我喜歡的一個(gè)漢字作文范文(通用7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我喜歡的一個(gè)漢字作文范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一個(gè)漢字作文范文1
說到要我最喜歡的一個(gè)漢字,我的腦海中出現(xiàn)了“愛”字。“愛”在我心中是占有一定的地位的,它的力量無限大。——題記
“愛”可以說成母愛。有一首歌唱得好:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了。”對(duì),每個(gè)人人都有媽媽,一個(gè)人沒有了媽媽就不會(huì)有自己。有些人覺得,沒了媽媽在身邊,自己會(huì)過得很開心。但是,時(shí)間一久,自己就會(huì)覺得:其實(shí),媽媽才是這個(gè)世界上對(duì)自己最好的人。這就是母愛。
“愛”可以說成父愛。其實(shí),父愛和母愛一樣,每個(gè)人都有爸爸媽媽。沒有了爸爸媽媽,自己可能覺得生活得很開心。對(duì),離開了父母后,自己可能會(huì)生活得更開心。但是,自己有沒有想過,能養(yǎng)自己的父母到老才是最開心的事。這就是父愛。
“愛”可以說成互愛。每個(gè)人都會(huì)有遇到問題的時(shí)候。當(dāng)自己遇到問題,就應(yīng)該去和身邊的人請(qǐng)教,從不會(huì)一直問到會(huì);當(dāng)身邊的人遇到一些不明白的事情的時(shí)候,我們應(yīng)該用自己的方法去幫助他(她);當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,自己就應(yīng)該伸出那雙神奇的手,去幫助別人。這就是互愛。
“愛”也可以說成師生之間的愛。在自己的童年生活中,除了爸爸媽媽以外,還有一位在背后默默支持你的人,他(她)能把自己都會(huì)的知識(shí)都教給自己的,他(她)就是每個(gè)人都曾擁有的“老師”。只要自己在學(xué)習(xí)上,生活上,有一點(diǎn)不明白的地方,都可以向自己身邊的那位老師提問。這就是老師和學(xué)生之間的愛。
“愛”奇怪多變,它可以變成母愛,父愛,互愛,還可以變成師生之愛……我喜歡“愛”這個(gè)漢字,因?yàn)樗鼤?huì)變魔術(shù)!
我喜歡的一個(gè)漢字作文范文2
漢字的模樣各式各樣,漢字的意義豐富多彩,漢字的學(xué)問博大精深。在眾多的漢字中,我最喜歡“志”字。
我喜歡“志”字,因?yàn)樗固故幨帲荒苛巳唬暮x就蘊(yùn)含在它每個(gè)部分的含義中。請(qǐng)看上下結(jié)構(gòu)的它,上面?zhèn)“士”字,意思是說一個(gè)人要有士氣,要勇敢面對(duì)困難,永不放棄;下面是個(gè)“心”字,意思是說一個(gè)人要有恒心,做事要堅(jiān)持到底。
我喜歡“志”字,還有一個(gè)原因是我的名字中也有一個(gè)“志”字。父母希望我以后做一個(gè)有志氣的人。我也常用這個(gè)字激勵(lì)自己。
上學(xué)期,我隨父母從外地回來讀書,由于還沒適應(yīng)新環(huán)境,對(duì)教材也不太熟悉,結(jié)果,我?guī)状慰荚嚩疾焕硐耄脦状挝叶枷肫乒拮悠扑ち恕?煽吹矫种械摹爸尽弊郑疫是下決心克服困難。在以后的日子里,我“笨鳥先飛”。課間,別人嬉戲時(shí),我在看書;晚上,別人休息時(shí),我在做題;周末,別人看電影時(shí),我在復(fù)習(xí)……功夫不負(fù)有心人,我終于取得巨大進(jìn)步,這次還考了全班第一。
記得剛到這個(gè)學(xué)校時(shí),我沒有朋友,形單影只。這時(shí)我又想起這個(gè)“志”字,我相信只要我真誠的付出總會(huì)獲得友誼。于是每當(dāng)中午同學(xué)吃飯,手上油膩時(shí),我悄悄地遞過紙巾;每當(dāng)有同學(xué)生病,我會(huì)打電話過去送上一句真誠的問候;每當(dāng)同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí),我主動(dòng)上去排憂解難……憑著我的一顆熱心,身邊的朋友越來越多。
“志”字是我最喜歡的漢字。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。“志”,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我:不負(fù)初心,當(dāng)自強(qiáng)。
我喜歡的一個(gè)漢字作文范文3
我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”,因?yàn)閻凼菧嘏牧α浚覀儚男【驮诟改傅奶蹛邸⒑亲o(hù)下健康成長。
“愛”字對(duì)我來說有兩種意思相近的含義,一是:愛是溫暖的力量,給了我一個(gè)舒適的家。二是:愛鼓勵(lì)我成長,幫助我戰(zhàn)勝一切艱難困苦。其實(shí)這兩種含義的共同之處是:愛可以幫助你戰(zhàn)勝一切,給我們勇氣。有了愛,我懂得了生存的意義。
愛是溫暖的,也是偉大的。在我遇到挫折時(shí),經(jīng)過挫折的打擊,失敗的諷刺,我快失去信心的時(shí)候,在這黑暗處,忽然出現(xiàn)一道光芒,這道光芒讓我看到了希望,這道小小的光芒給了我自信心和力量,讓我振作起來,這道小小的`光芒就是來自父母的疼愛、老師的關(guān)懷。經(jīng)過一次次的挫折磨難與打擊,成功與失敗。我越來越能感受到“愛”的力量!我在得獎(jiǎng)時(shí),也不會(huì)太過驕傲,因?yàn)槲叶抿湴潦谷寺浜蟮牡览恚拖褚粋(gè)墜落懸崖的人一樣。一根繩子從懸崖邊上落下來那個(gè)人就會(huì)用手緊緊地握著繩子,一旦松手,就會(huì)再次墜落懸崖。
愛是我生命中的一盞明燈,讓我明白了一個(gè)意味深長的啟示:有時(shí)候挫折也是成功的開始,我們遇到挫折時(shí),不要半途而廢,要勇敢地去面對(duì),不要向挫折屈服。
從那次經(jīng)歷的一次次挫折后,我不會(huì)再像以前那樣沒有膽量了。我克服困難,向失敗宣戰(zhàn),我要相信自己。
在以后的成長中,我謹(jǐn)慎的把握住愛得小船,不再退縮了。
作為一個(gè)有理想的中國人,我們更應(yīng)該有骨氣有志氣。不管經(jīng)歷多少磨難與困苦,我們都應(yīng)頑強(qiáng)的的毅力和潛能會(huì)永遠(yuǎn)作戰(zhàn)到底。絕不會(huì)半途而廢。
愛給了我自信心,給了我一個(gè)有希望的未來。在愛的鼓舞下,我努力的向前邁進(jìn)。
我喜歡的一個(gè)漢字作文范文4
中國的漢字,不僅字形美觀,還有著悠久的歷史。
其中,我最喜歡的,當(dāng)然就是書字啦!
瞧,那兩個(gè)橫折,好似階梯一般,正如高爾基所說的:書是人類進(jìn)步的階梯。而那一豎,不正像一個(gè)頂梁柱嗎?還有,那一點(diǎn),就好似一個(gè)人,在知識(shí)的高峰,不斷攀登。書,給予了我們知識(shí),給予了我們歡樂。
小時(shí)候,我受到愛看書的媽媽影響,漸漸變得也愛看書了。起先,我先讀了讀媽媽推薦的注音兒童書,覺得書里的故事很有意思,便漸漸加大了閱讀量。每當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),,便按照它的字形,結(jié)結(jié)巴巴地猜著念。后來,我通過媽媽的介紹,認(rèn)識(shí)了一位無聲的老師——字典。有了這位老師的幫忙,我改正了以前那些錯(cuò)誤的讀音,學(xué)了很多知識(shí)。
隨著年齡的增長,我越來越覺得書,是十分有用的。我雖從來沒有到過揚(yáng)州,但,我能從朱自清的《揚(yáng)州茶館》中,了解到那里的美食,就好像自己已經(jīng)來到了揚(yáng)州,并在揚(yáng)州游了一圈。書,就好似一個(gè)通往古今中外的隧道,使我游歷了各個(gè)朝代,了解到了古代人民的智慧,了解到了古代的文學(xué),是何等的美妙;書,是一把打開寶庫的鑰匙,打開寶庫,里面就是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財(cái)富。
我們的生活里,要是沒有了書籍,就好比鳥兒失去了翅膀,就不能再遐想的天空中盡情飛翔;要是沒有了書籍,就好比魚兒失去了魚鰭,就不能在知識(shí)的海洋之中盡情遨游;要是沒有了書籍,就好比大地失去了鮮花的點(diǎn)綴,變得越發(fā)枯燥
一句話,我以后寧愿用知識(shí)武裝自己,也絕不用華麗的服飾來打扮自己!
我喜歡的一個(gè)漢字作文范文5
每個(gè)中華漢字都凝聚了我們祖先的智慧。它們就像一粒粒珍珠,點(diǎn)綴了中華民族的文化。我最喜歡的漢字是“愛”。
如果你問這個(gè)世間最美好的是什么,我會(huì)回答,是愛。有各種各樣的愛在這美好的世界上:父愛,母愛,師愛,友愛……正是它們,讓我們的生活變得更美好;正是它們,使我們的人生增添了許多色彩。我最鐘情的,是母愛。
記得那天,是周四。
晚上,懊惱的我坐在桌前,奮筆疾書。望著那張布滿叉號(hào)的卷紙,眼淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。誰能知道,這張卷紙?jiān)?jīng)凝聚了我多少的血汗?昏黃的燈光襯托著我蒼白無力的身軀,在這個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜,散發(fā)著熱氣的暖器似乎起不了保暖的作用。我的身體和內(nèi)心跟這房間一樣空虛,窗外的月光一改往日的柔和,變得格外刺眼,仿佛在嘲笑我的無知。
不知過了多久,門‘吱’的開了。我不想回頭,自顧自的寫著作業(yè)。突然,一股奶香鉆入我的鼻孔,我一回頭,原來是母親做的奶茶!我端起奶茶,將它一飲而盡,霎時(shí),煩惱被溫暖融化,奶香充填了我的內(nèi)心,冬日的溫暖在房間中升起,仿佛在一剎那抵達(dá)了繁花如錦的春天。我心中那塊竭盡干涸的土壤,此時(shí)此刻也濕潤了。我明白,這努努的奶香中有著母親濃濃的愛!
我端起杯子,沖出門去。母親正面對(duì)著我,笑靨在她臉上展開,猶如一朵美麗的黃玫瑰。不知不覺,一種不知名的情感使我濕潤了眼眶,那就是母愛!
這個(gè)漢字,在悲傷中安慰我,在困難中幫助我,在迷茫中解救我。它,伴我走過每一個(gè)風(fēng)雪雨露,每一個(gè)風(fēng)和日麗,每一個(gè)風(fēng)雪交加的黑夜,每一個(gè)晴空萬里的白天!
愛,我最喜歡的一個(gè)漢字。
我喜歡的一個(gè)漢字作文范文6
我最近讀書時(shí),看到了“善”字的篆文。它的中間是一個(gè)“羊”字,左下方與右下方各有一個(gè)“言”字。羊味美,加兩個(gè)言字,表示連連稱美。現(xiàn)在,“善”用來表示美好的人、美好的事。所以,我很喜歡這個(gè)字。
有一次,我陪媽媽外出,途中遇到的一件事使我對(duì)這個(gè)字有了更深刻的認(rèn)識(shí)。那天下午,我們一同去露天菜場(chǎng)買菜。這里的攤位鱗次櫛比,果蔬琳瑯滿目。旁邊,一位穿著深紅色的衣服的老奶奶正推著自行車一邊看著一邊往前走。她戴著一副金絲邊眼鏡,頭發(fā)梳得一絲不茍。我和媽媽正準(zhǔn)備買些草莓時(shí),突然聽見身后傳來一聲大喝:“你沒長眼睛啊,快給我拍干凈!”回頭一看,一個(gè)五大三粗,虎背熊腰的大漢正在沖著那個(gè)老奶奶大喊大叫。原來,老奶奶的自行車前輪不小心碰到了大漢的褲腳。
頓時(shí),周圍的喧嘩聲一下子變得非常安靜,連小孩也不敢出聲了。大家的目光都集中在這兩個(gè)人身上,以為一場(chǎng)不可避免的“暴風(fēng)雨”就要開始。誰知那位老奶奶馬上彎下腰,輕輕地把大漢褲腳上的車輪印子拍干凈了,然后微笑著對(duì)他說:“好了,拍干凈了,對(duì)不起哦!”只見那大漢的表情從憤怒到吃驚,轉(zhuǎn)而又變得尷尬。他一定沒想到老奶奶會(huì)如此平靜、友善地對(duì)待自己的粗暴吧!我在旁邊看著他不知所措的樣子,猜想著他接下來會(huì)如何做。好在他也爽快,馬上哈哈一笑,說:“沒事沒事,走吧。”菜場(chǎng)里立刻又恢復(fù)了往常的熱鬧。老奶奶善意的舉動(dòng)就這樣輕松地化解了一場(chǎng)矛盾。這便是“善”的力量啊!
“善”是我最喜歡的一個(gè)漢字,我也要像老奶奶一樣,時(shí)時(shí)把“善”放在心中,用行動(dòng)來詮釋善的力量,善的美好。
我喜歡的一個(gè)漢字作文范文7
我最喜歡的一個(gè)漢字是“分”。這個(gè)字結(jié)構(gòu)簡單,上面一個(gè)“八”,下面一個(gè)“刀”。別看它筆畫少,其實(shí)重要得很。“分”一個(gè)字就代表了公平。
在幼兒園的一次外出野餐時(shí),我們要以十六個(gè)人為一組自由組合野餐。那時(shí),有一個(gè)小朋友帶了一個(gè)大蛋糕,每個(gè)小朋友都饞涎欲滴,可大家都不知道怎樣才能每個(gè)人都吃到蛋糕。我是個(gè)小組長,但我也是“浪得虛名”,居然搞不清楚怎么握小塑料刀。這時(shí),胡胖子忍不住了,說:“既然大家都不知道怎么分,那……我一個(gè)人吃掉算了吧!”“不行!不能一個(gè)人吃掉!”大家齊聲反對(duì)。“不……行!誰在說……我……揍誰!”胡胖子和其他人不一樣,他說話很接吧時(shí),就說明他暴怒了。好多女孩子都“哇”的一聲哭了,男孩子都沖我嚷:“組長,你來分!你分得肯定公平!”“哼!”胡胖子瞟了我一樣,還算客氣地說:“就你,會(huì)分嗎?”“誰說我不會(huì)?”我不知哪來的勇氣,居然說出這樣的話。可我真的不會(huì)呀:分,分,分,分!分上面一個(gè)八,下面一個(gè)刀,切八刀不就行了嗎?我握著小塑料刀,小心地先豎著切了一刀,嘴里念著“一”,然后又橫著切:“二,三、四……八!”真噶哈哦切了十六塊。大家都拿了一塊,說我分得公平,胡胖子也沒話說了。最然這是一件很小很小的事,切八刀也是被我歪打正著的,但“分”這個(gè)字讓我印象深刻。分就是要公平,這是我第一次當(dāng)小組長的深切感受。是呀,世界本來就是不公平的,如果連“分”都沒有,那豈不是更不公平了嗎?
我最喜歡的一個(gè)漢字,就是“分”。
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