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六一兒童節作文:我們的節日

時間:2022-06-01 19:28:47 推薦作文 我要投稿

六一兒童節作文:我們的節日(精選35篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節作文:我們的節日,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節作文:我們的節日(精選35篇)

  六一兒童節作文:我們的節日 篇1

  時間過得真快,轉眼間,新的一年已經來到。春節的到來意味著,除舊迎新,新的一年已經來到。人們都早早的起來,準備著這一天一定要有的物品和食物,不僅如此,人們都在這一天穿著喜慶的衣服,而且都是大紅的,我想著一定是希望在新的一年里紅紅火火吧。

  我也早早的起了床,跟著爸爸媽媽一起去觀前街。在路上,我看見家家戶戶門上都張貼著大紅春聯,而且路燈上也都掛上了喜慶的中國結,給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。到了觀前街后,我眼呆了,因為平時過節都沒有那么熱鬧,人山人海,喜氣洋洋。接著,我跟爸爸媽媽說:“我們去湯姆熊樂園玩好嗎?”媽媽說:“恩,好啊!”一推開門,哇!真是好看啊!墻上都貼滿了剪花,窗戶上也都貼滿了各種各樣的裝飾品,好看極了!玩完過后,媽媽說:“我們該吃午飯了。”我說:“好啊,那我們去吃水餃吧。”媽媽問我:“為什么要吃水餃啊?”“因為,春節一定要吃水餃啊。”我說。媽媽笑瞇瞇的說:“真聰明啊,在春節這天水餃是一定要吃的,并且這也是傳統習俗啊。”聽了媽媽一番話,我覺得我有增長了不少知識。

  時間過得真快,轉眼間,天已經黑了,媽媽說:“我們得趕快到姑姑家去吃年夜飯。”我和爸爸也異口同聲的說:“恩。”到了姑姑家后,我看到桌上已經擺好了美味的佳肴,品嘗完佳肴后,下面就是最重要的環節了,放爆竹。我們剛一出去就看見天上全都是五顏六色的煙花了,五彩繽紛,好看極了!最后,我們在爆竹聲結束了這個愉快的春節。

  在回家的路上,我心里默默的想這著:新的一年已經到來,我一定要在新的一年里把壞習慣統統改掉,因為我又長大了一歲!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇2

  春節,就是農歷的歲首,也就是我國古老的傳統節日。古代過“年”不就是在臘月二十九日或三十日,而就是在“臘日”,也就就是之后的“臘八”。在南北朝以后,把“臘祭”移至歲末。到了民國的時候,改用陰歷,又把“春節”稱為陰歷年,因為春節一般都在“立春”的前后,所以才稱之為“春節”。

  “砰,砰,砰!”的鞭炮聲使原先幽寂的街道忽然間變得熱鬧非凡;各家似乎競賽似的,家家都將鞭炮點燃。之后,走進屋中吃一頓豐盛的晚餐——年夜飯。

  春節,顧名思義也就就是春天的節日。春天來臨,萬象更新,新一輪播種又要開始了。人們又有足夠的理由載歌載舞來迎接這個節日。于就是,節前就在門臉上貼著紅紙黃字的新年寄語:虎歲揚威興駿業,兔年獻彩立新功;百業歲月當代好,千古江山今朝新。

  春節,象征著春天已經快來臨了,俗稱為“過年”。

  過年了,我們一家人吃過年夜飯之后,我幫媽媽將碗收了之后,爸爸便對我們喊道:“放煙花了。”我便從一個箱子里拿出了十幾只噴花棒和一個“月光寶盒”,又從廚房中拿了一個打火機。媽媽急忙將在門口的鞭炮紙掃在一齊,防止一會兒燒了起來。

  我們先放了一個“月光寶盒”,爸爸點燃之后,便遠離了它,只見一開始有著無數小火花從三面噴了出來,顯得比較單調,過了一會兒,火芯慢慢縮小,然后又猛得一下竄出來,好像就是一架航天飛機飛到一半時,再次點燃了一節燃料一般。可這次比上次更加搞笑,邊噴還邊發出“啪啪”的聲音。

  正當我看得興起時,突然噴完了,失望的我便拿了幾個噴花棒玩,我和爸爸在空中不停地做出一條條美麗的弧線,由于媽媽當時抱著才幾個月大的小妹妹,所以不能加入我們的行列中來。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇3

  春節就是我國最主要的傳統節日。盼啊,盼啊,盼!最后盼到了春節。

  春節,就是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”、“新年”。這就是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國時期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農歷的一月一日叫春節。到了春節這一天,人們要貼春聯,貼“福”字。

  過年的前一天,我和爸爸一齊貼“福”字。貼“福”字可有講究了。“倒福”務必要坐南朝北貼在門廳的正前方,這叫做“福入廳堂”,但一家只能貼一個,如果貼多了,叫做“重蹈覆轍”不吉利;正福一家也只能貼一個,須座東面西,象征“福如東海”。爸爸還告訴我,福字倒過來貼,就就是“福到”了。聽說這還有一個傳說呢。“福”字之所以倒貼,傳說起于清代恭親王府。那年春節前夕,大管家按例寫了幾個斗大的“福”字,叫人貼于王府的大門上。有個家丁目不識丁,竟將“福”字頭朝下貼上。恭親王福晉十分氣惱,欲鞭罰懲戒。可這大管家就是個能言善辯之人,慌忙跪倒陳述:“奴常聽人說,恭親王壽高福大,如今大福真的到(倒)了。乃喜慶之兆。”恭親王一聽覺得合情合理,心想:“怪不得過往行人都說恭親王福到(倒)了,吉語說千遍,金銀增萬貫。沒學問的奴才,還真想不到有這種招式呢!”遂賞管家和家丁各五十兩銀子,這可真就是因禍得福!

  我每年都很期盼春節的到來,因為這一天人們總就是最開心最幸福的。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇4

  過年了,大家都歡天喜地,滿臉笑容。我也最喜歡過年,因為過年可以拿很多壓歲錢,還可以跟小朋友一起盡情地玩。可是,在很久很久以前,人們都害怕過年,因為每到過年時,就會有一只叫年的怪獸出來四處作亂,到處吃人,野獸也會趁機出來咬傷人畜。

  為了躲避年獸的侵害,在除夕夜人們收好家中的生活用品,帶著小孩連夜躲向山里。只有丁奶奶留在家中不肯走,別人對丁奶奶說:“你為什么要留在這里呀,你會被年獸吃掉的!”“謝謝你們的一番好意,可我的獨生子阿二被年抓走吃掉了,我在這世上很孤獨,也很難過,我要找年獸報仇!”村民說服不了丁奶奶,可年獸就要來了,人們只好丟下她向山里跑去。

  晚上,一位老爺爺拿著竹拐杖來到丁奶奶門前,對丁奶奶說:“好心人啊,給我一點吃的吧,我已經好幾天沒吃東西啦!”丁奶奶聽后連忙拿昨天吃剩的水餃給老爺爺吃。老爺爺邊吃邊問:“你怎么不跑啊,不怕年把你吃了嗎?”丁奶奶笑笑說:“我兒子被年吃掉了,我要去報仇!”“好,我來幫你。”老爺爺向丁奶奶要了兩張紅紙貼在門上,并做了一件紅外套穿在身上。

  一會兒,年來了,老爺爺燒起自己的竹拐杖來“噼哩啪啦,噼哩啪啦”,年害怕巨大的響聲和紅顏色,逃走了。從此以后,人們也放爆竹,貼春聯,求平安。

  現在,每當過年時,大人們會放下一身的勞累,走出家門和朋友一起談笑風生。最開心的還是我們小孩子了,過年了可以穿新衣服、玩新玩具,還有壓歲錢,可以用來買自己喜歡的東西,別提多開心啦!

  我最喜歡過年,你們喜歡嗎?

  六一兒童節作文:我們的節日 篇5

  春節是我國傳統的節日,也是我最喜歡的節日,因為春節可以收壓歲錢、貼春聯、放煙火、吃年夜飯……現在春節就快來到,我心里不由得欣喜。

  大年夜上午,我和爸爸在大門上貼起春聯,掛起燈籠,家家喜氣洋洋。下午,爸媽特別忙,忙著包餃子,準備年夜飯,當然我也不閑著,把自己的房間全打掃一遍,把地拖得干干凈凈,迎接新年的到來。

  大年夜終于來,舅媽家、外公家和我們家圍著圓桌旁,吃著豐盛的菜肴,大家有說有笑。8點鐘,全家都守在電視機前,一邊吃瓜子,一邊看春節聯歡晚會。晚會上的內容豐富多彩,有歌舞、雜技、魔術、小品……看到他們的表演,不由得想起“臺上三分鐘,臺下十年功”這句諺語。

  快到12點,外面鞭炮齊鳴、震耳欲聾,我在窗戶口放眼遠眺,只見無數的煙花在城市的上空綻放,五彩繽紛、美不勝收,一眼望去,整個黑夜金光閃閃。我特別激動,趕緊叫著爸爸同我去放炮竹,辭舊迎新。

  來到樓下,爸爸把煙火放在平地上。一只特大號的煙火點燃,只聽“咝”的一聲飛上天,展開艷麗的火花,有赤、橙、黃、綠、藍五種顏色,真是絢麗多彩,此時此刻,整個天空,仿佛是彩色的世界,如同仙境一般。我萬分激動、興奮,也拿起小煙火自己放起來。這個夜晚使我感受到熱鬧的過年氣氛。

  大年初一,我起個大早,和爸媽趕著去向長輩們拜年,同時我也收到很多壓歲錢,我真高興呀!

  春節過年可真豐富啊!既看到五顏六色的煙花,又收到很多壓歲錢,還看到精彩的春節聯歡晚會。不過,過年,我也大一歲,要懂事,要在學習上更加努力。希望下一個春節能趕快到來啊!我愛春節!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇6

  我的老家在河南省周口項城市。如果把中國春節習俗比作一條絲帶,在我心中河南老家的就是絲帶上的一顆閃耀的翡翠……

  臘八這一天,街上就已經熱鬧開。集市上人山人海,賣什么的都有。許多小飯館都會出售臘八粥。那材料豐富的臘八粥喂到嘴里甜甜的,在寒風刺骨的嚴冬中,一絲溫暖油然而生。

  接下來這幾天,家家都要準備過年。每家每戶都把家里打掃得一塵不染。并且還會炸一大缸的油炸食品。主要有炸豆腐和炸豬肉。那金燦燦的顏色就足以讓人食欲大增,不過這些要等到過年時才能吃哦。

  臘月二十三過小年,就是過春節的彩排。這一天更是熱鬧,雖然沒除夕夜那么隆重,但是充滿年的味道。

  通過彩排,春節正式登臺。晚上八點會放一次鞭炮。這一天晚上一般不會有人吃飯的,河南人的習俗是到十二點再一次放罷喜慶的煙花爆竹。一家人再團團圍坐吃團年飯,飯桌上人人敬酒祝福。多么溫馨的場面啊!

  新的一年到,萬象更新。大家會穿上新衣服,把新的春聯貼在大門口。這幾天主要就是拜年。那些炸豆腐終于派上用場,有客人來家里拜年就從缸里拿一些直接吃。還有最重要的一點,那些爆竹紙皮是不能掃的,據我猜測,這樣是人們希望幸福長久吧!

  “賣湯圓,賣湯圓,這里的湯圓是圓又圓……”正月十五元宵上市。不過湯圓可不是買的,大多都是自己做的。村口有一個“對窯”供人們磨湯圓面。所謂“對窯”就是一塊大石頭,中間凹下去一個大坑。然后有一根粗木棍,頂端綁一個比坑稍微小一些的石頭。把米倒進坑里,用石頭搗碎。搗湯圓面可費勁,我砸幾次胳膊就已經累得麻木。至于湯圓餡兒就根據自己的口味來定。純手工制作的湯圓感覺就是好吃!

  正月十九,春節就這樣悄悄地離開,人們又恢復以往的生活……

  六一兒童節作文:我們的節日 篇7

  “六一兒童節。”聽到了這個節日,我興奮不已,又迎來了一年一度的六一兒童節,這是屬于我們的節日。這不,我們學校就舉行了慶祝六一兒童節的文藝匯演!

  老師跟我們說好要注意的事項,沒過多久,音樂響起,我們立刻搬好凳子準備下樓。到了樓下我們男生兩排,女生兩排地坐好。我在心里想:希望這次能有一個精彩的表演,提前地慶祝六一。

  沒過多久,演出開始了。先由一,二年級小學生表演的——歌聲與微笑中拉開序幕!我很喜歡這一個節目,雖然她們做的動作不是很整齊,但是我還是很喜歡這一個表演。《沁園春長沙》、《三味早讀》、《童心詩韻》、《少年中國說》等10個在班班誦比賽中獲年級段前兩名的班級參加了展示,一首首經典名篇,經過教師們的精心編排,學生的吟誦與演繹,將文學與藝術、傳承與發展得到了完美呈現,博得了臺下觀眾的陣陣掌聲。接下來就是我最期待的節目了——《山丹丹開花紅艷艷》,里面有我們班的厲雯瑜,她是彈古箏的,這不一樣的樂器合作起來,十分的好聽!最后活動在《不朽的華章》中落下帷幕。

  六一,是小朋友的節日,六一,是我們的節日!對于我們快畢業的小學生來講,六一只有那么幾個了,所以,我們一定要快快樂樂的度過這一個六一!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇8

  如果你想要把一件事做好,耐心是必須要有的。如果沒了它,你便無論做什么事都不是做得很好。釣魚時,如果是你,你會選擇有耐心嗎?當我們用耐心去取得成功的的那天,它,就是我們的節日。

  那天,我纏著爸爸帶我去釣魚,爸爸答應了。

  那天是我第一次釣魚,也是一生中第一次成功地釣到了魚。在那天晚上,我帶上魚桿,拿著聚光燈和一包魚餌。因為是第一次,我當然不會操作。舅舅過來教了我后,我便學會了。

  但是我一點都不熟練,上魚餌時,被魚鉤戳傷了兩次。丟魚鉤時,幾次丟到前面的泥土。好不容易把這些都弄好,可是,一條魚都沒上鉤。

  我有點急了,看著舅舅釣上了一只又一只,而我釣了這么久卻一只都沒釣到。

  我有點不耐煩了,心想:會不會是這個地方沒魚?還是我的魚餌不好,我操作得不好?我有點想放棄,但又不想放棄,因為我總不可能兩手空空回家吧!我深吸了一口氣,讓煩躁的心平靜下來,對自己說,一定要有耐心。

  我把魚餌丟到湖里一次又一次,每次浮標沉下去時,我都會把魚鉤拉上來。我一連釣了一個多小時,是什么使我如此有耐心呢?是因為我一直覺得,下次我會釣上一條魚。這次不行,下次沒準釣到了呢!

  釣了很久,我看了看空空的裝魚籃子,我吸了一口氣,屏住呼吸,用力把弄好的魚餌的魚鉤從湖中心丟去。等了一會兒,我看到浮標沉下去了,而且有水濺出來,我用力一拉,一條肥美的魚被我釣了上來,我取了出來,放進了有水的籃子里。我成功了!

  我這一次釣魚成功的奧妙,只有一個——那就是耐心,如果我放棄了就沒了這美好的節日,我不僅釣魚要有耐心,學習也要有耐心。我一定要這樣做,因為,我要擁有更多的節日。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇9

  今天是“六一”兒童節,我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進學校,我們的六一,我們的節日。

  我背著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發。出發前,王校長給一些同學發了獎狀,孫老師又講了一些要求:1。不去危險的地方;2。一切行動聽指揮;3。不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

  我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發現了一個秘密,訓鳥員手里拿著一粒花生,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

  我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節啊!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇10

  春節,是我國最為隆重的傳統節日。它熱鬧、喜慶、張燈結彩、火樹銀花。炎黃子孫更是喜愛它,因為它好像是一本日記,述說著中華上下五千年的歷史傳承。

  春節對大人來說,是團圓的日子。在春節里,家家戶戶的人們,不管在哪里工作學習,都會往家里趕,圍坐在餐桌前,吃著豐盛的年夜飯,收看著一年一度播放的春晚,每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。

  春節對孩子來說,是玩樂的日子。春節里,孩子們會穿上漂亮的新衣,吃著各種甜蜜的糖果,喜滋滋的。一到晚上,孩子們最開心了。我們會三五成群地聚在一起,點燃形態各異的煙花爆竹。噴射出來的五光十色的煙火,映紅了我們紅撲撲的小臉蛋,也映紅了夜晚黑漆漆的半邊天。噼里啪啦的鞭炮聲,就像節日的報喜鳥,傳遞平安、快樂和幸福的聲聲祝福。

  春節對我來說,更是有著不平凡的意義哦。因為每到春節,我都會跟著爸爸,帶著媽媽一起去丹陽爺爺家,給爺爺奶奶和親戚朋友們拜年。在丹陽的日子跟在蘇州的日子大不一樣。我走在田埂上,呼吸著新鮮的空氣,揮舞著小鐮刀,大家都說我干起農活還蠻像樣的。看我抱起大白菜,拔起大蘿卜,割下小菠菜,揪起大蒜苗……不一會兒,我挑的蔬菜就裝滿了整整兩大筐。嘿嘿,這些“新鮮出爐”的蔬菜是我的勞動成果,我要帶回蘇州讓城里的外公外婆他們好好享用!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇11

  剛聽說今年開始春節不準放鞭炮時,我不禁啞然。

  坐在家中看春晚,耳邊卻沒有了鞭炮的轟鳴,沒有了空中絢爛的煙火,心里竟會如此不適應。人們放鞭炮是為了圖喜慶,圖熱鬧。而現在喜慶沒了,熱鬧也沒了,成為了缺憾,成為了不圓滿的句號。

  想想過去,壯著膽子點燃一根“竄天猴”,在它上天時發出驚叫;一手一根煙花棒,借著五彩的光焰在空中揮舞,那是何等的耀眼;拿著一盒摜炮,與小伙伴比誰的聲音大,氣勢強……直到把一袋子鞭炮全放完才肯罷休。而現在,難道再也看不到如此的盛景了嗎?

  但還不止是這樣。

  最近人們對我們自己的節日,好像越來越不在意了。春節,清明,端午,中秋……這些節日被人們過的越來越隨便,有的甚至僅僅為了可以放假而期盼。到了節日那天,一起吃個飯,買點粽子月餅什么的就完事。記得上次端午去買艾草,回來時卻被樓下幾個年齡相仿的朋友問道:“這是什么呀?”…

  難道人們對傳統習俗越來越陌生了嗎?試問還有幾個人會在元宵節提燈籠,猜燈謎?還有幾個人會在中秋祭月賞月?還有幾個人會在重陽那天真正的戴茱萸,陪老人登山?寥寥無幾。

  我們的節日本就是用來讓人們去紀念的,我們的習俗本來就是讓人們來傳承的。但如今人們不去紀念節日,不去傳承習俗,那節日的真正意義,又在哪里?當未來的孩子聽著“放鞭炮驅年獸”“投粽子祭屈原”“賞月拜嫦娥”“景桓重陽除魔”的故事,卻不知這些習俗身在何處,那,該有多么寒心!

  人類的不斷進步,卻無意導致了我們節日的退步。究竟何時,我才能真正過上一回,我們的節日?

  六一兒童節作文:我們的節日 篇12

  “耶,太好了!我贏了一張獎券……”這是在干什么呢?原來,是在玩游戲啊,那是因為今天是熱鬧的兒童節。

  盼望著,盼望著,快樂的六一兒童節終于開始了。在這天里,我們不僅吃到了美味的零食,而且還收獲了一份快樂,還有眼福看到了一場精彩的電影,心里美滋滋的。其中,我最喜歡的還是上午的六一游園。

  隨著張校長的宣布,振奮人心的六一兒童節也就開始了。我先去我們班級那里玩兒,班里的游戲是貼鼻子,這次的游戲與往年相差不大,但是,這一次是兩個人團結協作,考驗團隊默契。于是,我就拉著我的一個好朋友來到了游戲場地。我們先觀察別人是怎樣做的。只見一個人拿著眼罩戴在頭上,先在原地轉五圈,轉完五圈后就變得暈暈乎乎的,分不清方向。只有那個人指揮,他才能去貼鼻子。然后只見那個人徑直朝我們的班主任,田老師那里去了,于是老師就幽默地開玩笑說:“貼到我的鼻子上了!”引得我們一陣哈哈大笑……終于到我們了,我第一個挑戰,于是,我就帶上眼罩,原地轉五圈。轉完圈后,我的腦袋特別暈,每走一步就好像要摔倒一樣,然后我就控制自己的身體平衡,過了一會兒,終于不暈了,我就大膽的往前走……最后,經過她的一番指揮后,我終于貼上了鼻子。

  這次的六一游園真好玩,雖然是最后一次過六一了,但是,我還是很開心。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇13

  除夕、春節、元宵是我國的三大傳統之一。我們中國人非常注重這三大傳統節日,都有著許多傳說和習俗。

  除夕與春節通常一起過,俗稱“過年”,過年大家在吃年夜飯的時候,飯桌上都會有一道菜叫“如意菜”也就是我們平時家中都會吃到的“黃豆芽”,吃年夜飯、換門神、貼春聯、守歲、放爆竹、貼“福”字。不光這些,關于“過年”還有著一個傳說是這樣的:傳說很久以前,每到臘月三十凌晨會有一種叫“年”的兇猛的怪物出來吃人,后來人們發現“年”怕紅色和響聲,就發明了爆竹,在臘月三十凌晨在門上貼紅紙變成了現在的春聯,還飽含了對新的一年美好的祝福,放起爆竹將“年”嚇跑。從此,人們就要守歲、貼春聯、放爆竹。而我們現在仍未忘記老祖宗的習俗。

  在春節、除夕這幾天大家都放假了,我和家人們都在走親訪友,向親朋好友拜年,到許多地方去玩,在家看電視、玩電腦,而還有許多人在自己崗位上工作,都沒有時間回家看看。

  元宵節也是我們的大型傳統節日之一,是在正月十五過的,是新的一年第一個月圓之日。有著許多習俗,要吃湯圓、賞月、猜燈謎、賞花燈。

  花燈,也叫彩燈,是廣泛流行于我國用于照明的一種工藝品。在我國有著悠久的歷史,起源于漢朝。它是集彩扎、裱糊、編織、刺繡、雕刻、剪紙及詩詞書畫融合一體的藝術,制造出各種各樣的花燈,為節日增添許多歡樂祥和的氣氛。

  我愛我們的節日!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇14

  啊,時間過得真快。去年的六一兒童節好像過去時間不長,今年的六一兒童節又馬上要到了。

  每當想起這個節日,我就感到特別高興。

  這是為什么呢?

  首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關愛我們,我們是社會主義建設事業的接班人,是祖國的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。

  其次,每到這一天學校里都要停課半天,召開慶祝大會,舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上,參加慶祝大會,觀看文藝節目,場面顯得非常壯觀。在會議開始以后,校長首先講話,向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語重心長地對我們提出“好好學習,天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場面吸引住了。

  啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過一次六一節,幸福的感覺就要持續好長時間。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇15

  今天是六一兒童節,這可是我們小朋友最喜歡的節日。早上,我懷著激動的心情早早地來到了學校,因為今天,學校為我們安排了豐富多彩的活動。剛到學校門口。我就被一個紅艷艷的充氣拱門吸引了。上面寫著六一快樂四個大字,同學們臉上都掛著幸福的笑容,大家開心地談論著,陸陸續續走進校門。

  過了一會兒,老師給我們每個人發了一張游藝票。老師說:上面有八個活動,通過一個就可以得到一個五角星,誰的五角星多,得到的獎品就多。聽了老師的話,我們都有點迫不及待了,我似乎看見那些誘人的獎品正在向我招手。

  隨著老師一聲令下,我們便爭先恐后地沖向操場。我首先來到投籃的地方,我看見有許多同學都很輕松地投進了球,我暗喜:看來,這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了,我信心滿滿地投了兩次,沒想到居然都沒有中,我的手心出了汗,心里也暗暗著急:這可怎么辦呀,要是我這個也投不中,那這一項活動就只能得零分了,我定了定神,深吸了一口氣,對準籃框將球奮力一投耶,投中了,我高興地跳了起來。我終于得到了第一顆五角星。

  接著,我又向投飛鏢的地方飛奔過去,老師給了我三個飛鏢,這一次我吸取了投籃的教訓,不再掉以輕心,第一個中了20環,第二個我竟然中了80環,讓打分的老師也驚訝不已,老師二話沒說就給我打了個五角星。

  然后,我又乘勝追擊,玩了袋鼠跳、套圈功夫不負有心人,最后,我一共得到了五個五角星,我用這五個五角星到兌換區兌換了一個水壺。雖然我玩得大汗淋漓,但看著這個憑我自己的努力贏來的獎品,所有疲勞都煙消云散,心中充滿了自豪。

  這回六一節我玩得太開心了,希望下次學校再搞這些活動。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇16

  六一兒童節就要到了,高新一小的同學們也給動物們發了請柬,邀請他們來參加六一兒童節。

  動物們也很想為小朋友們表演節目,他們早就精心編排了一場別開生面的演出。

  猴子開著車,把一些小動物帶到了會場,其中都有:小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚,他們一路上高興的唱著歌很快就到了會場,演出開始了,首先是小狗給大家表演鉆火環,火環里面冒出高高的火花,只見小狗嘩地一下,就鉆了過去,大家都為它鼓起掌來。

  小白兔上場了,他表演的節目是兔子舞,小白兔隨著這歡快的節奏,跳起了舞來,臺下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來,氣氛一下子活躍起來。

  這次是小貓表演節目,小貓表演的是魔術,他把一個蘋果皮變成了蘋果小船,大家都覺得很有趣。

  輪到是企鵝表演節目,企鵝一家表演了合唱,他們聲音洪亮,引來同學們的一陣陣掌聲。

  海豚早都等不及了,他搖搖擺擺的上了臺,他用他的頭給大家滾起了漂亮的球,同學們忍不住大聲歡呼起來:“真了不起呀,太棒了!”

  猴子調皮的騎著車子飛快的來到了臺上,他給大家表演了雜技,只見他一會兒來個獨輪表演,一會兒又來個走鋼絲表演,驚險極了,同學們都忍不住給他捏著一把汗,猴子順利地完成了他的表演。

  表演結束了,猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來到了臺上,高新一小的裁判們給他們一一頒發了獎品,他們拿著自己的獎品,還給他們照了一張合影,他們希望明年再來參加這快樂的節日。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇17

  在這個炎熱的六一兒童節里,我去了在白云區新建的兒童公園,在那里的經歷讓我流連忘返。

  滿頭大汗的我到達公園內部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。

  我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發笑了。

  我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發了。

  這是一個普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。

  游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。

  果然,又讓我發現了一塊好地方。在我發現之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。

  “嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲啊!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發現間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。

  六一兒童節,這是一個對于孩子們來說多么有趣的節日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復這一天的美好。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇18

  今天是六一兒童節,是一個屬于我們兒童的節日。今天,學校開展了“六一”游園活動,讓我們每一位同學都去參加。

  首先,我們來到了大操場,迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢,我們的“游園活動”正式開始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時,卻沒有人接我擲的乒乓球!就在我想走掉的時候,張老師叫了項忻苗來接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒有獎品。

  游戲開始了,我由于太緊張,第一個沒有扔中,不過后來四個乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。

  我出了教室,原來紫渲在門口等我!我向她說了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個簡單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時,楊夢瑤把我拉到了另一邊,說:“佳沂,你吹這邊的吧。”

  我深吸一口氣,用力地對著乒乓球吹氣。可那個乒乓球像一個頑皮的小孩,固執地“站”在那里。這倒沒關系,可是這個看似紋絲不動的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動。好一個乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強還是我的毅力強!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動好有趣啊!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點通”等游戲。六一兒童節真快樂呀!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇19

  六一是一個充滿活力、充滿歡聲笑語的日子,學校為慶祝六一兒童節,在校園里舉行了別開生面的美食節。

  瞧,前操場和風雨樓都擺滿了各班設計的海報,這些美食海報可謂是畫面精美,充滿誘惑呀。光是這些絢麗多彩的美食海報就讓我們心動不已了,接下來的美食就可想而知嘍!

  活動開始了,我左看看,右看看,琳瑯滿目的美食讓我直咽口水。于是我迫不及待的拿出通過自己努力所得來的寶貴的小海燕,沖進人群去尋找我心愛的美食。哇!雞米花被串成一串串的,再加上酸甜的番茄醬,簡直是絕妙搭配呀!水果撈把葡萄、西瓜、芒果等多種水果放在一起,不僅美觀而且還非常的好吃,讓人看了垂涎欲滴。好吃的美食可不止這些,還有我最喜愛的小甜品。看,它們形狀不一,樣子奇特,有心形的、三角形的、圓形的……?上面還擺放了許多巧克力、水果片和奶油,咬上一口,你會覺得是世界上最好吃的美味。再配上這精美的底座和裝飾物,簡直就是一件精美絕倫的藝術品啊,我看了好久都舍不得把它吃光。接下去災來看下我們班的關東煮,里面有魚丸、牛肉丸、蟹肉丸,水晶蝦餃,還有我最愛的玉米呢,三張小海燕就可以購買了,而且還有糖果贈送呢,如此價廉物美,怎能不讓我們心動呀。再看三班的茉綠凍,杯子里泡著楊梅酸甜可口,桌子旁邊圍了好多的小朋……整個場面都被快樂所包圍,小朋友們的臉上洋溢著幸福的笑容。

  時間過的可真快,轉眼間美食節已接近尾聲了,各類美食也被我們“洗劫一空”了,每個人的肚子都吃的飽飽的。另外我們還收獲了許多叔叔阿姨贈送的小禮品,今天真是快樂的一天。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇20

  今天是六月一日,我在鳳城準備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會在鳳城呢?這事還得從昨天說起。昨天放學我出了校門,發現爸爸在等我。我便上了他的車,車開了,可奇怪的是他卻不往家走,往三八廣場開去,我想:“他可能要請我吃飯。”可他開過三八廣場,向港灣廣場出發,我想“難道他要帶我去宜家吃飯?”可他開上橋往高速走,上了高速后他給我來了個大揭密:那就是我們要去鳳城!

  我們在山下坐電瓶車上山,一路上風景秀麗,不一會兒,我們來到了檢票口,那在遠處的鳳凰山好像在對我說:“來玩吧!”不久我們來到了“夾扁石”,過了“夾扁石”就開始爬山。我飛快地向上爬,腳底好像踩著風,突然腳下一滑,幸虧抓住了欄桿,嚇得我出了一身冷汗。

  經歷了千難萬險,終于到了“烽火臺”。不久,我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發。在一個叫“百步緊”的地方,我們遇見了幾位年過花甲的老人。真厲害,年輕人爬都困難的山,居然有老人來挑戰。又過了一會兒,我們翻過“老牛背”,翻過“神馬峰”,登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來,我很敬佩他們,無論是體魄還是精神,他們都一點輸給年輕人啊!

  我成功地登上了鳳凰山,完成了我一直以來的心愿。登山的經歷讓我心存敬意,一邊是敬佩大自然,造就這么多鬼斧神工的美景,一邊是敬佩人的力量,象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣,最讓我敬佩的是當年在這險峰上開鑿山路的修路人,我現在只是爬山就覺得很費勁,他們當年冒著生命危險為后人修建了上山之路,真是偉大啊!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇21

  今天,一年一度的六一兒童節又來臨。為了迎接六一,我們學校舉行了游園活動和文藝表演。

  早晨,迎著柔和的晨光,凝聽著小鳥的歌唱,空氣中彌漫著青草芳香,傳來幾聲祝福。我們在玩一個十分有意義的游戲――相撲踩氣球。兩位同學腳上綁著氣球,在規定的時間中,踩別人的氣球,看誰剩下的球多,誰就勝利。這是我推薦的游戲,開始游戲了。班里的部分同學立即大喊加油!”另一部分人則不甘示弱,也喊破嗓子加油!”眼看兩方就只剩下一個球了,到底誰會勝利,同學們都等待著這一刻,“啪”的一聲。一方勝利了,全班同學都鼓起掌來。那個同學滿面笑容地到講臺領獎品,別提多高興了。下一個是貼鼻子的游戲,一位同學了三圈,在教室里左拐右拐,昏頭昏腦。一會兒把磁鐵粘在眼睛旁邊,一會兒又粘到嘴巴下面。疑惑不已,一些同學悄悄告訴他,磁鐵就剛剛好吸在了鼻子的位置。全班立刻鼓起掌來,同學的臉上綻開了花,充滿了喜悅。

  燦爛的陽光下,全校同學都到大操場看節目。操場中間有一個很大的舞臺,同學們都坐著凳子,目不睛的盯著舞臺,盼望主持人的出現,場下議論紛紛。是在討論節目嗎?主持人終于走上舞臺,隨著一聲話語落下,禮炮紛紛打向天空,又落下來,如同一場彩色的雨。落在了頭發上,肩膀上,地上。到處都是喜悅,匯成了一個海洋。四年級的一位男同學演奏架子鼓――斗牛曲,曲調連綿起伏,同學家長們都洗耳恭聽,贊美聲一波又一波。表演完后,場下掌聲如雷震耳,響徹云霄,天空中掠過幾只鳥雀。一位同學表演魔術,一個空空的紙袋中可以拿出好幾個盒子,同學們的嘴巴都成“o”形,驚訝極了!這些節目讓人應接不暇,一個勝過于一個。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇22

  六一兒童節前夕,我們學校在操場上舉行了一次大型的義賣活動。

  活動在操場上舉行,站在操場上,你會看見每一個商場都掛著花花綠綠的海報:上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引著顧客。海報上還寫著各個商場的名字:“天下第一書屋”"夢幻書吧”“玩具百寶箱"小可愛坊”……其中我們班開了兩個商場,分別是“夢幻書吧”“玩具百寶箱”在商場里還有一些工作人員,我就是“夢幻書吧”的收銀員,我們的商場有搞笑的烏龍院、幽默的小櫻桃、好看的格林童話、讓我們積累好詞好句的詞典……

  剛開始時,我我們的商店十分的冷清,我們有些差意,我們決定主動出去站在商場狂吼:“快來買啊,我們那里價格便宜,走過飄過機會不要錯過。”

  顧客們聽了紛紛往我們商場里擠,我這個收銀員都忙但是來了,我們的經理許瑩瑩說:快一點,陳思嘉,如果象你這樣收錢顧客都走光了。”我聽見旁邊有個小妹妹說:

  “這個石頭多少錢”我心想:這一包有十幾個,如果把它賣出去的話,那就應能夠多賺很多的錢,于是我對小妹妹說:“5角錢決不講價。”小妹妹看著五角星愛釋手的點點頭:

  “好吧,就5角錢。”小妹妹一邊對旁邊的朋友說:''這石頭真搞笑。”同學們露出了滿意的笑容。我也很高興,沒想到本來用來作裝飾的石頭也賺了錢。

  快樂的時光總是短暫的不知不覺活動結束了,雖然我沒有買到自己喜歡的東西,但是我們“夢幻書吧”賺了不少的錢還是挺高興的,我也期望這次捐的錢能夠讓貧困山區的孩子過上一個快樂的兒童節,開開心心的過上每一天。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇23

  隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。

  “六一”給我們帶來了無窮的快樂;“六一”是我們表演自我的舞臺;“六一”是我們自由呼吸的一天……

  為了迎接六一”兒童節到了,同學們早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉筆寫了“慶祝六一兒童節”七個大美術字,還在旁邊畫了幾朵花;教室四面墻上掛滿彩帶和氣球;桌椅排成兩行置于教室兩邊。

  “六一”節這天我們每個班級都舉辦了“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有搶答問題、有踩氣球、有傳氣球……

  上課鈴響了,老師宣布“游園”活動正式開始。同學們歡呼起來,全班沉浸在歡樂的海洋里。

  同學們開始表演“踩氣球”。表演者既要踩氣球,又要保護氣球。我和林靜比賽。開始的時候,我用腳去踩,沒想到,林靜一閃,不僅沒被踩到,還踩破我的一個氣球。我不灰心,一身踩破了她的兩個氣球。我和林靜比賽了一半,同學們按捺不住就一擁而上,來踩氣球。從教室里傳出一陣爆破聲和一陣歡笑聲。

  最令我難忘的是傳氣球游戲。游戲規則的是:氣球在每個同學手中一個一個地傳下去,老師喊停時,氣球在誰手中誰就必須表演一個節目。老師一喊開始,氣球便飛快在同學們手中傳開,這時候氣球在手中就像火球,大家都怕被“燙”到。當老師喊停時,氣球剛好在謝躍和煒涵兩個同學手中。兩個“幸運之星”就表演了一段雙人舞,他們一前一后跳很滑稽,全班被逗得捧腹大笑,大家都熱烈地鼓掌。

  到了最后,我們拍了一張合照。紀念這個快樂的兒童節,留下童年最美好的回憶。

  同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節,我們甚至巴望著天天是六一節呢!愿我們的生活天天像六一節這樣快樂、輕松。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇24

  由于六一兒童節,二年級的每一個班都要出節目。老師讓我們班的全體同學合唱“快樂的節日”,我們每天都努力練習。終于,這一天終于來臨了。

  老師把全班帶到了塑膠場地,然后再讓同學們都坐下。第二個節目就是我們班的大合唱,我心驚膽顫,害怕自己出什么差錯,但看到表演第一個節目的同學都很鎮定,出色地完成了自己的節目,我很快就不這么緊張了。

  我們班按著順序一排一排地登上了主席臺,只見指揮給了一個手勢,站在隊伍前面的兩個同學開始朗誦。等兩個同學朗誦完了,指揮又給了隊伍一個手勢,全班就開始唱:“小鳥在前面帶路,風啊吹向我們。我們像春天一樣,來到花園里來到草地上。鮮艷的紅。”剛唱了一半,主席臺下面就傳來陣陣掌聲,原來是老師和同學們覺得我們表演得好,正在給我們鼓掌呢!有了老師們和同學們的鼓勵,我越來越自信了,聲音也越來越大,就好像這是我一個人的獨唱。

  五分鐘后,站在第一排最中間的康嘉洪站了起來,大聲說:“起立,向左傳!”第一排“噠噠噠噠”走下了主席臺,第二排跟著第一排,第三排跟著第二排,第四排跟著第三排。主席臺上很快就一個人都沒有了。

  接下來是第三個節目,雖然別人沒有告訴我這是什么節目。但是我一看就知道了,這是印度舞。因為站在主席臺上播放的,正是印度的音樂。看來耳朵有時候還是很有用的嘛!這個女孩的衣服上還有很多的亮片,像星星在她的身上閃耀,太漂亮了!我真是太太太喜歡這個節目了!我真想天天看這個節目。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇25

  在老師告訴我們今年的六一文藝匯演取消的時候,我和全班同學一樣,心里覺得很失落。我所期待的六一文藝晚會就這么被取消了。

  六一兒童節來了,而我卻沒有以往高興,因為沒有文藝匯演我便不能在舞臺上面表演了。我沒有想到的是老師竟然特意為我們安排了新的活動。今天是六一兒童節,我們學校開展了六一游園活動。我們班有許許多多的小活動。

  下午,我們的活動開始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見他們轉了三圈之后就伸著手,憑著自己的感覺往前走,如果走錯方向了,在一旁觀看的同學就會說向左邊一點或向右邊一點,當你快摸到小丑的鼻子時,他們又會告訴你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎票換零食了!他們個個玩完游戲后都高高興興的,個個笑容滿面。

  于是,我迫不及待,就去排隊了。過了好一會兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉了三圈之后,我已經分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的同學身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調好方向繼續向前,我摸到了一個軟軟的,熱乎乎的東西——劉老師的手,她拍了我一下,對我說:往右邊走一點!終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著自己的判斷,摸到了小丑的鼻子。游戲結束后,劉老師笑著說:我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說:有那么好笑嗎?雖然我嘴上沒說,可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺得又好笑又有一點羞愧。

  我參加了許多活動,這天我開心極了!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇26

  盼望著,盼望著,終于盼來了一年一度的六一兒童節,今天早上,我們足球隊員們懷著期待的心情來到操場,等待著頒獎典禮的到來……

  “請季軍四九班足球隊員們上臺領獎!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當校長把獎牌掛在我脖子上的時候,我既興奮又激動,我心想:這是我人生第一塊獎牌呀!我特別的自豪,心里說不出有多高興,腳下好像生了風,走的又快又有勁,蔚藍的天在白云的映襯下顯得更藍了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂極了!咦,“這塊獎牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問陳老師,陳老師說:“這個外面是拿銅做的,里面就不知道了。”我聽后心想:這塊獎牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時,繆於桐回來了,只見他開心極了,臉樂的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來是我們足球隊員們獎勵了一千元啊!我高興地差點跳了起來,我們足球隊員們不但贏得了榮譽,居然還有獎金,我抑制不住內心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個人就像泄了氣的氣球一樣,無精打采。原來這些錢是分給五個主力的。不對,不對,我轉念又想,我已經拿到了獎牌,也為班級贏得榮譽,還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。

  頒獎結束了,我們足球隊員們集體和校長合影,能和校長合影,我好激動,我的心久久不能平息,這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸,我怎能不高興呢?

  沉甸甸的獎牌讓我的六一節變得不一樣,沉甸甸的獎牌督促著我繼續認真鍛煉身體,爭取來年的足球賽當上主力,繼續為班級爭光!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇27

  5月27日,是我們最期盼的節日--——六一節到了。

  我們準備舉行許許多多的節目,我在節目表上看的眼花繚亂、數不勝數。節目名也是多種多樣,我們組的節目在名單里簡直就是滄海一粟。

  從此之后,我們就一刻不停地練習,非常之認真,對于此事,家長一點也不知道,全班同學都想為自己的父母準備一個驚喜。在下課時,來回在走廊里走動,能看到不少同學在走廊里表演,我同學們就像快被老虎吃掉的小雞一樣,不停地往前追趕,我此時頓時火氣上沖,就和組里的同學說:“看他們多用功,而我們呢。”

  組里學生聽了,立刻痛改前非,與我一起彩排起來。

  表演的日子就快到了,時間一天天的過去。我們已經萬事俱備,只欠東風了。老師看我們準備的差不多了,便想考驗一下我們準備的怎樣,是百里挑一呢還是一無是處。

  我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺后看到觀眾的那一剎那,我頓時緊張起來,前所未有的緊張,因為我還從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺,從出生到現在,從未經歷過。

  我們粗糙的表演完了,但每個人都很開心,就像玩了手機又跑去玩電腦,而你媽媽又不管你一樣,很愉快。我問他們為什么這么高興,他們回答我:“因為我們表演完了這個節目啊!”我默不作聲的離開了。

  到了演出那天,我才明白了真正的緊張,當全校人注視你的時候,你是什么感覺的。此時,你每一個舉動和每一句話都不能出錯,茫茫人海里我感覺到緊張,緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子,很尷尬。

  我們認真的演完了,雖然不怎么好,但我還是感覺到一陣愉快。

  這,就是我們的“六一”。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇28

  “六一”來了,送走了五月的芬芳,迎來了初夏的明媚陽光。澧州實驗學校體藝館里,正要進行一場場場激情洋溢的表演。

  慷慨激昂的音樂響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側翻、下腰、側扳腿,一個個高難度的動作,贏來一陣陣雷鳴般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來喊“救命”了,其他的同學同樣緊張,一個個小臉繃得緊緊的,有的還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時從額頭上沁出來。

  下面請欣賞由五一班帶來的詩朗誦《中華少年》——”主持人剛報完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺,頓時,我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我帶著中華人民的驕傲,帶著炎黃子孫的自豪,開始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來,我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們全神貫注地聽著,如癡如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅定的手勢,洪亮的`聲音。觀眾們無不為之動容,老半天,他們才反應過來,以震天的掌聲來贊美我們,我也報以微笑,那顆懸著的心才放了下來。

  “六一”是我們少年兒童的節日,是一個狂歡的節日,我愛“六一”。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇29

  六一對我們這些兒童來說應該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節,因為六一兒童節小門兒外會有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個節日應該就是六一兒童節。

  過六一的前一天晚上,我半夜11點起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。

  第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護著我們的國旗,邁著整齊的腳步,在莊嚴的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊,他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊,號隊應該是比較輕松的,因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊,腰鼓隊穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后,就是各個班級從空中看我們,就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場,就會有各種儀式。儀式結束,老師宣布所有運動員退場,接著就是才藝表演,每個班級都有各自的精彩節目。才藝表演完成之后,就是運動大會,我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結束,也就是六一兒童節結束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應該過去。

  六一兒童節使我快樂,使我成長!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節,因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴

  六一兒童節作文:我們的節日 篇30

  六月一日即將到來,國歷六月一日是兒童節,兒童是祖國的花朵、是國家的未來、是民族的希望,能夠給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,因此國際上許多國家設定了每年的六月一日為一年一度的國際兒童節。而對于我們中國來說,更是不例外,對于六一兒童節這個節日,我們國家是相當重視的,甚至還為這個節日舉行了大量的節日,一些學校還在這一天給學生們放假,讓他們輕松歡快地過好這一天。

  六月一日兒童節即將到來,據說這個節日是國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949的11月在莫斯科召開的一次大會上所決定的每年六月一日為國際兒童節。1949的12月23日,中國政府也規定了六月一日為兒童節。于是,我們中國千千萬萬個兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。兒童是家庭的寶貝,更是家庭的希望。兒童是學校的孩子,更是學校的希望。兒童是社會的未來,更是社會的希望。所以,兒童在我們社會中的份量是相當大的,是獨一無二的、不可替代的。只有兒童們能夠快樂地、茁壯地成長,全面地、和諧地發展,家庭才會充滿歡歌與笑語、學校就充滿生機與活力、社會就充滿熱情與友愛。

  六一兒童節即將到來,六一兒童節是千千萬萬個兒童最盼望的日子,在這一天,兒童們將會用歌聲和舞蹈為自己喝彩、為這個節日喝彩、也為其他兒童同胞喝彩,他們將用熱情擁抱陽光和世間的美好!讓我們用輕盈的腳步歡迎這一天的到來,祝所有的兒童們六一兒童節快樂!愿他們明天會更好!

  六一兒童節作文:我們的節日 篇31

  我十一歲了,兒童節我已經進入倒計時了。昨天是兒童節,是我倒數第二個。我很珍惜。學校還推出了六一嘉年華,非常好玩有趣。

  這場嘉年華有一場才藝表演。白丹、張夢、樸康宜、嚴雨桐、王浩猛和我在5月份看到了征集表格。我們根據地點找到了劉主任,報了名。我們要展示的是舞蹈“星座代碼”。

  回到昨天,當校長下達命令:“我宣布,六一狂歡節,現在,開始——!”校長話音未落,操場沸騰了。我們馬上去換衣服,緊張了。由于緊張,我們在操場上閑逛,試圖減輕壓力。過了一會兒,我們去舞臺準備比賽。當我們看到臺下的人都在忙自己的事情,沒有時間照顧我們的時候,我心里慌了。如果我們跳得不好,以后大家會怎么看我們,會怎么想我們?當音樂響起時,聲音很大。我能感覺到操場上幾乎所有的人都齊刷刷的看著我們,還有一些人一個接一個的圍了過來,“水泄不通”。我喜出望外,覺得音樂幫了我們大忙!有了音樂指揮,我們跳得越來越起勁,觀眾之前的辛苦和恐懼早就煙消云散了。最后我們順利完成了演出,觀眾也給予了熱烈的掌聲。我們都很開心。在陶昕的陪同下,我迅速上樓去換衣服。換好衣服后,我們像瘋了一樣沖到食品區,“搶過”何面包店的面包,然后瀟灑地轉身。在那之前,我還見過王成龍,他們買了壽司,并邀請我們去吃。但其實我不喜歡壽司,但是我忍不住拿了一小塊,因為他們都吃的很辛苦。我憤怒地把剩下的放進嘴里。不知怎么的,差點噎著。后來去慈善義賣會看我和別人分享的。

  這個兒童節是我度過的所有兒童節中最特別和有趣的一天。會讓我終生難忘。我會珍惜和同學在一起的所有時間。畢竟現在五年級了,和同學在一起的時間一天天縮短。我也一天天長大。珍惜吧。剩下的時間不多了。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇32

  今天是兒童節。今年的兒童節與往年有很大不同。我過得很開心。

  早上睜開眼,一套新衣服擺在眼前——我媽改變了以前的吝嗇,給我花了200塊錢;剛刷完牙,就接到遠在上海工作的爸爸的電話,祝我節日快樂。一大早穿上新衣服,聽到父親的祝福。我一整天都很興奮。

  八點鐘,學校為新隊員舉行了一個簡短而隆重的入隊儀式。然后,我們進化四小時的獨特花園活動正式開始了!

  有了老師發給我們的活動評分表,我和同學鐵凱先做了一個大圈。看到102班門口人很少,我們決定先在這里做活動。排隊等了五分鐘,輪到我們了。當我們進去的時候,我們學著像盲人一樣打鼓。這么簡單,對我來說難嗎?我該學會失明了。我記起鼓的位置,蒙上眼睛拿起棍子。我慢慢地徑直朝鼓的方向走去,伸出手在前面摸了摸,輕輕敲了敲鼓。“董……”鼓發出悅耳的聲音,“耶,我贏了!”我開心的哭了。第一次成功,我和鐵凱斗志昂揚。我們又去了201班玩“三合一”——吹滅五根蠟燭。我擔心過不了這一關,于是想出了一個巧妙的方案。我沒有用嘴對著其他人吹蠟燭,而是深吸了一口氣,從旁邊把五根蠟燭都吹滅了。然后我們玩了保齡球,彈球夾,沙袋移動,過草,鼻尖等十個項目。兩個多小時過去了,新奇刺激的游園活動結束了。算了一下分數,我得了五十五分,還得了很多獎。

  下午,是我們的自由時間。在校園的水泥地上,我熟練的操作著心愛的滑板車,瀟灑的做出各種新潮的動作,不時的引來同學們的掌聲。那種感覺很奇妙。

  兒童節,我們的節日,一個快樂的節日。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇33

  6月1日,我們學校舉行了花園活動:吹蠟燭,畫鼻子,為盲人敲鼓!其中我最喜歡玩的:吹蠟燭,摸彈珠,搶椅子。

  吹蠟燭的游戲規則是:每人只能吹三次。如果吹出來,可以得到一顆糖;不吹出來就淘汰。當我讀到游戲規則的時候,我心想:就一根蠟燭,我一口氣就能吹滅。這真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輪到我了。我深吸一口氣,吹了吹。火滅了。我高興的時候,火不知從哪里冒出來,讓我很困惑。我使勁吹,但是火沒有熄滅。現在很著急。我使勁吹,用盡力氣吃牛奶,火沒滅,我被淘汰了。然后,我來到了我摸到彈珠的地方。從52摸彈珠的游戲規則是:每人只能摸五個彈珠,多模不算。五顆彈珠中一定有三顆白色彈珠。我們排著長隊,慢慢地,慢慢地輪到我了,我的心怦怦直跳。輪到我摸了。我摸了三顆白色彈珠。真的幫到我了!我高興得跳了起來。我拿著一顆糖,興高采烈地走出了教室。我又來到了我搶椅子的地方。

  游戲規則是:六個人開始轉圈,只有五把椅子。老師一吹哨子,就開始打架,其中一個會被淘汰。每次淘汰賽結束后,其中一把椅子將被拿掉,最后三把椅子將成為獲勝者。輪到我了。我和我們班的幾個學生在一起。我們握著手,慢慢轉過身。在轉身的過程中,心里很緊張,生怕以后抓不到椅子。只聽得一聲哨響,我們立即搶了。這時候兩個同學都坐了,其中一個力氣很大。當他們使勁擠的時候,他們把另一個學生推倒在地。我們相遇,放聲大笑。幾局下來,我還是搶到了椅子,最后贏了。我又吃了一塊糖。這時候我很開心,無法形容......

  花園活動在學生的笑聲中結束了。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇34

  隨著六一兒童節的腳步越來越近,我心里也越來越期待起了今年六一兒童節里校園的表演節目。

  每個班級里都選出了一個節目,并且表演的同學們早早的就在課后時間里排練了。至于是什么樣的節目,一直都是保密的,學校里只給出了表演節目的名稱,以及表演人的姓名。所以,校園里的同學們都在期待著這一次兒童節的節目表演。

  就在今天這個天氣晴朗的好日子里,我們迎來來了兒童節,更是迎來了我們期待已久的節目表演。這一次學校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個舞臺。舞臺上閃爍著五彩的光芒,不僅如此,還有兩個泡泡機。

  在表演開始之前,坐在舞臺下方的同學們就已經討論起了這個泡泡機來。有同學說,若是待會在表演的時候,泡泡機吹出了無數的泡泡,那么這個場面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的燈光之下,這些大大小小的泡泡飄滿了整個舞臺……這個畫面光是想想都會覺得十分的唯美。

  等到我們親眼看到這一幕的時候,我們更是被驚訝到了。在一個舞蹈節目中,表演者的臉上畫著美麗的妝容,穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對她們的表演看得如癡如醉的時候,這些美麗的泡泡從舞臺的兩側飄了出來,不一會就將整個舞臺全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著,表演者在這些泡泡之后還在舞動著精彩的表演。就在這一刻,全場頓時安靜了下來,我相信就在這一刻,所有的同學都被驚艷到了。

  今天的這場兒童節表演帶給我的震撼是最不能忘卻的,我相信在多年之后,每到一個兒童節我都會回想起,在今天里,我見到的這一場表演。

  六一兒童節作文:我們的節日 篇35

  六一兒童節的演出,順利結束了!當我在家長們的身影中,找到我的媽媽時,媽媽正對著我笑,我知道媽媽的這個笑,是在肯定我的演出,她一定感覺到了我這次的努力。

  的確,為了這一次的六一兒童節演出,我付出了許多努力,我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學后都跟班里的同學練習到天黑,而我走出校門時,媽媽已經在校門口等我有一會兒了,這樣的日子進行了差不多有半個月。好在現在終于結束了,我的六一演出順利結束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。

  媽媽牽著我走在回家的路上,我時不時抬頭望著她笑一下,媽媽被我的笑給看樂了,終于她忍不住問我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著對她說:“看我的媽媽好看。”我是了解我的媽媽的,她雖然長得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說的話,她一定會臉紅,而且會紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽完我說的話,臉“唰”得一下紅了,讓我覺得我的媽媽比我還像一個小孩子。

  “媽媽,你真好看。”我又一次對我的媽媽這么說,并且把牽著她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來在我的小臉上捏了捏說:“媽媽沒有你好看,你今天是最好看的小公主。”我沒想到媽媽會用“以其人之道還治其人之身”這一招來對付我,我聽完媽媽說的,我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時候,人會變得特別的害羞。

  媽媽看出了我的害羞,這時候她開始哈哈大笑了,笑完拉著我的手說:“走,媽媽帶你去買雪糕吃去!我們要過一個快快樂樂的兒童節!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會不那么紅吧!

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