學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)九年級(jí)優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)九年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)九年級(jí)優(yōu)秀作文1
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開(kāi)始，我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。
此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶(hù)，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見(jiàn)傘濕，未聞?dòng)曷暋Ｎ衣皆谛∠镏校锩嬗行┓e水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。
過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽(tīng)到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái)，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來(lái)，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來(lái)；雨滴落在樹(shù)葉上，悶悶的，我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感
不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來(lái)，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽(tīng)著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽(tīng)出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚(yáng)
傾聽(tīng)，雨來(lái)了。
學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)九年級(jí)優(yōu)秀作文2
天色慢慢變暗，越來(lái)越深。浩瀚的宇宙中疏疏朗朗的星星閃閃爍爍，微微地透著一絲涼意。只有那彎彎的明月，在極深藍(lán)的夜色中，在幾朵飄飄悠悠的云中若隱若現(xiàn)柔和的光，在靜寂的夜晚凝望著，照亮著萬(wàn)家燈火的人間，又透著一些暖意。
我站在窗前，默默地疑望著那彎月，心底突然泛起一片溫柔與感動(dòng)。寧?kù)o之中，心中浮現(xiàn)了一種遐想：月亮用它自己無(wú)私的愛(ài)獻(xiàn)給了人間。日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒(méi)有怨言，沒(méi)有悲憤，只有每天在宇宙中無(wú)憂無(wú)慮地微笑著，俯視著。月色，給人一種柔柔的溫情，一種悠悠的思緒，一種莫可名狀的恬靜。
突然，從電視里傳來(lái)一首歌《明月千里寄相思》，聽(tīng)著那柔美而又低沉的歌曲，思念之情油然而生，我想起了我的爸爸。爸爸常年在北京工作，一年中只能回來(lái)看我?guī)状巍Ｃ看位貋?lái)看到爸爸，我都異常興奮！又能和爸爸在一起瘋、一起鬧、一起玩、一起笑。他就像我的好朋友、好伙伴，和爸爸在一起是快樂(lè)的、是幸福的！可是那快樂(lè)的時(shí)光又轉(zhuǎn)眼離去，因?yàn)榘职执舨涣藥滋煊只厝チ恕＞瓦@樣，我們彼此思念著、盼望著……
聽(tīng)著這首歌，望著明月，越來(lái)越感覺(jué)到歌聲與月色是如此的完美，如此的悅耳，又如此的動(dòng)聽(tīng)。歌曲開(kāi)始流動(dòng)，月亮開(kāi)始在云中穿行，月光在地面上灑下一片溫暖而移動(dòng)的影。那淡如水的月光，寧?kù)o中自有一份安然。我的心開(kāi)始漸漸平靜，爸爸用不了多久又會(huì)回來(lái)與我和媽媽團(tuán)聚。我不再浮躁、不再彷徨、不再傷心，我的心緒開(kāi)始慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)，充滿溫暖、充滿期待，一種濕熱的東西充溢了我的眼眶。
傾聽(tīng)歌曲漸漸地接近了尾聲，一串悠然的波音，如青紗一樣纏綿地縈繞在耳邊。此時(shí)，我頓然想起：“海上升明月，天涯共此時(shí)。
學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)九年級(jí)優(yōu)秀作文3
現(xiàn)在，請(qǐng)你閉上眼睛，沉下心來(lái)，去回味那種曾經(jīng)帶給你心靈顫動(dòng)的聲音，把那份美？那份激情帶給我們……
當(dāng)我們呱呱落地的那天，母親給予了我們每人一顆種子，那顆種子的名字就是美。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，美也跟著我，她告訴我，她有無(wú)數(shù)的聲音，每一種都綻放出她的活力。瞧，這不，她含著笑，拉著我的手來(lái)了。
你聽(tīng)！“起立！老師好……”同學(xué)齊聲叫道。“這是我的.聲音，不管男女老少都能發(fā)出來(lái)！”她邊說(shuō)邊拉著我走了……
你聽(tīng)！“老師早！”全班同學(xué)齊聲叫道。“你們的聲音就是我的！我愿同你們一起展翅飛翔！”一眨眼的工夫，她又不見(jiàn)了。
“呀，你怎么帶我到這兒啊？雞飛狗跳的，真亂！”我望著這個(gè)說(shuō)大不大？說(shuō)小不小的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。“哎喲，好疼呀！”一位年過(guò)80的老太太說(shuō)。“大媽?zhuān)鷽](méi)事吧？要我扶您出去嗎？這路滑著呢！”一位大嬸說(shuō)。“沒(méi)啥，謝謝！”老太太心懷感激地說(shuō)。
“美的聲音是無(wú)處不在的，想要聆聽(tīng)美的聲音就必須有一雙善于聆聽(tīng)的耳朵。”美坐在一個(gè)板凳上說(shuō)。
“我的美是千變?nèi)f化的，在哪兒都能瞧見(jiàn)！現(xiàn)在我是美在聲音上，聲音代表了我！不信，咱去找！”美高興地說(shuō)。“我就不信，要不到我家看看！有沒(méi)有你說(shuō)的聲——音！”我拉長(zhǎng)了聲調(diào)。
“撲通”一聲，我來(lái)到了自己的房間，那時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)。之后，“咚，咚，咚！”門(mén)開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了，手里端著一盤(pán)切成片的蘋(píng)果。“來(lái)，孩子，吃幾口再做，輕松一下吧！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。“謝謝您！”我說(shuō)。“你瞧，不錯(cuò)吧！一句謝謝就是我的一種聲音。”美很自得地說(shuō)。
生活中不能缺少這樣的聲音——美的聲音，我們要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)美的聲音，這樣的聲音能撥動(dòng)你審美的心弦，讓你的心靈顫動(dòng)。
學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)九年級(jí)優(yōu)秀作文4
秋風(fēng)秋雨夜，最是相思時(shí)。每次聽(tīng)到雨聲，總是莫名的高興，那就是人世間的天籟之音。
午后聽(tīng)雨，聽(tīng)的是意境。
一個(gè)美美的午后，一杯清茶，一本愛(ài)書(shū)，一張椅子，一塊陽(yáng)臺(tái)。窗外飄灑著柔柔的雨絲，打在玻璃上的斜線繪織成一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，而打在窗子上發(fā)出的聲音，給這幅圖畫(huà)增添了不少的活力，恰似一部有聲有色的風(fēng)景宣傳片。
品一杯香茶，聽(tīng)窗外雨聲，賞書(shū)中美文，觀雨中美景，全身心地與這塊凈土交融，心靈得到的是凈化！
夜半聽(tīng)雨，聽(tīng)的是寂靜。
最美的雨聲在夜半時(shí)分。整個(gè)世界都已沉睡，惟有她還在唱著動(dòng)聽(tīng)柔美的搖籃曲，像母親安撫著孩子入睡。聽(tīng)那滴滴答答的雨聲，越聽(tīng)越癡迷，以至于癡迷到自己融入到這歌聲的世界中。想像到每個(gè)雨點(diǎn)都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，隨風(fēng)飄揚(yáng)，宛如在演奏著一首優(yōu)美的曲子，而自己也正是其中一個(gè)音符，為這首美麗的曲子增添一個(gè)不可缺少的音節(jié)。
夜半的雨聲顯得有些寂靜，也正是這份寂靜給夜半的雨聲增添了一份獨(dú)特的魅力。
清晨?jī)A聽(tīng)雨，聽(tīng)的是夢(mèng)境。
一日之計(jì)在于晨。清晨出門(mén)，一陣雨聲，一方沁人心脾的空氣，總能讓我感覺(jué)到這是童話世界里的場(chǎng)景。與空氣來(lái)一個(gè)擁抱，和雨聲一起唱和，共同勾勒出這一天的夢(mèng)，這一生的夢(mèng)！
有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，這早晨的雨聲正是那夢(mèng)想的鬧鐘！
秋雨的聲音是有生命的，秋雨的聲音是有靈性的。用心傾聽(tīng)，用心感受，你會(huì)傾聽(tīng)到屬于秋雨的內(nèi)心，你會(huì)感受到屬于自己的世界！
最?lèi)?ài)秋雨，最?lèi)?ài)秋雨聲，那是天地之間心靈的溝通！
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