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我學會游泳作文

時間:2021-06-30 16:21:22 推薦作文 我要投稿

我學會游泳作文

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我學會游泳作文,歡迎大家分享。

我學會游泳作文

我學會游泳作文1

  在暑假里的一天,爸爸和媽媽準備帶我去學游泳。這件事情我已經等了很久了,因此,我特別高興。

  那一天,我們全家早早地就來到了游泳館。來到了里面,我看到那里面有很多的人在學習游泳。看著他們那滑稽的樣子,我覺得很好玩,就忍不住走了上去。沒有想到,我剛剛邁出去一步,就滑倒了,害得我摔了一個屁墩。其他人看見了,就哈哈大笑,其中有一個人對我說:“你看看你呀,就不是一個學游泳的料,你還是放棄吧!”別的人也跟著說:“對呀,對呀!”在那時,我真的有點覺得自己的確不是一個游泳的料。正當我要放棄的時候,爸爸和媽媽對我說:“兒子,不要灰心呀,你要記住:做事一定要堅持,不能放棄呀!”我聽了爸爸和媽媽對我說的話,我又重新樹立了信心,在他們不在我身邊的時候,就開始努力鍛煉。

  就這樣,我就每天都在這里刻苦練習。有很多次我都沉了下去,嗆到了我自己的,那滋味,真夠難受的。但是,我依然沒有放棄。因為在我心中,我一直都記著爸爸和媽媽對我說的話,無論什么事,都要堅持,只有堅持了,才可能取得成功。所以,我才能從不會游泳一直到學會了游泳。我就這樣刻苦練習,工夫不負有心人,終于我學會了游泳了。之前,笑話我的人都大吃一驚。這樣的結果,令我很高興。

  我通過學習游泳,讓我明白了許多許多的道理:只要我們認準目標,一直堅持,總有一天,你就會取得成功的。

我學會游泳作文2

  在暑假,常常看見人們三五成群的去游泳,當時我也在體育館里學游泳呢!

  開始時,老師讓我練憋氣,我不敢下水,怕嗆到水。老師看出了我的心思,連忙說:“別怕,你會做好的。”老師的話給了我極大的鼓勵。我鼓起勇氣,戴好泳鏡,試著潛下水去。當我慢慢浮在水面上時,我驚喜的發現:我學會了。老師又教了我游泳的動作:手劃一下,腳蹬一下,頭抬起來吸口氣。我按照老師教我的動作,練習了一會兒以后,我也學會了。后來我有些熟煉了,爸爸把我帶到大人池,放眼一望不禁叫起來:“哇,大人池那么大,我可以自由自在、隨心所欲地游泳啦!”我迫不及待地跳到水里,哇!水冰冰的,涼涼的,真是特別舒服啊!心情也比之前好了很多。我在水里有時翻跟頭,有時跳水,有時還玩水下摸物。我在水里轉來轉去,水花飛濺,此刻的我就像一條快樂的小魚在水里自由自在的玩耍。

  我學會了游泳,這讓我歡喜不已。而且,游泳還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。

我學會游泳作文3

  我很羨慕游泳名將孫揚,他游泳時猶如一條魚兒那般靈巧。為此,我決心要學游泳。

  這天,爸爸帶我去到了游泳館。一開始,他在岸上給我講解游泳技巧,可我一句也沒聽進去,一心只想著趕緊下水,像魚兒一樣暢游。可當我下到水里時,才發現自己無論怎么做也浮不起來,慌亂之中連嗆幾口水。不一會兒,我就爬上岸“投降”了。看著我狼狽的樣子,爸爸鼓勵我說:“游泳要講究技巧的,下水時身體要放松。你剛才就做得非常好,如果你掌握了技巧,肯定覺得游泳非常有趣。來,繼續練!”聽完爸爸的話,我的信心又回來了。“我來教你幾個動作。”爸爸對我說:“蛙泳,下水時,背面朝上,雙手向前伸,然后快速往后擺,同時,腳步往左右兩邊抬,然后往下打,并且合上。你想像一下青蛙在水里的動作再試試。”

  爸爸做了幾個示范,我就又下水試了試。爸爸扶住我的腳,在水池中“走”了三個來回。慢慢地,我學會了“狗爬式”游泳,雖然動作丑陋,但至少能夠在水里浮起來了。正在我得意時,一個人飛快地朝著我的方向游過來,我被嚇了一跳,再次嗆了一大口水。“記住,如果有人撞向你,一定要往旁邊躲開!”爸爸教訓我道。我記住了爸爸的話,之后又在他的指導下學習了新動作。漸漸地,我開始“如魚得水”了。

  現在的我已經會游泳了!從學游泳這件事中,我明白了一個道理,那就是做什么事情都要堅持不懈,否則一事無成。

我學會游泳作文4

  暑假里,我參加了游泳中級班的學習。因為報名表上寫明了是深水教學,對于我從來沒有去過深水池的初學者來說,十分忐忑。

  更讓人意想不到的是,我們所在的泳道是深水池第二道,水深兩米且無“岸”可扶,我頓時緊張起來,身體僵硬,剛開始下水時就嗆水了。

  教練見狀,只能拋給我一對浮袖,讓我在內泳道練習。我深呼一口氣,壯壯膽試了一下,整個人可以一動不動地站在水里,鼻子也能露出水面。我的心理障礙立刻就解除了,順利地完成了蛙泳和自由泳打腿這兩項任務。

  下課時,教練語重心長地對我說:“你必須克服心理障礙,做到不怕水,才能學好游泳。”我也在心里對自己說:“我明天必須努力才行!”

  第二天上課之前,我還是很緊張。教練似乎感覺到了我的害怕,就又塞給了我一對已經被他擠得只剩原來一半氣的浮袖。我一試,還是挺有浮力的,我立刻松了一口氣,順利開始蛙泳了。每游一個來回,教練就把浮袖的氣放掉一些,似乎在給我加油打氣似的。最后,教練給我一個肯定的眼神,拿走了浮袖,我鼓足了勇氣,蹬腿開游,沒想到少了浮袖的幫忙,我游得更加輕松自如,就如擱淺的魚兒重回到水里的歡悅,使我盡情享受。

  下課時,教練連連夸獎我說:“今天你真棒啊!既在心理上克服了怕水的障礙,又在動作上有了很大的進步,蛙泳姿勢標準多了,就像一只像可愛的小青蛙!”我聽了表揚后,心里比吃了蜜還甜呢!

  我終于學會了游泳,我還要再接再厲,多學幾種泳姿呢!

我學會游泳作文5

  我是一個農村的孩子,我的家鄉有許多的水泡子,直徑都在十米左右,是孩子們游泳的最佳場所。以前我是只旱鴨子,每到夏天看見小伙伴們在冰凌凌的泉水里盡情的嬉戲,我心里就想:不能永遠都當旱鴨子呀,我一定要學會游泳。

  20xx年夏天的一天,我把這個想法告訴了哥哥,哥哥點點頭對我說:“學游泳要膽大一些,而且一定要下水才能學會。”

  第二天,哥哥就帶我到離家很近的一個水泡子學游泳。因為是第一次下水學游泳,我有些緊張,心“撲通”、“撲通”地直跳。可是我看見在水里自由自在的伙伴們,我羨慕極了。在水邊,哥哥先教我熟悉水性,于是我就在水邊待了一會兒,活動活動手腳。哥哥還告訴我游泳時不能慌張,手腳要協調用力。哥哥一邊講解游泳的要領一邊拉著我往水中走去。雖然有哥哥的幫助,可我還是連嗆了幾口水,但是我也不怕。我非常執著的練著,直到媽媽來叫我們吃晚飯。

  經過我的努力,三天后我終于能浮在水里不沉了。我終于可以開始學習游泳的動作了。我看見游泳池里的人,有的在自由泳,有的在狗刨,還有的在潛水。我便向哥哥提出要學自由泳,因為自由泳相對比較簡單,姿勢也很優美。

  經過一個星期的努力后,我已經學會狗刨和潛水了,于是哥哥就教我練換氣。一開始我覺得練換氣真沒意思。可哥哥告訴我練好換氣能讓我游得更遠。于是我只好老老實實地練換氣。最后我終于學會了換氣,我的游泳技術也更上一層樓了。

  現在 我再也不會站在岸邊羨慕別人了,因為經過我的努力,我已經學會了游泳。雖然那個夏天我變黑了,變瘦了,但重要的是我懂得了做任何事都要像學游泳那樣,親身實踐才能學會,與其臨淵慕魚,不如退而結網。

我學會游泳作文6

  炎炎夏日,我最最期待地就屬去游泳館游泳了,這不今天剛好碰上爸爸店里不忙,說要帶我和妹妹去游泳館游泳,我一聽,高興極了,便趕緊換上游泳衣坐上爸爸的車準備出發了!

  很快,我們到了游泳館,爸爸停好車,向游泳館大門走去,一進游泳館,就看見好多好多的人,往游泳池望去,池里的人就像似一只只小蝌蚪在水里游來游去,我在想:他們可真厲害,都會游泳的,而我就只能套在泳圈里游啊游!這時,我腦子里忽然有個念想,趁今天這么好的機會,我一定要在今天學會游泳!

  于是,我就問爸爸:“爸爸,你能教我學游泳嗎?”爸爸開心地點了點頭說:“當然可以呀!不過你一定要用心學哦!”說完,爸爸就教我學起游泳來!

  首先按照爸爸的指導,爸爸先叫我在水里用雙腳用力地撲騰著,按爸爸說的,在水里學著吸氣、憋氣、吐氣,然后爸爸讓我試著把腿的動作做標準,慢慢劃水,慢慢練習,一點點的把基功練扎實,最后再叫我練習手臂動作,學會用雙手劃水,再配合雙腿的`動作,慢慢的,慢慢的,經過爸爸耐心地教我,還有我自己用心地學習終于從不會游泳,到了會游泳,雖然在中間學的時候喝到了好幾口水,甚至被水嗆到了,嗆的很難受,想過要放棄,可聽了爸爸對我說:“世上無難事,只要肯登攀!沒什么事情可難倒自己的!”聽后!還是用心地,努力地終于學會了游泳!

  我心里高興極了!雖然我現在只能在淺水中自由自在游泳,不過我還要再多加練習更多的游泳本領,把本領練扎實了,這樣我就可以做一只快樂的“小魚”在水里自由自在的游來游去了!

  時間過得很快!已經到了傍晚,爸爸就開車載著我和妹妹回家去了!

我學會游泳作文7

  我是在少體校學會游泳的。剛進體校時,我什么都不懂,還以為可以拿著水槍和小朋友在泳池里戲水呢!沒想到原來是教我們學游泳的。

  開始一周,教練給我們玩了很多有趣的游戲,有“鉆水線”、“水底撈硬幣”、“水底憋氣比賽”......還真挺有意思的。其實這都是為了讓我們提高學習興趣,熟悉水性而作的準備呢!沒想到,還沒高興幾天,我就被送到提高班去培訓了。一到那里,我的興趣蕩然無存。我們被教練像趕鴨子似的,一刻不停的來回游,我連氣都喘不過來。先練“蹬邊滑行”和“打腿”,然后再練手臂動作。先“入水”,接著“前伸”,再“抱水”,然后“推水”,最后“后提”。那時候教練教的這些要點,我一點兒也記不住,只知道跟在別人后面游,還總是跟不上。我的手腳也很不協調,人總是往下沉,水性不熟的我還總是被嗆水,真是難受極了!這時我才發覺游泳并沒我想得那么好玩。我大哭大鬧地“罷工”了,可媽媽卻橫下一條心,非得讓我把游泳學會。結果我坐在媽媽的電瓶車,在大街上“眾目睽睽”之下連哭帶鬧地“革命”,可媽媽卻根本不理睬,硬著心腸把我住體校里拖。那時我可真恨媽媽,覺得媽媽太過分了,一點都不關心我。到了泳池,我鬧得更兇了。媽媽這才軟下了心,和教練商量讓我在初級班再熟悉一段時間的水性。

  一周后,我再次被送入“提高班”,這回我好像對游泳沒那么反感了。我漸漸地能在水里游一段了,雖然還是有點手忙腳亂,游起來不太協調,但總算能浮起來了。剛開始十米,漸漸能游二十五米,五十米......當我堅持游了一周后,我已經基本掌握了游泳技術。在教練的悉心指導下和媽媽的不斷鼓勵下,我學得更快了。我漸漸覺得游泳并沒有原來想象的那么難了。每當我不斷掌握新的技術,并受到教練表揚時,我都會像吃了一百個開心果那樣開心,因為我終于征服了游泳這項運動。

我學會游泳作文8

  我在暑假里學會了一項新本領,那就是游泳!這事可說來話長。

  在暑假里,媽媽給我報了一門游泳課。看到小魚在水里游來游去,看到哥哥姐姐們一個個像青蛙一樣在水里游嬉,我早就羨慕已久,激動的像個猴子一樣,按耐不住內心的激動!第一節課時,我專心致志聽講,認認真真練習,自然就學得特別快,在小朋友中出類拔萃。第二、三課雖然我也很專心,但是也不像第一節課那樣專注,當時認為游泳不過如此,非常簡單,也沒有了第一節課的新鮮感,難免思想上就有所放松,有時自己就在那里東看看西看看,和別人講講話,撥撥手指!

  誰知道隨后第五節課,老師就來了一次游泳小測試。我學的不認真,所以掌握的動作不規范,不但游得很慢,還接連嗆了幾口水,被老師批評了。而跟我一起學習的一個小朋友,平時默不作聲,居然游得那么自然,那么輕松。一種不服氣的念頭油然而生,我要超過他,比他游得更好。

  接下的學習中,我認真體會老師的動作要領,雙手合并舉過頭頂,慢慢劃至胸口,抬頭換氣,同時慢收腿,快夾水。練習一段時間,就到岸上看老師游泳的姿勢和動作,對比自己游的動作,反復揣摩。然后我再到水里去練習,感受一下動作要領標準姿勢。經過后面幾節課的學習,在最后的結業考試中,我已經基本上掌握了動作要領,能夠達到老師要求,迎頭趕上,并且取得了第四名的好成績。

  通過這次學習游泳,我更加體會到:沒有隨隨便便的成功,一分耕耘一分收獲,有多少努力,才有多少收獲。

我學會游泳作文9

  因為游泳可以讓我們在溺水時自救,所以我下定決心要學會它。

  在一個炎熱的夏日,毒辣的太陽像一個大火球烤著地面。我早早地來到了游泳館,發現試衣間被圍的水泄不通,擠滿了來游泳的人。游泳池是長方形的,里面灌滿了清涼的水,池邊還站著一位強壯的教練等著我。

  “喲!水真涼。”我的一只腳剛伸進水中后又迅速伸出了水面。教練看見后讓我先濕濕身再下水。背好了背漂,拿好了大浮板,教練領我進了深水區。“你先想方設法向前游,不需要憋氣。”教練對我說道。我用力劃動手臂,卻發現很難向前游動。我心想:怎么游不動呢?我心里像裝了一只亂動的小鹿,緊張極了。當教練告訴我是正常的,要學會手腳的規范動作才能游動時,我心中的大石頭才“砰”地落地。

  第二節課,教練教我換氣,告訴我,嘴巴張大,然后吸足一大口氣,把頭埋在水中,慢慢把氣吐干凈。說完還叮囑我說:“切記,整個動作鼻子不要有任何動作,不要吸氣。”說著示范了一遍。我做了一遍又一遍,每次都嗆了水。我有些泄氣了:“到底能不能做好嘛?”教練安慰我:“沒關系,慢慢來。”

  慢慢地,我學會了換氣,加上手和腳的動作,我終于會游一點點了。一天,我正游著,教練跟我說:“你不用背浮漂了,試一下能游多遠。”我聽了,勉強答應了。游了一會兒,我突然嗆了一口水,各個動作頓時失控,手腳在水里胡亂撲騰,眼看就要沉下去了。剛換了衣服的教練立刻“撲通”一聲跳進水中,用一只手抓住我,把我撈了上來。為了救我,教練的手機都濕了。教練安慰我:任何時候都不要心慌,要沉著冷靜,記好動作就不會沉下去。

  經過幾天的不斷練習,我自己能去深水區游泳了,這也預示我終于學會游泳了。不但教練相信,我自己都相信自己。

我學會游泳作文10

  這是我學游泳的第一節課,我做好熱身運動,撲通一下就跳下了水池,我等了一會,教練終于來了。

  第一節課,教練教我們憋氣,我覺得憋氣對于我來說還是非常簡單的。我還以為第一節課,我以為教練還會教我們別的什么呢。于是我問老師:“老師您真的就不教點別的什么了嗎?”老師回答說:“我們一節課上一個內容,要一步一步的來,而不是一步登天。”第一節課下課了。我在家里等了一天,終于等到了第二次游泳課。我開心地向游泳館奔去,我真希望教練會給我們上一些好的內容。這次教練教我們換氣,我想:換氣和憋氣有什么區別呢?老師教了我才知道:原來換氣,還要到上面吸氣;而憋氣呢,就只是在水里憋氣。我問老師:“你到底什么時候才能教我們游泳啊?我都已經迫不及待了。”教練說:“只要你這節課學的好,下一節課我就教你學游泳。”“太棒了!”我非常開心,于是這節課我好好表現。

  等待第三節課的這段時間,真是度日如年啊!我盼了好久,終于盼來了第三次游泳課。教練果然說到做到,教了我們游泳。首先,老師先示范給我們看,什么是蛙泳,只見老師雙腿向上一翻,再往后一蹬,“嗖”的一下往前突進,反復這樣幾次才上來換口氣。經過教練的認真教學,我終于學會了蛙泳,于是我反復練習,覺得自己已經很熟練了。就向前游,沒想到剛游出一會兒,就嗆了好幾口水。教練說:“你練習的還不夠,還要多練習才行。”于是我更加認真地練習,終于我會游泳了。有一次我和朋友比賽,我雙腿快速地往前竄。把他遠遠地甩在身后。哈哈,我贏了。

  游泳帶給我了許多的歡樂和無比的成就,真是太好玩了。

我學會游泳作文11

  今年暑假比以前都熱,特別適合游泳,每天游泳池里都有很多的人。水中:他們有的在暢游,有的在玩水,有的在水里泡著;岸邊上:有的正津津有味地吃著天蠶土豆,有的在躺椅上享受陽光,還有的正準備下水。

  我們這邊,在教練的帶領下,在兒童池里苦練基本動作。通過這么多天的學習,我的蛙泳已經游的不錯了,還被教練請來給其他學員做示范,這讓我很得意。突然教練的口哨聲響起來,讓我們排好隊,然后,鄭重地說:“現在我們去大游泳池。”他的話音剛落,隊伍就像開了鍋的水。大家交頭接耳,有的興奮、有的緊張、有的害怕,亂哄哄的。嘈雜聲中,我們來到了大游泳池最深的一邊,教練說:“一個一個的從這里跳下去,游到最近的那個扶梯就可以上來了。”

  看著那又深又藍的水,我害怕了。兒童池水淺,一不對勁就可以站起來,沒有一點危險。這里是一米六深,我浮不起來怎么辦?換不了氣怎么辦?游不動怎么辦?太可怕了!我趕緊跟身后的同學商量說:“你到我的前面來。”可她也連忙擺手說:“不!不!你先你先。”最終我們誰也沒逃掉,都逐個被教練強行推下了水。

  記得當時,我站在池邊,遲遲不肯往水里跳,突然,一雙有力的大手從后面把我推了一下,我失去了平衡,撲入水中。冰涼的水把我淹沒了,我又急又怕,腦子里空空的,也不知道自己是用的什么泳姿,奮力地游向扶梯。終于我抓住了扶梯,顫顫抖抖地爬上游泳池。這時,我看到了教練的笑容。他拍著手說:“不錯,不錯”。

  我粗粗地喘著氣,恨恨地看著教練,推我下水,您真壞!

我學會游泳作文12

  游泳,已經成為我最大的樂趣,每當到游泳館,就會勾起我剛學時的記憶。

  上個覺得有多難,可是因為很少接觸水,在剛進水的一剎那,我就打暑假,媽媽帶我參加了一次游泳館訓練營,在這里,我跟水成功的交上了朋友。第一次學習時,老師教了我們基本動作,當時,大家都沒了個哆嗦,心想:“幸好剛才在岸上,要不然早就變成冰雕了。”一看邊上,大家都在舒服地游著,不僅給我造成了壓力,還因為一時粗心,咽了好幾次口水,好不容易爬上岸,才看見了一塊浮板擺在上面我一拍腦袋:“哎呀,忘拿浮板了……”怪不得都能浮上來,原來是拿了浮板啊!我趕緊拿上浮板,“噗通”一聲跳進了水……就這樣,我馬馬虎虎混過了一節課,完全沒把注意力放在游泳上。

  第二節課到了,我們繼續開始游,老師在岸上不停地喊著要點:“收、翻、蹬、夾、收、翻、蹬、夾……”我心煩意亂,無奈地跟著節拍做動作。不知不覺中,這些節拍似乎形成了重復的音樂,跟著水的波紋飄動:“咦,自己怎么忽然習慣起來了?”我發現腳的擺動有了節奏感,慢慢的,我學會了拿著浮板游,似乎有些驕傲了,自以為是的把浮板擱在了岸邊,結果可想而知,我一下子沉到了水里,使勁擺動著雙臂,才一點點往上升,總算浮上來,嗆了好幾口水,“哎,還得繼續努力呀!”我心有余悸……

  功夫不負有心人,我總算在第四節課學會了游泳,這是倒數第二節課了,在短短幾天的訓練中,我逐漸喜歡上了游泳,從懼怕水到愛上了水,在游泳池里和這些水精靈們一起玩耍。

  通過這一期游泳訓練,我不但學會了游泳,而且明白了一個道理:想要做成一件事,必須堅持不懈,勇敢嘗試!

我學會游泳作文13

  今天,我看見了姐姐在水里游泳,就像是一條魚兒在水里嬉戲,于是,我下定決心,一定要學會游泳,和姐姐較量一番。

  爸爸知道了我的心事,就把我帶到游泳宮學游泳。爸爸先教我憋氣。我把頭鉆進水里,垂死掙扎都沒有出來,可還是只憋了40秒,實在忍不住了,從水里冒出頭時,眼睛都睜不開了。我纏著爸爸說,我要戴潛水鏡。爸爸只好出去拿了。我利用這個時間,去玩了一下氣墊船。爸爸回來發現我人不見了,就到處找我,誰知他居然在水里發現了我,他問我是怎么回事,我說:“我玩氣墊船的,剛從上面掉下來。”爸爸說:“你要的東西找到了,我教你游泳。”

  爸爸托著我,讓我在水面上用力劃著。趁我不注意的時候,爸爸把手悄悄地拿走了,我就往下沉,經過好幾次失敗,我還沒能浮在水面上。爸爸說:“再多練幾次就學會了。”我壓根就沒聽見,此時此刻,我的眼睛只停留在水上滑梯,我后悔為什么剛才沒有去玩。我在爸爸說話的時候,偷偷去玩水上滑梯,我從上面滑下來的時候,感覺就像在天上飛,我滑下來濺起許多水花,真好玩。爸爸說完以后發現我不見了,爸爸向水上滑梯狠狠地看了一眼,并說:“任何一項本領,都必須經過持之以恒地學習和反復練習,才能獲得。”我聽了爸爸的話后,慚愧極了,趕緊下來認真練習游泳。

  經過練習,我終于學會了游泳。現在,我在深水池里,就像一條小魚在自由自在地游著。

我學會游泳作文14

  暑假開始啦!我在想:“暑假這么長,我應該學些什么東西呢?爸爸說:“你不用擔心,學校舉辦的夏令營我給你報名了游泳班,你就高興的去玩吧!”我興高采烈的說:“謝謝爸爸!”

  過了三天,我來到了石門實驗小學,六年級七班,我認識了兩個老師,分別是楊老師和徐老師。接著第一天我來到游泳館,在老師的指導下,換了游泳衣,準備下水。我低著頭,鼓起勇氣邁出一只腳,即刻,冰冰涼涼的感覺包裹著我的腳,我想:“還挺舒服的。”于是,我逐漸的下水,這種感覺像冬天的小姑娘在水里吹風!后來,我漸漸的適應了水的溫度。老師教我們在水里走路,跟平時在地上走路有很大區別,然后老師教我們在水里吹泡泡,誰吹的最久,誰就最厲害,結果我吹了七秒鐘,我感覺很不可思議!

  第二天,我們學習了蛙泳。老師說:“蛙泳有三個動作,首先,彎曲腳,然后彎著腳張開,最后,把腿伸直。”老師還說:“腳像這個樣子做兩次,抬頭呼吸一次。”

  第三天,我們自己練習,我想呀想,想呀想,我試了一下,游呀游,我游了二十三米!老師歡天喜地說:“你很厲害哦!”

  就這樣我練呀練,有一天,老師說:“你的腳,蹬出來以后,先讓他飄遠一點,做那個動作。而且你可以不用單腳蹬,可以用雙腳蹬膝蓋彎曲,雙腳用力往前蹬,就可以游得更遠了!”我按照老師的說法去做,結果游得更遠了!差一點點就撞墻了。

  這個暑假我學會了游泳,我很開心。

我學會游泳作文15

  暑假的一天,我和爸爸一起去游泳館,爸爸要教我學游泳。

  我剛到淺水池,不料,腳下一滑,我一下子跌進了水里,我拼命地擺動著雙手。忽然,一只大手向我伸來,我一把抓住爸爸的手。我被爸爸拉上來,害怕得差點哭了,爸爸卻哈哈大笑:“小子,行啊,還沒學就要開始游了?”我剛要解釋,爸爸說:“好了,游戲結束,我們開始學游泳。記住,游泳的時候要閉緊嘴巴,你要先呼一口氣,在水里不要呼吸,頭露出水面再換氣。然后再鉆入水里,手要用力擺動,同時腳也要用力擺動,明白了嗎?”我點點頭,照著爸爸說的去做,結果用力太猛,腳抽筋了,我大叫:“啊,啊!疼,腳抽筋了。”剛說完,我就記起爸爸的話:閉緊嘴巴。可是,已經晚了,水又到了我的肚子里。爸爸說:“你先休息一會兒吧”我說:“不用了,抽筋后就不疼了”于是我重新下了水。這回我緊閉嘴巴,又來到淺水池邊,然后跳進水里,我用力擺動手,慢慢地,我可以前進和后退了!我終于學會了游泳。爸爸說:“那我們繼續挑戰潛水吧?”我說:“好。”我便馬上鉆進了水里。但是,剛下水底,我就吸了一口氣。呀!鼻子進水了,我馬上鉆出來,呼了一口氣,爸爸說:“沒關系,初學游泳的人沒有不喝幾口水的,繼續努力!”我點點頭,用力吸了一口氣,然后鉆入水底,并且慢慢前進,我一呼一吸,一上一下,終于,我可以潛水前進了!我覺得我練熟了,就想快速一點,于是我開始手腳用力,不一會兒我就能游得較快了。

  啊!我終于會游泳了!真是太開心了!

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