回憶的作文高一

時間：2021-06-23 12:41:04 推薦作文我要投稿

關于回憶的作文高一

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關于回憶的作文高一，希望對大家有所幫助。

關于回憶的作文高一

關于回憶的作文高一1

　　時光易逝，而又有多少人知道時光的摧毀性力量呢?

　　一樣望去，似乎一切都是過往云煙，然而這一切的一切在一個世紀，兩個世紀后有會怎樣呢?未來的事，我們無法得知，然而眼前的一切似乎把時光的震懾力表現得淋漓盡致·駭人。

　　夜已進入了睡眠的時段了，走出陽臺，望著小區，一片沉寂，零星著點綴著幾盞燈光。微風徐來，缺了半口的月亮在空中孤獨地掛著，似乎星星都逃離到宇宙外去了。不覺聽見了《星之所在》。這首憂傷的鋼琴曲，旋律幽婉·輕柔，卻略帶一絲傷感。此時，似乎一切事物都靜寂了;無聲了，就我一人在這飄渺的宇宙中存在。

　　想起了同學的一句話：“我們的班好靜，一點聲音都沒有(班群)，甚至有些人見面時，說話時都變得尷尬了!”，三年的同學情緣，如今只是過了7，8個月，就消失殆盡了嗎?想想以前，春凱的歌聲，班長的話語，霹靂的歌聲，何珊的漫畫，齊里利8級的鋼琴等等，這一切是多么地真實，而今卻變成了見面時的尷尬，是悲哀還是事理比定?那個曾經輝煌一世的班在哪里呢?去到那個班，可班門前的牌號已經不在是初三《八》班了，雖然里面的桌子，椅子都沒變，可無論我多么努力，都難以找到那時，散發著為中考而奮斗的那精神的同學間的情誼，我頓時無語了，到地怎么了?

　　難道要舊事重演，想想我與六年級的一要好的的朋友，由哥們相稱，到最后只剩下見面時空虛的招呼而已了。這一段友誼已使我心痛不已，難道要連我的摯友都如此，這一次一次的心靈打擊，會讓一個人精神崩潰的!

　　時間，你是什么?你是擊潰一切的能量來源，我們所畏懼的并不是白了少年頭，空悲切;而是眼睜睜得看著自己的友誼被時間一次一次地剝奪而走，只剩下你一個人，在這宇宙里存在!

　　時間，能抹去傷痕，亦能帶走你的真情回憶。難道這世上只能如此，這，這一時段的真情，到了另一時段卻成了假意?我不希望與我摯友還有等等的友誼，因時間這個可惡而有強大的家伙的影響下，一切成了尷尬，一切成為了應付式的招呼!

　　時間，你的確強大，你的確讓人無奈，但你的存在只是為了抹去傷口，你無權帶走真情。一切真情之堅決不亞與你鋒利的長劍。

　　真情有能里在時間的千錘百煉中生!

關于回憶的作文高一2

　　似曾記得那條小路，似曾記得那條大道。當然還記得那沿途的風景。

　　如果我是失敗者，給予我最大的慰藉也許是這途中的風景，讓我不悔此行;如果我是勝利者，給予我的喜悅不僅僅是結局，途中的風景更使我顏開。

　　小路!

　　天空被灰暗籠罩著，天地似乎連成一片，周圍的一切都顯得如此陰森、陌生。這條小石板，帶有一點點的泥濘，兩旁高大的樹木在“沙沙”的詭笑，沒有絲毫的光亮給予我心靈的力量。雙手緊握著，握緊那顆會害怕的心，外表裝的無比堅強，只是希望這種害怕的的感覺可以很快的過去。天空又多帶了一點昏暗，我加緊了腳步，去尋找那一點閃亮的光芒。

　　“好綠”，綠的發亮，我曾以為我找到了，可，這一片似“萊茵河”的綠色，還是比不過天空那猙獰般的鬼臉。我開始感覺到累了，我，走不動了!心開始不能放飛，本以為會有什么轉折的地方，可，這次——沒有!靜靜地坐在地上，心對自己宣告著：結束!對，我失敗了!我的心被我埋藏在這條小路上，我知道，這條路上還有值得我回憶的地方。

　　大道!

　　好光明，連微風也來湊熱鬧，小鳥帶著歌聲飛起，一切是如此的融洽。這是我們一群人的路，我們在這條路上高高興興地走著。累了，我們相互扶持。我們共同分享同一片陽光，我們共同呼吸甘甜的空氣，屏息的時候，聽得到彼此的心跳，那是如“歡樂女神”一樣的旋律。我們都是彼此的風景，我們是快樂的。

　　寬敞的大道，我們一起共進退。當陽光沿著我們五指的縫隙輕輕地照射我們的臉龐，我知道，我們勝利了。不需要更多的言語，一路上有你們，我很滿足，我會記得途中我們那些歡笑，有你們的大道，我的心總是暖暖的。

　　我，寧愿簡簡單單地和朋友們走在大道上，享受那些美好。小路，太寂寞，也太累了!我，不喜歡寂寞，我也耐不住寂寞!我不是英雄，我不想在海上航行的時候是孤軍前進，盡管遠方的明燈再向我招手;我不想一個人獨自走在黑暗的街頭，得不到幸福。我，沒有你們，任何一切都失去了意義。

　　途中的風景是那么的美麗，而你們是不可缺少的風景。我希望，我們不是生命中的過客，我希望我們能永恒。

　　或許，我還靠著記憶生活。

關于回憶的作文高一3

　　我坐在窗臺上，看著小學里的學生。他們正在練習葫蘆絲，那跑調的聲音，一如一個魚鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來。

　　小學的時候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因為它的聲音，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個時候，學校里正好也有教葫蘆絲的老師，每天下午第三節課在音樂教室里教怎么吹。可我只能坐在普通教室里寫作業。不為什么，因為母親不讓我學，她只讓我一心念書。

　　但是，那對我來說完全是一種煎熬。坐教室里，時不時的，就可以聽到他們練習葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽，我往往在此時覺得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報了特長班，為是么我就不能？

　　有時候，我為了報復一下媽媽，我也會在最后一節課玩一節課，你不叫我報特長是吧？那我就玩給你看。

　　后來，我終于錯過了學葫蘆絲的機會，在母親的干涉下，我也沒有報任何特長，我一無長處，在班里同學賣弄自己長處的時候，我只能縮在一邊——因為我什么都不會。

　　就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個特長班，學舞蹈，報么？”

　　我把沉重的書包甩在書桌旁的地上，然后，拉開拉鏈，取出一抱書“不報，不過幾個動作，沒意思。”

　　母親離開了。

　　從此，我徹底與特長絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優美的樂器，發出的只不過是一種聲音，再絕妙的音樂，我也不會鑒賞。我幾乎生來就是用來逼著學習的。

　　為什么會這樣？

　　夕陽帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無盡的黑暗。沒有人回答我。

關于回憶的作文高一4

　　不知道為什么以前的雄心壯志都逃到哪里去了，剩下的只是一幅可悲懦弱的模樣，我吃驚這難道就是我?海子已離我很遠很遠了，我再也追隨不上他的伐，凄涼與恐懼涌上心頭，猶如站在廣闊的平原上，四處空無一人，藍天映得我越發蒼白，我無處可走，我迷失了方向。平原里回蕩著一陣凄涼的哭聲，我屏住呼吸努力的用耳朵去搜索此聲音，最終我發現這是自己因內心害怕而發出的泣聲。

　　有時真的怪海子不該如此，可有時候真的又很想與他一樣長眠地下。看著海子的詩，總會有一股想哭的沖動，我始終不明白生命為何會如此脆弱，生命本不該如此的。海子的死曾對我的影響很大，他在我的心中是如此的天真和單純，他的詩又是如此的凄涼和獨特，總能感覺到人性和世態的冷漠，他是我一生追隨不及的。如今，我再也找不到昔日的于南，其實他也只不過是個凡夫俗子，他崇拜和喜愛海子，同時也有與海子相似之處，但畢竟他不是海子，也不能哄動整個詩壇，總有一天他會連他唯一的優點也丟掉，他已經不再寫詩了，因為他懦弱，他害怕去面對某些東西，曾經對他的嫉妒也隨著某些東西的變化而消失。今天看見他時，我居然不想和他說話，以前總覺得他和別人不遺言，他比別人憂郁、神秘，以及不融世俗等等，因此很是羨慕他，總想超越他，以此作為自己的動力。

　　其實我根本沒資格批評任何人，我也只是一個可悲和可憐的小人物，如今已麻木不仁了。我不喜歡自己的很多處事方式，可我卻是無法控制自己，有時候也是不知不覺得任人擺布。以前我只是在乎自由，只要能做我自己喜歡的事，一切都將無所謂，曾想遠離家鄉，孤獨一人去流浪他鄉、四海為家，讓所有認識我的人忘了我的存在，所有不認識我的人察覺不到我的存在，只想做一個穿梭在天涯海角的寂寞的自由人，渺小的讓誰也不知道自己的存在，這便是我的快樂。可現在，我已不再是以前哪個可以放棄一切的人了，可能是我變得庸俗了，也許是我已與這個世俗融合了，這變是我的沉淀。

　　現在真的很懷念那個山鬼撕心裂肺的哭聲，喜歡他的那沙啞的'哭泣聲中擠出的一句感慨：“呵，人哪!”山鬼已走遠了，留下的只是回蕩在山谷中凄涼的哭泣聲的回音……

關于回憶的作文高一5

　　要是說起我的童年趣事，那可就多啦！每次提到”童年“兩字，我就會想起來我的那一次。還記得在我蹣跚學步學會以后，就感覺無比的了不起，可就了不得啦：爬樹摔了個狗啃泥、抓野貓身上被抓了一道子，然后滿載而歸、鉆姥姥家的雞棚……不管什么事。此次都少不了我，不過，我印象最深的一次就是我的第一次照鏡子。

　　還記得那是我四歲的時候，”寶貝，以后你就有屬于自己的鏡子啦！“媽媽宣布。”什么是鏡子啊，媽媽？“”鏡子啊，就是你看看鏡子，它就……“還沒有等媽媽說完，我就嗚嗚哇哇叫起來——我懂了。我站到鏡子面前，左邊看看，右邊看看，看不出什么名堂來。”好奇怪啊，鏡子里怎么會有一個’丑九怪‘，“我大步走向前，對他說：”’丑九怪‘，離我遠一點！哼。“然后做了一個鬼臉，哎呀媽，這些可不得了，鏡子里怎么他也會做鬼臉，我驚呆了，難道鏡子里也有個人？散啦，還是玩要緊，我有朝他吐了吐舌頭，扒了扒眼皮，沒想到，他也會。我連滾帶爬，可這想媽媽匯報去了，媽媽一看我這一哭，不得了。

　　”怎么了？“媽媽看見我這個狼狽不堪的模樣，好像瞬間”石化“了，我連忙解釋：”那個’丑九怪‘真嚇人，我做鬼臉，他也會做鬼臉！“我向媽媽說著這件事的來龍去脈。”哦，原來是這樣啊，你對他尊重，他說不定還會尊重你呢！“

　　我聽了媽媽的話，趕忙跑了過去，對他舉了個躬，說一聲”對不起“，沒想到，他居然也這么尊敬我了，哈哈，照鏡子真有趣。以后，我還要多照照，要玩出點”名堂“來啊。

　　這一次的照鏡子，我除了見識到一個新的”我“還懂得了：要尊重他人，他人才會尊重你。

關于回憶的作文高一6

　　故鄉是我童年溫馨的搖籃。印象中，哪里的人們總有著溪水般的純凈，朝陽般的溫情。那一段段美好的回憶總會時常在我心靈深處回放。

　　故鄉的打谷場是兒時的樂園，尤其是秋天。在金燦燦的的谷堆間捉迷藏便是人間樂事。躲在谷堆間很難讓人找到。有時，調皮的我總會讓奶奶百呼而不得回應。一旦找到我，她總會把我摟在懷中，眉間的慈祥如暖流一般涌過我的全身。

　　有一次天黑了，小朋友找不到我，便各自回去了，夜幕下，我也許他累了，竟躲在谷堆里一下子睡著了。后來奶奶找不到我，她急壞了，拿著手電筒，一個谷堆一個谷堆的搜尋，呼喚，終于在一個谷堆中發現了我。

　　她一把把我摟入懷中，一個勁的說：“乖囡囡，可讓我找到你了。”薄霧模糊了奶奶的雙眼，也讓睡眼迷蒙的我覺的有些愧疚，但我心里卻覺的很溫暖。那樣的溫暖，讓我小心翼翼地把它們珍藏。因為，這是屬于我心里內心深處的美好珍珠。

　　故鄉的春天，屋檐下，溪水旁，到處開滿了色彩繽紛的是的花，姹紫嫣紅，令人賞心悅目。這可是采花的好時節，五顏六色的花踩了一大把，手巧的奶奶便會編織成各種花環，戴在我頭上，脖子上，腳踝上，花枝招展，煞是好看。

　　此時，奶奶便會稱呼我“小仙女”，心里那叫一個美呀！到了秋天，又果子豐收的季節，我們呼朋引伴，背著小竹婁，摘些可以吃的瓜果，不到半天，竹婁滿了，我們的肚子也撐飽了。

　　故鄉童年的友情是最純真的，雖然小伙伴間少不了爭執，但一眨眼便和好如初。相互之間有什么好吃的會一起分享。張家的梨，李家的瓜，王家的葡萄，都成了我們分享的美味。記得有一次，小a的父母從外地帶來了糖果，非常誘人。他也知道我們的心事，便大大方方地拿出來與我們分享。聽說，晚上回家，還被他外婆訓了一頓呢！

　　故鄉的生活，平淡的一壺茶，細細品之，去芳香四溢。那載滿了我歡笑和淚水的回憶，如鉆石般晶瑩剔透，會時刻閃閃耀在我的人生銀河中。

關于回憶的作文高一7

　　你是否經歷過背叛，經歷過萬念俱灰的時候？你是否品嘗過苦澀，品嘗過形影相吊的孤獨？你是否曾踽踽獨行在羊腸小道上，細數青春留下來的回憶？青春就是一輛不斷前行的列車，沿途會有不可勝數的風景，但最終也只是一抹回憶。

　　“我曾以為我們之間山高水遠，可未曾想只是半面之交。”那晚滿天繁星，有一對十年之久的朋友相約在此，共賞今夜的流星雨。當流星似箭般從眼前劃過時，你說：“對著流星許愿，心愿會實現。”我閉上雙眼，許下要與你成為一生的摯友的心愿。可百代過客，我再一次回到當年有你的地方，才發現景還在，路還在，可人已不在。我也終明白，有些人注定會與你擦肩而過。

　　“我們都會因為一個人，適當的改變自己。”我曾執著的拉著你的手，擁你入懷，可不想這只是我的強人所難。遇見你之前，我是羞羞答答的含羞草——有自己獨特的保護色；遇見你之后，我是含苞待放的梅——堅韌不拔。

　　“我以為青春還長，可不想只剩下微乎其微的時間。”高考快要來臨，我不知道高三的學姐學長們，是不是內心忐忑不安，但又信心滿滿向前沖。學姐曾對我說:“總有感覺高一就是昨天，但高考已經來臨。過了高考，青春也就進入了尾聲。”學姐，前程似錦，未來可期。希望你在心儀的學校等我。

　　回憶是一本書，一頁一頁的記錄你的青春，記錄獨屬于你的痕跡。總有一天，八月艷陽，陽光傘下，一把椅，一杯茶，一個人獨自慢慢品嘗青春年少。

　　“我以為青春有很長時間，可不想只是微乎其微。”

關于回憶的作文高一8

　　既不細致也不白皙，那雙經歷滄桑的掌心，一遍一遍輕撫我，包圍在溫暖慈愛的目光下，我沉沉睡去。

　　記憶中她是個美麗的女人，有著一頭烏黑的俏麗短發，杏圓的雙眸尾端有著細微紋路，總是揚起的嘴角依舊紅潤粉嫩，當我握起她的手，指尖和指尖碰觸的瞬間，有著一點也不柔軟卻帶著堅韌的手繭；有著一種不同于母親的熟悉卻擁有安心般的呵護感；有著下雨時田里清新的自然氣息，那是一股最幸福的香味。

　　香味一直在我鼻腔間飄走，無時無刻纏繞著，在吐納的鼻息間；在有著淡淡熱度的指尖；在隨風飄逸的發絲里，自在而舒服。沒有歲月的痕跡在她任何一處留下記號，我記憶中的她，雙手總是緊握著我，手上的肌膚仍舊充滿活力；只要稍稍退卻就能感受到下一秒掌心相貼的牽連，那一條帶著香味的美好牽絆。

　　“牽絆不會因為記憶而消失。”那個美麗的女人微笑，然后優美的喝了一口茶，“在那里，他會永遠存在著。”她指著我的心口，然后甜甜的漾開一抹笑。

　　我只記得暖暖的金色光芒下，灑落于她優美的側頸，高挺的鼻梁還有那眸子里的晶瑩。心口代表什么？在絢爛奪目的美景中，我也舍不得驚擾心中那份悸動。

　　初春很適合那美麗的女人，她適合大地的粉色就同她那溫柔了心，她適合空氣中散落的香味粒子同她那清新的自然味道，她是春天的仙子。在我的記憶中一直都是。所以，那一天，仙子和漫天飛舞的彩蝶在鄉間小路奔跑著，她們愉快且輕盈的在木棉絮堆中跳躍，然后不在意她的發沾上那絲絲白棉；他開懷的擁抱各個飽滿的金褐稻穗，于是她的皮膚不再白皙；她和彩蝶們笑著，是那樣的無憂，小巧臉蛋上那對杏眸瞇了起來，張開大笑的嘴角旁有了笑弧，不同往常的優雅，但是快樂。

　　然后她指向我，指了指心口，緩緩地揮了揮那雙緊緊握過我的雙手，手中有了幾條細紋。然后，彩蝶和她一起消失在春陽下。我握著現在這雙比那個美麗女人還要漂亮的雙手，將它們放上了我那溫熱的心口，那心中最柔軟的地方。

關于回憶的作文高一9

　　每一個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我學習彈琵琶。

　　剛上小學一年級時，我想學一門樂器。聽姥爺講：“琵琶已有兩千年歷史，是中國古代十大樂器之首，被稱為‘彈撥樂器之王’。”我感到十分好奇，一心想學彈琵琶。我的想法得到了全家人支持，姥爺給我買了把星海牌兒童琵琶，你看那修長的外型，細長的琴弦，琴頭還雕刻著一朵小白花，真逗人喜愛。后來，姥姥帶我去牛老師家，在那里我第一次聽到了牛老師用琵琶彈奏的動聽婉轉的歌曲，我感到非常興奮。從那以后我就開始學習琵琶了。

　　起初，我只是簡單的練習，拇指、食指戴上專用的“指甲”，再用橡皮膠纏住。但每一次一練就是一個多小時，反復練那幾個簡單的動作，幾天下來，手指疼了，好奇心也淡化了，我覺得彈琵琶受這么多苦，不想練了。這時姥姥語重心長地對我說：“無論做什么事情要有毅力，人無毅力，一事無成。”姥姥的話又讓我重新纏上了扔在一邊的“指甲”。姥姥還親自陪同我一起學琵琶……姥姥的做法也深深感動了我。

　　“天道酬勤”，功夫不負有心人。經過三年暑假的練習，我已經學會了很多琵琶指法：彈、挑、雙彈、雙輪等都運用自如，還學會了“歡樂的日子”和“陽春白雪”等曲目。去年，當爸爸過生日時，我為他演奏了“生日快樂”和“歡樂的日子”，彈完時全家人拍手鼓掌。從此，我更加喜歡彈琵琶，因為彈琵琶是一種非常優美的藝術，它能把人帶入美妙的音樂情境之中。今年暑假，我順利的通過了琵琶四級考核，姥爺為了獎勵我，又特意給我買了把體型大，外觀美，音色好的敦煌牌琵琶。牛老師夸我有恒心，有悟性，進步大，成長快。

　　在學習琵琶中，我深刻地體會到，人的成長像一棵大樹，年輪里記載著不斷前進的足跡；人的成長，像一條大河，奔騰中掀起了生命航程的浪花。啊！我的成長，凝聚著老師們的心血，我的成長，寄托著親人們的期望。我要全面發展，盡快成長，立志成才，報效國家。

關于回憶的作文高一10

　　歲月流逝，是歲月選擇了回憶，還是回憶選擇了歲月？

　　忘不了是什么時候就失去了童年時我們燦爛，那童真的笑容？忘不了是什么時候踏入青春歲月之后就遺失了我們一起走過的時光？忘不了是什么開始珍惜兒時我們走過的，笑過的，鬧過的地方？忘不了是什么時候只能回味那天真無邪的笑容，卻沒有辦法再一次去擁有它。只知道那只是一個美好的過去，只屬于我們的回憶。

　　翻開記憶中的相冊，微微的泛黃略帶一點陳舊，照片上我們都比著剪刀手，都露出了燦爛的笑容，當時的一顰一笑，喜怒哀樂，就這樣“昨日重現”，在感嘆“時光刀刀催人老”的同時，我們似乎也重新擁有了青春的活力和年少的真純。

　　窗外的花兒，是如此的嬌艷，隨著風兒搖曳，它飄蕩著，灑滿一地。它的花瓣從半空中，劃過一道最美的弧線。飄落在我們曾經所走過的腳印里；飄落在我們曾經抓蛐蛐的時的足跡；飄落在我們一起偷看小鳥兒筑巢時的樹上，飄落在我們在花園里摘下那朵花兒然后互相佩戴在彼此的頭上，笑呵呵的嘲笑對方“丑八怪啊你，丑死了。”的地方。它瀟灑的飄落在我們曾經所走過的每一處腳印、每一處笑聲、每一次值得我們回憶的地方。

　　我知道，在我心目中，那是一朵——永不凋零的花兒。即使是被歲月披上了一層層的薄紗，也不曾褪色掉屬于我們的回憶。

　　我們喜歡在萬籟俱凈中讓陽光細細篩選我們的記憶，看那泛紅的晚霞，微風細細地略過我們的發絲，濺起一陣陣漣漪，欣賞著落日的熏陶。在微光的日光中，我們小指拉著小指，互相承諾著多年以后再一次來到這里找尋我們的記憶，陶醉于其中。

　　那兒，寫滿了我們的回憶。很純，很甜蜜。靜靜的望著天空，懷念過去的點點滴滴，卻發現，那只是一個回憶，一個很美很美的回憶。逝去的美好，還藏在我們彼此的心中……

關于回憶的作文高一11

　　時光的列車不緊不慢的開著，卻一不小心將我的糖葫蘆和陪我打電話的星星留在了起點站。

　　“小時候快樂是件簡單的事情，長大后簡單是件快樂的事情”。我在尋找遺落的歡喜，尋找一根棒棒糖就能換來的笑聲，尋找小時候的歡喜。嗚嗚——下一站，尋找散落在時光里的小歡喜。

　　①與你共看星子，浪漫宇宙的核心

　　那時年幼不懂事，總愛纏著你放下手中的筆，暫時擱置作業，陪我數滿天繁星，即使一顆也不認識，卻總覺得那神秘而又美好的星空，一定藏著“寶藏”。于是就這樣一顆兩顆三顆，數過了牛郎織女，看過了北斗七星，卻還是至今分不清東南西北。小時候有你在的地方就情不自禁的喜歡，看星星是真，喜歡你也是真。

　　②把秘密藏在棉花糖里

　　五歲那年愛上了棉花糖，粉的藍的，每一口都將口腔溢滿甜味，甚至一度以為自己吃了大圣的“筋斗云”。那一年秋天，剛上幼兒園的我出奇的愛哭，哪是因為什么想家，僅僅是想要爸爸在放學時給我買上一根棉花糖，然后悄悄的把秘密藏在棉花糖里，將一天的“壞情緒”都吃進肚里。

　　③好久不見，那個愛做夢的小孩

　　少時胡思亂想多了，也曾和李白一樣有著“小時不識月，呼作白玉盤”的天真可愛。夢里稀奇古怪，現在想想忍俊不禁，自己曾因為夢里多吃了一塊餅干而開心好久好久，一個夢里不存在的餅干，讓我在小朋友面前炫耀了好久，久到自己做了下一個夢。好久不見，那個愛做夢的你，今天的夢里是不是有一塊你愛吃的餅干？

　　這趟時光列車到不了那年的美好，但它將我的歡喜釀成美酒，越釀越醇厚，那香味彌漫整趟列車，是的我找到了，小時候的歡喜，那個天真的自己。

　　我終是不會再因為一個布娃娃開心好久，可我記得，我記憶里的那個小女孩她會，她一直都在守護我的歡喜。

關于回憶的作文高一12

　　坐在窗前的小木桌上看書，輕輕撥開窗簾，強烈的陽光溢滿了房間，太陽緩緩西沉。那一抹霞光，照著我，勾起那抹回憶。

　　小時候，在外公家后有個大花園。園子中有許多四季常青、高大的樹木，園子的角落里，有個小荷塘，荷塘很小，還有幾條魚，外公很愛看書，他認為荷花是君子。夏天，荷花就競相開放，園中有個小石桌與小石椅，那便成為我們夏季玩樂的地方。()

　　魚躲在荷葉下，蟬在樹上的鳴叫為夏天配音，陽光透過葉間的空隙將點點“繁星”灑下，荷花綻開了，白亮亮、粉嫩嫩的。有的已完全盛開，享受夏季，有的還含羞待放。我牽著兒童自行車到園中，外公見狀，放下手邊事，跑了出來。坐在一旁，囑咐我當心，我開心地騎著，臉上滿是微笑，外公在一旁目不轉睛地看著我，會心一笑，左扭右扭，不知不覺就騎快了，以至于輪子磕到石凳，自行車翻了，我倒在地上。外公跑了過來，扶起我，他臉上流露著不安，見沒事就松了一口氣，他見我流汗，從口袋抽出紙巾，輕輕放在我頭上，溫柔看著我，用紙擦過我的頭。我還想騎，外公就悄悄走向自行車，坐在上面，說：“這真舒服，讓外公坐會兒。”他又趁我不注意將車牽走。夕陽的光芒趁不注意時溜入園子里。外公鋪了涼席在地上，他躺在上面。我坐在荷花池旁，那里晚上更美了，稀疏的月光在荷花上抖著，大荷花保護著小的，如家人保護我一樣。外公跑進房里，用剪刀剪下最近的一只，悄悄放在我眼前，我嘆為觀止，捧過，外公就坐在那里，一言不發，那里可寄托著他對我的愛與期盼。外公又唱起了歌謠，歌謠與景色融合，陪我度過美好的晚上。

　　現在，園子中的東西早已不復存在，衰敗，看不出一點生機。在酷暑中，待在家里，內心不由有一點空虛，我惦記什么呢？是荷花嗎？是園子嗎？還是爺爺對我的愛呢？但是，時間悄然而過，回不去了。一切都在變化，只有那藏于深處的記憶，鋪上陽光，永久不會忘記。

關于回憶的作文高一13

　　我的家鄉，其實就是一個再平常不過的小縣城了，但是，在這個再也平常不過的的縣城中，卻有著我無法釋懷的感受，家鄉的任何人、任何物，包括那一草一木，都使流連忘返，使我沉醉其中。

　　記憶中的小巷

　　小巷。

　　時間已抹去了往事，甚至，我已經忘了那記憶中的小巷是什么樣，它是否也已經和我一樣被時間抹去了記憶。

　　其實，我并不知道那小巷對我來說有什么深刻的記憶，只是隱隱的記得，小時候，在那小巷中，很快樂，那小巷也很熱鬧，各種各樣的聲音，圍繞在我的耳邊，久久不能散去。我們玩耍時的歡笑聲，奶奶們嘮家常的聲音，賣菜的和買家的爭吵聲……

　　雖，我記得的并不是那么清晰，但是在我的心中小巷中的那段時光，依然那么刻骨銘心。

　　記憶中的槐樹

　　槐樹。

　　在槐樹的綠蔭下，總是充滿我們的歡笑聲，我相信，那棵槐樹的綠蔭下，一定會永遠充滿歡笑聲的……

　　春天，槐樹開花，雖然香味不濃，當沁人心脾，而我們每次兩兩聚在槐樹下，去摘那清香的槐花，去享受摘槐花的樂趣。夏天，槐樹長成了一個綠色的大傘，我們就在樹下玩耍，捉迷藏，跳皮筋那樣的快活、無憂無慮的玩著、笑著……秋天，那巴掌大的槐樹葉全部落下來，那場面真美，隨風飄舞！冬天，下著鵝毛般的大雪，那棵槐樹屹立在雪中，那么直，那么直，那么堅強。而我的童年也定格其中。

　　雖，時光流逝飛快，似水流年，可那段日子，我一定會銘記心間。

　　大槐樹，摘槐花。童年結束了。

　　記憶中的家鄉

　　家鄉。

　　可能這就是記憶，內心最刻骨銘心的記憶，也是內心最軟弱的部分。

　　家鄉，童年的玩耍之地，可能這就是家鄉的意義所在。直到長大以后，我依然很懷念家鄉的記憶。

　　小巷。槐樹。家鄉。構成了我最刻骨銘心的記憶。

　　記憶中的家鄉，天那么藍，水那么清澈，人那么熱心。

關于回憶的作文高一14

　　每年的清明節，媽媽都要煎一鍋鍋貼，吃著香酥酥的鍋貼，老外婆的音容笑貌便清楚地浮現在我的眼前。

　　老外婆是貴州人，生前最愛吃鍋貼了，不用說了，包鍋貼肯定就是俺老外婆的絕活，記得我7歲那年，一天老外婆在廚房里忙活著摘菜，洗菜、切菜，一會兒一大鍋香噴噴的“匯菜”就出現在我的面前，我很好奇，便問老外婆：“老外婆，您不煮飯，光炒菜，而且還這么大一鍋，我們怎么吃得完？”老外婆笑的對我說：“小饞貓，別急，好東西在后頭，一會兒保準你饞得流口水。”老外婆像變戲法似的從櫥柜下端出一盆早已揉好的面團，拿起趕面杖開始忙了起來。哦，原來老外婆是要包鍋貼給我們吃。

　　原來只知道吃現成的，我還從來沒看過鍋貼是怎么包出來的。看著老外婆忙碌的身影，我心里癢癢的，總想去包幾個試試，嗨，這包鍋貼有啥難的，不就是面皮里包點菜，再把面皮合攏，鍋貼不就完成了嗎！于是我就自告奮勇地對老外婆說：“老外婆我和您一起包好嗎？”“好吧”老外婆慈詳地說，只見老外婆手里拿著一張面皮兒，輕松地打了一匙菜放在面皮上兩手一合然后捏幾下“面嘴”一個鍋貼就包好了，像個吃飽了的小船，可再看我手上的，面皮上放著一大坨菜，不是面皮包不攏，就是菜跑到皮兒下邊去了怎么包也包不攏，再看看老外婆，已經包了好幾個放在盤子里了！急得我團團轉，真不想包了，可又要面子，只好硬著頭皮包！

　　老外婆似乎看到了我的心思說：“雯雯，做任何事情都要有耐心，不要急躁，否則一事無成！”我聽了，心里愧疚極了，真想找地縫鉆進去。總結經驗，自己就特殊仔細地觀察老外婆包鍋貼的每一個動作，看了幾次以后，我學著老外婆的樣子，拿一塊面皮放在手心里，從菜盆里打一小匙菜放在面皮上，然后雙手一合，把兩個半圓的面皮捏緊，一個鼓鼓的小船就“游”在了我的手上，老外婆表揚了我，我心里比吃了蜜還甜呢！……

　　如今，老外婆去世也有幾年了，每當清明節，我就想起老外婆教我做鍋貼的情形。

關于回憶的作文高一15

　　我的家鄉——舟山沈家門，那里有聞名已久的夜排檔，深受人們的喜愛。

　　年初三的晚上我和爸爸媽媽走上街頭，繁華的沈家門漁港呈現在眼前，一陣晚風吹來，拂送著海的氣息。

　　漁港旁邊的濱港路上就是夜排檔，夜排檔長龍似的一排，與漁火相交輝映，和桃花島隔海相望，慕名而來的中外游客絡繹不絕。走在路上，到處人聲鼎沸，香氣撲鼻，聞著香噴噴的海鮮味，我早已垂涎三尺了。

　　我們走到攤位前，夜排檔房子的造型很特別，每一間都是由橙色、黃色和藍色為主要顏色的，裝飾融入了大海的色彩，每一間都座落得偏斜，它那別致的造型、亮麗的色彩，把我們這些游客都吸引了。

　　夜排檔造型獨特，但這里的海鮮更是令人忘不了。我迫不及待地要和和爸爸媽媽一起去品嘗品嘗。粗粗數了數，夜排檔，有六十多個攤位呢！每一間都坐滿了人，他們有的對這里的海鮮七嘴八舌地品頭論足；有的津津有味地吃著；有的可能是第一次來，顯得異常高興……尤其現在是春節期間，來這兒的可人可真不少，濱港路上停滿了各地牌照的私家小轎車，街上人流如織，這些人可都是沖這夜排檔來的。我們好不容易在一個攤位上找到了位子，服務員立即送來了菜單。我們很快地點好了五六個海鮮。但由于客人太多，服務員和廚師忙得應接不暇，等了很久，我們的菜才陸陸續續地端上來。看著滿桌的海鮮，我垂涎欲滴，夾了一個大大的烤蟹就往嘴里塞，爸爸媽媽被我狼吞虎咽的樣子逗得哈哈大笑……

　　那個晚上，我飽餐了一頓透骨新鮮的海鮮，現在回想起來還是那么記憶猶新啊。

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