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我獲得了什么作文（通用37篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我獲得了什么作文，希望能夠幫助到大家。
我獲得了什么作文 1
昨天，老師剛改完作業就馬上發下來，要求我們每個人必須訂正完才能回家。所以課間大家都像沒下課似的，仍然埋頭苦干。汪老師一直坐在教室前面，給小組長們一一過關。但是，也并非每個同學都能順利過關。有的同學把作業遞到汪老師面前，不料，又被她指指點點，她發現同學們不是這個沒寫全，就是那個沒訂對。這不，作業已經訂正好的我，一轉眼，看見了驚奇的一幕，“學習菜鳥”王曉辰去找他的訂正組長劉欣茹問一道題，可劉欣茹早就已經走了。這是第二節下課，但汪老師說組員沒訂正完組長是不能走的，他見劉欣茹不在，就去找別的同學問，可是別的`同學也不理他，他只好坐回座位上等別人來教他。
這時，我的熱心腸讓我帶著作業過去教他，可過去一看，他五張作業都沒對什么題，沒辦法，我只能一道題一道題地教他，他見我要教他，臉上立刻寫滿了期待與仰慕，這讓我心里覺得我必須讓他學會。可他是想抄我的作業，看到他那種乞求似的眼神，我的心里仿佛出現了兩種力量，一種力量在說：“一道題一道題地教他是很慢的，不如直接給他抄吧！”另外一種力量又說：“不行，你已經答應要對他負責了，不能這樣！”最后，第二種力量打敗了第一種力量，我把要教的都教給了他。最后，教室里只剩下了幾個人，看著王曉辰已訂正完，汪老師當場就表揚我了。
晚上，我回家后，汪老師還在班級QQ群里表揚了我呢！我教王曉辰的同時，自己也復習了功課，真實一舉兩得。那一刻，我真的體會到了，贈人玫瑰，手有余香。
我獲得了什么作文 2
幸福，真的是一種很奇怪的。東西，既看不見，又摸不著，可是它一出現，就會使人倍感溫暖。
原本我一直認為，我并不幸福，但是，經過那件事以后，我才發現，原來我很早就得到了幸福……
在醫院的那幾天，我總是時睡時醒，媽媽便沒日沒夜地守在我的病榻旁，不論何時，都緊緊地握著我的手，給我戰勝病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊地醒來，卻看見媽媽在我身旁悄悄的睡著了，可她依舊握著我的手。
媽媽好像很緊張，恐懼使那雙手冰冷，擔心使那雙手顫抖。我看著媽媽那張熟睡的臉，腦海中浮現出了小時候自己任性情形：在媽媽忙碌時，我常常去搗亂；在晚上，我故意不睡覺，害得媽媽推掉應酬專門來哄我睡覺；在媽媽筋疲力盡時，我卻大吵大鬧，讓她原本疲勞的她更加疲憊……看著眼前沉睡的媽媽，望著媽媽剛長出的銀絲，我的眼中有一種叫眼淚的東西奪眶而出，一發不可收拾……
我深吸了一口氣，努力不讓眼淚再落下來，生怕這淚水滴落的'聲音會吵醒媽媽。我屏住呼吸，想讓疲憊的媽媽多睡一會兒。
我輕輕挪了一下身子，可是，媽媽卻緊張地醒了。“孩子，你醒了啊？怎么不叫醒媽媽呢？對了，你渴不渴？餓不餓？感覺怎么樣？”媽媽一連串問了一大堆問題。我看著已經瘦了一大圈的媽媽，清了清喉嚨，笑著說：“不，媽媽，這些問題應該問問你自己！”“我？哦——哈哈！”媽媽笑了起來，我也笑了，但隨即眼淚又落下了，那一瞬間，我感到內心無比溫暖。那一秒鐘，我明白了什么叫做幸福……
幸福，一直都在，都在我的身邊！原來，我一直在享受著幸福……
我獲得了什么作文 3
面對生活，一件小事，一次經歷，一段內心獨白和一個人自己的想法足以讓我們成長。在成長的`過程中，一定很難。你必須努力工作，流汗。只有當你播種時，你才能得到參天大樹的回報。這只是你努力的結果。如果你不愿意付出，你就不能擁有最后的1%。
從經驗中學習和成長，成長對我們來說仍然很困惑，因為我們不知道什么時候會長大，什么時候會長大。
但是在一次普通的經歷中，我得到了想要的成長。
公共汽車仍然像往常一樣擠滿了人。我以超音速登上了公共汽車。我在左右鉆頭上找到了一個空的位置。我害怕被搶劫，立刻坐了下來。這時，一位老人走了過來，擠在人群中，搖搖晃晃地走著，沒有看見我。當時，我心里在想：讓不讓？當老人來找我時，我果斷地讓座了。那時，我心里有一種說不出的感覺。
那一次，我得到了成長，我明白了：事實上，成長是在一點一點地圍繞著我，只要你一點一點地把握住這一點，你就會得到成長！
我獲得了什么作文 4
別人家里，一般都是有個嘮叨的媽媽，但我們家卻有一個嘮叨的爸爸。我的爸爸是個愛整潔的人，每當我的房間有一絲雜亂，他便會不停地指責我；我的爸爸是個急性子，每當我跟他一同出門時，他便會一直催促我；我的爸爸是個注重健康飲食的人，每當我想吃點誘人的小零食，他便會搖頭阻止我。
我們家最尷尬的就是飯桌上的'時間了，就像是一場公司會議，爸爸煩人的說話聲就是經理的嘮叨，而我和媽媽的點頭就自然成為了員工的應答聲，每天都要聽爸爸嘮叨來嘮叨去，“手要扶在碗上。”“你要從小學會吃辣！”……真是煩透了！
有一次，我有點累，就想吃些開胃咸菜。我的眼睛直勾勾地盯著那碗咸菜，正當我的筷子就要碰到之時，爸爸就立刻等著眼睛對我吼道：“小孩子不要吃腌制食品，我都跟你說了很多次了！”我被爸爸的吼叫聲嚇得眼淚在眶里打轉，空氣一下子凝固了，我和媽媽都屏住了呼吸，仿佛有一只無形的巨掌壓向我們，壓得我們透不過氣來，“不就是一點咸菜嗎，我不吃了！”我氣呼呼地放下碗筷，沖進房間。過了十幾分鐘，一陣“咚咚咚”的敲門聲，我轉過身來，看見爸爸端著一碗香噴噴的熱米飯，最讓我感到不可思議的是——那飯上居然放著一些美味的咸菜。爸爸把飯端到我的面前，溫柔地對我說：“寶貝，爸爸不是不讓你吃，只是腌制食品有害健康，不要多吃就好了，剛剛也是我態度不好，你餓了吧，快點吃吧！”我點點頭，突然感到絲絲的溫暖在心頭縈繞。
我知道，爸爸的嘮叨，是千金都買不來的，他的嘮叨讓我改掉了許多的壞毛病，我不應該嫌棄他，我的爸爸，也和這世界上千千萬萬的爸爸一樣，都會無微不至地關愛自己的孩子，謝謝你，爸爸！
我獲得了什么作文 5
又是一個暑假開始了。暑假最好消暑方法是什么――當然是游泳嘍！可惜我卻一點也不會游泳。只能在家吹空調。所以我下定決心這個暑假一定要征服它、學會游泳！
開始學游泳的第一天：老師先教我們半身下水的動作。學完了，我“杖著“自己有浮袖，不會沉下去。就“撲通”一聲跳下水去，沒想到有了浮袖還是吃了一肚子水。“哎，都怪我自己太粗心大意了！”我當時不僅肚子里難受，心里更有說不出的疑惑：為什么我當時要來游泳，不來學游泳，不來學就沒事了兒了嗎？我帶著一肚子地疑惑跑去問媽媽。媽媽說：“每一個人都有自己的長處和短處，要是只能看到自己的短處，不想想自己的長處。那么舊永遠也進步不了！人生總有坎坷的路，在那條道上走得仔細一點那就行了！”聽了媽媽的一番話，我恍然大悟，突然覺得眼前的東西似乎明亮了許多。從那天起，我一直認真練習游泳。雖然還會經常喝生水，但那些都動搖不了我的.決心。
最后在一次竟賽中取得了第一名！“我終于學會游泳了！”我在最后一刻拼命大喊。以解除心中激動的喜悅！連爸爸也不惜一切代價的帶我們到飯店大吃一頓！
我獲得了什么作文 6
當歐風美雨席卷亞洲眾人爭相追捧，當崇洋已成潮流國民日益沉淪，我們的傳統文化日益沒落。無論是旅游創意園展出高仿真山寨版獅身人面像，還是國內諸多開發商競相模仿國外特色建筑，無不昭示了我們日漸蕭索的傳統文化，不禁想問，我們的文化自信都去哪兒了?
中國，一個存在幾千年的文明古國，悠久的歷史孕育出了內涵豐富的中華文化，無論在哪個方面，都是別具一格的無價珍寶。我們不是沒有享譽世界的著名建筑，也從未失去傾倒眾生的文化內涵，可從什么時候開始，人們越來越避諱屬于我們自己的燦爛物化遺產反而去追逐他國的歷史古跡?又是從什么時候開始，本土文化被遺忘在角落里落滿灰塵而外來者卻被競相追捧呢?
正如方哲萱所言：“我們懂得民主自由，卻忘了倫理綱常，我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商，我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊功德牌坊，我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳。”的確，在標榜西化的社會風氣的影響之下，西方節日風靡全國氣氛濃厚，而傳統佳節的風俗卻鮮有人能夠記起，一座座四合院被強行拆除，塵煙還未散盡之處一棟棟高樓大廈卻拔地而起……時代的飛速發展帶來了現代文明，卻也沖擊著我們悠久而厚重的傳統文化。
然而，比起飛速發展的時代，更加強烈侵蝕著傳統文化的，是喪失了民族自信心的我們。受那一點點“拿來主義”思想的驅動，我們忽略了清幽淡雅的'案頭山水，卻迷失在現代主義錯綜復雜的抽象線條之中;我們很少懂得那一抹江南煙雨的淡淡哀愁，卻沉醉在異國他鄉的陽光之下不愿醒來……不禁懷疑，在這“冷漠侵蝕心靈，熱忱反而被強行流放”的今天，有多少人還保留著一顆赤誠的心，去挽救、去珍視我們自己的文化?
那么，在這因文化自信的缺失而導致了文化創意缺失的今天，我們是否應重拾那散落在時光罅隙里的絲絲情感，不再盲目追捧、不再崇洋，而是真心實意地去挖掘、去探索我們自己所擁有的深厚文化，去感受、去品味那中華韻味的獨一份美好?
所以，請找回那一份使我們驕傲的文化自信，將創新的靈魂注入其中，讓我們的文化也在世界舞臺上大放光彩!
我獲得了什么作文 7
愛默生曾說“自信是成功的第一秘訣”。上學期的那件事，使我戰勝了膽怯。
那是一節音樂課，老師讓我們上臺唱首歌，大家面面相覷，誰也不敢舉手。突然老師點了我的名字，讓我上去唱。
剎那間，同學們把目光“刷”地投向我。我的嗓音并不是很好，萬一唱跑調了，那可就鬧笑話了。我忐忑不安，雙腿像灌了鉛一樣，每走一步都非常艱難。終于走上臺了，可我的嗓子像被什么卡住了，聲音像蚊子一樣，怎么也放不出來。
我暗自懊惱：你為什么不能大聲點呢？老師相信你，才選你上臺唱歌的，你怕什么呢？一個個問號浮現在我的腦海里。我鼓起勇氣，抬起頭，聲音不自覺地響亮了。一段唱完了，老師向我投來贊許的目光，笑著說：“唱的不錯！”
老師的.話，如同一股暖流流進我的心中，我的聲音變得更嘹亮了，嗓音似乎也變得更優美了。唱完了，臺下響起了陣陣掌聲，我長長地松了一口氣。
正是那次唱歌，讓我獲得了自信。正是這種自信，讓我遇到困難時不再退縮，而是不斷告訴自己：加油，你是最棒的！
我獲得了什么作文 8
成長，相信是大家眾所周知的字眼了。成長的旅途中會有許多挫折和冷嘲熱諷，而我成長的路上就有許多令人捧腹大笑的笑話。
四歲時，我學會了自己刷牙。之后陽光明媚的一個早晨，我迫不及待地沖向衛生間，一腳踩上椅子，正準備擠牙膏時，發現沒有牙膏了。于是，我笨手笨腳地從客人房的抽屜里拿出一個類似牙膏的東西，大步流星地走向衛生間。刷完牙后，我總覺得嘴巴里怪怪的。等媽媽起床時，我便把這件事一五一十地告訴了她。媽媽冥思苦想后，說：“你把你拿的牙膏給我看一看。”于是，我便大搖大擺地將牙膏給媽媽看了看。媽媽看后哈哈大笑地說：“這個不是牙膏，而是洗面奶呀，孩子。”我憤憤不平地說：“別笑我了。”這時，媽媽才好不容易停止了笑聲。
還記得我七歲時，一個風和日麗的早晨，媽媽語重心長地說：“你已經長大了，可以幫助媽媽買東西了，你去媽媽經常帶你去的那個超市買一點鹽回來吧！”于是，我便拿著媽媽給我的十元錢興高采烈地去超市買鹽了。回家路上，有一顆石頭絆倒了我，我到沒受傷，可鹽卻弄散了。我急忙將地上的.鹽放進袋子里，可我想：“鹽弄臟了，這可怎么辦呢？”突然，我看見離我不遠的地方有一個水龍頭，于是我將裝鹽的袋子裝滿了水，我想：這樣應該就能洗干凈了。誰知，我回家后，就只剩水，沒有鹽了。我一五一十地告訴媽媽后，媽媽笑著說：“傻孩子，鹽碰到水是會溶化的。”我才恍然大悟。看，我又鬧出了一個笑話。
我想快一點成長，因為我長大以后就不但不會鬧出笑話，而且還不會給媽媽幫倒忙了。
我獲得了什么作文 9
“人之所以悲哀，是因為我們留不住歲月，更無法不承認，青春，有一日是要這么自然地消失過去。”
人們總是認為經歷過什么大事就一下子成長蛻變了，其實不然，我認為成長是發生在不經意間的，是在平時一點一滴的生活中萌發出來的。
之前的我吧，喜歡較真，凡事都愛叫著討個贏，總是依賴家長，沒有時間觀念，愛生氣愛流淚愛大呼小叫，總是靜不下心來，現在想想，也真是有點好笑。
人都是在不斷成長的吧，總在不斷變化，成為一個更好的自己。
接觸的人多了，慢慢地，我好像不再那么斤斤計較，遇到想要較真時也總是又咽下口中想說出來的話，只是稍微笑笑，但并不說話。
夜已深，偌大的天幕隱約閃著幾顆黯淡的星，對面人家的光亮接連滅了，唯有桌上的臺燈還不知疲倦地亮著。世界像是冷場了一般孤獨、幽靜。媽媽他們早已躺進了溫暖的被窩，而我仍獨自在桌前奮筆疾書，一語不發，夜靜得令人難熬。深夜，我會自己收好學習用具，整理好書包，關好門窗并檢查，關掉燈，默默回房間睡覺。成長竟有這么一股神奇的力量，讓我在一片漆黑、萬物歸于寧靜時竟沒有以前在黑暗中的恐慌。
現在的我已經能自己做好時間規劃，安排好學習計劃，盡量監督自己做完工作，盡量不要拖拉。
至于愛生氣愛流淚愛大呼小叫，我更是改變巨大。經常喜歡一個人保持緘默，不想說話；遇事更鎮定，無所畏懼；甚至有點多愁善感，不喜歡裝深沉，偶爾聽到老歌時卻也會忽然晃了神。
心總是會在該靜的時候靜，在該活力澎湃的時候熱血飛揚，這也是與過去的`一大異處。
人也就如一塊衣料，它可能用舊了，會有陳舊的風華，而它的質地，卻仍然是當初紡織機上織出來的經緯。成長就像是一種韻味，衣服穿舊了，倏地也有了一種韻味。
我們因著時光環境的改變，在生活上得到長進，這般如此，是謂成長。
我獲得了什么作文 10
人的一生都在路上，山一程，水一程，然而并不是每段旅程都風平浪靜，順風順水，偶爾我們也會遇到一些挫折，但從中克服困難，獲得勇氣，并不容易。
——題記
升入初中以來，我深感課業的繁重，月考、小測已把我折磨的遍體鱗傷。面對期中考試，我連續幾天挑燈夜讀，但結果卻不令我滿意，我甚至想到放棄………
夜已深，杏黃的燈光照著墻壁，我手捧一杯清茶，坐在學習桌前，望著桌子上那不盡人意的試卷，心中頓時充滿惆悵。“我差不多已經是個廢人了”，我的腦子里回想著這句話，此時的我沉浸在考試的失意中，難以自拔。
面對老師與父母的期望，我深感愧疚，曾嘗試找回那得以面對的勇氣，但我失敗了。
關掉燈，我躺在床上，望著窗外的月光，輾轉難眠。無奈之下，我又打開燈，回到桌前，心中有兩個聲音在對我講話，一種聲音是“放棄吧，你注定失敗”。另一個聲音是：“相信自己，你可以的”。做了很久的思想斗爭以后，我心里想的，還是放棄。
就在我準備回到床上那一刻，我瞥見了桌角上有一本不起眼的詩集。我心生好奇，隨便翻開來看，書的扉頁上竟有我的字跡：“人生如逆旅，我亦是行人”。這是我在剛開學時看到的'杜甫的一句詩，我的心中百感交集。這句詩是在告訴我們人的一生如在逆境中旅行，而后半句“我亦是行人”讓我看到了杜甫樂觀的性格，想到這里，我心中如墨的失落，如火的急躁已如云霧散開。我此時只有一個念頭——我不能放棄。
正如杜甫的詩，人的一生都是在逆境中旅行，幾經周折，我終于找回了丟失的勇氣，而那找回勇氣的過程，對于我來說，實屬不易。
我獲得了什么作文 11
想起來，那件事還是在我9歲那年發生的，雖然距今已兩年了，可我卻怎么也忘不了，永生永世也忘不了，因為它已經深深地刻在了我的心上，每想起來，我就倍感溫暖。
那是一個冬天的下午，媽媽讓我去外婆家送點東西，她一再叮囑我拿好公交車費，千萬別丟了，我依照她的吩咐，高高興興地往車站跑去。坐了二十幾分鐘的車才到外婆家，外婆看見我可高興了，說：“瑤瑤啊，你可真能干，怎么來的啊？這個鄉離你們村挺遠的，不會是走過來的`吧？”我說：“乘公交車來的，外婆，天色不早了，我也該回去了，您保重身體啊。”外婆滿臉擔心：“你一個人我還真不放心，路上小心點，到家打個電話啊，千萬別和陌生人說話……”我一一答應，這才又興沖沖地跑去了車站。
車來了，我摸摸口袋，卻發現錢丟了，我萬分焦急，心里像有火燒一樣，手里全都是汗。我呆呆地站著，不知怎么辦才好。天色漸漸暗了下來，鳥兒們的歌聲也愈來愈小，直至消失。一班又一班車開過來，售票員無數次問我：“小妹妹走不走啊？”我不知道怎么回答，公交車立馬開走了。來來往往的人從我眼前走過，卻未曾有一人停下來問我，我就像被世界遺棄了。我只好硬著頭皮向別人借錢，卻一次次地被冷言拒絕，我慢慢放棄了，因為我知道，不會有人借我錢的。無奈之下，我決定走回去。可就在我準備邁開雙腿時，一個聲音在我耳邊問：“小姑娘，是不是沒錢坐車呀？”我抬起頭來，一張笑容可掬的臉對著我說：“我看你一直沒上車，一定是沒帶錢了，叔叔這兒有些錢，你拿去坐車吧！”我激動地說：“叔叔你自己……”我沒說下去，因為從他的衣著打扮我知道，他只是站臺旁的一個殘疾乞丐，可他豪爽地說：“沒事兒，叔叔身上還有錢呢。”說著對我揮揮手一瘸一拐地走了。
看著他的背影，我感覺一股溫暖流進了我的心田……我默默地想，要是社會上多一些像叔叔這樣的人，那么這個世界是多么溫暖美好啊！
我獲得了什么作文 12
“給予快樂，自己也會擁有快樂！”快樂是什么？它是冬日的陽光，溫暖人心；它是海上的燈塔，指引著前進的方向；它是黑夜里的燈，照亮著腳下的路……
去年春天，桃花露出了笑臉，柳樹梳理著長發，小燕子也從南方飛回來了……一天，絲絲春雨過后，我來到院子里看書。“嘰嘰、嘰嘰……”屋檐下傳來了一陣陣美妙的聲音。我抬頭一看，只見屋檐下有一個巴掌大的燕子窩，里面有四五只可愛的小雛燕，它們擠來擠去的，仿佛在開心地做游戲呢！在它們的身邊并沒有別的燕子，我心想：或許它們的父母都去找食物了吧。就在這時，突然有一只小雛燕從窩里掉了下來。它拍打著翅膀，雙腿又踢又蹬，拼命地想站起來，可卻沒有成功，只好不停地“嘰嘰……”叫著，好像在求助。我立馬放下書，跑了過去，輕輕地捧起它，撫摸著她那柔軟的.羽毛說：“別害怕，我會幫你的。”
我細細一看，這只小燕子可真漂亮啊。它有一身烏黑的羽毛，一雙黑寶石一樣的眼睛，一張黃澄澄的小嘴巴，尾巴似一把小剪子，真像一位穿著燕尾服的小紳士。我可是小生物學家，仔細觀察一陣后發現，它并沒有受傷，只是受驚了。于是，我將它帶回了家，找來一個小箱子，在底部鋪上毛巾，又找了兩個小瓶蓋，一個放水，一個放餅干。接著，拿剪刀在側面做了兩個小洞做窗戶。最后，拿出水彩筆寫上“小燕子窩”。“哈哈，大功告成。”我再次捧起小燕子，把它放了進去。這時，我發現它只喝水，不吃食，怎么回事呢？我立馬拿出百科全書搜索起來，一看，原來燕子只吃小蟲子呀。我趕忙跑出去，從盆景中抓了一只蟲子，放進了食盆，小燕子立馬狼吞虎咽地吃了起來。吃完了，還昂起小腦袋朝我看，仿佛對我表示感謝。頓時，我感到前所未有的快樂與滿足。接下來的幾天里，我一直細心照顧它，一放學便捉蟲給它吃，吃食時，它不時用它的小嘴巴輕輕地啄幾下我的手，表示親切。終于，它恢復了，也能低飛了。我搬出家里的梯子，把它送回了家。它“嘰嘰……”叫著，好像在大聲地跟我說：“謝謝你！”我看著小燕子又跟兄弟姐妹擠來擠去快樂地玩游戲，頓時感到十分地快樂！
現在，它早已長成了大燕子飛走了，但它給我帶來的快樂，卻一直我的記憶里，永遠也抹不掉。
我獲得了什么作文 13
又是陽光明媚的一天，我和媽媽約好一起蒸包子。我在廚房來回的徘徊，終于等到了媽媽的出現。我們開始做包子，在這期間，我很高興，因為我受到了媽媽的表揚。
媽媽先將一個大面盆洗的干干凈凈，然后我依次倒入面粉、水、發酵粉，接著媽媽開始揉面團，揉一下，又一下……終于揉好了！我們把面團放進盆里，裹上保鮮膜，就開始讓它發酵了。
經過了一個小時候，小小的`面團已經長成跟盆差不多大的面團了，用手指一挑，里面還有很多蜂窩狀的洞洞，這說明什么呢？說明面發酵好了！
我們開始做包子，媽媽將發好的面揉成胳膊粗細的細長條，我拿出小刀將細長條切成一個個大小均勻的劑子。然后媽媽拿出搟面杖，它就像一個歡快的舞者，在面皮上來回地舞動，不一會面皮就好了。媽媽往里面放入餡兒，包一包，一個小包子就成型了。在我和媽媽的共同努力下，一個個包子排著整齊的隊，等著被放入蒸鍋里。
四十分鐘后，蒸鍋打開時，一陣陣熱氣爭先恐后地撲面而來，一個個白白胖胖的包子安靜地坐在蒸鍋里，等著我們品嘗。
因為這次我幫媽媽蒸饃，所以爸爸媽媽都使勁地夸我，說我是媽媽的好幫手，我開心極了，心里美滋滋的！
我獲得了什么作文 14
一位哲人說過，“擁有自信就是成功的一半”。上半學期有一件事，讓我獲得了自信，不再自卑。
那是一節早讀課，老師讓我們上講臺背誦課文。對于一向膽小如鼠，從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來說，那可是從不敢逾越的。于是，我連忙低下頭，恨不得像孫悟空一樣會七十二變，變成小蜜蜂飛走。可是，老師好像在與我作對，居然點了我的名字，我一聽腦子一片空白，嗡嗡作響。
同學們齊唰唰地看著我。我的心砰砰直跳，因為我怕我背不好，成為同學們的笑柄。我邊猶豫邊向講臺走去。我的腿像灌了鉛似的，艱難地前行著。“一身烏黑光亮的羽毛……”我小聲地念著，因為我沒有自信，所有背的聲音如蚊子一般大小，第一段終于背完了。
“背的.很流暢，真棒！”老師微笑著點點頭說。同學們投來了贊賞的目光。老師的話好似一股暖流，給我注入了無窮的動力。頓時，我擁有了自信：對，我是最棒的，我的嗓音放開了，剛才的顧慮也完全消失了，從小聲地“應付”到抑揚頓挫有感情的背誦，身體也輕松了很多，我挺了挺腰板，自信滿滿。
當我背完的時候，教室里想起陣陣掌聲。
就是這節早讀課，老師一句輕輕的鼓勵和贊賞，讓我獲得了自信。以后，在我遇到困難的時候，我會暗暗鼓勵自己：我一定要自信，我是最棒的！
我獲得了什么作文 15
在我剛上一年級時，我就常常是一個人，為此，沒有朋友，也沒有人去接近我，就這樣，我一直一個人熬過了小學。
到了初中，幾乎我們班的女孩子都有自己的伴，唯獨我只是一個人，雖然已經習慣了之前的孤獨，但是，當別人的歡聲笑語在我耳邊蕩漾時，我的內心便難受極了。我也想要找個朋友，我也想要體會一下友誼個感覺。
終于有一天，我們班上來了一個轉學生，是個可愛的.女孩子，那一雙漂亮的眸子，明鏡清亮，燦若繁星。她坐到了我旁邊的位置上，偷偷的塞給了我一顆糖，我抬頭看了看她，她朝我微微笑，那一笑直沖進我的心窩。第一節下課后，她拿筆戳了戳我，問道：“你知道這道題怎么寫嗎？”我看了看將這道題的正確解法告訴了她，她接過本子時，說了一句：“你真棒！”我吃了一驚，這還是第一次有人這樣夸我，我臉很紅，說了一句：“沒有。”她笑了笑，又接著問道：”中午要一起吃飯嗎？“我的精神瞬間提了起來：“好啊。”
就這樣，我與她的感情越來越好，我們兩個成為了最好的朋友，她告訴我要自信一點，漸漸的，我與班上的人關系都不錯，同學們說我與之前有著很大的改變，只有我心里知道，我的改變都是因為她的幫助，所以我格外的珍惜她，同時我也很開心自己遇見了她。
謝謝你，讓我感受到了什么是友情。
我獲得了什么作文 16
又是一個陽光明媚的日子，我和媽媽約好一起蒸饅頭。我在廚房里來回徘徊，終于等到了媽媽的出現。我們開始做饅頭。在這段時間里，我很開心，因為我受到了媽媽的表揚。
我媽先把一個大盆洗干凈，然后我依次倒面粉、水、發酵粉，然后我媽開始揉面團，揉了一下，然后……終于好了！我們把面團放進鍋里，用保鮮膜包好，開始發酵。
一個小時后，小面團已經長成一盆大小的面團。用手指摳的時候，里面有很多蜂窩孔。這是什么意思？說明面是發酵的！
我們開始做饅頭，我媽把面團揉成手臂粗細的細條。我拿出一把刀，把細條切成大小均勻的'藥丸。然后我媽拿出搟面杖，像個歡快的舞者，在面團上來回舞動，很快面團就做好了。媽媽把餡料放進去，包在袋子里，就成了一個小籠包。在我和媽媽的共同努力下，饅頭排得整整齊齊，等著被放進蒸籠。
四十分鐘后，蒸籠打開，一陣熱氣撲面而來，一個胖包子靜靜地坐在蒸籠里，等著我們品嘗。
因為我這次幫媽媽蒸饅頭，爸媽很辛苦的夸我，說我是媽媽的好幫手。我心里很開心很開心！
我獲得了什么作文 17
“天啊！怎么又留作文了”，這是我以前常說的一句話，從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個男子漢，怎能輕易被困難打倒認輸？于是，我找到老師，向老師請教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！
老師的話深深的印在我的`心里，我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時，老師也讓我明白了一個道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累，就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。
就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引，一會兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的——魯濱遜......
他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強奮斗我為他們加油，他們創造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險小說，雖然每次寫，我都能發現自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。
終于，功夫不負有心人，我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我成功了！
我獲得了什么作文 18
在初中三年的時間里，如果你問我收獲了只是和教育還獲得什么我會告訴你那是友情。
初中這三年說長不長說短不短的時光里，我獲得了不僅僅是知識還有呢一份份珍貴的友誼，從初一的互不相識到初三的無話不談這無疑是我們的最大收獲。
那年校運會的1500米操場上，哨聲響起我跟著其他班的十四名同學同時開始跑起來，只有兩百米的操場需要跑七圈半當我跑到第三圈時我的呼吸開始急促起來變得很累，大口大口的喘氣。當快跑到第四圈的時候耳邊聽到了熟悉的`聲音“不急慢慢跑加油”抬頭一看是田徑隊的學長，他曾是市里短跑的冠軍也是新記錄保持著，因為當初為了長高而參加田徑隊而認識。他陪著我一起跑我點了點頭雙手叉腰他遞給了我一瓶帶糖的飲料幫我打開好，“喝一口含著別咽下去等下在吐掉”我聽了他的話照做，當跑到第四圈時我的閨蜜帶著我一起跑一邊陪我跑一邊給我加油鼓勵。最后我沖向終點雖然不是第一也不是第二盡管那是連名詞都沒有的第六名可是在我心里我覺得自己依然是冠軍因為我做到了堅持和朋友們的幫助，這無疑就是最大的升級。
我獲得了什么作文 19
端午節前放假那天，班主任發了語文報杯全國作文競賽的獎狀，這是我第一次參加作文比賽，獲得了省級特等獎。不過也沒什么特別興奮和激動，雖然這是有團中央學校部和語文報蓋章的比較正規的比賽。反倒是去年世界讀書日的讀后感征文加現場答辯反而讓我印象更深刻。
這學期開學初，班主任挑選了六個同學參加作文比賽，主題是勇氣，我想了一下，準備用童話的風格來寫，盡管我很少寫童話，最近也沒怎么看童話，但是我們語文老師比較欣賞那種寫得很幼稚的'作品，所以，我覺得童話算幼稚吧，就選它了，標題是《在風雪中綻放》，贊美梅花與風雪搏斗的勇氣。寫完初稿給老師看，她提了一些意見，說前面對話太長，最后一段太突兀，于是我又改了一次，看上去確實更好一些。快要期末考的時候，征文揭曉了，我們班有2個省級特等獎，2個省級一等獎，還有兩個同學沒得獎，可能會很失望吧。去年的比賽沒通知我，鮑家增參加了，她去年是二等獎，今年是一等獎。我和唐君豪都是第一次參加就得到特等獎。
雖然我不想參加私立初中的面試，這些證書也就不大可能派上用場，但是有一個證書也不錯，起碼證明你有一定的實力，證明你參與過，努力過。
我的舞蹈班的同學的家長倒是有不少人很看重證書，她們根本不考慮小孩的感受和能力，她們不在乎錢，就想早點考到更高級的證書，特別是那些六年級的家長。于是，這個假期又有得忙了。
本來最初劉老師說今年暑假只考9級，學10次課，也就是10個整天，這樣除了學5個考級舞目，還可以練一練基本功。去年因為連考7級和8級，只有12次課，就沒有時間練基本功，那么短的時間要背下10個舞蹈的動作，很難呢！實際上8級也學得很草率，大家都練得不太好！
今年，一些家長又開始興風作浪，表示愿意加錢，連考9級和10級，這樣他們的小孩就可以在進入初中時拿著10級證書去炫耀。可是這樣你的基本功不可能得到進步，又有什么意義呢？結果劉老師答應連考兩級，還是10個舞目，不過課時增加到16次，這樣比去年暑假要寬裕一些。但是這樣安排就會沖擊到我的古箏備考，因為古箏和舞蹈是同時集訓的，要上舞蹈課的話，古箏集訓每周就要損失兩個半天，白白浪費錢不說，主要是練習的熟練程度比別人就要差一些。舞蹈班別的同學很少有同時學古箏的，所以她們的家長不考慮這個問題，劉老師看到她們愿意出高價，自然就順水推舟了。
由于今年端午節離期末考太近，作業就如山地布置下來，根本沒有時間休息。以前以作業多而聞名的鼓二小，這次作業反而沒有我們多。這幾天我不得不跟各種卷子打交道了。
我獲得了什么作文 20
我生活在一個溫暖的家庭，我會時時得到大人的關愛。
記得在我讀二年級的時候，因為我從小就特別膽小，就像一只小螞蟻一樣，所以，媽媽便帶我去了兒童醫院。那兒的一位年輕和藹的醫生告訴我的媽媽，“你女兒的心臟里有一個小小的洞，需要做手術，”媽媽得知后，馬上打電話告訴了爸爸，爸爸一聽這個消息，就匆匆匆的趕來，對醫生說：“做個手術你一定要做好，別出錯。錢沒事，你一定要做好!”醫生聽了，只有一個微笑，就把我帶進了手術室。一躺上那手術床，我就睡著了。
我醒來時，只見我躺在一張雪白雪白的病床上，周圍有許多許多人，媽媽坐在旁邊的椅子上，爸爸手里正拿著個水杯，里面盛滿了水。
我康復得很快，到了能吃東西的時候，外婆買了一個豬心，燒好給我吃。那時我吃得津津有味，我感到一絲暖氣在我身體內上升，那一刻，我感到了外婆對我的`關愛。
等我能走時，媽媽就陪著我到外面醫院的花草邊呼吸新鮮的空氣，讓我又感到了無比的溫暖，我感到了媽媽對我的關愛。
爸爸常常去上班，很少來，但有時會給我買一些我喜歡的東西送給我。每當接過爸爸送來的東西，我都很高興，因為這是爸爸對我的關愛。
當我無聊時，舅舅來了，他會帶來故事書，給我講一些有趣的故事，讓我變得開心，感到有趣。舅舅也給我送來了溫暖，讓我感到了舅舅對我的那關愛。
關愛，我就在那段時間感到了親人對我的那種默默無聞，無私的關愛，讓我難以忘記。
那一刻，那段時間，我得到了一件親人送給我的重要的禮物——關愛。
我獲得了什么作文 21
我記得，在我一年級的時候，我不會爬雙杠，但勇氣讓我會爬雙杠了。
有一次，我在學校雙杠邊玩，我的同學鐘禹池在雙杠上爬，他突然叫我上去，我不敢上去，鐘禹池和我斗起嘴來，他說：“你上來吧。”我說不：“不。”他說：“不怕，你上來吧，你太膽小了，我都能上，你怎么不能上，膽小鬼！”聽到這些我很生氣，他為什么這樣說我，我很不服，頓時覺得心里充滿了力量，砰砰的跳著，我兩只手扶著雙杠，兩腳一跳，我居然爬上來了。
真是“天下無難事，只怕有心人”人們以為自己做不到的事，自己實踐了才知道，原來可以做到，勇氣一次次實踐和一次次壓力下產生的.，如果沒有這些，人們都會很膽小。
雖然那次我受到了鐘禹池的“挑釁”，但我卻收獲了勇氣。同時明白了一個道理：有勇氣和堅持不懈的精神，沒有什么是做不到的。
我獲得了什么作文 22
對一個小學生來說，獎狀代表著成功，代表著收獲，代表著成績。所以我們人人都想得到一張金燦燦的獎狀。
盼星星，盼月亮，終于盼到了發獎狀的時候，我的心像一只小兔子似的怦怦直跳，王老師說些什么根本沒聽進去。發了，發了！只聽王老師一個一個報名字：“魯天浩、馬瑞、毛佳…..”我看著獎狀一張一張地被領走，就連平時成績比我差的王同學也有了，此時我的心像被一塊大石頭壓住了似的不住往下沉，心想：完了，完了，這下我的太極戰龍、轟天暴龍、狙擊槍，都要跟我說拜拜了。同桌毛佳轉過頭來，見我的桌子上空空如也，幸災樂禍地說：“大能人，連張獎狀也沒有，真丟人！”我聽了火冒三丈，大聲罵道：“有張破獎狀有什么了不起，你看你后面的葉超已經有六七張了，你才一張有什么可以炫耀的！”眼看王老師手上的獎狀所剩無幾了，正當我絕望的時候，王老師用洪亮的聲音喊道：“毛軼凱！”我聽了，一蹦三尺高，心像要從胸膛蹦出來似的`，快步跑上前去，雙手接過獎狀，恭恭敬敬地敬了個禮。
看著金燦燦的獎狀，我的心里比吃了蜜還甜。此時的我真想對全世界說：“我得到獎狀啦！”
我獲得了什么作文 23
我有一張難忘而又珍貴的獎狀，它一直珍藏在我的抽屜里，每次拿起它，都會想起它非同尋常的來歷。
記得在三年級期末考試過后，我很幸運地拿了一個全年級第一。發卷時，老師響亮地報出了我的名字，當時我那種喜悅的心情是無法用語言表達的。下課時，我倚著陽臺向外望，我發現天空是那么藍、那么闊，河水是那么清澈，就連夏日的陽光也不像以往那么炙熱。一切是多么美好，我愉快極了。
下一節課就要評三好、優秀生了，我滿懷信心地迎接了上課的鈴聲。但是，評選的結果讓我大失所望，同學們并沒有積極地投我的票，我的票數排在了三好、優秀生之外。我呆住了，腦子里空蕩蕩的，不知怎么做才好。
放學后，我步履蹣跚地回到家，心情沉重地按響了門鈴。門開了，母親似乎從我的神情中看出了什么，她什么也沒問，只是說：“快去洗手，準備吃飯。”我洗完手，一屁股坐在了飯桌旁，淚水終于忍不住奪眶而出……我急忙用手擦去淚痕，對媽媽說：“媽媽，考第一名沒用！”媽媽聽了有幾分吃驚，但仍不提考試的.事。
我毫無胃口地吃完了飯，走進了房間，媽媽坐在椅子上，她把我拉過去，語重心長地對我說：“孩子，剛才我已經跟你的老師通了電話，了解了情況，祝賀你考了第一名。但是你在評選三好、優秀生卻落選了，這說明了你在學習生活中還有很多的不足，沒有達到同學們心目中的標準。學習成績好，這固然重要，但一個人如果沒有良好的道德修養，那他絕對不是一個值得大家尊重和信任的人。你平時經常和同學鬧矛盾，自以為是，同學們怎能信任你呢？你應該在搞好學習的同時，培養良好的個人素質，與同學們團結奮進，將來才能更好的融入到社會中去，成為有用的人才呀！努力吧孩子，你一定會成功的，我相信你！”聽了母親的話，我沉思了良久……
第二天，在散學典禮上，我竟出乎預料地獲得了優秀生，得了獎狀。原來是班主任王老師為了鼓勵我再接再厲，特意向學校多要了一個名額。接過了獎狀，我的臉霎時紅了，那時刻輕輕的一紙獎狀在我手里是那么沉重……
直到今天，我仍然珍藏著這張難忘的獎狀，時常拿出來看看它。它就像一面鏡子對照著我，讓我看清了自己曾走過的歪歪斜斜的腳印；讓我懂得了做人的道理。這張獎狀是對我的一種鼓勵、一種鞭策，我一定會為自己走出一條筆直、平坦的大道！
我獲得了什么作文 24
今天，我的心情又緊張又激動。因為今天我要拿成績報告單了！到時候會發獎狀，我特別想拿到那能肯定我這一學期成績的獎狀。
9點40分左右，休業式播放完了。談老師拿著一疊獎狀來到了教室。我望著那些獎狀，心想：不知道里面有沒有我的呢?談老師一張一張地發著，拿到獎狀的同學一臉自豪。我心里緊張極了，豎起耳朵聽，忽然聽到談老師念到了我的名字：“沈韻飛揚同學，獲得優秀少先隊員!”我的.眼睛里射出一道亮光，心情頓時激動起來。
我站起來，向講臺走去，接過老師手里的獎狀和獎品，說：“謝謝談老師!”就轉身往回走，看到同學都在看著我，眼神里有羨慕有鼓勵有高興，我自豪極了，心里美滋滋的。
回到家，我告訴了媽媽，媽媽表揚了我。我把獎狀收起來，心想：下學期我該怎么樣向三好學生獎狀發起進攻……
我獲得了什么作文 25
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是，我走近去看，發現原來是一些螞蟻在搬運東西。
我再仔細觀察，看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個怪主意。于是，我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒濕了一大片地方。我看到它們都在水里掙扎，有的'還動彈不了，躺在那里一動也不動。“哈哈，這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是，這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻，看看它們的適應能力，生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了。可能它們想到留得青山在，不怕沒柴燒。
我獲得了什么作文 26
從小，在班里我是個靦腆的女孩。尤其是課堂上回答老師問題時，我常常很膽怯，兩腿發抖，滿面通紅，聲音微弱，兩只小手不停玩弄著。有時候還盡量避開老師的目光，生怕她一下子就點到我。
一次語文課上，老師在抽背古詩，我像只縮頭烏龜一樣縮著頭，生怕老師點到我。可老師卻奇跡般地叫到了我的名字，讓我起來背詩。我心想：不是吧，老師點到我了，我應該回答呢還是不回答呢？此時我感受到我的身子好像已經有千斤之重了，怎么也站不起來。老師似乎看透了我的心思，溫柔地對我說：“雨辰，不要怕，你可以的，要勇敢點！”我感到沒那么害怕了，鼓起勇氣站起來，流利地背出了古詩。老師見了對著我甜美微笑，同學們也響起了掌聲，現在我心里真的美滋滋的。
其實，我很喜歡古詩，喜歡詩里優美的文字、悠揚的`意境。在家里的時候我也經常對著錄像鏡頭背誦古詩，高聲而流暢。
有了在課堂上背誦古詩的經歷，我漸漸擁有了一點自信。我想，我還是比較優秀的孩子，今后老師點到我，我一定要勇敢地回答老師的問題。
我獲得了什么作文 27
小區的附近有一個公園。我常常在石子小路上散步。路邊種著一棵高大的山茶花樹。在那煙樹參差的春日里，姹紫嫣紅，婷婷玉立。朵朵紅艷的花朵撩撥著人的心思，牽引著人們的.目光，讓人喜愛不已。
可是，有一次早晨，我到公園里散步，驀然發現昨晚的一場春雨把山茶花樹的朵朵茶花摧殘剝蝕得散散落落，面目全非。那些光禿禿的花架無精打采、垂頭喪氣地弓著腰。人生不是如此嗎？我們的人生道路上磕磕絆絆，幾經磨難，摯友、老師、同學總是離我們而去，就如同那一片片隨風與而逝的山茶花瓣，飄落消失。
后來，這件事被我漸漸淡忘了。有一次我去公園，不經意地張望，頓覺眼前一亮：一樹嬌艷的桃花映入眼簾，亮麗多彩。當初在桃花樹下，為什么竟沒有看見這含苞欲放的萌動著的生命呢？
山茶樹的最后一片花瓣凋零了，人們對他的記憶也許被時間的流沖刷掉了，可是桃花卻怒放了。那艷麗的色彩代表著生命的輪回與延續。
誰能說，失去與獲得不是一直變化多端的交織在一起的交響曲呢？
我獲得了什么作文 28
回家路上，剛剛來到一裸樹底下，忽然看到樹底下平躺著一只羽冀未豐的燕子。靠近一看，它的身上有一些血進，腿受傷了。它的睦孔瞪得大哥，本能反應地流露明顯的絕境求生沖動。一個可愛的小性命竟遭到這般肆無忌憚地蹂確，我的心難受無比！盡管燕子已奄奄一息，但我還是帶上一線希望舉起它，把它帶回去，給它涂藥，喂養。
第二天，燕子的`羽翼逐漸輕輕地顫動。第三天，燕子站起來搖一搖蕪羌地往前走，才卜梭著小翅膀躍躍欲飛，但無法取得成功。到第四天，燕子用勁地拍打著羽翼，好像避開藍天白云很久了，迫不及待地要甩出去，可它的創口沒有徹底痊愈，一用勁，又裂開了一點兒，潔白的海緯上已經有了血迷。我以為它不容易再飛走了。
但伴隨著一聲驚叫，它那羽翼又強大地煽動起來，它竟在屋子里滑行了一圈才落下。到了第六天，我打開窗戶，燕子竟“仰—地一聲長啼，進行羽翼，向藍天白云，向隨意飛到。
我好像看到了它飛向藍天那一刻發自肺腑的極其的開心，但我就確實不期待“那樣的開心重蹈覆轍。
我獲得了什么作文 29
每個人誕生的那一刻，都是最令人激動的時刻，這意味著你的出生將會給世界帶來歡樂。“人之初，性本善”，在成長的過程中要做一個正直的人。其實每個人都是善良的，只是看你在成長中將會如何運筆。每個人的成長過程都是難忘的'，因為在這個過程中每個人都會有不同的收獲。
看著日歷一頁頁的被翻過，這證明我一天天長大了，回想起小時候的我真是可笑極了。
我五歲那一年，一次放學回家，哥哥在寫作業，媽媽在做飯，忽然哥哥有一道難題不會做，就急忙詢問做飯的媽媽，媽媽說：“我做飯沒有時間，你先自己想想，不要假裝自己有一肚子墨水。”我一聽就想：“媽媽說喝了一肚子墨水會變聰明。”于是我就連忙跑到書房拿起墨水就喝，喝了一點，味道好像有點不對，但為了變聰明我還是愿意喝，于是我吧一大瓶墨水都喝完了。媽媽看見我嘴邊黑黑的就問：“你干什么了？”我說：“我喝了能變聰明的墨水啊，有什么問題嗎/”頓時媽媽和哥哥哈哈大笑起來，說：“你傻啊，墨水怎么能喝呢。”聽后我連忙跑去廁所使勁兒的吐。
成長的快樂就是這么簡單，它會在你不經意的時候接近你跟隨你。成長的過程有喜也有憂，有笑也有哭，做自己成長中的主人吧。
我獲得了什么作文 30
一個愛扎低馬尾的秀麗女孩，她的臉上總是掛著快樂的笑容，長著一雙笑起來就可以聚焦的小眼睛。然而，我并不是因為我們是好朋友而推薦她，也不是因為她可愛的.形象而推薦她，只有當你看到她奔跑時的神速，就會明白我為什么要申請把“運動獎章”頒給她了。
夢琪是我們班女生跑步隊里的“資深隊員，”她跑起步來就如同踩了風火輪一般，剛剛還在你眼前的大活人兒，轉眼就沒了蹤影，等你又眨了一下眼時，她就又出現在你的眼前。她跑步時總是把別人甩十萬八千里，運動會上我們班同學在賽道旁邊使出吃奶的勁給她加油，她勝利了，我們為她的勝利而歡呼。
她無論是早晨起來，還是晚上睡覺前，總要在她家院子里跑上幾圈，如果是星期天的話那我就慘了，因為她每天早晨就叫我去晨跑，等我跑完氣呼呼，累個半死，她卻什么事都沒有，完好無損。她還對我說過，生命在于運動，生命不止，運動不止。
夢琪姐姐不僅跑得快，其實她各項運動也很好，在學校組織的運動會上，都取得了優異的成績。
我認為夢琪姐姐獲得“運動獎章”是當之無愧的，同學們，你們是否同意呢？
我獲得了什么作文 31
在初中三年的時間里，如果你問我收獲了只是和教育還獲得什么我會告訴你那是友情。
初中這三年說長不長說短不短的時光里，我獲得了不僅僅是知識還有呢一份份珍貴的友誼，從初一的互不相識到初三的無話不談這無疑是我們的最大收獲。
那年校運會的1500米操場上，哨聲響起我跟著其他班的十四名同學同時開始跑起來，只有兩百米的`操場需要跑七圈半當我跑到第三圈時我的呼吸開始急促起來變得很累，大口大口的喘氣。當快跑到第四圈的時候耳邊聽到了熟悉的聲音“不急慢慢跑加油”抬頭一看是田徑隊的學長，他曾是市里短跑的冠軍也是新記錄保持著，因為當初為了長高而參加田徑隊而認識。他陪著我一起跑我點了點頭雙手叉腰他遞給了我一瓶帶糖的飲料幫我打開好，“喝一口含著別咽下去等下在吐掉”我聽了他的話照做，當跑到第四圈時我的閨蜜帶著我一起跑一邊陪我跑一邊給我加油鼓勵。最后我沖向終點雖然不是第一也不是第二盡管那是連名詞都沒有的第六名可是在我心里我覺得自己依然是冠軍因為我做到了堅持和朋友們的幫助，這無疑就是最大的升級。
我獲得了什么作文 32
信任只有你幫助別人了，讓別人覺得你非常可靠，那就會對你十分信任。下面請來看媽媽是怎樣信任我的吧！
記得有一次，媽媽要我一個人呆在家，她要去上班了，媽媽不放心我，于是再三叮囑我，說：“在家里不能打碎任何的東西。”我聽得不耐煩了，說：“媽媽，你放心吧，我回安分的。”聽完了，媽媽才走了。”
這是我大快人心，心想我終于放松了，于是立馬請朋友來我家玩，我們玩呀玩，玩得瘋狂，一不小心，把媽媽最心愛的花瓶給打碎了，朋友們見此狀況趕緊溜走，真不夠朋友，我可著急了，該怎么給媽媽交代，我看見了小狗，于是我把罪名讓小狗來承擔。反正它也不會說話，媽媽回家了，我把花瓶的'事告訴了媽媽，媽媽沒有批評我，到晚上，我心里總是心神不寧的，我想應該主動承擔錯誤。我進了媽媽的房間，說：“媽媽，其實那件花瓶是我打碎的，不是小狗的錯誤。”媽媽說：“好孩子，知錯能改就好。”從次，媽媽更加信任我了。
信任，是人生道路上最重要的品質，只有你做的事情好，值得別人信任，那你就是好樣的。
我獲得了什么作文 33
對別人的尊重，就是尊重自己。或許在世界上，尊重這個詞，永遠都存留在人們的心中！
有一次，我在逛街，無意中看見了掛在壁板上關于尊重的事件：一個富商散步時，遇到一個擺地攤賣舊書的年輕人，他縮著身子在寒風中啃著發霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，就走了。沒走多遠，又返回，從地攤上撿了兩本書，并說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！”兩年后，富商應邀參加一個慈善募捐會，一位年輕書商緊緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺地攤過活了，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，是富商那一句尊重的話使年輕人的人生發生了巨變。
很多人在看著，對這個富豪感到無比的'敬佩！大家都知道的世上的富豪，沒幾個是好人。不是欺壓百姓，就是瞧不起人。但是，那個富豪卻與任何人都不一樣！他很善良！他尊重別人，更不會欺壓百姓！
真的，這個故事是真的，尊重真的可以讓任何人自信起來的！
我獲得了什么作文 34
曾聽說，成功沒有捷徑，它唯一的秘訣就是努力與拼搏。
因為拼搏，貝多芬取得了音樂上的成功。從小家庭貧困的他，迫于無奈，無法上學，十七歲時一系列重病又接踵而至，二十六歲又不幸失去了聽覺，在這種糟糕的環境下，他發出了“要扼住生命的咽喉”的誓言，從此，他努力拼搏向上，最終，在音樂上取得了前所未有的'成功。
因為拼搏，魯迅取得了文學上的成功。為了能夠拯救更多的國民，他選擇了從醫，在從醫期間，他努力學習，成為了老師眼中的好學生。后來，他看到了中國國民的糜爛，宛如一個個行尸走肉，毫無任何思想。于是，他斷然放棄了醫學，走上了棄醫從文的道路，后來，他頑強拼搏的精神，得到了最好回報，最終成為了一代文豪。
古有后羿射日、精衛填海，今有運動員為國爭光，“神舟號”實現飛天夢……這些都是一種拼搏。愛迪生曾經說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”沒有人生下來就是天才，如果你想成功，就必須敢于拼搏，敢于奮斗。讓我們朝著夢想拼搏吧！
我獲得了什么作文 35
對一個小學生來說，獎狀代表著成功，代表著收獲，代表著成績。所以我們人人都想得到一張金燦燦的獎狀。
盼星星，盼月亮，終于盼到了發獎狀的時候，我的心像一只小兔子似的怦怦直跳，王老師說些什么根本沒聽進去。發了，發了！只聽王老師一個一個報名字：“魯天浩、馬瑞、毛佳…..”我看著獎狀一張一張地被領走，就連平時成績比我差的王同學也有了，此時我的心像被一塊大石頭壓住了似的不住往下沉，心想：完了，完了，這下我的太極戰龍、轟天暴龍、狙擊槍，都要跟我說拜拜了。同桌毛佳轉過頭來，見我的桌子上空空如也，幸災樂禍地說：“大能人，連張獎狀也沒有，真丟人！”我聽了火冒三丈，大聲罵道：“有張破獎狀有什么了不起，你看你后面的葉超已經有六七張了，你才一張有什么可以炫耀的！”眼看王老師手上的.獎狀所剩無幾了，正當我絕望的時候，王老師用洪亮的聲音喊道：“毛軼凱！”我聽了，一蹦三尺高，心像要從胸膛蹦出來似的，快步跑上前去，雙手接過獎狀，恭恭敬敬地敬了個禮。
看著金燦燦的獎狀，我的心里比吃了蜜還甜。此時的我真想對全世界說：“我得到獎狀啦！”
我獲得了什么作文 36
每個人都有自己的夢想，有夢想就可能成為現實，夢想是美好的，擁有夢想的人也是美好的，現實中好多人期盼自己一覺醒來那些夢就變成現實，但那些是不可能的，如果說追逐夢想的是孩子，那么夢想就是越飛越遠的風箏，你越想追它，它就飛的越遠，小事情只有通過努力那就不是夢。
媽媽說我小時候曾實現過一個夢，我夢見我有個小汽車‘轟轟轟’的推著，第二天醒來，我去幫別人推車，那些善良的人會給我一些錢，而那些窮人因為沒錢所以總會給我一個溫暖的微笑，我還幫郵遞員送快遞，盡管那不是我的職責，我也會靠自己的努力把夢實現，我算了算，一天下來雖然只有五元錢，但我知道小汽車已經向我加速行駛了，我連續干了五天，五天后我自己瘦了五斤，但是我知道我的努力沒有白費，我就很開心，我急迫的跑到玩具店買了我愛慕已久甚至在夢中也夢到的'小汽車，汗水濕透了我的衣衫，但我毫不在意，抱著我的努力成果回到了家。
我堅信‘夢是靠自己的辛勤勞動獲得的’這不是夢。
我獲得了什么作文 37
在一個暑假中我在一棵樹下發現了一只小麻雀，我拿起一塊毛巾小心翼翼的把它給包起來，帶回家由我撫養。
到家后，我開始后悔，我是不是該把小麻雀放回巢穴呢？我以前曾有養過小動物的經驗，可是，每一只幼小的'生靈總會離開這個世界，我每次都會傷心好幾天，如今“爽兒，不要對自己沒信心。”耳邊傳來溫柔的聲音，我回頭一看，原來是媽媽。“我很想將他們撫養長大，可是，每次都”我沮喪的回答，“你怎么知道小動物會不開心呢？雖然每次都沒有成功，但是你的這份心意是很珍貴哦！”媽媽鼓勵我說。“那那我再試試吧！”媽媽高興地點了點頭。
從那天起，我一到家就去看看小麻雀，當時的沮喪早已消失的無影無蹤了。給小麻雀喂水，喂食，我想起了媽媽曾說過的話，那時的我還小并不明白，此時，我懂了。那句話是：快樂不是在自己身上獲得，而是在別人身上。我終于知道人們為什么那么喜歡喂養小動物，因為在照顧小動物，喂養它們的時候，看見小動物很快樂，自己也會從中找到快樂。小麻雀漸漸長大了，我選了一個秋高氣爽的日子把它放歸了大自然，雖然有點依依不舍，但是為小動物做了一點點的事，我很高興呢！
當別人在你的幫助下變得快樂時，你心里一定會也很開心吧！
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