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北師大版七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我（精選28篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的北師大版七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 1
“嘟嘟嘟——”一輛豪華的轎車開了過來。從車里走出一位小姐，那就是我——名揚中外的服裝設計師。今天是我的時裝店開張剪彩的日子，店門口擺滿了花籃，服裝界的好朋友都來為我慶祝。這時，從人群中走來了我的前輩，艾老師。她握著我的手說：“做得不錯，這都是你多年來努力的成果呀！下個月全球組織服裝設計大賽，你要有個準備呀！”我十分興奮。日子一天一天的過去了，比賽的.日子終于來了，T型臺上燈火輝煌，模特們紛紛出場。臺下坐著許多觀眾、專家、記者，我可不能讓我們的祖國人民失望呀！
“看95號！”人們不約而同地歡呼起來，95號穿著我的設計服，多漂亮。
比賽終于結束了，評委們開始評分、排名次。終于，主持人鄭重宣布“金獎是95號，是中國設計師秦倩倩！”我開心地笑了。
這是我一生中最難忘的日子。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 2
轉眼間，二十年已經過去了。請大家猜一猜這時候的我是干什么的。答對了！我就是一名小學老師。在當老師的.這幾年中，我當過美術老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當老師的經歷吧！
首先，我要告訴大家我當美術老師的經歷。在美術課上，我會教同學們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會陪同學談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當語文老師的經歷。我當語文老師時并沒有當美術老師時那么放縱他們，而是抱這上課時認真昕講。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 3
二十年后，我已經33歲了，可能已經成家立業了，我仿佛立刻就從一個無知的孩子變成了家里的頂梁柱似的。
過二十年后，父母都將近60歲了，也應該為父母做點什么了。比如做早、中、晚餐，打掃屋子，打掃房間，買買菜什么的。我的`理想是那時能當上某個省的領導人，這樣就可以推動省民，一起和那些壞人對抗到底，徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發現一個既小，對人又有好處的小發明，這樣不但可以造福人類，還可以在家里陪陪父母，不用出去很費力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學三年級會變成這樣。如果我想實現夢想，從現在開始就應該好好學習，這樣，長大后才能實現愿望。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 4
二十年后，我會成為一個名醫。由于非典等疾病仍普遍存在，它會導致人的生命構成嚴重威脅，所以我已經制定了成人和兒童，或男性和女性治愈，不管什么病，只要吃了這種藥治患者。我把箱子數千治療前，患者可以自由進食。病人吃了這種藥，患者很快就會好的。沒有一個生病的世界，我的.醫生不得不做的著名科學家。
這棵會說話的樹。它的樹干是直的，飛蛾不敢侵犯它。它還可以制作光滑的家具和漂亮的工藝品如果用這棵會說話的樹做樂器，聲音悠揚，音質優美它不僅可以為人類做出貢獻，而且可以保護自己舉個例子，如果有人拿刀去抓它，它會說我有生命。請不要傷害我當有人拿刀去刮的時候，他會非常羞愧，會從惡變善。
這是二十年后的我，一個理想的，有愛心的人。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 5
二十年后的我是一位光榮的人民警察，而且還在部隊里。
有一次，我們得到了緊急呼救，我們來到了火災現場，我發現陽臺上有一個人正在喊救命，我們放下繩子，我抓住繩子飛到陽臺，拉著那個人的手，輕輕一提，就把那人帶到了飛機里，我們回到 部隊時，大家都為我歡呼，一致夸獎我的'勇敢和智慧。然后，我用飛機上的查找儀，找到了他的家人。
我們部隊的裝備可高級了，有槍，刀，劍，我們的飛機也很多，有戰斗機，救援機……戰斗機可以在空中戰斗。救援機可以就在屋子上面或陽臺上的人。我們每次作戰時要穿上防彈服。
我們不光會駕駛飛機，還會改裝飛機，可以把飛機變成大的，也可以變成小的，我們身上的防彈衣可以變冷變熱。我的飛機很厲害。
二十年后的我是一位優秀的人民警察。
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我從小都想當一名優秀的老師，每當老師給我們講課時，我都很羨慕老師，因為老師可以給予孩子快樂，也可以給予孩子知識。
每次我上完課，我都在想20年后我會變成什么樣子。成為一名畫家，雕刻家，還是教師？出現了一系列的問題。我想我必須努力學習才能進入大學。今天，我上了大學，成為了一名教師，我的夢想實現了。二十年的我居然是一名三十歲的老師，我天天給我的'學生講課，也感受到了當老師的痛苦與快樂。
我為我的二十年后而感到自豪和驕傲呀!二十年后的今天比二十年前的風景不僅美麗而且發達強了，我愛二十年后的我，更愛二十年后三十歲的老師我。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 7
時光飛逝，二十年夢一般就過去了。我由一個淘氣可愛的小男孩長成了一個英俊瀟灑的帥小伙。
二十年后，我各方面都發生了巨大的變化。我長得佷瘦，但頭發黑黑的，眼睛像一顆黑寶石有神，還有一張能說會道的嘴。
我有一份當教師的工作。每當上課時，我會認真的交他們知識。對考試成績差的學生，我會鼓勵他們，爭取下次考好。我的.學生犯了錯誤，我不會打他們。因為我想讓他們做到知錯就改。下課時，我會 成為他們的好朋友，跟他們做游戲，說心里話。所以，我很受他們喜歡，我也喜歡他們。放學后，他們都會跟我說再見。
通過與孩子們的相處，我越來越覺得當老師很有意義，但要當一個好老師可真不容易啊！
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 8
時光飛逝，光陰似箭，一轉眼二十年過去了，在二十年后我是一位舉世聞名的科學家。
我先給大家介紹一下我的一天吧。
早晨六點，是該起床的時間了，我發明的保姆機器人貝貝來到我的床邊，搖了搖鈴當對我說：“主人起床啦！”我剛從被窩里鉆出來，貝貝就端來水杯、牙刷、毛巾供我刷牙洗臉。接著我來到餐廳吃早飯，機器人廚師佳佳已準備好了法國大餐。吃完早飯，我看了看懷表，遭了，早了上班要遲到了！我趕緊叫上我的飛車機器人菲菲。我戴上頭盔坐上了菲菲的摩托車。菲菲的.摩托車快得像閃電一般，不到十分鐘就到了我的研究室。
經過一天的辛苦工作終于下班了，菲菲又載我回了家。家門口機器人們整齊的站成一排，說：“主人辛苦了，歡迎回家！”
你們羨慕我嗎？那就趕快認真學習，努力探究吧！
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 9
除了作家以外，老師也是一個很好的工作。
二十年后的我，坐在講臺上，臺下是一排排學生，他們一個個坐得端端正正，用那一雙雙渴求知識的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認真地聽著，生怕漏了一個字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當老師的我心里也很滿足。
二十年后的我，帶他們走進大自然，身后跟著一群小孩子，領頭的我也興高采烈。春天，帶他們去池塘邊捉小魚，再讓他們學會有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們在草地上摘野花，編花環，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們去楓林中撿落葉，領悟楓葉那種化泥護花的精神；冬天，帶他們在操場上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我，坐在燈光下，仔細地給他們批改作文，遇到精彩的`語句，就用波浪線；遇到錯別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。
二十年后的我，是個普普通通的老師，但我會用真心呵護七彩的童心，去對待那些可愛的孩子們，會讓他們在快樂中學習，在快樂中成長。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 10
時間如流水，一去不復返，一眨眼過了二十年。我懷著無比激動的心情回到了永別的家鄉。如今家鄉已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點陌生。但是心中那份思鄉的情懷，卻永遠不會變，特別是當我看到故鄉時，更是無比欣慰。
昔日矮小的平房已經變成高樓。空氣也清新了，天空不再陰霾，湛藍的天空好象被水洗過似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。二十年后的我，已是一個亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機器人廚師做的，我們有全世界的`菜譜，可以寫上菜名放入機器人的大腦保存。客人只要投入二十元錢，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛二十年后的我。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 11
眼之間，二十年就過去了，我在小時候就想成為一位宇宙的探險家，探險宇宙各地的寶藏，讓地球成為一個歡聲笑語的地球。
二十年后的我，早已經是一位世界有名的探險家，走在大地上有孩子們的'歡笑聲，在海洋里有小魚們的議討聲，在天空中有小鳥的夸獎聲…。。走在哪里都有人在夸我。
一天我乘著私人飛船來到月球，發現月球的地底下有不明物體，我馬上拿著自動挖掘機，一步步慢慢的小心翼翼的挖，一不小心就可能是爆炸，又怕把那個不明物體弄壞，所以就用這個自動挖掘機，挖了幾分鐘后到了四米時，發現離那個東西越來越近，一瞧，原來是幾個箱子，我用鑰匙把他們全部都帶回了地球。但到地球后校長說；“你為地球做了很大的奉獻在此我表揚你。”
晚上我回到自己的花園里美美的睡了一覺。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 12
二十年后，人們更加講文明，懂禮貌了，社區生活更好了，鄰居們也會禮尚往來。
二十年后，我居住在月球城市一個很美麗的花園里，花園里有五十多棟美麗的大別墅，里面十分清閑，十分安靜。每天清早，我一起來，就能聞到一種撲面而來的芳香，吃完早餐，如果是周末，我便會開著私人飛機和家人一起去地中海海邊度假。
那時的'社區也不會像以前那樣吵了，人們都過上了小康生活，哪還有什么窮富之分啊，再也沒有早市了，人們都去超級市場購物了。那時社區的早晨，有的人出去散步，有人鍛煉……
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 13
轉眼間，我已經29歲了。現在我的職位是一家公司的設計師，我專門為一些小動物們設計一些衣服。你們不信的話，我就給你們講一個故事吧。
一天，我的.熟客郭女士來了，這位郭女士可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經常來光顧我。
“雪霖，你可以幫我的邁克設計設計一件藍色的衣服嗎？”“當然可以了，郭女士。”隨后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我。“郭女士，請您一小時后來取”“哦，對了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕，怎么了。”“哦，沒事，只是在它的衣服上設計上蛋糕的裝飾，讓它更喜歡這件衣服”
一小時后，郭女士來了，邁克迫不及待地穿上了這件衣服，還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”。“這件衣服多少錢”“120元”郭女士把錢從錢包里拿出來遞給了我。“給，謝謝哦”“不用謝，這是我的工作。”
這就是二十年后的我。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 14
現在小偷多的是，全城小偷到處亂跑，不知有多少人東西被小偷偷走。
為了制止小偷繼續偷東西，我成為了一名警察。我為什么要做警察呢？因為有些小偷強盜為了錢財能殺人放火，擾亂國家秩序，所以我當上了警察保護整一個城市。
一次，我正在安心吃飯，突然電話鈴響了，我立刻放下碗筷走出警局，叫了一個隊友一起去事發現場，到達的時候已經凌晨1點多了，原來一位老人的孫子不見了，聽老人說：“我孫子，一個人上山去玩，卻一直沒有回來。”他今年18歲，剛高考完，約了一些學生去上山露營，跟他的人也沒有回來。
經過一番調查，我們調了監控，發現一個可疑男子，拎著一個行李箱跟著學生們上了山。大概過了2個小時，學生們沒有出來，但那個男子走了出來，行理箱似乎重了很多，于是我們立即對他進行摸索，他姓陳。陳某本是想去山上住一晚上，可這些孩子實在太吵了，于是出刀殺了幾個學生，并塞進行李箱，拋尸山下。
一天之后，他被我們抓進了監獄，被判為無期徒刑。
又是一天，我剛回到家準備放松一下，誰知鄰居家傳來一聲慘叫，我立刻把隊員們全部招了過來，包圍了這里，結果場面度非常尷尬——一家子在看電影，看到恐怖的'地方，忍不住叫了一聲。
我覺得當警察確實有點兒危險，但只要可以為國家做貢獻，我什么都愿意。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 15
20年后的我是一名很強的超人，我要把壞人都打死。為人民的安全。20年后的我是一位科學家，為中國發展科技文化。20年后的`我是編輯寫出許多書讓小朋友們看我的書都很開心。20年后的我是一個廚子為中國做出美食。20年后的我是一位飛行員我要飛到美國。
20年后的我是一個有才能的人。
二十年后的我
二十年后的我，長著一頭長長的頭發，穿著一條漂亮的裙子，長得亭亭玉立，大方端莊。
二十年后的我的職業是一名護士，給得病的人抽血，化驗、打針，解除人們的痛苦。有時候，我跟別的護士一起救護病人，有時候給別人打打針，有時候給別人拔拔針。
對于這個職業我非常的喜歡，因為可以幫助別人，幫助別人也是我最喜歡的事情了。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 16
20年后，我早已長大。并帶著自我的孩子來到了我的“故鄉”——紫薇小學。剛進入學校，眼淚就止不住的淌過臉頰。那里的一切都變了——當年的.小樹已不在矮小，變成了萬世矚目的.參天大樹；紫薇小學四字也不像當年那樣清楚。
眼前的教學樓也變得高大，我走進樓上，只見一個個孩子正在玩耍，是那么的可愛，天真。我想許多年前，我和我的同學也是這樣吧！想到那里，我便開心地笑了。再走進我們以前的教室，我撫摸著一張張桌椅，眼前似乎浮現出許多畫面，那些畫面是那么鮮明，就像在昨日一樣。
我走出教室，碰到了我的班主任——李老師。也許是許多年未見，我們倆眼中都閃現著想念和激動。我走上前，深深地鞠了一躬，然后快步上前，緊緊地抱住李老師，激動的淚水再次流下。
歡聚總是短暫的，分離是注定的。臨走時，我又鞠了一躬，戀戀不舍的離開了。
每當想起那段難忘的時光，我的心里都會酸甜苦辣樣樣俱全。多么想和同學們一起奔跑，多么想和同學們一起玩耍……但過去就已經永遠過去了。永遠不可能再回來。但我的心中會珍藏這段完美的回憶，直到永遠。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 17
二十年后，我畢業于中國軍事大學海軍分校，被調到西沙群島邊防海軍的第一巡邏隊去當上尉。
之后，我經過克苦訓練和努力，我參加了2018、2020年的國際海、陸、空大規模演習。到2023年，我已經成為中國西沙群島邊防海軍第一巡邏隊—四艘3500噸級驅逐艦、兩艘導彈魚雷艇，分隊的隊長（中校軍銜），為祖國西沙群島海防日夜操勞。
2028年，越南的五艘20000噸級的'導彈巡洋艦非法秘密入侵我國邊境，被我率領的巡邏隊發現，我巡邏隊三艘驅逐艦均向越艦隊發出警告信號。
越艦隊非但不理，還向我巡邏隊發射3顆巡航導彈，但無一命中。我巡邏隊一邊求援，一邊用389毫米的主炮還擊。兩只艦隊越拉越近，突然，敵艦隊用重型魚雷向我艦隊發起猛攻，我艦隊遭到了重創—兩艘驅逐艦受傷。就在這千鈞一發時，我增援部隊—兩艘導彈巡洋艦，一艘核潛艇，及時趕到。我軍“萬炮齊發”，8顆魚雷射向敵艦隊。這時，我海岸空軍的六架反艦轟炸機也來助戰，它們用精確制導的反艦導彈對敵人施行了一輪輪空中打擊，在我海軍、空軍的配合下，把敵艦隊打的毫無招架之力，敵軍一艘巡洋艦沉沒，三艘受重創，倉惶逃回了越南。
此戰，我軍大捷。我也得到了嘉獎，最后我又經過努力。最后被提升為中國邊防海軍第一混合艦隊隊長（中將軍銜）。
從此，我和我戰友們夜以繼日地守衛著祖國的海防邊疆。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 18
回憶，完美而甜蜜；展望，令人充滿幸福的期盼。20年后的我在我自我的想象中又會是怎樣呢？
20年后，我以一個代課老師的身份來到汕頭市實驗學校。那時候，人們出行只要走進“時空轉換器”，就能不花時光地從一個地方移動到另一個地方；如果你已經遲到了，只要按幾個按鈕，“時空轉換器”就能讓你回到就應到學校的時光。這樣，所有人天天都能夠睡懶覺，還不耽誤學業，真是太好了。
20年后，人們上班只要帶一個能自動識別主人的微型電腦。除非主人愿意，誰都無法見到里面的'信息，無法操作電腦。學生用電腦考試時，別人即使把眼睛貼到屏幕上也不能看到試卷，考生也只能自我答卷。我帶著一臺存儲著全部教案和課本的一臺不到一斤重的微型電腦走進“時空轉換器”，“嗖”的一聲，我已經達了學校，代替到天狼星度假的大衛老師上課。
我來到位于100層的小學六年級的教師辦公室，在那里能夠欣賞到整個城市的風景。辦公室的墻、桌子、椅子都是高強度玻璃制成的，比金剛石還硬。我將電腦連接到桌子的電線上，屏幕上立即顯示了各個班的狀況。那時候，教室里沒有黑板，取而代之的是一個大屏幕，我在辦公室里講話，學生就能夠在教室里聽到并看到我講課，真是太妙了。
上課了，學生走進教室，將自我的電腦插入桌子上校園通訊網的接口，他們的電腦屏幕上邊顯示出這節課要用到的課本，并翻到相應的頁數。我在教室里講課，學生在教室里聽課。我如果要單獨與學生講話，只要用鼠標點一下那個人就能夠了，而學生要向我提問，也只需按桌上的一個按鈕。
不一會兒就放學了，同學們傳上昨日的作業。我讓電腦改作業，自我邊喝咖啡邊監督這位“電腦老師”改得對不對，真是太簡單了。
我當的這個老師是不是很棒呢？
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 19
好熱！好熱！我躺在床上翻來覆去，就是睡不著。突然，心中閃過一個想法，二十年后的我會是一個什么樣的人呢？
二十年后的我也許是一位有教無類、誨人不倦的好老師，把一開始只會牙牙學語的小朋友，教導成會自力更生、懂得埋頭苦干的人。在學校里教導、照顧許多學生，幫助他們完成夢想。我還要到許多偏遠的'山區中，教一些孤苦無依的可憐原住民小朋友，使他們有機會出人頭地，對人生再次燃起希望，向成功前進，成為對社會有貢獻的人。
除了在校園內學習，認識學校里的動植物外，我也要帶著全班同學，走到公車站，坐公交車到博物館增廣見聞，順便學習環保的新知識。還有，每到運動會前夕，我都會鼓勵所有學生，千萬不要半途而廢，要堅持到底，并且，在大隊接力競賽結束后，不管第一名或是最后一名，十八位選手都有一瓶冰冰涼涼的冰飲料，獎勵努力的.辛苦與付出。
接下來，就是在月考前，我會透露比較困難的考題，并充分的幫助他們復習功課，希望每科都能達到既定的目標。月考后，還是會有幾家歡樂，幾家愁的狀況，但是，不要氣餒，還有很多次的機會，下次再多努力吧！
從現在起，為了讓美夢成真，我一定要努力、用功的讀書，為夢想而拚命！相信，二十年后的我，真的可以成為一位再為孩子們付出的老師了。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 20
在一個晴朗的午后，陽光透過玻璃窗照在我的臉上。我站在鏡子前面竟看到了20年后我的模樣。
20年后的我成為了一名飛行員。我穿上了一身帥氣的飛行服，每天開著耀眼的戰機在湛藍的天空飛翔。在祖國的邊疆巡邏，保衛祖國的大好河山。
20年后的我，又變成一名人發警察。身穿警服的我無比精神，我抬起右手面對國旗莊嚴宣誓：為人發服務，為中國服務，不讓壞人侵撓我們的`家園，讓黑惡勢力徹底消失。
20年后的我又成為了一名消防員。警笛響起，我迅速登上消防車，每一次火災現場都會出現我的身影，不惜一切也要救出里面最后一個人。
20年后的我又站在三尺講臺上，成為了一名光榮的人發老師。把一生所學的知識全部傳授于我的學生。
20年后的我又變成了一名醫生，為保證每一個人的身體健康，我每天奔波忙碌，不停地為十四億人發檢查身體。
鏡子中的鏡頭還在繼續變化，它讓我眼花繚亂，目不暇接。我不知道自己20年后到底會變成什么模樣。就在我有些迷惑的時候，畫面突然靜止了。里面那個人一本正經地告訴我，只要你從現在開始努力，20年后，你就會變成自己想要的樣子。
我也斬釘截鐵地對鏡子里的那個人說：“只要我們每個人都盡自己的一份力量，有這十四億個一的努力，我們一定會創造出20年后的輝煌時代！”
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 21
二十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學家一起探索“恐龍島”，消滅對人類構成極大威脅的恐龍。
當我們還在基地時，我們人人都穿上了科學家專門為我們專門設計的，去恐龍島的鎧甲。每個人都配備一把可以變形的.槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態”，用來對付翼龍；還可以變成“突擊形態”，用來對付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非常快。同時我們也帶上了科學家為我們發明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來更多的恐龍。
到達“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個呼叫器，隨時可以向基地發出呼叫求救信號，也可以保持與島上其他特工的聯絡。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們在一處空地搭建好帳篷。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過來。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來，來了一群翼龍，看見我們來勢洶洶，飛走了最后一個，它竟然叫來了整個島的`龍。我們所有人都在想怎么對付這種突發情況？基地所有人都來了，他們用了飛機把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個島的所有龍都被炸死了。
我們的科技太強大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發明更多的科技在生活中。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 22
在一個寧靜的夜晚，我拿著書本坐在窗前，觀賞著明月。忽然，我的上眼皮和下眼皮不知不覺的打起架來了，我沉浸在未來的夢境當中。
我正在歐洲旅行。忽然，一陣緊急的電話鈴聲打碎了我安靜的生活。原來是市醫院的院長。他告訴我：科學家近日發現了一種蚊子，只要被蚊子叮一下，毒素就會以每秒五厘米的速度四處散開，現在有一位臨床病人，請你快點回到北京！
我坐著飛毯三十秒后就回到醫院。我看見病人臉色發白，四肢浮腫，能用的只有眼睛。我迅速拿出隨身工具，它們有燈一照就變大了。
我開始了緊張有序的手術。手術進行到了一半，我發現手術并不是那么簡單，在他的體內我發現了另一種毒素－黑細胞。普通的黑細胞沒有毒，可這種不一樣，因為病人長期在沙漠里，他的頭發上也有黑細胞。于是，我讓助手小機器人去清掃黑細胞，二十秒后小機器人說：“黑細胞已全部清理干凈，但毒素還在蔓延，請張醫生快點。”一點旁邊的按鈕，傳送帶就送來了血漿和無毒害的冷凍劑。我先把血漿放到毒素要到地方，先將六小時后才能融到血液中，目前可以起到隔離的`作用。然后把冷凍劑放進去，這樣可以凝固化解毒素。五十秒后，毒素全部消滅。我用針一縫，涂上特殊藥物，傷口兩天那自動愈合。“謝謝你，張醫生！”這是病人出院時留給我的一句話。
現在，我是全世界著名的三大醫生之一了。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 23
轉眼間，時光飛逝，二十年已經過去了，我已經成為一名赫赫有名的明星啦！
我自從當上了明星，就努力工作，存下了許多錢。
一次，我去參加救助“地震災區”的慈善晚會，首先是捐款活動。我從包里拿出了拿出了一張支票，在“金額”二字后，填上“五百萬”，隨后便放入了募捐箱。
當時，許多在地震中遇難的人都到了晚會現場，他們衣衫襤褸，臉上一副傷心的樣子。一位名叫浩天的男孩兒被請上了臺，說：“大家好，我叫浩天，在地震中，我，我……”說到這，他哭了起來。一會兒，他又抽抽噎噎地說：“我失去了父母，便成了孤兒……”當他說完后，我感動的`潸然淚下，拿過話筒，說：“我聽了這個小男孩兒的事情，覺得十分傷心。他失去了雙親，以后如何生活下去？我決定再捐一百萬！大家也行動起來，為這些可憐的同胞們建造家園吧！”于是，臺下的`人紛紛站起來，又在募捐箱中投入了善款。
我前腳剛出慈善晚會的現場,一大群記者就蜂擁而上，把我身邊圍得水泄不通一位梳披肩發的女記者問我：“沈小姐，您為什么會捐這么多錢呢？”“在地震中，許多人都失去了親人。而我們這些明星，拍一部戲就可以賺許多錢，一直過著衣食無憂的日子。災民呢？吃不飽，穿不暖，多可憐呀！”記者們聽了，紛紛點頭。
每一位有錢人，都應該或多或少地做一些慈善事業，為世界各地的窮人、難民多做一些貢獻。更何況錢財乃身外之物，你生不帶來，死不帶去，為什么不用這些錢去做一些有意義的事呢？
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 24
不知不覺教書已經過二十年了，從剛執教鞭嚴厲作風，到現在幾乎是將學生當朋友的教學模式，感覺非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時代進步，教師的教學理念與教法更是要合乎時代的潮流。
以前還是單身時，定班級常規，很嚴厲，總覺得學生怎幺會達不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學有爭執……等違反規定，就會重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當了媽媽，孩子也上學后，越來越發現，小朋友不可能無時無刻像軍人一樣，一口令一動作；每個孩子有優點，也有盲點；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學生的要求尺度就越來越有彈性。結果以為這樣，學生會表現退步，沒想到，尊重學生，讓他們有退一步的空間時，不僅師生關係越來越融洽，孩子健忘的次數也變少了，真的是良性循環。
不算短的.二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學的教法，因為常常閱報吸收新知，知道孩子的`身心發展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實不管是父母或師長，都明了自己孩子的特質，只是要學會“放大優點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求，對學生卻能較客觀，或許是當局者迷吧！
與學生相處是我的最愛，能將所學傳授給學生是我的榮幸，在這步入教書第二十一年頭的前夕，自我期許能發揮所長，貢獻所學。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 25
現在小偷多的是，全城小偷到處亂跑，不知有多少人東西被小偷偷走。
為了制止小偷繼續偷東西，我成為了一名警察。我為什么要做警察呢？因為有些小偷強盜為了錢財能殺人放火，擾亂國家秩序，所以我當上了警察保護整一個城市。
一次，我正在安心吃飯，突然電話鈴響了，我立刻放下碗筷走出警局，叫了一個隊友一起去事發現場，到達的時候已經凌晨1點多了，原來一位老人的`孫子不見了，聽老人說：“我孫子，一個人上山去玩，卻一直沒有回來。”他今年18歲，剛高考完，約了一些學生去上山露營，跟他的人也沒有回來。
經過一番調查，我們調了監控，發現一個可疑男子，拎著一個行李箱跟著學生們上了山。大概過了2個小時，學生們沒有出來，但那個男子走了出來，行理箱似乎重了很多，于是我們立即對他進行摸索，他姓陳。陳某本是想去山上住一晚上，可這些孩子實在太吵了，于是出刀殺了幾個學生，并塞進行李箱，拋尸山下。
一天之后，他被我們抓進了監獄，被判為無期徒刑。
又是一天，我剛回到家準備放松一下，誰知鄰居家傳來一聲慘叫，我立刻把隊員們全部招了過來，包圍了這里，結果場面度非常尷尬——一家子在看電影，看到恐怖的地方，忍不住叫了一聲。
我覺得當警察確實有點兒危險，但只要可以為國家做貢獻，我什么都愿意。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 26
二十多年，七千多個日日夜夜，多少喜悅漫心頭，多少悲傷充心房！回首過去，才發現曾經那些被我們念念不忘的時光只是滄海一粟。
不知你是否改掉了過去那馬虎的毛病，變得小心仔細；不知你是否更加努力，迎接新的朝陽
我希望自己將來能夠當一位高級白領，在公司里上班。其實，我原本也有別的理想，如教師、歌手但對于白領這一職業的熱愛更勝一籌。不過，我在選擇的時候，可也是經歷了一番痛苦掙扎啊！
首先我有辦公室，一人一間，冬暖夏涼。辦公室里有沙發，有飲水機，有筆記本電腦，有打印機，有鐵皮的文件柜，當然，一定還有一張大桌子。而椅子則是牛皮的，靠背很高，可以把后腦勺安然地擱在上面。
我就在這樣的房間里辦公。我從早上八點多進辦公室，到晚上六點左右出辦公室。中間會進進出出很多次，如上衛生間，去領導那里匯報或接受工作，開會。午間一個小時的休息時間，基本就是吃飯；吃完，抹一把嘴，繼續開始工作。雖然這很像個工作狂，但我很喜歡這種感覺。
我的家庭十分的美好。等我長大后，我是嚴格而又溫柔的媽媽，當我在假日時候會陪伴孩子一起讀書和一起運動，在假日時候會帶孩子一起出去旅行，當小孩心情不好的時候也會安慰她，聽聽她內心的聲音，了解她最近生活的煩惱，給她人生的智慧和方向，讓我的`孩子能夠無憂無慮的生活！
這就是我以后理想中的生活，希望通過我的努力可以實現。
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 27
二十年，是多么漫長的歲月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我是怎么樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
2030年，河南是一座現代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的.花朵爭奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的.我，已經是一位建筑工程師了。
在2030年，人們的生活水平不斷的提高，人們的思想、技術也不斷的進步，所以那時的社會建筑與這時的社會建筑當然是大不一樣了。
在2030年，我們面臨著住房困難問題，建筑是第一個需要解決的問題。然而那時的樓房已不是幾層或十幾、二十層了，而是最低層數就得達到八十層了，那么，這么高的樓房上面人不覺得冷嗎？不，那時的樓房已不是用磚筑成的了，而是利用太陽能發電、發熱的多功能的建筑材料建成的住宅樓。這種材料不僅可以發電、發熱，還可以接收、發送所有的信號。這樣，即環保又省了占地面積。
那么，這么高怎么上去呢？你一定會說：“乘電梯”。這真是大錯特錯，不是用電梯，而是用磁懸浮電梯，這種電梯底下有個磁力盤，如果樓高磁力加大，電梯就快速往上升。更方便的是，里面容量大，又有椅子能讓勞累的人坐一會兒。
在那時，任何東西都在提高、都在進步，我在這里只是介紹了其中的一小部分。我祝愿二十二世紀的社會發展得更加繁榮昌盛，就象我所說的樓房一樣，都有更美好的發展前景，祖國更強大！
七年級下冊語文第五單元作文:二十年后的我 28
光陰似箭，日月如梭，轉眼已經到了2036年了，這時我已經三十一歲，是一個有車有房，有家有事業的成功人士。
我開起自己新買的奧迪A10外出旅游。路上，我遇到了二十年前的兩個好朋友，他們過得也很好，都開著自己的名車，于是我們商議，一起去首都北京玩。上了高速，我們的車風馳電擎，一個多小時就到了北京。
北京好美啊！碧空如洗，高樓林立，馬路比起二十年前寬闊多了，路上車流井然有序，沒有絲毫的'擁堵，十字路口的機器人交警，在規范地指揮著過往的車輛。從高樓的縫隙望向天空，空中沒有一絲云彩，如水洗一般潔凈。城市道路兩旁，綠樹成蔭，百花爭艷，空氣中彌漫著陣陣花香。我不由得贊嘆，二十年后的北京，終于告別了道路擁堵，空氣污染，成為了現代化的`國際大都市。
北京旅游結束，我開車來到了家鄉東平縣。家鄉的環境比北京多了些鄉村的氣息，農民伯伯的地里，莊稼長勢喜人，果木成片。處處鳥語花香，空氣清新。
敲開家門，父母早就等候多時了，我看到桌子上擺滿了好多菜，保姆還在廚房里忙活著。一百多平的大客廳里，超大屏幕的電視正播放著家鄉美麗東平湖的宣傳片。吃過飯，爸爸開起了他的林肯，帶上媽媽，我們一家人來到了我在泰山腳下的別墅，一座歐式風格的復式小洋樓異常氣派。我心想，現在自己事業有成，終于可以不再讓父母為我操心了，我可以好好地孝順他們，報答他們的養育之恩了。
這就是我二十年后的幸福生活！
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