高三期中倒計時作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的高三期中倒計時作文800字，歡迎大家分享。
高三期中倒計時作文800字1
其實自己也是已經(jīng)上床睡覺了，但是又想到說剛才看了一下日期，自己確定回學(xué)校的時間就只剩下三天了，其實這段時間在家里也是比較任性的一種狀態(tài)吧，就是每一天早上都是不用醒的，就是直接睡到中午12點，然后媽媽她也很少有脾氣了，就是覺得既然自己睡得這么晚了是吧，那他早上還是會煮自己的飯，怎么就是以防萬一自己早醒了，然后就沒得吃，但是今天好像就沒有煮自己的早飯，只不過他會留菜，就是給自己留一個自己特別喜歡吃的一樣菜，然后是那種可以煮菜煮湯的，自己每天中午就是12點多起來之后洗漱完下去，他就可以幫我熱好那個菜了，所以。這一天可能就是只在家里吃一餐這樣子吧，因為晚上很多時候都會和朋友一起出去外面。
其實自我感覺是比較任性的，這一段時間自從自己覺得自己朋友很形象了，就媽媽她覺得她自己要回學(xué)校了嗎，就媽媽她有這樣子的一種感覺，就是覺得自己就快要回學(xué)校了，但是自己卻沒有這種緊迫感，所以就覺得其實還有挺長的時間的，就總覺得不需要去收拾什么東西，不需要去擔心什么事，但是的話它就是會開始為你操心操心你的吃的東西啊，然后用的東西究竟有沒有準備好，然后以及到時候應(yīng)該怎么去學(xué)校，他都會很擔心很關(guān)心，然后也很上心，但是自己就是覺得假期還有很長的時間，自己還可以繼續(xù)多玩幾天，其實說到這里就是說到自己就快要回學(xué)校了嘛，突然間就心里有那么一串，就覺得那自己真的就。不再去聯(lián)系對方了嗎？
其實剛才自己還刷了一下視頻，然后刷到了這樣子的一個視頻，就是那一個女孩子去找男孩子想要回到過去，但是男孩子他的意思就是說你已經(jīng)來晚了，對吧，我等過你了，但是在我等你的那一段時間你沒有回來找我，那現(xiàn)在我不想要再等你了，我覺得我已經(jīng)從這一份難過的情緒里面走出來了，你才來找我，我就已經(jīng)不想要再重蹈覆轍了，所以我還是會拒絕你，哪怕我覺得我也會舍不得你，但是我總覺得我們兩個人的感情已經(jīng)走到了盡頭，其實自己也是挺擔心那一個人會這么想的，所以自己雖然說在這么一瞬間覺得自己一定要抓住機會，如果他要回家的話，那我們兩個人就見一面，但是自己其實還是會覺得不管怎么樣，自己最喜歡的人還是媽媽。就在他面前自己就可以做回小孩子，自己也可以像今天自己對他說的那樣子就是向他撒嬌，然后問他說有沒有想我，因為自己出去外面玩了嘛，然后回家的時候在路上看到他就很遠的地方，所以就會問他說有沒有想我呀，他就會說一天有24個小時，他就有25個小時在想我。
高三期中倒計時作文800字2
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)度過了十八個春秋，在逝去的日子里，不免留下遺憾，怨歲月匆匆。
聽過這樣一個故事：
非洲有一個民族，嬰兒剛剛出生就有60歲的壽命，隨后逐年遞減只零歲。那是怎樣的人生智慧啊。生命的倒計時，減少的數(shù)字時刻都在提醒著我們，來日不多，應(yīng)該珍惜生命，在有限的時間里實現(xiàn)自己的價值。才不會有“少壯不努力，老大徒傷悲”的悔恨。
人生就如沙漏，細小的沙粒，瀉下的是我們密密麻麻的時光。時光就這樣流逝著，在青春的錦瑟年華里，無聲無息的溜走。那些逝去的年華終究不會回來，即使是后悔莫及。所以在僅剩的歲月里，不要一味地哀嘆過去，要如倒計時的生命，讓以后的時光開出絢麗的花，生命之花永開不敗。
倒計時的生命在提醒著我們，僅剩的沙礫不多，要怎樣才能栽種那生命的常青樹，這需要智慧，也需要用心。
人生匆匆，唯有努力奮斗。生命的倒計時，是懸掛在我們頭頂?shù)囊豢诖箸姡瑫r時為我們敲響時間的警鐘。警鐘長鳴，激勵著我們奮勇前進。
生命美麗而易逝，生命短暫卻有永恒。每個人都在努力的把有限的生命擴展為無限的永恒。
想起朱自清的《匆匆》，時間在每一個細微的動作下消失。我們赤裸裸的來，最終也將赤裸裸的去。唯有將僅剩的生命珍惜，讓有限的時間轉(zhuǎn)化為無限的功績，讓最后我們有淚可落，但不悲涼。人生的道路消失在時間里，但不管人生道路上留下怎樣的足跡，至少我們可以笑著說：“我走過”。
倒計時的生命，就像是沙漏上端僅剩的沙礫，一點一點的在慢慢變少，直到消失殆盡。生與死是一個極其短暫的過程，唯有將生命質(zhì)量提高，方能活得花開不敗的場景。
珍惜僅有的生命，讓生命怒放。時光匆匆而易逝，唯有珍惜，方能成功。時間就像樹樁上的年輪，一圈圈的增加。沉淀在年輪上的是樹經(jīng)歷歲歲年年的繁華或凄涼，穿越一朝一夕的時光，呈現(xiàn)在我們面前，只為告訴我們，珍惜時間，珍惜僅剩的生命。
倒計時的生命如沙漏，剩下的沙礫便是我們?nèi)松鷥H存的日。唯有自己知道怎樣才能花開不敗。
高三期中倒計時作文800字3
聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名學(xué)生，我們要趕緊行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份氣力。
申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂。而對于南京來說，這代表著中國事一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結(jié)一心重在參于的精神。
意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞�可以在這個舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
創(chuàng)辦青奧會，首先重視四周的環(huán)境，走在這繁華的市井上，你隨手扔垃圾時，你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個也未幾;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅游老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個也未幾，可是少你一個也不少啊!你就非給清潔工們制造點垃圾不可么?聽了我這番話，我希看大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹，五彩鮮花。
我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京城，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會清新，交通，一定會更暢通。那時，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準備好了。
支持青奧，創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起，我與青奧同在！
高三期中倒計時作文800字4
“分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶。”一眨眼，月考在這恍然中結(jié)束，再過半個月，便是期中考試了。大腦好似炸開的鍋，一直在沸煮著知識，直到滲透。發(fā)瘋?cè)瞻l(fā)瘋，但娛樂還是要娛樂，于是乎，上面的這兩句順口溜便奇跡般地誕生了。老師可勿見怪哦!這是唯一一點小小的樂趣了。
考前片段一：比雞還準時!
很快便是期中考試了，睡覺也睡不踏實，第二天有時也能提著兩只大大的“熊貓眼”。不過，那都是少數(shù)的時候。不知可否各位都有“考前焦慮癥!”還沒在鬧鈴響之前，便成為了乖寶寶，起床了，洗漱了，吃飯了。只有無限的緊張在心頭啊!問各位，各位同學(xué)曰：“起床忙的比雞打鳴還早了。”
考前片段二：母雞生小雞了!
下課應(yīng)該是同學(xué)們唯一的放松時間了。可這兩天這課下的不怎么安寧，每天身邊都會有嘰嘰喳喳的聲音。各式各樣的都有，有問同學(xué)題的，有問老師作業(yè)的。更有甚者，將英語提問數(shù)學(xué)老師。每個人只有一肚子的辛酸無處訴，勸對了吧，火更大了。只能由著每天這樣叫下去，玩伴更開玩笑道：“母雞怎把小雞生到教室里了。”真是語不驚人死不休!
考前希望各只小雞羽翼豐滿，“再創(chuàng)新高”。
就留下半個月了，這半個月怎樣合理安排應(yīng)用，就看各位同學(xué)的了。初二的路，很快便走完了四分之一。遠方，一個更加明媚的藍天等著每一個人，撲翅，升空。
最后說一句，希望大家再創(chuàng)“新高!”可別直接就唰的掉下來啊!
高三期中倒計時作文800字5
鮮花在綻放時也在等待凋零，小樹在蔥蘢時也在迎接焜黃的來臨……生命中的一切似乎都在倒計時。時間每流逝一分鐘，對于少年而言，離成長近了一步；對于中年人而言，離衰老近了一步；對于高齡老人而言，似乎離死亡進了一步。
我母親的外婆，也就是我的老太太，今年93歲。說來也是慚愧，我很少去看望這位老人，多半是以學(xué)習(xí)忙沒空去等借口。我忽然意識到，對于這位年事已高的老人而言，生命其實就是在倒計時。就當她能成為百歲老人，還能相伴的日子也不過就是3000多天罷了。我不禁心頭一震，一直認為親友的離去還很遙遠，其實那十幾年時光就如同一只撲棱著翅膀的小鳥，一溜煙消失在藍色的天際，親眼看著它飛起，抬起頭瞪起眼欲尋找它時，早已不見，沒留下一絲痕跡，就只有天邊幾絲云彩劃過，勾起了心底的一絲絲哀傷。我在今后的時光里一定要多去看看老太太。
我很少去思考關(guān)于死亡的問題，那只會給我的內(nèi)心帶來沉重，如同一塊大石頭丟進水里，難過的種子丟在我的心緒里，泛起一圈又一圈的波瀾。而這一次面對這個題目，我則驚嘆，每個人的生命其實都是在進行倒計時，包括我的。每個人一降生在這個世界，這場倒計時就已經(jīng)按下了開始鍵。
放眼窗外，窗臺上的小綠植正是生機盎然。哦，它懷揣著綻放的夢想，竭力吸收著土壤里的一切營養(yǎng)，哪怕我一直沒給它澆水。輕輕一碰它的葉子，兩旁的小葉芽便掉落在泥土中，又有一株新的生命綻放出新的活力。這眼簾中的一切，無疑是我對生命的一種新的啟迪。
曾看到這樣一句話：“如果生命有顏色，那它看上去會不會像梵高的《向日葵》與《星空》？如果生命有旋律，那它聽上去會不會像貝多芬的《田園》與《英雄》？”這樣的生命多姿多彩，雄壯豪邁！我不禁羨慕這樣的日子，羨慕這種內(nèi)心世界的豐盈。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”對時間的珍惜，就是對生命的珍愛。泰戈爾曾經(jīng)說過：“如果你因錯過了太陽而流淚，那你也必將錯過群星了。”將有限的生命散發(fā)出無限的光芒，這或許就是忘掉傷感的倒計時，只需不虛度有限的光陰，奮勇拼搏，一步一個腳印，黎明的曙光只屬于珍惜時間的人。
愿倒計時的日子都能生如夏花般燦爛！
高三期中倒計時作文800字6
倒計時上的數(shù)字會不停地減少，意味著時間的流逝。即使不知道何時歸零、歸零時會發(fā)生什么，依然會讓許多人產(chǎn)生巨大的壓迫感。
因為即將失去時，你才會懂得珍惜。生活千變?nèi)f化，你無法預(yù)測下一步。爺爺在世時，我何嘗想到珍惜？直到某一天，救護車的轟鳴聲劃破了夜空的靜謐。icu病房里，當醫(yī)生宣布爺爺在這個世界僅剩最多兩周的時間，我諤然，甚至眼淚都不知何時落下。13天，12天，11天……倒計時接近了零，事態(tài)也已無法挽回，只剩下了時鐘的嘀嗒聲。
時間只會以勻速減少，但心情波動卻呈指數(shù)增加。即使知道上臺表演的大致時間，心中依然忐忑。手捏著號碼牌，坐立不安地看著表演，時不時瞟一眼評委。時間如果再延長一分鐘……這很可能是你正在想的，但時間依然流動著。
你可能知道倒計時歸零會發(fā)生什么，但你可能不知道何時歸零。如果大家都得知了自己何時會失去自己的生命，又有誰會虛度光陰呢？若真的體驗到大病能就這么降臨在你身上，當你知道你的生命可能只剩下7天時，你還會任意揮霍自己的早已寥寥無幾的時間嗎？在鬼門關(guān)簽了半份名字的人，即使不知道下半份名該等何時簽下，他們也不再是從前了。他們的心態(tài)變了。
舉個簡單的例子，作業(yè)。也許你在假期的前一兩天，渾渾噩噩，絲毫不動作業(yè)。假期臨近結(jié)束了，你才把作業(yè)從九霄云外找回來。此時你又覺得“賊去關(guān)門，為時已晚”，想找個理由逃過去。最后你又在熬夜補作業(yè)，補是不可能補完的，挨了老師的一頓批，還不是得寫。此時你可能就在思考，“下一次該怎么辦？是不是應(yīng)該……”即使是件雞毛蒜皮的事，經(jīng)歷過一次倒計時，你似乎還能領(lǐng)悟泰山般的道理。
趁早完成你想做的事，趁時間還富裕，去把你的待辦事項全部打勾。不要等到倒計時已經(jīng)看得清，再試圖亡羊補牢。我在無數(shù)的倒計時中，領(lǐng)悟了這個道理。倒計時上的數(shù)字不斷減少，意味了時間的`流逝。何時歸零，或是歸零后的事，它們都不重要。如果你早已做了該做的事，有過了絢麗而又充實的過程，即使歸零，也毫無遺憾。
高三期中倒計時作文800字7
今天就已經(jīng)中二了哦，我們周六早上一大早就可以出發(fā)回家了，還是會有一些抑制不住的，這些激動的情緒存在了肯定是會有的，然后自己也是有計劃好了說回家應(yīng)該去干些什么，就已經(jīng)計劃好說回家就一定要去吃烤肉，畢竟在這一邊的話是沒有辦法，大口大口的吃肉的回家就一定要帶著媽媽去考之后畢竟他可能身體上也需要這些東西吧，雖然說確實這些東西它是不如家里的這些肉新鮮的，但是在外面真的就可以吃出那一種氛圍，以及吃出那種高級感最重要的是你真的可以吃肉吃到飽。
然后自己其實有一點讓自己比較難過的事情，就是自己沒有辦法在家里多待幾天就只能按部就班的跟著大家一起回來，但是因為我們星期四是沒有課的，只不過我們星期三就得回來了很多人吧，就我們宿舍所有的人，他們都是星期四才回來的，自己本身也是有這種打算啊，畢竟我們沒有課嘛，但是媽媽她就覺得太麻煩了，如果自己沒有課，然后自己就要去輾轉(zhuǎn)這個火車的話，又或者是說去輾轉(zhuǎn)包車之類的，就只有自己一個人去獨立面對，他就覺得放心不下確實自己，其實后來想一想就覺得等自己過了這一陣沖動勁的話，就有那么一瞬間自己很沖動說想要在家里多呆幾天，那一瞬間，自己就會覺得自己真的很想要，哪怕遇到再多的困難自己也能夠去應(yīng)對，但是等自己冷靜下來認真的去想一想的話，又會發(fā)現(xiàn)，其實自己可能沒有能力去應(yīng)對這一些，在路途上出現(xiàn)了這一些問題，自己可能沒有辦法的，所以又會有一些退出的一種心理存在。
所以最后這就是也聽從了媽媽的話，去買了學(xué)校這個包車的票吧，其實就是跟著大家一起走嘛，她就覺得不要去掉隊，跟著大家一起走的話就出現(xiàn)什么事情，她也不用說太擔心，自己也是有想到說如果等到自己回家然后自己一個人回來的時候，他一個人在家里肯定也是會有很多的擔心的，就像如果他說他要一個人出去，然后就也沒有辦法陪伴在她的身邊，然后這又覺得他是人生地不熟的，他沒有去經(jīng)歷過這種事情，然后等他自己一個人去經(jīng)歷自己在家肯定也是會有很多很多的擔心的，只不過這已經(jīng)我現(xiàn)在也是突然間又有一些擔心，說自己回家的時候她身體不舒服，因為她現(xiàn)在已經(jīng)答應(yīng)自己說，到時候等自己回家的時候他就去接我，但是你自己又突然間想到說上個學(xué)期這一回家的時候他沒有去接我，因為他身體不舒服，所以也是挺擔心的，是要是回家倒計時自己會有一些抑制不住的。那其實也會有一些油然而生的一些害怕與擔憂。
高三期中倒計時作文800字8
尊敬的老師、親愛的戰(zhàn)友們：
我是孫媛，來自高三文六班。此刻，我站在這里，代表我們即將參加高考的戰(zhàn)士們來發(fā)言，興奮而激動；我站在這里，把我的三點想法告訴大家，也把希望傳遞給大家。
首先，我要說：面對高考，我們不需要再談什么意義，需要的只是我們的態(tài)度。
你恨，或是愛，它都在那里；你歡喜，或是懼怕，它也等在那里；你拼搏，或是放棄，結(jié)果就擺在那里。這就是高考！高考是一個超級理性的動物，它不管我們的意愿，我行我素地籠罩著我們。或者是將我們吞噬，或者是與我們相擁。
說實話，我們沒有選擇，我們不能選擇高考，但是我們可以選擇自己，可以選擇自己的態(tài)度。我一開始之所以稱我們自己為“戰(zhàn)士”，這就是我們的態(tài)度！我們是即將走上“高考”這個戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，我們是“同升湖”這個集團軍的戰(zhàn)士，我們是為自己搏擊未來的戰(zhàn)士！我修改了著名畫家黃永玉的一句話與大家共勉——一個戰(zhàn)士，只有戰(zhàn)斗過沙場，才有資格回到故鄉(xiāng)！
第二，我認為：面對100天，我們不需要牢記這個概念，而是需要放大這100天的價值。
我牢牢記得一段以NBA為背景的視頻，叫《你究竟有多想成功》。那段視頻告訴我：“當你對成功的渴望，像你渴望呼吸一樣時，你就成功了”。我想，這100天就是我們所能吸取到的氧氣量了；這100天就是支撐我們能走多遠的加油量了；這100天就是我們與命運博弈時鋪下的底牌！高考無非只是一個簡單的翻牌的動作而已！我想和大家說，我們要自信！在這個世上，狂妄的人有救，自卑的人沒有救。自信來源于這100天之前的勤耕苦讀；自信也來源于在這100天里我們的珍惜和付出；自信更來源于我們對自己人生的那種負責(zé)任和敢擔當！
如果說同升湖是一個支點的話，那么這100天就是杠桿的力臂，我們好好把握，加長這個力臂，這樣才會將我們自己送得更高、更遠、更好！
最后，可以肯定的是：我們必將謝謝這100天，必將謝謝這同升湖！
這100天，終將成為歷史。那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，好好書寫，重重描繪吧！當我們回首時，我們將無怨無悔地說：“這個100天，我，謝謝你！”
借此機會，也對我們的“同升湖”說一句：我希望高考以后，我們要回來，回到同升湖。分享我們的勝利，感謝我們的恩師，激勵我們的學(xué)弟學(xué)妹！若干年后，我們還要再回來，將我們的名字，演繹成同升湖的榮光！
戰(zhàn)友們，讓我們說：100天，你，來吧！
美麗溫馨的同升湖：請，祝福我們！
謝謝大家！
高三期中倒計時作文800字9
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期一度的期考又要來到了，一晃眼，就進入了考試倒計時中
毫無頭緒
什么！“距考試還有3天”看到黑板上的這幾個字，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一個大大的“！”號。急忙的從桌上如山一般高的書中取出歷史試卷，開始埋頭苦寫，沉浸在秦始皇、漢武帝的歷史長流中。突然想起還有英語報沒寫，又停下筆，在a b c的世界中開展探索之旅。“鈴——”數(shù)學(xué)老師帶著厚厚的一沓試卷 ，邁著頗有節(jié)奏的步伐走進教室，我又不得不收起其他科的試卷，在溢滿數(shù)字哲學(xué)的題海中暢游。同桌說得真對，初中一個學(xué)期的試卷比小學(xué)六年級的試卷還要多。忙？盲！我就像一只毫無頭緒的蒼蠅，這里飛飛停停，那里看看聞聞，沒有針對性，盲目學(xué)習(xí)。
忙中偷閑
興許是練習(xí)太多，興許是老師太忙，興許是我們真的太累了，就在離考試僅僅2天的關(guān)鍵時刻，我們班流行起了玩“五子棋”。簡簡單單的縱橫線垂直相交，簡簡單單的五顆棋橫豎斜相連，這種游戲就在我們班瘋狂盛行。一下課，無一不在下棋，有的贏了就擺出一副“我是棋王我怕誰”的模樣，并發(fā)出自豪的歡呼聲；有的輸了則不免有些沮喪，但又暗自鼓勵自己一定要贏；有的還正在激戰(zhàn)當中，不斷閉目靜思，如何防守反攻、如何設(shè)下陷阱、如何使自己的五顆棋子成功相連。在緊張的學(xué)習(xí)之余，不妨玩玩游戲，不僅可以放松身心，而且可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以增進友誼、鍛煉思維。真可謂“一舉多得”啊！
胸有成竹
期考前的最后一天，我們進入全面“備戰(zhàn)狀態(tài)”，根據(jù)各自需要，多看自己還沒弄懂題目，多做自己不太擅長的習(xí)題。老師似乎比我們還緊張，不斷告訴我們考試的技巧、答題的方法、應(yīng)注意的種種問題等。“有沒有信心？”“有！”老師不斷幫我們增強信心，壯大士氣，激發(fā)斗志。臨考之際，同學(xué)們臉上洋溢著更多的是笑容與自信，期待著明天，一個學(xué)期的努力，就全為明天了。當然，緊張的考試過后，最令人期待的還是那最自由、最爽、最快樂、最難忘的假期啦！
考試就像一個大舞臺，而現(xiàn)在我們正在緊鑼密鼓地籌備演出，一遍又一遍地認真彩排。究竟誰是最聚眾矚目的當紅主角？究竟誰會脫穎而出成為眾人追捧的佼佼者？究竟誰會坐上“年級第一”的寶座，享受至高無上的榮譽？精彩不容錯過，好戲即將上演。
最后還是祝各位同學(xué)考試成功，學(xué)業(yè)有成，更上一層樓!
高三期中倒計時作文800字10
倒計時開始了，十秒鐘，讓我們一起關(guān)注。
十秒：他做好一切準備，早上七點去上班。今天是一個非常更要的日子。一場“總經(jīng)理職位的爭奪戰(zhàn)”將于他與另一個副經(jīng)理之間展開。他很有信心。他與妻，子，父，母一一道別，坐上了私家車。
九秒：他一路開過去，只覺得眼前的景色分外的好。打開音樂，降下窗戶，心曠神怡，有一種飄飄欲仙的感覺。一切顯得平靜，卻又有些不平靜。
八秒：上班地點比較遠，距離家有三站路，大約四十分鐘的路程。路是比較堵的，他隨著車水馬龍的隊伍慢慢的向前移動著。心里不免有一些著急。遲到了，會給公司高層的董事們留下不好的印象。
七秒：“我要飛得更高，飛得更高……”放在一旁的手機沒預(yù)兆地唱起來。他歪頭看了一眼來電顯示：爭奪者。是那個和他是競爭對手的另一個副經(jīng)理。他不情愿的接了。一陣客氣過后，電話那頭終于傳來掛斷的聲音。
六秒：剛走到十字路口，紅燈亮了。他望著路對面的公司大樓，心情無法復(fù)述。再等一分鐘，他就會得到夢寐以求的東西。
五秒：綠燈，他下意識地加了油門，嘴角禁不住的上揚。那個人是爭不過自己。
四秒：一輛的大貨車突然向他逆向行駛，向他駛來他急忙剎車，后面的車追尾了，一輛又一輛。
三秒：不幸的事發(fā)生了：貨車沒有一絲要停的意思，直直的向他沖過來……他就要失去他的一切了。
二秒：當他的車和他一起在空中呈拋物線一樣飛翔時，他看見了貨車又撞幾輛車。他想哭，卻哭不出來。
一秒：車禍現(xiàn)場一片狼藉。還有，他的總經(jīng)理職位沒有了。只是他最后想的。
對不起，我的妻，子，父，母，我不能在與你們生活了，原諒我。只是他想說的。
主人公的十秒鐘，或許并不準確。但卻是他一生中最后的十個場景。短短的十秒，讓人的生命走到盡頭；短短的十秒，讓我們領(lǐng)悟到安全的重要；短短的十秒，教會了我們要重視生命。
交通安全，至關(guān)重要。現(xiàn)在人們的生活水平日益提升，但人們對安全的重視度還有待提高。
讓我們致力于減少“十秒倒計時”的發(fā)生，讓家庭溫馨，社會和諧，國家安定。
高三期中倒計時作文800字11
今天，我很早就起來了，往右邊一看，誒呦，鬧鈴還沒響!太好了，第一次!可你知道我為什么這么早起來嗎?告訴你吧，因為今天學(xué)校要舉行慶元旦活動!有什么內(nèi)容呢?別急，讓我慢慢道來。
一進校門，只見紅燈籠掛得到處都是，彩帶,氣球，窗花都是每個班級里不可缺少的物品。同學(xué)們到齊了，突然，集合號響起了，同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下排著整齊的隊去籃球場參加隆重的頒獎儀式。獎項有很多，有足球比賽最佳組織獎，有最佳射手獎，有最佳守門員獎等等，我們班榮幸獲得了最佳組織獎，我們班每個人的臉都樂開了一朵花。更絕的是，我們學(xué)校的“花兒與少年”啦啦操隊在全國啦啦操冠軍賽榮獲三等獎，獎狀由黃校長和楊校長頒發(fā)，聽金老師說，在全國啦啦操冠軍賽中獲得前三名的學(xué)校可以代表中國去參加國際大賽呢!
頒獎儀式結(jié)束了，同學(xué)們排著隊回教室了，不過，各班班主任組織學(xué)生在班上玩著好玩有趣的游戲，我們班玩的是投乒乓球——一人拿三個乒乓球往兩個垃圾桶里扔，最后冠軍是任紋萱和安昕怡，三個都進了。
開始包餃子，做湯圓嘍!校園里立刻歡呼聲一片。現(xiàn)在，我來教大家怎么包餃子吧!先拿一張餃子皮，再拿勺子挖一小勺餃子餡，放在餃子皮上面，然后沾一點點水，抹在餃子皮上，最后把兩邊餃子皮“對折”捏起來，一個餃子就做好了。做湯圓更簡單多了，只要把面團搓成圓形，(干的話加一點水)就可以了。
家長們把餃子和湯圓搬到廚房去了，在等待時間，我們玩了“傳花球”——一個人敲“鼓”，“鼓聲“停下來時，花球傳在誰手里，誰就表演一個節(jié)目，不知玩了多久，一位媽媽說：”開飯了!”我們便拿著碗蜂擁而至，直到自己滿意為止。等我們快吃完的時候，一個天大的驚喜出現(xiàn)在我們眼前----油炸雞翅!我們歡天喜地，一下子吃完了，不過后來，一位媽媽問“誰還要雞翅?”“呼啦”一聲，四十五個同學(xué)有三十九個都舉手了，所以又得了一個雞翅，我們的副班主任可好啦，讓我們一邊吃一邊看電影，我們覺得可開心啦!
后來，老師們還給我們每人發(fā)了一袋夾心餅干，有草莓味，也有牛奶味。還有士力架和巧克力味卷心酥。另外，每人還有一張20xx年日歷。并且老師讓我們把自己做的一個小餃子和一個小湯圓帶回家，聽到這個消息，我就想好了：把餃子給爸爸吃，把湯圓給媽媽吃。
放學(xué)的鈴聲響起，我們依依不舍地回家了，不過，我們收獲滿滿!回家以后，我把我做的小餃子和小湯圓給了爸爸媽媽，他們感動地流下了幸福的淚水。
高三期中倒計時作文800字12
我曾經(jīng)看過一部電影，它講了這樣一個故事：上帝的女兒從她父親的保險箱中偷了一本記錄著全世界所有人的出生與死亡的本子，然后利用一臺神奇的電腦，把每個人的死亡時間都傳送到他們的手機里，日記本里，甚至衣服上，而且每時每刻都在倒計時。那些接到這條信息的人起初不以為然，只當是陌生人的惡作劇。但是，當越來越多的人在秒數(shù)歸零時死去后，活著的人們開始意識到事情的嚴重性，便開始做有意義的事。這部電影本來是一部想象類的作品，但卻令我深思，讓我警醒——每個人的生命其實就是在倒計時，只是這個倒計時的時間我們看不見罷了。
從某種角度講，人的死亡是在人一出生時便定好的，只是我們不知道罷了。我的太奶奶是在前年走的。當時，我的爺爺和幾個他的兄弟姐妹正在去太奶奶家接她，參加一個家族的宴會。我們早已到達酒店，聽說太奶奶來了，我們正想著去迎接。突然，一個阿公沖了進來，“太奶奶走了！”大家的心頭頓時五味雜陳，一邊是熱鬧的酒席，一邊是安詳?shù)刈谳喴紊系奶棠蹋恢绾问呛谩Ｕf了身邊的，再說說世界上的，著名球星科比，在今年四月份墜機身亡，誰能想得到，一個如此著名的球星，會在退役不久就這樣突然離我們而去。
想到這里，我開始回想我的人生。我的人生同樣是在倒計時，它可能還有數(shù)十年，可能只有幾天，我對此一無所知。回想我的過去，也沒有做出什么成績來：對學(xué)校的學(xué)習(xí)，也只是馬馬虎虎，一做完作業(yè)，便一心只想著玩，對課外積累也不怎么重視。上了很多課外的學(xué)習(xí)班、興趣班，那也只是挖幾口淺井。我的生命倒計時已經(jīng)過去了十二年，說不定什么時候就會突然歸零。我便想先改掉課余就一心想著玩的毛病，努力多看書。我想堅持篆刻和寫作的愛好，在上課時更加認真，把它們做得更好。我一有空，便看會兒書，寫會兒卷子，為即將面臨的畢業(yè)考做準備。
我們每一個人的生命都在倒計時，就像一場電子游戲，它有開始的時間和終止的時間，只有在有限的時間里多闖關(guān)，多做有價值、有意義的事，充實自己的人生，才能有所成就，在離開時無憾。
高三期中倒計時作文800字13
在新年倒計時的這天晚上，我看著萬年歷上的數(shù)字，還有十八天嗎？自問著卻又不安著，對于這一年，我又有什么收獲呢，自問不得果，在這時鐘一分一秒的過去中，除卻虛無，還是虛無。
天知道還有多少路要走，而這路途幾分艱險幾分平緩幾分無奈，未知的太多，而我們現(xiàn)在握有的知識、實力、以及能力太少，少到根本無法應(yīng)對突如其來的狀況、事件、以及那些出乎意料的東西，在經(jīng)歷過越來越多的命運意外襲擊后，終于明白和總結(jié)出來了這個令人幾近疲倦和蒼白的結(jié)果，我還是能力不足，還是太過弱小，難以抵擋住生來就被拷上的枷鎖，只有握在手中真實的東西和令人沉醉的沉重才能真真切切讓人感受到安全感，才能擺脫那種乏力、令人難以喘息的、仿佛被圈養(yǎng)著的家畜的喘息聲，明明身為一個人類、明明已經(jīng)是這世界最高級的動物了，為什么還會活得這么疲倦不堪，到底是誰給我的這種壓迫感，是家人嗎？還是自己？亦或是生活？無數(shù)個并非數(shù)學(xué)哲學(xué)性的問題正在困擾著我，侵入腐蝕著這顆疲倦的心。
其實我已經(jīng)在一遍又一遍的問自己這些問題，仿佛是在確認著什么、也似乎是在下定更大的決心，絕不動搖、絕不妥協(xié)，決不放棄，過自己想要的生活，不被生活所壓迫，不被枷鎖牢籠所束縛，心里、腦海里、一遍又一遍，仿佛是害怕什么在阻擋這個絕不動搖的決心一般，可明明已經(jīng)堅信沒有什么能阻擋它們，卻仍舊在彷徨。
彷徨之中，迷茫也同時進行著，就像黑暗的助推力，蠟燭熄滅后悄然散開的白煙，無聲且蹤跡難尋，但唯有嗅覺靈敏的黑夜出行動物知道，它已經(jīng)飄進了至深至根的心底，還未被其磨滅、銷毀，甚至迷迷沉沉、輪輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，擴散至其所有缺失而富有斥力的地方，大腦末端崩壞、卻并未脆弱至被其禁錮，還在迷茫，還在不知所措，在虛度光陰，也在碌碌無為。
比年更可怕的怪獸在追逐著我，名為時光，它的身影一晃，我還在原地手足無措，生怕被它追上、捉住，然后用世人都無法擺脫的招數(shù)，變老，來把我們一一消滅，不僅僅是身體所受到的細胞衰老，還包括對生命的熱愛程度、心理上的信心、自信力、精神力，以及對未知的挑戰(zhàn)力、好奇度、新鮮度等等，時光不僅僅在很大程度上消磨了我們的身體素質(zhì)，也在精神方面消損著一定的耐力，到底，面對時光的追逐，我該如何是好。
無間道里有句話，事情能改變?nèi)耍瞬荒芨淖兪虑椤Ｎ业降资潜缓畏N事情改變了，又到底是想改變些什么事。只問無答。
高三期中倒計時作文800字14
期中考試已進入倒計時，一分一秒都顯得分外珍貴。對我們半學(xué)期成果的巨大考驗就要來了！
在這倒計時的黃金時段，老師與學(xué)生都在緊張忙碌著，一曲節(jié)奏熱烈的“校園繁忙樂”就這樣奏響了。
一大清早，各教室便書聲朗朗，一個個饒口的單詞，一篇篇精美的詩文，互相交替，攙雜，一直飄向遠方。掃地的同學(xué)也似乎長上了三頭六臂，一會兒工夫便夾著掃把鉆進教室。教室里，巡警似的老師巡視著，雙手放在背后，圍著教室踱步，不斷四處張望，再配上一副架著四方正眼鏡的死板面孔，真是古代先生的再現(xiàn)。但時而又能看見他們久違的笑容，也許那是看見我們?nèi)绱擞霉Φ男牢堪伞Ｋ麄円矔䲡r常三五成群的聚在一起談?wù)摚路鹂荚囀菍儆谒麄兊目简灐＝稚系能囕v開始奔馳，路邊的小攤開始吆喝，而我們卻早已忙了半天。課堂上，老師復(fù)習(xí)完這個又改攻那個，恨不得將所有的知識都在一堂課間硬塞進我們的大腦。試卷，習(xí)題堆積如山，而練習(xí)題后面，則是一張張愁苦而無奈的笑臉，沒辦法，“做的多，記得也多”嘛。
中午急匆匆的扒完幾口飯就得奔回教室，那做不完的習(xí)題正向我們招手呢。原先一場場激烈的象棋拼殺成了令人窒息的乏味的書海掙扎，原先自由的嘮嗑卻成了無奈的呻吟，天啊！緊接著的就是各科老師的車輪戰(zhàn)。血液循環(huán)，亞洲地形，貞觀之治，自立自強……面對無聊的書本，我們只有不斷地“復(fù)制，粘貼”進我們的大腦。可當“病毒入侵”或“系統(tǒng)故障”時，一切知識混雜，我們又只得重新“復(fù)制粘貼……”我們的眼前早已是打旋的金星。好不容易熬到課外活動，卻又被老師無情地占去。煎熬啊！課上完了，留給我們的又是無盡的作業(yè)，下課十分鐘成了寶貴的作業(yè)十分鐘。
晚上回到家，又是另一番忙碌。語數(shù)英三門齊上陣，史地生政作后衛(wèi)，七門連番沖鋒，燈一直亮到深夜，疲憊與毅力作戰(zhàn)。一張張試卷，一沓沓練習(xí)挑戰(zhàn)著我們的毅力。茶飯間，作業(yè)間，父母的叮囑，督促讓我們不斷受著雙重壓力的折磨。“加油”“一定要考好！”要知道這一句句普通的話語都是我們?nèi)缟降某兄Z與責(zé)任。完成了學(xué)校的“魔鬼型”訓(xùn)練，父母的復(fù)習(xí)資料又讓我們再次陷入“半昏迷”狀態(tài)。咳，誰讓我們就要考試了呢？
睡在床上，滿腦子都是老師的“恐嚇”，鼓勵，都是父母的期待，都是四天后的“戰(zhàn)場”。一早醒來，如同復(fù)制的一天又開始了……
高三期中倒計時作文800字15
是個很小的裝飾店，門口掛著兩個火紅的中國結(jié)，很喜慶，感覺不錯，心想，進去看看吧，說不定會淘到什么好東西。
一眼，就看到了那個瓶子。
瓶子芒果般大小，晶瑩剔透的玻璃，夾一絲絲金黃。也是芒果造型，艷麗，逼真之所以說是瓶子，是因為他裝滿了水，而且那水里，正游著一條兩厘米多長的黃色小魚。
稀奇的是，這個瓶子是全封閉的，沒有瓶口，沒有蓋子，沒有一絲一毫的縫隙，是一個完全封閉的玻璃芒果。
可好似那些水，那條魚，他們是怎么鉆到這個完全封閉的玻璃世界里去的呢？
廠家再生產(chǎn)這個瓶子的時候，就把魚裝進去了。店主高是我，這需要很尖端的技術(shù)。
你想啊，滾燙的玻璃溶液，一條或碰亂跳的魚。我去啤酒廠參觀過，我知道說有的玻璃瓶子都是吹出來的。再吹瓶子的時候，瓶子會達到一種可怕的高溫，魚和水不可能那時候放進去。那就只剩下一個解釋：廠家先拿來一個芒果造型的瓶子，裝上水，放上魚，然后想辦法把這個芒果完全封閉起來。
我想店主說的沒錯，這樣一間小的工藝品，的卻需要很尖端的技術(shù)。店主告訴我，這個玻璃芒果，這條魚，只需要30元。倒不貴，可是我弄不明白，我們怎樣來喂這條魚？怎樣給這條魚換水？
不用喂，也不用換水。店主說，這里面充了壓縮氧氣，這么小的一條魚，一年足夠了。也不用換水，水是特殊處理過的。只要別再陽光下暴曬，這條魚完全可以在這個小瓶子里很好地活上一年。
那么一年后呢？我問。
魚就死了啊！店主說，幾十塊錢，一件極有觀賞值極有創(chuàng)意的工藝品，也值了吧。
當然，我承認很值。這筆花瓶里插一年的鮮花便宜多了。可是，店主的話還是讓我心里猛地一緊。
與長不大嗎？我問。
你見過花盆里長出大樹嗎？店主說。
那么，這條魚的自然壽命是幾年啊？我問。
三四年吧。店主說。
心里又是一緊。
自然壽命三四年的魚，別一個極有創(chuàng)意的人，別一個有著高端的工廠，硬生生地剝奪了自然死亡的權(quán)利。一年后是這魚這一生的什么時間？少年？青年？或中年？
可憐的一年魚！
當我們在幾家的書桌旁盯著那條魚看，我們看到的是美力和幸福，還是殘忍、悲傷、恐懼以及死亡？
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