關于勞動的作文550字（通用30篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的關于勞動的作文，歡迎大家分享。
勞動的作文550字 篇1
昨天晚上，我和表哥在家里玩。媽媽見我們無所事事，就讓我們去擦地。開始我們無動于衷。媽媽想了想，說：“這樣吧，你們要是把地擦干凈，我就給你們一人五塊錢作為獎勵，怎么樣？”我們一聽有獎勵，就爽快地答應了。
我們先一人拿了一塊抹布，準備從大臥室開始擦，他擦左邊，我擦右邊。隨著媽媽一聲令下，我們就手忙腳亂地擦起來。過了一會兒，我們就有經驗了，不再慌亂，干活也變得麻利起來。
擦完大臥室，該擦小臥室了。這時我們已經很累了，可是我們重新振作精神，跪在地下擦了起來。小臥室別看小，桌椅可不少，還有一個大柜子和一架電子琴。我們只好一邊爬一邊擦。擦著擦著，我脖子酸了，就把頭抬了起來，只聽“啊呀”一聲慘叫，我的頭上被磕出一個大包，可我揉揉頭又繼續干起來。
終于，小臥室也擦完了，該擦客廳了。我們此時已經是大汗淋漓了，可是想想獎勵已經離我們不遠了，我們又拼命地干了起來。客廳還真臟，臟東西多如牛毛，什么煙灰啊、頭發啊、貓毛啊，塵土啊，真是應有盡有，用布根本擦不干凈，我氣得把布一扔，吼道：“真氣人，我不干了！”可又一轉念：“如果不干了，獎金不就泡湯了嗎？況且表哥還在干，我怎么好意思不干呢？干脆，拼了！”我把袖子一卷，又重新對臟東西發起了猛烈進攻。
終于擦完了！我和表哥汗流浹背地坐在沙發上，看看干干凈凈的地面，再低頭看看手里的五塊錢，我們都開心地笑了。通過這次擦地，我們從中明白了一個道理——“堅持就是勝利”！
勞動的作文550字 篇2
今天是5月1日“國際勞動節”，媽媽放了一天假，開心死我了！因為媽媽的公司從不放假，連星期天也沒有。今天，媽媽終于可以休息一天了。
可是，媽媽還是早早地起了床，我問：“媽媽，你去干什么？”媽媽說：“做飯、掃地、洗衣服，有好多事要做。”我聽后說：“媽媽，您好不容易才放假一天，就好好休息一下，讓我來做吧。”“你行嗎？”媽媽笑著說。“行啊！不信你看看。”我二話不說，拿起掃帚就開始掃地。媽媽笑著說：“先收拾收拾東西，再掃地。”“哦，對，先清理垃圾，再擦桌，然后掃地，有道理。”
那我就先擦桌子吧。我先把桌子上的所有物品都放在一個地方，再把抹布洗了洗，然后就開始擦了。我先用抹布一點一點的擦，看到特別臟的地方時，用抹布多擦兩遍，直到擦干凈為止，最后小心翼翼地把物品放到桌上。你看，桌子被我擦的亮晶晶的，好像在對我說：“小哥哥，謝謝你給我洗了個舒服地澡！”
擦完桌子后，我便開始認認真真地掃地了。掃一遍，再掃一遍，把每一個角落掃得干干凈凈的，然后又把掃出來的垃圾倒到垃圾桶里。瞧，地上亮堂堂的地板磚也好像笑著對我說：“小哥哥，看看我是不是能當鏡子照出人影來了。”
干完這些后，我想干脆把我的小內衣也洗洗吧。我先把內衣放到了盆里，接著倒上水，又倒上洗衣粉，然后便開始搓洗。我搓啊搓，揉啊揉，不一會就覺得洗好了。又換一盆干凈的水，把洗衣粉的沫沫沖洗干凈，然后擰干，晾在陽臺上。
媽媽看看桌子、瞧瞧地上，又瞅瞅陽臺上的內衣，高興得不住地夸我說：“你真能干啊！”。已經很累的我聽到這話后，心里美滋滋的，終于可以讓媽媽休息一下了，而且通過勞動，我也感覺到了勞動的快樂！
勞動的作文550字 篇3
對于我們學生來說，無論是多久的放假，都會是“福”，絕對沒人會提到“禍”這個字眼。工人以及其它職業的人也不會例外，可是為什么我會在此提到“禍”這個字呢？
“五一”放假，對于在家休息的人們，那就是福了，而對于出門旅行的人來說，可能就是禍了。那么為什么呢？答案僅有兩個字，那就是“人多”。就拿電視上的一則新聞來說吧。幫宮那里，全都是人，仿佛是人的海洋。每個人都是緊挨著的。怎么擠也擠不過去，有的人因此受了傷，有的人，大老遠來到北京，可是都沒怎么好好地觀賞故宮，真是浪費錢呀！
你看那張長城的圖片，人山人海，看起來那些人正在拼命地推擠，一直擠壓著旁邊垛口的地方。我覺得這么多的人，推著長城，我們這古老的長城究竟能撐多久，會不因此倒下呢？大家多多小心呀！
商場里的環境也跟長城，故宮等的差不多。排隊買單的人數不勝數，有許多人都是等了好幾個小時才排到。有些沒耐心，丟下商品走了“五一”放假，收銀臺的工作人員都放假了，余下的幾個怎么忙也忙不過來。啊，真是禍事！
不過凡事都是有禍也有福，那些在家里休息的人們，不用到旅游的地方跟別人推擠。在家里才不費勁，不費錢，不費神。
我并不是說放假就不好，也不是說旅游不好。我的意思是我們應當適當地選擇一些比較少人的旅游地去享受一下生活。而不要非去一些名勝古跡游玩不可。這樣既費神，又費錢。
最后，我明確兩點，如果你聽了我的勸告，那么“五一”放假就是福，否則就是禍！
勞動的作文550字 篇4
今天下午，我和哥哥本想到田里去玩。可是，爺爺卻叫我們跟他去勞動，一個人幫他拔草，另一個人幫他給蔬菜澆水。哥哥力氣比我大，澆水當然由他干了，我呢，當然是去拔草了。
來到地里，哥哥提著水桶到河邊提水。然后，他提著水來到地里給蔬菜澆水。我就跟著爺爺在地里拔草。哥哥提水比較費時，所以等他提了水桶來到地里的時候，我和爺爺已經拔掉了許多草。爺爺看到哥哥提著水桶來了，就叫他先澆西紅柿的苗，再澆茄子的苗，最后澆玉米的苗。哥哥答應了一聲，就從西紅柿苗開始澆起。澆了一桶，他又到河邊去提水去了。一會兒，我跑到西紅柿地里拔草，一會兒，我又到玉米地里拔草，一會兒，我又到茄子地里拔草。由于，拔草有兩個人做，而澆水只有哥哥一個人干，而且澆水還要到比較遠的河邊去提水。等到哥哥第二次來到地里準備給茄子澆水的時候，我對哥哥說：“哥哥，現在我們兩個人比一比，看誰先做好自己手里的活兒。”“比就比，我才不怕呢！”在哥哥面前，我還是東拔拔西拔拔，這兒拔拔那兒拔拔。然而，哥哥卻非常認真，一棵一棵地澆過去。茄子苗澆好了水，桶里面沒有一滴水了，哥哥只好又到河邊去提水了。等他一走，我趕快把沒有拔去的草全部拔掉了。等他回來，我已經站在地邊看起遠方的景色來了。哥哥驚訝地問：“你怎么這么快？”我得意地說：“我知道你干活非常認真，這樣會用去很多的水，于是你又要提水了。我當著你的面這兒拔拔那兒拔拔，特意麻痹你，讓你放松警惕，所以，我等你一走，馬上把剩下沒有拔掉的幾棵草拔掉，就觀賞起景色來了。”哥哥嘆了一口氣說：“噢，妹妹非常聰明，以后我得多留心一點別再中了你的圈套了。現在你來幫我澆水。”我爽快地答應就動手幫哥哥澆玉米苗了。
勞動結束，我們看著自己干好的活兒愉快地笑了！
勞動的作文550字 篇5
提起勞動，我想起了一次我在農村的山上摘玉米的事兒，那是我第一次做農活，是我農業勞動的開端。
那是一天早上，姥姥和姥爺把我叫起來，讓我去幫助他們摘玉米，我當時很不情愿的從被窩里爬了起來，我穿好了衣服，慢悠悠地坐上了三輪車。過了一會兒，三輪車開到了玉米地，我抬眼望去，“媽呀，這么多玉米可怎么摘呀!我不干了!”我不由自主地大喊了一聲。姥姥聽了我的話說：“你先玩一會兒吧，愿意干什么就干點什么。”我聽了姥姥的話，高興地登上了玉米地旁的大山，來到了山頂，我坐下來玩著自己的事。
過了一段時間，當我下山時，看到姥姥干完了一些活，要和老爺回去取水，我說我也要回去，可姥姥說：“你先在這兒看著玉米，待會兒我就回來。”姥姥邊說邊摸了摸我的頭。在姥姥抬手的一瞬間，我看到了一雙沾滿泥土的手，我開始心疼姥姥和姥爺了，就這樣，我帶上手套和帽子也去干活了。
我拿起來一根玉米，把它的葉子全都扒掉，我感覺摘玉米是件很有趣的事情，于是我專心摘了起來。我一下摘了兩個玉米，然后扒掉他們鮮嫩的外衣，我就這么整整干了接近一個小時，姥姥和姥爺還沒回來。去和返的路程大約只需要半小時，他們這是怎么回事呢?我不由自主地往家的方向望去，可是一個人也沒有，我開始害怕起來，我想：干起活來是不是就不能害怕了呢?于是我又開始大干起來。
當姥姥、姥爺回來時，我高興地告訴他們：“我把活全干完了!”看著姥姥、姥爺的笑臉我心里別提有多高興了。
勞動的作文550字 篇6
春暖花開，百花齊放。在這個朝氣蓬勃的季節里，我們文龍巷小學五、六年級的同學于3月10日來到了下城區青少年活動中心參加勞技實踐活動，體驗勞動的快樂。
我選擇的活動是“多彩布藝”，老師讓我們事先帶一只襪子和水彩筆，我簡單地認為這個活動很簡單，只需要把襪子剪剪畫畫成為一個玩偶就行了。但當我輕輕打開那扇粉色的小門，走進那個“布藝工作室”時，震住了——淡粉色的桌布上，是玫瑰花圖案，放著一臺一臺的縫紉機……我有點吃驚，因為這帶有些夢幻色彩的教室，也因為著一臺臺縫紉機的出現，預示著我們要使用它們來完成作品。縫紉機，我幾乎是沒碰過，今天居然還要使用它們?
好在老師很細心，手把手的教我們，線怎么繞，針怎么穿，按鈕有什么作用，掌握了基本的要領之后，我們開始了“紙上談兵”：即在紙上先練習縫紉，直到線不會斜了為止。功夫不負有心人，經過長時間的練習，斷了一根針之后，終于能在布上縫了，我在襪子上縫出了一個“V”字形優美的弧線，作為兔子的耳朵，剪下來，畫上眼睛和一個可愛的三瓣嘴，填上棉花，嘻嘻，一只生動形象的小兔子誕生了!下午，又經過一番“折騰”，我才做出了一個小包，有著漂亮的蕾絲花邊，可以放餐巾紙。
勞動真不容易!以前我從未如此真切的感受過這一點，這次活動，讓我知道所有事物都來之不易，我們要珍惜身邊的一切。
勞動的作文550字 篇7
五一勞動節那天，晴空萬里，陽光明媚。
上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮呀！”
我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個地方坐了下來，爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發現浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調皮的魚兒放進漁網，我對爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉睛地盯著浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責怪我，反而夸我：“不錯，干得好。”時間過得可真快，一轉眼，中午到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜是魚。
通過釣魚這件事我明白了有付出有收獲的道理。
勞動的作文550字 篇8
晚上，我吃著香噴噴的玉米，心里有一種說不出的喜悅，你想知道這些玉米是怎么來的嗎？且慢，聽我慢慢說。
國慶節的第一天早晨，我被早早地從美夢中叫了起來。穿上衣服，我揉著眼睛，走到媽媽面前，生氣地說：“媽媽，你干嘛把我叫得這么早，今天又不上課？” “今天咱們去你奶奶家掰玉米。”一聽到去奶奶家，我趕緊打起精神，和媽媽搭車去奶奶家。
到了奶奶家，奶奶先熱情地招待了我們，接著把我帶到玉米地，望著眼前金燦燦的玉米，我不禁夸下海口，說：“我今天掰的一定最多！”說干就干，我跑到一棵玉米面前，用力往下掰，可怎么也掰不下來。突然，“咔嚓”一聲，玉米桿斷了，我沒站穩，“啪”的一下坐到了地上。我看了看奶奶和媽媽，她們都已經掰了好遠了，而我連一棵都沒有掰完。
這下我心急了，偷偷跑到媽媽的后面，只見媽媽抓起一個玉米，上掰一下，下掰一下，再擰一下，一個玉米就被掰下來了。我學著媽媽的樣子，也掰起玉米來，果不其然，我掰玉米容易多了，真是讓我屢試不爽。我一口氣掰了整整一行，一直掰到我的手已經酸的抬不起來了，才和媽媽回家了。
回家后，我讓奶奶趕緊給我煮了幾個嫩玉米，不知怎么回事，今天的玉米特別香，我吃了一個又一個。這次勞動，我明白了我們的食物有多么不容易才能種出來，我以后不能浪費食物，還讓我明白了勞動真的很快樂。
勞動的作文550字 篇9
為了迎接六一兒童節，我們學校進行了一次清潔勞動，我們班主要負責清理臺灣草地上的雜草，還要清潔教室內外和走廊樓梯。
勞動開始了，同學們爭先恐后的奔向了自己的勞動崗位。我和好幾個同學負責沖洗樓梯，我們幾個拿水桶的同學到厠所里裝水，然后把水一桶桶的從樓梯上沖下來，拿掃把的同學就把臟水一步一步階梯地掃下來，有些同學的鞋子和褲腳都被弄濕了，可是他們并不在乎，依然低著頭不停地倒水，不停地掃水。我們同心協力，很快，樓梯被我們清洗地干干凈凈了。
隨后，我們拿著勞動工具回到了教室，看到同學們還在忙著呢！有些同學拿著抹布擦窗戶，有些同學在清掃地面，有些同學拿著長掃清除墻角的蜘蛛網。而我們的江老師也不袖手旁觀，她把最困難、最危險的任務——擦風扇留給了自己做。只見他們一個個都干的滿頭大汗，我們剛回來的幾個同學也行動起來，一起加入到清潔教室的行動中。我和小麗先把教室的桌椅擺好，直到橫看一條線，豎看一條線才罷休。接著我們就去幫忙掃地，只見墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上，我們趕緊去收拾，我們把掃把搬開，卻看到了很多老鼠屎，惡心死了，誰也不肯去掃。突然，小雪拿起掃把，把那些老鼠屎清掃干凈，我們都被她的行動感染了，也幫著把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶，把窗戶的每一個角落都擦的一塵不染。透過干凈的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小樹正對著我微笑。
勞動過后，當我看到那煥然一新的的教室時，我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動很辛苦，很累，但是，同學們卻能團結一致，把我們的教室，把我們的校園打掃的那么干凈。這次勞動，真使我難忘！
勞動的作文550字 篇10
什么是勞動，什么是珍惜，什么又是分享?小時候總會這樣疑問，也會問大人們，但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長，便懂得了一些嗎，特別是當我讀了《桔子的心》之后，便徹底領悟了這些。
為什么桔子要剝皮呢?那那是因為生活中那些美好的東西不是輕而易舉就能得到的，而是要靠著自己的雙手付出相應的勞動，在人們進行有目地的活動中堅持不懈、戰勝挫折之后，取得我們想要的東西，獲取最終的幸福。
為什么桔子不是完整無缺的呢?那是因為我們生活中的那些甜蜜又甘甜的`事物，是需要去付出那一份真摯的心去享受的，是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道，用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是讓我們隨意的去揮霍著一切，去浪費這一切。
桔子的瓣數又有什么意義呢?那是在告訴我們大家，在我們大家用雙手付出勞動的同時，而那最終取得勝利的果實并不只是屬于我們自己的，之所以會成功，取得勝利的果實，那只是因為最終取決于大家的力量，不能一個人獨自占有，更沒有這個權利去獨自享受這一切。
這個純真孩子的簡單提問與他的媽媽那樸實的回答，正如事的反應了眾多孩子心中的感受，更寫出了我們獲得勞動成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動，珍惜與分享，明白了這些之后，才可以真正的體會到生活中的甘甜與幸福。
勞動的作文550字 篇11
開學初，在我積極地努力參與班級的競選后，終于當上了班級勞動委員，心里喜滋滋的。可當上勞動委員不到一個星期，我就發現當好勞動委員還真不是件簡單的事情。
每天早晨，我都要提前10分鐘到學校。有時甚至還不止提前十分鐘呢！一到校，我立即放下書包，直奔保潔區檢查值日生打掃情況，要是發現他們打掃不認真就立即制止，有時候同學們還比較調皮，不聽從我的指揮，但我不泄氣，我會耐心教育他們，并幫助他們一起打掃衛生，直到保潔區干干凈凈了，我才帶著同學們回到教室開始晨讀。
課間，我會很負責地監督每一位同學們的衛生，一旦看見廢紙、雜物就撿起扔進垃圾桶，我可是火眼金睛，一點紙屑也不會放過哦！
中午，因為我們班的保潔區在食堂附近而我又恰好在食堂吃飯。所以，檢查起來就更方便了。當有的同學邊走邊吃，把雞腿骨隨手一扔，我看見后會立即制止，對他們進行一番教育，然后和他們一起撿起垃圾。每天，我就是這樣認真細致地維護校園環境。
每星期一，大掃除的時候，我更是嚴謹、一絲不茍，先安排班內同學的打掃任務，每一個同學都有自己不同的崗位，當他們做完后，我會及時檢查，發現不干凈的時候，我立刻叫全體組員過來幫忙，直到把教室打掃得干干凈凈，給大家煥然一新的感覺。
雖然，當勞動委員時間并不長，我知道當勞動委員不容易，但我會堅持不懈繼續努力的，因為這是我自己爭取的崗位，我一定要盡心盡職！
勞動的作文550字 篇12
五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長；二長，脖子長；三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動物園，我見到許多珍稀的動物，也增長很多關于動物的知識，也懂的人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。
勞動的作文550字 篇13
五一國際勞動節到了，干什么事最有意義呢？不用說，當然勞動最快樂！既然是勞動最快樂，那我就為我們家干些事吧。
一步一步干起，先把灰塵擦掉吧。拿好抹布和臉盆，我先從的房間開始。要擦床頭柜、梳妝臺、衣柜、窗臺、桌子……天哪，居然要擦這么多東西！等會兒還要掃地、拖地……這么多活兒哪能干完呀？不過不管了，反正勞動最光榮嘛，多干點兒，也無害處。打起精神，我上擦擦、下擦擦，就是要把到處擦干凈！哇，用了四十分鐘，總算把我的房子擦干凈了。加油！現在開始擦客廳。先把茶幾上的東西全部轉移，再把花移開。好，洗一洗抹布，開始擦吧。不過中途遇到點問題，茶幾上有一塊粘粘的東西，我鉚足了勁兒，把茶幾都搖出了聲，可這東西還是擦不掉。我用指甲用力摳了幾個來回，可還是紊絲不動。這可把我急壞了，只好請洗滌劑來“幫忙”。媽媽走過來，撫摸著我的頭說：“小笨蛋，這么簡單的事，你想得太復雜了。你只要用熱水把抹布洗一下，就可以輕松地擦掉了。”我馬上試了一下，果然像媽媽說的那樣，不費任何力氣，粘粘的東西輕松地去掉了。我非常高興，因為客廳也搞完了，剩下的房間很干凈，所以我就不用擦了。
勞動了一天，看著自己把房子收拾得這么干凈，我非常有成就感，不禁高興起來。平時自己不知道快樂在哪里，其實，它就在我們身邊，是這樣平凡，就看你能不能發現它了。
勞動的作文550字 篇14
每一個人都有第一次，第一次洗衣服，第一次做家務，第一次掃地，第一次……，我們人生當中有許許多多的第一次，但是讓我記憶最深刻那就是我第一次做飯了。我記得那是我小學四年級的時候，因為媽媽平時太忙碌，也沒有時間來管我，到中午的時候，爸爸媽媽也不能及時把飯做好。有一天早上，我閑著沒事兒，我就去問媽媽：“媽媽飯應該怎么做?”媽媽說：“要先盛兩瓢米，把盛好的米放入一個干凈的盆子里，在加入一些水，用手去攪動它，就這樣不斷循環三四次，米就可以洗好，再把洗好的米放進電飯鍋里，在加入適當的水，把電飯鍋的蓋子放緊，把檔位放到煮飯的地方，在等半小時鍋里的米飯就可以吃了。”媽媽說完話就匆匆忙忙的上班去了。
到了中午，我想像媽媽說的那樣，我拿來瓢，盛了兩瓢米，把米放入盆里，在加進水，我用我的小手，去翻攪起盆里的米，可是由于我的力氣過大，把米和水都弄到了地上，這可怎么辦呢?我急忙拿抹布把地上的水擦掉，我把米水倒掉，又盛入一些水用水攪動，就這樣循環了三次，終于把米淘好了，我把淘好的放入電飯鍋里，可是我想：“媽媽說過要加入適當的水，可是適當的水是多少呢?”
于是，我拿瓢，隨便盛了幾瓢，就把它放入電飯鍋里，過了半小時，我把做好的飯盛好;等著媽媽和爸爸一起回家吃飯。爸爸媽媽回到家我把盛好的飯放在桌子上，媽媽爸爸一人嘗了一口，媽媽說雖然米飯里水放多了，但是只要堅持不懈就能成功。從此以后我每天都在做飯，我的做飯水平也一天天好起來了。
勞動的作文550字 篇15
“寶寶，快點吃”。“寶寶，粒粒皆辛苦”。說這句話時，媽媽手指著地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽媽媽這兩句話過來的。但我還是屢教不改，媽媽也拿我沒辦法。
今年“五一”勞動節，學校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉下體驗勞動的辛苦。我高興得雙蹦又跳，又唱又笑。到了鄉下的大伯家吃過早飯，我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田里插秧，在去田里的路上，天氣格外晴朗，花兒在路旁點頭微笑，小鳥在前面帶路，金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對了，還有一些小孩在那追它們，可是它們躲進了油菜花中，小孩也沒辦法。我看到了這樣的景象，我想起了一首詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。到了目的地，大媽在田里拔秧苗，堂哥`堂姐就把秧苗運給大伯，讓大伯插秧苗。我在田邊看見他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見了，叫我加入他們的隊伍，我脫了鞋襪。沒想到剛踩到泥里，就好像有針在刺著我的小腳丫，但我忍了下來。過了一會兒，又有一條又黑又軟的吸血蟲爬到我腳上，咬得我又疼又癢，媽媽連忙幫我把吸血蟲捉下來，還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來。我坐在田埂上，媽媽怎么勸我也不去幫忙。看著他們汗流夾背，我覺得勞動太辛苦了，還會受傷。
回到家，大伯跟我講，下次還要幫秧苗施肥，除草，殺蟲。到了秋天，嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子，我們要冒著太陽去收割，曬干，碾成米，煮成了我們吃的飯。聽了大伯的話，我覺得做每一步都很辛苦。
晚上，我躺在床上，想起上午的勞動，覺得真的很辛苦，我們應該珍惜每一個人的勞動成果。
勞動的作文550字 篇16
星期六，我和哥哥在家里，哥哥要去上課到中午才能回家。我想：“哥哥回來一定很餓，我來幫哥哥做一次飯，讓我大顯身手吧!”
我要幫哥哥做什么呢?我想了想，哥哥最愛吃土豆泥了，可是我又不會做，該怎么辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時候，先削好兩個土豆，再放進果汁機里榨成泥，拿另一個土豆切成塊，然后把土豆塊煮熟放在盤子里澆上土豆泥就成功了。
說做就做，我拿出兩個土豆準備削皮，土豆圓溜溜的拿在手上像個小小的皮球，削一下滾一下，實在太不好削了，不過我不會放棄，堅持把皮削完。這時我發現土豆已經不是圓圓的了。接著我把一個土豆放在果汁機里，忽然想到媽媽出門前說過不能動電，可是沒有電，果汁機就不能用。我心里想：“姥姥做的時候都沒事，我也要試一試。”我小心翼翼的把插頭插在電線板上，摁下果汁機的開關，果汁機嗡嗡地轉起來了，看著土豆漸漸得變成了黃色的泥，我心里真高
興!我又去拿刀切土豆塊，刀太大了，我很害怕，就拿水果刀去切，切完后看到土豆塊有的大有的小，真難看!我對著它們說：“你們再難看我也要吃了你們。”最后，我把土豆塊放進鍋里煮熟之后盛到盤子里，澆上榨好的土豆泥，土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜!
哥哥回來后聞到了香味，還以為是姥姥回來了呢。我笑瞇瞇地說：“哥哥，姥姥還沒有回來。”哥哥又問：“這香味是從哪來得。”我說：“這是我給你做的土豆泥。”哥哥聽了笑呵呵地說：“謝謝你，你歇著。我去端來咱們一塊吃。”
做土豆泥真不容易呀!不過我也因此體驗到了勞動的快樂。
勞動的作文550字 篇17
小院兒菜園里種的菜拉秧清理后，騰出了一小塊空地。媽媽神秘地把我招呼到院子里說：“兒子，前幾天我不是剝好了蒜瓣兒，準備種蒜嗎？這不，前天的那一場秋雨來得正是時候。我已經把蒜瓣兒準備好了，我們一起來種蒜吧！”說完，她把一個盛滿了蒜瓣兒的塑料盆遞到我的手里，我高興地答應了。
我看看盆中穿著淺紫粉色外套的蒜寶寶，又看看菜畦里松軟而肥沃的的黑土地，還真不知道如何下手。只見媽媽拿來一根一米多長的直木條當“尺子”，又找到一根一米來長粗細適中的樹枝。然后，媽媽彎下腰熟練地用木棍快速而準確在土壤上扎出一個個小洞，每個約四五厘米深，洞與洞之間大約十厘米遠，這是在為蒜寶寶們“蓋房子”。最后她又拿過塑料盆，抓起一個個帶有芽眼兒的蒜瓣，芽眼朝上，把蒜瓣兒放進已經扎好的深淺適中的小坑里。蒜寶寶們一個個進入了各自的“房間”。
我躍躍欲試，拿起樹枝，比著“尺子”，為蒜寶寶們造了新家。我又將蒜寶寶們從盆中拿出，芽眼兒朝上，輕輕地放進“房間”里。我仿佛看到了它們在向我揮手告別，仿佛看到了它們在努力地發芽生長，好鉆出來看看外面的世界。
把蒜寶寶安置好以后，還有最后一個步驟——把“房頂”蓋好。媽媽蹲下身子，五指并攏，稍稍彎曲，輕快地將“房子”四周的浮土覆蓋在蒜瓣上。我也仿照媽媽的動作，跟媽媽一起為蒜寶寶們蓋上了“棉被”。媽媽又五指叉開，輕輕撫平地上的土壤。哇，太平整了！真令人難以置信！我簡直看不出有種過蒜的痕跡！
勞動真有趣！勞動真美！“自己動手，豐衣足食”。勞動不僅給我帶來了快樂，而且還讓我增長了知識，更加懂得了珍惜用汗水換來的勞動成果。
勞動的作文550字 篇18
在這個世界上，人們只有通過勞動，才能收獲成功的果實。勞動是生活中必不可少的，如果你是學生，你就要在班級里勞動，在家里幫父母做家務;如果你是一名環衛工人，你就是要早出晚歸地清掃馬路;如果你是一名建筑工人，就要在工地上潑灑汗水。
如果你是農民伯伯，在春天就要辛勤的播撒希望的種子……總之，不論你從事什么職業，都少不了勞動。
在爸爸媽媽的眼中，我是一個愛勞動的女孩子。在學校，只要教室里有一些垃圾，我就會情不自禁地拿起掃帚，在地上打掃一下，還教室一個整潔干凈。我的位子靠在窗戶邊上，老師就把這扇窗戶交給我。窗戶上一有灰塵或手印，我就會拿起報紙擦起來。我的勞動任務可不止這些，我還是星期五的值日組長呢。每到星期五，一放學，我和值日生們打掃起來，直到大家滿意了才回家。在家里，我可是爸爸媽媽的貼心小棉襖。一到雙休日，我作業寫好后，就幫爸爸媽媽做家務活。媽媽洗衣服，我就曬衣服，爸爸掃地，我就擦桌子，爸媽換被套，我則會換枕頭套……在這個家里，我們通過每個人的勞動，給我們小家庭帶來了溫馨和快樂。
在假期里我也會經常幫助，外婆做一些力所能及的家務事，記得那是一個炎熱的暑假，爸爸媽媽出去上班了。外婆上菜地去了，留我在家寫作業，作業寫完后，我很無聊，所以心生一計，拿起掃把掃起地來……“唉，終于做完了”。我嘆了一口氣道。抬頭一看，家里比原來干凈多了!外婆回來了，她一開門就發現家里變干凈了，臉上露出了欣慰的笑容。
我覺得“勞動”不但能夠鍛煉我們的身體，還能夠增加我們的責任感，更能讓我們周邊的環境變得清新美麗，讓我們放下手中的電子產品一起勞動吧!
勞動的作文550字 篇19
長大的我，總喜歡宅在家里。可是有一次，我竟不想在家里待著，反而想出去做農活。
那一天，我像往常一樣，津津樂道地坐在電視機前看電視。可是好景不長，電視機突然停電。我氣憤地自言自語道：“可惡的電視機，什么時候不掉鏈子，偏偏在這個節骨眼上折騰。電視機停電無異于恐龍遭受毀滅性的災難，這不是要了我的命嗎？”說完，我用力地晃著電視機，想讓它恢復正常。可是白費勁兒。我躺在床上發呆。
這時，奶奶的“河東獅吼”再現江湖：“阿昊，要不要去農田里挖地瓜，如果作業做完的話就下來吧。”本來我是不會去的，可是現在情況不一樣了，以前的我有電視看，可是現在我沒事干。我只好百般無奈地答應了。
雖然沒做過農活，但是怎么做我還是懂的。我扛起鋤頭，直奔農田。我小心翼翼地走著，眼睛緊盯著崎嶇不平的山路。我一會兒跳，一會兒爬，終于到了。我揮起鋤頭，挖向小土坡。沒想到，我這一挖，卻讓奶奶把鋤頭搶了。我想著，我小時候看大人都是這么挖的呀，到底哪里不對？我低下頭來，用手扒開土，半個地瓜呈現在我的眼前。此時，我心中的憂慮解開了。我又把奶奶手里的鋤頭搶過來，盡量挖到小土坡的下面。果然，我的辦法是有用的。
我使勁地揮著鋤頭，看著一個個“歷史文物”出土。那心情，別提有多高興了。奶奶在前面把地瓜一個一個裝進袋子，一份勞動一份收獲啊！
回到家里，奶奶看我的汗珠像斷了線的珠子一樣，便沖我笑了笑，然后拿了幾個地瓜去煮。地瓜出鍋了，我迫不及待地拿了一個地瓜嘗了起來，好香啊，別有一番滋味在心頭。
那一天，我的皮膚曬得“烏黑發亮”，但是，我真正嘗到了勞動的滋味。
勞動的作文550字 篇20
星期六，是個讓我難以忘懷的日子。因為這一天我真正體會到了勞動的滋味。
那天上午，爸爸從外面帶回來一棵小樹苗，正巧我和妹妹在玩游戲。看見小樹后，我興奮地說：“老爸，這棵樹由我倆種。”爸爸猶豫了一會兒，還是答應了。
我和妹妹拿著鐵鍬和水桶，找到一塊有溫暖陽光照射的空地。我們準備在空地上挖洞，可妹妹連鐵鍬也用不來，她用鐵鍬在地上轉來轉去，轉了半天才轉出一個很淺的洞。我在一旁哈哈大笑起來。妹妹聽見我的笑聲，也跟著傻笑起來。最終還是我挖了一個大洞，洞深3分米左右。妹妹開心得拍手叫好。
挖好洞我便拿來小樹，把它放進洞中準備和妹妹一起培土。可還沒動手，小樹就倒了下來。后來我扶著樹苗，讓妹妹培土，培好土又澆水。我們手忙腳亂的忙活了一陣，以為大功告成了。可是小樹搖搖晃晃的，似乎一個不會走路的嬰兒，只要我們一放手，它就會倒地。我們想了許多辦法，還是無濟于事。正在我們一籌莫展的時候，妹妹不小心踩在了樹旁的濕土上，出人意料的是：這棵小樹就像重新獲得了生機。于是，我們又在小樹的根部培了些土，用腳踩實。一陣春風吹來，小樹挺了挺身子，好像在說：“謝謝你們，我一定會茁壯成長，長成參天大樹……”
這時的我們已是氣喘吁吁，臉比蘋果還要紅。我們坐在大石頭上，望著這棵小樹，心里有說不出的高興。于是我們把這棵小樹叫做“快樂小樹”。
勞動的滋味真是無比的快樂，無比的甜美。我又想起高爾基說過的話：“只有人的勞動才是神圣的。”我還體會到學習也和種樹一樣，只要有目標，有行動，就會有收獲。
勞動的作文550字 篇21
太陽火辣辣地炙烤著大地，在一陣歡聲笑語中，我們迎來了大家盼望已久的日子——去勞動基地參加勞動實踐。
同學們連蹦帶跳地上了通往勞動基地的車。一路上到處都是綠，道路兩旁高大筆直的樹就如同一個個有威嚴的士兵，顯示出大地的勃勃生機。馬路曲折蜿蜒，猶如蛇一般，車子一會兒左拐，一會兒右拐，就像坐過山車一般。
到了勞動基地，我們每個人都心奮不已，基地的領導們也都出來迎接我們。隨后就舉行了“開營儀式”，教我們正確地疊被子、這三天的作息時間以及勞動任務。我們頓時感到來這兒是多么的辛苦，情緒瞬間跌到了谷底。知道有這么重的任務后，我們紛紛回到了宿舍，如釋負重地趴在床上，想起了自己和藹可親的媽媽。
我們好不容易穩定了情緒，突然，《義勇軍進行曲》響起了，大家立刻拿起跳繩，沖下樓去。“魔鬼訓練”開始了，一會兒跳繩，一會兒伸蹲，一會兒仰臥起坐，一會兒跳臺階，把我們累得兩腿發麻，眼冒金星。
終于吃飯了，大伙兒一一排好隊，秩序井然地走進食堂，胃口大發，飯吃了一盆又添一盆，吃了一盆湯又打一盆湯，真有點像餓虎下山，把飯菜一掃而盡。
午睡后，到了干活的時間了，只聽老師一聲令下，大伙兒拿起鋤頭，向田地進軍開始鋤草。太陽火辣辣的，不一會兒，同學們就滿頭大汗，汗珠順著下巴一滴一滴流了下來，但我們仍然堅持不懈地鋤草。
有人說：勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。這次實踐，大家掌握了基本的勞動技能，知道如何鋤草，如何整地，獲得了生活的常識。雖然這三天重復著同樣的工作，但是體會卻渾然不同。我會在以后漫長的人生道路上，發揚吃苦耐勞的優秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動的作文550字 篇22
每年的“五一”勞動節，爸爸媽媽都會帶我出去玩。而今年的勞動節，我選擇了在家體會勞動的滋味。
我和媽媽去了一家DIY手工烘焙店，烘焙店的姐姐先稱好面粉，再加入一定比例的酵母、水和黃油，然后告訴我要把面粉揉成面團。揉面是做披薩最重要的一步。我用手將面粉和成面皮，再揉成面團，花了很長時間，手酸，頭冒汗，感覺很累。我讓媽媽幫我揉，我在一旁休息一會兒。媽媽的手勁也不大，我倆輪換著揉。我一邊揉面一邊想：平時吃披薩，覺得很好吃。沒想到，做披薩卻這么費勁，以后，一定要珍惜糧食。我揉面花了40分鐘，直到姐姐說：“面揉得差不多了”，我才長長地嘆了口氣，一屁股坐在椅子上，再也不想動了。
揉好了面，就是切菜了。我把紅椒、青椒、洋蔥切成細絲，把香菇、培根切成小片，再把芝士切成小塊。切好菜，剛剛揉好的面也醒得差不多了，我開始搟面。姐姐說：“面團要搟成十寸左右大小的面餅，厚度要均勻。”我按照她的要求，不一會兒，就把面搟好了。我把搟好的面餅放入烤盤里，在面餅上均勻地撒上我剛剛切好的菜，紅的，綠的，黃的，黑的，五顏六色，看上去很漂亮。我已經忍不住地開始想象烤好的披薩是多么美味了!
披薩放入了烤箱中，20分鐘后，熱氣騰騰、香氣撲鼻的披薩終于出爐了!我嘗了一口這份凝結了我兩個小時的勞動成果，啊!真是比以前吃的任何一塊披薩都要香。我深深地感嘆：每一份食物背后，都凝聚著勞動者的汗水。任何事物的創造與發明，都離不開勞動。勞動真的很偉大!
勞動的作文550字 篇23
大家都勞動過吧，我也勞動過。可是第一次勞動你們干得好嗎？下面大家就一起來看我第一次做飯的樣子吧！
我二年級的時候，一個星期天下午，我放學回家，一進門就像往常那樣喊：“爸爸媽媽我回來了。”屋里沒人應聲。爸爸媽媽都去工作還沒有回來呢，家里只有我一個人。
天慢慢地黑了下來，我的肚子“咕咕咕”叫個沒完。我實在是太餓了，爸爸媽媽回來做飯，他們回來又晚又勞累，要不……眼珠子上下打轉了幾圈后：我決定自己“上陣”。讓他們回家后大吃一驚。第一次動手，一切都是怯生生的，我先淘一下米，放好水，蓋上鍋蓋蒸起來；我洗好菜，小心翼翼地切起來，菜切好了，我才發現早已滿頭大汗了。這時，我突然聞見一股糊味，趕忙端下鍋，放涼后打開鍋蓋一看，還好，糊得不算太厲害。
開始炒菜了，在炒勺內倒上油，過了一會兒，我把“原料”一古腦倒進鍋內，頓時那嗆人的油煙立刻包圍了我，煙越來越大，我邊咳嗽邊翻炒，手忙腳亂。一會兒找不到兒花椒，一會兒又不知味精放在那里了。鍋邊的油垢不知什么時候沾了我滿身都是，我一會兒翻炒，一會兒用手擦汗，忙了半天，炒雞蛋鹽放多了，炒黃瓜鹽又放少了，真是顧此失彼呀。
飯菜做好了，我吐了一口長氣，心想爸爸媽媽回來看我做好了飯一定會很高興的。過了二十多分鐘，爸爸媽媽回來了，他們看見了桌子上的飯菜，又看了看粘滿了油垢的我，不約而同地笑出聲來，歡樂的笑聲飛出窗外，飛向四面八方……
勞動，用雙手共建美好家園，勞動，就可以嘗到人生中最大的甜頭，勞動最光榮！
勞動的作文550字 篇24
我愛花，所以也愛養花，我親手種了許多花，雖然沒有什么奇花異草，但看著親手摘種的花綻放，心里也別有一番滋味。
兒時，媽媽在田里播種油菜，我眨巴著眼睛望著，聽媽媽說這油菜花啊，像金子一般黃燦燦的，可美呢？我便萌發了親手種花的念頭，這不，說干就干了起來。
最開始，我將花種在小瓶子里，不幾天就見他們長出了星星點點的小白芽，頭上還帶著一頂嫩黃色的小帽子，水靈靈的，活似那剛出生的小寶寶。莖似老爺爺的胡須纖細，看似弱不禁風，很是讓人擔憂。但在陽光的沐浴下，他在不斷的頑強生長著，很快變得堅強起來了。過了幾天，我就將瓶中的花苗小心翼翼地移出來再到花盆里，這可沒少費我的功夫。常常因為移栽遲到，或是耽誤了吃飯，但我并沒因此而放棄。
陽春三月，油菜就漲到起膝蓋深了，莖也有小手指那么粗，胖點的比大拇指還要壯，葉子也似乎在炫耀自己有多么了不起。田間菜地到處一片勃勃生機，都在展示自己頑強的生命力。我開心極了，連忙幫他們松土，施肥，捉蟲子，除草，他們可興奮呢？在微風的吹拂下，不是的想我點頭哈腰，似乎在說：“謝謝你，大姐姐！”別提這事的我有多開心。
到了四月，油菜開始打花苞了，蠢蠢欲動很想一下子跳出來和我見面，一陣風吹過，有幾朵小花展開了笑臉，我驚呆了，哇，真美！在陽光的照射下，金光閃閃的，格外迷人。這是我的心里也樂開了花，我的功勞沒白費，你看，那花開得多燦爛，多耀眼！每每花開的季節，我總會為我自己能親手種花而驕傲。
到了收獲的季節，學著媽媽的樣子，將自己對花種收藏起來，以備后用，看著自己勞動的果實我欣慰的笑了。
勞動的作文550字 篇25
“五一”當天，微風拂面，朝陽初綻，我們在老師的帶領下，踏一路幽徑，滿懷一路好心情來到了風吹埡茶園。
站在高處眺望，連綿起伏的大山矗立在茶園周圍，云霧繚繞，像是給大山和茶園蒙上了一層輕紗，靜謐而神秘。
隨著老師的一聲“開工！”我們成群結隊地沖進了茶園，分隊包圍茶樹。當伙伴們熱火朝天地采摘茶葉時，只見小豐滿臉狐疑，像無頭蒼蠅似的到處亂竄。這時，一位茶農走過來笑著說：“小伙子，你要采一芽一葉或者一芽兩葉的茶尖，選好位置，挨棵采！”小豐點了點頭，趕緊加入了采茶的大隊伍。
大家采茶的速度越來越快了，我也鉚足了勁，看準茶芽，用食指和拇指捏緊，用力一掐，茶葉滑進了手心，一個接一個地采摘著，不一會兒就采了一大把，再放進茶簍。看著一個個昂首在枝頭的茶芽，如剛出生的嬰兒眨巴著眼睛，又如一個個綠色的小精靈，十分可愛！環顧四周，只見同學們專心致志，手指在在茶樹間上下舞動，有的同學還邊采邊唱起了采茶歌，好一番熱鬧的景象！
“收工啦！”老師的聲音終止了采茶的忙碌。我們拎著滿籃的茶葉，來到加工廠，把綠瑩瑩的茶葉清洗干凈，放置在太陽下晾曬，然后放進機器里加工，過了一會兒，一股淡淡的茶香彌漫開來，制茶的師傅取出茶葉，平攤在茶盤，我們用力揉搓著，一片片茶葉都蜷縮起了身子，一股茶香直撲鼻端，沁人心脾。
我捧著自己親手采摘的茶葉，依依不舍地離開了茶園。雖然我們的臉曬紅了，腰也采酸了，汗水“滴滴答答”地往下掉，但是我們個個神采奕奕。正如沃夫納格所說：“艱苦勞動的果實，是所有歡樂中最甜美的。”
勞動的作文550字 篇26
勞動是人類的財富，更是人類創造幸福的基礎！這次，我品嘗了自己的勞動成果，真讓人興奮不已。
說起我的勞動開端，是在八歲那年的一個周末。那一天，中午十二點的鐘聲敲響了，裝在我肚子里的“大鼓”咚咚亂叫，剎那間，我決定親自下廚。可是，吃些什么呢？紅燒肉、西紅柿炒蛋、油炸雞柳……一道道我喜歡的菜浮現在腦海中。但剎那間，我又被困擾了——做菜，太有難度了。在一番糾結和篩選下，我決定：來道簡單又美味的方便面。
可就算是方便面，說實在的，我還是不會呀！翻開一幕幕腦中的記憶，終于想到了，就這樣“唏哩嘩啦”的，我在廚房“開戲”了。東瞧瞧、西看看，找來了鍋和電磁爐，緊接著找“主角”——方便面，還有腿最長的“配角”——火腿腸，以及雞蛋……當一切就緒后，我便擼起袖子，心里吶喊了一聲“加油干吧！“
首先，在電磁爐上把鍋擺上，鍋中加入“生命的源泉”，等水開始“飛騰”時，把面加入，伴隨水飛騰的是電磁爐“滋啦滋啦”的歌。緊隨加入雞蛋和各類“小將”，等面不再成片散開之后、等雞蛋清變白后、等火腿腸變軟后、等青菜變得松弛后，還要等一切配料變得香噴噴的、變得呼吸均勻時，一碗多樣、美味誘人的面終于出鍋了！
此刻，一股面的香氣在微微潤濕的空氣里醞釀，這香氣軟綿綿的，像歡愉的孩子在跳躍，想到這碗面是由自己“妙手回春”制作出來的，心中不由得陶醉了。輕輕一吸，一股清新的感覺充滿了我的口腔，以及整個身體……不由得沉浸到勞動的歡樂中。
把面卷入肚子中后，想起這勞動煮面的過程，調料包掉入鍋中，手滑將碗摔在地上，下蛋把熱水濺到手上……心中真是百感交集、五味雜陳，但更多的是通過勞動，收獲的快樂。我想這就是“勞動的滋味”！
勞動的作文550字 篇27
“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這首詩寫出了農民伯伯地辛勤勞動。今天，我們也來到萬市鎮“槎源村”體驗一番。
下了車，我們集隊，接著帶領我們是一位滿臉皺紋的老奶奶。收拾好東西，我們就來到了番薯地。每人拿到一把小鋤頭！便掄起鋤頭開始了“挖番薯大戰”。
首先，我們選擇了一塊小番薯地，我們每個人都奮力地挖著。不久，一塊紅中帶紫的番薯肉出現在眾人眼中。“有了！有了！……”每個人都激動著。可是，番薯出來了，缺點也緊跟著——因為挖的人太多，有些鋤頭難免會磕著一點，所以，挖出的番薯雖大，但也有很多小瑕疵。于是老師就提意見說：“后面還有很多番薯地，你們去分工吧！”我們一聽，更加興奮了，爭先恐后地沖過去。“嚓、嚓、嚓……”我們的鋤頭不斷地落在泥土里，如饑似渴地干著，很是賣力，汗珠全都“禾下土”了。終于，我們挖出了一個巨無霸——“連體番薯”……至此至終，我們這些“小農民”也都在許老師手機里留下了自己勞動的身影。
挖完了番薯，我們又開始幫農民伯伯們松土、除草。還真是不挖不知道，一挖嚇一跳，這里的土特別硬，根本不能用來播種嘛！廢話不多說，我們開始松土。“嘿咻！嘿咻！”我整齊地給自己喊口令，那些硬邦邦的土塊終究還是在我們的雙手下變成深顏色軟土。看著農民們臉上露出燦爛的笑容，我心里像吃了蜜一樣甜，像開了花一樣燦爛！
除草也是門技術活，得拔根！這些小草只能“搶占”別的農作物養分，所以不能留下這些“禍害”。我們就像抓壞人一樣：一棵、兩棵、三棵……剩下的時間，我們能拔多少就拔多少，毫不講“情面”。
這次勞動，我們不僅收獲了快樂，也體會到農民伯伯的辛苦——幫助別人也是一種快樂！
勞動的作文550字 篇28
暑假已遠離我們而去，可假期中經歷過的有些事至今仍難以釋懷。
暑假的前半期顯得有點忙碌，既要完成任科老師布置的家庭作業，又要搞一些假期實踐活動。后半期倒空閑多了，要么看看電視，要么睡睡懶覺，反倒覺得無聊極了。偶爾見媽媽在做一份粘球的活，覺得好奇，便站在一旁觀賞。只見媽媽坐在一條小方凳上，前面放著一張小圓桌，桌子上擺著一只通電的精致小容器，容器里已溶化了的膠水在不斷地冒著白氣，左邊堆放著切得整整齊齊的細鐵絲，右邊一只無環的籃子里放著滿滿一籃圣誕球。媽媽拿起一根細鐵絲，在容器里飛快地一蘸，一提，一旋，鐵絲的頂端霎時隆起了一個“水晶球”，媽媽順手拿起一顆銀色的圣誕球，將“水晶球”飛快地插入圣誕球的小孔，整個動作如行云流水般順暢，沒有絲毫停頓，沒有絲毫浪費。我站著一愣一愣的，簡直有點看呆了。漿糊很快冷卻，一個“冰糖葫蘆”就做成了。據說，這樣的“冰糖葫蘆”值2分錢。看著看著，我的手也癢癢的了，便試著做起來。媽媽警告說：“要小心，別燙著手！”“啊喲！好疼！”媽媽的話音還沒落，我就被燙著了。幸好并不嚴重，還可以做。開始并不順利，慢慢地就熟練起來。一個，兩個，三個……我一下子做了二十多個。媽媽夸我聰明，一學就會。我的“尾巴”快要翹到天上去了。
就這樣，我和媽媽每天起早摸黑地干了二十多天。收獲倒是蠻豐的，不但掙到了一些零用錢，而且學到了一門技術，享受了勞動的快樂，也充實了暑假生活。真是一舉多得，何樂而不為呢？
勞動的作文550字 篇29
在一個風和日麗的下午，老師帶著我們去上勞動課。走在路上，我們嘰嘰喳喳的說過不停，興奮極了。
來到山上，我們分組種菜。有的同學種玉米，有的種同學種番茄，還有的同學種土豆。我就種番茄，你們知道為什么嗎？因為我喜歡吃番茄。老師說：如果誰的菜先長出來，下個月就可以獲得優秀勞動學生。現在開始種菜。話音剛落，我就找了一個平坦的地方，挖了幾個坑，在坑里放了兩粒番茄種子，再把周圍的覆蓋住坑。最后往土里澆水。
過了幾天，我來到勞動基地。看到我放種子的地方長出了許多在雜草。我便迅速拔除雜草。突然看到了幾棵綠綠的嫩芽兒冒出地面。我再仔細看看，原來是我種的番茄種子發芽了，哇，好美好可愛啊！看著它我甭提有多高興。心里暗自想：我一定要好好呵護它長大。于是，我每天放學后都會去看看它，給它澆水、施肥、捉蟲子。過了一段時間后，番茄苗長高了很多，微風吹過，它跳著優美的舞蹈，好象在對我說：謝謝你的照顧，我才長得那么快。我再次心里美滋滋的。
到了收獲的季節，老師帶領同學們來到勞動基地。老師讓我們評評誰的菜長得最好。來到我們班的菜地，到處都是草，惟獨我的地里長出了又大又紅的番茄。大家驚嘆：為什么你的菜結出了果實，我們的連芽都沒長出來呢？我便自豪地告訴大家：植物也是需要精心呵護的，你付出了才會有收獲。同學們恍然大悟，齊聲說道：一分耕耘，一分收獲。
通過這次種菜的親身經歷，同學們都體會到了勞動農民的辛苦，知道了我們所吃的食物都是來之不易的，要珍惜食物。
勞動的作文550字 篇30
雖然工作很忙，但充滿樂趣。這是我和媽媽互換角色后的寶貴經歷。
在我所有的懇求下，我媽受不了我的盯梢和軟磨，只好答應和我互換角色，讓我做“媽媽”。我以做“媽媽”為榮，所以當然要給“女兒”做飯。要開始，但是做什么菜成了我成為“媽媽”后的第一個“攔路虎”，但是經過我的苦心思索，我終于想出了一個“戰勝敵人的好策略”，終于決定給女兒做一碗蒸蛋。首先，我把買來的新鮮蛤蜊倒進池子里，用水沖洗，但是上面有很多又黑又臟的東西，于是我拿著牙刷，煞費苦心地把殼上的污垢刷掉。漸漸地，殼上的污泥被徹底清理干凈了。每只蛤蜊潔白如雪，在陽光下閃閃發光；接下來就是打蛋了。我以母親為榜樣，手里拿著雞蛋。當我輕輕地敲碗時，蛋殼裂開了。我把蛋殼從裂縫處分成兩半。里面的蛋清和蛋黃像英雄傘兵一樣跳進碗里，變成了一朵美麗的大花。然后我用手抓了一點鹽，撒在雞蛋上，用筷子攪拌成橘黃色，然后把蛤蜊倒進碗里。然后我拿起菜刀，把姜蔥切成碎片，一刀，兩刀.在我的“千塊”之后，可憐的洋蔥被“粉碎”了。
最后我往鍋里加水，然后把碗放進鍋里，打開煤氣爐，中火蒸15分鐘。藍色的火焰快樂地舔著鍋底，看起來很美。十五分鐘過去了，我才知道。快要出鍋的時候，我把蔥花均勻地撒在蛋羹上，雞蛋的香味很香。
蛋羹做好了，雖然汗流浹背，但看著“女兒”吃著美味的蛋羹，心里還是很開心的。因為勞動不僅讓我用手用腦，提高了我的自理能力，還讓我快樂。勞動真有意思！
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