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飛翔初三話題作文八百字（通用22篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話題限定寫作范圍的作文形式。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？以下是小編收集整理的飛翔初三話題作文八百字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛翔初三話題作文八百字 1
飛翔，在彩虹還沒(méi)有消失前。
——題記
有的人注定要被仰視，你與他的差距不是恒定的數(shù)值那么直截了當(dāng)。在以他為參照物的土壤里，你連嫉妒都很難滋生。他是學(xué)霸，姓名和他那超高的分?jǐn)?shù)都紋絲不動(dòng)的占據(jù)著學(xué)校公布欄最醒目的位置。可是，這是一個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的世界，你，卻是一個(gè)學(xué)渣。
他是空中的王者，能夠在空中自由的翱翔。他健壯的體魄，有力的翅膀是你不可奢望的。屬于藍(lán)天的他，你只能仰望。他是鷹，能在你的上空飛翔，而你，只能兩眼放光的瞧著。你，只是一只羽翼未全的雛鳥。
家人的責(zé)備，朋友的眼神，老師的話語(yǔ)讓你喘不過(guò)氣。他們說(shuō)：“你就不能跟別人學(xué)學(xué)嗎，看看你自己，再瞧瞧別人家，差距有多大！”你感到十分委屈，有晶瑩的水珠在你的眼中閃爍。你躲在家中悄悄哭泣。你說(shuō)，你要超過(guò)他，你的眼中依稀有雀躍的火光在閃爍。
同伴的嘲弄，別人的瞧不起，其他鳥類的諷刺讓你氣餒。他們說(shuō)：“就憑你這小身板，還想在空中翱翔，你連鷹的萬(wàn)分之一都不如！”你感到十分傷心，淚水盈滿了你的眼眶，在光的照耀泛著一圈淡淡的光芒。你躲在樹洞里哭泣。你說(shuō)，你一定要像鷹一樣在空中飛翔，你的眼中是前所未有的堅(jiān)定。
時(shí)間像天空中的云，表面看著平靜，卻在不停地變幻著，不知不覺，已過(guò)去了許久。你在只有露珠陪伴的清晨，大聲朗讀著英文，詩(shī)詞；你在只有蟬鳴的.午后，努力解出一道道繁瑣的數(shù)學(xué)題，與那一個(gè)個(gè)英文句型做斗爭(zhēng)；你在太陽(yáng)悄悄落下的傍晚，閱讀一本本有趣的書；你在星星悄悄眨眼的夜晚，輕輕寫下自己的計(jì)劃。
時(shí)光悄然流逝，山坡上的樹長(zhǎng)了又長(zhǎng)，不知不覺間，已長(zhǎng)高了許多。你在花香縈繞的春天，努力學(xué)習(xí)滑翔；你在驕陽(yáng)似火的夏日，學(xué)會(huì)了俯沖；你在落葉飛舞的秋日，學(xué)會(huì)了鼓翼；你在白雪紛飛的冬日，總結(jié)飛行技巧。
在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，你手拿獎(jiǎng)杯，燈光射在你臉上，仿佛你就是這個(gè)世界的主宰。你笑了，你終于成為了千軍萬(wàn)馬中扛大旗的一名大將。你說(shuō)：“上帝也無(wú)法給你什么，自己的花朵必須自己綻放”。
在眾鳥的仰望中，你飛起來(lái)了，陽(yáng)光灑在你的羽毛上，仿佛你是天上的神鳥。你笑了，你終于成為了碧藍(lán)天空中鷹一般的存在。你說(shuō)：“惟有自己才能將自己拉出絕望的河流”。
天空中掛著一道彩虹，一人一鳥，在空中飛翔。
飛翔初三話題作文八百字 2
流年似水，時(shí)光的齒輪不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，夢(mèng)想在時(shí)光的庇佑下慢慢發(fā)芽，成長(zhǎng)，成熟。悄然間，隨著作業(yè)的增多，睡眠的減少，壓力的增大，老師的期望，父母的叨嘮越來(lái)越多……這無(wú)疑是在宣布我們進(jìn)入的初三的大門！
初三了，一切都已變得不同；初三了，太陽(yáng)變得越來(lái)越刺眼；初三了，呼吸變得越來(lái)越沉重；初三了，說(shuō)苦不苦，說(shuō)甜也不甜。我們總是背負(fù)著太多的責(zé)任，肩負(fù)著太多的希望；我們總希望按照他人的意愿往上爬，做到最好；初三了，說(shuō)忙不忙，說(shuō)閑也不閑。我們總是有太多的書要看，總是有太多的作業(yè)要寫；初三了……
指針抵達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)，從不停留與往返，即使出了故障，休息過(guò)后它仍會(huì)義無(wú)反顧的前行！而步入初三的我們就如同指針，學(xué)習(xí)是我們的核心，努力是我們的任務(wù)，每一天都在知識(shí)的圈子里逗留，慢慢的，學(xué)習(xí)不再是樂(lè)趣，我們變成了學(xué)習(xí)的木偶，而操縱著木偶的卻不知是誰(shuí)。隨即，夢(mèng)想就像一支無(wú)帆的船迷失在茫茫的大海之中……
有多少個(gè)夜晚，當(dāng)人們卸下一天的疲憊，沉沉睡去，而我們卻仍在燈光下奮斗，指尖的筆卻絲毫沒(méi)有停下的意思，偶爾停下，似在思考，喝口水，咪一咪疲憊的雙眼，扭一扭酸痛的脖子，拿起筆，繼續(xù)在知識(shí)的道路上前行！深夜，有多少孩子背著學(xué)生的名義在燈光下做著作業(yè)，慢慢的，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，學(xué)生不再是光榮的稱號(hào)，而是壓力的包袱！作業(yè)與學(xué)習(xí)趕走了他們腦海中有趣而又大膽的`想法，滿腦子的公式與詩(shī)詞語(yǔ)法。面對(duì)家長(zhǎng)與老師那期待的目光，我們不敢停滯；面對(duì)老師與家長(zhǎng)所說(shuō)的未來(lái)———不努力則被現(xiàn)實(shí)擊敗，我們別無(wú)選擇。
然而，面對(duì)種。種壓力，我們?yōu)槭裁床煌Ｏ聛?lái)？停下來(lái)仰望天空，雄鷹翱翔在天際，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已不再迷茫。停下來(lái)，仰望高大碧綠的大樹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心已不再浮躁。在疲勞之際，偶爾停下來(lái)，回首曾經(jīng)的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那拼搏的勁頭，我們以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣，我們喜歡舉著高高的小手，用渴求的目光看著老師，多么青睞老師的指點(diǎn)！在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)采擷到屬于自己的快樂(lè)！
停下來(lái)是一種享受，是一種需要，是一種智慧，是一種富有哲理的生活態(tài)度。在茫茫人生道路上偶爾停下來(lái)，拍一拍身上的塵土，倒一倒鞋中的沙礫，望一望藍(lán)天白云，聽一聽山間的鳥叫，用輕松快樂(lè)的心態(tài)去迎接屬于自己的美麗人生。
同學(xué)們，初三，最重要的，不是學(xué)會(huì)一味刻苦，努力，而是學(xué)會(huì)怎樣放松自己！
明朗的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，反射著柔和的陽(yáng)光，幾多淡淡的白云依戀著它。讓我們就此裝上夢(mèng)想的翅膀，在未來(lái)廣闊的天空上任性飛翔，無(wú)所畏懼將是我們的態(tài)度！
飛翔初三話題作文八百字 3
如果說(shuō)每一個(gè)人都是落入人間的天使，那么那些殘疾人就是被造物主創(chuàng)造的單翼天使。如果說(shuō)天使可以展開一對(duì)美麗的輕盈的翅膀飛翔，那么我說(shuō)天使單翼也飛翔。
當(dāng)那些擁有健全潔白翅膀的天使們還在抱怨自己的羽毛不夠美麗時(shí)，單翼天使正在輕撫自己的傷痛，將傷痛埋藏，將傷痛化為力量。沒(méi)有正常人健全的身體，殘疾人卻能不斷磨練自己的一技之長(zhǎng)。于是，在那星辰初落、黎明乍現(xiàn)的清晨，殘疾人就已經(jīng)在磨練中打拼。是黎明帶他們上路，是星光伴他們而歸。殘奧選手日復(fù)一日的打拼，讓自己的翅膀更加強(qiáng)壯。挑戰(zhàn)并不可怕，殘疾也不可怕，可怕的是心中沒(méi)有了亮光。始終堅(jiān)信單翼天使也飛翔，于是，在那個(gè)殘奧會(huì)競(jìng)技舞臺(tái)上，有了無(wú)數(shù)天使的飛翔。飛翔的是他們的信念，飛翔的.是他們的堅(jiān)強(qiáng)，飛翔的是他們的榮光。
看不到紅花綠葉爭(zhēng)春?jiǎn)?聽不到鳥蟲齊聲鳴夏嗎?這些對(duì)于單翼天使都不是憂傷，因?yàn)樗麄冃闹谐严ＭＯＭ谒麄兌裕褪谴喝章犛甑膬?yōu)雅，夏日賞荷的清爽，秋日拾一枚落葉的輝煌， 冬日掬一捧雪的欣喜若狂。單翼天使心中的希望，即使是嚴(yán)冬，也有春天的溫暖。有希望陪伴，即使再黑暗的路，再困難的梯，一樣攀登向上。天使單翼也飛翔，飛翔于天地間，旋轉(zhuǎn)出如花炫目的輝煌。
可記得無(wú)聲的花在演繹那“千手觀音”的絕唱?用肢體做翅膀，無(wú)聲的世界也可以開出炫麗的花朵;可記得走過(guò)地壇、路過(guò)春秋的史鐵生?用筆桿做翅膀，傷殘的肢體也一樣蜚聲于文壇。只要你相信自己，單翼傷痛可抹平;只要你相信自己，單翼天使也飛翔。歲月的延展，日月的敲擊，沒(méi)有華美的一對(duì)翅膀，可心中有力量，一深一淺的腳印里，記錄著一個(gè)又一個(gè)奇跡。
上帝疏忽大意創(chuàng)造了單翼天使，可是，它還是公平的。它讓信念之劍、希望之神、自信之力陪伴單翼天使。單翼天使自由飛翔于天地之間，在殘奧會(huì)上亮出精神，在人間更是傳播著愛的語(yǔ)言，奮發(fā)向上。
每個(gè)人都是落入人間的天使，你可以有你完整美麗的翅膀，我也可以飛翔，不過(guò)飛翔的是單翼的舞步，流轉(zhuǎn)的是美麗的流蘇。
飛翔初三話題作文八百字 4
現(xiàn)時(shí)正在懊悔，為何以前并未珍惜那短暫的童年，為何我還未來(lái)得及向童年懇求，它便快步向前，連回頭都覺得是奢侈。因?yàn)闀r(shí)間的推移，讓我明白了那些文人為何不耐煩的一遍遍回憶與訴說(shuō)著自己的童年。也許那些時(shí)日才是人們所說(shuō)的世外桃源。
如今的我喜愛獨(dú)自到田野去欣賞風(fēng)景和那片刻的屬于自己的寧?kù)o，以此換來(lái)短暫的回味。又是相同的畫面，我只身一人站在小徑上，看著這些不老的景色和成長(zhǎng)的自己，回憶起了童年。那時(shí)，我還只是一個(gè)孩童，獨(dú)自哼著小曲努力踏好每一步，銘記著大人的話，眼睛要看向前方。不知怎的，好奇心驅(qū)使我步入嶺中，瞧著滿眼青翠，那是十分賞心悅目的事情，尤其是時(shí)不時(shí)從前方山谷傳來(lái)的.“敲門聲”。那時(shí)我可不怕，因?yàn)槲矣浿覐拇笕四莾核髑髞?lái)的答案——那是鳥兒在啄空心的竹子罷了。
恍忽然間，只覺一聲鳥叫竟如此的嘹亮，仰望遼闊的天空，掠過(guò)了一個(gè)黑影，飛到了那邊的山頭。“翅膀大的鳥兒會(huì)是什么呢？”一個(gè)疑問(wèn)，便涌上了腦海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽見村莊傳來(lái)的稀碎話語(yǔ)“老鷹來(lái)了……。”這才明白原來(lái)是書本里說(shuō)的老鷹，可真好，我終于看到了書本里的真實(shí)標(biāo)本了。
又是在童年的某個(gè)時(shí)段，雨終于停住了腳步在日落黃昏之時(shí)，我被外面的叫聲呼喊、踏出門檻，看到了滿天的橘黃，這讓我欣喜不已。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“快看，是彩虹。”于是我的目光順著那人的指尖望向另外半邊天空，七彩的橋正在與我打招呼，我還是第一次看見彩虹吧，有些激動(dòng)，指著那座彩色橋，一遍遍的數(shù)著“赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫……。”
可是慢慢的，我的童年已悄然逝去，當(dāng)我再次面向彩虹時(shí)，我也只是靜靜看著，默默數(shù)著“赤，橙，黃，綠，靛，藍(lán)，紫……”。若不仔細(xì)點(diǎn)，人們怕還發(fā)現(xiàn)不了它的存在。我只輕聲說(shuō)了句：“彩虹，我們又見面了。”便被一個(gè)小孩子聽見了，她高高興興的去叫大人，等她回來(lái)，情景已不在了，等待她的只是人們所記住的一如既往的背景。
現(xiàn)在的我只好找個(gè)借口安慰，也許童年正向天飛翔，與老鷹，彩虹在談著記憶里的過(guò)往片段
飛翔初三話題作文八百字 5
蒲公英會(huì)飛嗎？這個(gè)問(wèn)題在我腦海里旋轉(zhuǎn)。如果蒲公英會(huì)飛，為什么看不到它白色的翅膀？如果蒲公英不會(huì)飛，那它為什么能飛向自己理想的天空！
自從那次經(jīng)歷，我知道蒲公英會(huì)飛，因?yàn)樗米约旱膱?jiān)持來(lái)延長(zhǎng)自己的生命。
那是一個(gè)寒假，我們一家人打算去叔叔家玩。在我父親的車?yán)铮彝高^(guò)窗戶看到一捆捆蒲公英深入土壤。當(dāng)汽車飛馳而過(guò)時(shí)，一些盲目的雜草出現(xiàn)在我的眼前。來(lái)到舅舅家，我驚呆了。各種安排都是那么整齊和諧。
我在我叔叔的桌子上看到了一張蒲公英的小照片。我問(wèn)舅舅為什么放一張蒲公英的照片。大叔親切的說(shuō)那是因?yàn)槠压⒋碇焓梗鼤?huì)給你啟示，告訴你什么是對(duì)什么是錯(cuò)。聽了舅舅的解釋，我知道蒲公英代表的是活力，還是等待。
我跑回車?yán)锟吹降钠压ⅰ?jù)說(shuō)離這里不遠(yuǎn)。路上突然下起雨來(lái)，就像走回去想一想，反正我還是算了。我跑到蒲公英的身邊，感覺很溫暖。我覺得蒲公英的身體左右搖擺，但沒(méi)說(shuō)苦。蒲公英的心永遠(yuǎn)是微笑的，美麗的！一路望去，都是帶著雪絨的蒲公英，那么搖曳，那么與美和諧。
突然，一陣大風(fēng)吹得我頭發(fā)飄動(dòng)。我受不了這么大的風(fēng)，更受不了蒲公英溫柔的身軀。我看到它的表面是如此痛苦，但我知道它的內(nèi)心是微笑和甜蜜的。瘋狂的`風(fēng)讓它的身體向后倒，但蒲公英沒(méi)有向后倒，而是一直往前走。我感覺蒲公英沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，也沒(méi)有那么淡定。蒲公英用自己的力量和朝氣，用自己的飛翔的翅膀，飛向自己理想的天空！
傳說(shuō)蒲公英是天使，它幫助人民。人們知道蒲公英用自己的微笑幫助別人。現(xiàn)在的人都知道，只要有微笑面對(duì)生活，就讓我們知道，在父母的呵護(hù)下，我們會(huì)快樂(lè)的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
現(xiàn)在，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)面前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要放棄任何困難。不安分的蒲公英總是在空中飛舞，但偶爾會(huì)停下來(lái)，馬上開始。他總覺得這個(gè)地方不是自己喜歡的地方，直到有一天累了停下來(lái)，想呆在一個(gè)舒服的地方，可是想呆的時(shí)候，風(fēng)把它吹走了，最后吹進(jìn)了土里。
我也想像蒲公英一樣飛向我理想的天空！
飛翔初三話題作文八百字 6
那絲絲縷縷的記憶，吸收著時(shí)光的聲音，消弭著歲月的斑駁，就這樣匆匆地航進(jìn)我的世界，泊進(jìn)我的心里。
那是懵懂未知的蒙昧的年代，不諳世事的我只潛心經(jīng)營(yíng)自己內(nèi)心的幽香一隅。而有一天，我糊里糊涂地陪著爸爸媽媽坐在電視前，一直到心情倦怠時(shí)。只見電視中人們歡欣鼓舞，處處流露出狂喜之情。傾慕、神往與歡愉融會(huì)在爸爸媽媽的眼中。人們舉著紅旗，昂揚(yáng)著頭，臉上的表情生動(dòng)地與鮮艷的旗幟凝成了一段緋紅的云霞。我的心中倏地躍出了一些細(xì)密、微妙而又奇妙的情感，飛花碎玉般在我的心中紛揚(yáng)著。我與他們一同在心底呼喊：“北京萬(wàn)歲，中國(guó)萬(wàn)歲！”
奧運(yùn)，這是奧運(yùn)的'力量，它可以凝聚全國(guó)人民的情感，熔鑄民族的靈魂，向世人昭示其偉大的精神力量，撼動(dòng)人心！
在世界這個(gè)藍(lán)天曠野中，隨著文化交流的日益寬廣，天穹披上了斑斕五彩的衣衫，中國(guó)不能讓自己孤城絕域于世間，應(yīng)將自己的精髓：柔情、微笑、友善、團(tuán)結(jié)不息、勤勞勇敢等民族精神留存于天地方圓之間，它是世界文化中不可或缺的元素。
憶古論今，撫今追昔，中國(guó)奧運(yùn)從無(wú)到有，從微小到壯大，這是何等不易的奇跡！
而奇跡又何止一個(gè)？奇跡中蘊(yùn)蓄著必然。
在時(shí)間的洪流中，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流，我國(guó)的奧運(yùn)風(fēng)采經(jīng)歷時(shí)代從淅瀝的歷史迷霧中漸漸顯影。在世界這個(gè)旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)上，中國(guó)躡蹤著那些強(qiáng)大的暗影，默默地趕超著它們。
這種團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)的堅(jiān)毅奧運(yùn)精神，使徐海峰實(shí)現(xiàn)了我國(guó)奧運(yùn)金牌零的突破，使劉翔超越了極限，使姚明在NBA的種種譏諷嘲笑中終于震懾了每個(gè)人的眼睛，使丁俊輝在史蒂夫、戴維斯等人的狡黠的笑容中獲得了勝利……
生命是一個(gè)賽程，如果我們不曾有過(guò)那些曾經(jīng)撼天動(dòng)地，不可思議的夢(mèng)想，不曾懷著永久的憧憬和追求，這些只能與我們擦肩而過(guò)。
我深深地感受到與我的祖國(guó)血脈相連。時(shí)代的變遷，我從她一點(diǎn)一滴的腳印中思索著。深深淺淺的腳印中，透明的時(shí)間流過(guò)，它以它移山倒海的氣息向我不斷吐納：
拼搏，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
心有多大，舞臺(tái)就有多大……
飛翔初三話題作文八百字 7
你可曾體會(huì)過(guò)站在山頂，眺望遠(yuǎn)方的暢快？你可曾體會(huì)過(guò)，翱翔云端風(fēng)從耳邊吹過(guò)的愜意？你可曾體會(huì)過(guò)飛在天空，戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的快意？
人人都想飛得更高，而我想飛的更遠(yuǎn)。可能我前進(jìn)的道路荊棘密布被烏云遮擋；可能我渴望飛翔向往自由的心被人譏諷嘲笑；可能我在旅途中無(wú)人相伴只能與影子相依。但，我渴望飛翔！
信念。飛翔。
一次次前行的道路被荊棘亂石阻礙，一片片夢(mèng)想的天空被烏云遮擋，心里總會(huì)生出一起疲倦與失望。或許我在飛的過(guò)程中會(huì)遇到挫折喪失信心，但我要學(xué)會(huì)把丟失的信心找回來(lái)！在沙漠迷失了三天的人是如何成功走出困境，因?yàn)樗闹杏谢钕氯サ男拍睢６炜盏腵心臟有我向往的真相，我會(huì)用信念飛翔！
勇氣。飛翔。
“目標(biāo)這么高你能實(shí)現(xiàn)嗎？”，“就你竟還妄想飛翔”。譏諷與嘲笑，旁人從不贊同，而情理也不容，但我堅(jiān)持飛翔受傷都不覺得痛！窮追自己的夢(mèng)，不管旁人怎么說(shuō)，亦不及我為夢(mèng)想那么勇。沿途紅燈再紅，無(wú)人可擋我路，縱使萬(wàn)馬千軍都直沖，我沒(méi)有很強(qiáng)的實(shí)力但我有飛的英勇！鳳凰經(jīng)歷烈火之考驗(yàn)?zāi)鶚勚厣且驗(yàn)樗薪?jīng)歷烈火的勇氣。而我會(huì)一直在夢(mèng)想的天空飛翔，就算跌倒也要勇敢站起來(lái)。我會(huì)用勇敢飛翔！
堅(jiān)韌。飛翔。
夢(mèng)想的道路是孤獨(dú)的，而飛行的道路也同樣孤獨(dú)，無(wú)人陪伴，形單影只，內(nèi)心亦有說(shuō)不出的苦楚與寂寞。志不堅(jiān)者，難以忍耐，前功盡棄。而志堅(jiān)者，則功名之柱也。即使路上沒(méi)有花朵，我仍可以欣賞荒蕪，即使路上沒(méi)人陪伴，我仍可以堅(jiān)韌戰(zhàn)勝孤獨(dú)的內(nèi)心。堅(jiān)韌之美最能折射出希望所在，絕綿處成就飛珠濺玉。我會(huì)用堅(jiān)韌飛翔！
我渴望飛翔，只有站在山峰的時(shí)候，才能欣賞到遠(yuǎn)處的風(fēng)景；只有打敗暴風(fēng)雨翱翔云端，才能看到雨過(guò)天晴彩虹的嫵媚。千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，斗志不衰而精神樂(lè)觀，堅(jiān)韌不拔而擁有勇氣，歷盡千難萬(wàn)阻，終會(huì)有鉆石般璀璨，成就黃金的靚麗，飛向夢(mèng)想的天空！
人來(lái)人往的鬧市，留不住向往山水的扁舟；烏云密布的天空，擋不住渴望飛翔的腳步。我渴望飛翔！
飛翔初三話題作文八百字 8
幼苗渴望藍(lán)天，小鳥心歸藍(lán)天，小溪盼望大海，我們也總希望生活和快樂(lè)相依相伴。但時(shí)光告訴我們成長(zhǎng)是多么漫長(zhǎng)，又是何等艱難，在成長(zhǎng)的道路中，有快樂(lè)，也有憂傷和煩惱。
——摘選
而我渴望自由，或許可以說(shuō)是飛翔吧。可是對(duì)我而言，前面還施加著一層厚厚的堵墻，剝削了我自由的飛翔。
父母親對(duì)我寄予了很大的希望。學(xué)習(xí)是我的第一門功課。每當(dāng)我看到窗外一群嬉戲的孩子，我只會(huì)呆呆地奢望;每當(dāng)我看到其他父母帶著自己的孩子游玩時(shí)，我渴望。也許，籠子里的鳥兒，真得需要一片藍(lán)天，為何不讓它飛翔呢?
很想，很想踏出雙腳，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它有千均之重。
回想往事，我還在書堆中掙扎。一個(gè)晴朗的.星期六，我孤獨(dú)的在家里啃書。當(dāng)我讀了半個(gè)鐘頭時(shí)，好出來(lái)歇歇，張望遠(yuǎn)方的綠叢。撞個(gè)正著，爸爸看見我在這里，便把剛出來(lái)的我，又“踢”了回去。無(wú)助的我只好懷著哀傷的心情繼續(xù)奔向書叢里……還有一次，放學(xué)回來(lái)的我，跑進(jìn)房間，一秒也不放過(guò)的我拿起作業(yè)本“沙沙”的寫起來(lái)，真是手忙腳亂。我微微一笑，放下做完的作業(yè)，看看鐘不晚，穿好衣服欣喜的走了出來(lái)。還剛到了樓下，只見陰風(fēng)一陣，烏云連連。唉!父命難違啊，我就像井底之蛙，只知其一不知其二，其實(shí)天邊的世界更精彩呢!我笑，我是一只笨重的鳥兒，連飛翔的技巧都沒(méi)學(xué)會(huì)就開始笨鳥先飛;我知道這一切的一切，都是源于父母，他們并不是不給我“藍(lán)天”，而是在他們眼中學(xué)習(xí)的一分一秒都要比“藍(lán)天”重要。父母的諸多理由，諸多心血只能證明，那學(xué)習(xí)比天還高，比海還深。
這樣的結(jié)果我也知道，感謝你們無(wú)言中的愛，可是渺小的我總是需要飛翔，就像小鳥，也離不開寬敞的藍(lán)天啊!我努力，努力的去學(xué)習(xí)，可最終還是落后。請(qǐng)你們還我“藍(lán)天”，讓我好好展翅高飛一回吧!我需要輕松走一回。
你們知道嗎?當(dāng)歲月和美麗的東西無(wú)法成實(shí)現(xiàn)時(shí)，我在等待，等待那一天的到來(lái)，渴望一片無(wú)風(fēng)雨的棲息地，我真不希望那將是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)。
——致父母
風(fēng)兒輕輕的飄啊飄啊!何時(shí)能帶走我，與“藍(lán)天”一起飄啊飄!
飛翔初三話題作文八百字 9
一天一天長(zhǎng)大的我們，一天一天成熟的我們，一天一天更加渴望自由的我們。和父母之間的“代溝”無(wú)疑是令我們頭痛的問(wèn)題。在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)是不懂得照顧自己的小孩子，永遠(yuǎn)是父母放心不下的“心頭肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用動(dòng)手，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的`“四老帶一少”的家庭格局，其子女不知不覺地被推上了“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。請(qǐng)大家想一想，眼下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，如此的“設(shè)計(jì)程序”，無(wú)疑是南轅北轍。要知道，父母的一片苦心，去折斷了懷中雄鷹即將揚(yáng)起的翅膀。
托爾斯泰在短篇小說(shuō)《一粒雞蛋大的種子》中夸張地說(shuō)，一個(gè)老頭向國(guó)王獻(xiàn)了一粒雞蛋大的谷子。國(guó)王驚奇不已，便叫人去調(diào)查調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這位獻(xiàn)谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘，拄著雙拐；而他的爸爸步伐穩(wěn)健，雖頭發(fā)斑白，卻只拄著單拐；更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐杖，而且步伐輕快，耳聰目明。
這個(gè)故事很荒唐可笑，爺爺比兒子年輕，兒子比孫子年輕，但其寓意之深刻，也正說(shuō)明了父母編制的“溫巢”束縛了雄鷹的翅膀。
“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”，我們應(yīng)該跳出“溫巢”，拋開這份沉甸甸的“愛”，學(xué)會(huì)自立。只有堅(jiān)持自立精神，生命力才會(huì)旺盛。
也許，同學(xué)們會(huì)問(wèn)，什么叫自立？怎樣才能做到真正自立？我的看法是，不依賴別人，靠自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)獨(dú)立生活，也就是說(shuō)一切靠自己，自己樹立目標(biāo)，通過(guò)自身的努力去達(dá)到、實(shí)現(xiàn)，這樣就會(huì)自立于世、自強(qiáng)不息。
就我們中學(xué)生而言，面對(duì)著親友的“冷眼”、父母的不解、社會(huì)上的種種壓力，某些同學(xué)忍受不了，到了學(xué)校，上課時(shí)不聽講、作業(yè)懶于完成，做一天和尚撞一天鐘，過(guò)了一天算兩個(gè)半天，飽食終日，無(wú)所用心。殊不知，那些時(shí)間都是屬于你自己的，而今都成了“過(guò)去式”再也不能“溫習(xí)”了。
其實(shí)，對(duì)別人的不理解，我們應(yīng)抱著堅(jiān)決的態(tài)度，嗤之以鼻，更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛，我們要用行動(dòng)來(lái)證明我們能自立。我們絕不是折翅的雄鷹，我們要揚(yáng)起翅膀，高高飛翔，去告訴世界：是我們選擇了你，并改造了你。
飛翔初三話題作文八百字 10
面對(duì)夜黑風(fēng)高，道路崎嶇，請(qǐng)你不要猶豫，不要驚恐，只要心存信念，不要輕易說(shuō)不，定能將黑暗崎嶇的道路推平。“我能”這一盞明燈將照亮你的前程。
——題記
或許我正如成吉思汗那箭下的雄鷹，獨(dú)自拖著受傷的雙翅，潛行在蒼茫的夜色中。拉長(zhǎng)的背影辛酸地將過(guò)往的繁華趣事鉤起。我曾翱翔蒼穹，曾掠過(guò)廣闊的草原，曾停駐在陡峭的懸崖上。我有我的夢(mèng)想，我想飛翔。北燕南飛，大雁遷徙，一次又一次把我的夢(mèng)碾碎，落寞的我只能埋首在土地上行走。我的夢(mèng)飛向了哪里，是否我只能做一只在地面上飛翔的鷹。
或許我正如萊特兄弟手中的那第一架飛機(jī)。那“轟轟嗡嗡的馬達(dá)聲，那散發(fā)著令人作嘔的汽油味，那冒著的烏漆的黑煙，只能換來(lái)世人的不屑和嘲笑。”你看那！這個(gè)是什么東西，它飛得起來(lái)嗎？”這種話語(yǔ)深深的打擊了我，是的，我能飛嗎？天空上游戈的白云，蔚藍(lán)的天空，呼嘯而過(guò)的鳥群，你看啊！那不是我們朝思夜想的伙伴嗎？可我還離它們那么遠(yuǎn)，距離那么長(zhǎng)。
或許我正如魯迅腳下那散架的風(fēng)箏。污穢不堪的身軀，夾雜著五顏六色的色彩。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，好像是清朝遺老遺少的辮子。特別引起別人的仇視。灰白的塵埃掩蓋下面的，是我那一張失落無(wú)助的臉，是否我這一輩子只能被藏在黑暗的柴房中，望了望掉落的尾巴，我想我這快要散架的身軀經(jīng)得起風(fēng)的吹托嗎？我想聽聽風(fēng)在我耳邊唱歌。
夢(mèng)想是美好的，云淡風(fēng)輕。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。
但是命運(yùn)告訴我，不能退縮，只要勇敢面對(duì)，一切皆有可能。命運(yùn)需要拼搏去開拓，生命需要信念支撐，大嚎一聲：我能！
倘若我真是那一只雄鷹，我也要拍打著已經(jīng)結(jié)痂的翅膀。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。但我想永恒的在天空中留下痕跡。堅(jiān)持不懈，我相信總有一天我會(huì)乘風(fēng)飛翔。
倘若我真是那一只飛機(jī)，我也緊鎖雙翼，積蓄力量，朝天空飛去。縱然有千萬(wàn)次失敗，只要我不放棄，夢(mèng)想一定實(shí)現(xiàn)。我乘風(fēng)飛翔。
倘若我真是那一只掉落尾巴的風(fēng)箏，我也不會(huì)放棄。佛說(shuō)，生命或許失去他的長(zhǎng)度，但可以拓寬它的寬度。是的，失去包袱，或許更好的上路。哪怕窗口只透過(guò)一絲絲微風(fēng)，我也要乘風(fēng)飛翔。
飛翔初三話題作文八百字 11
時(shí)間，若白駒過(guò)隙。
一眨眼，自己已經(jīng)站在初中生活的尾巴上，悄無(wú)聲息地踏過(guò)十幾個(gè)寒暑。回眸尋找走過(guò)的痕跡，卻發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)銷聲匿跡。再也尋不回幼兒園時(shí)的幼稚，小學(xué)時(shí)的天真和單純已經(jīng)飄然離開。再也聽不到那稚嫩的歌聲，爽朗的笑聲，就連那幽幽的哭泣聲也已經(jīng)隨風(fēng)飄散。
看著太陽(yáng)半死不活地掛在西方，想起了“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句，忽然才發(fā)覺時(shí)間的步履匆匆。它如拂面的春風(fēng)，欲享受卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)良機(jī)；亦若湍急的流水，想把握它卻已經(jīng)從指縫逃離；還似一閃即逝的流星；欲欣賞它卻已經(jīng)成為唯美的回憶。或許，是發(fā)生在我們身邊的事情太多太多，或許，是時(shí)間過(guò)得太長(zhǎng)太久。許多許多的事情像化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的沉淀那樣，沉積在我們的腦海，記錄著我們的過(guò)去，占據(jù)著我們的人生。往事如煙，慢慢消散。心中期盼著那些沉淀能夠破天荒地浮出水面，恢復(fù)它們?cè)镜拿嫒荩黄谂沃履軌蛞荒灰荒坏刂匦聛?lái)過(guò)。可是它們卻像小姑娘似的害羞得披上用煙霧織成的柔縵輕紗，起初是若隱若現(xiàn)，再是在我們的腦海里漸漸模糊。待到煙消云散之時(shí)，它們亦已經(jīng)魂飛魄散，只留給我們那些空白的篇章……
生命賦予給我們的時(shí)間是短暫的，但我們可以在這有限的時(shí)間里做無(wú)窮無(wú)盡有意義的事情，讓我們擁有美好的今天，多夢(mèng)的明天，暢想、憧憬著自己五彩的未來(lái)。既然已經(jīng)習(xí)慣了時(shí)間的.飛逝，何必抱怨昨日的不珍惜、不努力呢？做一件事只要盡你自己的最大所能去做了，即使是失敗了，也不會(huì)因其而后悔，何況是成功把握在你的手中呢？沒(méi)有習(xí)慣時(shí)間的人會(huì)一直站在悲傷、孤寂、自棄的陰影當(dāng)中，揮霍了自己的美好年華。
我想要把我這短短的人生過(guò)的更加繪畫更精彩，幫美好的未來(lái)添磚砌墻，讓生命的每分每秒都充充實(shí)實(shí)，都在閃耀著自己的光芒，發(fā)光發(fā)熱。就要忘卻昨日的快樂(lè)與憂傷，不再期盼作日重現(xiàn)。關(guān)起身后的大門，明天還有夢(mèng)！
拿一張紙，疊一只紙飛機(jī)！讓它帶走明天和悲傷，帶來(lái)理想和未來(lái)，讓我們習(xí)慣時(shí)間的流逝。就讓它為我們的理想而飛翔；為我們的生命而飛翔；為我們的人生而飛翔……
飛翔初三話題作文八百字 12
飛翔，是什么?
飛翔，是人類的夢(mèng)想，是地平線上的黎明。
飛翔，不僅僅只存于藍(lán)天。你看那幼苗鉆出砂礫的一瞬間，它在飛翔;你看那跨上月球的第一步，他在飛翔;你看那氣勢(shì)磅礴的演講者，他也在飛翔。飛翔不只是狀態(tài)，更是高度與力度。飛翔，就是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
人類對(duì)于飛翔的探索從未停止，從明朝吳承恩筆下的孫悟空那一萬(wàn)八千里的跟頭，還有同朝的萬(wàn)戶，直到百年前的美國(guó)萊特兄弟。萊特兄弟是第一對(duì)成功的探索者，盡管他們那用自行車改造來(lái)的“飛行者1號(hào)”離地不過(guò)3.8米，續(xù)航不過(guò)260余米。
萊特兄弟這史無(wú)前例的飛翔，飛起的不僅僅只有3.8米。3.8米不過(guò)是兩層樓的高度，而萊特兄弟讓人類飛起了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止3.8米的高度。這3.8米代表了他們?cè)谠囷w中不計(jì)其次的失敗和傷痕。3.8米中每一米的進(jìn)步都需要飛機(jī)每個(gè)部分?jǐn)?shù)以千次的實(shí)驗(yàn)和挫敗。他們不僅僅揚(yáng)起了世界第一架飛機(jī)，更是揚(yáng)起了永不言敗的旗幟。他們心中的夢(mèng)想猶如一個(gè)巨大的熱氣球，緩緩升入高空，投影出了飛翔的.高度。這個(gè)高度，正是夢(mèng)想的高度。
莊周的逍遙游中說(shuō)：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里，去以六月息者也“。傳說(shuō)中的大鵬張翅怒飛之時(shí)，不僅是九萬(wàn)里之高，也有水擊三千里的磅礴氣勢(shì)。
翱翔于藍(lán)天的金雕，彰顯的不僅僅是草原統(tǒng)治者的霸氣，更是彰顯了飛翔的力度。
翼展長(zhǎng)達(dá)三米，體重達(dá)七千克的金雕，在捕食之時(shí)已將近300千米每時(shí)的速度呼嘯而下!精準(zhǔn)的捕獵口邊之食。看似完美的一切，需要的是金雕翅膀一次次有力度的拍動(dòng)。它以巨翅積攢著自己的力量，躍升至高空，然后才能釋放自己的力度，搏擊長(zhǎng)空。
金雕的飛翔體現(xiàn)的更多的是力度，從高處積累力量，才能更快的沖向獵物。恰如夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)前的低潮，平靜不驚的海面才能孕育出波濤洶涌的浪潮;綿軟輕柔的云團(tuán)才能孕育暴風(fēng)驟雨的力量。夢(mèng)想，要在平淡中孕育。飛翔的力度，就是夢(mèng)想的力度。
飛翔，是人類自古以來(lái)的夢(mèng)想。而在現(xiàn)在，飛翔更多的成為夢(mèng)想的代名詞。飛翔的高度，在一次次的失敗中積累;飛翔的力度，在默默地沉淀中爆發(fā)。飛翔，即為高度與力度。
飛翔初三話題作文八百字 13
九月已是金秋時(shí)節(jié)，校園中的垂柳依舊婀娜多姿，假山依舊郁郁蔥蔥，釋放著大量熱的太陽(yáng)高高懸在頭頂。只是整修過(guò)的小操場(chǎng)鋪上了一層黑色的瀝青，讓我心中初三的壓力感層層涌上。
此時(shí)我正步行于此景中，準(zhǔn)備參加每日必做的功課：體育鍛煉。我們初三的唯一任務(wù)就是練習(xí)長(zhǎng)跑。
這不像以前的練習(xí)，而是要跑上足有1200米；這不是以前的速度，而是要追求更快更強(qiáng)。百號(hào)人的大隊(duì)伍鴉雀無(wú)聲，只聽越來(lái)越響的步伐聲我們就開始了又一輪“磨練”。我被夾在大群中間，像一只體力不濟(jì)的大雁。剛開始還能望一望天、看一看地、賞一賞景，沒(méi)多久局面就轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜔o(wú)力感涌出、呼吸急促、幾近掉隊(duì)。唯一一點(diǎn)我與大雁的不同是大雁還能飛在天上，我感覺鉛塊沉沉背在身上。但我需要堅(jiān)持，我不怕疲憊，我要成功。
繞學(xué)校一圈下來(lái)，我頭頂涌上一股熱流，汗從發(fā)際邊緣滲出，一點(diǎn)、一點(diǎn)終于匯聚成一小片汪洋。能連的急劇消耗讓我的大腦變得遲鈍了許多，只是麻木地跟著隊(duì)伍前進(jìn)。那我也堅(jiān)決不能掉隊(duì)！那些新修的木廊花園，我視而不見；新建的小池流水，我聽而不聞。只覺得衣服濕乎乎地黏在身上，我要繼續(xù)跑的信念印在心上。因?yàn)槲冶仨殘?jiān)持，我不怕炎熱，我要成功。
每前進(jìn)幾步，就多一滴汗水滲出。但我知道，距離我的目標(biāo)也進(jìn)了一步。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，我會(huì)留下更多的.汗水，也才會(huì)獲得更多的成功。所以我會(huì)堅(jiān)持，我不怕汗水，我要成功。
千余米之后，體育鍛煉結(jié)束。我拼盡力氣沖過(guò)終點(diǎn)，任汗水從臉旁滑落。喉嚨干澀得發(fā)不出一點(diǎn)聲音，我渾身的血液都像在沸騰，逼出大顆大顆的汗珠。一陣風(fēng)過(guò)，因?yàn)槲业暮顾@得格外清涼，正如我成功地經(jīng)歷了一圈又一圈磨練，沖過(guò)終點(diǎn)的瞬間我的心情格外慷慨激昂。我成功了。
身體的疲憊無(wú)力和汗水的蒸騰是每個(gè)人都難以忍受的折磨。雖然人人都明白堅(jiān)持的道理，卻總給自己一個(gè)理由放棄。而這一天我終于打破了這個(gè)半途而廢的“魔咒”，我所付出的堅(jiān)持的汗水支持我沖向終點(diǎn)，使我重新充滿力量，驕傲地飛翔！
飛翔初三話題作文八百字 14
書是知識(shí)的沉淀。書讓心靈飛翔，書讓夢(mèng)想起航，書讓奇跡來(lái)臨。
一本好書是一個(gè)朋友，一為知己。它懂你，它伴你一生。
一本好書是一個(gè)溫暖的港灣，一個(gè)美麗的家。它為你遮風(fēng)擋雨，它讓你獲得一片寧?kù)o的天空。
一本好書是一對(duì)白色的翅膀，一雙輕盈的希翼。它讓心靈飛翔，它讓夢(mèng)想起航。在另一片天空中翱翔。
在書中我認(rèn)識(shí)了自己，也結(jié)識(shí)了一為難得的知己。因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅俗约旱挠白印＜?xì)膩而真摯的語(yǔ)言使我看到了真實(shí)的自己，優(yōu)美而華麗的辭藻是我得到了心靈的陶醉，簡(jiǎn)潔而富有哲理的名言警句使我領(lǐng)略到了人生的真諦。它告訴我應(yīng)當(dāng)自信，青春應(yīng)當(dāng)自信，少女應(yīng)當(dāng)自信，我們正當(dāng)曼妙年華應(yīng)當(dāng)自信。因?yàn)殒面糜窳⒌纳倥驹谀抢铮旧砭褪亲蠲利惖纳畹溲诺恼軐W(xué)。北宋王安石詩(shī)云：‘‘少年見青春，萬(wàn)物皆嫵媚。’’清代袁枚詩(shī)云：‘‘ 美人看花去，忘卻身是花。花如有所知，愿開美人家。’’這些經(jīng)典的詩(shī)句讓我陶醉，讓我的心靈飛翔，飛向一片極美的天地 在書中我找到心靈的歸宿，也尋到了一個(gè)溫暖的港灣。它為我遮風(fēng)為我擋雨，為我提供精神上的避難所。在生活中困難是難以避免的，也許會(huì)有很多煩惱，也許會(huì)一個(gè)人流淚，也許會(huì)悵然若失。但是，當(dāng)我躲進(jìn)書中，我會(huì)為書中任務(wù)人物的喜而喜，為書中人物的憂而憂。將生活中的`雜念拋開，單純的只為享受書中那一片世界。
在書中我看見了屬于我的明天，也望見了屬于我的希翼。它讓我自由翱翔，讓我在知識(shí)的海洋中暢游；讓我堅(jiān)信自己的力量，讓我堅(jiān)信有夢(mèng)想就有希望。因?yàn)樵跁形叶昧恕畷接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟。’’的學(xué)習(xí)方法；我懂得了‘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。’’的刻苦精神；我懂得了‘‘一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿’’的崇高品質(zhì)。擁有了這些，便是擁有了通向成功的翅膀，飛向未來(lái)的希翼。
書是知己，是港灣，是翅膀。
人如一本書，在書中演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩絕倫的戲劇，書照亮了人生的大舞臺(tái)，讓我在這舞臺(tái)上展示曼妙年華，展現(xiàn)美麗紅顏；讓我忘記人世間一切的人與事，只跳一支美倫美奐的書之舞。
書讓心靈飛翔，書讓夢(mèng)想起航，書讓奇跡來(lái)臨，書讓世間之人沉淪其中。
飛翔初三話題作文八百字 15
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
渴望飛翔，飛向大海，領(lǐng)悟《老人與海》中“硬漢”的堅(jiān)強(qiáng)與悲壯，成為鞭策自己怯弱的棍棒。
渴望飛翔，飛向大海，讓那海港輕輕涌動(dòng)的細(xì)浪，撩撥顫粟傷痛的心，走向迭宕起伏和瀚然浩渺。
渴望飛翔，飛向大海，隱入萬(wàn)傾碧波，讓任何人看不見我，我看不見任何人。接受大海的洗禮，將化作泡沫，從浪花里躍起，飛向高高天穹，飛向燦爛的永恒。
渴望飛翔，任何時(shí)候都封凍不了的夢(mèng)想。盡管，飛翔之后仍要回到現(xiàn)實(shí)，回到世俗的包圍中，飛翔一次總會(huì)抖落一身的疲憊與憂傷，重新找回生存的理由與生命的活力，你又何必束縛自己的飛翔……
我渴望飛翔，飛向?qū)儆谧约旱谋税丁簳r(shí)，理想很簡(jiǎn)單，考上自己心儀的大學(xué)，一切按照軌跡來(lái)飛行，漸漸地長(zhǎng)大了，明白了一切都不是那么簡(jiǎn)單；漸漸地肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了，學(xué)科越來(lái)越多，學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越難了，從各種消息途徑知道大學(xué)畢業(yè)就業(yè)越來(lái)越難，所以理想也隨之而變化，想著要更加的'努力，朝著彼岸飛翔。
渴望飛翔，飛向大海，大海面前，欣賞高爾基的“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔……”雖被生活撞擊的粉末在生命中四濺，雖然多少次哀嘆，多少次掙扎，如昨夜的流星雨，越掙扎越粉身碎骨，可終究留下了一道美麗的弧線。愿迎風(fēng)而飛，為這渴望而墜毀，也無(wú)所畏懼……
那時(shí)，一匹放蕩不羈的野馬，欲望奔馳在肥美的草原，貪婪地享受大自然的風(fēng)雪雨露；那時(shí)，一個(gè)完美主義的斗士，渴望生活豐富多彩，渴望人生轟轟烈烈、
于是，不斷地去嘗試，哪怕是失敗與傷痛，絕從不放棄一次嘗試的機(jī)會(huì)。一路走來(lái)，多少記憶，多少歲月，鐫刻在靈魂的底版上，卻是那樣的蒼白和空泛。只想改變，改變一下生活，改變一下人生軌跡。有時(shí)像一個(gè)迷失方向的人，只要一直飛下去就行，只要能飛下去就行
在這個(gè)世界，不久就會(huì)春暖花開。此刻，一群群的白色鴿子正穿越城市的上空。
不要告訴我我不能飛，我在為自己張開翅膀。
飛翔初三話題作文八百字 16
鷹，張開雙翅，沖向云霄的那一刻，它在享受著飛翔帶給它的樂(lè)趣。從小，我們就被教育要做一個(gè)像鷹一樣的人，學(xué)會(huì)飛翔。可你真正享受過(guò)飛翔帶給你的樂(lè)趣嗎？
當(dāng)父母老師教育著我們?nèi)绾稳ヅW(xué)習(xí)艱苦奮斗時(shí)，就好比是一只剛出教它學(xué)會(huì)飛翔。而我們也應(yīng)該像鷹一樣，努力拼搏，飛到屬于我們的人生巔峰。其實(shí)，回過(guò)頭來(lái)想想，享受飛翔，不就是享受努力拼搏之后成功帶來(lái)的喜悅與失敗之后的迎頭趕上嗎？
成功的喜悅
音樂(lè)停止，整個(gè)校園響起了熱烈的掌聲，全校最后一個(gè)班表演卻迎來(lái)了全校最高分。我們班為這次的韻律操比賽準(zhǔn)備了很久，從全班集體學(xué)習(xí)，再到互相糾正，互相幫扶，最后到單人一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)，每一個(gè)步驟我們都要求精益求精，認(rèn)真對(duì)待。不用說(shuō)音樂(lè)的剪輯，精彩的出場(chǎng)方式，更不必說(shuō)眼前一亮的隊(duì)形，標(biāo)準(zhǔn)的小跳步，單是最后收尾的一個(gè)小動(dòng)作就練了幾十遍。星光不負(fù)有心人，八班獲得全校最高分。這就是努力拼搏，得到成功的.喜悅，而那一刻，全校掌聲響起的那一刻，我們?nèi)嗤瑢W(xué)站在了分享之后，屬于我們的人生巔峰。
失敗后的迎頭趕上
八班和六班有個(gè)物理約定，考試比平均分，輸?shù)慕o贏的班買糖，雖是一個(gè)小小的約定，卻承載著每個(gè)人的辛苦付出。第一次我們失敗了，平均分和六班只差幾分，我們并沒(méi)有松懈，更沒(méi)有選擇放棄，而是更加奮力追趕。功夫不負(fù)有心人，第二次的月考中，我們，一直被稱為是差班的八班將六班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面，這是風(fēng)雨后的彩虹，更是失敗后的迎頭趕上。
三年很快，轉(zhuǎn)眼間就到了快要說(shuō)再見的時(shí)候，成長(zhǎng)路上，我們班班團(tuán)結(jié)互助，互相扶持，共同進(jìn)步，一同分享到自己屬于自己各自的人生巔峰，非中途有人下車，但我相信每個(gè)人都不悔進(jìn)入八班。
如今沉淀下來(lái)，仔細(xì)想想，曾經(jīng)的輝煌與失敗。在未來(lái)，我們都將會(huì)飛向?qū)儆谧约旱臓I(yíng)銷，但別忘了去享受飛翔，在你準(zhǔn)備飛翔，一沖云霄的時(shí)候，別忘了，有些東西是你需要用一輩子去領(lǐng)悟，去沉淀，去實(shí)踐的最珍貴的東西。
記住人間值得，未來(lái)可期，將努力拼搏，勤奮刻苦作為自己的雙翼，張開翅膀飛向遠(yuǎn)方！
飛翔初三話題作文八百字 17
14歲這年，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些東西，有幸福，有歡樂(lè)，可是也會(huì)有憂傷，有痛苦，但我不會(huì)退縮，因?yàn)槲蚁嘈牛退隳骘L(fēng)飛翔，也終會(huì)見到陽(yáng)光。——題記
他人印象中的我，被胃病纏繞著，無(wú)法脫離，難以呼吸。
最初是因?yàn)槲以谕碜粤?xí)前突然痛苦的呻吟。
那天吃過(guò)晚飯后，大家都陸陸續(xù)續(xù)地走回教室，而我卻被幾個(gè)女生攙扶著往外走，人群中的我顯得很特別。緊接著，我就聽見了父親開車的聲音。
過(guò)了許久，我醒來(lái)了，白色的窗簾，白色的床單，仿佛一個(gè)白色的世界，映入我眼簾。害怕，恐懼。
“醫(yī)生說(shuō)你的病情很嚴(yán)重，極有可能導(dǎo)致胃癌，需要住院。”父親走進(jìn)來(lái)，心疼的'說(shuō)道。
“哦。”我沒(méi)有溫度的回答，不是因?yàn)閯e的，而是恨自己。
就這樣，我被囚禁在了醫(yī)院。
黑夜?jié)u漸吞噬了整個(gè)世界。我依舊背靠在床上，望著天花板，一言不發(fā)。房間里冷冰冰的，沒(méi)有絲毫的溫暖，亦如我的心在如此孤寂的冬天里，即將被寒風(fēng)肅殺。眼睛里早已是噙滿了淚水，我卻不想讓它們流下來(lái)，因?yàn)槲蚁胍鰝�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不再哭泣，安然地接受這無(wú)情的命運(yùn)。我將頭微微后仰，這樣是不是淚水就會(huì)流回？慢慢地閉上眼睛，這樣可不可以阻擋淚水流出？
后來(lái)，我還是回到了學(xué)校。
我還是那個(gè)無(wú)暇的模樣，穿著校服，一臉干凈的表情。課堂上胃病會(huì)突然發(fā)作，趴在桌上無(wú)法動(dòng)彈，緊閉雙唇一聲不吭，我也只是閉眼聽課罷了，疼痛得難以忍受時(shí)對(duì)自己說(shuō)：撐住。
世界上有一種從不鳴叫，無(wú)聲飛翔的鳥，它們飛越高山大海，只為尋找屬于自己的荊棘樹。那一刻，它們會(huì)不顧一切地沖過(guò)去，讓荊棘刺入自己的身體，與此同時(shí)發(fā)出它的第一聲也是最后一聲鳴叫。最美好的東西只能用深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取，我若想取得初三學(xué)業(yè)的勝利，就必須超越所有痛苦。
我也不知道自己究竟會(huì)以什么心情來(lái)面對(duì)殘忍的病痛和必須堅(jiān)持的學(xué)業(yè)。但我明白，我不會(huì)放棄。雖然我的飛翔，逆著風(fēng)。
14歲這年，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷些什么，可無(wú)論是什么，我都無(wú)所畏懼。就算是逆風(fēng)飛翔，我的笑容也依舊會(huì)像漫天的星光一樣燦爛。那夜空中綻放的煙花會(huì)是我們心底點(diǎn)亮的希望之光。仰望天空，我堅(jiān)毅的表情上寫滿了最倔強(qiáng)的堅(jiān)持。就算逆風(fēng)，也要飛翔，我會(huì)等待黎明，迎接屬于我們的陽(yáng)光。
飛翔初三話題作文八百字 18
一個(gè)沉重的和弦落了下來(lái)，如同一聲驚雷，在觀眾的頭頂炸開。幾個(gè)和弦接踵而至，有高有低，仿佛是上天的怒吼，一個(gè)個(gè)重重的落在人們的頭上。接著，一段旋律從裕祥的手指尖鉆了出來(lái)。那旋律，輕快明亮、美妙靈動(dòng)，像一個(gè)活潑的小精靈，從裕祥那來(lái)回飛舞的指尖下輕盈地跳了出來(lái)，淘氣地在整個(gè)音樂(lè)大廳中游蕩，鉆進(jìn)了觀眾與評(píng)委的耳朵里，讓人為之一震。與之前嚴(yán)肅的和弦不同，這段旋律活潑可愛得多，若說(shuō)之前的和弦?guī)Ыo人一種莊嚴(yán)的感覺，那么這一段旋律則是使人心曠神怡、神清氣爽，叫人全身放松又舒暢！
與此同時(shí)，遠(yuǎn)在上海的小潔也正在參加對(duì)她無(wú)比重要的國(guó)際舞甄選大賽。走入賽場(chǎng)的'她，深吸了一口氣，想起了老師交代她的話：“不急，不急，聽聽你心里的聲音，跟著那個(gè)聲音，慢慢地，往前走。”她再次深吸一口氣，閉上了眼睛，按照老師說(shuō)的話，跟著她心里的那個(gè)聲音——裕祥的琴聲，開始舞動(dòng)自己美麗的身軀。她舒展開柔美的身姿，聽著心底的那個(gè)聲音，美麗的身影猶如翩翩起舞的天鵝。她一邊旋轉(zhuǎn)著，一邊又想起了自己所經(jīng)歷的困難與挫折：母親的極力反對(duì)與謾罵，被迫輟學(xué)送冰茶……而這一切，都是為了夢(mèng)想——去她一心向往的那所舞蹈學(xué)校讀書。她輕盈地跳躍著，如同長(zhǎng)了翅膀的小鳥，毫不猶豫地飛向自己心中所向往的那片光明。她又想起了裕祥的琴聲，還有他的那句話：“我也想知道自己能夠做到多少？”是啊！我又能做到多少呢？她問(wèn)自己，又覺得她就好像站在裕祥的琴鍵上面，跟著那些音符一起飛舞！
而裕祥這邊，當(dāng)他正在彈奏時(shí)，卻突然停電了，但他并未在意這些，手指依舊在琴鍵上輕靈地飛舞，他就像完全沉浸在音樂(lè)里一樣，這個(gè)世界，就只剩下他和忽高忽低的音符。一曲彈完，裕祥和小潔心里同時(shí)喊出了一個(gè)聲音：我一直都照著別人飛翔，這一次，我想自己飛翔！
他們都曾問(wèn)過(guò)自己：我究竟能做到多少？現(xiàn)在他們知道了，而且他們的前途，不可限量。在逆境中成長(zhǎng)，更能鍛煉自己的意志，使自身強(qiáng)大。逆光飛翔，才更能體會(huì)到人生的精彩與美好！
飛翔初三話題作文八百字 19
我是一只剛孵出的雛鷹，我不會(huì)飛，不會(huì)走，不會(huì)叫。我很享受的依偎在的懷里，無(wú)憂無(wú)慮的與我的兄弟姐妹玩耍，貪婪的吃著千辛萬(wàn)苦捉回來(lái)的食物。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我叫起來(lái)，去學(xué)一件鷹必須掌握的技術(shù)——飛行。于是我嘗試扇動(dòng)翅膀，我看著媽媽鼓勵(lì)的眼神，就沖了出去。可是我無(wú)論怎么扇動(dòng)翅膀，身體一個(gè)勁的向下墜落。就在我感到害怕的時(shí)候，忽然，媽媽用身軀拖住了我，我才得以安全。之后我便在媽媽的保護(hù)下一次一次的練習(xí)，終于有一天，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我成功了，我和媽媽激動(dòng)的擁抱在一起。
我一直以為媽媽是愛我的。
知道有一天，是陰雨連綿的`一天，媽媽面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)飛了，也不用我照顧了，我還要管你的妹妹，你走吧，你要……”
沒(méi)等媽媽說(shuō)完。眼淚婆娑的我跌跌撞撞就飛出家門，我不明白媽媽為什么要這樣做，便頭也不回的沖入雨中，任憑雨點(diǎn)打在羽毛上，直到飛累了，天空放晴了，才棲息到一棵樹上獨(dú)自落淚：“媽媽不愛我了，我以后要靠自己，我要闖出自己的一片天空給她看！”
我擦干眼淚，朝森林深處飛去。
我練習(xí)捕捉食物，我學(xué)的很警覺很靈敏，讓自己吃的飽飽的不在話下；我練習(xí)快速的飛行，我抵抗狂風(fēng)暴雨，我抵抗同類襲擊。
就這樣，幾天，幾個(gè)月，幾年。憑著我不屈的精神以及勇敢，我在同類中成了當(dāng)之無(wú)愧的“王者”。
當(dāng)一次遠(yuǎn)途飛行后，我無(wú)意地看到了我的家，那曾經(jīng)茂盛的大樹已經(jīng)枯黃。本以為家里會(huì)有許多家人快樂(lè)地生活，我就不去打擾了。可當(dāng)我決定定要離開時(shí)，我看到媽媽一個(gè)人孤獨(dú)地在里面。我在門外站了很久，當(dāng)我終于推開門時(shí)，媽媽的目光觸到了我。她老了，也飛不動(dòng)了，她激動(dòng)又蹣跚地向我走來(lái)，擁抱了我，像當(dāng)年我學(xué)會(huì)飛翔一樣的擁抱，溫暖而寧?kù)o。“孩子，你終于長(zhǎng)大了，你不知道我有多想你……” 我突然恍然大悟，明白當(dāng)年媽媽為何趕我出門，又為何現(xiàn)在孤苦伶仃一人，那是每只鷹必須學(xué)會(huì)的獨(dú)立，不斷挑戰(zhàn)自己，才能讓自己漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
于是我懂得，在媽媽愛我的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了飛翔。
飛翔初三話題作文八百字 20
任何一個(gè)人的身上都充滿著責(zé)任，然而責(zé)任就是一種無(wú)形的動(dòng)力，它不僅僅推著自己，還推動(dòng)著整個(gè)集體。我和我們都乘著責(zé)任飛翔。
足球場(chǎng)上，前鋒背負(fù)著進(jìn)球立功的責(zé)任；中鋒背負(fù)著傳球的重任；后衛(wèi)背負(fù)著逼搶的任務(wù)。門將的責(zé)任更是繁重而艱巨的。他不僅僅是保證勝負(fù)的重點(diǎn)，還要肩負(fù)起球隊(duì)最后的一道防線。
剛剛當(dāng)起門將之時(shí)，我還在為我自己而難受。門將不能進(jìn)球，不能吸引人們的目光。我覺得門將只是一個(gè)小人物，一個(gè)站在門前的擋箭牌。這是我當(dāng)時(shí)最簡(jiǎn)單也最確定的想法。那時(shí)，我曾經(jīng)為失球而哭泣。我覺得門將是個(gè)沒(méi)勁透了的職位。但在加入球隊(duì)后我找到了守門的快樂(lè)和門將身上的重大責(zé)任。
第一天訓(xùn)練，我很早很早的就去了操場(chǎng)，因?yàn)槲业男脑缫呀?jīng)飛到了訓(xùn)練的氣息中。當(dāng)我看到我的師傅時(shí)，我傻眼了，我們是熟人！當(dāng)時(shí)的我開心死了，我想我的.訓(xùn)練一定會(huì)很輕松。可是現(xiàn)實(shí)往往不是心中想象的那么美好。他訓(xùn)練起來(lái)可不分什么人。一上來(lái)就是跑一千，在操場(chǎng)上跑了兩圈半，我累的不行，還沒(méi)休息他就大喊：“別休息！先做十五個(gè)俯臥撐，十個(gè)蹲起！”我一聽傻了，我追問(wèn)了一句：“師父，我們不是門將嗎？還做什么這些啊，又不怎么跑……”我的話音未落他接了一句：“不當(dāng)門將滾蛋！”聽著這句話，我腿有點(diǎn)發(fā)軟，便做了這些所謂的熱身。終于可以休息會(huì)了，不過(guò)只有短短的五分鐘，氣還沒(méi)喘勻呢，就又開始下面的訓(xùn)練了。我心里念叨著：這哪是門將啊，都快成前鋒了。在我的面前有好多障礙，繞了一個(gè)又是一個(gè)，突然球從前方過(guò)來(lái)，我向左一撲，把來(lái)勢(shì)兇猛的球擋了出去。可是這卻是第一天訓(xùn)練的一個(gè)結(jié)束，我因?yàn)闆](méi)有穿長(zhǎng)褲，所以腿上劃了很多血印，難受之極。雖然很疼，但是我還是堅(jiān)持的守完了一場(chǎng)比賽，雖然最后叫自己的同學(xué)進(jìn)了一球，但是我為我還是很開心，因?yàn)槲颐靼琢酥挥袩釔坶T將才懂得的道理。
在訓(xùn)練中我體會(huì)到了門將的辛苦，他不是一個(gè)小人物，反而是一個(gè)領(lǐng)軍人物，是球隊(duì)的支撐柱，是責(zé)任的結(jié)晶。乘著責(zé)任飛翔，我為我而驕傲！
飛翔初三話題作文八百字 21
因?yàn)椴豢鞓?lè)，我渴望快樂(lè)；因?yàn)樾腋＃蚁Ｍ腋！?/p>
我們?cè)趬m埃里就像無(wú)盡的陀螺儀，為生活和事業(yè)奔波辛勞。起源于我們內(nèi)心的單純和光明，在生活的壓力和瑣碎中逐漸消失，取而代之的是麻木、陌陌和憂郁。
幸福的內(nèi)涵不需要解釋，因?yàn)槊總�(gè)人的生活水平不同，對(duì)幸福的要求肯定會(huì)參差不齊.我們不能把握生命的長(zhǎng)度，但可以拓寬它的寬度；我們不能決定生活環(huán)境，但我們可以選擇如何生活。我們不能控制風(fēng)雨，但可以控制心態(tài)。
與其抱怨世界的黑暗，不如走出風(fēng)雨，讓靈魂看到彩虹；與其感嘆人生無(wú)奈，不如敞開心扉，給自己一個(gè)開心的理由，讓自己的心自由飛翔。
找一個(gè)開心的理由，讓自己的心飛翔。不要讓瑣碎和辛勞剝奪了你獲得幸福的.權(quán)利，也不要讓陰郁和憂郁掩蓋了你心中的光明和陽(yáng)光。
找一個(gè)開心的理由，讓自己的心飛翔。人生如此短暫，我們不想要太多的繁華，但我們期望把和平握在手中，讓生命的溫暖滲透到我們內(nèi)心的每一個(gè)小空間。
找一個(gè)開心的理由，讓自己的心飛翔。也許，這個(gè)世界上有很多事情，我們找不到合理的解釋，就像金星斷臂，我們永遠(yuǎn)無(wú)法驗(yàn)證。有時(shí)候，也許不完美才是最美的，不需要無(wú)限放大困難和痛苦。生活并不完美，畢竟有我們不可分割的眷戀。
找一個(gè)開心的理由，讓自己的心飛翔。知道所有的美女都被千山的水擋住了，但我們還是渴望縮短，感受對(duì)一個(gè)呼喚的渴望，為了一個(gè)微笑去證明一個(gè)難忘的。誰(shuí)能說(shuō)這不是一種痛苦又深情的幸福呢？
找一個(gè)開心的理由，讓自己的心飛翔。試著去認(rèn)識(shí)和把握，試著有一天不希望一切都完美，不要堅(jiān)持去做自己做不到的事情。有空的時(shí)候，聽一段音樂(lè)，或者和大自然進(jìn)行一次親密的對(duì)話，讓你的心永遠(yuǎn)溫暖，感動(dòng)。
找一個(gè)開心的理由，讓自己的心飛翔。太陽(yáng)升起的時(shí)候，如果生活平淡如水，沒(méi)有快樂(lè)的理由，那就對(duì)自己說(shuō)：活著真好！每天看日出日落日出不是一種享受嗎？
找一個(gè)開心的理由，讓自己的心飛翔。也許，享受幸福，只需要簡(jiǎn)單，但找到幸福，需要智慧。如果我們不能簡(jiǎn)單，那就讓我們有智慧讓自己快樂(lè)，嘲笑生活，面對(duì)風(fēng)暴。其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。
飛翔初三話題作文八百字 22
書本究竟是什么？
是像甜甜的巧克力般的可口美味的食物，還是像有甜美外表的芭比娃娃。它能幫助我們?nèi)祟惛梢恍┦裁词虑槟兀课規(guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)仙子給了我肯定的答案——書是人類向前邁進(jìn)的階梯，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書是我們奮勇向上的墊腳石，它能幫助我們登上成功的頂峰。書本是我們最好的朋友，它能讓我們攜手共進(jìn)，飛翔于無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)世界中。
讀書真好！
它使足不出戶的我安坐家中便可以欣賞大漠孤煙，長(zhǎng)河落日；欣賞高山流水，小橋人家。在書中，我可以盡情地領(lǐng)略到我們偉大的祖國(guó)的錦秀河山，也可以快活地周覽名山大川，游遍大江南北，還可以品味與體悟到“采菊東籬下，悠然見南山”“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，那是怎樣的意趣，怎樣的人生境界。“江間波濤連天涌，塞上風(fēng)云接地陰”，“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”，又是怎樣的.魂魄，何等的壯觀。那天地間的一山一水一草一木，無(wú)不在那淡墨濃彩之中，一一展現(xiàn)在我的眼前。
讀書真好！
它讓我穿越歷史的隧道，跨越時(shí)空，走馬塞上，看楚漢交兵，金戈鐵馬，看火燒赤壁，笑曹操敗走華容道。在書中，你可以和李白一起攀登天姥山，共同采摘紅霞與白云；你可以與李清照共同欣賞綠肥紅瘦，梅子黃時(shí)雨，和她在荷花池中爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺；你可以與陶淵明一同流連桃花源，共同享受與世無(wú)爭(zhēng)得生活；你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉，共同采摘橋下澗中的水草；你可以與莎士比亞，雨果以及范仲淹，蘇軾成為知心朋友；你還可以和魯迅，巴金以及冰心在書中進(jìn)行一次暢談。
讀書真好！它還能讓我沉浸于想象的空間里，與李清照長(zhǎng)談“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思之情；與梁祝細(xì)說(shuō)化蝶童話般的癡情……
即使書中沒(méi)有黃金屋、顏如玉，讀書仍舊是精神追求者的寵兒，因?yàn)樽x書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅，它如同春日里扁舟放歌，夏日樹陰下的乘涼，秋末田野上的豐收、隆冬里爐火旁的傾談，它是心緒的慰藉，是生命的落腳。書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。讓我們攜手，一起在書本的世界中飛翔吧！
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