奇葩聽寫大會作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的奇葩聽寫大會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們剛剛寫完閱讀理解，我正想伸個(gè)懶腰，再喝點(diǎn)水，可是我還沒有來得及動手，逗逗老師就從椅子上站起來，雙手往身后一背，故作嚴(yán)肅地說：“接下來，我們將進(jìn)行一場聽寫，請同學(xué)們準(zhǔn)備好紙和筆。”
哦！天哪！我在學(xué)校已經(jīng)聽寫得夠多了，這里也要來個(gè)聽寫，是不是坑我們啊！我怒火中燒，心里抱怨著：再這樣聽寫下去，我的腦袋會爆炸的！可是，不管怎樣，我還是要聽寫啊！
這時(shí)，一個(gè)男孩激動地站起來說：“哦my god！老師，您別坑我們呀！”還有一個(gè)同學(xué)像不肯接受事實(shí)似的，拉了拉她同桌衣服反復(fù)確認(rèn)：“老師在說什么？聽寫？”那同學(xué)瞪大了眼睛。
聽寫開始了。老師念道：“準(zhǔn)備一下。”我們沒有一個(gè)人動筆。“準(zhǔn)備一下。”老師又念了一遍。就拿張紙，拿支筆又不需要這么久，我們都已準(zhǔn)備好啦！但是老師又字正腔圓地念了一遍：“準(zhǔn)備一下。”我們這才恍然大悟。原來，第一個(gè)詞語就是“準(zhǔn)備一下”，我們趕快拿起筆寫了起來。
“哦耶！”老師又說道。這時(shí)一位淘氣的男同學(xué)一只手像奧特曼一樣橫在胸前，另一只手伸直然后擺了一個(gè)“耶”的'手勢。我可不會上當(dāng)了，我不再猶豫，飛快地寫了起來。這個(gè)詞太簡單了。“哦”不就是一個(gè)“口”加一個(gè)“我”嗎？“耶……”好像是一個(gè)“耳”加一個(gè)雙耳刀嗎？可能是吧，先寫上吧……我終于挺過了這個(gè)詞。
后面的聽寫還有一個(gè)又一個(gè)的坑！后來我們才知道，這個(gè)奇葩詞語大會，是在考我們的反應(yīng)力。但是也別小看這些詞語，他們也會在你意想不到的時(shí)候出現(xiàn)哦！
好反思一下，是不是應(yīng)該鍛煉鍛煉自己的應(yīng)變能力？
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