珍愛生命的作文小學

時間：2021-06-12 10:42:59 推薦作文我要投稿

珍愛生命的作文小學

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的珍愛生命的作文小學，僅供參考，大家一起來看看吧。

珍愛生命的作文小學

珍愛生命的作文小學1

　　在這個地球上，有著生命的來源。有些生命不會說話，也有些生命不能動也不會說話，它們都是生命，雖然不夠我們人類的生命長。有時它們熱愛生命的精神更加讓我們人來感到震驚，也讓我們感到非常的感動。

　　在生活中的每一天，每個小時，都會發生許許多多的災難，有地震，洪災，車禍等。這些是我們不熱生命嗎？不，不是有些是自然的災害。車禍是我們個人造成的，在每一天都會有車禍的發生，比如：就在國慶，就會有著許多的車禍的發生。這些都是因為我們開車開的快，沒注意到別人。這些有在發生車禍前，他們有沒有想過家人，就這樣完了。

　　車禍，這些人可以用五個字來形容這些人“不熱愛生命”在他們發生車禍前，他們有沒有想過自己的家人，在關心的他們，如果車禍嚴重的話，就會喪失生命，就會讓家人傷心。就這樣沒了一條命，這些都提醒著我們開車的人們一定要注意開車的安全，要懂得生命寶貴，我們應該要學會怎樣珍惜生命。

　　其實在我們身邊也有一些熱愛生命的。在《感動中國里》和《中國達人秀》這兩個節目里有說過很多次“斷臂達人劉偉”的故事。

　　劉偉小時候玩耍時，不小心被電壓電到了雙手，從此他沒有了雙手，做什么都靠著腳，他為了自己的生命能活的更加的精彩，他去學習殘疾人游泳。可是醫生說他不能做劇烈運動，讓他更加的傷心，后來他去學習鋼琴，有很多老師都不要劉偉，這又成了他的心理阻礙，在他和他的母親尋找下，終于有個有良心的老師收了劉偉，劉偉只能用腳彈，很難才能配合，在他的艱苦下他學會了用腳彈琴，還參加世界音樂會。用腳彈，這不是正常人能做到的。劉偉說過：“只要還沒死，就有一切希望。”

　　這告訴我們，要懂得珍愛生命，要向劉偉一樣，不要放棄。珍愛寶貴的生命。

珍愛生命的作文小學2

　　生命使世界變得美好，世界存在的必要性被生命證實，它們有著緊密的聯系，甚至不可分割。

　　雖說生命生生不息，但屬于我們的，卻只有一次。我們應如何對待這寶貴的一次呢？

　　還深深地記得那個嬌小的生命：不經意間，把一粒從實驗室帶回的種子掉在了墻縫里，我當然不會對那粒可憐的種子產生興趣，而意外的，它發芽了！已經是下一個春天，它不顧堅硬的石磚的阻擋而伸出了好奇的小腦袋，微笑著面對生活，渾然忘卻經歷的一切磨難。它雖然最終因缺少陽光的呵護和水的滋養死掉了，但它對生命的強烈渴望和對生活的良好態度卻時時縈繞在我的心頭。

　　連一個自然界中再普通不過的雜草都那么渴望并珍愛著生命，我們呢？

　　我們每個人的生命，無論是絢麗的還是平凡的，都有自己的價值，只不過我們沒有發現罷了。我們的父母會因我們的一點點進步而欣喜若狂我們的老師會為我們成績的下降而愁眉不展我們的同伴會為我們的一次成功而歡呼雀躍……我們的生命在被那么多人牽掛著，他們的心時時都在為我們的一舉一動而伸縮著，難道這還不值得我們繼續好好地活下去嗎？我們忍心看到一雙雙失望的眼睛、一副副失望的面龐嗎？這就是生命的意義、生命的價值。當我們想到要放棄時，請想一想：這個生命不僅僅是我們自己的！

　　生命是一棵小樹苗，讓我們堅信它終會長成參天大樹

　　生命是一畝方田，讓我們堅信它一定會豐收

　　生命是你，是我，讓我們堅信它是最美的！

　　珍愛生命吧，朋友們！同樣珍愛這美好的生活！

珍愛生命的作文小學3

　　寒假里，我讀了很多課外書，其中《狼王傳奇》中的故事讓我感受很深。由于這本書通知我：植物與人類一樣都有豐厚多彩的生命，它們也有親情、友誼和愛情，植物世界里有著嚴酷的生命競爭，我們應該與植物敵對相處，珍愛生命。

　　這本書一共講了十個野生植物的故事，有威震四方的狼王洛波；英勇而又遲鈍的威尼派克狼；富有傳奇顏色的熊王華普；毒死本人孩子的春田狐維克森；禁受了種種考驗的信鴿阿諾；堅定不移的大角羊王克拉格；心愛的砂丘公鹿；凄慘的紅脖子唐河松雞；英勇的小戰馬長耳朵野兔和充溢母愛的老山貓。在野生植物王國，大少數植物都是由于克制不了朋友的損害而死去的。狡詐而健壯的狼王洛波，一次次躲過人們的釣餌，最終卻為了尋覓妻子“白姐”的氣息，誤入人們的圈套而含恨死去，由于再狡詐的狼也不是人類的對手。威尼派克狼為給本人的主人報仇，被獵狗狂咬又中了獵人的子彈而“暈”了過來。小熊華普原本有著幸福的家，由于弟弟的調皮，引來牧場主人的瘋狂射擊而成為了孤兒，得到親人后它閱歷含辛茹苦成為傳奇熊王，最初在安靜中閉上了眼，這或許是野生植物最好的結局。植物之間也有感人的親情，春田狐維克森選擇毒死本人的孩子是由于不希望看見它被鐵鏈子拴著苦楚的生活。它們之間的競爭很嚴酷，取得冠軍的信鴿阿諾，禁受住了種種考驗，卻最終被兩只隼碎尸萬段……人類的摧殘、植物之間的嚴酷競爭、自然的老去，每個故事都讓我看到了一個個生命的逝去，更讓我領會到了生命的軟弱。植物之間的競爭讓我懂得了要執著和英勇空中對困難，它們之間的親情、友誼和愛情深深打動了我。無情的人類，面對越來越少的野生植物，我們難道不應該與它們敵對相處，珍愛生命嗎？

珍愛生命的作文小學4

　　人的生命只有一次，如果把房子，車子，錢比作數字0，那么生命就是1，只有這個1存在了，0才會有價值。既然生命如此珍貴，那么，我們該如何珍愛生命呢？

　　我是一名小學生，我覺得珍愛生命首先要從關注健康開始。今年春節回老家，全家人見了我都打吃一驚！你們知道這是為什么嗎？那是因為以前的我很瘦、很結實，而現在的我胖墩墩的，都有將軍肚了。我的臉上長了很多肉，原來是長臉，現在變成圓臉了。一跑起來，我的將軍肚和胖臉蛋都忽悠忽悠地直打顫。所以大家都不認得我了。以前我跑步很快，誰都追不上我，現在我還是“第一”，卻是倒著數。

　　我們院有幾棵大樹，我和小伙伴們總喜歡爬它們。以前我總是幾下就能爬上去，現在爬到一半就爬不動了，還直喘粗氣，我就倒掛在樹枝上，小伙伴們都稱我為“樹懶熊”。我越胖越懶得動，越懶得動就越胖。后來聽大人說肥胖會給人帶來很多疾病。我也體會到肥胖給我帶來的很多煩惱。所以我下定決心鍛煉身體，減掉身上的肥膘。

　　在家人的監督下，和我自己的努力下，肥肉掉了不少了，大家看看現在我的，是不是不那么胖了！我會繼續堅持鍛煉，讓我的身體健健康康的，只有身體健康，人才會有活力，才會有好的成績。

　　人的生命只有一次，讓我們珍愛自己寶貴的生命吧！珍愛生命從健康做起。

珍愛生命的作文小學5

　　我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。

　　生命存在的狀況，從始至終，在追求與現實之間總有著距離。并非悲觀，理想的岸與腳下的路每每無法重合，總被這樣那樣的險灘和鴻溝分隔，甚至難以逾越。[個性思考：追求與現實之間總有著難以逾越的距離。

　　然而，一葦渡江的趕路人滿懷著悲憫與執著，劈波斬浪，穿云破霧，把距離看成生命中的定數，坦然以對，有淚可落，卻再也不悲涼。

　　法國學者加繆在希臘神話里獲得了靈感，闡發了二戰之后最積極也最能鼓舞萬眾的學說：西西弗斯日復一日地推著石塊上山，永無解脫，一段山坡的距離使他困頓在生無所歇的勞役里。既然明了了結局的無可更改，那么，請體驗過程吧，用思想征服生命的距離。諾貝爾獎的《授獎詞》中說：加繆的理論為人類重建理想做了杰出貢獻。“用思想征服生命的距離”，這樣的認識并非空谷絕響，但出自一個高中女生的手筆，無疑是深刻且震撼性的。

　　生命的鴻溝橫亙在追求與現實中間，人類無數美麗的愿望變成了一廂情愿。二戰過后，瓦礫能夠清掃，廢墟已經重建，心靈的創傷卻久久不能平復。物質財富日益積累，但貧富懸殊，通往美好精神家園的橋難以搭建。距離，成為人類反觀自我存在方式卻百思不得其解的理由。生命的初端是生，生命的末端是死，中間那一長段的距離，留給我們來面對。悲憫且執著地永往直前，生無所息的思想之光就會放大，距離不再隱藏于暗夜而面目猙獰

珍愛生命的作文小學6

　　一顆瓜子，為了生長，努力地沖破石縫；一只飛蛾，為了高飛，奮力地扇動雙翅。生命是美好的，生命是寶貴的。讓我懂得了“愛路、知路、護路”的重要性。

　　有了路給我們帶來了方便，也給我們帶來了重重危險，怎么才能讓危險消失呢？為了讓孩子們遠離危險,一些交警叔叔來到學校給孩子們上交通法規課,讓我們知道了愛路護路知路的重要性。在某某市，一些小孩子不知道鐵路是干什么的，所以在鐵路上玩，結果不幸的事發生了?

　　愛路要做到幾個不：不損壞公路設施；不在公路上打地洞；不把公路上的下水道蓋隨便打開，造成交通事故，使公路坑坑洼洼；不在公路上亂扔垃圾；不在公路上吐口水、吐痰。

　　學會認識公路：無論你住在那里，你平時就多問問爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路；或者自己平時多看看地圖，這樣也可以認識很多條路的名稱；只要多認識你所在城市公路，別人就知道你住在某城市；相反，你不認識你所在城市的公路，怎么說別人也不會認為你是你所在城市的公民。

　　護路：見到公路上有垃圾要在車輛較少時（如早上）主動打掃衛生；見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋合上；如果你的身邊有人做對公路有害的事，你一定要阻止他（她）。

　　讓我們一起愛護路吧！

珍愛生命的作文小學7

　　有位哲人說過：珍愛生命，因為生命是你自己的。不過我現在要說，珍愛生命，因為生命不只是屬于自己也屬于愛你的每一個人！

　　我國擁有不到全球2%的汽車，交通事故卻占全球15%，我國日均300人命喪車輪下。近日，中國道路交通安全協會副理事長段里仁教授說，中國由于交通事故每年死亡超過10萬人，死者大多是年輕人，占全球交通事故死亡人數的'五分之一，居世界各國之首。

　　在20xx年，那時我還在讀五年級，在一天下午的放學，發生了充滿血腥的交通事故。

　　死者是一名小學生和她的奶奶，因我家陽臺面向馬路，事故發生后，看得一清二楚，這是多么令人悲痛的事實。造成事故的是一輛貨車，也不算大，地點是學校不遠處的一道斑馬線。這條斑馬線是我每天必經過的地方，想想真是可怕。不久，救護車來了，面無表情的醫生把傷者帶走，遺留下那位小學生的書包。那次事故，在每一個知情者的心中留下了一個陰影。

　　世界衛生組織估計，每年因為道路上的交通安全事故原因造成的死亡達到了120萬人。在這些道路事故造成的死亡當中，50%的人都是屬于15到44歲這個年齡階段的人。在這些事故中，有85%或者是有90%的事故造成的死亡都發生在低收入國家或者是中等收入國家。

　　目前我國包括汽車、摩托車、農用車和運輸用拖拉機在內的機動車總量已經達到1。2億輛。但相對發達國家而言，我國交通意識和交通道德卻還沒有建立起來。據中國公安有關部門權威的統計數字表明，20xx年在道路上造成的交通事故的死亡達11萬人，日均300人命喪車輪下。

珍愛生命的作文小學8

　　這是一件真實的事情，發生在濱州市。

　　新年的第二個早上，我剛剛起床，拉開窗簾。看到樓下的公路上圍了好多人，旁邊還有一輛吊車和幾輛警車，還有一輛救護車也在一旁等待著。不知道發生了什么事，我趕忙到樓下觀看。看到一輛黑色的小轎車掉到了公路旁的水溝里，整個車頭都浸入了水里。車都在水溝里凍住了，好像掉進去了很長時間。因為是新年，夜里的行人很少，所以沒有人發現。

　　我看到交警叔叔們指揮著把那輛車吊了上來，那輛車的車門已經凍得打不開了。交警叔叔們用錘子把車門砸開，從里面救出了兩個人，把它們抬到了擔架上。兩個人臉上被蹭的還有一塊塊的淤青，但已經沒有了呼吸。據說是因為酒后駕車失控，掉進了水溝里，失去了寶貴的生命。

　　這本是一個快樂的新年，是一個和家人團圓的日子，但卻因為多貪了幾杯酒，付出了巨大的代價。他們的家人和朋友又該多么悲痛啊！就連圍觀的人們都在嘆惜。

　　盡管我和他們互不相識，但看了這一幕，在我的心里也很難過。如果少喝一點酒的話，就不會發生這樣的慘劇。

　　在此我想告訴司機叔叔們：“珍惜自己的生命，為了自己也為了家人，請遵守交通法規。”

珍愛生命的作文小學9

　　珍惜，一個永恒的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值……

　　生命能讓我們做出很多貢獻，例如：好好活著，當一名醫生，救死扶傷，當一名戰士，保家衛國，當一名老師，教書育人；生活中，我們要保護好自己的生命，別讓自己的生命收到危險，生命誠可貴。

　　在生活中有許多東西都時時刻刻威脅著我們的生命，又一次，我看到在我們小區就有一個拿生命開玩笑的人，完全不把自己寶貴的生命放在心上，他從一年級到六年級成績一直名列前茅，從未低于過九十分，但是他畢業考試，沒考的好，打了63分，他傷心欲絕，分配到了一個很差的學校，也沒有到實驗班去，忽然，他頭腦發熱，想出了跳樓，他整天悶悶不樂，好像是吃了亢奮劑一樣，無精打采，這樣，他從初中成績就一直滑落，到了初二，他得了一種恐懼癥，不知道為什么，可能是由于他在小學成績好，到了初中就沒寫過幾次作業，因此誤入了歧途，從名列前茅直到倒數第幾，于是他非常的想不開，就迷上了與男同學出去玩，不寫作業，非常懶惰，他爸爸媽媽也管不住他，就像在做一場夢一樣，至今還未醒，成績一塌糊涂，作業一敗涂地，到了現在，他才醒過來，但是已經晚了，他成績很差，已經上不來了，浮生似夢，內心也非常脆弱，后來他想不開，想到了死亡能解決他的悲哀，1月13日他和媽媽頂嘴，離家出走，至今還不知道在哪里，多么一個悲慘的女孩，多么一個脆弱的女孩，就這樣走出了企圖。

　　我們一定要珍惜生命，生命只有一條，不能糟蹋了他，要利用有限的生命做出無限的事情，報效祖國，教書育人，救死扶傷，為人們做出貢獻來。

珍愛生命的作文小學10

　　假如有一天，一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣回答？是時間？是金錢？是知識？還是道德？而我則會說，生命最珍貴。

　　有這樣一個故事：

　　有一個學生，從小就很優秀，受到父母的鼓勵，老師的贊賞，從沒有受到過批評。在上初三時，在班里的幾個同學的“帶領”下，他依賴上了網絡游戲，父母很難管教他，父親就臭罵了他一頓。溫室里的花朵是經不起風雨的。一直都受到好評的他，經受不起挫折，所以就從家里的陽臺上往下跳，結果摔成了重傷。

　　在5·12地震中的幸存者，即便是再艱苦，再難受也一樣堅強的活了下來，在廢墟中沒有充足的食物，沒有甘甜的泉水，只有人們互相鼓勵的話語、人們堅強的意志和求生的欲望，單憑這些，他們都能夠活下來。那些沒有受到地質災害的人，只是遇到一點困難就想死的人是不是要好好反省一下。

　　相比之下，那些由于地震而被廢墟掩埋的卻頑強活下來的人，是不是更珍惜生命？是不是更值得我們的尊敬呢？而那些只受了一點挫折就尋死覓活的人，是不是應該明白生命的可貴？明白生命的脆弱？

　　生命只有一次，所以它是寶貴的；生命只有一次，所以它是脆弱的；生命只有一次，所以它是偉大的；生命只有一次，所以它是頑強的。在歷史的長河中，多少人因禁不起挫折而放棄了只有一次的生命。生命啊，你比薄冰還要脆弱；生命啊，你比時間還要寶貴；生命啊，你比沙漠里的仙人掌還要頑強……

　　我們的生命只有一次，是寶貴的，是不可替代的，是不可輕視的。所以我們就應該無比的珍惜生命，不讓生命白白的逝去。作文

珍愛生命的作文小學11

　　當你橫闖馬路的時候；當你越過鐵軌的時候；當你攀爬高速公路欄桿的時候；當你玩耍在馬路上的時候；當你酒后開車的時候……你是否有想過一件事：如果你在這個時候，你還是以交通規則為兒戲，那將會有一場什么樣的結局呢？

　　我曾親眼目睹過這樣一個驚心動魄的場面：走在我面前的是位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結，身穿一條漂亮的白紗裙子，正準備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，我立刻停在馬路邊，她卻飛也似地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩應聲倒地，鮮血染紅了白裙子，是那么令人眩目。她睡著了，永遠不會醒來了……

　　她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說：“我的寶貝女兒啊，我只有你一個女兒，你去了，我該怎么辦啊？你快醒醒。”隨后，她媽媽當場昏倒了。

　　唉，一個春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了，這能怪誰？只怪她自己。如果她遵守交通規則，這悲劇是不會發生的。

　　同學們，東西丟了可以再買；學習差了可以再努力；車壞了可以再修；時間遲了可以提早行動……唯獨生命沒有兩次，大家千千萬萬要遵守交通規則啊！交通規則，匹夫有責。

　　親愛的朋友們，我們一定要遵守交通規則，讓生命永存，不再讓悲劇重演。

珍愛生命的作文小學12

　　同學們，你們覺著什么最珍貴？文物、財寶、金錢，不！著些都不珍貴，唯有生命最珍貴。

　　在今年4月，一個老爺爺騎著一輛自行車送孫子上學，車座上坐著七歲大的孫子，老爺爺準備過馬路的時候，一輛大貨車迎面駛了過來，老爺爺一看情況不妙就加快車速，他那知道這更加快了危險的到來，貨車的前部與自行車接觸，砰地一聲巨響，老爺爺摔倒在地，而孫子的腦袋卻被大貨車碾過一場重大的交通事故就這樣發生了，事故發生后，老爺爺努力的向前爬著，他的雙腿被車嚴重撞碎了，他爬到孫子的旁邊，抱起頭已經被車壓扁的孫子悲痛的喊叫著孫子的名字，讓人聽了感到多么的痛心。

　　還有在某爆竹制造廠，一位工人，用蠟燭照亮，開了燈就把蠟燭放在床上，關上門就匆匆的走了。他走了以后，蠟燭越燒越短，越燒越短，最后燒著了床單，火一直漫延到爆竹車間，幾聲巨響，爆竹制造燃起了熊熊烈火等火警趕到現場這個工廠已經化為灰燼。

　　如果哪位老爺爺過馬路的時候把自行車推上過，他的孫子也就不會被大貨車軋死。如果那個工人用了蠟燭把蠟燭吹滅，也就不會發生工廠爆炸，附近的居民也就不會被炸死了。同學們珍惜生命吧！生命只有一次，不會再有的二次，生命是世界上最珍貴的，請大家記住。

珍愛生命的作文小學13

　　生命只有一次，既珍貴又脆弱。

　　小白，是一只薩摩耶犬，全身雪白，只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機智，一張嘴就像一張微笑著的臉，伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時來到我家，給我們的生活增添了無限歡樂。

　　一天，爸爸說：“小白好像病了，不愛吃飯，還拉稀。我要帶它去寵物醫院看看。”我以為小白只是像我感冒發燒一樣，很快會好起來。沒想到，它得的是狗瘟，是犬類很嚴重的一種病，死亡率很高。我們沒有放棄小白，爸爸每天都帶他去醫院打針，媽媽也從網絡上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的豬蹄子，可它連抬頭的力氣好似都沒有啦，全身抽搐，眼里一片茫然。我每天都為小白祈禱，希望它堅強的戰勝病魔，可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早，小白閉上了眼睛，帶著對世界的不舍安靜的離開了這個世界。

　　第一次面對死亡，那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計劃要和小白一起去海邊，我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些愿望都不會實現了。

　　人和動物、植物一樣，生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災害奪去生命，如果把生命中的每一天都當做最后一天面對，我相信大家都會倍加珍惜，每一分每一秒都會好好利用。熱愛生命，熱愛生活，熱愛時間，想做的事就要努力去做，活出自己的價值。生命因珍惜而久遠，因奮斗而精彩。

珍愛生命的作文小學14

　　生命對于每一個人來說，只有一次，是可貴的。生命是無邊的大海里一粒金色的沙子，是弱小的；生命是五星紅旗上閃亮的一顆紅星，是偉大的，因為它可以創造中國的未來。

　　那年四川大地震的時候，有一個班里的同學被壓在了廢墟里，有的同學受了傷，在傷心地哭泣；有的同學嚇得真發抖。這時候有一個小男孩安慰同學，他建議他們一起唱國歌，稚嫩的歌聲越唱越響，救生員聽到了，他們全體得救了。還有一個故事，講得是一個男生的腿不能動，他的同學幫助他，每天背著他上下樓、上學、上廁所

　　他怕給同學添麻煩，就盡力少喝水甚至不喝水，但他的作業是最工整的，學習也是最努力的。還有一次，我抓住了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動了，但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到了一種多么強的生命力呀！我忍不住放了它，我敬佩一只小小的蝴蝶能有這么熱愛生命的精神。

　　我家前面有一個小男孩看現在游行暴走鞋，就要求他的爸爸給他買了一雙，他穿著暴走鞋很神氣地滑行在馬路上，不慎摔倒，摔成了雙腿骨折，就這樣他休息了半個學期，影響了學業。還有幾次下課期間和放學后，我看見同學們在上下樓梯時相互擁擠，你推我攮，極易造成危險，這就是不珍惜生命的體現。

　　生命是父母給的，是讓我們為國爭光，為人民服務的，而不是任意拿來揮霍的。讓我們每一個小學生都學會珍惜生命吧！

珍愛生命的作文小學15

　　大家都知道，就在最近不到一個月的時間里，接連發生了兩起重大的交通事故，值得讓人深思。

　　11月16日在甘肅正寧縣有一幼兒園發生校車事故，導致21人死亡，數十人受傷，場面慘不忍睹。就在前天(12月12日)下午，在我們江蘇徐州又發生了一起校車重大事故，造成15人死亡，數人受傷。

　　這一幕幕慘絕人寰的校車事故為什么會頻頻發生?那是因為人們已經把“安全”二字拋在腦后，原因種種：有因為超載的，有因為超速的，還有更多多真正的原因就是漠視生命!如果大家都不違反交通法，就不會讓這些祖國的花朵這么早的凋零了。

　　昨天早上，我在上學的路上聽到廣播里的一則新聞：有一家醫院開出來的一輛救護車，在路上被堵住了，沒有一輛車給他讓路，即使警鈴開的很響，喇叭也一直在按，但還是沒有車給他讓路，最后救護車司機無奈的說：“求求你們，讓讓路吧!我這是去救命啊!”這句話需要司機來說嗎?不需要。救護車在緊急情況下可以闖紅燈，因為那是要去救命!可是連小朋友都知道的這個道理，大人卻不知道，正是因為這些大人的“無知”讓這輛救護車本應該3分鐘便可以走完的路，用了20分鐘才走完。

　　這一幕幕本不應該出現的景象讓人感到心驚。為什么有的人為了自己的一絲利益而不顧他人的安危，請你們別在犯這樣的錯誤了，珍愛生命，從我們每個人做起!

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