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四年級描寫動物的作文:雞

時間:2024-04-19 10:32:51 曉鳳 推薦作文 我要投稿
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四年級描寫動物的作文:雞(精選33篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級描寫動物的作文:雞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級描寫動物的作文:雞(精選33篇)

  四年級描寫動物的作文:雞 1

  星期天,奶奶在集市上買了十幾只小雞,我根據他們的長相和特點,都取了有趣的名字。有的母雞鼻子上有一點紅,就叫“紅鼻梁”;有的雄雞一身雪白的羽毛,像一個小絨球,跑起步來,像一匹奔馳的.駿馬,就叫“白馬王子”;有的雄雞羽毛黝黑發亮,只有頭頂上有一撮白絨毛,就叫“一點點”······

  我最喜歡那只“白馬王子”。吃食時它老被擠在一邊,顯得先天不足。我十分可憐這個弱者。每天放學,第一件事先給“白馬王子”添“小灶”,喂它一些飯粒,還把它從雞籠中放出來,在我腳邊任它“嘰、嘰、嘰”地嬉戲。

  在我的精心照料下,“白馬王子”比那幾個兄弟都健壯,而且有一點通曉人意。只要我喚一聲,它就沖過來,斜著身子,歪著頭,好像在說:“小主人,又要給我吃什么好東西?”我把食物放下,它便迅速地啄開了,還不時扇動著翅膀驅趕來吃食的兄弟。這個小機靈鬼還真有點霸道。

  有一次,我拿了一條蚯蚓懸在一米高的空中,小雞都扇著翅膀往上跳,展開了一場跳高比賽,可都相差十多厘米,就是撲不到,急得它們圍著我團團轉。突然,“白馬王子”跳上我的膝蓋借勢再跳,從我手中啄走蚯蚓。“真是個小調皮鬼”!我搖搖頭,開心地笑了。

  四個月過去了。一天清晨,幾聲“喔喔喔”的長鳴把我從夢中喚醒。我順著窗戶望去,只見“白馬王子”通紅的冠子稱上雪白的羽毛,像是白雪中熊熊燃燒的一團火苗,又似雪上頂上熠熠生輝的一顆瑪瑙,十分鮮艷奪目。它昂首站立,正在引吭高歌,猶如一位初次登臺的男高音歌唱家,神采飛揚。雖然不算老練,但那蓬勃的朝氣、嘹亮的歌聲使人昂奮。望著這只由我養大的雄雞,我可自豪啦!

  四年級描寫動物的作文:雞 2

  國慶假期間,我們家來了兩位可愛的"客人"——兩只小鸚鵡。我們全家都視它們為"珍寶"。

  它們倆幾乎長得一模一樣,背上的羽毛是深綠色的,胸前的羽毛是淺綠色的,頭頂的羽毛是墨綠色的,尾巴上的羽毛是黑色的',脖子上的羽毛則是由紅到黃逐漸過渡的,兩個小眼睛鑲嵌在頭兩邊白色的羽毛里,如果它們不眨眼,你根本看不出那是一雙水靈靈的小眼睛,就像假的一樣。

  它們總是喜歡在睡覺前飽餐一頓,于是每天晚上十一點的時候,我們家整個屋子都回蕩著它們嗑谷子皮的清脆的聲音。吃飽喝足后,它們便一起將頭埋在背后的羽毛里,互相依靠著對方,睡著了,那樣子真讓人憐惜……

  它們睡夠了,還不讓你好好睡個懶覺,一大清早就叫個不停,別看這兩個小家伙體型不大,叫聲倒不小,惹得外面的小麻雀們也跟著一起唧唧喳喳叫喚。然后,只要太陽還掛在空中,它們就沒完沒了叫一天。不光這樣,還挺愛湊熱鬧,只要電視機里一有聲音,它們就開始跟電視機里的聲音比賽,吵得你根本看不了,不過仔細一聽,還真有點鸚鵡學舌的味道。

  它們最享受的就是每天中午陽光穿過玻璃灑在陽臺上的時候,它們總會在這時互相梳理羽毛,然后一起擠在陽光最充足的地方打盹,一會兒便睡意朦朧的睜一下眼睛,那樣子可愛極了。

  最使我羨慕的,還是它倆間濃濃的感情,不論發生什么,它們總是緊緊地靠在一起。要吃一起吃,要喝一起喝,每當受到驚嚇,它們總是一起朝著自己認為相對安全的地方挪去。盡管有時也會意見不合,但是用頭撞撞對方的頭,不一會就和好了。

  嘿嘿,這就是我們家最快樂的一對小精靈。

  四年級描寫動物的作文:雞 3

  讓我來考考你,什么動物戴著紅皇冠,身穿大花衣,每天太陽出來就叫人起床?它就是大公雞啦!在我家也有一只大公雞,它叫“彩鳴將軍”。它已經陪伴我一年多了,已經和我成為了好哥們。

  它金黃色的小尖嘴,頭上戴著頂鮮紅“皇冠”,像兩顆黑珍珠一樣的眼睛,粗壯的脖子,全身披金掛紫,橙黃色的翅膀和金黃細長的腿,還有那長長的暗綠色尾巴。實在是太漂亮!

  它邁著矯健的步伐,就好像一個威風凜凜的大將軍一樣,身穿彩色戰袍,一雙眼睛左顧右盼,隨時都警惕著敵人們的來襲.因為它像大將軍,全身披金掛紫,又愛鳴叫,所以我叫它“彩鳴將軍”。

  “彩鳴將軍”非常喜歡打鳴。它打鳴那叫個“一鳴驚人”呀。它就像一個自動大鬧鐘一樣,每天天剛蒙蒙亮時,它就會準時打鳴,發出“喔喔喔啊,喔喔喔啊”的`鬧鈴聲來讓你起床,不讓你上學遲到。起初我也被它的鳴叫聲在床上打滾,后來只好起床。后來日久成習慣,我每次聽到“彩鳴將軍”的鳴叫聲,我就會立馬起床。將軍也有頑皮樣。有一次,我去找“彩鳴將軍”玩,它就躲起來。在我神不知鬼不覺時,它在我背后猛然一叫,我的心就像十五個吊桶打水—七上八下一樣,差點把我嚇個半死。“彩鳴將軍”開始尋食了,它邁著腳步在地上搜索著,突然它看見一條蟲子在地上爬,它以迅雷不及掩耳之勢,往地上一啄,剎那間,那條蟲子已被“彩鳴將軍”用嘴嚼著了,然后把蟲吞下肚,那條蟲就成了“彩鳴將軍”的美餐了。晚上,睡覺了,“彩鳴將軍”把頭縮進身體,把腿放進柔軟的毛里,閉上眼,就開始睡了。它玩耍了,它用嘴叼起一顆石子,用嘴一吐,石子就落地了。

  “彩鳴將軍”不愧是我的好哥們,像個英勇大將軍。它給我平淡的生活中增添了不少樂趣。

  四年級描寫動物的作文:雞 4

  前些日子,我家養的一群母雞中,有只母雞孵出了七只小雞。

  這些剛孵出的小雞仔特別漂亮。你看那全身都是米黃色的絨毛,就在方寸空間里走動,它們一起吃米,一起喝水,一起在母雞懷中爭寵,就像七只小絨球在滾動。讓人看了好開心哦。雞媽媽非常愛護自己的孩子。如果下雨了,母雞就會撐開自己的翅膀,為自己的孩子遮雨。每次找到食物,母雞也總是先讓小雞吃,等小雞吃飽后,自己才吃。它還教小雞們捉蟲子吃,教它們學會分享食物。等小雞一個個圓鼓鼓的長大,母雞就越來越瘦。這就是母雞偉大的母愛。

  時間過的好快,小雞已經開始退絨毛將要長出新的羽毛了。但它們也學會了許多本領。這些小雞的性格各異,有的淘氣、有的頑皮、有的安靜、有的懶惰。就說那只身上白里透黃,點綴著一朵一朵褐色斑點的“小梅花”吧。看它挺漂亮的,其實就是個懶惰的家伙。你每次去喂它,就看見它才從雞窩里急匆匆跑來吃食。吃飽后就找個暖活的`地方臥下來曬太陽。再看那只“小黑”,除翅膀上有一點白色的羽毛外,全身羽毛都是黑色的,它不但體形長的好看,而且性格也好,它和每只小雞都能和睦相處。尤其在一起吃食物時,總是表現出一副謙讓的樣子,等其他雞吃過才吃。并且不挑剔食物的好壞和多少。我很喜歡它,只要我去喂雞,我總會讓它多吃點。

  有一天,“小黑”在菜地找到一條蟲子,后面有許多小雞都在追“小黑”,準備強吃這條蟲,不知懶惰的“小梅花”從那里竄出里。從“小黑”嘴里強走了。我看到后好討厭那只“小梅花”。我生氣的又叫它是“小強盜”。從此“小強盜”就成了它的另一名稱。

  其它幾只小雞也都很可愛。瞧,那不是愛鬧的“小淘氣”,旁邊的就是瘦小的“小瘦”嗎。這不是那只漂亮的“小黑”……

  這就是我家養的一群小雞。我喜歡它們,我分享著它們的快樂。小雞也像我擁有著自己的一份快樂。

  四年級描寫動物的作文:雞 5

  五一期間,我到鄉下姥姥家玩。

  到了姥姥家,姥爺說:“郭郭,家里領頭的公雞越來越猖狂了,它連人都不怕,你捉了它,中午燉了吃。”我一聽,來勁了。

  古有武松打虎,今有郭郭斗雞。我心下想著,捋了捋袖子,趾高氣揚地向雞群走去。雞們集中在院子東南方向的一個角落里,似乎正在開部落大會。母雞們發現了我,它們馬上跑到雞王——那只威武的大公雞那里,“咯咯”幾聲,好像在告我的狀。只見那只大公雞側了側頭,那圓圓的眼睛盯著我看了幾眼后,便昂著頭,挺著胸,氣勢洶洶地向我踱來。你看,它以為自己是個將軍呢!

  我輕蔑地一笑,來了個太極動作。我出了左拳和右腳,都被它閃了過去。它翅膀一張,一個雄雞展翅,想給我一“巴掌”,沒想到姥爺在邊上給了它一塊小石頭。它“咯咯”叫了兩聲,好像在說:“你居然有幫手,不公平!不和你玩了!”馬上,它連飛帶跳地跑了。

  我又發動了第二輪攻擊。很快,“大將軍”就發現了我這個“小侵略者”。它撲扇著翅膀,直沖過來。很明顯,它對剛才的戰局很不滿意,想找我報仇。我大喊一聲:“沖啊——”我徒手和公雞斗了幾個來回,不僅沒有占到優勢,反而被公雞追得滿院子亂跑。母雞們在一邊“咯咯”地叫著,像在嘲笑我,又像是在為公雞祝賀。我憤怒了,操起一張網子一撒,沒有網到。公雞好像知道了“法寶”的威力,跑到我背后,一跳,對著我的屁股就啄,一陣巨痛!我大喊:“姥爺,救命啊!”姥爺聽到喊叫聲前來助陣,他拿起竹竿一揮,公雞撲倒在地上。哈,這下我的`網子把它給制服了!

  中午,我啃著香噴噴的雞腿,得意地說:“叫你啄我,叫你啄我!”

  四年級描寫動物的作文:雞 6

  雞是一種漂亮的小動物,它聰明、溫順、勤勞,是人們非常喜歡的一種家禽。雞是一種不挑食的動物。吃雜糧,很好飼養。雞品種有好幾種,分肉雞、蛋雞。也可分為公雞、母雞、雛雞。

  雞有著漂亮的外形。面容清秀,玲瓏的小眼睛閃閃發光,身體矯健,動作敏捷,非常機警。

  小雞在幼小時,長的非常乖巧。小嘴巴黃嫩黃嫩的,一雙小爪子也是黃亮亮的。那一身小絨毛,像個會滾動的毛線球在運動。叫聲也很動聽,“嘰嘰嘰……”好像要告訴人們,它好餓,也很開心哦……看著它小巧玲瓏的樣子,我禁不住要用手去捧它在手中,可媽媽總是反對。我總是偷偷用手去摸摸它的絨毛,側耳傾聽它的叫聲。等三個月過后,那小絨球就會長成大雞崽,已經能分清公母了。

  你看,公雞頭上的冠子是那樣的紅。那頭總是抬的高高的,就像高貴的王子。尾巴上的羽毛五顏六色,高高聳立著。走起路來,也是邁著貓步走直線。幾個月前的小爪子,如今已是厚重的有如名畫家手中的“畫筆”啦。它會自由自在的在土地上畫著“竹子”。并時不時的歪著腦袋看自己的作品,看是否讓主人滿意。還用那爪子從土中刨出蟲子或什么寶貝,“咯咯咯”的叫來成群的雞,讓它們吃。

  看完公雞,在來看母雞。如今的母雞,個個吃的滾圓滾圓的。那雞腿上的肉,一定會讓你吃的.飽飽的。每天都有雞產蛋。每當產蛋后,母雞就會興奮的紅著臉,唱著千古不變的歌謠“咯咯嗒”去告訴主人,它又產下一枚蛋,看它多能干。

  雞是人類的好朋友。是我兒時的小伙伴。我聽慣了它唱歌,也吃慣了它產的雞蛋。我還拔下幾根它的羽毛做毽子踢呢。你看,它們多讓我開心啊。

  四年級描寫動物的作文:雞 7

  “咯咯蛋,咯咯蛋!”老家的院子里傳來了一陣陣雞叫聲,這可是親戚家養的正宗草雞噢!瞧!他倆身披金黃色的羽毛,有著尖尖的小嘴和細長的爪子,神靈活現地在你追我趕。當我走近的時候,有一只雞瞪著眼睛,非常警惕,好像要隨時逃跑時的。

  果然不妙,一天中午,我們一家人津津有味地吃著午飯,只聽“咯咯咯”一聲,誰都沒在意。就當我下午喂食時,發現少了一只雞,趕緊叫來了媽媽。于是一家人急得四處尋找。只見一個黑影從我眼前晃過,我定神一看,那…那不就是我們家的雞嗎?它竟然會“飛檐走壁”,“嗖”的一聲“飛”到了隔壁人家的墻頭,看得我目瞪口呆,他站在墻頭洋洋得意,引吭高歌,任憑我們怎么叫喚它,他都昂起高傲的頭“咯咯咯,咯咯咯!”好想在說:“不下來,不下來!”爺爺急得滿臉通紅,從家里拿來了一根長長的'棍子,使勁兒一揮,那只雞機靈地飛到了沒人住的院子里。它藏到了雜草堆中。

  天色漸漸黑了下來,爸爸找來梯子,拿來電筒,爬到別人家的院子里,去看個究竟。不到十分鐘,只聽爸爸大喊一聲:“找到啦,找到啦!”我們全家人沖出門外,驚喜萬分。爸爸用手電筒一照,只有一個黃色的塑料袋。哎!希望越大失望越大!這時,此起彼伏地響起鞭炮聲,夜晚已經真正的降臨了。我在院子外凍得直跺腳,勸爸爸回家了。話音剛落,草叢中“飛”出了一個東西,只覺得一陣冷風,原來是雞受了驚嚇,竄了出來。它直接飛進了附近工地上,逃得無影無蹤了。

  飛“雞”,飛“雞”!你何時能飛進我家的院子?

  四年級描寫動物的作文:雞 8

  雞是一種行動很靈活的動物。

  在我看來,它的外貌似乎和它行動不大般配,那又短又小的爪子難免有些影響行動。雞的長相實在讓人發笑。雞的嘴尖尖的,很硬,每當它在地上啄蟲子的時候總是發出細微的“噠噠”的響聲,它的嘴總是只打開一條縫,吃蟲子的或菜葉的時候從不張大嘴巴吞咽食物。雞的一切反應都來自于它的圣器——眼睛。它的眼睛可神了,可以看到任何一個角度的事物,加上它的警惕性,更是神了。雞的羽毛五顏六色,大多是土黃色的,土黃色的羽毛之間夾雜著各種顏色的羽毛,好像用調好的`顏料涂上去的似的。

  雞的性格經常讓人摸不透底。有時它總是放聲啼叫,讓人捉著耳朵跺著腳咒罵那只雞,可是那只雞都會像中了魔似的“咯咯咯咯”叫個不停,似乎在訴說那些令人生氣的事。有時卻不這樣瘋狂,那是輕輕地“咯咯噠,咯咯噠”地叫著,獨有走在樹叢中或草垛下,似乎很憂傷的樣子。

  雞的警惕性是很高的。哪怕是專業射擊手也難以打中。每當我揮棍去捉弄它們的時候,它們就會逃到田里去,哪怕追上了它們,它們也會撲著翅膀拼命地狂奔,跑到人去不了的地方。有時我也會用小石子兒和它們玩,可它們就像背后長了眼睛似的,又躲又閃的。

  我真喜歡這些雞,它們給我帶來了快樂。

  四年級描寫動物的作文:雞 9

  我們的鄰居養了很多雞,有時我也會去捉弄一下他們的雞。

  有一天,鄰居他們去干活。我就跑入放養的雞群里,嚇一下這只雞,又追一下那只雞,雞呢則東躲西藏,到處亂竄,逗得我直笑。玩累了,就坐在大石頭上看它們啄食的可愛樣。后來,我看上了那些公雞五顏六色的尾巴,只見它們走路時左右擺動,像把雞毛扇。我突然起了個壞念頭:我慢慢的接近一只正低頭吃食公雞,沒等它反應過來我就迅速地把它抓住,然后用布條捆住那尾巴,不讓它擺動。等做完了這一切才把它放掉。它一看我放了它,就抓緊跑,看著看著,讓我發現一個疑點:那就是他它一直向前跑,不再四處亂竄。開始還沒怎么在意,看到后來,只見它像只沒頭蒼蠅似的沖向面前那棵小樹,“啪”一聲撞上了那棵樹。我一看情況不妙,連忙跑過去,把它尾巴上的繩解開,過了一會兒,它抖抖身子,活動自如地回了雞群。

  我心想著:雞是不是被我追傻了,怎么笨得會撞上樹都沒看見?晚上,我把我的疑問請教上初中的姐姐。姐姐想了一會兒,告訴我說:“會不會雞的尾巴跟魚的尾巴一樣具有控制方向的作用?我們上次科學實驗課時,老師讓我們探究魚的各種鰭功能,當我們剪去魚的尾巴時,它就也控制不好前進的'方向了。”聽了姐姐的一番話,我覺得很有道理,但是我決定第二天再去試驗一下。

  第二天,我瞅準機會,逮住兩只雞,用同樣的方法捆住了它們的尾巴。這次為了防止出現昨天的意外,我用手牽著繩子。果然被姐姐說中了,只見它們又像昨天一樣,傻傻的不知道往左右逃,只會一根筋的向前去。

  現在想起自己所做的“好事”,還暗自慶幸。這個無意的壞念頭讓我知道了雞的尾巴不僅僅是為了美觀,原來還起著重要的“掌舵”作用,是它們的方向盤。

  四年級描寫動物的作文:雞 10

  初春的一天早晨,我和姐姐到方莊書城去看書。回來的路上,看到一群小朋友圍在一個大紙盒子旁邊,擠過去一看,原來是幾十只小雞在里面唧唧喳喳的叫著,可愛極了!

  這些小雞長得小巧玲瓏,一看就知道它們剛出生不久,身上長滿了黃色的絨毛,走路的時候就像小絨球在地上滾動。它們的頭是圓形的,身子是橢圓形的,尖尖的小嘴兒總是不停的啄啄這,啄啄那;一雙烏黑的小眼睛骨碌碌地轉來轉去,顯得很機靈。兩只細腿非常苗條,一看就是“美女”級的!

  我和姐姐一人買了一只,一路上我們小心翼翼的用手捧著這兩個小家伙,生怕空間小了擠著它,大了又會讓它鉆出去掉在地上摔傷了。就這樣我們快步走到姥姥家。

  姐姐幫我看著小雞,我連忙找來一個小紙箱,先把一塊布折疊了幾層鋪在最下面,然后再在上面鋪上幾張舊報紙,撒上一些用熱水泡過的`小米,然后姐姐把小雞放了進去。兩只小雞立刻擠在了一起,好像在說:“這是哪兒呀?我怎么都不認識?”

  小雞剛到新家還不太適應,一直嘰嘰喳喳地叫個不停,但不一會兒,它們就熟悉了新環境,開始吃那些小米了。剛開始吃時,它總是啄一口小米,立刻就抬起頭用眼睛審視周圍的情況,似乎是在看有沒有什么危險,然后再繼續去吃.好象生怕別人給它搶走似的,就這樣小腦袋一上一下地移動,好玩極了!

  看到此情景我情不自禁的捧起了這只小雞,沒想到它用它那尖尖的嘴巴啄了一下我的手心,我頓時感覺渾身癢癢的,于是我趕緊把小雞放到了地上,只見這只小雞撲撲翅膀,向它的小伙伴跑了過去。看到這里,我不禁感概:無論在人類還是動物界里友愛都是令人感到安全、快樂的!

  四年級描寫動物的作文:雞 11

  童年世界五彩繽紛,充滿了各種感情色彩。有開心的,有悲傷的……而在我的腦海中記憶最深刻的一件趣事,就是“趕雞”。 那時候,奶奶家還養著雞,有小雞,老母雞,大公雞。它們每天都放在不同的地方養,奶奶每天都能撿到3到5個蛋,十分高興。 一天,奶奶讓我去趕小雞,我一開始不肯,說那又臭又臟。但奶奶提出了一個十分誘人的條件,就是把小雞成功趕回家的話,就燒一只美味的童子雞給我吃,我立馬一口答應了。 開始趕雞了,我打開雞籠,一群群稚嫩的小黃雞蜂擁而出,它們有的去吃土里的菜芽兒,有的跑開拉稀去了。我拿著竹棒在那兒使勁地敲呀敲,可小雞就是不過來,我只好不知所措地站在那里。突然,一只小雞引起了我的注意,它依舊一動不動地待在籠子里,不像其他小雞一樣活躍,我朝籠子里伸了伸竹棒,喊道:“快出來,我們回家嘍!”但它反而膽怯地往后退了一步。它的眼神呆滯,我總覺得有些不對勁,就去叫了奶奶來,奶奶到底是“老江湖”了,一眼就看出來小雞有問題,她說:“小雞是拉肚子了,我來搞定它,你快去把那些‘小頑固’弄回家吧!”

  聽了奶奶的話,我跑向菜地,把那只小雞往回趕,突然又看見一只小雞跑遠了,我立刻追上前去,可我追得越厲害小雞跑得就越厲害,真是無可奈何呀!一不小心,我摔了一個“狗啃泥”。我放棄了追那位“跑步健將”,回頭去趕那些小雞。一回頭,地上卻空蕩蕩的',啊,小雞跑了!我十分著急,趕緊邊跑邊喊:“奶奶,奶奶,小雞失蹤了!”但我一到門口,就看見小雞們都井然有序地走回雞籠了。奶奶插著腰,輕輕的嘆了一口氣說:“你只要把那只小雞找回來,我就燒給你吃那只小雞!”我灰溜溜地走出門,卻看見那只小雞竟然屁顛屁顛的回來了,我以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住它往回跑,興高采烈地說:“奶奶,奶奶,我把它找回來了!” 那天晚上,我真是又餓又累,狼狽不堪。但那碗香噴噴的雞湯和雞肉足以安慰我一下了。 那次“趕雞”可真是其樂無窮,只要一想起,我就會咯咯直笑。

  四年級描寫動物的作文:雞 12

  這個十一,我來到了媽媽的老家——內蒙古自治區。在那里,我實實在在地做了一個快樂的農家孩子,那段有趣的時光,至今想起來我還捧腹大笑。

  媽媽的`老家有兩個大院子,之間有一條狹窄的通道,而且院子里還養著雞、牛和羊。它們個個都十分頑皮,特別是那群雞,它們的聰明機靈使我難以忘懷。

  一天傍晚,姨媽布置給我了一個任務——把雞趕回雞窩里。一開始,我輕松地把幾只雞趕回了雞窩,可有一只花公雞不愿意回窩,我剛剛好不容易把它趕到雞窩旁,忽然,這只雞好像識破了我的詭計,急忙扇著翅膀,飛快地跳過土墻,我生怕它溜了,便也爬過土墻,卻不見了雞的蹤影。突然,我發現稻草堆中竟豎著一簇雞毛,一定是它!我鬼鬼祟祟地而又假裝若無其事地慢慢走向草堆,近了,近了,我猛地挑起來,撲向草堆,直接壓住了雞毛,我拿起那簇雞毛,再按按下面,只有雜亂的稻草,哪里還有雞的影子!直到這時,一直躲在暗處的花公雞才露出頭來,向我眨巴眨巴小眼睛,便順著通道跑道大院去了。正當我想無功而返時,我心中突然冒出一個大膽的想法,把米從后院撒到前院,再撒到雞窩里,而我就站在雞窩旁,只要雞一進雞窩,我就把雞窩門關上。這招果然奏效,只見雞猶豫了一會,便不加思索地啄起米來,近了,近了,就在它啄完最后一粒米時的一瞬間,我猛地走向雞窩,“砰!”一聲關上了雞窩門……

  一個假期就要結束了,當我戀戀不舍地登上返回青島的汽車時,不禁埋怨著:“怎么搞的,這個假期這么短!”

  四年級描寫動物的作文:雞 13

  我討厭奶奶家的雞,它總是動不動就厲聲尖叫,既震耳又使人心慌意亂。于是,我對它是又討好,又喂食,還怕奶奶訓斥:“把那雞惹得不下蛋哩,以后看你吃啥!”可是,這雞對我的一心一意并不領情,有時膽大,便把我的手啄的生疼生疼,也許它們不喜歡和我的親密接觸吧。

  我見這些臭雞敬酒不吃吃罰酒,所以別怪我不客氣了!于是,我與雞展開了一場惡戰。

  在一個春風和煦的中午,我拿著一根足有兩米長的竹竿,獰笑著來到雞窩前,向雞們宣戰。大公雞毫不示弱,飛跑過來迎戰,別看它吃得胖胖的.,跑起來還挺快!我一揮竹竿,大公雞后退了一步,下蹲一下,撲開翅膀,像彈簧一樣,向我啄來,給我來個下馬威!幸虧有網子攔著,否則后果不堪設想。我不服,拿起竹竿從網眼里伸進去,想從腳底下拌拌它。母雞們圍成一圈“咕咕咕”“咯咯咯”地叫著,好像是拉拉隊在一旁助威。大公雞被我攪得一塌糊涂,結果甘拜下風,趁機躲到一邊找母雞撒氣去了。我鄙視這只小心眼的公雞!

  第二天,我沒去招惹大公雞,而是去看只有母雞的那窩,大公雞一看我經過,惡狠狠地瞪了我一眼,隨后跑開了。

  我來到母雞窩旁,黑母親正靜靜地下蛋呢!這時,一只白母雞,仰著脖,挺著胸,像貴婦人似的,高傲地走向正下著蛋的黑母雞,沖著那黑母雞“咕咕”叫了幾聲,好像說:“你讓開,我要下蛋!”黑母雞并沒理會它,只安心下蛋,白母雞憤怒了,像哨子一樣叫起來,把其他母雞也驚了一跳,也“咯咯”的叫起來,為了讓它們安靜,我一會把它們往東攆,一會往西攆,把自己累的滿頭大汗,母雞們光忙著跑了,顧不上尖叫,攆了一會兒,它們總算消停下來了。

  哎,這些雞呀,總是那么強勢,那么霸道,不服輸,還那么小心眼。再看剛才那只白母雞呢,正趴在人家黑母雞的背上下蛋呢!可從它的目光里,還能看出幾絲憤怒!

  四年級描寫動物的作文:雞 14

  雞,是一種其貌不揚的動物,它們比狗更難馴養,并且沒有狗那樣可愛,乖巧,正因如此,公園里才不會有人牽著雞散步,但雞和狗一樣,作用很多,可以幫助人們,它們的叫聲豐富多彩,長短不一,對人也有不同程度的影響。

  早晨,一輪紅日悄無聲息地從東方升起,火紅的太陽灑在村莊上,一聲雞啼響徹云霄,隨即遠處傳來雞啼之聲,此起彼伏,一唱百和,聲音刺耳,時間較長,恰似一派晨新的晨曲,毫不比著名作家格里格創作的《清晨》要差,在這晨曲的伴隨下,黎明也隨之到來,一束燦爛的陽光透過窗戶,走進人們的住宅,而響亮的晨曲,也把人們從夢中喚醒,他們伸伸懶腰,覺得這雞聲好似天籟之音……

  黎明悄悄離開了, 雞家族也要去覓食了,一只雄雞抖抖身上的雞毛,長啼一聲呼喚雞家族去覓食,瞧!那氣勢,估計狗見了也得退避三分,它們邁著將軍步唱起歌來,但這次不同,聲音高吭而短暫。

  早餐時間,大部分雞出去覓食了,但在又黑又暗的雞窩里,卻有一只母雞不肯出來,它一動不動腹部的毛已經掉光了,不用說,溫度肯定高的嚇人,它不斷的望向四周,警惕的望著,一有可以的情況,便伸伸脖子,警惕望向哪個方向。孵小雞是個苦的過程。它的'身體明顯消瘦,21天過去了,天啊!它鉆出窩,對天吼了幾嗓子,它肯定很開心但又同樣暴躁,別說抱小雞,就連看小雞也會被它視為敵人。母雞帶著小雞,在院子里整天狂叫,好像在炫耀一般。

  雞和人一樣是有感情的,雖然我們聽不懂它們的語言,但我們卻可以猜出它們的心情,你能聽懂嗎?

  四年級描寫動物的作文:雞 15

  寒假里,我天天幫媽媽干活。

  今天,由于客人要來我家,媽媽忙得更是沒有一點空了。這時,她準備捉一只雞殺來招待客人。我看到媽媽一下子沒有捉住那只雞,就對媽媽說:“媽媽,你這么忙,就別捉雞了,你去做你的事情吧。捉雞的事情就讓我來做吧!”“那太好了,只是你要注意別把院子搞得亂七八糟了。”“你放心吧!”

  于是,我想了一會兒捉雞的辦法。我想書上不是說過捉鳥的'方法,用它來捉雞,那不是小菜一碟,手到擒來。“對,就這樣捉,一定會很快、很容易把那只雞捉住的。”

  于是,我動手去找了一張網來。我拿著網來到院子的一個空曠的地方,把網張開。然后,我在地上撒了一些谷子,拉著繩子來到墻角的轉彎處站著。然后,我“咯咯咯”地大叫了幾聲。那些雞聽到我的呼喚一下子跑來了十多只,可是我要捉的那只雞不在。怎么辦,是去問媽媽換一只雞還是……不行那只雞平時不太安分,而且比較壯,媽媽早就有意要把它捉住殺來吃掉。好,看我的。我就又“咯咯咯”的高聲叫了幾聲。那只雞受到我的誘惑迅速地跑了過來。我把其他的雞往旁邊趕。那只雞乘機走到里邊大吃起來。我抓住這一個機會,立刻把網一拉。那張網倒了下去,罩住了那只雞,其他的雞都在邊上,嚇得往旁邊跑。我朝網里看,高興得拍起了手來了:“嗨,看你再搗亂!”那只雞在網里拼命掙扎,亂拍翅膀,還是一點用處都沒有。

  我走近那張網,捉住那只雞笑著走到媽媽身邊,說:“媽媽,這只雞給我抓住了。”媽媽看到我捉得這么快,這么準,這么輕松,笑著說:“真看不出你現在的本領越來越大了。”

  四年級描寫動物的作文:雞 16

  今天下午,我家要煲雞湯喝,媽媽派給我一個任務——抓一只大公雞。

  我直奔院子,“喔喔喔”,大公雞在那里大聲地叫著;“咕咕咕”,母雞在窩里孵著蛋;小雞們在草叢里面躲著,正在和我玩捉迷藏呢。

  我向一只大公雞走去,想把它捉住。可是還沒等我伸出手來,它就一溜煙跑了。我就換了一個目標,就是邊上那只肥公雞,它身上都是肉,長得肥,跑得慢,就抓它了。我向它撲去,啊,它竟然跑了,而且跑得很快,一邊跑,一邊昂著頭“喔喔喔”地叫。它這么驚慌地叫著,其它的大雞小雞也都四散跑了。

  我就在亭子里坐一會兒,等它們安靜一點再去抓。過了好一會兒雞都安靜了,不再“喔喔喔”直叫了,它們又在各干各的事情了。時機來了,我找到一只大公雞,本來想用之前的方法,可它會叫喚,于是,就換了一個辦法。我躲在草叢里,等它走到這里的`時候,就向它走去。等啊等啊,它一直沒有過來,我等得不耐煩了,直接向它撲去,可又讓它給跑了。

  我氣壞了,拿出玉米粒,把它們吸引到我這里來。它們真的上鉤了,一只大公雞一邊吃一邊向我走來。我一伸手,它一走神,腳就被我給抓住了。它掙扎著,張開雙翅撲騰著,在那里“喔喔喔”狂叫著。

  終于可以煲湯喝了!

  四年級描寫動物的作文:雞 17

  在一個小村里,貓是一個狡猾的大壞蛋,總是溜進雞群里偷偷吃幾只雞。

  一天,貓又想吃雞肉了。它想了一個主意,于是,來到雞窩前,笑著說:“親愛的鄰居們,明天是我的生日,我要辦一個生日宴會來招待你們,你們想吃什么就有什么。”“你該不會是想騙我們去做你的美餐吧?”一只母雞問道。“冤枉啊!我這次設宴是給你們賠罪的。我以后就改吃素啦。”貓不斷用花言巧語狡辯著,終于得到了雞群的.信任,心里的石頭也落下來了。

  第二天,雞群們就去做客了。貓打扮得漂漂亮亮的,脖子上還系著蝴蝶結。它彬彬有禮地彎腰歡迎著:“好鄰居,快請進。”等雞到齊時,貓馬上關上了大門。小雞問:“貓,關門干什么?快打開呼吸新鮮空氣呀!”母雞問:“貓,蛋糕呢?”貓伸出了鋒利的爪子,露出邪惡的笑容,直接撲了上去,說:“一群傻雞,快快做我的晚餐吧!”雞們想逃出去,可為時已晚。大公雞對貓喊:“我一定要把這件事告訴大家!”話音剛落,它就被貓咬死了。

  這給故事是說:對敵人不要抱有任何美好的幻想。

  四年級描寫動物的作文:雞 18

  我仍然記得我最后一次回到家鄉時,祖母養了很多雞。這些雞非常可愛。有一次,當我看著它們的時候,我發現小雞喜歡吃小石頭。

  那天,我正在祖母家看電視,突然我聽到一只雞在叫,這引起了我的好奇心。我站起來看著他們。突然,我看見一只雞在吃小石頭。我沒有阻止它,因為我害怕雞會啄我。相反,我大聲給祖母打電話,問她為什么雞會吃石頭。奶奶慢慢地對我說:“雞可以吃石頭,但我不知道它們為什么會吃石頭。”聽了奶奶的話后,我感到不可思議。為什么雞吃石頭?他們吃了石頭后不會生病嗎?

  那天,我帶著這些問題回到了家里。我打開“十萬個為什么”,終于知道為什么雞吃小石頭。事實證明,雞沒有牙齒,不能咀嚼食物。當雞吃小石頭并把它們儲存在身體的“小口袋”里時,石頭會和食物混合在一起。食物慢慢磨碎后,磨碎的食物會進入腸道,容易消化。因此,雞必須吃石頭。經歷了這段經歷后,我逐漸愛上了書,因為從書中我可以知道我不知道的東西。這真是一座“書里的`黃金屋”。

  四年級描寫動物的作文:雞 19

  老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃,一只小黑雞悄悄地離開了大家自個兒去玩了。小黑雞玩累了,也餓極了,它走到一棵大樹旁,看見一條小青蟲在小草上爬來爬去,就猛地沖過去,把小青蟲送進了肚子,可就這點兒食物還不夠小黑雞塞牙縫呢!

  說來也真夠巧的,小黑雞剛走幾步,又看見一條小青蟲,再走,又是一條,這可把小黑雞樂壞了!就這樣,小黑雞順著草地邊走邊吃。突然,一條碩大的青蟲正在大口大口地吃鮮嫩的青菜葉!看到這里,小黑雞忍無可忍,把這條青蟲踩在腳下,一用力,大青蟲被踩了個兩段,成了小黑雞的`腹中之物!

  正在這時,一只紅尾狐貍“嗖”地一聲躥到小黑雞的眼前,口水都流到了地上,紅尾狐貍面帶猙獰,奸笑著說:“呵呵,這下你吃飽了吧?可我還沒呢,幫幫我吧!”說完,狐貍就兇狠地向可憐的小黑雞撲去,小黑雞嚇得東逃西竄,可也無濟于事,還是被狐貍咬傷了一條腿。小黑雞拼命掙扎,眼看就要一命烏呼。

  正在這危急時刻,雞媽媽帶著黑狗警長風塵仆仆地趕來了,他們把狐貍抓了起來,并將嚇得失魂落魄的小黑雞安頓好,包扎好了他的傷口。

  小黑雞悔恨地說:“我真不該離群啊!”

  四年級描寫動物的作文:雞 20

  在農村里,我們經常可以看到雞,它們很有意思。

  故事一

  這一天,兩只母雞不知怎么回事,忽然打起來了。那場面可真熱鬧,一只母雞晃動著腦袋,伸出尖尖的嘴巴就去啄另一只母雞。另一只也不甘示弱,轉過頭來就啄它。這一只排著翅膀突然飛起來,伸出又細又長的爪子就去抓對方,好像它是黃飛鴻的傳人,要用“佛山無影腳”把對方打倒。對方也騰空而起撲過來,兩只雞你來我往,打成一團。

  當這一只雞被另一只雞死死壓在地上的`時候,它也不反抗。等了一會兒,站起來,拍拍翅膀,松松筋骨,好像對另一只雞說:“不打了,不打了,沒有意思,我打不過你。”可就在轉身離開的一剎那,它反過身去叼了對方,兩只雞又打了起來。

  趕走侵略者

  院子里幾只雞正在吃東西,大公雞還“喔喔喔”叫著,好像在喊別的雞一起來吃。這時,不知那邊飛來幾只鴿子,它們也不客氣,邁開小碎步,低下頭來就吃本來屬于雞的美食,大公雞看不下去了,“喔喔”叫兩聲警告那些鴿子“別不要目中無‘雞’。”然后一低頭,向鴿子沖過去,嚇得鴿子全飛走了。它才得意洋洋地叫著,像一個得勝的大將軍。

  看著這些雞的故事,你一定覺得那些雞很有意思。

  四年級描寫動物的作文:雞 21

  在我7歲那一年,我家開始養雞。爸爸說:“養雞就有蛋,讓我補充營養。從那以后,我們每天都會收獲雞蛋。”

  暑假到了,我見媽媽每天都去喂雞,我便自告奮勇的說:“媽媽,你把養雞的任務就交給我吧!”媽媽答應了。我每天早上給它們的食物不多,到了中午我我給它們吃飽,晚上我也給它們吃許多,好讓它們下蛋。

  有一天,我喂雞時,發現雞的指甲好長,我想:我們每個人都要剪指甲,我看這雞也應該把指甲好好“修理修理”了。于是我把門關好,準備抓雞。我剛跑過去,雞又像見鬼了一樣跑到對面去了。我得想個辦法。我想那食物引誘它們能行嗎?我拿起裝滿飯的鍋在地上敲了敲,然后躲到樹后面,雞左望望,右望望,慢慢走過來了。我飛撲出去,哈哈!我抓到了一只。我連忙拿起剪刀,喀嚓幾下,就把這雞的趾甲都給剪短了。我正想抓第二只時,媽媽走過來一看,驚訝地問:“你怎么把雞的爪子都給剪掉了呀?”我說:“雞的.趾甲太長了,早該剪了。”媽媽說:“雞爪子是不能剪的,它是用來站穩腳跟和刨食的。”

  我一看那只被我剪下趾甲的雞,果然搖搖晃晃,連站立都困難了,更別說刨食了。

  啊,你瞧我闖的禍!

  ……

  四年級描寫動物的作文:雞 22

  今天我來到奶奶家,奶奶家養了3只雞,它們有著紅紅的雞冠像載頂小紅帽;眼睛亮亮的,顯得有幾分傲氣;全身像披著錦緞,又像火紅的朝霞的羽毛;尾巴上有著五顏六色的毛在陽光的照射下,顯得更加金光耀眼,非常漂亮。

  雞要吃飯了!奶奶就叫我和小弟弟把雞趕回家,把雞叫回來吃飯,于是我們就去趕雞……

  我們找了好久,才找到這些雞,我們拿著羽毛球拍把它趕回家,可是它們卻耍我,它一跑到汽車旁,一會兒又跑到汽車下面生蛋,我剛想抓住它,它卻跑到了十字路口,我以為它會乖乖地回來,沒想到它竟然走過馬路了!我的天,只聽說過會過馬路的狗,沒聽說過雞也會過馬路的,今天算是長了見識!我跑到對面,一個在這邊,另一個人在對面趕,終于把它給抓住了。我讓小弟弟把它送回家。我又回去趕另外一只雞,它竟然跑到了鄰居家,我用球拍把雞一趕,它一拍翅膀就飛到了一樓的.平頂上,又縱身跳下,跳入了奶奶家。真是一只“飛雞”呀!

  三只雞終于被我們治得服服帖帖切的!

  我撒了一把米給它們吃,奶奶又從墻角邊的地上挖了幾條小蚯蚓喂給它們,它們就爭先恐后地搶著吃起來……

  四年級描寫動物的作文:雞 23

  我家有四只可愛的雞。兩只花的,白棕相間的,一個叫小球,一個叫大球。還有一白一黃,一個叫白球,一個叫黃球。

  你或許會問,為什么它們都有一個球字呢?因為它們頭小小的,脖子短短的,身體圓圓的,并且它們還是從圓圓的蛋里出來的嘛!

  它們很小,吃的也很少。我小心地用瓶蓋給它們喂食,就喂一小粒一小粒的面團,就這樣我也沒加水。

  一天天過去了,它們真是出乎意料的'長大了!但也不可愛了,身上沒有什么花紋了,長上新毛了。

  我分不清它們誰是誰了,小絨毛掉光了,都長出微黃的干凈羽毛了。

  我有時也會放它們在后面的路上跑一跑。它們會在沙子里洗澡。我看看它們,它們總刨的我一身土。

  它們的雞冠都長了出來,就是嘴下的小肉贅有點小,我就拔,一拔是變大了,還好看了呢。

  這些小公雞雖還不大,但一走過去,它們還會撲著翅膀,踮著腳抬著頭,很威風的從你邊上跑過去呢!

  現在長大了什么都吃,希望它們快快長大變成威風的看家大公雞!

  四年級描寫動物的作文:雞 24

  雞是一種十分馴良的小動物,它高傲、美麗,很討人喜愛。

  它們常常吃糧食,但是也喜歡吃各種各樣的小蟲,消化不良時還會啄食沙粒。它們臉紅紅的,嘴尖尖的,爪子十分尖銳,貓都不敢招惹它們。美麗的'羽毛,雖然沒有孔雀那樣艷麗,也沒有天鵝毛那樣純潔,但襯上一條彩虹似的大尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴常常翹的很高,那樣子,十分高傲。

  雞分為三大種:公雞、母雞和小雞。公雞勇猛好斗,兩只大公雞在一起,常常斗個你死我活,往往勝的那一只,昂首挺胸,敗的,只好遍體鱗傷地逃跑了。母雞,溫柔善良,是在百獸之中一個比較出名的好母親。母雞在孵蛋的時候,連兇猛的大狗都不敢靠近她。小雞,活潑可愛。都說“初生牛犢不怕虎”,我覺得這話用在小雞身上,更加確切了。有一次,一只小雞遇見了一只比它大十倍的大公雞,大公雞一看,兇猛的撲上去,小雞運用它的巧妙,靈巧地避開了。哈哈,大公雞撲了個空。經過幾個回合后,大公雞戰敗,灰溜溜地逃跑了,小雞高興地回了“家”-雞窩。

  雞是非常相愛的,如果母雞下了蛋,那公雞總是外出捕食,小雞的毛是黃黃的,母雞幫小雞們梳理毛,小雞身上總是干干凈凈的。

  四年級描寫動物的作文:雞 25

  家有小黑雞,它取名叫黑黑。黑黑全身黑漆漆的。黑黑的身子滾圓滾圓的,它的腦袋上嵌著一雙黑溜溜的眼睛,水靈靈的,看上去很可愛,它的羽毛黑的,不仔細看,還它沒眼睛呢!

  我想它的視力很敏銳,要不能的小蟲子呢!它那一雙透亮靈活的眼睛下面有一張橙色的、又尖又長的.嘴。它一雙黑色的腳,每只腳上四個腳趾,三個朝前,朝后。它還很聰明。里,我就為大家講事吧!有夜里,下了一場大雨,睡著了,把小雞拿到屋里,天早上,我了小雞,我想:壞了,黑黑淹死了!我傷心的推開了門,為小雞“收尸”,我推開門,黑黑死,還活蹦亂跳地跑到我跟前。?,下雨的,黑黑墻角很干,就往墻角那邊跑,它沒被淋濕了!黑黑最愛吃小米了。有,我把小米手里,黑黑看見有小米,就“唧!”地往我這邊奔跑,我把手抬上去,它就使出全身的力氣往上跳,結果,它重重地摔在了,但它又站了,開始了次進攻,它又摔在了,它有點生氣了,扇著翅膀“唧唧”的叫著,向我表示抗議,它的樣子別提可憐了!我連忙把小米塑料盆里,黑黑津津有味地大吃,還不時的揚起頭高興的“唧唧”叫兩聲,向我表示感謝。這樣的黑黑可愛嗎?

  四年級描寫動物的作文:雞 26

  你說有趣不有趣?在南京巴布洛夏令營第三天下午,我們居然舉行了“捉雞”比賽。

  這里是一片森林,中央用木柵欄圍出了一塊地方,“捉雞”就是在這里開始的。我和三個女生是第一組,走進柵欄,抄上長桿的網兜兒,此時此刻我們就像英姿颯爽的女戰士準備出征。

  我們面前有一群公雞,有的在喔喔啼叫,有點在撲棱翅膀,還有的在悠閑地散步。它們絲毫沒有感覺到危險的來臨。

  我們四個都沒商量就自顧自地急匆匆地捉雞去了。我瞄準一只雞,趁它不注意,猛沖上去,用網使勁一扣,誰知,那只雞惶恐地連蹦帶跳地逃跑了,我趕忙追了上去,它越跑越快,有時甚至還做一些低飛動作。我追得氣喘吁吁,可它卻越跑越遠,我只好選擇放棄。可巧,我旁邊的`小男孩兒逮著了一只雞,雞在網里掙扎著,它居然逃出來了,我眼疾手快,順勢一扣,哈哈!它成了我的俘虜。我成了我們組唯一的勝利者。

  戰斗結束了,按照規則,是應該把雞放掉的,可我這只雞死活都不肯出來,看來它是真心投降了呢!

  四年級描寫動物的作文:雞 27

  “喔喔喔!”清早,這是我家的雞在催人們起床了。

  我家的雞戴著一頂紅似火的帽子,一張黃澄澄的小嘴,還有像楓樹葉一樣的爪子特別的鋒利,全身金黃金黃的,顯得它十分的高傲、威武。

  我家的雞可是我的好朋友,每次我一回到家就飛奔著跑到雞窩旁玩,給它們喂食,逗它們玩兒。我一走近雞窩它們都興奮地跑過來,像是跟我很親近似的!我時常跟媽媽說:“你不給我養寵物,我就把雞當成我的小伙伴嘍!”

  每次母雞的雞冠紅紅的很招人喜歡時,我們家的雞就要開始下蛋了!母雞第一次下蛋據說是“頭生蛋”。雖然個兒小小的,但營養價值很高。其實雞下蛋時也很辛苦,眼睛瞪著老大,虎視眈眈地看著前方,它身上的毛豎起著像只發怒的.獅子一樣,用力地狠狠地一拉才能把雞蛋生出來。

  如果一連幾天不去捉蛋的話,附近就有幾只邪惡的黃鼠狼來偷吃我們家的雞蛋了,等到我們發現時就只剩幾只蛋殼了,早就成了它們的盤中餐了!記得有一次,我正玩著平衡車往雞窩里趕,忽然看見了驚險的一幕,我們家的雞正揮著翅膀向黃鼠狼進攻,我數著:“1、2、3。”黃鼠狼只能落荒而逃了。

  近期,我家的雞蛋蛋生的特別多,我更愛那只雞了。

  四年級描寫動物的作文:雞 28

  就在我家院子里養了一只大公雞和一只小母雞。

  這只大公雞的雞冠紅紅的,羽毛五顏六色的,爪子尖尖的,真好看!大公雞的身材很大、很高,威武極了!大公雞看看小母雞,雞冠桔黃桔黃的,羽毛黃黃的,爪子不是很尖,一點兒也不好看!身材也很瘦小!大公雞說:喂,小母雞,你的羽毛多難看呀!你看我多漂亮!早晨,天剛蒙蒙亮,大公雞就迫不及待地喔、喔、喔的啼叫起來,好像在說:天亮了,天亮了,人們快快起床吧!它看看小母雞還不會啼叫。于是大公雞對小母雞說:你看我會啼叫,幫人們報時,你說我厲不厲害?

  又過了幾天,小母雞下了一個蛋,快樂的叫了起來。大公雞想,這有什么了不起,我也會。可是,過了一天又一天,大公雞就是下不了蛋。大公雞心想:從前我總是說小母雞不好看、不會啼叫,這回它該說我啦!但是,過了一天又一天,小母雞什么也沒說。大公雞實在忍不住了,它問小母雞:你怎么不說我呀?小母雞不明白,問道:說你什么呀?大公雞低下頭,說:說我不會下蛋唄!小母雞溫和地說:你雖然不會下蛋,可是,你長的`比我漂亮,高大威武,又會為人們報曉。大公雞聽了,不好意思的笑了。

  四年級描寫動物的作文:雞 29

  對于雞年畫雞,我喜歡用國畫表現。但是,對國畫我還是很陌生的,沒別的辦法,順手拿起手機開始搜索畫雞的國畫。

  看中了一張讓人滿意的,不找了,就是它了,仔細端詳著,拿筆就畫。可能是我太心急了,第一筆就廢掉了一張白花花的宣紙。自責片刻,我又拿起毛筆,不知怎么回事,手一直抖,筆也拿不住了。半響,我再次鄭重地拿起筆,畫起來,第一筆,第二筆……哎呀!公雞的大紅冠畫成大黑冠了!我信心盡失,又一次將廢紙扔進紙簍,然后,一張新的宣紙鋪上桌面……

  終于,一只大公雞畫好了,我高興極了,就差大嚷大叫了,一回頭卻發現大公雞位置畫偏了,蹲在角落一邊,不雅觀啊。可是,如果再畫一次,我會崩潰的!沉思半刻鐘,我決定在公雞旁邊加一只母雞,怎樣的'母雞呢?當然是孵蛋的母雞。于是我開始小心地畫起來,這一次,畫起來好像容易多了,不一會兒就完成了。我還喜歡“畫蛇添足“,在一旁添了幾只小雞,在啄地上的小石子,好了,完工!

  雖然畫這幅雞花了我不少功夫,還有紙簍里堆積如山的廢紙,但看著自己的作品,還是挺欣慰的,寒假的特別作業ok了!

  四年級描寫動物的作文:雞 30

  還有十天就要中秋節了,按老規矩,先殺雞后宰羊,到中秋節那天做豐盛的美味佳肴。今晚,我就去奶奶家帶只雞回來,我接受老媽給我的一項特別任務——捉只雞。

  我一聽樂了,據說捉雞很好玩,今天終于可以嘗試一下了。我一手拿著大菜刀,一手拿著盾盤(其實是一個大桶)用來防止雞啄我。走進雞棚,很快就趕出來一只老母雞,我把它趕進小屋,將門堵了起來。嘿嘿!這下看它怎么跑,我沖上前去想擒它,沒想到這只雞奮力一躍,腳踩到了我的頭上,凌空一跳,我大叫一聲,摸摸頭,果然少了幾根頭發。再回頭看看那只雞,已無影無蹤,我心想:你還能逃到哪里,敢和“老子”玩,“老子”都玩了十幾年了,小樣。說著便開始尋找它,我拿著武器始終不敢放,生怕雞從哪冒出來。突然,一聲雞叫,它從我后面冒了出來,我想拿水桶蓋住它,也不知它是嚇的',還是神經短路了,“噗嗤”一聲,我一看,“呀!”這雞太臭了吧,我捂著鼻子又是奮力一撲,那雞慌了神,用力煽動翅膀,一下子飛出一丈之遠,漫天的羽毛我差點來了個倒栽蔥。和它玩來玩去,始終斗不過它,敗北!

  四年級描寫動物的作文:雞 31

  我看見一些雞在街上賣。這些雞的羽毛被染成各種顏色,像小絨毛球一樣嘰嘰喳喳。我真的很想讓媽媽給我買些雞來養,但是媽媽說我們養不好它們,會把雞養死的,所以我不得不放棄。

  后來,我在一個朋友家看到她買了三只雞,有些被染成橙色,有些染成綠色,還有一只染成粉紅色。非常可愛。三只雞被放在一個覆蓋著一層紙的紅色小籃子里。三只雞像三個來回滾動的`毛球一樣跑來跑去。太有趣了。我手里拿著一只綠色的小雞,它的兩只小腳緊緊地抓著我的手,好像害怕摔倒。他抬起綠色的小腦袋,盯著我,好像在問:你是誰?這時,我在他的小嘴上發現了一小粒大米。我想它在他吃飯的時候粘在了他的嘴上。更有趣的是,它把粘在嘴里的米粒蹭到我衣服的袖子上,然后用它那尖尖的小嘴啄它。看到這里,我們不禁笑了。

  我們還和小雞玩游戲。我們編了一個狼偷雞的故事,小雞成了故事中的小英雄。我們聊得很開心,玩得很開心,小雞似乎明白我們在玩游戲,開心地叫著。

  多可愛的雞啊!

  四年級描寫動物的作文:雞 32

  爺爺家養著一群雞,我可喜歡它們了。它們有黃的,有黃加黑的,還有艷紅羽毛的。

  一天,我剛從房間里出來就看見一只雞領著一群雞,我自言自語地說:“又這樣,我都膩了。”雞好像知道房間里有米桶,吃不到房間里的米,就不讓我過去。如我繞道而行,雞便緊緊地跟著我,趁我不注意,還啄我的褲腿。我扔了一把米,它們才給我放行,它們在吃,我悄悄跑開了,要不又會跟著我。

  中午,雞吃飯了。我“咕咕咕咕”地叫了幾聲,雞飛快地跑來……我放下一個飯團,雞就大口吃起來,生怕被別的雞搶走了似的。我又投了一個,雞馬上吃了個精光。我加快了投放飯團的速度,三個、四個個……結果來了一大群雞,可飯團沒有了。雞怎么就吃不飽呀,雞真會吃。

  雞吃完飯,有時會懶洋洋地躺在墻根曬太陽,但大部分時間是上山坡、草地扒土,捉蟲子吃。那樣子怪有趣的,腳不停地刨地,眼睛一閃一閃的,只要露出一點皮膚的`蟲子也難以逃脫它敏銳的眼睛。累了,雞便坐在土坑上休息。

  晚上,天色還沒暗下來,小朋友還在玩,可雞早已進入夢鄉了。它的睡姿真優美:單腳站著的——,站在房梁上的,躺在雞舍里的……爺爺家的雞快樂又自由。

  四年級描寫動物的作文:雞 33

  我家養了一群雞,其中有一只我最喜歡。它頭上有一個紅紅的雞冠,嘴巴尖尖的,很能吃,油亮的脖子,紅黑相交的羽毛,一天到晚咯咯的叫個不停,

  我家的小雞從來不挑食,還很喜歡吃玉米粉或者米飯,很招人喜歡。我每天放學回家,它們都會圍著我轉,叫個不停,好像在說:“小主人,我餓了,給我喂一些食物吧!”我就飛快的沖到廚房拿一些米飯,小雞看見了,就歡快的跑過來,爭先恐后的吃起來。有的小雞狼吞虎咽地吃著,差點噎著;有的小雞慢條斯理地吃著;有的一邊吃還一邊咯咯地叫著,好像在說:“謝謝主人,這米真好吃,你要嘗嘗嗎?”過一會兒,我估摸著它們有些渴了,我就會進屋里端一盆水出來,讓他們吃完飯,也喝點湯暖暖胃。小雞吃飽喝足后,就紛紛走開了。瞧,那只小雞在東張西望,好像在欣賞周圍的風景,小紅雞慢悠悠的.走來走去,像一位小紳士,那只小黃雞吃飽后懶洋洋的躺著曬太陽呢,還有的小雞在相互追逐,好像在一起玩游戲。

  我很喜歡我們家那群可愛,漂亮又頑皮的小雞。

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