了這樣的成績……唉!肯定又少不了一頓挨罵。接下來的事情更是令我后悔不已,當(dāng)我們考試考完后,陳老師走到了教室里對我們說:“下面我們來評‘三好學(xué)生’,四門學(xué)科都是90分以上的同學(xué)站起來。”我因?yàn)橛⒄Z考砸了,所以沒有達(dá)到四門學(xué)科都到90,唉……同學(xué)們看到我沒有站起來,也用驚奇的眼光看著我,我羞愧得低下了頭。還好老師不光是看成績,還有平時的表現(xiàn),所以我任然當(dāng)上了‘三好學(xué)生’。
在小學(xué)生活的那么多年,我永遠(yuǎn)也忘不了這次深刻的教訓(xùn),從此我都是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),就算是副科,我也從不馬虎,就算不喜歡上的課,我也努力使自己搞懂講的內(nèi)容。
美麗的校園,你帶給了我多少知識!你帶給了我多少快樂!你帶給我了多少啟迪!當(dāng)我從記憶的五彩本中第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都記錄著我的酸甜苦辣。小學(xué)生活,你把我撫養(yǎng)的這么大,舍得把我交給初中生活嗎?
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇23
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假將要來臨,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在生活的這本書里,記載了六年中我和同學(xué)之間的酸甜苦辣,記載了我和同學(xué)之間的快樂故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。
在上一年級的時候,我剛剛來到學(xué)校。當(dāng)時我什么也不懂,老師的耐心教導(dǎo),使我逐漸進(jìn)步。想當(dāng)時,許多同學(xué)已經(jīng)加入了少先隊(duì)員,我真的渴望成為他們中的一員,老師看出了我的心思,對我說:“只要你好好學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等方面都有進(jìn)步,就能加入少先隊(duì)員。老師的鼓勵,激勵著我奮發(fā)向上,使我能早日加入少先隊(duì)員,實(shí)現(xiàn)了我的理想。
有一次,我的語文單元測試沒有考好,心里很難受,老師看出了我的心思,用慈祥的目光激勵著我不要灰心喪氣,鼓勵著我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握好學(xué)習(xí)方法,爭取下次取得好的成績。通過老師耐心的教導(dǎo)和我的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績終于能不斷提高。
在讀三年級的時候,小朱用腳踩了我一腳,我就踩他一腳,我一生氣,就同他打起架來。下課后,老師叫我們到她的辦公室去。我想,這回老師一定要狠狠地批評我們。當(dāng)我懷著內(nèi)疚的心情來到老師的面前時,老師語重心長地對我們說:“你們的胸懷要像大海一樣,包容一切,不要小氣,對同學(xué)、對朋友應(yīng)該互相關(guān)心,互相愛護(hù),做事情要講道理,講文明,況且你們都是班里的干部,更應(yīng)該做個好榜樣!痹诶蠋煹拈_導(dǎo)下,我倆又和好了。從此,我倆刻苦學(xué)習(xí),成績名列前茅,成為班里的好干部。
。⌒W(xué)生活多么讓人難忘,多么讓人留戀!在此,我想告訴那低年級的小朋友,要珍惜小學(xué)的美好時光,做任何事情不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較,友誼是最大的財富,知識是力量的源泉,只要大家為中華崛起而學(xué)習(xí),我深信,將來大家都能成為祖國有用之材。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇24
很快就要畢業(yè)了,想到要和同學(xué)老師分別的時候,心中有多么的不舍呀!回顧小學(xué)生活的那段時光,就像時光在倒流一樣,有的事讓我不禁開懷大笑,有的事讓我別悲痛欲絕,還有的事讓我哭笑不得。
小學(xué)生活讓我認(rèn)識了許多同學(xué),許多老師,甚至讓我交了一個又一個朋友。令我印象最深刻的人是徐老師,她是我們的語文老師。她個子中等,身材苗條,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,徐老師不但漂亮,而且講的課十分有趣,有聲有色,對了,她也特別愛看書噢!每當(dāng)想起五年級剛認(rèn)識徐老師的時候,心里頓時暖洋洋的。
開學(xué)了,我懷著好奇的心情來到教室,聽說有新的老師來教我們學(xué)習(xí),會是誰呢?我坐在位上,十分納悶。就在這時,一位陌生老師來到了我們班,我心想她就是我的`語文老師吧。我仔細(xì)地打量了一下,覺得這位老師十分眼熟,好像在哪里見過,我眼前一亮,原來是以前來聽過我班語文課的老師,真不敢相信她居然成了我們五年級的語文老師。
徐老師待人十分溫柔,我十分喜歡她。上課了,這一節(jié)課徐老師并沒有講新課,而是與我們交談。我相信當(dāng)時全班每個人的心里都暖洋洋的,也有時會緊張。我坐在最后一排,覺得很開心,本以為老師不會跟我說話,誰知老師竟來到了我的身旁,問我:“小朋友,你叫什么名字?你的愛好是什么呢?”
我十分緊張,手掌心都冒汗了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我……我……叫陳……陳……蓉,愛……愛……好是……唱歌!蔽乙詾闆]事了,坐了下去。
我側(cè)著臉,看了老師一下,老師臉上漾著甜甜的微笑,她對我說:“不用緊張,放輕松!”
聽了徐老師的話,我的臉?biāo)⒌靡幌伦幼兗t了。我覺得我和徐老師的關(guān)系更親密了,像好朋友一樣。老師還給我們朗誦了一篇課文,我感受到老師是用心讀,讀得跌宕起伏,有聲有色。這時,我覺得自己愛上了徐老師。
徐老師對我的教導(dǎo),我永生難忘!我愛您,徐老師!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇25
六年漫長嗎?是如彈指一瞬或者永恒。連我自己都不知道日子為什么過的這么快,快到要六年變成彈指一瞬。在老師宣布畢業(yè)的時候我失去了很多:同學(xué)們的關(guān)愛,老師們的鼓勵,母校美麗的風(fēng)景。得來的卻是戀戀不舍,在畢業(yè)的那一刻同學(xué)們的關(guān)愛,就像一張紙一樣被撕碎。我再也見不到母校美麗的風(fēng)景 感受不到老師的關(guān)愛。
我記得那一天,我剛剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候,一切都是那么陌生。只有老師微笑的把我引進(jìn)教室在我做自我介紹的時候,底下的同學(xué)都認(rèn)真的聽著。要不有一種莫名的溫馨的感覺,剛轉(zhuǎn)過去的時候我的語文簡直是一塌糊涂,每當(dāng)我絕望的時候,語文老師總是鼓勵我,說我只是不怎么努力要我勤奮學(xué)習(xí),在老師的鼓勵下,有一次,我的語文竟然考了全班前幾名!老師要全班同學(xué)送給我熱烈的掌聲的時,自卑,絕望,失落,在我心里與自豪,開心,激動交換此時我只能看到老師微笑的看著我。
同學(xué)們的關(guān)愛,更是讓我銘記于心。在我語文進(jìn)步的時候我的數(shù)學(xué)與英語又齊刷刷的掉了下來,一次月考試中。我的成績簡直是不堪入目,一個同學(xué)走過來他鼓勵我說我其實(shí)很有天賦只要努力就行。聽到這句話我的心情才好轉(zhuǎn)一些他又和我說只要我努力成績很定會突飛猛進(jìn),這句話是我受到了鼓勵。讓我感受到了同學(xué)們無私的關(guān)愛,畢業(yè)的時候,他說他沒有送給我畢業(yè)禮物,我只是輕輕的告訴了他。你給真摯的友情就是我這輩子收到最好的禮物。
母校那美麗的風(fēng)景,讓我的不舍增添了幾分。在一起聽國旗下的講話,升旗儀式,做操。無故銘刻在我的心中,在我的心里,最美的地方。不是任何的風(fēng)景名勝,而是陪伴我成長的母校。
六年真的很漫長嗎?在畢業(yè)的時候,老師宣布放暑假的時候。并沒有像以前那么開心快樂。甚至還有一些悲傷的氣氛。再見了,親愛的同學(xué)!再見了。進(jìn)來的老師!再見了,這美麗的母校!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇26
日歷翻過了一頁又一頁,操場上的松樹也增加了六個年輪,這一頁頁、一輪輪都記載著我小學(xué)六年的成長;此時此刻,耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)們嬉鬧時的歡笑聲;早自習(xí),瑯瑯的讀書聲,眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除,月考時同學(xué)們認(rèn)真答題的身影和課堂上高高舉起的小手,搶著回答老師問題的同學(xué)們……
永遠(yuǎn)記得:我敬愛的老師們,忘不了您那慈祥的臉龐;嚴(yán)肅的話語和諄諄教誨,還記得剛?cè)雽W(xué)時,是您用溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中求學(xué)的大門,從此“滿招損,謙受益”這幾個大字便深深的刻入腦海,我定會以優(yōu)異的成績和優(yōu)良的品德來報答您對我的辛勤培育。
永遠(yuǎn)記住,親愛的同學(xué)們;忘不了每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們爭先恐后的跑出教室,組隊(duì)玩警察抓小偷的游戲,永遠(yuǎn)是我們的最愛,柔弱的女同學(xué)闖不過英勇的警察時,她們總會使出殺手锏“示弱”這樣男生們總會乖乖的站在前面當(dāng)“俘虜”,當(dāng)然也是甘之如飴的,我們爽朗的笑聲總能引來隔壁班一群人投來羨慕的眼光。
忘不了上次月考,因?yàn)樽鞅椎奶啾焕蠋熞灰唤腥マk公室,嘈雜鼎沸的教室,瞬間安靜下來,說話的不說了,玩鬧的也停止了玩鬧,有人憤怒、有人驚恐、或許更多的是自責(zé)吧!但是陳老師一改往日嚴(yán)厲作風(fēng),用關(guān)切的目光望向我們,耐心教導(dǎo),細(xì)心分析利弊,語重心長、諄諄的叮囑,說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
永遠(yuǎn)記住美麗的校園,忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁培育著我們,使我們茁壯成長,使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好作風(fēng),我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識作文的瓊漿,智慧的力量和做人的道理!
一點(diǎn)一滴,一分一秒,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們小學(xué)六年記憶寶庫中的一顆顆流光溢彩的珍珠,感謝同學(xué),讓我成長多了一份青澀,也謝謝老師,將這份青澀變得美好成熟。
流年笑擲,未來可期!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇27
光陰如出弦的箭,一去不復(fù)返,就如同老舍先生說的:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!币粯樱甑男W(xué)生活也接近了尾聲。
回首往事,那些舍不得的人和事仍然歷歷在目,每每想起,心里總是感觸萬分。
我是五年級下冊從長沙的學(xué)校轉(zhuǎn)過來的。剛轉(zhuǎn)過來的時候,因?yàn)楦瑢W(xué)們都不熟悉,表現(xiàn)得比較內(nèi)向,不喜歡和別人說話,也不喜歡在課堂上發(fā)言,是語文老師陳老師多次鼓勵我,在我做錯事時,嚴(yán)厲地批評我,在我表現(xiàn)好的時候,又毫不吝嗇地表揚(yáng)我。我也因此而慢慢改變,變得活潑開朗起來,開始交朋友,融入163班這個大集體。所以,我非常感謝陳老師對我耐心的教誨!
我也非常喜歡我們的班主任—鄒老師。你別看她平時兇巴巴的,但她心里還是很關(guān)心同學(xué)們的,她會在我沒有帶傘的時候把我拉進(jìn)那溫暖的傘下,緊緊地護(hù)住我,也會在有同學(xué)忘記吃早餐時,像家長一樣既關(guān)心又生氣,所以我們都非常尊重鄒老師。
從長沙轉(zhuǎn)過來到現(xiàn)在,我也在這個溫暖又充滿活力的班級里待了一年半了,在這一年半里,發(fā)生過的每件事都在我的心里留下了不可抹去的印記!
忘不了,足球聯(lián)賽時為自己班級吶喊助威的我們;忘不了,跳蚤市場時為自己費(fèi)盡千辛萬苦賣出書籍賺到錢而高興的我們;忘不了,研學(xué)旅行時同學(xué)們一路上的歡聲笑語……
那些難以忘懷的每個瞬間,那些帶著微笑的臉龐,那些一起努力學(xué)習(xí)的場景……就是這個班級給我最大、最美好的童年禮物!
眼看這六年小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,我們也即將分道揚(yáng)鑣,進(jìn)入下一個初中生涯。也許在多年以后,我們還能相見,卻也不再是當(dāng)年那些無憂無慮的少年了!在這個班級里,我們哭過、笑過,也曾為一點(diǎn)兒小事而吵架生氣,但到頭來,關(guān)系還是那么好。
在這里,我想對那些改變過我的老師說一聲:“老師,謝謝您們對我的諄諄教誨,你們辛苦了!”對我親愛的同學(xué)們說:“非常開心和你們成為同學(xué),在同一個班級里共同學(xué)習(xí),你們是我永遠(yuǎn)的童年伙伴!”
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇28
短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我的眼前:不必說運(yùn)動場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
忘不了那是一個陽光明媚的下午,我們跟七班舉行了一場別開生面的拔河比賽,全班同學(xué)為了能贏得比賽的勝利,個個磨拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后終于奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈,歡呼雀躍的高興勁兒,一蹦足有三尺多高,真叫人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課,孫老師那語重心長的話語,時刻回蕩在我的耳邊:“做人要誠實(shí),不要撒謊,遇到困難時,要動腦筋,想辦法克服它,不要坐著干著急!边@親切的話語,已成為我今后生活的左右銘,它已是我做人做事的法寶。
忘不了那個風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,屈玉新同學(xué)主動送我回家的情景,那天,我倆手支一把紅傘,肩并肩地走在風(fēng)雨中,水路上曾留下我們一串串友誼的腳步。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)的忘不了,它像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,它使我留戀,更使我難忘。
光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就要離開自己的母校了,我禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛!一陣熏風(fēng)吹來,送來縷縷清香,仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在熏風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意,好像在說:“你離開母校后,;貋砜纯次覀儼!”我的心情突然變得沉重起來。
猛然,想起語文課本中“匆匆”中的一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇29
時光淺淺,歲月悠悠,難忘的小學(xué)生活,宛如流水,一去不復(fù)返,最終融入了大海。我開始沉浸在了深深的回憶海中。
還記得第一次踏進(jìn)這個校園,一切都是那么陌生,但隨著時光流逝,漸漸的又變得那么熟悉,那么富有感情。
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我對校園中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無法割舍的情感。想到馬上就要離開養(yǎng)育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結(jié)束,走出這個校園,可能再也見不到那開在陽光底下絢麗的小花,那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道,那風(fēng)雨無阻的教學(xué)樓,那一個個和藹可親老師和幽默的同學(xué)。
悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑,充滿陽光的校園里,走過那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲,想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場面。
路過那一方操場,我的耳邊又響起了廣播操的聲音,同學(xué)們一起灑過汗水,灑過淚水的場景;舉辦運(yùn)動會時,同學(xué)們奮勇拼搏,堅(jiān)持不懈,為班級取得榮譽(yù)的事情,再次出現(xiàn)在了我腦海中。
走過那一間間整齊潔白的教室——是她,教會了我們?nèi)松牡览恚皇撬虝宋覀儫釔凵,熱愛生活,珍惜每一天的幸!?/p>
走過那一片幽靜的竹林,我再次聽到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音,聽見了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥叫聲,親眼見證了一個個小竹筍從土里探出腦袋來,經(jīng)過一次次風(fēng)雨的洗禮,一天天長高長大,最后獨(dú)自撐起一片綠蔭。
走過那一塊菜地,我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動的場面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黃的菜花間,飛來飛去;自由自在的小黃鶯在歡樂的鳴叫……
在六年的小學(xué)生活中,有太多太多的事物值得我們回憶,面對將要到來的離別,難免會有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍過的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老師,不舍得校園中的一切事物……
六年的小學(xué)生活,如一首輕快活躍的歌曲,深深地印在我的腦海里。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇30
這幾年,網(wǎng)絡(luò)上的熱詞有“贊”“懵逼”“我也是醉了”,當(dāng)然少不了“曬”嘍!曬娃,曬工資,曬減肥,各種曬,各種炫耀……現(xiàn)在,就讓我這個準(zhǔn)小學(xué)畢業(yè)生也曬一曬自己小學(xué)生活中最難忘的事吧!
一年級時,年齡偏小的我過慣了幼兒園“八點(diǎn)上學(xué)十點(diǎn)去”的生活,突然要變成舉手投足都有規(guī)范的小學(xué)生,總有些難以適應(yīng),原本肥肥的我一個月瘦了十多斤,那時的校園生活,在我眼里就像烏云密布、陰雨連綿的天空,灰暗得不見一絲陽光。
又是一節(jié)拼音課,我在心里默默祈禱那些字母們不要繼續(xù)刁難我。因?yàn)槟菚r我在拼音上總是犯錯,媽媽按她的經(jīng)驗(yàn)告訴我:把拼音連起來飛快地讀就可以拼出拼音。我也努力地練,但“bi——咪”“fi——飛”,我認(rèn)為理所當(dāng)然的讀音,卻與正確發(fā)音南轅北轍,媽媽急得讓我在課余時間練拼音,坐在車上練拼音,甚至是上廁所時練拼音……但面對我脫口而出的錯誤,她做出了“放棄治療”打算了。
課堂上,陳老師教我們讀了幾遍后,就抽舉手的同學(xué)上講臺教同學(xué)們讀。我們班的學(xué)神級人物李雨彤完美地教完了第一列,我在心中默默地強(qiáng)行記憶,居然記完了第一列的讀音。那一刻,我對自己能記完一列拼音,感覺簡直是一個奇跡了!
記完一列拼音的讀音,我正想舉手上去當(dāng)當(dāng)“小老師”,陳老師又要求李雨彤把第二列教完!我只好把在心里舉起的手無奈地放下。不知是想展示自己能力的渴望,還是剛剛萌生的不服輸?shù)哪铑^,我開始努力記憶第二列、第三列、第四列的讀音……就這樣,幾個月練不會的拼音,在一堂語文課上神奇地解決了。自從那堂課后,我的數(shù)學(xué)成績也奇跡般地好了起來,半學(xué)期后,我從差生變成了“陽光少年”!“艱難歲月”就此終結(jié)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?對我來說,頭頂?shù)臑踉圃缫焉⑷,陽光和彩虹常駐心間。這堂令我難以忘懷的課,也給了我啟示:不要沉浸在過去的失敗或成功當(dāng)中,努力做好現(xiàn)在,相信彩虹屬于不屈不撓努力進(jìn)取的人!
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