竹子作文大全
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的竹子作文大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
竹子作文大全1
那是一年冬天，郁郁蔥蔥的樹木很多都只剩下了光禿禿的枝干，在寒風中無措地搖擺。漫天飛舞的雪花也咄咄而來，好似要把整個世界吞噬。
我手捧著熱騰騰的姜茶，瑟縮著身子，在故鄉的院子里打量這眼前的冰天雪地，心中的生氣被這寂寥的世界點點吞噬……
正準備進屋，院子不遠處的一片綠色點亮了我的眼，只見那一個個翠綠的身影筆直矗立著，而且還手拉手凝成了一股浩大的力量，像保護邊疆的哨兵一樣對抗著寒冷的世界。對，他們是瘦削堅挺的竹子，它們用自己的行動打消了冰雪吞噬世界的妄想。
它們的根深埋在地下，其他部分卻總以最快的速度向著天空伸展，哪怕在寒冷的冬天，也是如此。它的每一個小節都經歷過風雨，它的每一個小節都蘊含著巨大的能量。雖然說，它的葉子沒有荷葉那么寬大，也沒有仙人掌那么厚實。但是它精巧細致，在最冷的雪天也是一樣的淡定從容，毫不因外界而改變自己。真不愧是“梅蘭竹菊”中最清雅最靚麗的那一位!
鄭燮說“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風�！辈还苁强崾畹臇|南風，還是嚴冬的西北風，都是它磨練自己的道具。我真想成為一棵竹，像它一樣的堅韌。
蒲松齡多次考舉人，卻因發揮失常為名落深山，但他卻沒有放棄，而是發出了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬秦，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的感嘆，正是蒲松齡的頑強才成就了《聊齋志異》這部文學巨著;齊白石，57歲才開始北漂，憑著對藝術的追求，終將成為了我國近代畫壇的一顆璀璨明珠，能把蝦畫得神韻動人，在中國畫壇中留下濃墨重彩的一筆;最近播放的電影《我和我的祖國》，講訴了七個故事，其中，我國的科學家，體育健兒們不也是憑著一股堅忍不拔的意志力，在自己所屬的領域，刻苦追尋，最后為國家為人類作出了重要的貢獻。他們不都是一棵棵蒼翠的竹子嗎?
我贊美竹子!因為它不但讓我感受到了生命的頑強，更讓我領悟到了對待我們人生需要堅毅不拔的品格，對待我們所鉆研的事情要有堅持不懈的毅力。愿我能像竹子一樣，內心淡雅，品格堅韌!
竹子作文大全2
我家前面有一片茂盛的竹林。
春天，筍芽從土里爭先恐后的鉆出來，它們三個一群，五個一伙。有的像媽媽帶著孩子一樣，它們挨在一起；有的歪著腦袋，像睡覺沒睡醒似的；還有的神彩飛揚，好像在說春天真美��！它們剛出來，它們的媽媽好像在說：“孩子們，你們千萬別著了涼”。讓筍芽穿上一件又一件的衣服。不過幾天，筍芽就脫下一件件衣服，長大了。
夏天，筍芽長大了。變成了一株株茂盛的竹子。那碧綠的枝葉擋住了藍藍的天空和雪白的云朵。小鳥在里面興奮地唱歌，那歌聲真好聽。那竹葉可茂盛了。一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。就像遠處的小山一樣，高低不平。一陣風吹過，又像浪花。我和哥哥在里面蕩秋千，我們找來一根麻繩，一塊木板，選擇兩根好蕩秋千的竹子。把繩系上去。把木板和繩子打個結，就完成了。我們一邊蕩秋千，一邊欣賞小鳥唱歌。
這一片美麗的竹林，給我帶來了美好的回憶。
竹子作文大全3
暗香拂紅袖的是梅；卓然而獨立的是竹；冰清而超凡的也是竹。
我家是農家小屋，屋前有幾壟翠竹。因此，幾乎天天與竹打交道，也就與它結下了剪不開的情結。
“咬定青山不放松……”當我再一次從竹身邊走過，它那一股淡淡的幽香便又將我迷住了。我知道它是寂寞了，又喚我作它玩伴罷。
一場小雨剛剛下過，空氣中混含著泥土與竹的清香。我輕輕摘下一片竹葉，輕輕地依在它身邊。輕撫嘴角，待它安靜了，我便將手中的竹葉撕成兩半，熟練的翻折起來。噓，別問我這是為什么？這呀，是我和竹之間的秘密。
隨著竹葉被折的清香向四周飄散開去，一只只毛毛蟲從我的手掌間爬出。我捏起一只毛毛蟲伸向竹。“快躲呀，毛毛蟲來啦，你怕不怕？”哈哈！它終究還是怕了，連忙將腳向后縮�！拔�，這是假的，都多少次了，你還是會上當。”你生氣了，颯颯作響。我拔下一根葉芽，慢慢撫摸著你的身軀：“別鬧，我送你件禮物�！�
竹便不再發脾氣，而是像個做錯事的孩子，乖乖的站在一旁靜靜地看著我做。
艷陽天也算熱了，我收集了許多葉芽，開始一根接上一根，再把它們編織起來。竹默默的為我撐著驕陽，用它高大的身體努力遮擋住我這個小小的身影。到了最后我總是不能將葉芽彎成一圈。我眼見淚水和汗水一起落下，你為我散下一片陰涼。“心靜則萬事成�！蔽翌I悟了這樣一個道理。于是，盡心完成了剩下的工作，片刻，一件精美的禮物出現在我們面前。
我邀身旁的小草為觀眾，鄭重其事的為你戴上了這條珍貴的手鏈�？谥羞�念念有詞：“今日，我為你奉上一顆真心，之后，你需為我獻上一世友情，竹君，可否？”竹連連點頭。
儀式結束后，我倚坐在竹旁，側身問道：“竹，你說，你開花時是什么樣子的呢？一定是極其美的吧？”你此時傷感了，風凌亂了你的秀發。彷徨中，我聽見了你的回答：“只要你想看，我便奉一世難忘花開�！蔽依湫σ宦暎骸皠e鬧，我可不想失去朋友�！敝衲蛔髀暳恕�
酷暑難當，走過竹的身旁，清香依舊，潸然淚下……
竹子作文大全4
今天，老師和我們玩了一個游戲，名叫“恐怖的竹子”。
我剛開始是一臉懵�！翱植馈敝褡邮莻�什么東西？還有這樣的游戲？竹子很恐怖嗎？抱著這些疑問，我聽了老師講的規則：五人圍成一個圓圈，每個人的左手伸平，掌心朝下。右手握成拳頭，伸出食指，抵住右邊人的掌心。我會找人讀一篇文章，讀到了“竹子”這個詞時，你的左手抓住左邊同學的食指，右手從右邊同學的魔爪中逃離。我剛開始聽了規則，感覺也不怎么恐怖啊。但是到游戲結束時，我卻改變了我的觀點。想知道為啥嗎？聽我細細道來吧！
第一輪開始了，我和另外四名同學上前游戲。我伸出右手食指，抵住沈帥奇的掌心。突然，他發出了“魔性”的笑聲�！肮豆贝蠹叶急凰麌樍艘惶ｋy道他是給我們做音效的嗎？這個游戲有點恐怖呀！老師開始讀文章了，“他就是竹筍的父親——竹子！”"竹子"出現了，我立馬左右開弓，一手抓住左邊同學的手，一手從還在哈哈大笑的“沈魔王”的“魔爪”中逃脫。我沾沾自喜：“這個游戲也并不恐怖呀！”
就在我沾沾自喜之時，老師又說出了第二個“竹子”，我左手一松，我左邊的小朋友就逃脫了。此刻我發現自己的右手馬上要被“沈笑魔”握住了，頓時大驚失色，迅速從“魔爪”中硬生生抽了出來。啊，有驚無險，有驚無險，我暗自慶幸。幸好獲得了二分之一的勝利。不然這局要掛了�？磥�，要小心謹慎一些了呀！
老師又開始念了：‘即將破土而出的……’我側耳細聽，發現‘目標’！我立馬伸出魔爪，又抽出手指，正在我樂的合不攏嘴時，突然發現：那念的不是竹子，是竹筍呀！全場都在笑�。∥疑荡舸舻卣驹谀�，一臉的無奈與懵……看來我太過于緊張了。
第二輪由我來念文章了，我發出了一聲壞笑，“是時候展現真正的技術了！”開始時我故意讀的十分卡頓，引得大家陣陣大笑。接著，我突然快速讀出含有“竹子”一詞的短語。大家一陣懵，只有一兩個人反應過來，抓了別人，而其他人都不知道發生了什么……
看來要想玩好這個游戲，不僅要十分專心，反應力也要足夠強。不愧是恐怖的“竹子”呀！
竹子作文大全5
羅源盛產毛竹，有個遠近聞名的竹多——飛竹。
關于飛竹的名稱來歷，有這樣一個美麗的傳說：遠古時代，八仙之一的韓湘子路過此地，見到這里重巒疊嶂，澗水清澈，花草繁茂，綠樹成蔭，景色十分迷人，便被美景陶醉了。于是，他忘情地吹起笆子，悠揚的笛聲，隨風飄蕩，傳遍了四野的山山水水。突然，他一不小心，手中的笛子從空中掉落下來，插在高山之上，不久，竟長成一株俊俏挺拔的竹子，并從此繁衍成林，“飛竹”因而得名……
傳說并不一定可信，但飛竹盛產毛竹卻是事實。春天時節，若到飛竹，就可以看到山溝里、小溪畔、山嶺中，目之所及，都長著青翠的毛竹，郁郁蔥蔥，仿佛竹的海洋。一陣清風吹過，毛竹枝頭隨風搖擺，高低起伏，發出陣陣回響。猶如無邊的海洋上翻起了層層綠浪。
走進幽深的'竹林，清新的空氣撲面而來，使人頓覺心曠神怡，一株株毛竹挺立山野，活像一個個身著綠衣的少女，亭亭玉立。這些毛竹挨挨擠擠，又宛如一對對親密無間的朋友。瀟瀟的春雨灑落在細小狹長的竹葉上，像是掛滿了無數的綠寶石，閃閃發亮。雨珠濺落在地面上，發出沙沙的聲響，夾雜著山洞里淙淙的流水聲，以及不時傳來的鳥鳴聲，構成一曲優美動人的大自然交響曲。這些如畫的景物令人流連忘返。
更令人興奮的是，在幽深的竹林里，在滴滴答答的春雨聲中，春筍穿著麻棕色的衣服，從老竹頭旁，從荊棘叢里，從石縫中，從你根本想不到的地方，探出毛茸茸的尖腦袋。已經長出的竹筍猶如火箭頭，雄赳赳氣昂昂地挺立著，好奇地打量著周圍的一切，顯得那樣生機勃勃，惹人喜愛。在春雨的滋潤下，密密麻麻的竹筍聳聳身子，似乎又挺高了幾分……
竹筍營養豐富，味道鮮美爽口，是竹鄉有名的特產之一。遠方的客入來了，主人總忘不了送上一包筍干，以便讓遠方的親友也嘗一嘗竹多獨特的風味。
韓湘子創造竹歲的“竹子”，這不過是個美麗的傳說罷了，但今天的竹多人民卻是實實在在地用“竹”編織出絢麗多彩的生活。
點評：小作者觀察細致，把家鄉的竹子清秀美麗的特點表現出來，在景物描寫中融入自己對家鄉真摯的感情。文章結構嚴謹，美麗的傳說增添了濃郁的鄉土氣氛。
竹子作文大全6
每每看見竹葉那翠綠的顏色，每每聽見沙沙的摩挲聲，每每聞見竹瀝的清香，我都會想起我家門前的那棵竹子。
說起這棵竹子的來歷，那是一個烈日炎炎的暑假，我正在客廳里看書。突然聽見外面有挖土的聲音。循聲找去，原來是奶奶在挖坑。我奇怪地問奶奶：“您挖坑要要干什么呢？”“喏，把這棵竹筍栽下去，它長大后就可以為我們乘涼了。”奶奶回答道。哦，原來旁邊有一棵不起眼的小竹筍，這棵竹筍的外表枯黃，而且底下的根斷了一大截，好幾層皮都脫，一副死氣沉沉的樣子�？戳酥�，我更加疑惑不解地問道：“這棵竹筍都成這個樣子了，還能不能成活都是個大問題，更別說長大讓我們乘涼了！”奶奶堅定不移地說：“肯定能成活，咱們騎驢看唱本———走著瞧吧！”
自從奶奶栽下小竹筍后，我就天天觀察這棵小竹筍的情況，同時也發現了一個奇怪的現象：都過了好幾天，我沒見奶奶給竹筍澆過一次水。大概奶奶也覺得這棵竹筍是沒希望了，干脆放在那不管了。哈哈，還是我的看法正確，奶奶這回可是“失算”了。
在我的漫不經心下，小竹筍沒有絲毫動靜�？墒且恍瞧诤螅医涍^栽小竹筍的地方時，不禁大吃一驚。小竹筍的上方，竟抽出了一小段翠綠的小枝，有了小枝的點綴，竹筍好像一下子變得生機勃勃，似一位意氣風發的少年，清新優雅，實在讓人喜愛。我不禁心生疑惑：竹筍以前是一副快枯萎的樣子，又沒人給它澆水，怎么可能重現生機呢？想來想去，我認為一定是奶奶給它施了什么“靈丹妙藥”便一直暗中觀察，并沒有發現奶奶留下的“蛛絲馬跡”。這可真奇怪，莫非這竹子會自己找水喝？自己制作養分？
時間一天天過去了，在我日復一日的觀察下，小竹筍已經長成了大竹子。在微風的吹拂下，顯得高大威武。翠綠的葉子，粗壯的枝干，淡淡的清香，無不彭顯出它的頑強拼搏的精神。這時，奶奶才走來，語重心長地說：“孩子，現在明白了吧，不是我用了什么靈丹妙藥，也不是竹子有什么魔力，而是它干枯的外表里有一顆堅強不屈，不甘平凡的心！你也要像它學習，在艱苦的環境中自力更生，做一個生活的強者！”我聽了之后，若有所悟地點點頭，原來竹子靠的是一個堅強不屈的信念啊！
這棵竹子將永遠矗立在我家門前，永遠矗立在我的心田上……
竹子作文大全7
風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看�！敝�, 擁有永不消失的春天。
松樹,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐樹,使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、 四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節,樸實無華才是她的品格。竹不開花,清淡高雅,一塵 不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節復一節,千校攢萬葉；我自不開花, 免撩蜂與蝶�！敝褡有臒o雜念,甘于孤寂,她不求聞達于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。
置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女；舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊隊,一排排跨馬飛戈的兵團,而當漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。剛柔相濟能屈能伸,這又是竹的另一品性�！澳友〾旱皖^,紅日歸時,即沖霄漢；莫道土埋節短,青尖露后,立刺蒼穹�！边@副對聯,道出了竹子的博大胸懷與豁達開朗的性格。
那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強生存；她不求索取,只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用；用筍衣縫的布鞋,忍辱負重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉,蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”一說,道出了竹鄉人與竹密不可分的關系。竹鄉人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚,為人類清除污垢,就是竹沫、竹頭等,也在 灶底燃燒,發揮光和熱。有幅對聯這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲�！敝衽c人類結下不解之緣, 竹為人類奉獻了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪。”
修竹千竿,情牽歷代詩人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。
竹子作文大全8
竹子，一種普通的植物，既沒有玫瑰的嬌艷花朵，也沒有茉莉的迷人芳香，只有綠色的外衣和挺拔的身軀。有人說玫瑰最美，有人說蘭花最美，但我覺得竹子最美。雖然不算豐富多彩，但是很簡單。只會給默默無聞的人做貢獻：給我們自己的“孩子”當食物，給我們自己的“身體”當材料，給我們自己的“頭發”當編結的東西。它也為我們吸入二氧化碳，吐出新鮮氧氣。你的根可以雕刻成各種工藝品，你的葉子可以用來包裹美味的粽子，甚至你的落葉等可以變成肥料為莊稼提供營養.
當春風還沒有融化冬天殘留的寒冷時，新的竹筍悄悄地在地上發芽了。當春天回到大地，第一聲春雷響起時，竹筍迫不及待地鉆出土地，吸收甘露，直接指向天空。當春風吹走層層竹筍時，她看起來像一個活潑的小女孩。婷婷在明媚的春天里一天天長大，長成了直竹。盛夏，她伸出長臂，搖起一根粗大的青紗，在微風中翩翩起舞。秋天，即使是冬天，竹林還是那么綠，那么美！夏熱冬冷的時候，她依然綠意盎然，在風里，霜里，雪里微笑。微風拂過竹葉，給這座城市增添了一道美麗的風景。
抬頭一看，只見竹子直插云霄，根本沒有拐彎。我不禁想起了千古名言：“如果你堅持青山不放松，根就在碎巖里。千磨萬擊依舊強勁，風永遠是東、西、北、南�！边@句傳世的妙語，可以說把竹子的頂天立地寫得淋漓盡致。竹子這種不屈不撓的精神，不正是中國人所具備的優秀品格嗎？
竹子不會在生命中綻放，但在生命的盡頭，一朵白色的花會在頂端綻放，花會慢慢變黃。它死了，花瓣會隨風飛舞，從而淘汰舊竹，給新竹更大的生存空間。他一生默默無聞，節操極高，在生命的最后一刻放出了一絲光輝，然后悄然離去。我不禁覺得竹子那么偉大卻又那么平凡。
竹，你無私的把一切都給了人，卻對人要求那么少。一場雨露，一縷陽光，你就可以發芽成長。我愛竹子，欣賞竹子，崇拜竹子，贊美竹子，不僅僅是因為竹子的各種習俗給人以藝術美，更因為竹子的自然本性和獨特性格給我以哲學的啟迪和人格的力量！
竹子作文大全9
“我一定要長成一根茂盛，茁壯的竹子!”在幽靜的森林里，有一根小竹子在角落里潛滋暗長。他在這里再次感受過春雨的溫潤、夏雷的轟鳴、秋風的凜冽以及冬陽的溫暖，而今又到了花紅柳綠的季節了，小竹子便豎定地給自己定下了目標。
“哈哈哈……你們聽到那只小瘦子在說什么了嗎?”不遠處傳來-陣陣譏笑聲�！澳憧纯�，它就是那個又丑又小的竹筍，還說自己是茂盛，茁壯的竹子!搞笑的吧!”“可不是嗎?都一年了，我看他是往地底下長呢吧!哈哈哈哈……”他們低聲細語的議論著，聲音不大，卻很是刺耳。
當然，小竹子已然聽見了，他仔細一看，是一些他也叫不出名兒來的花草，可是人家都長得比他高得高，以至于他得使勁兒抬頭才能看到他們的整個模樣。他羨慕的一直盯著看：那是一株狗尾巴草，細細的身子足有半米。他看得出了神，喃喃自語道：“我現在雖然只是一個小竹筍，但是，我一定會長成一根參天大竹的!”
“咦—你倒是給我長個看看呀!別以為我不知道啊，我爺爺在這兒時，你就這么高，現如今呢，我都可以天天看到蔚藍的天空、潔白的云朵了，你呢?還是這么高!”一根狗尾巴草一邊搖著自己毛絨絨的腦袋，一邊不屑地回應道。
“嘿!小家伙兒，不用聽它們的，我相信你。你只需要努力汲取養分然后扎根就好!”小竹子聽見一個細小的聲音從他的腳底下冒出來。小竹子低頭一看，原來是一塊兒小石子在為他加油打氣呢!內心不禁暖意融融。
“謝謝你!小石頭先生!”小竹子說。“哎呀，你不用謝我，我也不是小石頭，我的歲數啊，比你爺爺都還要大哩!”說完，又笑著講起了小竹子家族的事情。“那個時候啊，你的曾祖父……”“等等，石頭先生，您先告訴我，我能長高嗎?”小竹子好奇地問�！斑@個得你自己找答案，等你見到蔚藍的天空的時候，你就知道嘍!”“奧，好吧，謝謝你!”
花開、蟬鳴、葉落、雪飄……
在石頭先生的鼓勵下，小竹子努力的吸收水分和陽光，深深的扎根，直直地挺起了自己的胸膛，他在努力釋放著內心的能量。
又是一年花開時，在一次春雨過后，小竹子每天以30厘米的速度快速生長，他僅用了六周時間，就已經長到了15米。此時的小竹子還是在堅持不懈繼續生長，耳邊時不時傳來石頭先生的聲音：“好啊，好啊，小家伙兒長成大家伙啦!”
天空蔚藍，云朵潔白。小竹子卯足了勁兒地吸了一口氣，欣喜地喊道：“呀，好清新啊!謝謝你，石頭先生!”很顯然，小竹子已經找到了答案。
竹子作文大全10
我知道，我是你今生唯一的愛。
如同我知道，你唯一愛的是——竹。
你愛竹，愛的癡狂，愛它的清逸，愛它的醇厚，愛它的氣節，愛它的怡然。而我愛你，愛你如竹的脫俗，愛你如竹的清雅淡泊，愛你如竹的剛柔相濟。
愛竹的你，也有著竹的氣質。你沖破世俗的約束，放棄家人為你安排的婚姻，放棄豐衣足食的優越生活，放棄塵世的所有，選擇與我牽手一生。不為其他，只因我像竹一樣，幽芳清遠，只因你我的愛情，如竹般脫俗，纖塵不染。
于是，我們將愛的小巢，營建在與竹相依相偎的地方，那是我們的世外桃源。
在這片清幽深邃的竹海中，我成為你清新美麗的新娘。
青竹翠翠，竹光翠影，株株相依相偎，我著一襲飄逸的白紗，在這綠意盎然的世界里暢游。萬竿青竹，遮天蔽日，為我營建一個翡翠般的旖旎夢境。走近一株挺拔的翠竹，依偎著撫摩它的身體，冰涼，細滑，那細密整齊的紋路猶如你那溫婉細致的心。抬頭仰望，繁密竹葉如翡翠裁就，錯落有致，糾纏，繁復，編織成一張不規則的網，如同你為我編織的那張讓我不愿掙扎的情網。竹的幽香將我緊緊環繞，又如你溫存的環抱讓我沉醉。不遠處英俊挺拔的你，淡淡的笑著，向我伸出那想牽一生一世的手，我飛奔向你，扎入你的無限柔情。
那一汪柔柔碧水，不知是映翠了懷抱它的竹，還是竹映綠了它的笑臉。微波粼粼，閃動著青綠的溫柔。靜坐岸邊，托腮沉思，身后是那如畫風景，恍惚間身處童話般的世界。潺潺的水聲與竹在清風中瑟瑟的聲音，交織成一段美麗的樂章。你看著湖面映出的我，夸我如清雅的仙子，讓你心生無限的憐愛。
而我，夢想做你心中那位沉睡的公主。沉睡在碧波蕩漾的湖面之上，悠悠竹筏是我的溫床，四周千萬棵竹是我的忠誠護衛，伴我等待能將我喚醒的王子。終于，清逸的你來了，輕輕俯下，吻在我冰冷溫潤的唇。我被愛的力量喚醒，緩緩睜開的眼眸中，是你欣喜的溫和笑容。。。。。。
我愛，不奢求，只盼與你在那秀美的竹林，呵護我們并不奢華的愛巢。日升日落，你我都在竹的幽香中欣賞著，品味著，感慨著。碧水倒映著雙宿雙飛的身影，記錄著你我的愛，鐫刻在璀璨的波光之中，將我們的愛蔓延，蔓延至深深的盡頭�？矗菨M山的蒼翠，綠葉婆娑的俊竹，是你我愛的見證使者，融入我們的生活，融入我們的心。因為我們都祈求，愛，如竹般常翠常青，盡染我們青翠的生命。
你愛的，是我，還有竹。
而我一生一世的唯愛，是你。
竹子作文大全11
一天，老師問我們：“你們誰知道竹子里有什么？”這一問題令我們啞口無言，就連班上的小博士也回答不出來。這個問題在我腦子里形成了一個大大的問號，我決心解開這個秘密。
放學后，在爸爸的指導下，我研究起來竹子里的秘密。
我先找來盛滿水的臉盆，又把一段鮮竹子浸沒在水中，用鋸子鋸開一節，只見一串氣泡冒了出來。這說明竹子里有氣體。
為了弄清楚這種氣體的成分，我收集了幾瓶竹子里的氣體。然后我把燃燒的火柴仍進一個瓶子里，火柴燃燒了一會兒才熄滅。這說明竹子里含有氧氣。究竟含有多少呢？爸爸從醫院為我找來了白磷和紅磷，我又進行了實驗。 在爸爸的指導下，第一次，我將白磷從水中取出，放入瓶內，用瓶塞塞住，皮管口用夾子夾住，做到不透氣。這時白磷很難燃燒，我就拿了一個凸透鏡，讓陽光聚在一點，照射在白磷上，白磷便燃燒起來了。一會兒就熄滅了，說明氧氣已經用盡了。這時，瓶內有白色煙霧。我把皮管口浸入水中，松開夾子，水從管子里流入瓶中，并不段搖動瓶子。水停止流動時，水只占瓶子容積的十分之一。
第二次，我把紅磷放在金屬勺中點燃后迅速放入瓶子，塞好瓶塞，火焰熄滅后，松開管口的夾子，這次從管口流入的水占瓶子容積的九分之一。
因為氧氣約占空氣的五分之一，而兩次實驗結果都說明，竹子里的氧氣含量比空氣里氧氣的含量少一些。
那么，除了氧氣，里面還有什么氣體呢？
在爸爸的指導下，我又把一些石灰放入一個裝著清水的瓶子里，攪拌后，上層的水澄清了。
我在裝有竹子氣體的瓶子和空瓶子里分別裝入同樣多的石灰水，塞好瓶塞，搖晃后，發現有空氣的瓶子的石灰沒變化，而裝竹子的氣體的瓶子里的石灰混濁，說明竹子里面含有比空氣多的二氧化碳。
為了進一步證明竹子內二氧化碳的含量，我又收集了人體呼出的廢氣一瓶。然后倒入石灰水，搖晃后，石灰水混濁了，混濁程度相似與裝竹子空氣那瓶，說明竹子里面二氧化碳和人體呼出的廢氣中的二氧化碳差不多。
除了氧氣和二氧化碳外，剩下的氣體既不能幫助燃燒，又不能使石灰水發生變化的氣體是氮氣。
通過這次研究活動，揭開了我心中的疑團。我一定要努力學習，不斷探索。
竹子作文大全12
我的學校外，是一片都市獨有的“晾衣竹林”。一排一排筆直的竹子，披著黃昏的外衣，看上去頗像老人干枯的皮膚。
我原是愛竹的，但對這些竹子卻沒有好感。每當我憑窗眺望這些了無生氣的竹竿，我就自然想起故鄉那生氣盎然的竹林，腦海里不禁浮現那清瘦的竹子，那細長的竹葉，那一地斑駁的竹影……啊!故鄉的竹林，與眼前的“竹林”，該是何等鮮明的對比!
不知是否“看到丑惡的，就懷念美好的”，故鄉的竹，總是那么叫我魂牽夢縈。閉目遐想，我仿佛見到那一片蒼翠的竹林，在清晨的陽光中亮著一日的清新。碧綠的葉子，還綴滿夜露的明珠，顆顆是那么的晶瑩，那么的渾圓，在尖尖的竹葉上顫動著、閃爍著，如孩童明亮的眼珠。我小時最愛結伴同游，五六個小友跑到竹林里，興高采烈地嚷著：“看誰有本領將這些‘神珠’帶回家!”說罷，即傾斜了竹葉，讓葉上的露珠滑落在小手掌里，然后小心翼翼地跑回家去�？墒墙Y果呢?那些“神珠”總是在未回到家前就“隱身”了!直到現在，我還未曾擁有過這么一顆“神珠”�；蛘�，它是“隱身”到我腦袋中去了吧。不是嗎?我早已把它珍藏在我的記憶的寶盒里，連同閃爍透亮的童年。
“竹”，實在留給我太多的難忘的回憶。小時在竹林里捉迷藏的傻笑，稚小的身影追逐著稚小的身影，在鋪滿扁扁竹葉的地面上，踩著跳著，小嘴巴張得大大的，唱著古老的甜歌……一切一切，都印象猶新。而最可笑的，還是我能撥出一根兩根的竹葉心(即竹殼)，蹲伏在地上涂鴉，胡亂地畫著自己心愛的圖畫。
我們真傻!其實何必繪畫呢?竹子自己就是一幀圖畫啊!不是嗎?在朦朧的月色下，竹子美得簡直像圖畫中的仙女哩!柔和的月，撒下縹縹緲緲的輕紗，給竹子身上的翠衣鍍上一層耀眼的銀光。微風輕輕拂過，竹子們就招展著那修長的枝葉，曼妙地翩翩起舞，幽幽地蕭蕭歌唱。我最喜歡漫步于茫茫的竹林里，諦聽竹子如笛的幽歌，踩踏著水晶似的月光……
驀地，一陣鈴聲響起———噢，原來是上課了。窗外，仍是那樣的竹子，披著那樣的黃衣，看上去像老人干枯的皮膚。那么，故鄉的竹呢?剛才綠色的竹在哪兒?
竹子作文大全13
竹子是秀麗文雅的象征，在我們眼里也是能對抗嚴寒，充滿生命力的存在。古人就說“寧可食無肉，不可居無竹”，可見人們是多么推崇喜愛竹子。可是今天我們卻見到了恐怖“竹子”。竹子為什么變得這么恐怖呢？且聽我慢慢講來。
原來此竹非彼竹，所謂恐怖竹子是一個刺激的游戲。以下是恐怖竹子的游戲指南：全部同學圍成一圈，左手手心向下，伸開平舉，右手伸出食指向上，放在右邊那個同學的左手下方。一旦聽到“竹子”兩字，就用左手去抓左邊同學的手指，右手逃出右邊同學的“魔掌”。同時做到“抓”和“逃”兩個動作才算成功。
“蘇東坡是北宋著名的書法家、畫家、文學家，他最喜歡畫”老師用講故事的方式引出“竹子”二字，在這里故意拖長了音賣個關子。此時，我非常緊張，心中像裝了一只小兔子一樣嘣嘣地跳著，嘴里也不斷咽著口水，神經像拉滿的弓弦似的緊繃著。“竹子”，老師這兩個字如平地驚雷，我飛快地伸手抓向左邊同學的手指，不料卻慢了半拍，讓她逃脫了。幸虧我右邊同學太緊張，只顧著逃沒顧著抓，我的手分毫未動也沒被他捉住。而我左邊的同學早已逃脫了我的“魔爪”，正在一邊沾沾自喜呢！我有些懊惱，心想：你別得意，下次一定抓住你！而此時的教室里也像炸開鍋似的，叫聲笑聲亂作一團，十分熱鬧。
老師講故事時可狡猾了，她講到“蘇東坡在園子里種滿了”時又故意拉長了音，和開頭一樣故技重施。大家都以為她要說“竹子”了。我便把左手一點一點的，像烏龜似的慢慢往外伸，右手準備脫離別人的手掌。結果，老師說出的卻是“花草樹木”！一時間，教室里到處都充斥著嘆氣聲，仿佛心里落下了一塊大石頭。然而同學們才剛放松警惕，老師又突然報出：“和竹子�！边@三個字像在平靜的湖水里投下的石塊，同學們被弄得措手不及，亂成了一鍋粥，無數個“竹子”落入了對方的“魔掌”。
游戲很快結束了，大家都意猶未盡，還在討論著刺激緊張的游戲過程。老師問我們：“你們最怕的事情是什么？”同學們這時像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論紛紛，有的說怕黑，有的說怕密室，有的說怕蟲子老師聽完大家的討論后又問：“你們認為恐怖來自什么？”我覺得恐怖來自內心、魔鬼、壞人、外星人它們都住在我們的內心里。
恐怖竹子并不恐怖，它只是我們心中的怯懦。困難就像彈簧，你弱它就強。只要勇敢面對，你就再也不會害怕那些你害怕的事。
竹子作文大全14
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是古人對竹子的贊美，而我也深有體會。
有一年，家里買了一些竹子，并把它們栽在了小區的空地里。一開始，它們看上去十分渺小，放眼望去，幾乎看不到它們的存在。過了一個月以后，這些竹子還是一動不動，我有點心急了，便去問姥爺：“為什么我栽了半個月的竹子還是一動不動��？”老爺笑了笑對我說：“這個可不能告訴你，到時候你自然會知道答案�！蔽野胄虐胍�，但還是抱著試一試的心理等待了一段時間。在這段時間里，我堅持每天給它澆的水，還悉心地給它施了更多的肥。又過了兩個月，還是不見它長大。但是，我又想起了姥爺的話，還是忍住了……
一年后的一天，我還是像往常一樣來查看竹子。沒想到一夜之間，它居然長高了10厘米有余。我十分興奮的把所有人都叫了過來，他們看到這幅情景都不約而同地笑了笑，這時我才知道其實他們早就知道了答案。我也尷尬地笑了笑。
接著，一天、兩天……幾日之內，竹子竟長了一米多高，我十分吃驚。但是，還是不明白姥爺那時說的話。
又過了一年。那一天，我印象十分深刻，烏云密布，北風呼呼的吹，仿佛所有的植物都在隨風跳舞。突然，“咔嚓”一聲，一棵樹轟然倒下。接著，外面下起了大雨。這時我想起了我栽得那些竹子，心中開始為它們擔憂起來。
一天后，大雨停了，我迫不及待地跑向那些竹子。本想著去收拾殘骸，卻驚奇的發現那些竹子還活著，而且生機勃勃就好像那場暴風雨沒有發生過。再回頭看向后面那些花花草草竟是一片狼藉。這時，我伴隨著驚訝和不解跑回了家里。到了家里我問道：“為什么昨天風雨交加，但是這些竹子還是屹立不倒呢？”姥爺笑著說：“第一年竹子一直都在地底扎根、吸收養分，到了第二年，才會一鼓作氣長到了兩三米的高度。”我若有所思地點了點頭，好像突然明白了什么。
做人不也正是如此嗎？不要擔心你的付出得不到回報，你只管像竹子那樣深深地扎根，汲取養分，終有一天能一鼓作氣的完成生長。
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大千世界，蕓蕓眾生，我最喜歡植物�？稍谀敲炊嗟闹参镏校谝黄盟泼Ｃo垠的宇宙中，我卻偏偏挑中了再平凡不過的竹子，你要問我為什么，原因可不止一個，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！本褪亲詈玫年U述。
在鄉下，竹子是再普通不過的植物，城里，它的身影不再那么頻繁了，而我們見面的機會也逐漸少了，即便如此，也絲毫不能削弱我對它的情有獨鐘。聽爺爺說，家門口的那一大片竹林還有著密不可分的關系呢。我出生時，爺爺親手栽培了這一園的竹子，他說他希望我長大后能做一個像竹子一樣的人——默默無聞、清清白白的人…我那時還小，并不懂得那些道理，現在想起來還有了不同的感受呢。而我也就此與竹子結下了不可分割的緣分。
竹子與梅花、松樹并稱“歲寒三友”，在別人看來，認為竹子既沒有松樹的高大威嚴，有沒有梅花的驕艷嫵媚，但我卻認為竹子它有四季常青的常態和秀氣。它一年四季不畏嚴冬酷暑，依舊傲然挺立，竹尖那沉重的頭卻低下了，像是做錯了什么事情，低頭認錯；又像是默默無聞的工作人員，埋頭苦干�？刹还茉趺礃�，它都擁有著人類一般的靈性。
我欣賞竹子不僅是詞語片面的認識，而是敬佩他為他人付出，卻不求回報的高尚情操。竹子的嫩筍可以作為美味佳肴，嫩綠的竹葉是大熊貓的食物；嫩嫩的竹筍是人們可口的食物。大蒲扇是用竹枝和竹片編織而成，我們用的紙張是用竹子編制而成；我們用的紙張是用竹子制作而來；精美的竹工手藝是用竹筒、竹枝……雕刻拼接而成的……
望著望著大片的竹林，我陷入了沉思：竹子一年四季生長著，像戰士一樣蓬勃生長，具有多么頑強的生命力呀！這不正像邊境的工作人員嗎？他們也年復一年，日復一日的做著他們的工作——建設邊疆，保衛祖國，他們都一樣，無論在怎樣惡劣的環境下，依舊不忘初心，奮力前行，我敬佩竹子。竹子它取舍人的那樣少，給予人的卻那樣多，也不求回報，在自己的本職崗位上扮演著這么一個角色，誰能真正做到呢？我贊美竹子。竹子它們是多么有“禮貌”，天天弓著腰桿，可愛極了，他們的繼承者們——小竹筍，也破土而出，為人們的飲食做出著想，我更喜愛竹子！
竹子，平凡的植物，卻蘊含著不平凡的道理，它就是我們生活中那些低層生活的平凡人，
他們雖然遠不及更上層的人物，但社會卻總需要那樣的人物，很感謝竹子，還能依然如此。
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