聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文1
每日身處在城市的中央，看著那花紅柳綠的霓虹燈，嗅著那如同煙霧般的繁華氣息，身邊只有來去匆匆的過客，沒有人愿意放慢腳步去傾聽風的聲音，他們只是忙碌地拼搏著，奮斗著。聽厭了這塵世的喧囂，我決定去鄉下小憩幾天，去尋找風。
傍晚，走在空無一人的石板路上，天空中那抹斜斜地暖陽，在這回光返照之際，將最后一絲溫暖送到人間。曲徑通幽處，我張開雙手擁抱這美麗的大自然。風吹了起來，就像我所想象的那樣，在我耳邊喃喃細語，帶來了蟋蟀的夜歌，帶來了知了的吼聲，帶來了青蛙的呼喚，還帶來了迎面的暖意。風吹田園，沒有了往日的肅殺與威嚴，留下的唯有那溫柔與和藹。天漸漸暗了下來，慢慢地向前走著，跨過這個土坑，伴隨著那泥土的清香與南瓜花的味道，我走進了那片竹林。
踏在那柔軟的鋪滿竹葉的土地上，我駐足冥想，我仿佛進入了一個純白的世界，耳邊的風，撩落了那漫天的竹味，發出刷刷聲，這或許使我曾未想象到的�！熬迷诜\里，復得返自然”。那竹，那山，那風，這些純潔的事物讓我難以忘懷。
回到城市之中，再次墜入塵網，每天又是奔走于學校與家，兩點一線，嘈雜的喇叭，與摩肩接踵的刺耳充斥著我的耳朵，我幾乎快成為一個在大俗世界中的俗人。偶有空閑，才得以仔細尋味生活的意義，我們如此快速而繁忙地工作，將一些本屬于我們的聲音漸漸遺忘，被名利與私欲吞噬殆盡，只剩下一個空空的驅殼與一顆空空的心，而唯有世間的大美才能得以填補，就是那純潔的風聲或其他自然界的呼吸聲。
一次，放學，突然踏風入風居住的街道，再次領會到來自自然的震撼，你聽，那風吹樹葉的聲音，多美啊！
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文2
你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節，是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里，被我們忽略了。只有當我們靜下心來，用明凈清澈的心靈聆聽，才能被那些聲響感動。
你聽，鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在，無時不有。
我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當聽到這種聲音時，我眼前仿佛出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。
我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當聽到這種聲音時，我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚，如蘆花、白梅，似柳絮，像鴨毛、鴨絨，又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音，每當聽到這種聲音時，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草，一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉，一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。
除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
不要讓你的耳朵關閉，只要你靜靜地聆聽，就會感受到聲音的豐富和美妙。就會發現自然和人類生活周圍，是一個有聲音的世界。學會去傾聽你身邊的任何人和事。學會去體驗那份快樂。
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文3
如果世上真的有神存在，那我一定是神最忠誠的仰望者。不為別的，只為那身的眼淚——雨“滴~”你聽，多美。——題記
那種動聽的聲音，令多少人陶醉其中，讓多少詩人魂牽夢縈。它傾訴者人世中的是非黑白與一切不公。
“淅淅瀝瀝”像絲線般綿長的春雨，落向大地也毫不張揚。就這樣輕輕地、細細地滋潤著大地，滋潤著世間萬物，留下它的痕跡�！傲z長，雨絲細，花外漏聲迢遞�！边@一定是多愁善感的詩人，忽然間被雨撫弄了心弦，才奏出如此美妙的清音，它就這樣輕柔的引人寂靜。你聽，多美。
“噼噼啪啪”是曾經漫長的等待，使它早已急不可待，挾持著雷電，以驚天之勢，狠狠砸向地面，夏天的雨，那么張狂;是承載了太多的思念，使它總與雷電結伴，向世間萬物，不停彰顯著自己的存在;是無數干涸的土地，朝它發出無盡的呼喚，使它拼盡全力，奮力使干涸的土地愈合;是人間太多的不公，使他不顧一切，想在這黑暗、混濁的世界，撞出一條彩虹。你聽，多美。
“滴滴答答~”秋天的雨，又如一位曼妙多姿的少女，再傾訴著她的喜怒哀樂，與她受到的不公。無盡的惆悵、無奈。也許，這世上只有余光中先生知道秋雨的內心吧!秋雨，那么凄涼。你聽，多美。
“淅瀝淅瀝”冬天的雨，似乎厭倦了那無盡的寂寥。它就如同一位飽經風霜、經歷人生大起大落的哲學家。令人沉思，沉思。而在這雨中，似乎又多了些自由。你聽，多美。
啊，這大自然的清音。
啊，這上帝的眼淚——雨。
你聽，多美。
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文4
溫柔的晚風吹過窗欞，捎上如水月色，流淌過我焦躁的心靈。偶然間，空靈悠揚的小提琴聲又在耳旁響起。
時光仿佛于此刻交疊，思緒又飄飛到那個夏夜。
“吱——”永不疲倦的知了聒噪個沒停，使我變得愈加煩悶。月考失利、主持落選、接力跑掉棒……似乎一切的不美好都將我的生活無情撕碎。我魯莽地沖進無邊的夜色，茫然無措，不知所向，任黑夜吞噬。
正當我思緒混亂之際，一段飄渺的琴聲越過黑暗，奇跡般地與我相遇。我駐足，試圖聽得更真切些。琴聲斷斷續續、若有若無。循著琴聲走去，我望見一位頭發花白的老奶奶，正坐在長椅上，神情專注地擺弄著一架木制的小提琴，似乎不大熟練。我屏住呼吸，生怕打擾了老人獨享的安寧。她奏，我聽，空靈婉轉的琴聲拂去不少焦躁，夜色漸漸濃，月色也隨著時間的推移變得溫柔起來。
夜深了。我忍不住打斷她：“老奶奶時間不早了，怎么還不去休息呢？”她從容地抬起頭，隨意撥弄了幾下白發，一舉一動仿佛是上個世紀走出來的老人�！靶」媚�，聽了很久了吧，謝謝你的關心，不過這么美的夜色怎么能浪費了呢？怎么樣，我這拙曲有沒有讓你心情好一些？”老人緩緩道來，澄澈的目光中透著世事盡悉的通透。
“奶奶，您怎會知道我心情不好？”我驚異道。
老人莞爾一笑�！翱茨丬P躇而來，又在這兒打發時間。姑娘啊，人生沒有什么值得難過的，我比你經受的更多，到頭來覺得那些走過的磨難都很美。都值得紀念。再聽首曲子吧，多美好啊�！鼻俾曉俅物w揚，我聽得入了迷，那些煩惱憂愁好像在一點一點消逝。
后來，再遇老人，我了解到她是一位留守老人，余生無伴，唯一琴曲，唯月色相守。從琴聲中我讀懂了很多，不再為繁瑣小事而傷心懊惱，不再為生活不順而郁郁寡歡。
時空再次交疊，我回到現實中，悠揚的樂聲悄然撫慰了焦躁不安的心，你聽，琴聲很美，人生亦很美。
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”我睜開朦朧的睡眼，想到即將張開雙臂迎接我的考試，一個人坐在床上暗自神傷。猛然間如夢初醒，哦，該出發了。
剛一推開門，冷風便迫不及待地鉆進我的頸間，瘋狂的親吻我的臉頰，這突如其來的熱情使我不得不站在原地，勉強睜開眼睛，眼前的景象讓我欣喜。小心翼翼地邁出腳，一步一個腳印，伴隨著“咯吱咯吱”的響聲。你聽這雪聲，宛如孩童般可愛與調皮。
“啊，終于考完了！”交卷的一剎那，我不禁仰天長嘯，感慨這來之不易的解脫，顧不上監考老師驚奇的目光，拉起朋友腳步輕盈地走出考場。雪隨著風在空中舞蹈，那舞姿時而婀娜蹁躚，時而奔放狂野，不信你聽：“呼！呼！”是雪在盡情釋放�！敖袢贞柟饷髅镍B語花香四處放光芒。如此美景，如若錯過，豈不可惜？隨吾至操場賞雪可好？”“恭敬不如從命�！�
鋪天蓋地的雪，耳邊“嗡嗡”的雪聲，以及撒歡的兩個人和那燦爛的陽光，偌大的操場，除此之外，別無其他。氣喘吁吁地停下來，注意到朋友正緊閉著眼睛，臉上盡是安詳與寧靜，便打趣道：“開天眼吶？”“噓，你聽�！甭犞y得認真的語氣，不禁覺得好笑，剛想再說點什么，只見朋友依舊緊閉著眼睛，緩緩向前走去。那時，陽光灑在她的身上，風輕輕吹動起她的馬尾，影子在雪地上被拉得很長很長，那背影仿佛虔誠的教徒。我不禁心生敬意，聽了他的話，緩緩地閉上了眼睛。恩，我聽到了，這是雪的聲音，是自然的聲音。聽著聽著，我急促的呼吸慢慢平靜，踩著雪聲的鼓點，漸漸變得有節奏起來。在這一呼一吸中，我感覺自己仿佛融入了雪中。我的靈魂在雪中得到凈化與升華，無限制的接近永恒。
我們誰都沒有再說話，一種很微妙的氣氛存在于我與她與雪之間。
聽，這聲音，多美……
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文6
“沙，沙沙”有節奏的掃地聲驚醒了我的酣夢，我睜開惺忪的雙眼，雙手不停的搓揉著，無奈的抱怨道："誰呀，這么早？”
推開門，拂曉的啟明星尚未舍得離去，不遠處依稀可見一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰，慢慢地踱步清掃著地上的垃圾。一步，兩步，三步，每一次動作在我看來是那么遲緩卻又不乏老練與健穩。“沙，沙沙”依然是有節奏的聲響，地上不斷地出現了一個個潔凈的弧形，那弧形不斷地擴大、蔓延，令人賞心悅目。
“沙，沙沙”那聲音越來越近了，我情不自禁地加快了步伐，生怕被這一路的灰塵沾染。也許是老天故意捉弄，也許是我的速度太快了，也許是我的口袋不聽使喚，我剛往兜里塞的買早餐的五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來，在地上打了個旋兒，很快不知去向。我不得不停下腳步，在昏暗中摸索著剛剛落下的錢經過一番苦苦地搜尋，只找到兩枚硬幣，還有三枚不見蹤影！我冒出了虛汗，急得不知所措。
沙沙聲似乎也在硬幣落下的同時停止了。我下意識地回過頭，發現那位清潔工正蹲在地上，雙手在垃圾堆里迅速地搜尋，一秒鐘，兩秒鐘，功夫不負有心人，那落下的硬幣竟又物歸原主，拿著那微微帶著熱氣的硬幣，我不禁哽咽了。
我帶著感激之情轉身離開，向早點走去�！吧�，沙沙”那陣陣有節奏的和諧的聲音又傳入我耳，那聲音愈漸濃烈，愈漸悅耳，愈漸動聽，仿佛一曲音樂獨奏響徹大地。
細細傾聽，它真的很美，它是那么的簡單，又是那么樸素，清醇得得不帶一絲雜質。它在當今以喧囂為主的社會顯得是那么可貴。
聽，這沙沙聲多美！
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文7
靜靜走在通往藝術殿堂的小徑上，一路賞心悅目，我盡情享受著藝術聲音之美，你聽，多美！
這時，我耳邊響起了優雅的《小樽魚》曲。我仿佛看到勃拉姆斯正坐在鋼琴前嫻熟地彈奏著，手指輕舞飛動，使我來到了美麗的綠色世界。翠綠的樹林，清清溪水邊，隨著一陣歡快悠揚的樂曲聲，一群小魚兒就在溪水中歡樂地玩耍。它們時而怡然不動，靜靜地躲在石隙中，似是躲避小伙伴們的追趕；時而俶爾遠逝，往來翕忽，盡情享受自由的愉悅。美妙的樂音在耳邊繚繞，你聽，多美。
轉眼間，我推開一扇門，看到了拉斐爾繪作《西廷斯圣母》圖。畫中斜陽染紅了晚霞，一片金黃麥子隨風搖曳，在一座小小的農舍旁，圣母正懷抱著一個嬰兒。嬰兒正做著甜甜的夢，嘴咂吧咂吧著，像是吮吸著甜美的乳汁。圣母背后縈繞著光環，她目光慈祥而溫柔，輕拍愛撫著嬰兒，口中似乎還在輕輕哼著《搖籃曲》：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”，聲音是如此溫馨柔美，你聽，多美。此時，母愛的偉大，使我心中虔誠崇敬之情油然而生。我的靈魂升華了，與拉斐爾相遇，與圣母圖默契，使我盡情享受著這詩意般母愛樂音之美。
這時，我來到米開朗琪羅杰作《大衛》雕像前，隨之而來似乎想起叮叮當當的雕刻聲。那錘子一錘一聲，一錘一聲，響亮而堅定。雕塑家面色痛苦，但目光堅毅有神，他是在訴說他不幸的命運與對坎坷命運的不屈。那敲擊聲也一下一下敲擊著我的心靈，震撼著我。你聽，多美。我要像他一樣，面對困難決不低頭，正如貝多芬那樣，扼住命運的喉嚨，做生活的強者。
樂曲聲、慈母聲、錘擊聲，聲聲此起彼伏，在我耳邊久久不息。在藝術的殿堂中，我聽到了那自由悠揚的曲調，母愛深情的吟唱與生命高昂的贊歌。你聽，那些聲音多美！它，震撼著我的心，也堅定了我的人生之路。
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文8
古往今來，先賢的高尚品德就像一個個跳動的音符，組成一首動聽的樂曲，你聽，多美！我國著名的愛國詩人屈原，寫下千古絕唱的詩篇――《離騷》。朝廷上，奸臣在楚懷王面前說盡屈原的壞話，使之被驅趕出朝廷。但他并沒有因為官場的失意而停止愛國之心，仍保持著他那光輝俊落的人格，沒有與世俗同流合污，留下“離騷”，飄然而去……說到堅忍，就不得不說到李世民，初期，因經濟、軍事均不如東突厥，所以他只好委曲求全于外邦人，但他在不懈地努力著，養精蓄銳，磨煉兵將，才有了后來唐朝的繁盛，唐朝大軍大大打擊了東突厥，使他們前來歸順，并接受唐朝的賜姓。圣賢的品德如屈原的“離騷”之美，李世民的“堅忍”之美無不為樂章增添光彩，你是否也為之陶醉，你聽，多美！
開國大典上，隨著飄揚的五星紅旗緩緩升起，莊嚴的國歌奏響，你聽，多美年10月1日，對中國人來說，是特別的一天，新中國的誕生，標志著百年來，華夏子孫終于挺直腰桿，獲得獨立與自由。從1840年，列強開始欺壓中國人民，戰爭的失敗，深深刺痛炎黃子孫的心，巨額的賠款，壓垮了本堅挺的脊背。八年的抗戰，使中國大地倍受風吹雨打，滿目瘡痍，無數無辜人民死在敵人的刺刀之下，無數戰士在戰場犧牲……經過無數人的努力，迎來這偉大的一天，結束了近代的屈辱史，也為世界上和平、社會主義陣營貢獻了一份大力量，中國人民從此站起來，靠自己的雙手自強富國，聽著莊嚴的國歌，又怎能不心潮澎湃��！你聽，多美！
身邊有著很多的美，你可曾細細聆聽，悠揚的韻律告訴你生活之美。你聽，多美！趣味滿溢的課堂，老師帶我們去旅行。在語文的海洋里遨游，學名人圣賢，品讀美妙文章，評價歷史人物；在數學的王國里奔馳，學函數，用幾何，做統計分析生活問題；在體育場上飛奔，投籃，射門，歡呼……你可曾將老師的傳授、知識的智慧、同學的歡呼等等韻律、節奏編成一首歌，你聽，多美！
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文9
當你放下身心，走在美麗恬靜的叢林中，請停下腳步，去聆聽，鳥兒歡快的歌聲，樹葉被風吹過的沙沙聲，各種聲音交織在一起，形成一首多美動人的旋律音符，你聽，多美。
當你漫步在遼闊的沙灘上時，請閉上眼睛，仔細聆聽，去感受大海，你會感覺到它那廣闊的海納百川的胸襟，去感受他那包羅萬象的姿態，。
當你呱呱墜地開始咿呀學語的那一刻開始，請聆聽，那是母親不辭辛勞的諄諄教導，請用心去感受那種偉大，無私奉獻的愛，你聽，多美。
當你走進知識的海洋，漫步在文學殿堂前，在文化的道路上與古今中外無數名人交談時，你可以感受到他們那高尚的品德，超人的智慧，美好的情操，你會被他們所散發出來的獨特的思想，文化，藝術中去所，升華你自己的靈魂，并愛戴著他們，被他們打動，被他們感染，繼承他們智慧的精髓，并把它作為一種精神永遠的傳承下去，你聽，那多么美好，是無數人一代代傳承下來，共同寫下的最壯美的篇章，你聽，多美。
當生活給予了你苦難時，請不要抱怨，讓自己一顆浮躁的心平靜下來，當你靜下來之后，你會聽到一個奇特的聲音，聽，那是一本書，一個詩篇或一首歌在為你開導人生的方向，請遵循他的啟迪，他會幫助你掃清前方的種種阻礙，還會提醒你：在人生的道路上，挫折和苦難是必有的，請不要悲傷，難過，糾結，要勇敢面對他們，你要感謝那些瞧不起你的人，因為正是有他們，后來，你才能得到人生的方向，也正是他們，讓你去聆聽屬于自己內心最真實的聲音，讓你感受到生活之中的情趣，讓自己一直處于開朗，樂觀，向上的心態，去面對生活，在這個繁華的世界里，認清自己的方向，堅定自己的目標，找準自己的位置，去聆聽屬于你自己的聲音，你聽，多美。
靜下心來，去聆聽吧
你聽，多美
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我們應去留意他人的心聲，如果你注意傾聽，那你就會知道他人的煩惱與心情。
如果你用心傾聽，你會聽到老師的心聲：這孩子如果是我兒子，我早就把他打粘在墻上撕不下來了!我也不知道他媽媽是怎么受得了他這兒子的。
如果你用心傾聽，你會聽到保潔工人的心聲：現在的人越來越沒有素質了，他們不知道我們清潔工人有多辛苦，如果讓他們來打掃，他就知道有多累了。
如果你注意傾聽，那你就會聽到校長的心聲：唉，現在這群孩子真是越來越不求上進，他們不知道我們那個時代有書讀就不錯了，哪像他們現在過得這么幸福，他們真是身在福中不知福啊!
如果你注意傾聽，你會聽到父母的心聲：哎，人家孩子都考得這么好，而我家孩子的成績卻讓我說不出口，如果讓他們回到我那個年代，那他們才會知道學習的機會有多么珍貴。
如果你注意傾聽，你會聽到同學們的心聲：現在班上的差生總是在拖班級的后腿，比如我前面那兩個坐在VIP上的“大仙”，每次考試都拖我們班一分多的均分。
如果你注意傾聽，你會聽到親戚們的心聲：看這孩子成績這么差，而且一點也不上進，吃飯的時候是在桌子上湯湯水水，跟我們家孩子比真是差遠了，又或者是這家孩子成績這么好，而且舉止這么優雅文明，如果我有這樣一個好孩子也就心滿意足了。
如果你注意傾聽，你會聽到警察的心聲：現在的小偷和人販子真是越來越猖狂了，真不知道該怎么處理，今天又被所長給罵了……
我們應該留意他人的心聲，如果你注意傾聽他人的煩惱與心情，那么你就會有所收獲。
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文11
每個人的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我們的世界裝點的有聲有色，五彩繽紛。早晨，一起床看到床邊放著一杯熱乎乎的牛奶，讓我們的心變得暖暖的;冬天，在你搓著你那快凍僵的手時，父母遞上放冷的手套，頓時溫暖進入身體......這些都是關于美的是事情，美圍繞在我們身邊。
每一天都在發生關于美的事情。一天，下著十分大的雨，一位同學忘帶傘了，他的同學撐起雨傘，送他回家;走在街上，看到一位少先隊員在送一位老奶奶過馬路，看著她們一高一矮的身影在過馬路......
其實，美就在我們身邊，只不過要用我們會發現的眼睛去觀察，才能見到美。我的身邊也有許多關于美的點點滴滴。
早上起床，做起來，看到旁邊是我今天要穿的衣服，這一定是媽媽幫我找的，我在心里暗想，一邊穿起了衣服。穿完衣服，我便去刷牙了，刷完牙去廚房準備弄今天的早飯，看到餐桌上放了一碗稀飯，一杯熱牛奶，和幾片面包。這些都是媽媽為我精心準備的，我的心一下子就變暖了。
一天，我向往常一樣，騎上變速車，在路上騎車時，準備過馬路時，看到一位老奶奶，在獨自過馬路，一位同學二話不說，沖上去，扶著那老奶奶過馬路，我發呆似的看著她倆那身影在一步一步地走向對面。知道她們走到了對面，我才準備騎車到對面，結果抬頭一看，紅燈了，我只能等，不過這也值得了，發現了社會上的一種美。
我們班上也有去多美，有人沒帶文具，另一個人就會把自己多帶的文具借給他;有人生病沒來，同學們會幫她帶掃一天值日生......
美，是要我們用心觀察的。
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文12
聽，多美
這喧鬧的都市，湮沒了太多美好的事物，于是，我努力尋找那些藏在角落里的美好。
走在鄉間小道上，閉著眼，用耳聆聽著嚶嚶的鳥鳴聲，潺潺的流水聲，沙沙的樹葉搖曳聲，用心靜靜地聆聽著大自然的心聲，而這些，在這繁華的.都市所沒有的，它所擁有的，或許只有那鳴笛聲吧��？
窗外的雨，瀝瀝地下著，雨滴飄到玻璃窗戶上，然后自由滑落。我依靠在窗臺上，看著這些雨滴反復做著這無聊的運動，我希望它們能流進我的心房，沖刷掉心中所有的憂愁。
我們分離已兩年之久，你卻未曾聯系我，我一直在等待，等待某一天的某一時刻，你出現在我的眼前，聽我道盡這些年的辛酸與苦辣。
我佇立在四季的風里，雨里，聽風吟吟，看雨瀝瀝，一直靜靜地等你。
傍晚時分，雨漸漸小了，我騎上自行車，尋找這美麗而喧鬧的城市的最安靜的地方。
一個人，一首歌，一輛自行車，我在這嘈雜的都市里穿。
不知不覺便來到了天橋下，那位二胡藝人依然在，他的那把二胡依然在，他的那副黑色眼鏡依然在，我的心竟被他的二胡聲留住了。優美的聲音在空氣中彌漫，摘下耳機，閉上眼，靜靜地聽著，我忘記了自己，也忘記的世界，或許是世界忘記了我吧！
我跌入了時間的空洞，享受著這優美的聲音。
聲音戛然而止，我回到了現實，睜開雙眼，月亮已爬上樹梢，清幽的月光瀉下來，包裹了我孤獨的靈魂。
輕踩腳踏板，慢慢的離開這“安靜”的圣地。身后，二胡聲依然在空氣中盤旋，我的心，似乎接受了一場神圣的洗禮，所有的痛苦似乎都被那二胡聲消逝了。
幾日之后，再次來到天橋，那位二胡藝人已不在，那把二胡已不再，那副黑色眼睛已不在，但那二胡聲，依然在，它跑進了我的心房。
這喧鬧的都市，湮沒了太多美好的事物，可那天橋下的二胡聲，永遠滯留在我的心中，它保護著我的心，它伴隨著我一路向前。
聽，多美！
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文13
美得震憾，美得心動，或許，美的，還有來自親情的愛意。
屋外的天空充斥著鳥鳴，屋內的空間充盈著愛意，柴米油鹽醬醋茶，每一種都有靈魂，每一種都有聲音，聽，多美。
廚房是人間煙火的起始之地，外婆在其中勞作，我也是偏愛這里的，燒火看灶臺是我最愛的事情，灶間的空間不是很大，外婆與我坐在里面，是剛好的，外婆將稻草豆桿與樹枝木樁分開放，團一團草，啪嗒，點燃打火機，火焰，在上面跳躍。將草塞進灶堂，塞一把豆桿，火勢猛大，帶來的高溫使豆莢張裂，避哩啪啦，像孩子的笑聲，聽，多美。
火，在燒;油，在跳。跳躍在鍋上，也是噼哩啪拉，豆桿在下面響，油星在上面和，帶水的蔬菜躥進鍋中，與油交戰，嗤，打得火熱，鐵鍋鏟在大鍋中翻轉，菜葉漸漸疲軟。油流經了蔬菜每一寸，賦予了它們新的生命力，鹽，糖如雪花般撒落在鍋中，與鍋壁碰轉，發出輕微的啪嗒聲，鍋鏟哐鐺一翻，雪白的顆粒消失不見，溶于油水中，為菜葉的新生命錦上添花。
火，依舊在燒，少了豆桿的急燥，木頭樹枝更趨于沉穩，火焰中的聲音小了，少了，可鍋上的聲音仍毫不示弱，外婆的手仍有力地翻轉著鍋鏟，香氣從鍋內飄出，在舞蹈，纏繞在鼻翼間，久久不散。
很大一聲哐鐺，鍋鏟緊貼鍋壁，一鏟，蔬菜識相乖七地沒入盤中，我端上桌，咳嗒，瓷盤落在玻璃板面的八仙桌上，白色煙霧在堂屋房梁上纏繞，一盤菜，是多少生命的聲音的整合，聽，多美。
外婆燒的一盤菜，是用心的，心靈叩擊出的聲音，為菜增添了一種另樣的味道，是愛的味道。
廚房的聲音漸沉，屋外鳥鳴仍在，耳畔仍是水滴落地，鳥語菜香之聲，晨霧彌散開去，桌上冒著熱氣，我，仿佛聽到了心的聲音。
柴米油鹽槳醋茶，每一種都有靈魂，每一種都有聲音，聲音中更多的，是做菜人的愛意。
耳邊轟鳴，我們是否忘記初心?聽聽心靈的聲音，是愛，是人間煙火，聽，多美!
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文14
“沙，沙沙”有節奏的掃地聲驚醒了我的酣夢，我睜開惺忪的雙眼,雙手不停的搓揉著，無奈的抱怨道:"誰呀，這么早？”
推開門,拂曉的啟明星尚未舍得離去,不遠處依稀可見一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰,慢慢地踱步清掃著地上的垃圾.一步,兩步,三步,每一次動作在我看來是那么遲緩卻又不乏老練與健穩�！吧�，沙沙”依然是有節奏的聲響，地上不斷地出現了一個個潔凈的弧形，那弧形不斷地擴大、蔓延，令人賞心悅目。
“沙，沙沙”那聲音越來越近了，我情不自禁地加快了步伐，生怕被這一路的灰塵沾染。也許是老天故意捉弄，也許是我的速度太快了，也許是我的口袋不聽使喚，我剛往兜里塞的買早餐的五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來，在地上打了個旋兒，很快不知去向。我不得不停下腳步，在昏暗中摸索著剛剛落下的錢。
經過一番苦苦地搜尋，只找到兩枚硬幣，還有三枚不見蹤影！我冒出了虛汗，急得不知所措。
沙沙聲似乎也在硬幣落下的同時停止了。我下意識地回過頭，發現那位清潔工正蹲在地上，雙手在垃圾堆里迅速地搜尋，一秒鐘，兩秒鐘，功夫不負有心人，那落下的硬幣竟又物歸原主，拿著那微微帶著熱氣的硬幣，我不禁哽咽了。
我帶著感激之情轉身離開，向早點走去。“沙，沙沙”那陣陣有節奏的和諧的聲音又傳入我耳，那聲音愈漸濃烈，愈漸悅耳，愈漸動聽，仿佛一曲音樂獨奏響徹大地。
細細傾聽，它真的很美，它是那么的簡單，又是那么樸素，清醇得得不帶一絲雜質。它在當今以喧囂為主的社會顯得是那么可貴。
你聽，這沙沙聲多美！
聽多美初二作文600字_聽多美初中生作文15
當心靈為塵俗的喧囂所充斥，自然界那些空靈的聲響便會被湮沒于無形�；ㄩ_皆有聲，雪落亦動情，每一片樹葉都會發出不同的清越之音。
只有一顆寧靜而致遠的心，洗盡鉛華，才會在生命中某一個特殊的時刻，聽見至美的聲響。
步入興化李中水上森林公園，綿延沒有盡頭的綠意涌入視野，一瞬間令我怔愣不前。初夏的細雨宛若朦朧的粉黛，飄渺地點綴著氤氳深淺的森林，我甚至不敢再大聲說話，因為這里的寧靜美得令人不敢驚擾，如此神秘。
徜徉于幽深的林間道，細雨斜飛，沉默的水杉樹一如延伸，縱橫交錯的枝梢投下淺近無色的斑駁樹影。我們相顧無言，在這樣的美面前竟已無語凝噎。
極其細微地，一種蠶吃桑葉般的囈語，從森林中某處悄悄傳來，像一段游絲般的樂曲，留下幾個掉落的音符，很快地便倏地消失無蹤，我起初便不在意，然而當我停下腳步時，這沙沙聲逐漸匯聚變大，由獨奏變成合奏，在森林中廣闊地回響起來。
“沙沙……沙沙……”
連風也成為了這聲音的擁躉，它乘著風拂過我的發梢，流水般穿透四肢百骸。我收起了傘，獨自佇立在無人的森林之中，任憑細密而微小的雨點輕撫著我的臉頰，浸潤著我的心，天地之間仿佛只剩下這空靈的聲音：“沙沙……沙沙……”。
原來，這只是雨點落下的聲音，不似暴風雨時那激蕩人心的奏鳴曲，也不若中雨時節奏急促的進行曲，細雨落下的聲音，比一支柔和曼妙的提琴曲更加輕盈。我也曾諦聽過無數場或大或小的雨，可是為什么，我卻從未聆聽過一場微雨的傾訴？如若心囂不止，細密雨點之聲，花朵綻放之音，又有誰能聽聞？
身處蒼蒼樹海，我閉上眼睛，在領悟這雨聲的美妙前，自然的天籟曾多少次在我的耳旁飛舞而過，而我卻茫然不知。
不管要等待多久，雨聲會一直在生命中響起，等待著每一扇心扉被叩響的時刻。
如若一天，我遇見一個仍處漂泊中的心靈，我會對他微微一笑，請他閉上眼睛，對他輕輕地說：
“你聽，多美！”
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