體驗_初中記敘文_初中作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的體驗_初中記敘文_初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗_初中記敘文_初中作文1
如果說人生是個不斷學習的過程，那么“萬事開頭難”就是每個人必修的一門功課。要想走向成功，就必須要跨過“第一次”的門檻，才能夠品嘗到成功的滋味。從小到大，我最難忘的第一次是制作出第一個陶瓷作品這件事。
真是天上掉餡餅，剛好砸在我的腦袋上。泉州電視臺《刺桐花》欄目準備錄制一期《德化陶瓷制作工藝》的節目，幸運的我被選為體驗小嘉賓。20xx年國慶期間，一行人來到位于德化縣龍潯鎮小溪工業區的先興陶瓷場，開始陶瓷制作的體驗之旅。
做陶瓷的老師傅手把手地教授，我們來個“依樣畫葫蘆”，取來一坨濕潤的瓷泥。一見到原材料，大家心里樂開了花，立刻把它搓成一個圓球，師傅一見，關鍵地說：“快停下。”我們不知所措地停下手中的動作，不解地面面相覷。師傅連忙做起示范，只見他把成堆的瓷泥搓成圓柱體，說：“這叫摞坯。”噢，我們這才恍然大悟，趕緊照做。我心里還美滋滋地想：做陶瓷并不難嘛。
接下來就是印坯了，師傅拿出幾個花瓶模具，分發到每個人的手上，大聲地說：“用力將泥坯按入模具，就可以看到雛形。”一聽這話，大家忙碌起來：有的雙手按在泥坯上，雙腳用力一跳；有的把屁股坐在反過來的模具上，拼命往下壓……忙活好一陣子，終于啃下這塊“硬骨頭。”
打開模具，我發現瓷坯上還“長出”細小的行刺。不過，這可難不倒我，我學著師傅的樣子拿出一把小刀，小心翼翼地刮起來。我還拿毛刷刷干凈瓶身，放在太陽下曬干。萬事俱備，畫龍點睛的步驟到來，我拿起畫筆在坯上畫上自己喜歡的動物圖案。
一星期后，一行人再次來到陶瓷廠，看到燒制出來的勞動成果，同學們忍不住捧腹大笑：有的花瓶成為歪脖子；有的站都站不穩；有的瓶肚上竟然突出棱角……再看看我的創意吧：瓶身修長，潔白無瑕，簡直就是鶴立雞群。老師傅走過來，笑豐說：“這位同學在學的過程中專心、細心、用心，‘三心’齊用，產出的瓷器質量當然高。”《刺桐花》欄目的主持人興奮地說：“等到這期節日播出的時候，你的作品就可以讓觀眾大飽眼福啦。”
哈哈，第一次與陶瓷親密接觸，我竟然“無心插柳柳成蔭”，成功地制作出一個瓷花瓶。我把它緊緊地摟在懷里，心想：我要把它放在書桌上，時刻提醒自己，做什么事都要專心致志。
體驗_初中記敘文_初中作文2
正在比去抵章啟些日子里，我家的端圓是“先吃完步柢，后吃完洗碗”往常，我老是末了一個吃完，也老是回賴帳。吃完便溜，那回可紛歧樣了，步柢我甚么時間吃完，我皆搶著洗碗，為了每次的一元錢啊！沒有但是洗碗，只假定我能做的我皆搶茲遇，為了借債啊！正在我的積極下，我究竟了局借渾了，我也體味到了掙錢的辛勞。
“媽，給我面錢，我渴了，購瓶飲料河耄”媽媽講：“渴了喝水，購甚么飲料，目下現古掙錢那么辛勞，您假定真念喝的話，您便自己‘挨工’”。”“甚么，‘挨工’？我那么除夜上閡薛挨工往呀？再講了，誰要我呀？”……
哎呀，戰媽媽挨了半天的心水仗，末了商定，洗一單襪子，5角；把天皆拖一遍，1.5元；洗一次碗，1元；洗一次衣服，1元……那皆是經過數次借價借價才定下去的，沒有隨便呀！價定好了，我的"挨工"死涯匹里劈臉了，我先從掙錢最多的匹里劈臉——拖天，呀，我洗洗擦擦刷刷，剛匹里劈臉借沒有累，一會女便把客堂拖完了，恩，不屈不撓，正在我洗完拖把的時間沒有測產死了，渭已勒水的小提足弄環慫，天緞旎助我呀！媽媽睹了講：“譽壞工具要照價賺償，看正在您是初犯的份女上，便先扣您一半20元吧。啊，我的天剛拖了一半，才掙了七角五分錢，目下現古又賺了20元，我算了算，我目下現古掙的錢是負數。出甚么除夜沒有兩材，我有的是史甩，拖把環慫，我便蹲正在天上用抹殘熗，當我擦完統統的天板時，已累得直沒有起腰了，但是，我念到借背著20 遠內債時，滿身又布謙了史甩。我又匹里劈臉渾算我的臥試冬哇，書架上有那么多的書皆是治其八糟的，我得把它枚討類渾算出去，出用的拿往購成品吧。天哪！來日誥日斟塹乖耍我又被書架上掉蹤降下的書砸到林Х。此時，我也顧沒有了那么多了，為了乞貸豁出往了。
掙錢好難啊！我吃那么面小小的苦沒有算甚么，比起農仄易遠伯伯正在烈日下辛勞的勞動，那實正在正在太纖細了，清晨，我躺正在床上，窗中的星卸搪佛正在對我眨眼，對我講，您收略掙錢的辛勞了，下次借會衣去伸足，飯去張心嗎？我忸捏天笑了，我正在心中暗暗坐誓，我必定沒有會正在背之前那樣了，因為——掙錢沒有隨便！
體驗_初中記敘文_初中作文3
曉靜是一個活潑的小姑娘，她有一個漂亮的心靈手巧的的媽咪，還有一個有文化、有知識、有才學的爸爸。可因為一些誤會，爸爸媽媽分家住，爸爸媽媽決定，讓孩子來決定。
“寶貝，你跟我走吧，我會讓你和我一樣，變成一個有知識有文化的人……媽媽深情地說，爸爸說：“曉靜，跟我走吧，我會讓你變成一個大人才，好嗎？當曉靜聽到爸爸媽媽要分居的時候，她覺得世界一片混亂，天要塌下來似的，十分不安，曉靜想：媽媽是個弱女人，自己要照顧媽媽。她無奈的選澤了媽媽，爸爸皺了皺眉，沒說什么，大踏步的走回房間，收拾了一下行李，帶上錢，又大踏步的離去，媽媽露出了勝利的微笑。一個月過去了……當曉靜聽到爸爸回來住兩天的消息時，曉靜一蹦三尺高，開開心心跑去火車站去接爸爸，爸爸風塵仆仆的走來，歲月在他的額頭上刻了一道皺紋。晚上了，高樓大廈射出了五顏六色的燈光，繁華的大街上人山人海，公路上許許多多的車來來往往，絡繹不絕，一個小女孩拉著爸爸媽媽的手，臉上洋溢著幸福的笑容，曉靜想：要是那個女孩是我該多好啊！要是爸爸媽媽和好那該多好呀！可是，哎……想著想著爸爸牽著她的手，回家了。第二天早上，爸爸拉著小靜的手，來到炒板栗店，曉靜傻了，這家板栗店不是我們一家三口以前經常來的店嗎？當時，爸爸和媽媽坐在右邊，我坐在左邊，可現在看起來多遙遠呀……“曉靜，曉靜，一個熟悉的聲音把我喚了回來，原來是爸爸“想什么呢？快吃早餐，別餓壞了。吃完早餐，曉靜和爸爸來到了商店街，他們手牽著手，看著那些漂亮的東西，爸爸給曉靜買了一個水晶球，一個許愿瓶和一個蝴蝶結發卡，曉靜開心極了。晚上，月亮帶著小星星們出來了，小星星們可高興了，眨著眼睛，看著熱鬧的世界。爸爸帶曉靜吃過飯后，，去看了一場3D電影，然后就帶著曉靜回家了。曉靜靜靜地躺在床上，慢慢的回想著今天的事。第二天早上，爸爸帶曉靜去麥當勞吃早餐，曉靜點了一堆好吃的，和爸爸吃完飯后，爸爸帶曉靜來到了科技館，那里的科技，可真多，曉靜贊嘆著：“這里的科技真發達。個讓她吃驚的是機器人居然可以彈鋼琴、踢足球、跳街舞……曉靜看了這些情不自禁地拍起手來叫好，爸爸買了一個會動的機器人娃娃送給曉靜，便帶著曉靜回家，收拾了一下行李，走上火車站的火車，離開了。曉靜永遠忘不了爸爸離開時說的話：“下個月的今天，曉靜，我們再見吧！望著爸爸消失的背影，又回憶起了一家三口住在一塊的情景，爸爸在看電視，媽媽在織毛衣，而我在寫作業……
體驗_初中記敘文_初中作文4
一個能夠在求知路上品味到甜蜜味道的人，他會真正體驗到學習帶給他的快樂。
——題記
求知路上，我們會遇到許多“為什么”，但如果能通過解答這樣“為什么”來獲得快樂，那么它將會終身受益，幸福人生。
學如逆水行舟，不進則退，學習之路永無止境，只要肯走，就一定會有路，但在這條路上，難免會摔跤，但若能從原地就地爬起，繼續狂奔，追求自己學習的夢想，那么，你會成功，你一定會成功！俗話說，苦中作樂。有的人雖家庭貧窮，生活拮據，但依舊熱衷于學習，苦中作樂。在書中找到生活的依靠；在書中找到一生的伴侶；找到屬于自己的幸福和快樂。
活到老，學到老。有些人，一生都在求學之路上不斷逆風前行。他們猶如在戰場上拼殺的戰士，勇往直前，永不放棄。華羅庚一生熱衷于數學，他為他的夢想付出了自己的生命，而他卻死而無憾。因為他愛數學、愛學習，他希望通過學習報效祖國，他實現了自己的夢想，在數學中體驗那份屬于自己的快樂；顏回身居陋巷，一簞食，一瓢飲，但卻不改其樂，從未改變其志向，熱衷于讀書，在書中看到自己的未來，找到自己的理想，找到屬于自己的那份快樂；愛迪生說過“如果你年輕時就沒有學會思考，那么就永遠學不會思考”他在學習中也找到了屬于自己的那份快樂，找到自己人生的追求。
人的一生中，學習之路是無邊無際的，但從學習中獲得的快樂也無窮無盡。人一生的學習分三個階段：少年要學習“鑿壁偷光”這種勤奮刻苦的學習精神；中年要有堅持學習、堅持讀書的學習毅力；老年人要有陶淵明的“不求甚解，每有會意，便欣然忘食”的樂觀的學習精神。
獲得快樂，十分簡單。但若想從學習中獲得快樂，可能要付出自己的人生精力來品味這杯無色、無味之茶，只有從這杯茶中品嘗出甜蜜的味道，那么你將真正的獲得快樂、獲得幸福。
人們常說“十年寒窗苦讀”但一點也不苦，反倒有點甜。若你能得快樂于學習，你便是一個出色的人、是一個成功的人。學習只有一次機會，機不可失，失不再來。把握住這唯一的機會，找到屬于自己的那份快樂。
體驗_初中記敘文_初中作文5
人生的小站，讓我輕輕地睡去，醒來時，已不見年少輕狂的那個我。
成長中那些點點滴滴的'記憶，有著我踏過的足印，無數次的轉身回眸，一睹成長的姿態。成長是我們不可抗拒的一條路，路上有著我們的足跡，見證我們的一步一腳丫。
在成長旅途中，我們會為落葉而傷感，因為時間也在慢慢老去；我們會為青草而高興，因為成長的堅強也在長大……成長中的一角一落，無不刻著我們深沉的足跡，令人忘懷而回味。
成長中的我們難免也會因挫折而止步，躲在幽暗的一隅逃避現實。但是，要知道，“燕子飛了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候，”而我們存活在成長的空間里，是沒有“再來”這個概念的。每當我遇到挫折時，該哭時就會哭，哭不一定是懦弱的表現，可以籍此釋放自己內心的無奈與苦悶，待后便會如洗禮后振作起來，繼續邁
步前進，不能讓自己的成長歷程中有太多的遺憾。所以，我們要珍惜成長中的每一寸時光，學會有意義的成長。
成長的路上有著風風雨雨，這便注定了我們要戰勝自我。
成長中的我們也會為自己創造快樂，讓生活沸騰起來，唱響時旅的活潑。童趣，是多么的天真爛漫，最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的幸福，對時間流逝沒有苦惱，只看夕陽靜靜西下，聽蛙鳴一片寂然，擺弄手中的線圈放飛風箏……這一切的一切，都是美好快樂的。到了少年時代，我們會為自己辛苦換來的成果感到開心，即使過程苦澀，卻甘醇可口著。當從懵懂的圈子走出來后，腳下踏著的將是成長的睿智與穩重，在創造生活中積攢更多的快樂成本。
成長的路上不乏快樂的風景，這讓我們負累的心得到歇息。
成長是痛苦并快樂著的，為了一個美好的人生，為了飛翔的夢想，那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢？每一次跌倒后，都是一次新的機會，新的原點，我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有，每到了一個新的成長階段，我們都需要去適應，而不是畏縮不進。
成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉的，那么我們就要對生活充滿信心，追逐明天的太陽，成長的滋味到最后會是甜蜜的。
體驗_初中記敘文_初中作文6
這個暑假，我去京廣書城實踐了十天，這十天，是我獲益最大的十天。
記得第一天去實踐時，干什么，怎么干，我毫無所知，只是想盡快完成實踐任務，其它的都不重要。到了那里，一位姐姐告訴我，如果看到書亂了，就整理一下，不亂你就干自己的事情好了；一般半個小時左右看一下就好，不用一直，應該會很輕松。
的確，很輕松。我一天去三小時，三小時其實很短，因為陪伴我的有書，有樂趣，這使我的實踐獲益無窮。
體驗_初中記敘文_初中作文7
“大家聽好了，明天我們就要去實踐基地，大家切記要帶好生活用品、藥、水杯……”老師正滔滔不絕地講著，我們學生呢，此時正趴在桌上玩“有緣無緣”，聽到明天要去實踐基地，頓時沸騰了。趁老師不在意談起了明天誰要睡誰旁邊，要帶些什么零食、水果和那邊的飯菜好不好吃啊，有些什么活動，活動好不好玩呢等等。
這一天仿佛過得異常快，漫長的一夜被縮短成了幾分鐘。大家都早早的到了學校，提著行李，心早已飛到實踐基地去了。在車上，我們一遍遍地問老師到實踐基地了嗎，那邊好嗎……不厭其煩。
終于，車子到達了實踐基地，大家都等不及開營儀式，迫不及待地要到寢室去了。
體驗_初中記敘文_初中作文8
“什么？周三中午舉行親子包粽子活動？”老師剛剛宣布完，教室里就炸開了鍋，同學們都興奮極了！這樣的活動，誰不喜歡！
周三終于到了。中午，同學們一起來到食堂。食堂里擠滿了人，里三層、外三層，那場面真壯觀！
我穿越“人海”，費了半天勁才找到自己所在的組，看見奶奶和我們組的其他家長已在等待我們啦！桌子上擺放著墨綠的粽葉、大塊的肉、浸泡好了的糯米。看來是“萬事俱備，只欠東風” 啊！
開工啰！我學著奶奶的樣子，抓起兩片粽葉，上下疊好，左手固定住粽葉的一端，右手抓住粽葉，向左手邊靠近，形成一個漏斗形。粽子的“外衣”就做好啰！嘻嘻！原來包粽子也不是件難事嘛！
接下來，我用左手托住“漏斗”的下面，右手抓起一小把糯米，放進“漏斗”里，中間放上一塊肉，肉上再放一把米，用手把米壓平整。這樣，肉粽的餡料就放好啦！
我問奶奶：“奶奶，這樣行不行?”
奶奶朝我豎起大拇指，稱贊道:“完成得不錯！可我要給你先打個預防針，接下來把粽葉蓋上去的活兒就沒那么簡單啰！”嚇唬我？哼！我才不怕嘞！我沖奶奶扮個鬼臉：“看我的吧！”
我仔細看著奶奶的動作，將留出來的粽葉慢慢向上翻，蓋住米，奶奶一邊做還一邊叮囑著：“四個角的形狀一定要有，這樣才是一個真正的粽子哦！”我認真聽著，做著，可糯米卻像漏斗里的細沙般漏了出來。哎！奶奶說得果然沒錯啊！看來我低估了包粽子的難度。沒辦法，只能重新加上一些米，我拿起粽葉，右手慢慢向上翻，左手同時用力，然后，我又加了一片粽葉，把粽子裹得嚴嚴實實的，這次沒有漏！四角粽已見雛形，我趕緊用細繩把粽子一圈圈地纏起來，一位“大肚子將軍”便展現在我的面前，再給他系上白色的腰帶，哈哈！“粽子將軍”更神氣、威武啦！
我滿意地把我的作品放到奶奶面前，奶奶看了直點頭，夸我小巧手呢，我的心里像吃了蜜一樣甜。抬頭看看同學們也都基本學會了包粽子，每個同學臉上都洋溢著笑容，大伙兒討論著、分享著、歡笑著，此時的食堂儼然成了歡樂的海洋。
想象著煮熟后冒著熱氣，香味撲鼻的粽子，我開心地笑啦！一次特殊的體驗，一次別樣的收獲！
體驗_初中記敘文_初中作文9
“啊，芭比娃娃的衣服帶怎么斷開了。”我想讓它恢復原形，于是取來了針和線。
我學著媽媽平日里穿針的樣子，媽媽不費吹灰之力就穿進去了，我卻費了九牛二虎之力還沒有穿進去。哦，原來是因為針拿的是細針，線卻是粗線，怪不得穿不進去呢！
針穿好了，在末尾打個結。該縫了，怎么下手呢？只得求助媽媽，媽媽縫來縫去的樣子我似懂非懂。我自己來縫了，學著媽媽的樣子慢慢縫，好不容易縫好了。拿給媽媽看，媽媽笑的前仰后合：“你這是什么作品呀一個高一個低。”聽了媽媽的話，我心里很不是滋味。沒辦法，只好拆了從縫唄！
體驗_初中記敘文_初中作文10
爬山，對生活在鋼筋水泥森林的我而言是一次全新的體驗。
它，曾經一個那樣陌生新鮮的名詞，在5月2日那天，化為了現實。那是陽光明媚的一天，清風徐徐吹動著綠葉，樹影婆娑；鳥兒在路上自由穿行，歡歌笑語。這似乎都預示著我們今天的旅途將會一帆豐順——一次不同尋常的爬佘山之旅。當然，我這愛出鬼點子的老媽，自然不甘心讓這次的爬山活動過于平淡。她提出讓我們三人進行爬山比賽，誰先到山頂，誰就是勝利者。體格強壯的我和老爸欣然答應。這不，我們三個已站在第一級臺階前，躍躍欲試。“開始——”隨著老媽的一聲令下。我們三個人同時往上“躥”。
不管左右兩旁的風景有多么美麗，我們的目光只集中在山頂一點。不過，佘山雖看似不高，但臺階卻已數不勝數。可不是嗎？才剛爬到半山腰，我媽就已經累得氣喘吁吁了。她連忙停了下來，一屁股癱倒在了地上，并且也勒令我和父親停下來，進行休息。隨著休息時間的越來越長，我的頭腦也越發清醒，我猛然發現了一個嚴重的問題，說道：“爸媽，你們看，我們爬到了半山腰。什么景色也沒有看到，而且還傷筋痛骨，這不就失去了爬山的意義嗎？我認為，爬山應抱著一種享受的心態，應該慢下性子來細細品位這山中的一景一色，不是嗎？父母們似乎也想到了這一點，連忙點頭稱贊。
很快，我們又一次起程，但沒有了上次的匆匆忙忙，卻多了一份怡然自適的情趣。是啊，山中的景色多么美好：沒有城市的喧囂，但多了些清新與靜謐；沒有車水馬龍的街道，但多了幾條古樸素雅的市井笑道；沒有一排排千篇一律的路燈，但多了幾條高大挺拔的蒼翠松竹……
我們三人在山間陶醉著，好似一片又一片的綠色海洋將我們緊緊包圍，蕩滌著我們的心靈和靈魂，似乎連腳上劇烈的酸痛感也被我們拋在腦后，不復存在。經過長時間的跋涉，我們終于來到了佘山之巔。向下俯瞰，整個景區盡收眼底：日月湖在陽光的照耀下泛起了金光；一拍拍樸實井然的房屋展現著不一樣的田園風趣……妙哉！妙哉！我們在迷人的景色中興奮不已，但我想，這次新的體驗，更讓我們滿足的，是收獲了一份淡泊而平和的。
體驗_初中記敘文_初中作文11
“掙錢猶如針掘地。”有人用這句話來形容掙錢的不易。初聽，只覺此句夸張手法運用甚是巧妙。直到前天，我才無比深刻地體會到了其中的深意。
那天，何老師在班里宣布：本周舉行“生存體驗10元錢”活動——每組八人，每人至少賺到10元錢。一石激起千層浪，各小組八仙過海，開始了精心的籌劃。
身為組長的我卻一腦袋漿糊，賺錢？我只知花錢的方法，哪知賺錢的途徑！經過小組討論，我們制定了最終行動方案——發傳單。
那天下午，我們在和美門口集合后兵分兩路行動。說來也怪，前幾天還算涼爽的天氣，今天卻異常炎熱。透藍的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。站在烈日下，就像有人在身上涂辣椒水一般，“辣”的我滿身是汗。這倒也不算什么，關鍵是怎么發呢？到哪兒發？發給誰？正無措間，我看到路邊停的電動車上，被別人塞滿了各種各樣的廣告。哈哈，真是得來全不費工夫。眼看著手里的傳單越來越少，我不禁暗自得意起來：這也沒什么難的嘛。一陣風過，只見我剛剛放在電動車上的一些傳單，隨風蕩了個秋千，悠然躺到了地上。看著旁邊的環衛工人，想想傳單老板的要求，我像一只泄了氣的皮球。看來傳單還是得發到別人手里才算成功呀。和陌生人溝通交流一直都是我的軟肋，今天要面對的還不是一兩個陌生人，而是幾十幾百個！
看著街上面無表情、行色匆匆的人群，我心中無數次鼓起勇氣又無數次被自己的怯懦掐滅。那句“謝謝”在心里默念過千百遍，但總是在即將出口的剎那間啞然，就像有一個隱形的刪除鍵在我的口腔中不斷搗亂。一直沉默的媽媽終于忍不住了：“你可是組長，還是你們組唯一的一個男子漢！”看著媽媽期待的眼神，我擦了擦臉上不知是因為炎熱還是緊張而不斷流出的汗水，喝了口水，清了清嗓子，用眼睛不斷掃視人群，尋找第一個目標。一個站在臺階上貌似很悠閑的年輕人進入了我的視線，我咬咬牙走過去遞上傳單：“哥哥，接一張廣告吧。謝謝您的支持！”沒想到他不但微笑著接了過去還認真的看了起來。首戰告捷！我信心倍增。接下來，一張張傳單在我的一聲聲“叔叔阿姨”的禮貌和滿臉真誠的微笑中順利發完。
看來只要突破心理障礙，一切都會變得簡單起來。我在巨大的成就感中收獲了快樂和自信。
酸甜苦辣，世間百態，生活的畫卷多姿多彩。要想真正領略它的別樣風采，需要在各種各樣的實踐中不斷體驗。未來，正等待著我去把百味大門打開。
體驗_初中記敘文_初中作文12
人人都在尋找幸福，人人都渴望幸福。而幸福，究竟是什么呢？幸福有時真切，有時模糊，有時近在咫尺，有時又仿佛遙不可及……
能夠與詩詞相伴，對我而言是一種幸福。在漆黑的夜空中，一句句詩詞就像是一顆顆星星，將本來無趣的夜晚點綴地精美絕倫。幼時吟誦的“鵝鵝鵝，曲項向天歌”，如今已變成一幅栩栩如生的圖景：一群有著雪白羽毛的鵝向天空中伸長了脖子，嘎嘎叫個不停，仿佛在訴說著對自由飛翔的渴望；曾經背過千百遍的那句“舉頭望明月，低頭思故鄉”，如今讀來才能體驗到詩人深夜獨自飲酒，將明月認作地上霜的凄涼之感……一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵了多少人；一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”又震撼了多少人。詩詞，中華民族的藝術瑰寶，與詩詞相伴，令我感到無比幸福……
能夠與歌聲相伴，對我而言是一種幸福。在渺茫的沙漠中，一個個音符就像是一片片綠洲，給行路的人們帶來了希望。當清晨的第一縷陽光灑向大地，東方的天空中漸漸升起一輪紅日，我便會哼起一首小曲，迎接新一天的到來。踏進熟悉的校園，鳥兒嘰嘰喳喳地唱起屬于大自然的天籟之聲，一首鄧麗君的老歌在耳畔響起：“我一見你就笑，你那翩翩風采太美妙……”在課間同學嬉戲打鬧時，又有了一些“神曲”，像“我送你離開，千里之外……”給課余的時間增添了許多樂趣。如果問起我最喜歡的是什么，那么歌聲一定是其中之一，或輕緩得如同秋日清晨的小雨，或輕快得如同跳躍的浪花。與歌聲相伴，令我感到無比幸福……
能夠與畫作相伴，對我而言是一種幸福。在無邊的天空中，一幅幅畫作就像一朵朵潔白的云，給人們不同的享受。縱觀古今中外，名人畫作不勝其數，而意境深遠、令人百看不厭的畫，總能引起人們內心的共鳴。例如齊白石的《蝦》，栩栩如生，情趣盎然。齊白石善于操縱筆墨，蝦的結構和質感因此變得更加巧妙和神似，蝦在水中浮游的動勢也把握的恰到好處，這需要極深的藝術造詣！每當看到名人的優美畫作，就仿佛內心泛起波瀾一般。與畫作相伴，令我感到無比幸福……
幸福是什么？在魚兒的眼中，幸福是一汪清澈的泉水；在鳥兒眼中，幸福是一片湛藍的蒼穹；在我的眼中，幸福就是世界上的美好，觸手可及地就在我們的指尖。讓我們體驗生活中的幸福，分享生活中的幸福！
體驗_初中記敘文_初中作文13
如果說金貿大廈曾經給過我們俯看大地的滋味，那環球金融中心就是在我們俯看大地后的又一次震撼。
據說，上海環球金融中心工程地塊面積為3萬平方米，總建筑面積達萬平方米，比鄰金茂大廈。該工程建筑主體高度達492米，比目前金茂大廈還要高72米。
站在通向94層的天梯里，看著眼前的數字不斷增加，心中的疑問更加強烈，在仰望它時候，我就領略了它帶給我的震撼，隨著耳邊向導溫柔的介紹聲，我們到達了離地面422米的94層，在750平方米，浦江兩岸為背景，我看到了舊上海的風貌，那些紅磚綠瓦，那些高速運，一覽無余。
體驗_初中記敘文_初中作文14
人的一生中有幾個高中時光呢？或許有的人連高中都沒有經歷過，那應當是一個遺憾的事吧！在我沒上高中的時候，老師老是說：“到了高中你們就輕松了，就不用這么辛苦了。”可事實恰恰相反，到了高中要學習的東西更多，但是你們也不要太擔心，高中也不是整天在學習，那兒也有許多樂事。
在高中我從他人身上學到了許多的優點，也誤到了許多的道理。
作為學生學習當然是最重要的，當然也不能整天的埋在學海中，我們也需要適度的放松，這樣才可以更有效的學習了，老師常說的一句話：“學的時候認真學，玩的時候好好玩。”這個觀點我是非常贊成的，我們應該培養一絲不茍的態度，這樣才能在做事之前事半功倍。
體驗_初中記敘文_初中作文15
夜幕降臨，我緩緩地將自行車推出菲利浦公司的大門。微風吹來，暑氣已經消散，我的心情也終于恢復平靜。望著身邊那些歡笑著的女工，我的思緒又飛回到被晨踏入這座現代化工廠的情景。
帶著父親的一紙介紹，我，一名中學生怯怯地站到了公司人事部門前，并開始了自己為期一天的體驗式打工生活。
我被安排到插件車間。穿上湖藍色的工作服，我像所有女工一樣，默默地在生產線前坐下。作為實習插件生，我只負責將4個元件以最快速度插在電視機底板上。工作并不像我想象的那么簡單，流水線以固定的速度運行，絕不會顧及你是否能跟得上。剛插了十幾塊板子，我的手便開始發抖，大滴大滴的汗珠從我的額上滾下，雙臂更像灌了鉛一般，怎么也舉不起來。
也許是心理作用吧，雙手越不聽使喚，那流水線的速度似乎就越快。無奈，我只好手忙腳亂地把元件亂插一氣，心中暗自埋怨父親出的餿主意，待在家里豈不悠哉？暑假嘛，本來就該休息。我的心中開始煩躁不安，根本跟不上正常的工作速度。
忽然，一雙手截住了從我面前漏過的空板，我一抬頭，對面一位二十來歲的姑娘正搖著頭幫我補插，她手腳的敏捷程度令我目瞪口呆。“像你這種速度，”她略抬頭瞟了我一眼，“如果是一般的工人，早被辭退了。”我啞口無言，只覺得臉上火辣辣的。 慚愧之余，我不得不承認她說得很正確，一直以為像我這個年齡的人，把書讀好就行了，其他嘛，一概不用考慮。可是，一旦踏上社會，就像今天，我的能力是否能保證生存？這確實值得懷疑。
我再次抬頭望了一眼我身邊的這些女工，她們大都還很年輕，剛從學校畢業的她們，已開始用自己稚嫩的雙肩扛起了生活的重擔，她們收起心中的幻想，勇敢地去面對生活，她們那如飛的雙手掌握著自己的命運，她們正為自己的生活拼搏！那令人驚嘆的速度難道不是汗水的結晶嗎？那看似輕松的動作難道不凝聚著她們的滴滴心血嗎？取件，插件；取件，插件……我終于從這簡單機械的動作中悟到了些什么。生活與我想象的還相差太遠，它需要自己去體驗。在生活的洪流中稍有懈怠，它就將毫不留情地向你宣告：你是弱者，你將被淘汰。然而，這才是真實的社會，真實的生活，對于我們這些遇到困難只會怨天尤人的學生來說，這種生活還是一個未知數，但我們終究要去面對。
一天的時間就在這枯燥單一的取件、插件中流過，當我脫下這身工作服時，天色已近黃昏。疲勞幾乎把我擊垮，可我心中的充實感是從來都不曾有過的，我感到自己似乎成熟了許多。