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我們的教室

時間:2021-07-09 14:02:45 推薦作文 我要投稿

我們的教室450字

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  今天我認真地做了一件事,一件還沒有完全做過的事——我仔細觀察了我的教室。

我們的教室450字

  我又升了一級,所以這個教室是我們的新學(xué)習(xí)天地,三年級(三)班。

  在教室的進門處有塊牌子,上面寫著三個又大又紅的字三(三)班。每當(dāng)你走到教室門口就會聞到一股淡淡的清香,那是教師節(jié),我們?nèi)w同學(xué)送給老師的鮮花。走進教室你就會看到一塊很大的磁性大黑板,它可是給我們傳授知識的大功臣。黑板前是講臺,上面擺放著老師的粉筆和教科書,看到它,我的腦中總會浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景——嚴肅中帶著幽默。講臺的左邊是一臺大彩電,它的下面就擺放著我們的嶄新的桌椅,可整齊了。正對講臺,也就是教室的后面就是我們班的墻報了,里面有"爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小標兵"的內(nèi)容、還有一張歌詠比賽一等獎的證書。墻報的上方是一句名言——人的天職在于勇于探索真理。我很喜歡這句話,盡管我讀不那么明白。右側(cè)是——文明學(xué)生標準,它讓我們懂得如何做人的道理。天花板上有日光燈、風(fēng)扇,在陰雨天里日光燈給我們照明,在炎炎夏日風(fēng)扇給我們帶來涼爽。周圍明亮的玻璃窗更是我們的最愛,讀書累了,可以通過這里望望遠處。這樣就不累了。

  這就是我的教室,我學(xué)習(xí)的搖籃。有我可愛的同學(xué)和尊敬的老師。我喜歡我的教室。

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  我在包鋼實驗一小五年級六班學(xué)習(xí),坐落在教學(xué)樓一樓陽面的第一間教室就是我們班。一進門,一間寬敞、明亮的教室映入眼簾。

  教室里,那刷著土黃色油漆的桌椅整齊地擺放著,一行行,一列列,讓人感到格外的舒服。還有那黑亮的磨砂玻璃黑板,讓人感到一種莊重嚴肅。最引人注意的是黑板的上方的八個大字,這是我們的班風(fēng),時時刻刻教導(dǎo)著我們,該怎樣做人、做事,它是我們班所有同學(xué)的人生道路上的指路明燈,將伴隨著我們一生。站在講臺上向后面的墻上望,我們班的小小展示臺就會呈現(xiàn)在你的眼前,上面貼著我們的手抄報、智慧果,還有代表著班級榮譽的獎狀,這份榮譽是我的同學(xué)們和我的老師們付出的最好見證。每當(dāng)我欣賞著這些獎狀,會讓我不由得想到我該怎樣去維護這些來之不易的成果。

  看到我們班的圖書角,我會情不自禁地想起我們班生活的點點滴滴的小事:每到下課,我們班的小書蟲們都會跑到圖書角,站在后邊的同學(xué)還向前邊的同學(xué)喊著:“我那本還沒看完呢,拜托了,請給我留下”,我們就是在這樣的“黃金屋”中不斷地成長。對了,我們除了學(xué)習(xí),還不忘欣賞美,在窗臺上擺著各種各樣的盆花,它們還能凈化空氣呢!當(dāng)然,我們在享受的同時也不忘給這些花灑點兒水,除除蟲。在我們的教室里最大的物品就要屬多媒體了,它能配合我們的教科書顯示各種各樣的資料,是老師和我們上課的好幫手。

  怎麼樣,我們的教室不錯吧!我們在這樣的教室里上課多么幸福呀!我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活!

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  我們的教室既寬敞又干凈整潔!

  教室的門朝南,南北墻上有幾個寬大明亮的窗戶,在晴朗的天氣里,窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的;即使是在陰雨天里,教室天花板上的日光燈也會發(fā)出明亮的光芒,把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗,它無時無刻都在提醒我們要牢記:是革命先烈的鮮血換來了我們今天的和平,讓我們好好學(xué)習(xí),長大之后報效祖國!五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時、講題時,都會用粉筆寫下重要的地方、詞語、句子,黑板上的字每次下課都會布滿黑板,同學(xué)們都會爭著、搶著拿黑板擦來擦黑板。黑板左側(cè)有一個投影儀,每次上課老師都會先把大屏幕放下,把課件投到大屏幕上,看著那生動有趣的課件,感覺上課也變得有趣了!

  教室中間是同學(xué)們的座位,課桌上已經(jīng)布滿了歲月的滄桑,到處是缺口。教室的地板上一塵不染,偶爾會有同學(xué)不小心掉了一張紙,但立馬就會被撿起來!這都是老師嚴格的要求和同學(xué)們勤于勞動的成果!

  教室的后面也是一張黑板,但不同的是,它的上面是豐富多彩的黑板報,由于同學(xué)們的認真精心的設(shè)計,我們班的黑板報一直都是優(yōu)勝班級。

  我們在教室里愉快地學(xué)習(xí)!我愛我們的教室!

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  我們的教室寬闊亮堂,是我們學(xué)習(xí)的好中央,明天我?guī)Т蠹矣^賞一下我們的教室。

  我們的教室在教學(xué)樓的第三層。剛走進教室門,最顯眼的就是正面墻上的一片綠色,它長約4米,寬約2米,墨綠的顏色是為了維護我們的眼睛,教師也要靠它給我們教授知識,說到這兒,你們知 道這是什么東西了吧?對,它就是黑板。是不是叫“綠板”更適宜呢?黑板后面是一塊白色的會挪動的電子白板,平常教師找下材料可以經(jīng)過投影儀演示到電子白板上,也可以演示電腦上的東西,同窗 們可喜歡和保護它了。黑板的右邊是一個兩層書架,下面放著同窗們捐來的書,下了課同窗們就可以去借書看。講臺上擺著銀灰色的講桌,是用來放教學(xué)用的電腦和教師的東西的。黑板上還掛著教師準 備下的古詩,每當(dāng)上語文課前我們就讀古詩,我們曾經(jīng)能背一百多首了,怎樣樣?我們很棒吧?

  教室前面的墻上也有一塊黑板,那是同窗們用來出黑板報的,黑板報的標題是“建立祖國將來”,上面的欄目有名人名言、文學(xué)知識、優(yōu)秀先生等,還配著美麗的插圖。黑板上方正面有一面五 星紅旗,兩面辨別有四個大字“尚德悲觀、勤勉向上”。教室右側(cè)的墻上有三扇大窗戶,這三扇大窗戶潔凈亮堂,使我們教室里有了充足的光線,透過窗戶的玻璃可以看到里面的居民樓。教室左面的墻 上有一個專欄,下面寫著“夢想啟航”,專欄里貼著同窗們的優(yōu)秀畫作和優(yōu)秀作文,還有一句名言:明天多一份拼搏,今天多幾分淺笑!教室地方的水磨地板上,整劃一齊地擺放著64套先生桌椅。

  我們的教室不錯吧?我們每天在這里愉快的學(xué)習(xí),我愛我們的教室。

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  一進入我們的教室,首先,映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊,一排一排的桌椅,就是我們的課桌了,淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺。

  課桌東面的墻上有一塊大黑板,黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報。黑板的上方有“互幫互助,共同進步”八個醒目的大字。黑板的左邊是同學(xué)們最愛的圖書角,里面擺滿了同學(xué)們喜愛的課外書。黑板的下面是同學(xué)們用來放外衣,或者放課堂作業(yè)本的地方。

  教室的西面有一張講桌,講桌上放著老師用來教書的教桿,再往后看,墻上掛著一塊墨綠色的大黑板,黑板中間的兩部分是可以移動的,把他拉開后,可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕,黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時時早,事事早”的一塊表,表的旁邊貼滿了獎狀,這是令我們班同學(xué),最自豪的地方。

  教室的南邊,是三個大大的窗戶,跟窗戶搭配的窗簾,是帶點神秘色彩的藍色。窗臺上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人球,在前面靠窗戶的地方,有一張桌子,那是老師平時用來批改作業(yè)的地方。 教室北邊的墻上掛著“我讀書,我快樂”的大題板,那是用來記錄同學(xué)們讀書情況的。

  我喜歡我們的教室,這個寬敞、美觀的教室。

我們的教室450字6

  吱呀一聲,陸老師打開了門,走了出去。頓時,教室里炸開了鍋,張輝站在椅子上,大聲喊著:“哇,陸老師走了!陸老師走了!”王明走下了座位,竄到李君課桌前,和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁,周偉也不甘寂寞,揮舞著卡片,高喊:“換卡嘍!”陳小玉像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,眉飛色舞,說個不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠,它們你追我趕不甘示弱,賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛,搖動著長長的麻花辮,輕聲細語,相互交談。教室成了一個亂糟糟的馬蜂窩。

  這時,不知誰說了一聲:陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會兒,這群人見陸老師還沒來,又開始大聲嚷嚷,張輝像老鼠一樣竄東鉆西,李君也像木乃伊一樣,跑來跑去,王明索性跳上桌子,手拿紙飛機,唆的一聲,紙飛機忽上忽下,女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個個花蕾,一根根彩帶……

  忽然,門開了,陸老師輕盈地走進了教室,張輝呆若木雞,不知所措,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),貓著腰,像一縷輕煙,縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來,他揉著摔疼的屁股,偷偷看了陸老師一眼,哎呀,紙飛機在陸老手上成了碎片,賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲,連一根繡花針掉下來都能聽見。

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  走進翰墨飄香的書香校園,迎著樓梯來到4樓A區(qū),第一間便是我們美麗的教室。

  進入教室,最先映入眼簾的就是同學(xué)們整齊的桌椅,桌上放著工工整整的學(xué)習(xí)用品。桌椅前是老師的講臺,講臺上擺放著同學(xué)們認真完成的作業(yè)和老師的教學(xué)用品。講臺后是一塊碩大的墨綠色的黑板,老師每天都在上面板書,使我們獲得了無窮無盡的知識。黑板一邊,是一塊現(xiàn)代智能化的電子白板,老師經(jīng)常會使用里面的課件,因此,我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊,是我們的展板,展板上有班主任老師的寄語和我們的日常生活中的種種表現(xiàn)。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競”“敬”四個顯眼的大字,這是學(xué)校的校風(fēng),也是前進的目標、方向,激勵我們好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后報效祖國。正如鄧小平爺爺說的:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民!痹诒泵,有一排柜子,柜子上有許多的課外書。讀了這些書,我遨1游了神話世界;探索了宇宙和奧秘;發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報,上面有名人名言的,有激勵我們學(xué)習(xí)的,還有國家未來發(fā)展的……板報左邊是我們的“成長足跡”,貼著我們的榮譽證書。板報右邊則是同學(xué)們的作品展示,一幅幅畫上的人物栩栩如生,活靈活現(xiàn),無不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學(xué)們剛勁有力的妙手丹青,這是需要多少日日夜夜才能練成的呀!

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  我們的教室在棋樓道,二樓第二間,我愛我們的教室。

  我愛我們的教室,早上我們的教室是書聲瑯瑯的,歡快的鈴聲響起了,現(xiàn)在,我們開始讀拓展啦!同學(xué)們坐姿端正,眼神專注,手指著那一個個美詞,一段段生動的句子,一篇篇動人的作文,從我們嘴中流淌出來。當(dāng)時鐘的指針指到8:35時,是讀語文書的時間了,文中的人物吸引我,文中的事情感動了我,文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒,時間一分一秒的過去了,不知不覺8:40了,現(xiàn)在是古詩時間,少壯不努力,老大徒傷悲、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這兩首詩告訴我們珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。

  中午,我們的教室井然有序。李松鴻把一個個盤子放在每個同學(xué)的桌上;劉雨鑫發(fā)勺子,她把一個個亮晶晶的勺子發(fā)給每一個人;值日生為我們盛飯,那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學(xué)有的畫畫,有的看書,有的寫字。

  晚上,我們的教室是清幽靜謐的,沒有我們的吵鬧聲,沒有我們的嬉戲聲,沒有我們的讀書聲,只有蟋蟀的鳴叫,只有微風(fēng)拂過樹梢發(fā)出的沙沙聲,只有下雨時,雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……

  我愛我們的教室,我們每天在這里認真地學(xué)習(xí),幸福地生活,快樂地成長。

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  每天清晨,伴著朝陽的陽光,我踏上去學(xué)校學(xué)習(xí)的路。

  每當(dāng)睡眼朦朧的眼看見那高大而圣潔的教學(xué)樓,我的疲憊與困意頓時煙消云散。而我們的教室就在這美麗的教學(xué)樓內(nèi)。

  我們的教室在最高層——三樓,這是一個令人心曠神怡的位置。我們的教室在辦公室的旁邊,這是同學(xué)們整天“提心吊膽”,生怕老師突然襲擊。

  走進教室,首先映入眼簾的就是那塊都是刮痕的黑板,那些刮痕見證了老師辛勤的耕耘。黑板的右下角,是一個同學(xué)們自己創(chuàng)辦的`圖書角,那里擺放著各種名著與優(yōu)秀作文,課間時間同學(xué)們可以接受與課堂不同的知識的洗禮。

  黑板的后面是一排排桌子,那是同學(xué)們的“動感地帶”。有了課桌和椅子,同學(xué)們就可以認認真真的讀書寫字。教室的右旁有三扇窗戶,總是被我們擦得光滑明亮。透過窗戶,我們可以看到外面熱鬧,豐富的世界,這些有趣的景象,只有我們?nèi)龢堑耐瑢W(xué)有幸看到,真是“站得高,望的遠!”別看這些窗戶很普通,用處可大了,它為我們遮風(fēng)擋雨,為空氣對流通起著重要作用。后面的黑板可不是上課用的黑板,它是出黑板報用的黑板,每到黑板報比賽,我們班總是拿第一,這塊黑板也為我們立下了汗馬功勞?!干凈的天花板上掛著12盞日光燈和4臺吊扇。它們始終都在忠貞不渝地為我們服務(wù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它們經(jīng)濟老化,但我們對它們的感情卻在日益加深了。

  這就是我們的教室,一個看似普通卻有非凡的教室,一個似家非家的教室,它曾為祖國培養(yǎng)了一批批的優(yōu)秀棟梁之才,如今,我們將要在這個教室里揚帆起航,為實現(xiàn)夢想而奮斗!!

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  我們的教室在電廠小學(xué)二樓的正中間,是個看書、學(xué)習(xí)的好地方。最近因為“最美教室”的評比,我們都用心打理我們的教室,教室變得煥然一新。

  走進教室,第一眼看到的就是那心形的照片墻。照片墻是整個教室最令我們得意的作品,因為從拍攝照片,到設(shè)計邊框、粘貼照片,全是由同學(xué)們獨立完成的。同學(xué)們一個個開心的笑臉、認真學(xué)習(xí)的身影,組成一個大大的心形,既美觀,又寓意著全班同學(xué)團結(jié)一心。這一張張照片,對于以后的我們來說,是一份很珍貴的回憶。

  往后看,大黑板上色彩斑斕的是同學(xué)們辦的“自律與紀律”黑板報。同學(xué)們的努力,使黑板報五彩繽紛、內(nèi)容豐富。瞧!那只栩栩如生的小貓好像在向我們招手呢!而標題“自律與紀律”五個大字,也無時不在警醒著我們要做遵守紀律、懂得自律的好學(xué)生。

  黑板報下方,是我們班的小花壇。十幾盆由同學(xué)帶來的植物,用白色柵欄圍成了三部分。別看花壇小,植物的品種可不少。有渾身布滿金色條紋的“土豪金”虎尾蘭;有氣質(zhì)高雅,猶如一棵小松樹的文竹;有花開成簇的長壽花;有通紅艷麗的紅掌……看到教室后方的小花壇,就仿佛身處一座花園,四周植物環(huán)抱,到處生意盎然。

  墻壁上,貼著同學(xué)們辦的手抄報;窗臺上,擺滿了可愛的多肉植物;而墻上掛著的毛筆書法和油畫更是給教室畫上了點睛之筆。整個教室被裝點得仿佛變了一個樣子。

  放學(xué)后,夕陽下空無一人的教室,是那么美。在同學(xué)們的努力下,這間已有35年歷史的教室恢復(fù)了它年輕時最美的樣子……

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  四(4)班教室位于南苑學(xué)校南三樓最西側(cè),它是我心中又完美又快樂的教室。

  教室外面有一條長長的走廊,它是同學(xué)們課后嬉戲,玩耍的地方。站在走廊上,你會覺得自己來到生機勃勃的小花園。一盆盆蘭草在風(fēng)中搖頭晃腦,好像在和我們打招呼;一盆盆鮮花美麗嬌艷,仿佛是仙女們穿著華麗的禮服在比美呢!就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩,因為上面貼著同學(xué)們的成長記錄河手工作品。

  站在教室門口向里看,教室整整齊齊地排放著同學(xué)們的桌椅,一個大大的講臺就在正前方,你可別看它方方正正的不起眼,它可是由一臺電腦,一個實物展臺組成的,再加上投影儀和屏幕,就是一個教學(xué)的“神器”,F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀,有了這些神器,我們的學(xué)習(xí)就更加容易,簡便了。抬頭看,前后各一個黑板,前面的黑板是給老師寫字的,讓老師傳授我們豐富多彩的知識。后面的黑板上面有我們精心畫出來的畫,上面的東西都像有了生命,讓我們重回大自然。

  位于窗戶的旁邊,有一個藍色的書柜,他的外表不是很美麗,但是內(nèi)心卻有許多知識,有《三國演義》,《海底兩萬里》,《查理的巧克力工廠》......

  我們的教室又寬闊又明亮,有了這些 “神器”我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),將來讓科技更加發(fā)達。

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  我有一個可愛的、充滿童話氣息的教室。教室里仿佛有許多魔力,這種魔力讓我越來越喜歡它。

  坐在教室里,第一眼就看到了又大又黑的黑板。黑板的前面有一臺電腦和一臺電視,每當(dāng)我們要學(xué)習(xí)時,老師就會打開它們。

  在教室的右側(cè),墻壁上有一顆大大的楓樹。楓樹的樹葉上有紅色、黃色、橙色……五顏六色的,漂亮極了。在樹的上面還刻著量身高的數(shù)字,這棵參天大樹仿佛想讓我們變得跟它一樣。強壯的大樹的上空有許多鳥兒,你看,它們正在發(fā)邀請函呢!想必今天晚上要開一年一度的“森林聯(lián)歡會”呢?!浣熊來了,松鼠來了,貓頭鷹來了,狐貍來了,刺猬也來了……動物聽著歌,跳著舞,別提有多開心了!狂歡結(jié)束了,它們正在吃蘑菇大餐呢,不禁讓我流下了口水。

  在教室的最后面的窗戶上,有兩只可愛的小雪人,旁邊還有一棵圣誕樹,它們仿佛在過圣誕節(jié)可開心了!

  這就是我們的教室,一個充滿童話氣息的世界,里面有許多五顏六色的記憶,我喜歡我們的教室。

我們的教室450字13

  我有一個神奇有趣的教室,它充滿魔力,像一個神秘的童話世界。

  剛進到教室,就可以看到墻壁上的一大幅“畫”。墻上的一棵楓樹上長著五彩冰紛的楓葉,美麗極了!樹上有一只穿著藍色外套,長著褐色翅膀的小鳥,似乎在焦急地等待著什么。樹邊有兩只和它長得差不多的小鳥,它們嘴里叼著一片綠油油的樹葉,似乎在給那只小鳥,讓它給大樹添上美麗的色彩。樹冠上有一只小松鼠在爬,還有一只靜靜地蹲在大樹上,看著這只正在爬行的松鼠。

  樹下有一只小刺猬站在蘑菇旁,似乎在躲起來,生怕被狐貍看到?墒呛倽M臉壞笑,似乎看見了刺猬。樹的那一邊有一顆黃橙橙的蘑菇,它們上面長滿了白色的斑點,美麗至極。有一只小鳥落在上面,似乎想要把它帶回去吃,一只浣熊跑來,好像要對小鳥說:“這蘑菇不能吃!

  另一面墻上有一大塊黑板,有橙白相間的門,有一塊烏黑油亮的電腦,它能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂。

  有一面墻空空如也的,似乎在說:“等我們長大,也要給我涂上色彩哦!”

  最后一面墻有窗戶,能看見遠處的房子。

  這就是我那“童話”教室。

我們的教室450字14

  開學(xué)了!我提升到了一個新年級,也有了一個新教室。新教室在3樓最西邊,有好有壞。好處就是少走一層樓了。壞處就是離餐廳最遠的了。這是因為,近的教室要讓給弟弟妹妹們。

  一進教室,就看見畫畫墻上貼著同學(xué)們的一幅幅得意畫作。有活靈活現(xiàn)的小金魚,有酷炫的機器人,還有美麗的紫藤花……畫畫墻的下面有書架。書架旁邊有一盆長得生機勃勃的綠蘿。

  朝地上一看,沒有小垃圾。再往左一看,是美麗的書法墻,上面有同學(xué)們的一張張書法作品,寫的都工工整整。

  新教室的電子屏也升級了,變成了觸屏電子屏。黑板上的班訓(xùn)變成了“博學(xué),審問,慎思,明辨,篤行”。

  黑板旁有布告欄,上面有我們班的課程表,時間表,菜單……

  左邊的墻上有榮譽欄,上面會貼班級獎狀等等,下面還有我們班的照片。還可以用來記錄同學(xué)們的每周表現(xiàn)。

  右邊的墻上有“仁、義、禮、智、信”五塊板。每塊下面都有一斷話

  這學(xué)期老師只貼了“我是服務(wù)小明星”這一項。因為只要做到這一項,就相當(dāng)于做到其他的幾項。所以,我要做一個服務(wù)小明星。

  新教室的課桌椅也變了,變成了不會動來動去的那種。

  這就是我們的教室,怎樣,不錯吧!

我們的教室450字15

  吱呀一聲,陸老師打開了門,走了出去。頓時,教室里炸開了鍋,張輝站在椅子上,大聲喊著:“哇,陸老師走了!陸老師走了!”王明走下了座位,竄到李名課桌前,和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說得起勁,周偉也不甘寂寞,揮舞著卡片,高喊:“換卡嘍!”陳小玉像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,眉飛色舞,說個不停。紙青蛙在許多課桌上開始比賽跳遠,它們你追我趕不甘示弱,賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛,搖動著長長的麻花辮,輕聲細語,相互交談。教室成了一個亂糟糟的馬蜂窩。

  這時,不知誰說了一聲:陸老師來了。教室里忽而安靜下來。沉悶了一會兒,這群人見陸老師還沒來,又開始大聲嚷嚷,張輝像老鼠一樣竄東鉆西,李名也像木乃伊一樣,跑來跑去,王明索性跳上桌子,手拿紙飛機,唆的一聲,紙飛機忽上忽下,女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個個花蕾,一根根彩帶……

  忽然,門開了,陸老師輕盈地走進了教室,張輝呆若木雞,不知所措,突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),貓著腰,像一縷輕煙,縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來,他揉著摔疼的屁股,偷偷看了陸老師一眼,哎呀,紙飛機在陸老手上成了碎片,賽手們的紙青蛙立刻消失得無影無蹤……教室里鴉雀無聲,連一根繡花針掉下來都能聽見。

  這就是我們的教室。

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