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我有雙翅膀作文

時(shí)間:2021-06-09 11:25:42 推薦作文 我要投稿

我有雙翅膀作文范文(精選5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我有雙翅膀作文范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我有雙翅膀作文范文(精選5篇)

  我有雙翅膀作文1

  假如我有一雙翅膀,我要飛向蔚藍(lán)的天空;廣闊的大地;童話的世界。去尋找我的童年,我的快樂,說出孩子們的心聲……

  我要為貧困山區(qū)的孩子傳播知識(shí)的種子;我要為身體殘疾的孩子送去精神上的種子;我要為不快樂的孩子送去快樂的種子;我要為自卑的孩子送去信心的種子;我要為寂寞的孩子送去熱鬧的種子……總之,哪里需要我,哪里就有我。

  假如我有一雙翅膀我一定第一個(gè)飛到媽媽的身邊。

  小時(shí)侯的我認(rèn)為媽媽很嚴(yán)厲,什么事都管著我,煩都煩死我了。一直在抱怨我怎么會(huì)有這樣的媽媽啊!所以從小特別恨媽媽,希望快快長大離開媽媽。可是現(xiàn)在當(dāng)我真的離開了媽媽,我好想她哦!希望媽媽趕快回家。我一定好好聽她話,在也不跟您鬧了,還要讓著可愛活潑的小弟弟。您做家務(wù)我在一旁幫您,您掃地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……這樣多好啊!您快回來吧。

  第二個(gè)我要飛到我的小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)老師王家春身邊。雖然只教了我一年,但我卻有一種相見恨晚的感覺。也是因?yàn)橥趵蠋煟覐挠憛挃?shù)學(xué)變成了熱愛數(shù)學(xué),你說他神不神?我也是第一次敢把老師當(dāng)成好朋友,和老師說心里話……只是才教我1年我就上了初中。如果王老師可以再教我數(shù)學(xué),我寧可不上重點(diǎn)初中。

  第三個(gè)我要飛到我的好朋友邰思琪身邊。我曾經(jīng)沒有對(duì)誰愧疚過,唯有對(duì)邰思琪愧疚過。她把我當(dāng)成最好的朋友,可是我卻一點(diǎn)也不在乎她,因?yàn)樾W(xué)的我有很多的朋友,今天和你玩,明天和她玩。可是直到快要畢業(yè)的時(shí)候,我才知道我那些所謂的朋友都是虛假的,只有邰思琪是真心實(shí)意的和我玩。這是從一件事上才知道的。

  有一次,同學(xué)誣陷我,老師也相信了,我的朋友看老師批評(píng)我,就個(gè)個(gè)和我保持距離,只有邰思琪和我玩,相信我是清白的。等到事實(shí)澄清是,那些人又圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是這次我并沒有和她們走的太近,而是和邰思琪玩的十分融洽。

  我十分需要你——翅膀。快快給我一雙隱形的翅膀吧。我要去完成我的這些愿望。翅膀,你幫助我實(shí)現(xiàn)吧。

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到祖國美麗的山川去,游覽。聽清澈小溪用嘩啦啦的聲音,述說它那旅途的故事;聽小鳥用唧唧喳喳的聲音來歌唱游人的歡樂,聽老樹爺爺用沙啞聲音講短暫的歷史故事,是多么的迷人啊;

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛著去學(xué)校,不會(huì)再遲到,不會(huì)在天天早起趕著去學(xué)校;不會(huì)讓媽媽每天在用電動(dòng)車來接送我來學(xué)校,我會(huì)向同學(xué)展示我的翅膀,他們會(huì)投來羨慕的目光;

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到無邊無際的的海去,看看藍(lán)藍(lán)的大海,看可愛的海豚跳出大海,看鯊魚露出尖尖稽,令人毛骨悚然的場(chǎng)面,尋找出現(xiàn)海怪的地方,看大船航行的情況,發(fā)出我的祝福;

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到天空中,接觸潔白而輕柔云朵兒,享受微風(fēng)的絲絲涼意,脫口而出的一句話:“好爽啊!好舒服啊!”再跟這飛機(jī)賽“飛”不由自主的“哈哈”大笑。

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到充滿快樂和動(dòng)物的世界里,和動(dòng)物們歌唱,“啦啦啦啦……”

  如果我有一雙翅膀,這都可能是事實(shí)!

  蝴蝶用它的翅膀,在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀,在花叢里勤勞,在芬芳中跳蕩……如果我有一雙翅膀,我要放高去遠(yuǎn),在天空中翱翔……

  我有雙翅膀作文2

  我有一雙翅膀,用書幻化而成隱形的翅膀,凝聚著力量,帶我飛翔。

  書是最令人魂?duì)繅?mèng)縈的,清人張潮在《幽夢(mèng)影》中寫道:“書卷中自有山水。”的確,書所給予我的一方小天地是那么寬闊明凈,讓我攜帶著翅膀在書中飛翔。在我的小天地里,以書為友,和書交友,不禁使人心平如鏡,遠(yuǎn)離雜穢;在我的小天地里,讓人有“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的聒靜;有“無絲竹之亂耳,無案犢之勞形”的舒適。

  “讀一本好書,就好像和許多高尚的人在談話”。不錯(cuò)的,每當(dāng)我讀書時(shí),總會(huì)被書中豐富的內(nèi)容所吸引,流連忘返于那波瀾起伏的故事情節(jié)和引人深思的話語。

  每當(dāng)暮色四合,月亮冉冉升起,不管此時(shí)是圓月,還是缺月,我總會(huì)想起一位古人。想起他寫的“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”,想起他寫的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,想起他寫的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”……他就是宋代有名的大詞人——蘇軾。

  當(dāng)我們?cè)谠缱x課背誦古詩詞時(shí),在浩如煙海的文學(xué)大觀園中,了解到唐詩宋詞是兩座不可逾越的高峰,我們讀懂了李白的清俊飄逸、杜甫的'沉郁頓挫、劉禹錫的寄遇深遠(yuǎn),陸游的激昂悲壯、李清照的閨怨情結(jié)、辛棄疾的英雄夢(mèng)想……無不使我魂?duì)繅?mèng)縈,但對(duì)我影響最為深刻最讓我喜愛的卻是宋代的蘇軾及其文學(xué)作品。

  讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),“黛玉葬花”這一幕,它讓我心中不禁油然而生幾分悲涼,我想:林黛玉葬花時(shí),神情哀傷,獨(dú)憐落花,纖纖玉手扶殘花,所以他便吟詠出了:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐……”或許正是她這種多愁善感才注定了她與落花相同“殘零”的命運(yùn)。

  看《水滸傳》時(shí),心中不禁熱血沸騰,為108條好漢的“兄弟情”而感動(dòng),為書中一個(gè)個(gè)英雄人物的血性傳奇而震撼。魯智深大鬧野豬林,倒拔垂楊柳;林沖棒打洪教興,風(fēng)雪山神廟;還有武松醉打蔣門神,單手擒方臘;無不盡顯英雄本色,但我更為這些好漢凄慘結(jié)局而唏噓。

  書是我人生路上的照明燈,指引我前進(jìn)的方向。

  考試失敗時(shí),我會(huì)去看《東坡樂府》,讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)樂觀沖走我的消極情緒,重拾生活的信心;與朋友鬧矛盾爭吵時(shí),伯牙子期那《高山流水》的弦音會(huì)在我心中奏響,提醒我對(duì)友誼的珍貴;迷茫無阻失去目標(biāo)時(shí),奧斯特洛夫斯基撰寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》那堅(jiān)定身影和不屈的毅力就會(huì)在眼前浮現(xiàn),讓我重新找回目標(biāo)與動(dòng)力。

  是書,教會(huì)我做人的道理,領(lǐng)悟人生的快樂。

  是書,讓我面對(duì)困難不害怕,讓我面對(duì)失敗不氣餒。

  是書幻化成翅膀依附在我身旁,帶著我飛向知識(shí)的盡頭,領(lǐng)略人間的真善美!

  我有雙翅膀作文3

  在我的時(shí)代里,我有一雙翅膀,我相信。

  很小的時(shí)候,遙望一片漆黑的天空,我幻想著能像童話故事里講的那樣——有一雙翅膀,展開雙翅自由飛向夜空,也能成為璀璨群星中的一顆……

  我想飛

  孩提時(shí)就在電視上結(jié)識(shí)了美麗的英國倫敦,不知怎的,就被那水上霧都深深吸引了——那碧波蕩漾的泰晤士運(yùn)河,壯觀的倫敦塔橋,那莊嚴(yán)沉寂的大本鐘,還有那曼妙的廣場(chǎng),回蕩著優(yōu)美的鋼琴聲,身邊飛舞著歡快的鴿子。從那時(shí)起,我就暗自下決心:我一定要到倫敦留學(xué),在那兒生活一段日子,陶冶在英國倫敦的文化氛圍里。

  在我的時(shí)代里,我有一雙翅膀。

  我很想飛,多遠(yuǎn),都不會(huì)累。

  我要飛

  隨著年齡增長,我對(duì)倫敦的了解逐漸深入,也對(duì)她更加向往了。我知道要靠努力奮斗,靠不斷的進(jìn)取贏得這個(gè)機(jī)會(huì)。曾經(jīng)在湖南衛(wèi)視的《天天向上》節(jié)目里,認(rèn)識(shí)幾位剛從英國留學(xué)回來的大學(xué)生,他們個(gè)個(gè)儒雅大方,骨子里透出幾分同齡人少有的穩(wěn)重和紳士風(fēng)度。我想這一定是英國文化對(duì)他們的熏陶。這幾位海歸的學(xué)子們,不僅學(xué)識(shí)淵博,而且個(gè)個(gè)多才多藝。是的,有資格出國留學(xué)的學(xué)生,不僅要靠文化知識(shí)的鋪墊,還應(yīng)當(dāng)有其他發(fā)面的特長,做到全面發(fā)展,這樣才可以在異域文化里發(fā)光、發(fā)熱。我又一次告訴自己:我要去倫敦學(xué)習(xí),我要飛,在倫敦的藍(lán)天里。

  在我的時(shí)代里,我有一雙翅膀。

  我要飛,多難,都不會(huì)退縮。

  我會(huì)飛

  我長大了,理解了“英國留學(xué)”這個(gè)詞的含義,它的分量遠(yuǎn)不及小時(shí)候想象的那樣輕。它意味著能力、勤奮、競(jìng)爭和成本。十年苦讀,只為心中兒時(shí)的夢(mèng)想,那夢(mèng)想不曾褪色過,始終在我的前方。借著它發(fā)出的光芒,我才能找準(zhǔn)我的方向,不會(huì)迷失自我。不知道在什么時(shí)候,我的身影才會(huì)出現(xiàn)在倫敦的街頭,兩年、三年、五年或許更久……不過,我一定會(huì)堅(jiān)持,不管路有多長多艱險(xiǎn),我一定會(huì)靠積累與拼搏去實(shí)現(xiàn)我的理想——終有一天,泰晤士河畔上會(huì)留下我走過的足跡,倫敦塔橋下會(huì)有我的氣息。

  我把我的翅膀掛在了河畔邊的梧桐樹上,它在等待,等待我的時(shí)代——一個(gè)我實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)代,跟著我展翅翱翔。

  我相信,在我的時(shí)代里,我會(huì)有一雙翅膀。

  我會(huì)飛,一飛沖天!

  我有雙翅膀作文4

  一天,我像一只小鳥一樣,有著一對(duì)潔白的翅膀在天空中自由自在地飛翔。

  我開心地飛到了太湖邊,看見湖邊美麗的櫻花,姹紫嫣紅,開得正盛;湖水碧綠碧綠的,像一塊大翡翠。湖水中隱隱約約倒影著那美麗的櫻花,湖天一色,仿佛我是那個(gè)花間的精靈。

  我飛啊飛啊仰望天空,原來天空是那么的藍(lán)。白云一朵朵的,像一塊塊超大的棉花糖,無比誘人,令我垂涎三尺。于是,我張大嘴巴咬了一口,真是好吃極了!

  我低頭一看,發(fā)現(xiàn)一位年邁的老奶奶在東張西望,不知道怎么回事,她一直在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知所措的樣子。于是,我上前問問:“奶奶,您怎么了?需要幫助嗎?”老奶奶難過地說:“我找不到回家的路了,我好像迷路了。”我仔細(xì)詢問了老奶奶家的特征。我不作聲,開啟了我翅膀上的座位和導(dǎo)航系統(tǒng),把老奶奶安全地送回了家。

  話說回來,我怎么可能在天空中飛呢?忽然,“鈴鈴鈴”的巨響吵醒了我。啊!原來是一場(chǎng)美夢(mèng)啊!

  雖然這是一場(chǎng)美夢(mèng),但是我相信以后這一定能成為真的!

  我有雙翅膀作文5

  我有一雙翅膀,就長在我的背上,我不知道它長什么樣,因?yàn)闆]有人能看得見它,我也不例外。

  ——題記

  這雙隱形的翅膀,雖不能帶我像雄鷹一樣在天空中展翅翱翔,但卻承載了我的一切。

  我有一雙無形的翅膀,它曾經(jīng)帶飛過我的心靈,洗掉了我心靈中的一切骯臟的,不干凈的成分。

  我有一雙無形的翅膀,它曾經(jīng)帶飛過我的視野,告訴了我應(yīng)該將目光放的遠(yuǎn)大,讓我有“四處云游”的沖動(dòng)和急迫。

  我有一雙無形的翅膀,它曾經(jīng)帶飛過我的理想,啟發(fā)了我是放飛夢(mèng)想的時(shí)候了,自已的未來并不是夢(mèng)境中那虛幻景像。

  這雙翅膀,讓我的心靈不在受邪惡的擺布。它永遠(yuǎn)是一雙泛著光芒的翅膀,讓你有博擊邪惡的勇氣。

  這雙翅膀,讓我的視野不在拘束在狹小的空間。它指引我在知識(shí)的海洋里乘舟前進(jìn),指引我在世界的每一個(gè)角落用一雙慧眼觀察。

  這雙翅膀,讓我的夢(mèng)想不在是內(nèi)心深處的夢(mèng),此時(shí),它已成為我奮斗的目標(biāo)。第當(dāng)想起我的理想,我知道,我的任務(wù)就是堅(jiān)貞不渝地去完成自己的使命,因此,上帝賦予我自信。

  在人生的快車上,其實(shí)任何人都擁有一雙這樣的翅膀,只是他們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  每一個(gè)成功的人士都是借助這雙翅膀走向了成功的,成功是沒有秘訣的,但成功沒有秘訣的秘訣就是你會(huì)不會(huì)掌舵這雙翅膀。

  其實(shí),成功的彼岸離我們并不遙遠(yuǎn),所有的艱辛的困苦,無論是生活上的阻力,還是事業(yè)中的挫折,都有只是這雙翅膀的手下敗將,只要你有堅(jiān)定的信念,只要一揮你那羽翼豐滿的健翅,就會(huì)克服所有的困難。你看,成功正在向你招手呢!

  因?yàn)槲覔碛幸浑p翅膀,一雙隱形的翅膀,所以我擁有了別人所沒有的一切。

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