我的心情作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的心情作文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
我的心情作文1
我現(xiàn)在心情很好，像是剛剛吃了一大塊奶油蛋糕，心情很好。一絲陽(yáng)光灑在我身上，雖然是嚴(yán)寒冬日，但我卻感覺(jué)心曠神怡。
外面是晴天，一朵朵云為一碧如洗的天空做點(diǎn)綴。看見(jiàn)云輕飄飄的樣子，讓我想起了兒時(shí)的棉花糖。一絲絲風(fēng)吹過(guò)，吹得云一點(diǎn)點(diǎn)往它的家走去。鄉(xiāng)村如畫的風(fēng)景，令我陶醉，像極了一副水墨畫，遠(yuǎn)處的河畔還結(jié)著厚厚的冰層，一直伸到遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我的心情很好，像是剛剛見(jiàn)到了一個(gè)錢袋，心情很好，一絲絲微風(fēng)披在我身上，雖然是冰凍三尺的冬日，但我感受到了春天的溫暖。
快過(guò)年了，人們都忙著準(zhǔn)備年貨，開開心心，快快樂(lè)樂(lè)，我也沉靜在這樣的氣氛當(dāng)中，不能自拔。心情十分愉悅，我聞著讓我流口水的肉香，連弟弟都樂(lè)開了花。讓我完全忘記了初三生活的壓力，呼吸一口快樂(lè)的空氣，心里都想唱上一首了。
臨近黃昏，幾只麻雀向山那邊飛去，水墨畫上又多了一副：山氣日夕佳，飛鳥相與還。的美妙畫卷。
人活著，難道不應(yīng)該一直都笑對(duì)人生嗎？
我的心情作文2
一個(gè)好心情影響著我們的生活、學(xué)習(xí)。有一個(gè)好心情就會(huì)感到輕松。開心也是一天，不開心也是一天，那我們?yōu)楹尾灰砸粋�(gè)好心情去過(guò)每一天呢？我的心情，每一天都會(huì)是高興的，因?yàn)槲抑溃诖笤陔y的事，也總會(huì)有一個(gè)解決他的辦法。當(dāng)自己沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我不會(huì)氣餒，不會(huì)退縮，我還是笑呵呵的，因?yàn)槲矣幸活w好強(qiáng)的心，我相信自己，只要努力，總會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，你付出多少就會(huì)得到多少。當(dāng)我的家人離世時(shí)，我更不會(huì)哭，但我的心會(huì)難過(guò)，因?yàn)槲抑溃吮赜幸凰溃偌胰嘶畹臅r(shí)候要盡到孝心，等家人死以后，再多的眼淚也換不回家人的生命，在哭也沒(méi)有用。當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候，我不會(huì)煩惱，我會(huì)以一顆平常的心去看待問(wèn)題，那樣，在困難的問(wèn)題或許都會(huì)簡(jiǎn)化。我很快樂(lè)，很開朗，很活潑。我的心情就像我本人一樣快樂(lè)。愿每個(gè)人都可以保持一個(gè)快樂(lè)的心。
我的心情作文3
人生最重要的當(dāng)然是心情，那么你的心情又是怎么樣的？我雖然不知道你心情咋樣，但是我知道每一個(gè)人的心情都分為“好”與“壞”那么人人都喜歡好的心情沒(méi)有讓你喜歡壞的心情！
我記著有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)就算自己笨只要自己比對(duì)方的心情好那么就一定可以贏他所以比賽中心情是很重要的，不是光聰明就可以贏得勝利必須有好的心情才可以的不然咋樣都贏不了對(duì)方。
我記著有一個(gè)故事，說(shuō)有一個(gè)很笨的人在比賽時(shí)慌了但是有人告訴了他一個(gè)特好的消息然后那個(gè)人一下子有了信心就認(rèn)真的比了，讓對(duì)方知道一大堆不好的事情。對(duì)方很聰明但是因?yàn)樾那椴缓猛艘淮蠖丫头畔铝吮荣愖詈缶洼斀o了那個(gè)心情好的人。
所以做什么事都一定要讓總機(jī)的心情好不然會(huì)輸?shù)暮軕K，相信我的話哥不會(huì)騙你的。崔帥
我的心情作文4
心情是內(nèi)心深處感受的延伸，是你的一張與眾不同的明信片，要好好把握它。每天都要面對(duì)新的一天，心情也是不同的，因?yàn)闊o(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態(tài)，傷心的心情，別人總會(huì)安慰你，開心心情，別人也會(huì)受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺(jué)一定要舒暢這樣才是比較好的。心情像天藍(lán)色sky里的云朵，肯定是不單調(diào)的，姿態(tài)顏色都不一樣，為大家遮陽(yáng)的云朵就像溫暖的心情，比較令人舒適；晚霞時(shí)的云朵很唯美，就像甜蜜的心情；下雨時(shí)的陰云就是傷心的心情，就不討人喜歡了，可能還會(huì)感染別人，也正是有這么多種的心情，才構(gòu)成我的心情的多樣性。
在生人面前，我的心情總是平靜的，不會(huì)隨便的發(fā)脾氣，給人一種安穩(wěn)的感覺(jué)，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的了，在每個(gè)人面前，心情也是不同的，給人感覺(jué)也是不一樣的。心情顧名思義就是內(nèi)心的感情，這種感情是質(zhì)樸的，也是真實(shí)的，每個(gè)人都有這種感情。我的心情有那么多，唯獨(dú)喜歡微笑的心情，因?yàn)樗梢愿腥靖嗳耍莿e人開心起來(lái)。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂著個(gè)大太陽(yáng)走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒(méi)有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對(duì)他給予了一個(gè)微笑，因?yàn)槲蚁Ｍ业男那槟芨腥镜剿瑤椭剿Ｆ蜇に坪躞w味到了，回我一個(gè)微笑，這樣，我們兩人都快樂(lè)起來(lái)了。我的心情豐富多樣，令我感到很充實(shí)，愿心情永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我的心情作文5
星期五那天，老師為我們講述了一個(gè)生命的誕生到逝去。我有點(diǎn)感悟。
放學(xué)后，我避開熱鬧的街市，謝絕了同學(xué)邀我一同回家的好意，獨(dú)自走進(jìn)了一條林間小道。
現(xiàn)已是深秋時(shí)間，滿地的落葉如一層黃金鋪成的地毯，伴著柔和的陽(yáng)光相交輝映，顯得金光閃閃。一陣柔風(fēng)扶來(lái)。陣陣落葉離枝飄下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，紛紛灑灑。它們隨著微風(fēng)，起舞在這天地之中，旋轉(zhuǎn)，翻騰。盡顯自然的優(yōu)美舞姿。不過(guò)一會(huì)兒，它們便走完了自己生命的旅程，告別了精彩的舞臺(tái)，融入了這寂靜的`自然之中。
我彎腰拾起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳它身上細(xì)小的葉脈。似生命的年輪。記載了它一生的所見(jiàn)所聞，我閉目凝心，與它心靈溝通。它向我盡數(shù)傾訴它一生中的歷程。我手一松，它又回到芬芳的泥土中。
這時(shí)，我想起了一句古詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”是啊，這些落葉雖然枯萎，但它們依然無(wú)私奉獻(xiàn)自己，把自己獻(xiàn)給自然，用自己來(lái)滋養(yǎng)下一代。
看到這滿地枯黃的樹葉，在這寂然的天地中，我卻感受不到死寂，卻是生命的蓬勃！對(duì)落葉的敬仰！所謂的生命的誕生與消逝，不過(guò)是走了一個(gè)輪回。生命是時(shí)間的個(gè)體。它在這個(gè)軀體上住上一段時(shí)間，又轉(zhuǎn)移到另一個(gè)軀體上。這便是生命的輪回！創(chuàng)造與毀滅，構(gòu)造成的便是一個(gè)生命。
又一陣風(fēng)吹過(guò)。又一片樹葉落下。只是所過(guò)之處，剩下幾許蕭索，搖弋著無(wú)盡的風(fēng)情。面對(duì)這滿地枯死的落葉，我不再感到悲傷，我的心，也從未有地平靜過(guò)。我嘴角泛起一抹會(huì)心的微笑，大步走出了這林間小道。
“靜待一樹花開，盼你葉落歸來(lái)。”我會(huì)用這釋然的心情，凝視爺爺?shù)恼掌Ｋ坪酰Φ酶_心了。
我的心情作文6
心情也有顏色one：昨天。
昨天的心情不知道是怎么樣的，只有兩種可能，廢話的：好，或，壞。
是好還是壞？真的是好還是壞？firstday，應(yīng)該是很好的心情，因?yàn)檫@一天不需要考慮什么，只要不去想明天計(jì)劃;昨天的……第一天！？沒(méi)有昨天！明天？需要去考慮么？難道就沒(méi)想想該怎么過(guò)就怎么過(guò)嗎？你也許想過(guò)、也許知道，但就是心里放不下？
呵呵，一定是的！我不知道該怎么勸你，因?yàn)槲易约阂膊畈欢嗬玻∵�有是我沒(méi)有去考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，以及這個(gè)問(wèn)題的解決方法——這可以說(shuō)明我是一個(gè)樂(lè)觀的人，有時(shí)我根本不認(rèn)為心情能控制人的行動(dòng)、想法、做法，心情？對(duì)于一些80后的作家很有作用，這個(gè)心情的集體里面有一種叫憂傷(悲傷)的東西讓他們跟他們的文章更具吸引力。也許是他們聰明吧，知道讀者的心情;或者是一種流行——一個(gè)80后的作家不學(xué)會(huì)憂傷怎能成才？我比較認(rèn)為第二種解釋更正確。
但是說(shuō)起來(lái)好像有點(diǎn)可笑，憂傷成為了學(xué)習(xí)的對(duì)象，等于說(shuō)是：我們自己本身就具備的能力反倒還要學(xué)習(xí)，是更純正化？還是想改革？我不曉得，這得去問(wèn)問(wèn)那些所謂以悲傷為主的80后了！
有沒(méi)有偏題？好像是一直說(shuō)下去的。總之，昨天的心情，要好好的，不要搞不搞就悲傷了，我又因?yàn)槭裁炊瘋恕獩](méi)有眼淚，沒(méi)有有好的理由的眼淚，悲傷什么？不如快快樂(lè)樂(lè)呢！
two：今天。
今天，我是郁悶的、難過(guò)的、提不起勁來(lái)的、唉聲嘆氣的……總之就沒(méi)有直接開心的，因?yàn)槭裁矗驗(yàn)樽蛱爝^(guò)去了，時(shí)間浪費(fèi)了(當(dāng)然珍惜時(shí)間的、好好利用時(shí)間的人大多不會(huì)這樣！)，我就因?yàn)檫@個(gè)傷心難過(guò)。那就更可笑了！你懂得自己浪費(fèi)了時(shí)間，想必也知道自己現(xiàn)在也再浪費(fèi)時(shí)間吧？不知道得不說(shuō);知道的，我就不知道該怎么說(shuō)了。
其實(shí)我不想像個(gè)小老師一樣教育別人，因?yàn)槲易约阂灿羞^(guò)這樣的錯(cuò)誤，“自己都有錯(cuò)還說(shuō)別人，可笑！”——是的，的確挺可笑的，而我已經(jīng)克服了，所以就有“權(quán)利”來(lái)說(shuō)說(shuō)咯！
總而言之，話就是這樣：“珍惜時(shí)間咯！”
three：明天。
明天，和今天差不多——難過(guò)、難過(guò)，傷心、傷心，同樣是因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間，荒度了光陰——后悔而導(dǎo)致的唄！
還是那句話，別再為珍惜時(shí)間而浪費(fèi)時(shí)間了吧！
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