教官我想對您說作文（通用36篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的教官我想對您說作文，歡迎閱讀與收藏。
教官我想對您說作文 篇1
陽光明媚的陽光，我和同學們老師們來到兩天一夜的軍訓營地。
一開始，我們被老師們帶去教官那里領軍服，去洗手間換軍服然后我們和教官們來到植物館里唱國歌。接著教官隊長為我們介紹幾個教官，分別叫：黃教官、蔡教官、唐教官，我們被分到唐教官那里。教官隊長讓我們給隊伍想名字，取口號，我們的隊伍是“海戰隊”，口號是“八仙過海，各顯神通”。教官隊長讓我們組喊出口號，我們說：“八仙過海，各顯神通”，雖然最后我們沒有贏得“口號挑戰賽”的勝利，但，教官謝謝您，教了我們很多知識。
后來教官帶我們來到餐廳吃飯，教官說：“洗手一定要洗的干干凈凈，不然吃飯時有細菌，吃完會肚子痛。”我們聽完就一個一個排隊洗完手來到座位，接著教官說：“一個一個人排隊去舀飯。”菜類有：竹筍。肉類有：雞肉和大蝦，我們先舀了米飯，又舀了竹筍和雞肉，然后舀了大蝦，最后回到座位吃了起來，我們組吃得很開心，最后我們吃完飯后把碗放回了原位。教官，我想對您說，謝謝您，這么關心我們。
午休的時候，我們女生總是不睡覺，吵吵鬧鬧的，吵到了男生，我替女生組道歉，我們女生應該聽教官說睡覺的。我想對教官說，對不起，你們辛苦了。
短短的兩天一夜的集訓，我學到了很多，感謝教官們！
教官我想對您說作文 篇2
星期四，我與同學們乘著大巴，本以為是一場愉悅和安逸的一場旅游，卻出現了一個非常嚴厲的教官。
開始我十分討厭蔡教官，對他一副不屑一顧的模樣，抱怨這抱怨那。在烈日的“烘烤”下，穿著厚重軍裝的我早已急不可耐，再加上教官斥責，我已經不想練習了，表面上對他恭恭敬敬，暗地里卻想：鬼稀罕真人CS，早知道就不來了。
睡覺時，壓根我就不想睡覺，但在您的“壓迫”下還是不得不睡，旁邊的同學卻招呼我玩石頭剪刀布，這是一個萬全之策，不會影響同學，當您查房時還可以裝睡。沒想到您總是查房，我們一直沒法玩，心里對您十分厭惡，甚至起來做動作，以泄心中的怒火，您進來時，我還閉著眼吐著舌頭發泄對您的不滿。
吃晚飯時，教官對我們語重心長地說：“不是我們想罵你們，而是你們不守紀律！紀律十分重要，而且我們只是小團體，將來步入社會，不守紀律甚至會影響你未來的走向……”我恍然大悟。
現在我懂了，您的嚴格是對我們的關心，對我們的教育，對我們的愛。仔細回想這兩天的種種行為，我感到慚愧，是我們不守紀律，而不是教官嚴格。當教官說了一句：“今天一別，我們以后也可能不再相見。”教官的話像一根針一樣，刺進了我心里，我不禁淚如雨下。
時光飛逝，兩天一夜就這么過去了，借著這篇文章，我想對您說，教官謝謝您對我們無微不至的照顧，謝謝您對我們的教導。
教官我想對您說作文 篇3
今天是軍訓的最后一天，想到馬上要個教官再見了，心里便五味雜陳的，忍不住悄悄哭了一會，又翻出一個本子，撕下一面紙。寫著對教官的話，可終究不知寫什么，只得胡亂寫了些感謝的話語便罷了。然后夾在本子里，希望一會能親手送給教官。然后又去隔壁的宿舍同大家一齊寫了贈給教官的話。不久，女生們便一起走到男生宿舍旁喊教官名字。教官似乎害羞了，連忙走近旁邊的男生宿舍。卻終于還是被喊了出來，女生們七嘴八舌的嚷來嚷去，我趕緊把本子遞到教官手中，教官望著我笑了笑。這時我們班一個調皮搗蛋的男生鬼叫了一聲，教官便趁機走了。我又望著教官走了，便呆呆的奔往宿舍收拾東西。我一邊收拾一邊想著教官帶我的關心、安慰和鼓勵，想著想著，我又想哭了。我趕緊沖自己念叨：“不能哭了，剛才都哭過一回了”。這才勉強憋住。
剛收拾好，我們班就要走了。一路上，我只是呆呆的望著教官，什么都不想。走到車前，還沒把行李箱放進去，便聽到有人在喊要抱抱教官，我趕緊拖著行李箱沖向教官。只是，教官已經走了。我只好放了行李箱，黯然的坐上車。在路上，想到教官和我說，我們是他叫的最后一屆，教完我們他就要退休了。“以后怕是不能再見了”我不禁想到。我又不禁很沒出息地哭了一回。
我又想到“我以后也要當一個軍人，為國增光”。那么，現在就好好努力，為夢想而奮斗吧。
教官我想對您說作文 篇4
今天是軍訓的第三天，我們與我們的教官已經相處了三天時間，我們對教官也有了些了解，我們的教官是一個年輕帥氣的小伙子。都說人有兩面性，教官也不例外，別看他平時管我們管很嚴厲，但一到休息時，跟我們很和得來，在訓練時，他是一個很負責的教官，到了休息時間，他則像一個和藹的大哥哥。
他五官端正，眉宇之間透露著一種陽剛之氣，從他炯炯有神的大眼睛中，可以看出他是一個陽光的帥小伙，這是一個軍人特有的風范，他身桿筆直，身材高，身著一身迷彩服，軍帽下藏著一頭油黑，像羊的卷毛似的頭發。教官在部隊里可能是個點子多的人，因為在這里他很多不同的方法來懲罰不聽話的同學，在懲罰他人的同時也是在鍛煉我們的意志能力。
一次上午我們班在太陽的暴曬中訓練著，這時旁邊一個班的一名男生因不聽話被教官抓了出來，并交與我們這位因能懲罰而出了名的彭教官，彭教官讓他盤腿坐在滾燙的地面上，然后在樹上摘下幾片樹葉，一片放在他頭上，一片叼在他嘴里，一片讓他用蘭花指拿著在胸前，原本汗流浹背的我看著這位男生的樣，強烈的克制住了笑，也覺得涼快了許多。
在教官的嚴厲教管下，我們學會了堅持，在教官的和藹中，我們能夠更深一層的了解教官。軍訓中我們學會了堅持，也在其中悟出了一些人生的道理：不能做到的事就不要輕易答應他人，不珍惜集體榮譽都是要付出代價的。
這就是我們的教官，一個嚴厲的教官，一個優秀的軍人。聽，他那雄渾的男中音又響起來了！
教官我想對您說作文 篇5
軍訓期間，我們連隊的教官姓劉，我們都親切地叫他為“老劉”，甚至還有一些調皮的同學叫他“老流氓”。
老劉長著一張國字臉，頭發稀疏，有點聰明絕頂的風范。粗粗的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的眼睛，炯炯有神。他的嘴也很大，講起話來聲音很洪亮。
或許因為他嘴巴大的原因，別看他是教官，也是“吃貨”一枚。為了盡快地熟悉我們，他會天天在我們寢室旁邊巡邏。每次看到我們吃零食的時候，他就會忍不住拿上一兩片。漸漸地，我們為了迎合老劉的愛好，不等他用眼神示意，我們都會乖乖地在老劉辦公室門口主動上交零食，老劉正享受著這樣的生活呢。
老劉雖然年近半百，但他有一顆童心。每當營地放音樂時，一定是老劉“舞興大發”了。他跳舞的時候，全營的兄弟姐妹們都會跟著他的舞步一起嗨起來。我們一旦跟上節奏，進入老劉的舞蹈世界，就會深陷其中，無法自拔，一直不知疲倦地跳著。雖然老劉跳得并不好看，甚至還有點滑稽，但我們喜歡這樣的老劉。因為他深受同學們的喜愛，所以還會有一些其它連的同學哭著喊著要加入我們連呢！
老劉非常關心我們。每隔一段時間，他就會出現在我們寢室里。如果有同學不會疊被子，他就會手把手地教他們。當我們連的得分在評比中落后時，他會一如既往地鼓勵我們不要灰心，繼續努力。就憑著這樣的態度，我們連最終被評為了優秀連隊。
四天的時間一眨眼就過去了，我們依依不舍地和老劉告別。老劉，我們愛你！我永遠都不會忘記你對我們的教導！
教官我想對您說作文 篇6
今天是軍訓的最后一天，等一會兒就要比賽了，我心里想著，這次我們肯定可以贏的，我們一定會給教官爭面子，要向湯教官健壯的直直挺拔的身姿做榜樣，讓我們一起努力吧！
我們用整齊的步子來告訴全校的教官和一班的人上老師們我們四班是最棒的，不會輸的。
我們到了指定的地點坐下，湯教官說：“坐要坐直，雙手放在膝蓋上，眼看前方。”
過了三分鐘，一到最后我們班才得了班的人上了球場上表演，立正，稍息，跨令和向左轉，向右轉等幾個方面，一班表演完了，二班就上去表演，二班表演完了，就到三班上場了，三班表演完了，我們就上場了，我們開始還好，到了向后轉的時候有些人從左邊轉，轉錯了，所以我們班才得了第二名。
比賽一完，我們就齊步走到班級，我們得到一個意外的消息，湯教官要走了，湯教官在臨走說了一句讓我們眼淚嘩嘩，教官說：“我要走了啊，希望大家在以后的排練中加油，雖然我平時對你們很嚴，但是恨鐵不成鋼啊！”
我們都大聲地哭了起來，老師在旁說：“對呀！你們總算沒有辜負你們對教官的期望。”不知不覺的哭聲一片。
湯教官走的時候，用解放軍的身姿敬禮，這意味著什么，這意味著，教官也把我們當做了一位小軍人！
教官走了，但是教官的教誨永遠印在我的心中。
再見了，教官；再見了，最可愛的人，我們將永遠向您看齊。
教官我想對您說作文 篇7
這是軍訓的第二天，當我們無精打采抱怨著腳痛的時候，沒想到下午就要與教官分別了，昨天我們還在抱怨，今天卻又如此不舍。
上午，我們剛到操場，總教官便指揮著我們站軍姿。羅教官指揮著我們將雙手的拇指貼于食指的第二關節處，把中指緊貼褲縫線，雙腳的腳后跟靠攏，前腳掌張開成六十度。我望了一下大家，每人都異常緊張，個個都站得筆直，像一片挺拔的樹林。站了好一會兒，很多同學都出了汗，衣服被浸得斑斑點點。這時，羅教官細心地為我們擦汗，邊擦邊為我們講軍營里面的事兒。他說，在軍營里，在練習軍姿的時候，班長會在一旁給你講笑話，誰要是忍不住笑了，就自己去找塊石頭叼著。
又站了很久，我們的體力有了很大的消耗，羅教官在一旁不斷地鼓勵我們：加油啊！咱們不能給三班丟臉，對嗎？要相信自己，一定能行的！對呀，教官們在訓練的時候，一定比我們更苦、更累，甚至他們還會流血，而我們只有汗水和少許的淚水，我們憑什么就叫苦不迭呢？
下午，教官離開了我們，我的鼻子一酸，差點掉下淚來。羅教官陪伴著我們進行了終生難忘的軍訓，在我眼里，他就是我們的親人，不僅教我們站軍姿走隊列，而且教我們懂禮儀學做人。
再見了，羅教官，請相信：我會加油的，絕不給我們三班丟臉！
教官我想對您說作文 篇8
暑假里，我有幸參加了警務夏令營，認識了我的帥教官――石教官。他是一位既嚴厲，又調皮，既像父親，又像朋友的教官。
學習基本隊列時，我們經常忘記把手緊貼在大腿兩側，還老不放心上。終于，在一次次地糾正后，石教官看著我們的雙手還是懶散地垂在兩邊，開始發飆了。一雙雖小但炯炯有神的眼睛嚴厲地掃視了我們一遍，大吼道：“我說了多少次了？兩只手無論如何給我緊貼大腿兩側，你們怎么老是忘記？你看，我一說，你們不是都知道怎么做的嗎？就是訓練時不專心！給我把腰挺直了，站一會兒！”這下，我們都規矩了，筆直地站著。石教官的眼神漸漸柔和下來，呼了一口氣，說：“記住了沒有？記住了我們就學下一個動作……”
訓練時嚴厲的石教官平時可疼我們了。七月的天氣十分燥熱，所以天天都可以喝上冰鎮綠豆湯，可是每人最多只能喝兩碗，實在喝得不盡興。一天，我喝完了兩碗綠豆湯，正要把碗放好的時候，石教官調皮地笑著，悄悄地對我說：“妃菲，想不想再喝一碗？”我聽了，趕緊猛點頭――誰不想再來一碗冰涼可口的綠豆湯呢？于是，石教官偷偷地又給我盛了一碗，疼愛地看著我心滿意足地喝下了這一碗滿滿都是愛的綠豆湯。喝著這一碗清涼的綠豆湯，我的心中暖暖的。
一周的警務夏令營雖然結束了，但石教官的一投手一舉足已深深印在了我的腦海中。石教官，謝謝您讓我學到了那么多書本中學不到的知識。
教官我想對您說作文 篇9
在我們剛升入初中的時候，我們都要進行嚴格的軍訓，每班都有一個教官，我們班的教官是一個十分年輕、十分帥，有時嚴謹有時活潑的教官。
第一天，他來之后，說：“我姓李，大家可以叫我李教官。”他瘦瘦高高的個子，一臉的陽光，經常對我們笑，可是當我們訓練的時候，他也是非常嚴肅的，我第一天就喜歡這個教官。
在第一次訓練時，有幾個同學不聽話，在后面搗亂，教官一氣下，罰他們做了50個俯臥撐。這可不是開玩笑的，他們做完之后氣喘吁吁的。
在休息時間，李教官常常陪我們做游戲，我們玩的十分開心，相比其他班，我們只要做好一點就表揚，而其他班做不好就要罰。剛開始我們也不以為然，可是，當另一個教官代了我們一節課，我們就明白了什么是天使，什么是魔鬼了。
他叫王教官，個子低低的，什么人他都不喜歡，只聽他命令的，而且聲音很沙啞，聽著很不舒服，他對我們說的第一句就是：“你們可以把前面的教官比作天使，把我比作惡魔、僵尸，如果不舒服，就走。”說完，讓我們做俯臥撐，如果有人不好好做就接著罰，休息時間也不休息。這節課上完之后，我們的教官來了，我們一起對李教官說：“教官，你真是天使！”教官笑了……
一轉眼時光如飛，大閱兵到了，一想到這兒，我就想哭，因為教官要走了，我們再也不會相見了。我們檢閱完紛紛去找教官合影，要QQ，可是李教官沒留下任何聯系方式。教官，我想你了，有緣再見！
教官我想對您說作文 篇10
夏令營雖然過了很長一段時間，但是在夏令營中的那些事和人，我仍然記憶猶新，最令我難忘的還是我們的“排長”------韓教官。韓教官瘦高瘦高的，一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛前還有兩扇窗戶，高高的鼻梁，不大不小的嘴巴。
記得有一次，我們去野外拉練，走了5.5公里，回到宿舍后，有一個同學哭了，我跑過去問他怎么了，原來他的腿上有兩個水泡，我向韓教官報告，韓教官聽了后，急忙拿著藥膏跑向宿舍，給那個隊友抹上了藥膏，說：“以后每天我都來給你抹藥膏，你最好不要亂動。”過了幾天，我的那個隊友的傷好了，還說韓教官是最好的教官。
還有一次，我們要完成一個軍事拓展，要教官和隊友一起合作完成，要把每個隊友都從”電網“中過去，而且不可觸碰”電線“。游戲開始了，韓教官讓我先過去，到時候有隊員過去的時候讓我接應，我很容易就過去了，到了最后，我們隊有許多胖的隊員也要過去，但是韓教官為了我們勝過1班，所以奮不顧生，一個一個的把胖隊友運過去，隊員全都過去的時候，韓教官已經汗流浹背了，但看到了我們勝過了1班的時候，開心的笑了。在這里，我想對韓教官說：”您辛苦了。”
我不會忘記二排的”排長”——韓教官。
教官我想對您說作文 篇11
我們有兩個教官，一個是吳教官，一個是黃教官。
吳教官胖胖的，臉圓圓的。一對賊粗賊粗的眉毛在眼睛的上方，一服軍裝穿在他身上，那可是嚴肅得很哪。我還想問一個問題：胖的人也能成軍人？
黃教官跟吳教官相反，瘦瘦的，眉毛也是粗粗的，他的下巴尖尖的，容易辨認出來，因為黃教官在教官群里是下巴最尖的人。
“一二一，一二一”黃教官喊著。本來黃教官不是這樣喊的，因為我把他改編了一下，黃教官喊的“一二一”我聽成了“鴨兒一”，沒辦法，黃教官的普通話不標準，吳教官也一樣。
開始訓練了。黃教官喊著“三班集合！”我們整齊地排成縱隊。黃教官嚴肅地說“現在我們開始練習軍姿。”我聽了手插著腰，嘴念著：“軍姿有什么好練的，那還不是站著。”誰知，黃教官的順風耳聽到了，說：“誰說軍姿容易，現在讓你看一下軍姿到底容不容易！”黃教官讓我們五指并攏放在大腿邊，雙腿并攏，腳尖分開60度，還讓我們站十分鐘。黃教官在我們周圍徘徊，只要有人手動一下，就用腰帶抽。“啪！”有人手動了，黃教官說：“讓你手指并攏，你偏不并攏。”我心中一顫，趕緊站好……黃教官說：“鴨兒一！鴨兒一！”我們齊步走......
現在是吳教官來教我們了，比起黃教官，他更兇。有時吹著胡子瞪著眼睛，一站讓我們站二十幾分鐘，害得我們在心里叫苦，感覺腿快要都斷了。
雖然吳教官和黃教官很兇，但他們陪我們度過了快樂的兩天。
教官我想對您說作文 篇12
到暑假了，盼望已久的軍訓到來了。前一天，我們都在興奮的整理衣物。晚上，我們都開心的睡不著覺。第二天的早晨，我們起的都異常的早。
第一天，我們到了那里教官給我們分配房間。發衣服。發帽子。我們全都換好了以后，沈教官便帶我們學習唱飯前之歌：《戰友之歌》戰友戰友，親如兄弟，革命把我們召喚在一起，你來自邊疆他來自內地……接著我們來到了食堂，開始了我們的第一餐飯。下午，我們把《戰友之歌》復習了幾遍，汪營長老爹就來講話。晚上，我們去了大森林里。看了月照松林，順便逛了牯嶺街。在去的路上，給我們帶隊的李教官撿到了一百塊錢。說要給我們一人買一瓶可樂，可是他沒給我們買。晚上我們回宿舍了以后，教官說我們太吵讓我們罰站。
第二天早晨，汪營長說要帶我們去玩，看孔雀。中午，我們又急匆匆地趕回來吃飯。下午，我們學了兩首歌：《嚴守紀律歌》和《我的老班長》，還有一個軍人必須學會的禮節。晚上，我們開起了篝火晚會，大部分的教官都有唱歌。
最后一天早上，我們去了最后一個地方那里很美麗，猶如仙境一般。我們會到訓練地的時候便開始了最后的考核，考核完畢之后，我們開始把三天里所學的東西全部展現在老師的面前。當我們在唱《我的老班長》之時，我實在忍不住哭了起來。因為在僅僅的三天里我們產生了感情，似乎永遠不想分開。
可是最后我們還是離開了，離開了，離開了，離開了，離開了，離開了，離開了！
教官我想對您說作文 篇13
今天是第八期“我是一個兵”軍訓匯報表演的日子，也是我們與胡教官分別的日子。
“立正！稍息！”
匯報表演正式開始了。 一班，二班，三班……
馬上輪到我們班了。我心里很緊張：千萬不要出錯！一定要為我們“奇兵連”爭光……
“起立!”胡教官領著我們上臺了。
我惶惶不安地排在隊伍里，跟著隊伍上臺表演。“向右看齊”、“向前看”、“稍息”等基本動作做完后，我們就表演“正步走”了。
“正步——走！一二一！一二一……”胡教官洪亮的口令回蕩在操場上空。
我們跟著胡教官短促有力的節奏走起了正步。盡管走得不是很整齊，但同學們都很認真，沒有人放松，也沒有人做小動作，連“調皮蛋”小楠都專心致志地踏著。教官悄悄地豎起了大拇指。
受到教官的鼓舞，同學們走得更有力，喊得更響亮了，似乎用盡了全身的力氣在尖叫。我也漸漸放松了心情，準確地做著每一個動作……
“五（2）班、五（6）班榮獲‘最佳軍人風采’獎，向他們表示祝賀！”孫校長大聲宣布。
“啪啪啪……”一聽到這個喜訊，我們個個興奮得臉蛋通紅，不由自主地鼓起掌來。
該和胡教官分別了，同學們一下子抱住了教官，特別是郎克雨，抱著教官的腰說什么也不肯放開……我們是真舍不得教官離開呀！
謝謝您，胡教官！您每天下午不厭其煩地一遍又一遍教我們那些姿勢，連嗓子都喊啞了，沒有您就沒有我們今天的成績！胡教官，謝謝您！
教官我想對您說作文 篇14
現在回憶起剛去軍訓那個時候，與教官初次見面的場景，如電影般放映在腦海里，畫面既清晰又模糊。魂牽夢縈或許就是這樣吧！
到了軍營，和同學一起下了車，理所應當地就要拿行李了。在我拿完行李的時候，抬頭便一眼看到了“迎接”我們的教官：高高瘦瘦，大概一米七五左右的個子，頭上戴著頂帽子，臉上戴著一副眼鏡，穿著一身綠色迷彩服，胳膊上用別針掛著一個寫著……還沒容我看完時，教官就發話了“一個個現在，立刻，馬上來排隊！”聽到教官下達了口令，我們趕緊排到自己該站的位置。“好了”教官面無表情命令道“向后轉—”教官領著我們往前走，“現在先去宿舍，”末了又轉身，皺著眉頭，瞥了男生一眼“你們特么當我是耳聾呢，還是怎么了，說話聲是不是要比我大嗯?”我轉頭看了看男生，心里默念，你們呀，真的要，識事者，為俊杰。男生們可能被教官的氣勢給嚇到了，一個個識趣地閉了嘴。
跟著教官走了好一會兒，我就發現行李好像被裝上了鐵似的，重死了。我皺了皺眉，剛想抱怨一句，卻又閉上了嘴，這可是在軍營啊，不能任性！我告誡自己。這可真是啞巴吃黃連—有苦說不出。就這樣，我們一行人默默地走著，誰也不說一句話。
好像是過了一個世紀似的，我們終于來到了宿舍。我呼出一口去,就在我以為這樣就完了似的，可以去宿舍整理東西時，教官又突然漫不經心道“先把行李放在那，我們先訓練一會兒。”我的臉扭曲起來，可卻不能不能反抗，只好在心里想，教官，你給我們的印象可真“難忘”
現在腦海里，浮現出教官的模樣仍是那么“難忘”，可不知道為什么，會有點想念呢？
教官我想對您說作文 篇15
或許現在我真正地理解了什么是“光陰似箭”，什么是“日月如梭”。那看似漫長的6年在那眸的一睜一閉中過去，那看似漫長的8天軍訓也在那鼻的一呼一吸中，過去了。
想起那晴朗的一天，穿著那身迷彩，圍成一圈，隊旗繳了，淚也落了，或許那普通的隊旗在凡人看來并不重要，但當你與它并肩作戰后，才發現它承載了一個連隊的靈魂。或許時光就是如此“冷血無情”，它從不留戀，往往悄悄地偷去你珍貴的一部分。那8日軍訓的時光近尾聲，拭去淚水，看了看教官，不禁一震撼：
那黝黑的皮膚上流淌著幾滴汗珠，挺拔的身軀，承載了軍人的靈魂，“00后”是他那獨特的標簽，清晰地記得他那笑時的模樣，潔白的牙齒襯著黝黑的皮膚，挑起的眉毛配著獨特的笑聲，那雙眼里洋溢青春的活力，卻又不失軍人的嚴肅。細細一想：8日內，頂著烈日，身邊的隊友們一個又一個中暑、頭暈，我們也曾無數次在心里默默罵著教官的嚴厲，無數次想當回逃兵，偷個懶。
尤其在第2日還來不及適應，一大早晨練，沒有能量的補充，我逐漸體力不支，頭暈站不穩，難受纏繞著身軀，雙眼一模糊。再睜眼，教官已經扶著我。那一刻，溫暖溢上心頭。這些日子因為教官嚴而有愛的陪伴，我們連隊的小戰友一個都不少，大家都堅持著。
不知不覺中，眼前又模糊了，雙頰也有了淚的痕跡。“人們往往在失去時才懂得珍惜”，果不其然，當教官將走時，內心卻是滿滿不舍。
黝黑的臉，潔白的牙依舊映在腦海，8日的軍訓，他教會了我們軍事技能，帶給了我們安全，更是給予了我們美好。
教官我想對您說作文 篇16
軍訓的時候，每一個班級，每一個對隊伍，都有一個教官。
我們的教官是徐教官。聽說，每一個隊伍的教官都是從東大營里面調出來的。徐教官濃眉大眼，穿著一身筆挺的軍服，戴著一頂軍帽，腳上穿著程亮的軍用皮鞋，挺直的腰板，顯示他軍人的英姿颯爽。他臉上也有好多痘痘。
八月十四日的那一天，我們認識了他——徐教官。在軍訓時他做了一次次的示范，他的動作是那么的規范、標準，顯示了他一名軍人的風范，同學們都很佩服他。我們只要動作做的不標準，徐教官就會對我們指出來，并讓我們改正。記得有一次，徐教官對我們發出指令：“稍息”，由于他的家鄉口音太重了，我們都聽成了“掃席”，結果我們笑了很久，徐教官看著我們，一言不發，過了一會兒，我們也知道他的意思，然后，我們做了一個“稍息”動作。在徐教官的耐心教導下，我們做的一次比一次好。后來，我們還做了“跨立”“向右看”“向左看”“四面轉體”“齊步走”四個動作。做齊步走的時候，我們看別的隊列做，好像很簡單，輪到我們這一列，但是怎么也走不齊，徐教官說：“你們看看，這是軍人的樣子嗎？拿出一點軍人的模樣來，還有你們走的時候，頭要抬高，眼睛直視前方，眼睛的余光看著旁邊的同學，如果感覺走得快了，那么你就要腳步放慢點；如果你走的慢了，那么你就加快點步伐，跟齊旁邊的同學。”就這樣在徐教官的指導下，我們走到越來越快，越來越齊。
徐教官就是這樣一個：認真、嚴肅、幽默、負責任的現代化標準軍人。
教官我想對您說作文 篇17
“沒有一點點防備，也沒有意思顧慮，你就這樣出現在我的世界里……”聽著這首略帶傷感的歌曲，我腦海里瞬間浮現出了他——一個溫暖的身影——我的教官。
那是二年級的暑假，記得那是我第一次參加軍訓，當時我好奇萬分，滿懷憧憬。這時，他出現了，剃著短短的平頭，身材不算高大卻很壯實，眼睛細長但卻目光銳利，一副嚴肅的樣子。聽帶隊的老師說，他還是個退伍軍人，想來應該是個很嚴厲的人吧，我不禁對接下來的七天軍訓生活充滿了擔憂。
經過白天艱苦的訓練，夜幕無聲地降臨了，我們迎來了第一個沒有父母陪伴的夜晚。一開始，大家誰也不說話，夜，靜得可怕，只聽得“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲。大家煎熬著度過一分一秒。“哇——”一聲刺耳的哭聲劃破了寂靜，接著，像是應和似的，我周圍又響起了數聲啜泣。就在這時，“吱呀——”一聲，門開了，進來一個熟悉的身影。“教官，你終于來啦！”哭聲戛然而止，大家都欣喜地望著教官。只聽他用溫柔又略帶調皮的口氣對我們說：“怕啥？夜多美好啊！聽，蟲子都在笑話你們膽小呢！”此時，大家心中的恐懼已經煙消云散了，開始興致勃勃地與他聊起了天。許久，他才做了個打住的手勢，然后依次摸了摸我們的頭，親昵地說：“乖，該睡了，不過別害怕，我就待在這兒……”于是，大家帶著滿心的溫暖和愉悅，安心地睡著了。
軍訓的七天是那么短暫，仿佛在瞬間就結束了，也結束了我和教官之間緣分……
“可是你偏又這樣，在我不知不覺中悄悄地消失，從我的世界沒有音訊，剩下的只是回憶……”雙手捧起那張兩年前的集體照，我靜靜地坐著，用心聆聽……
教官我想對您說作文 篇18
小時候，我很向往軍訓生活，想離開父母，和同學相處一段時間。一次偶然的機會，讓我與全班同學一起來到五云山寨，開始了，半軍事化的生活。
坐了兩個多小時的車，我們終于來到了五云山寨，那里的風景令人目不暇接，迎接我們的是黎教官和周教官，我們本以為這美麗的景色會給我們的生活增添一份色彩，可是，我們的教官卻是變化多端！如果說軍訓生活是一首難忘的歌，那么教官就是那跳動的音符！這不，教官開始了他的變身術！
“可惡”的教官
“站軍姿，是軍人必須掌握的，這節課我們隊列訓練！”到五云山寨的第一天，活動就是令人寒心的，大家都很抱怨，可是，抱怨有什么用，軍訓只有四個字——絕對服從。大家只好頂著烈日練軍姿，悲哀呀！而且，15分鐘都不能動，動一下，加5分鐘，大家咬牙切齒，一動不動，盡量不讓悲劇發生，可是，“嗯，有人動了，加5分鐘！”“嗯，又有人動了，再加5分鐘！”這是我們最不想聽的一句話，我的天，25分鐘不能動，我快變木頭人了！大家都用乞求的眼神望著教官，可教官卻無動于衷，我們只好無可奈何地度過那25分鐘······”
可愛教官
在表彰大會上，教官拿起一位同學的“優秀學員”獎狀，放在自己胸前，然后又放在左邊，又放在右邊，逗得大家哈哈大笑！他卻不以為然地說：“笑什么，來點兒鼓勵呀！”大家趕緊鼓掌，笑的更歡了！
難忘教官
四天半的軍訓生活很快就結束了，我們要走了，要離開這美麗的地方了，要離開這些“可惡”的教官了，可不知怎的，心里卻有幾分難舍。車開了，我們跟教官一一分手道別，真希望再玩兒幾天啊！看著教官的身影越來越小，我們下山了······
再見了！美麗的五云山寨，再見了！我們多變的教官！
教官我想對您說作文 篇19
軍訓的第一天，我們就見識到我們教官的厲害了，我們送了他一個外號，“魔鬼教官”。
“好，立正!雙腳打開60度，兩手自然貼緊身體兩側，五指夾緊。就這樣，不要動!”教官用他洪亮的聲音喊著。
時間一分鐘一分鐘地過去，就像凝滯不動的水。隊列中有同學終于受不了了，想抓一下癢癢的背，正準備動手，教官眼神一瞥，把臉拉得三尺多長，那同學頓時面如土色，伸出的手像被蜜蜂蟄了一下，趕忙縮了回去，只見他滿臉通紅，像一只煮熟的蝦子。
魔鬼教官“狠狠”地盯著他說：“誰要是再動，就取消他的休息時間!”他這一吼，在我們心中引起的振動不亞于七級地震，甚至把天上遮擋著太陽的云朵都嚇跑了。太陽探出頭，毫不留情地將熱氣散發到地面，耀眼的光芒照得我們睜不開眼睛。周圍一絲風也沒有，一會兒工夫，我們個個汗流浹背，感覺身上有無數只小蟲子在爬。和著防曬霜的汗水時不時流到眼睛里，小飛蟲陸續降落到我身上小憩。我的腰發酸，兩條腿酸酸的，那滋味，像是千萬根小鋼針扎進了骨頭，越扎越深。
當軍人真苦啊!每天要進行這么乏味的訓練;天這么熱，連鞋子都散發出烤糊的氣味兒;太渴了，能喝點水就好了;軍訓一點也不好玩啊……我站在那兒胡思亂想，當初的興奮、好奇一掃而光。游離的眼光一掃，突然發現教官們跟我們一樣，也都在太陽下曬著，與我們不同的是，他們像一座座威嚴的雕像。
突然我覺得“魔鬼教官”其實不可怕，他們和我們一樣，只是他們比我們更加懂得堅持，更能忍耐，更加能吃苦而已。他們不是真的嚴厲，他們只是希望我們可以從軍訓中得到些什么，可以對我們之后學習和生活有幫助。謝謝你，魔鬼教官!
教官我想對您說作文 篇20
來到軍營的第一天，一個長得黑黑的男教官首先走進了我們的世界，他給我們的第一印象是黑、瘦、高。接下來三天的軍營生活中，他總是能不斷帶給我們驚喜和歡笑。記得第一天訓練時，他說我的手臂沒有力氣，便叫我做俯臥撐，讓我撲下，起來，再撲下，再起來……
可把我累得氣喘吁吁，全身乏力。后來，他叫我們唱歌時，我毅然選了一首吳克群的《將軍令》唱給他聽，頓時全班同學掌聲雷動，不少人連聲叫好，唯獨黑教官臉色發白，提醒我要嚴肅點，唱正規的歌曲。我說他的膚色和他的心一樣，他沒有罵我，反而朝我笑笑，說軍人都是這樣的。還說如果膚色白的話，反而會讓人覺得你不成熟。他還主動跟我們講起他自己談戀愛的經歷，一旁的男生聽后嘖嘖稱贊，而女生則躲避三舍。他還告訴我們，男人一定要去當兵，部隊里男多女少是表面現象，部隊里的女生氣質一流，長得特別漂亮…...
弄得我們飯都吃不下，只能在一旁默默作嘔。不知不覺已是軍營生活的第三天了，他又戴上了那頂有兩條小辮子的海軍帽。前兩天，我們經常去扯那兩根“小辮子”，每次他都轉過頭來陪著我們笑。當他與其他軍官在一起唱歌時，他還把兩根小辮子放到前面來，不停地做些滑稽的動作，非常可笑。時間總是那樣淘氣，你越想挽留，它便跑得更快。隨著分別時刻的到來，他反復地說對我們這群調皮可愛的孩子們既愛又恨。但奇怪的是，今天他說這話時，一直都沒有笑。隨著校車的發動，在揮手與他再見時，我突然發現我也已深深地喜歡上這位黑教官，滿腦子都是他與我們同歡笑的情景。
教官我想對您說作文 篇21
第一次見到我的教官，當時他不茍言笑，嚴肅著一張臉，敬了一個標準的禮，開始自我介紹。當時我心里想的就是：這個教官好嚴肅，肯定特別嚴厲。結果等到訓練的時候我才發現他與我所想的完全相反，而且因為他的人格魅力班里女生迅速成為了他的迷妹。
雖然我們相處時間并不長，但是我們也能互相了解一些了。細節體現一個人的性格，而我們教官身上更是散發著滿滿的正能量。一次有個同學腿抽筋，教官就很快過去幫忙。平常訓練有時候有些同學動作姿勢不到位時他會調一下站位，調完之后他還特地說一聲只是調一下位子，沒有其他的意思，還說如果有什么不開心的一定要和他說。如果這些還不足以體現他的細心周到，體貼入微的話，那下面這件事就真的無法讓人反駁了——有一位同學在起立后扶了一下頭，在再次坐下時動作有點遲緩，他就發現那位同學低血糖了，然后叮囑她。
當然僅僅這些還不夠，我們的教官除了這些，還有很多很多。他會告訴我們不要喝碳酸飲料，對骨頭不好；在有人將群名修改為"振偉全國粉絲后援會"時要求修改回去；訓練不好的他一一教導；在教學生疊被子以后要求把疊好的被子弄散以求公平公正……等等等等，實在太多。他會照顧我們的情緒，會想著我們的身體，會給我們開玩笑，會帶著我們拉歌，在休息時和學長、其他教官一起和我們玩。短短幾天帶給我們無數歡笑與快樂。
所以，我想對教官說，教官，如你所說，你是我們的親教官，我們是你的親學生，永遠都是！這就是我們的教官，足以是"最美的教官"！
教官我想對您說作文 篇22
你心中的教官是什么樣的？是陰著臉兇巴巴的？還是十分冷漠的“大冰塊”？又或者是嚴厲到令人聞風喪膽的？我的教官就是第三種，屬于“特殊”級別的“滅絕教官”。
今天我們正在太陽下排隊軍訓時，教官已悄然走來。可那時我們還在竊竊私語，完全不知“危險”正在靠近。
“立正”！我面前突然發出了一道洪亮的聲音。
這洪亮的聲音似觸電般鉆進我的耳朵，又從耳朵傳入了我的大腦，我的大腦仿佛電影反映般出現了四個大字：教官來了！那一秒我用最短的時間做出了本能反應，抬頭、挺胸、收腹。
我挺立在原地，聲音響亮地喊出：“立正”！我用余光看了看身旁的人，還有少數人不知所措。
我將目光轉向了教官。
教官個子很高，大概175cm的樣子，身著軍裝，皮膚不黑，甚至有點白。瞧！他正用一雙炯炯有神的眼睛看我，臉上沒有一絲表情。
“大家好！自我介紹一下，我姓施，大家可以叫我施教官。”施教官的聲音十分好聽，剛中帶柔，有一種低沉而有磁性的感覺。
可是，教官僅僅是我們表面上看到的那樣嗎？當然不是。
“你，還有你，又在干嘛？深蹲二十個，快！”唉呀媽呀！教官使出了必殺技——暴力獅子吼，地球抖三抖。看，施教官手正指著兩位同學，眼睛里射出嚴厲的光，那兩個同學見狀，立馬抱緊頭，迅速做起了深蹲。“你們男生能不能有點骨氣？看看人家女生站得多好！”那一刻女生像高貴的天鵝，而男生則像是可憐的丑小鴨。
所以真是“知人知面不知心”啊！
瞧！林正煜又被罰了。
教官我想對您說作文 篇23
“快樂小邊檢”活動已經結束了。但是我想念阮教官。阮是《水滸》里阮小七的阮。阮教官長得清清瘦瘦的，穿著軍裝又神氣又帥氣。我特別羨慕。
現在我的又臭又臟的小黃帽上還留著教官的簽名呢。我可不能讓媽媽把它洗掉。媽媽說教官是安徽人，咦？媽媽是怎么知道的？“小笨蛋，這不是寫著嘛，0553，安徽的區號。”有一次休息的時候，張任從教室拿來了筆，請教官簽名，接著同學們都蜂擁而上，爭先恐后地請教官簽名。一次我拿著阮教官的皮帶想系上試試，是不是很威風，可怎么也扣不上，阮教官就教我扣。阮教官的東西我們都喜歡，同學們搶著戴阮教官的帽子，玩阮教官的手機，卻把自己的小黃帽疊得老高，戴在阮教官的頭上。
我們喜歡阮教官，阮教官也喜歡我們。我們每一位同學都在阮教官的手機里留了影。到現在為止，阮教官，你一定把我們的一張張笑臉翻看了一遍又一遍了吧。看著手機里的我們，你的戰友羨慕你嗎？
休息的時候，阮教官是我們的大哥哥。可訓練的時候，阮教官非常的嚴肅，聲音響亮有力。稍息、立正、起立、蹲下，每一個動作都不能含糊。有時我們姿勢不準確，他就一遍一遍地給我們示范。最后檢閱儀式的時候，我們中隊被評為特優中隊，還在學校的體育風采節閉幕式上表演，英姿颯爽。爸爸媽媽們看到我們走正步時挺直的腰板，有力的步伐，嘖嘖贊嘆。可同學們，你們發現了嗎，教官的喉嚨啞了。同學們，你們記得嗎，那一次休息，教官趴在自己的膝蓋上睡著了。謝謝你，阮教官。
五天的小邊檢生活把同學們曬得黑黑的，我的臉上還掛了彩，但是我還是期盼下一次的軍訓快快到來。
教官我想對您說作文 篇24
送給只相處了六天，卻讓我難以忘懷的教官。——題記
第一次見面，是在軍訓開幕式上，你們以整齊的步伐，響亮的口號給我們做了隊列演示。開幕式結束后，你被分配到了我們班，成為了我們班的教官。個頭不高的你，黑黑的，瘦瘦的，卻給人一種“站如松”的感覺，我知道那是軍人的氣勢。訓練的第一個內容便是站軍姿，這本不算困難，可當太陽熱不可擋的時候，卻讓我們汗如雨下。許多同學在隊列中忍不住擦擦汗，抓抓癢，搞一搞小動作，每當這種時候，你就會發出斥責的聲音，問我們為什么不打報告，總喜歡動，剛開始軍訓難道就堅持不住了嗎？這時瘦小的你給人一種威嚴的感覺，我知道那是軍人的氣息。 第六日的上午，也是最后一次軍訓，我們即將進行會操。在上場前，你用嚴肅的語氣跟我們講：“五天的訓練，你們的汗水浸濕了一套又一套的校服，一會兒主席臺將成為驗收你們成果的舞臺，我相信你們可以做好。”滿懷信心的，我們完成了會操，同學們都很開心，因為我們沒有留下遺憾。
下午，我們徒步來到了軍營，遠遠地便看到了你站在門口，下午的你看著輕松了許多，或許是因為我們來到了你的家吧!走在美麗、整潔的軍營里，我對一切充滿了好奇，餐廳、宿舍、菜園、倉庫我們一起走過。我看到了生機盎然的菜園，整潔的宿舍，美麗的餐廳，還有現代化的武器。最后，我們在足球場上休整，一起合照，然后告別。走在回校的路上，我心情沉重，對你充滿了不舍，不知何時才能再見。
時光如絲綢在手掌輕盈滑下，六日，留下一絲悵然，一絲懷念，一絲不舍。
教官我想對您說作文 篇25
堅毅的臉龐，嚴厲的訓導，還有他的不茍言笑，都讓我以為，這次的教官，無非和曾經接觸過的軍官一樣，都像一個模子里刻出來的，是那樣的不易接近，甚至會幼稚地想，這個教官又會怎樣整頓我們？
然而，相處中的點滴，卻告訴我，事實并不是這樣。
當我們所有人站在主席臺下，訓練站軍姿20分鐘時，只見教官穿梭在我們之間，一會兒扳扳這個的肩，一會兒提醒一句：別晃，再堅持一下。然后，就在他繞過前排同學，走向我們這列時，突然，他停在了我身旁的男生前面，原以為，他會用力糾正他的姿勢，可是，沒想到，他的雙手輕放在那個男生的肩上，我的余光，似乎也見到了他嘴角的一絲微笑，接著，他說，別動，你鞋帶散了。我幫你系。于是，他以一個軍人的標準姿勢，蹲下，低頭，迅速而敏捷地系好了那無人發覺的松開了的鞋帶。他起身，站立，從男生左側繼續向前的剎那，男生從兩瓣嘴唇之間，吐出一句極輕微的“謝謝”。教官聽見了。他轉身，回到男生身邊，說，別對我說謝謝，現在不能說話。站好了。話畢，便繼續巡視每個同學的動作。
還有，我們的每個動作，雖然會操練無數遍，但是，一旦我們達到要求，教官就會讓我們小小的調整一下，以鼓勵。當我們看到鄰班動作不小心做錯，露出滑稽一面而忍不住哄笑時，他又會很兇的說，笑什么笑，每個人都會有出錯的時候！還有，還有......
的確，教官是嚴厲的。但是，在那個嚴肅的外殼下，還藏著一顆溫暖的心。不小心，被我細心的眼睛，記住了：“第二面”的教官。
教官我想對您說作文 篇26
在所有教過我的老師中，最令我難忘的是暑假里軍訓時的田教官。田教官對我們每個人都很嚴厲，但我們宿舍的“戰友”都很喜歡他。
田教官不是很高，頭發一半卷卷的，一半乖乖地貼在頭上，好看又有趣，他的皮膚因為經常在外面訓練而曬得黑黑的，他經常戴著一副大墨鏡，好像很帥的樣子。
田教官很有幽默感，一次，一個男孩因為講話被罰站軍姿10分鐘，前5分鐘還好，可后來就塌了下來：一會撓這兒，一會撓那兒。田教官的“火眼金睛”立刻把他抓了個正著：“這位小伙子，請問您身上是有跳蚤嗎？我幫您抓抓好不好？”他話音未落，大家都笑得前仰后翻了。但很快，田教官洪鐘般的吼聲壓住了笑聲：“再給我站10分鐘，撓癢不打‘報告’，一下再加5分鐘！”
還有一件事令我印象很深。一天，下雨，我們在軍事體驗園里休息，我在去公共衛生間的路上滑了一跤，傷口上不但有血，還有水和大量的泥沙、石子。我的兩個朋友趕緊幫我用水清洗了傷口，又用餐巾紙按住止血，慢慢跟在大部隊后面，我的淚水在眼眶里打轉，但我沒讓它們流下來。可到了宿舍樓下面，我再也忍不住了，抽泣起來……田教官看到我后，說：“羅紫菁，你要學會堅強，你來小特警夏令營也為了不像別的女孩子那樣動不動就哭，你難道忘記了第一天大家一起喊的口號了嗎？記著，你要學會堅強！”我呆呆地望著田教官遠去的身影，仔細回味著他剛才說的話，點了點頭。
一直到現在，我還沒忘記田教官和那句“你要學會堅強！”我每次受傷或生病時，耳邊總回響著一個詞：堅強！
我愛田教官，他是一個嚴厲的教官，同時也是我的好老師！
教官我想對您說作文 篇27
轉眼間，漫長的暑假到來了，我們也開始了盼望已久的軍事夏令營活動。這次夏令營的活動地點是南昌陸軍學院。
軍訓開始前，我們在陸軍學院等教官，終于等到了我們女生的教官。教官自我介紹了一下：“我姓龔，名小平，是教官中的班長，這五天我就是你們的教官。”
他話音剛落，我們就唧唧喳喳地講話，邊講話邊捂著嘴笑。教官不知道我們說什么，好奇地問：“你們在講什么呢？”我們異口同聲大聲嚷：“母教官好！”教官笑起來，“為什么是‘母’？”“因為公（龔）的反義詞就是母！”這下可惹得教官哈哈大笑！
更好玩兒的就是軍訓時龔教官叫“一二一”的時候會叫成“鴨哦鴨”，這不是把我們當鴨子趕嗎！還有本來是“一二三四五”，卻被他叫成“一兩三四五”，真是讓人笑掉大牙！
龔教官是個很幽默的人，經常講笑話給我們聽。有一次，軍訓休息的時候，教官問我們一個腦筋急轉彎，“你們穿了‘毛褲’嗎？”“這么熱的天穿什么毛褲！”“連毛褲都不穿，我說的‘毛褲’是指腿上的汗毛！”“哈哈哈……”我們的笑聲震耳欲聾，真是太有趣了，回家一定要問爸爸媽媽！
還有一次，也是軍訓休息的時候，我們都要求“母”教官講他以前的故事。原來他
是浙江人，有一年夏天，他們那些教官在海邊玩，隊長告訴他們海水是咸的，可他們不知道海水到底有多咸，于是就捧著海水喝，然后邊喝邊吐……還沒說完，有一個同學就插嘴道：“怪不得教官腦子浸水啦！”
對了，還沒介紹我們的教官呢，他長著一個瓜子臉，粗粗的眉毛卻夾著一個蠶豆大的小眼睛，高高的鼻梁下是一個厚厚的嘴唇。
喜歡這位“母”教官嗎？
教官我想對您說作文 篇28
我是一連2排的一個小兵，我們排共有30名同學。雖然人沒有一排的多，但是氣勢卻比一排壯。打cs的時候，我們多次用策謀打敗他們；比賽唱歌時，我們的聲音比他們的更響亮，知道的歌曲比他們多；吃飯時，我們那桌比他們安靜；整隊時，我們的隊伍比他們整齊……
這都要歸功于我們的教官。我們的`教官是一位帥氣的軍人。遠處看，他有著高高的個子，健美的肌肉，他那黑黝黝的皮膚記錄著他經歷的風霜艱辛;他那手上深深的傷痕記錄著他面對敵人時是多么勇敢。近處看，他濃眉大眼；挺挺的鼻梁下，一張大大的嘴巴（怪不得他吃飯吃得那么快）。嘴巴里，卻有著一口整齊、潔白的牙齒。他在這次軍訓中，總是穿著一套教官服來見我們，教官服的短袖是黑色的，上面印有“西點前線軍事拓展”的字樣；長褲是迷彩色的，與腳上穿的長靴非常配套。
教官姓毛，大家稱呼他為“毛教官”（我和幾個同學私下叫他“毛毛”）。毛教官看起來非常兇狠，但是他卻非常和藹、慈祥、淳厚。
比如說：有一次我們非常地不聽話，毛教官就叫我們站15分鐘的軍姿（如果是其他教官的話，多半要讓我們站20-25分鐘）。我們大約才站了8分鐘就不行了，有的人被蚊子咬得一腿都是包；有的人看見馬蜂在身邊飛來飛去，連氣都不敢出；還有一個人眼睛一閉一睜。毛教官看了之后非常不忍心，于是就說：“慢慢放松、慢慢活動身體……現在才過了一半的時間呢！”大家高興地大叫一聲：“毛教官萬歲”我發現毛教官笑了，但那淺淺的微笑淺的幾乎讓人不能察覺……。
現在已經是軍訓之后的第三天了，我一想到以后或許再也見不到這位表面嚴肅，內心卻和藹可親的教官時，心中隱隱有些刺痛……
教官我想對您說作文 篇29
盼望已久的軍訓終于來到了，在一個晴朗的中午，我們乘車來到了金穗軍訓基地，迎接我們的是一位年輕，帥氣的教官，他擔任我們的班長和教官--王教官。
說實話開始我們并不喜歡他，因為他很嚴厲總給人一種嚴肅的氣氛，但是有時候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧!在訓練時，他總不讓我們看著他，有時好像很嚴肅的對我們說:“不許看我，如果有誰看我，我會多心的。”但是氣氛卻一點都不嚴肅，我們都會捧腹大笑。晚上的時候，我們都很無聊，所以教官一來我們就會把他堵在宿舍里，沒有急事不到半小時我們是不會讓他走的。教官會幽默的喊到:“救命呀，非禮啦!”我們也跟著喊:非禮啦!教官說:我真服了你們!我們又開始大笑。
有一天中午提前集合，我們聽到哨聲后，就迅速出去集合，可是等了好長時間教官都沒來。因為我們怕教官生氣，所以我們都沒敢動，一直站軍姿。“危難”之時，隊長來了，告訴我們原地休息，他給教官打電話，誰知教官手機不爭氣，偏偏在這時候停機，后來教官聽到集合消息后過來了。可是別的班都已經訓練很長時間了，結果是隊長讓教官寫檢查……隊長走后。教官對我們說:自從接你們班，我就天天寫檢查……當教官說這番話的時候，我們心里真的是很委屈。
傷心總在離別時。最后一天閱兵儀式后，我們都脫了軍裝，換上了便衣。教官來看我們的時候對我們說:我得先走了，不能送你們了，我要回家了。”聽了這句話，所有人都哭了，眼淚無聲無息的順著臉頰流下來。接下來，便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開心，說:讓我走啊，等會兒都趕不上二路汽車了。這一次，我們沒有笑。
最后一次看到教官是在最后一次集合的時候，在這一刻我們看到教官也流淚了。
教官我想對您說作文 篇30
炯炯有神的眼睛，顯示出一名戰士的威嚴；嬌健有力的步伐，滲透出一名戰士的堅定。他，這位普通的士兵，雖然平平常常，但在我心中，永遠都是那么高大，那么使人敬佩。
這就是劉志國，我們軍訓時那可敬的教官，也是一名出色的教官。讓我忘不了的，是他那高大的身影。八月正是炎熱的時候，太陽火辣辣地烤著大地。不管天氣多么炎熱，不管刮風還是下雨，劉教官始終都不停止訓練。他不用口哨，也不用擴音器，只是大聲地喊。那聲音是那么響亮，每一位同學都聽得清清楚楚。
像最深的一次，是軍訓的第一天。那一天，老天爺來了個“電閃雷鳴，風雨交加”，電閃起來，雨下起來。可是劉教官沒有放棄軍訓，依然喊著“立正，稍息”，耐心地拍點著每一位同學。雖然，雨中訓練是那樣寒冷，有了劉教官的耐心指導，和他的堅定意志，我感覺不到冷了，一股股暖流流入了我的心田。那一刻，劉教官的身影深深地印在我的腦海里。
還有一次，那是軍訓的第三天，整整一上午，他沒有讓我們休息一次。一會兒是“子步”，一會兒是“青蛙跳”，一會兒又來了個“匍匐前進”，弄得滿身上。可是，陽光總在風雨后，經過了前面的風雨，才發現后面的陽光如此明媚——我們的動作更標準了，步調更一致了。此時此刻，誰不認為教官是盡職盡責的呢？
有了劉教官的兢兢業業，有了劉教官的耐心指導，在閱兵式上，我們得了第一名。這個好成績，不僅是劉教官負責的結果，也是我們對他的最好回報啊！
的確，劉教官就是這樣一個人，只要能敬職敬業，只要能讓學生出色，干什么也毫無怨言。能碰上這樣一個好教官，誰不感到榮譽呢？
教官我想對您說作文 篇31
個子很高，長得很帥，眉毛很濃，籃球打得很好，我們遇到他都親切的叫他凱哥，他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。
他對我們每個同學都非常關心。特別是對我，總像父母一樣給我溫暖，像老師一樣耐心開導我，使我度過了愉快的軍訓生活。他對我的關愛讓我永遠難忘。
記得有一次，我們去打靶，我一環沒中，沒得一發獎勵的子彈殼。我們回到了宿舍，教官準備給我們所有人發子彈殼做紀念。每人發了四顆子彈后，還剩一顆沒發。教官知道我剛才沒有得到獎勵的子彈殼心里很難過，他還知道我軍體拳打的好，便說：“誰能把軍體拳打好，這顆子彈殼就獎給誰。”這時同學們異口同聲地說：“林勁荃，上！”我感激的看著陳教官，他用鼓勵的眼神望著我，我便精神百倍的把軍體拳打了一次。在同學們的掌聲中，我開心的得到了一顆獎勵的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊，私下給了我幾顆子彈殼。這些子彈殼我一直當寶貝似的保存著。
還有一次，吃飯的時候我去晚了，桌上的菜被同學們吃的差不多了。我正站在那兒發愣，陳教官走了過來，把他碗里的菜扒給了我。我吃的津津有味，陳教官可能就沒吃飽了。
也忘不了那次，我們學唱《軍中綠花》。“親愛的戰友你不要想家，不要想媽媽。”這歌詞讓我想起了媽媽，眼淚不由自主地流了下來。陳教官看到了把我叫到了一邊，耐心地跟我講了很多道理，還給我講笑話，逗我開心，最后我終于笑了，陳教官才放心的走開了。
讓我記憶深刻的事太多。但是我已經離開了少年軍校，很難見到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官啊！
教官我想對您說作文 篇32
—小眼睛，微黑的皮膚，高挺的鼻梁，這就是我初見楊教官的感受。還記得他跟我們說：“希望今后能與三連的各位共同努力！”說實話，當時挺害怕的，因為在我印象中軍官應該是那種很嚴肅，很嚴厲的人。
與楊教官相處的幾天中，我發現他是一個超級厲害的“美少男教練”，他有敏捷的身手，他會在空閑的時間中教我們各種各樣的拳式，他把側摔的帥氣與干練展現的淋漓盡致，他是一名合格的軍人。
楊教官也是個幽默風趣的人，他告訴我們，雖然籃球賽、跳繩比賽、拔河比賽我們輸掉了，但是我們也應該為自己鼓掌，因為在籃球比賽中我們與冠軍隊PK，是我們運氣不好，但是我們還是有實力的。而在拔河比賽中我們與冠軍隊PK也贏了一場，所以我們應該自豪，因為連冠軍隊都栽在了我們手下，聽到他幽默的話語，垂頭喪氣的我們也重振士氣，跟著楊教官一起大喊“三連，能行的！”
楊教官是一個很會關心人的教官，他總會在我們快要堅持不住的時候，用他自己獨特的方式鼓勵我們，吃飯的時候，總會命令男生要讓女生先行，女生要插男生的隊，這些微小的行動卻感動著大家。
我知道我們相處的時間并不多，但我仍然想說：“楊教官，你是個很好的軍人，我們都很喜歡你！”敬禮！
突然想起在家的生活，似乎已太過幸福，太過舒服。看到電視里的軍人一切行為，總覺得那些動作好簡單，但今天一天體會下來，那些根本就不是常駐機構人所能做到的。他們的動作都好到位，幾乎沒有一點錯誤。以前總覺得只要記住每個動作的要領就行了，但到今天我才發現，只有那個是不夠的，還需要多次實踐、探索，才能有那本事。
教官我想對您說作文 篇33
他，有一個高高的鼻子，像個滑滑梯；他，有一個突出的嘴巴，像個衣柜用來開門的把手；他，有一個大大的眼睛，像個圓形的大游泳池，他到底是誰呢？他就是“千里眼”教官。這位教官顯得非常莊嚴、嚴格的樣子。
他，有一個較低的鼻子，像個賽車飛車臺；他，有一個大大的耳朵，像個大大的話筒；他，有一個small的眼睛，像個好味的葡萄干，他又是誰呢？他就是“順風耳”教官。這位教官又顯得誠實可靠、值得信任，很能干的性格顯然的表現了出來。
為什么說他是“千里眼”教官呢？我來告訴你吧！他在操場的大臺階上，用一秒的時間“掃描”過去，“嘀咚！嘀咚！”掃到一位動來動去的女生，他馬上把老師手上拿的麥克風緊湊到自己的嘴邊，嚴肅地說道：“4（一）班第五位的女同學，出來！”那位女同學緩緩的到跑道上，還吞了一口氣，心里好樣在想：“我死定了！”不過情況相反，“千里眼”教官又溫和的把他叫到她自己的位置上，后來，她開始認真了起來。怎么樣？“千里眼”教官厲害吧！
那又為什么說他是“順風耳”教官呢？嘿嘿！他可厲害嘍！在我們做完《出生的太陽》這一套廣播操時，我們緊緊的閉上了嘴巴，可是四到五年級的同學都在悄悄的說話，“順風耳”教官耳朵蹭過去，一下子就聽見四到五年級的同學在講悄悄話了，立刻制止道：“四到五年級的同學還在說話，小心我把你們四年級和五年級全給留下了啊！”話音剛落，操場上無聲。“順風耳”教官也不錯呀！
這就是我們的教官。他們才是祖國的花朵，因為他們是為祖國的花朵而擔負起當捧著花朵的橋梁。所以，這兩位教官給我留下了永遠抹不去深刻的記憶。
教官我想對您說作文 篇34
在我們的身邊，有這樣一個人。他每天來我們教室，讓我們去操場站隊，陪我們一起軍訓……那就是我們的陳教官！他下巴有一些些胡子，眼睛睜的大大的，衣領上有兩道杠。有時候我們大家表現好，教官的心情就好，就很快讓我們練習原地坐下，表情也顯得很輕松。有時候，我們表現的不好，教官的心情就不好，就會一直讓我們練一些腰酸背痛的練習，例如說把手伸直到前面同學的后腦勺，不許降低的練習。有一次教官說帽子上有隱形監控器，并且給我們示范了一遍，我不相信，但是又找不出證據。終于，我看見了他的帽子上有幾個小小的、可以看見外面的孔，我因此相信了。
習慣嘛，就是說話的時候語氣很重，有時候會把我們嚇一跳，我們非常努力想做好一點兒，令我最難忘的那次，就是一些人在偷懶。可是，好像教官的聲音足以把我們嚇死似的，所以有好大一群人都說肚子疼呀、腦袋痛呀之類的。說了就要用行動作證。我還記得有一次，瞪了我一下，那種瞪可不是開玩笑的，如果某某個人被瞪了一眼，就會覺得心酸酸的，很不好受。哎，如果教官聲音不大不小，“瞪”不要“瞪”的那么厲害，我保證，我絕對喜歡軍訓。
這時候，那些故意惹教官生氣的同學們，就會露出得意的表情，好像要使我發瘋了！可是我冷靜下來，那句成語怎么說的？偷懶耍滑，他們終究會被歸位的。果然，他們的表情，激怒了所有人，我們立刻報告給教官，教官立即讓他們歸位了，“希望你們不要再有下次。”教官嚴厲的說。
真的，練軍訓就等于是練耐力，如果這點兒也堅持不住，長大還怎么上班呀？
教官我想對您說作文 篇35
在暑假期間，我結識了一位朋友，他就是我們的周教官，被我們稱做“周扒皮”。他有著豬一般的身材，鼻子像被石頭壓的長不高，眼睛簡直是“一線天”！這可不是我罵他，他長的就是這樣！他對人還是蠻好的，不像男同學的教官那樣嚴，而是讓我們邊玩邊學。因此，我們都不怎么怕他。
第一天到那，他就送給了我們一個“驚喜”，那就是在太陽底下曬太陽。我本以為曬完后就沒事了。可沒想到黃迎（也是參加夏令營的）一動，這下教官“周扒皮”大聲說道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽了都笑了起來，“周扒皮”一聽“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們在太陽底下練習走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。
每天吃飯，我們也很倒霉，因為每次吃飯都得唱歌，這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰唱的好就誰先進去。其實我們女同學唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學先進去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個“周扒皮”卻不吹口號，讓大家干著急。
每天下午，都是課外活動，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說也要和我們比一比，可沒想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。
這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？
教官我想對您說作文 篇36
叔叔是一個外冷內熱的人。他高高的鼻梁，一頭發光似得頭發，近來，叔叔還配上了一副黑色的眼鏡，迥然一個嚴厲的教官。
叔叔不怎么愛笑，我也因此很害怕他，天天都躲著他，但經過了那件事情之后，我改變了對叔叔的想法。
那一天是六一兒童節，叔叔面無情地問我：“韓倩，今天是六一兒童節，你想去哪玩啊？”我牽牽奶奶的手，奶奶了解了我的意思，說到：“今天韓倩有點不舒服，作業也沒做完，算了吧！”叔叔的眉頭出現了一絲失望的神態，但馬上又消失了。我看到這樣的叔叔，心里很不舒服，竟然說：“奶奶我可以去的，你別擔心我了。”什么？我竟然作出了這樣的一個決定，我是不是瘋了。我心里這樣暗暗想到，可是已經晚了，說出的話像潑出來的水，想收也收不回來了，只見叔叔說到：“好！我馬上去準備。”我微微嘆氣，看來我今天要過一個謹慎的兒童節了。
走在大街上，叔叔不自然地牽著我的手，我的小手被叔叔抓的牢牢的，掌心里也緊張的出了汗，在游戲樂園里，叔叔用僵硬的語氣到處問我要著嗎，要嗎？吃什么呀？終于，回家了，再過一個馬路就回家了，我心里默默想著，并高興地低下了頭，馬路上，指示燈上，紅燈變黃燈，黃燈變綠燈，耳邊到處都是汽車的鳴叫聲，忽然聽見叔叔大喊：“韓倩，快躲開，有車子！”我還沒反映過來時，我已經被攬入了一個溫暖，寬大的懷抱，只見一個氣憤的聲音說到：“韓倩，看了路沒有啊，怎么不看車子呢，差點被撞到了，你知不知道啊·····”是，是，是叔叔，原來，我一直低著頭，差點被車撞了，是叔叔救了我。我再也不管什么了，濤濤大哭起來。
我的叔叔像一個熱水瓶，表面摸起來冰涼涼的，里面卻儲蓄著暖暖的愛，我喜歡我這個“熱水瓶”叔叔。
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