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五年級第一單元作文500字：我和書的故事（通用35篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五年級第一單元作文500字：我和書的故事，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 1
我是生活在秦朝初期的一名儒學書生，秦始皇宣布要“焚書坑儒”，這個法令對于我們書生來說，真是一件痛苦的事啊!
那天，我在家中看書，我可是一名嗜書如命的書生，我出生在一個富裕的家庭，家中可真是有“藏書萬卷”。受到家庭的熏陶，我從小就知道讀書，也愛看書，我在一個儒家弟子中讀書，所以我也是一名儒家學生。突然，一群秦兵沖了進來，把我們家中珍藏的圖書全部一卷一卷地往外面搬，然后扔到火堆里。我的心涼涼的，那畢竟是我所熱愛的書啊!那其中還有不少書我都還沒有看過啊!我多么想沖向他們，奪回我愛的書籍啊!
正當我剛想沖過去奪回我的書時，他們把我給抓走了，我想：難道我要和我的.書一同被焚燒了嗎?那也好，我可以和我的書死在一起，我也很高興了。秦兵把我們拉走的路上，我們親眼看見書化為灰燼，我多想沖上去，再看一眼書，哪怕和書死在一起，那我也死而無憾。
后來，他們沒有把我推入火坑，而是把我帶到了一個囚籠里，給我帶上了木枷，我被送到了一個牢獄里，我和其它的書生關在了一起。剛進來時，我隱隱約約聽見他們好像在背《論語》，而秦兵把我帶到門口，他們便不吱聲了。當秦兵一走，他們又開始交流學習心得了。剛開始，我顯得與他們格格不入，不久之后，我也加入了他們。我們談了一天，而秦兵也把和我們一樣的書生一個個拉了進來…
第二天，那些秦兵又把我們一個個地拉了出來。走了一會兒，到了一個大坑前面，我不愿下去，可是那秦兵一腳把我踢了下去。有幾個人想逃，卻被一刀斬首，接著便把尸體扔了下去。我在坑里，嘴里還不時背著：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來……”
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 2
窗外，燦爛的陽光照在大地上，時不時傳來小朋友玩耍時的歡笑聲；屋內，那張米白色的桌前，一個戴著眼鏡的女孩正全神貫注地看著書。她時而大笑，時而悲傷，時而嘆息。這個女孩，就是我。
書里的故事陪伴我走過了一個又一個春夏秋冬。《青銅葵花》使我感受到，有家人的陪伴是一件多么幸福的'事情；《福爾摩斯探案》中，夏咯克福爾摩斯的機智勇敢、沉著冷靜令我佩服不已。還有《朝花夕拾》《駱駝祥子》《呼蘭河傳》……現在，書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。
低年級時，我看書是完成老師每天布置看課外書的作業。開始，我每晚也只是應付一下，沒有認真地看。可是，漸漸地，我發現了書里的故事也是很有趣的。漸漸地，我愛上了看書。每天，我早早地做完作業，剩下的事情，就是看書。看書的時候，我總會忘了時間，忘了煩惱，忘了自己。常常我看到了深夜，直到媽媽走來，提醒我“該睡覺了”，我才戀戀不舍地放下書本。
轉眼我上六年級了。現在，我最喜歡做的事就是，在沙發上，找個舒適的姿勢，懶洋洋地窩著，聚精會神地看上幾小時的書。仿佛書就是糧食，每天都得看，而且總也看不厭。每當我拿到一本喜歡的書，不論在什么樣的環境里，都會迫不及待地看起來。我對書是那樣地癡迷，以至有時我連做作業時都分神，想看一看書中的主人公會怎么樣了。我覺得書就像一位啞巴老師，給我快樂，教我做人，傳授我知識。
合上書，坐在米白色的桌前，閉上眼，靜靜地憶著書中的情節。啊，我又一次收獲了無窮的快樂。這是你給我的饋贈。感謝你——書！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 3
書就像一位與你不離不棄的好朋友，永遠陪伴著你。我和叫《紅鞋子》的書是好朋友。我和《紅鞋子》這個好朋友還有一個小故事呢！
暑假，我去圖書館，發現有一本叫《紅鞋子》的書，我非常想看，但那本書是被塑料薄膜封住的，不能看，所以，我下定決心一定要讓媽媽買這本書。回到家，我正想給媽媽說，可看見媽媽那張疲憊的臉，我不忍心告訴媽媽，因為我不想讓買《紅鞋子》的58元又成了媽媽的負擔；并且，我的書柜里全是琳瑯滿目的書。于是，我想：我可以自己掙錢來買書啊！然后，我的掙錢買書之旅就這樣開始了！
早晨，我早早的起了床，準備尋找掙錢的.機會。忽然，我的眼神掃到了放在鞋柜旁的空瓶子上，我心想：空瓶子賣了也可以得錢。于是，我經過母親大人的同意，把空瓶子拿出去賣了。我光賣空瓶子、紙箱……三個星期以后才賣了8元錢，離58元錢還差50元錢呢！于是，我又讓媽媽幫我進了一點報紙，去楊家坪賣。經過我的不懈努力，20天后，我掙到了80元錢，我把媽媽給我進報紙的錢還給了她，剩下的58元錢我就馬上跑去新華書店買《紅鞋子》。
走出書店，抱著心愛的書，我的心里甜滋滋的，因為這是用我自己的辛苦換來的！
每天晚上睡覺之前，我都會翻翻《紅鞋子》，和它說上幾句話……
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 4
我過生日那天，得到了一套我盼望許久的書，那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。
第二天，我一放學就飛快的趕回家里，急忙寫完作業后，就迫不及待地捧起了書。其實，我的心早已為書所系。我高興地想：啊，終于寫完作業了，我也應該好好放松一下了!我輕輕地打開書，馬上就被故事中的情節吸引住了，一頁，二頁……“吃飯啦!”還沉浸在書中的我，被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對媽媽大叫到：“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天，確實也餓了，只好戀戀不舍地合上了書，狼吞虎咽地吃了起來。吃晚飯，我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時，二小時……我像一匹餓狼，貪婪地吸取著書中的營養，暢游在書的海洋中。我覺得，我也是故事中的一分子，與小豆豆一起體驗生活的樂趣，共度美好的時光……
“該睡覺了!你怎么還在看書?”爸爸的聲音打破了房間的`寧靜。我抬起頭來，而思緒卻并沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說：“不行，我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴肅地神情。爸爸一把從我手中搶過書來，把書扔到一邊，并生氣地說：“不許看了，趕緊睡覺，明天還要上學呢!”我一邊想：真煩人!再看一會兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖，用哀求的眼神望著爸爸，甜甜地說：“您就讓我再看一會兒吧，就一會兒!”可惜的是，爸爸的情緒雖然緩和了一點兒，但眼神中流露著的卻是堅定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣，慢慢地把書放到桌子上，留戀地望著它。
書，讓我得到了豐富的知識，也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧，讓好書伴我們一生!
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 5
“書猶藥也，善讀之可以醫愈。”每個人都有自己喜歡的書，我同樣也是。我最喜歡的一本書是《如何改變你自己》，這本書主要寫讓人們該如何走出自卑，膽怯及心理留下的陰影，使你有自信，做一個有勇敢的人。
這本書是我上三年級時，媽媽陪我去新華書店買來的，那可是我挑了半天才買到的一本來之不易的書。誰知，那天我買完書后，突然下起了傾盆大雨。我為了保護這本書，趕緊把它塞進我的衣服里，讓書與我親密接觸。然后，我才和媽媽打車回家。晚上回到家后，我一直在看這本書，直到深夜。這時候，爸爸媽媽早已進入了夢鄉，可我的房間里還在亮著一盞燈，我一邊打著哈欠，一邊看書，直到12點才睡。
第二天早上，我卻怎么也起不來，后來連上學都快遲到了。可即使是這樣，我仍然想看這本書，只好偷偷摸摸地把書放在課桌底下看。誰知，課堂上老師突然叫我起來回答問題，我無意中把這本書中的一段內容說了出來，令全班哄堂大笑，害得我被老師批評了一頓。唉，沒想到我出了這么大的丑，以后上課只好認真聽講，再也不敢上課看書了。
不過，《如何改變自己》這本書給我的'學習帶來了很大的啟示，它告訴我該怎樣做人、做事，告訴我要樂于助人，告訴我要有自信……我一定會好好珍惜這本難得的書。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 6
我喜歡看書，但有時睡覺的時候，我總會聽到一句“那么晚了，快睡覺，明天還要早起。”我總等父母睡了以后，就拿起書悄悄地看。
一天，當我拿到一本《海底兩萬里》書時，爸媽又說那句話。我想：書都沒看，還睡什么覺啊。于是，我裝睡起來，一絲不響地聽著外面的聲音，一串腳步走進了爸媽的房間，爸爸媽媽睡了，我就拿起書，一個頁一個字的看著，五分鐘過去了，一個小時過去了，我一點睡意都沒有，門然津津有味的看著，看著看著，門外想起了了腳步聲，我卻毫不知情。“你在這干嘛？”一陣聲音傳入我耳朵，“沒……沒干嘛。”“還不睡覺，都十一點了。”這時，我發現，媽媽站在我面前對我說：“快睡覺！”“哦。”我合上書，不情愿地躺在床上睡覺了。
第二天早上，我因為想著看書，很早就起來了，我看媽媽沒醒來，偷偷地拿起書，偷偷摸摸地看著。過了半個小時以后，我發現媽媽起來了，在那做早飯，我繼續津津有味的看著，“又看書，再看就收了了你的書。”我發現媽媽已經看到我了，“哦。”我只好依依不舍地放下書走出來，盤算著下次偷讀書的方法。
雖然這次偷讀書的事被識破了，這讓我想起了高爾基的名言：書籍是人類進步的`階梯，這次被識破，下次我一定會想更多的方式來讀更多的書。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 7
我人生中要是沒有書，那我的人生一點也不快樂。有了書，我的人生就變得五彩繽紛。
記得小時候，我還不會看書，但我總是整天求著媽媽給我講故事，每本書都告訴了我一個道理，那段日子，我知道了聰明的神筆馬良，善良的丑小鴨，還有兇猛的獅子王。
有一次，外公送我一本書，那是小學一年級，我已經會看書了。我非常開心，做完作業的時候，無聊的時候，總是捧著一本書，一看就是一整章。因為我怕別人拿我的.書，就把它藏在了冰箱上。
過了幾天，我放學回家，做完作業想把書拿下來，卻發現書本不見了。我把整個冰箱都翻了一遍，都沒找到。我連忙跑去問媽媽，媽媽說：“整天就知道看課外書，沒收了！”我硬是要讓媽媽還給我，我拖著媽媽的腿，賴在地上不肯起來。媽媽沒有辦法，只好把書給我了。我跑回房間，津津有味地看了起來。
晚上睡覺時，爸爸和媽媽悄悄地走進我的房間，把我肚子上的書拿走了，當他們剛要拿時，我故意翻了個身，把書壓在了身下。爸爸沒有辦法，饒了一下我的癢癢，繼續拿我的“寶貝”，我把臉躲在一邊，偷偷地笑了。
早上一醒來，我就故意問爸爸：“我的書怎么不見了？”爸爸神秘地笑了一下，說：“我藏在了一個很隱秘的地方。”我沖進爸爸的房間，翻箱倒柜地找了起來，我看到爸爸的枕頭底下露出了書本的一角，就立馬跑過去，把書本攥了出來。果然在這！我得意地沖爸爸晃了晃手里的書，又跑回房間看了起來。當我打開書本，發現書本上被折了一個角，原來爸爸也喜歡看書呀！
書是我人生中不可少的，要是沒有了書，我的人生中就關上了一扇大門。要是有了書本，我就多了一個好朋友。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 8
“書籍是全世界的營養品”“讀書破萬卷，下筆如有神”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”……古往今來，關于讀書的名言數不勝數，隨便誰都能吟上幾句。是啊，書，能夠使我們增長知識，提升我們的氣質，幫我們脫離無知和愚昧。
我自小喜愛看書。我還在媽媽肚子里時，媽媽就對我進行胎教，讀書給我聽。我一兩歲時就開始接觸那些啟蒙讀物了。起初，媽媽認為書皮硬，不易撕破，就放心的給我玩。可誰知，頑皮的我硬是把書撕成了碎片，撒得滿地都是。雖然很無奈，但媽媽仍然每天堅持給我讀書。久而久之，我對書這個“玩具”也愛不釋手了，逐漸被書中精美的插圖所吸引，甚至對還未接觸的文字產生了興趣。后來，聽說我每天都纏著媽媽讓她給我念書聽。可以說，我和書的`緣分就是這樣撕出來的。
隨著年齡的增長，我看的書也發生著變化：從小時候的啟蒙書到注音版的故事書，再到后來的連環畫，以及現在的歷史書、中外名著、報紙、雜志等等，書這位好友一直陪伴我成長。雖然家中書很多，但我仍不滿足，一有空就央求爸爸媽媽帶我去新華書店看書。一到書店，我便急切的卻又漫無目的的尋找，那琳瑯滿目的書真讓我眼花繚亂。一找到喜歡的書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣貪婪的讀著……我喜歡馬小跳，因為他有一顆善良、純潔的童心，并且樂于助人；我討厭《單行街》中那個思想保守、愚昧的媽媽，為她的孩子感到擔憂……讀著讀著，我漸漸入了迷，直到書店關門才依依不舍的放下書。而通常這時，等待的爸爸已經打了好幾個盹！
書，能滋潤人們的心靈，它為我們插上理想的翅膀，讓我們在知識的海洋中遨游；它仿佛能控制人們的心，從接觸它的那一刻起，我就會跟著故事中的角色而喜、怒、哀、樂……
我愛書！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 9
從我記事起，我就十分喜歡讀書。
記得我八歲的時候，看見一本有著十分漂亮的圖片的故事書，便吵著讓媽媽買，媽媽無可奈何，只得給我買了。一回到家，我就馬上坐到書桌前讀了起來，里面的故事精彩極了，深深地吸引著我，直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的書。
隨著年齡的增長，我的讀物范圍也越來越廣，從童話故事到科普類書籍，我都很喜歡看。
有一次，我在圖書館看到了一本書——《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。我拿起這本書，找到一個在角落的位置，坐下來看書。我津津有味地讀著，很快被里面的內容吸引住了。海倫·凱勒的不幸讓我同情、可憐她，但她那種不向命運屈服的精神和強烈的求知欲又讓我佩服。
在我的書架上，有一本枯燥無味的科普類讀物，可我還是硬功夫著頭皮把它看完了。讀完后，我不但沒感受疲乏，還覺得視野開闊了許多，這可都得感謝那本書啊，這本書拓展了我的視野，讓我增長了許多知識。
有一次，同學問我：八大行星中哪些行星有衛星。我想起那本書中提過這個問題，告訴了他答案。他一臉佩服：“你從哪里知道的啊？”“從書上看到的。”我微笑著告訴他。
書，是我最好的朋友，沒有亮麗的.笑容，但給予我以最貼心的叮囑；沒有厚實的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書籍使我感受很多，學到很多，領悟很多。
“生活里沒有書籍，就好像地球沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”現在，我終于明白這句話的意思了。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 10
我非常喜歡看書，我經常在書店，圖書館里看書。看到我喜愛讀書就會毫不猶豫地買下了。我家的書柜、桌子和床柜上都會有書的影子。
記得有一次，我去書店看書。“哈哈！這部書真有趣！”“哦！原來是為了維護世界和平，加強合作，解決國際爭端，才成立聯合國。”“嗯，好看好看。”誒，真累呀！我看了看手表，啊！原來已經六點啦，難怪天都黑了呢！怎么辦啊？爸比媽咪還在家等我呢，我回去一定會被罵的。我便邁著沉重的腳步走出電門。嗚嗚嗚！怎么辦？我心不在焉地走在回家的路上。“嘟嘟，嘟”啊！我這才回過神來，、趕忙后退，讓別的`車先走。回到家時媽媽早也準備好了晚餐，等我回家。一踏進家門，我就已經感覺到了一股火藥味，馬上就要爆發了。“媽……我回……來了……。”我吞吞吐吐的說。媽媽怒氣沖沖的對我說：“是哪兒去了，怎么這么晚，你不知道我擔心死了……”我只好小心翼翼的回答：“媽媽，我去書店看書了。”“看書？學習倒不見你那么勤奮。”“媽……”“你看書也不能看那么晚呀……”媽媽滔滔不絕的說著。我只好灰溜溜地走進房間。這一次，我被媽媽爸爸的數落下，我還是滅不了我對讀書的求之欲望。
讀書，可以讓我收獲許多知識和智慧，也可以讓我開闊視野，更可以提高自己的寫作水平。另外，許多家長都不給小孩看書，我認為課內的知識畢竟是有限的。所以，讓我們一起熱愛讀書吧！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 11
書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出本最好，最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了，如果硬要說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。
有一次，我讀《西游記》讀得津津有味。媽媽叫我去買雞精，叫了許多遍，我都沒有回復。媽媽就生氣了，我馬上放下書，匆匆忙忙地去買糖，買回來后媽媽大發雷霆。因為我買錯了，只好折回去再買雞精，這次終于買對了。
我又開始看書了。媽媽在炒菜的時候，鍋里突然著起了火，媽媽本想著拿水去澆，我急忙沖上去：“不能用水，應該拿鍋蓋去把鍋給蓋上，才能把火給蓋滅。”媽媽在一旁笑嘻嘻地說：“看來還不會書呆嘛”
記得還有一次，放學一回家，我就拿起《西游記》一看便是兩個小時。天逐漸暗了，我才想起自己忘記寫作業了，我用了兩個鐘頭，才把作業寫完。第二天，老師叫我去辦公室。問道：“你的'作業為什么寫成這個樣子？”我吱吱嗚嗚地答道：“因為我太喜歡看書了，一看便忘記時間，為了完成作業便加快速度，就寫成這個樣子。”老師說：“看書是好事，但也得合理安排好時間……記住了嗎？”經過這一次的教訓，我以后都沒有這樣做了。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，智慧隨著我的成長而變得越來越豐富。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 12
從幼年起，書就早已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，還記得托爾斯泰曾經說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙，這句話至今仍不能忘懷。
打開塵封的記憶，時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。記得剛識字那會兒，每次放學回家，我都拉著媽媽到書店里看書。走到門口，便看見書店仍像往日一樣擠滿了顧客。我和媽媽好不容易擠到里邊來了，在一排排花花綠綠的'書里，我選中了一本注音版的《安徒生童話》，在書店里讀了好一會兒，媽媽開始催我回家，我卻裝作沒聽見，媽媽總是無可奈何，只好買下那本書。
回到家以后，我又手不釋卷的讀那本書。“看，晚飯時間到了。”任憑媽媽大呼小叫，我也無動于衷，直到媽媽揚言沒收我的書，我才依依不舍地來到餐桌前。我一邊吃一邊回想剛才書里的精彩片段。媽媽看我心不在焉，就吼了吼：“吃飯不要想別的！”我趕緊吃完飯如饑似渴地捧起了書本，津津有味地再次閱讀著，我看得如癡如醉，似乎忘記了自己，忘記了時間，就這樣沉浸在書中。“很晚了，該睡覺了。”媽媽又開始催促了。我跑上床，蓋好被子，裝作要睡覺的樣子，其實我心里還在想剛才還沒看完的精彩內容，我不甘心，聽到外面沒動靜，我又跑下床，悄悄把書拿進被窩，打開手電，看完后面的故事，才安心的睡覺了。
第二天早上，媽媽看見床頭放著的書，說我是個書蟲，我心想：書蟲就書蟲吧！我愿意變成一只書蟲。
書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。讀書是一個可以貫穿一生的好習慣，無論任何事情都不要放棄它。文/胡佳清
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 13
書，這個字我們并不陌生。生活中，我們經常 見到它。而書，也是我們人類忠實的好朋友。下面我來說說我和書的故事吧！
記得有一次，我們吃完午飯，媽媽叫我把碗洗了，我應了一聲，然后跑到沙發上坐了一會兒，打算休息一下再洗。
“記得洗碗啊！”媽媽見我坐在沙發上，又提醒了一句。
“知道了！”我有點兒不耐煩了。
說完，媽媽上樓睡覺去了。我想：吃點兒洗也沒事，反正她兩點才去上班，現在才十二點半，還早著呢！我順手拿起放在旁邊的一本書，看了起來。不知看了多久，我仍然沉迷于書中的故事情節，也不知道已經兩點了。媽媽下來了，見我在看書，以為我把碗已經洗了。
“我去上班了！”媽媽突如其來的.說話聲，嚇了我一大跳。
“哦！”我剛從“書”中醒了過來。
“有這么大反應嗎？”媽媽奇怪地問。
我只是笑了一下，并沒有回答她的問題，又繼續看了起來，洗碗的事早已拋到了九霄云外。
晚上放學回到家，媽媽走到我的面前：“請問一下，這些碗是怎么回事呢？”
“嗯……”我無話可說了。我突然想到自己太沉迷于書，而忘了洗碗。
結果被罰晚上和中午的碗一起洗，嗚嗚嗚……
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 14
我的愛好有很多，很多，比如：玩電腦游戲，打籃球，看書，打羽毛球等等如果你問我我最喜歡什么我一定毫不猶豫的說看書。“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言，我也一直相信著，所以我特別喜歡看書。
有一次媽媽讓我去買鹽，我正如饑似渴的看著書，順手拿著一本書走著看著，走到一塊石板旁邊不由自主地坐了下來，把媽媽讓我去買鹽的事拋到了九霄云外了，時間就像手里的沙，一點一滴趁人不注意飛快的流逝著“一分鐘、二分鐘、一小時、二小時……”
一轉眼，我在書的.世界里遨游了三個小時。書看完了，我站起來，伸伸懶腰往回走，走到半路看見爸爸媽媽想熱鍋上的螞蟻一樣在找我，媽媽看見我問：上哪瘋了，鹽呢？”我迷茫的回答到：“鹽什么鹽？”
媽媽看著我的樣子又看看問問手里的書，頓時恍然大悟哭笑不得的說：“好了小書蟲，快回家吧，家里有飯，你看你讀起書來，連吃飯都忘了，家都忘回了，唉！”要不是媽媽說，我還不知道我已經在這里看書三個小時了。回家吃完飯，又繼續去書的王國里遨游了。
我也不是只會看書，而不會學以致用。有一次媽媽正在洗衣服，突然被蜜蜂蜇住了，手腫了一大塊，我突然想起來大蒜可以消腫止痛，我拿了一塊大蒜放在媽媽被蜇的手上，媽媽的手慢慢的不痛了，也慢慢的消腫了。
書就是人生的方向盤，引導我們像正確的道路行駛！書，我愛你，我會一直將愛看書的愛好發揚下去！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 15
書，是人們邁進成功大門的鑰匙；書，是人類進步的階梯。書，可以給我們帶來無窮無盡的樂趣，讓我們走進更廣闊的天地。
在我上幼兒園的時候，媽媽給我買了人生當中的第一本書──《龜兔賽跑》。那是一本沒有多少字的連環畫，那生動形象的動畫圖片深深地吸引了我。媽媽買回家后，我就津津有味地看了起來，看完一遍，覺得余興未盡接著再看一遍。從此，我便慢慢地喜歡上了讀書。
上二年級之后，我認識的字更多了，于是天天嚷著讓媽媽給我買書看，媽媽也很支持我看書，只要喜歡的書，媽媽便毫不猶豫地給我買回來。買的書多了，漸漸地，我就有了一個屬于自己的小書架，上面擺滿了我喜歡的各類圖書，每天寫完作業，我都會徜徉在書的海洋中。
上個學期快期末考試的時候，一個朋友送給我一本《公主故事》，一看書的'封皮我就被吸引住了──上面是一個金發碧眼的美麗公主，于是我趕緊讀了起來。這時，媽媽走過來命令我說：“快期末考試了，這段時間就不要讀課外書了！”看到媽媽嚴肅的表情，我不得不忍痛割愛把它放回了書架上。晚上，我在床上翻來覆去怎么也睡不著覺，眼前浮現出一幅幅《公主故事》的美麗圖畫，于是我悄悄地把《公主故事》拿出來，回到床上偷偷地看了起來，直到把這本書看完我才安心地睡覺。
我就是這樣一個愛讀書的孩子！一個小書蟲！無論怎樣，誰都不能把我和書分開！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 16
書就像當你處在沙漠的時候為你指明出路的指南針，同時它又像黑夜里的那一顆顆微微閃爍的北極星，幫助迷失在森林的人走出森林。
我和書之間就好像一本訴不盡的書一樣，有著很多我們共同的回憶……一回頭就可以看到里面的自己正在會心的笑，正在默默的.擦著眼淚，正在為故事里的主人公二歡呼雀躍……
說起我愛書來，就不得不提起我的榜樣——爸爸，他可也是一個十足的書蟲，就是因為他愛看書，所以每次他在看書的時候我也都會在他的邊上拿著書裝模作樣，慢慢的我也不只是拿著做樣子，開始認真的看起書來，這一看就不得了，我也晉升成了“小書蟲”。
爸爸從來不會讓我看他的書，因為爸爸老是說：“你還小，看不懂這些書。”我總是不服氣的說：“如果一下子看懂了話，那就沒意思了。”
在三年級的時候，我開始看爸爸給我買的書了，有《優秀作文選》，《小學生作文，手把手輔導》等。每當看到描景篇，仿佛身臨其境：看到寫人篇，我似乎看到了一個個鮮明的人物……
慢慢的，我長大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了，我看的爸爸的第一本書是《七色花》，我覺得詩歌給人帶來的情感體驗往往是難以用語言來表達的。
書開心的時候可以看：傷心的時候也可以看;無聊的時候也能看。書帶給我無窮的動力。不知道書帶給了你們什么呢?
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 17
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”兒時的我還讀不懂這句話，但伴隨年齡的增長，我才明白這句話的真正含義。書是我的`知心朋友，它幫我分擔憂愁，教我知識，它帶我探尋自然的奧秘，游覽世界的光景。我和書之間還發生過許多有趣的故事呢！不信？讓我給你講講。
那次，我正癡迷在沈石溪的《腦海》中聽它述說動物之間的友情時，媽媽突然走到我的身邊，厲聲說：“你怎么還在看書，作業寫完了沒有？”我說：“您可是世界上最好的媽媽，您讓我把這點兒看完嘛！”我皮笑肉不笑地懇求道，“少廢話，快寫作業，要不然就把你的書沒收掉！”媽媽鐵面無私地說。“哎，誰讓媽媽根本不吃這一套？”我只好依依不舍地收起了書。“咚，咚”的腳步聲越來越輕，直到最后消失了。我探著身子，彎著腰，踮起腳尖，屏住了呼吸，爬到門上，偷偷地觀察門外的動靜，直到我瞧見媽媽正躺在沙發上，大搖大擺地看著手機，我才松了一口氣，回到桌子前，小心翼翼地拿起那本書，提心吊膽地看了起來。
“咚，咚”完了！是媽媽來檢查了，我在著急中慌得手忙腳亂，終于在媽媽走來之前擺出了寫作業的架勢。媽媽看到我在“認真”寫作業，一邊點著頭，一邊嘴里還稱贊著：“不錯，不錯。”然后放心地走了。我長舒一口氣，最后花了大把時間終于看完了這本書，結果作業卻寫到了半夜，真是自討苦吃啊！但我依然熱愛讀書！
書，謝謝你，你給我的童年增添了一番樂趣。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 18
我是一個十足的小書迷，有事沒事就看書。而且不知怎么，我對書還挺“情有獨鐘”的。如果你不相信，那你聽聽下面的故事，就知道了。
記得我小時候，才剛剛學會說話。媽媽一喂我吃飯，我就哇哇大哭，拿什么玩具也哄不住我。可如果媽媽一對我說：“好了，乖啊，不哭，吃完飯我們去買書。”我馬上就止住了哭，還咧開嘴笑呢。從此以后，我每次吃飯，都要邊吃邊“看”著書。
我特別愛看書。只要一有錢，就馬上去買書。有一次，媽媽讓我去買醋，可一看錢包，沒有零錢了，只好給了我一張十元的。可我走到半路，看見有賣書的，我眼前一亮，想見了救命恩人一樣。
于是，我連忙跑到賣書的那兒，我看呀看，差不多看了一個小時。最后，還是老板說：“小姑娘，該回家了吧?”于是，我只好選了一本書，名叫《小學生必背古詩文》。我問老板：“這本書多少錢呀?"老板說：“十元。"于是，我像模像樣地把十元錢掏出來給了他。到了家，媽媽面如土色，擔心地問：“你到哪里去了，可把我急死了."我高興地把書亮了出來讓媽媽看，看了書，再看看我空空的手，媽媽很奇怪，說：“醋呢?”我這時才想起來，自己自顧買書，結果把醋的事忘到九霄云外了。我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得，只好重新拿錢買醋。
聽了上面的.故事，你們知道我是何等地愛看書了吧？我一直把書當做我的朋友，當做我再生父母。因為是它，傳授了我知識。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 19
周末一大早就起床來，我要干什么呢？我先問問你們，睜開眼睛，你們第一件事會做什么呢？穿衣服？疊被子？我可不是，我起床第一件事就是看書。
一睜開眼，我連衣服都沒穿，隨手拿了一本書就看。不一會兒，我便進入了書的世界里，眼睛眨也不眨的看。有時被書中的笑話逗得捧腹大笑，有時被書中感人的片段感動了，也落了淚。
轉眼間，半本書看完了。正當我看得入神時，媽媽來了，她問：“你不知道現在幾點了嗎？”我轉頭一看，已經看了一個小時了，媽媽又在旁邊說：“趕快去吃飯，然后寫作業。”
吃完飯，我就寫作業。見媽媽不在，我又摸起書看了起來。本來我只看一會兒的，可一看就入了迷，不知不覺又看了半個多小時。幸好沒被發現，要是媽媽知道了，又要訓我了。
我特別愛看書，但我不分時間地看。吃飯時看，睡覺前看，就連上課、寫作業的時候我也看過。我知道有時候看書是不對的，比如上課的`時候，可我禁不住書的“誘惑”。以后我可不會再上課看書了。愛看書是好事，但不分時間地看書，好事就變成壞事了。
想想以前的孩子，沒錢買書，有的家長不讓看閑書，那是多么可憐呀！有的家長不知書中有多少知識，就不讓自己的孩子看，讓孩子失去了知識和樂趣。可喜的是，以前有一些喜歡看書的孩子，偷著看，他們也增長了知識。
我們是多么幸福呀，有錢買書，也有家長的支持。所以，我要珍惜現在的美好日子，更好地讀書學習！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 20
書籍是全世界第一至寶，最美的時光莫過讀書的歲月。
書始終是內心上的撫慰，捧著一本書如捧著整個世界，為了更好地能緊握這世界，因此我很喜歡上書。
還記得兒時看的第一本書封面是《成語故事》那時候可以說欲罷不能，很薄的十幾頁看的那麼細心，連插畫圖片都需要細細品上很久。那豐富多彩的情感融到每一秒里，我大腦里還能清楚地刻畫出哪一幅界面——一個小孩坐著地面上歪著腦殼，一手撐在路面上，一邊吮吸著胖娃糖，一邊不斷地翻著書冊，多么的幸福！
讀的第二本書是《十萬個為什么》，四這書放一塊兒，比那時候我的`腿還高，里邊一部分專業知識有一些晦澀難懂，但也艱苦的把他們“啃”完后，在其中有一本書是寫動物與植物的動五那篇，我基本上所有記牢那四這書，到現在還躺在我們家的書櫥里，由于他給了我第一次放眼見全球的機遇，美好的時光被咒印在四歲那一年的時光里。
之后我發現了跳進深海里更非常容易拾珍珠貝，因此父親在我八歲時給我買了四大名著的原著小說，我能跳進海中無拘無束地撈珍珠貝了，這本書幫我進到文學類全球的一條路，這條道路暢行無阻，我教著他人去品析一本名篇，尤其是《三國演義》，我逐漸提出質疑書了，我覺得三國曹操并沒有那麼惡，劉皇叔都沒有那麼善，在學四大名著時就是我最美好的時光。
最美的時光盡管短暫性，但在這里短暫性當中所充斥著的發展理想則是使人終身難忘的，縱然這般，讀書的歲月是最美的時光。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 21
我有一個好朋友，在我疑惑不解時，它給我答案；在我傷心時，它陪我度過孤獨的時光；在我恐懼時，它給我溫暖……它就是陪伴了我八余載的好伙伴——書。
在我很小的時候，就與書結下了不解之緣。小時候，媽媽就給我買了許多書：《十萬個為什么》《上下五千年》《一千零一夜》《海底兩萬里》……這些書開啟了我求知的`第一扇大門。晚上睡覺前，媽媽總給我講述書中的故事，久而久之，媽媽給我講故事的樣子便深深地刻在我的腦海中了。
我還和書發生過許多有趣的故事呢！有一次，我好不容易從一位同學手中借了一本書。一回到家，我便放下書包看了起來。看著看著，吃晚飯的時間到了，我把書放在床上便離開了。吃完飯回到床邊，竟然發現書不見了！我心里可著急了，找了好久，把能找的地方都找了個遍，就是沒有找到。那天恰逢星期五，于是，我和媽媽就決定：明天大掃除，無論如何都要把書找到！
第二天，我很早就起床了。小鳥在窗外唱起了動聽的歌謠，仿佛在給我加油，讓我把書找到。可是，事與愿違，我把整張床都翻了個遍，怎么找都找不到那本書。我沮喪極了。“找到了！”媽媽把書遞給了我，我既高興又好奇：書是怎么找到的？媽媽告訴我是弟弟拿了我的書，今天早上來還書了。不管怎樣，書找到了，我也不用再著急了！
書是我的良師益友，它讓我在知識的海洋里盡情遨游；書籍長廊上飄滿了墨香，這充滿靈氣的香味，讓我陶醉于此，不知疲倦。我相信，我和書的故事永遠不會畫上句號！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 22
我們每天都要讀書，都要與書為伴，書可以治愚，可以塑造自己的人格。讀書就是在與書中德行高尚的人談話，就是在聆聽智者的教誨，我之所以愛讀書，是因為書給了我童年的樂趣和無比的享受，書教導我怎樣去思索人生，使我從幼稚走向成熟。
每當周末我去圖書館借書的時候，輕輕走近閱覽室，我就像駕著一葉小舟，在書的海洋里如癡如醉地漫游著，那些浪漫神奇的科幻小說，還有文明中外的.古典名著，以及實用的參考書，都令我愛不釋手，大飽眼福，你瞧這邊孫悟空正在三打白骨精，那邊三眼神童正在大顯神通呢……
在這里，我為“斷腸人在天涯”而感到凄涼，為：“可憐白發生”而感到無奈。在這里，我為那些善良有愛心的窮人感動，為那些虛偽自私的高官達人心生憤恨……這里的每個故事都是那樣地動聽，那樣地緊張，那樣地激烈，甚至那樣充滿魅力！
我是一個天真的學子，想找到知識寶庫的鑰匙；我悠閑自得地在書海里遨游，就像春天的小草吸取著雨后的甘露。
古人說的好，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，是的，優秀的書籍就像一座座寶庫，當你好奇地走進去，肯定會被里面的奇珍異物所吸引。
“生活里沒有書籍，就像沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”書，你永遠是我的良師益友，你給我鼓勵，給我自信，給我力量，我盼望著有一天能和你充分融合。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 23
時間流逝，斗轉星移，過去，圖書館已經成為我心靈的圣殿，思想的車站。在那里，我感受到了自然樸素的氣息和味道。
山谷清泉咚咚，林間的綠色令人陶醉，天邊的晚霞輕盈，樹枝的花香溢出來。我在那篇美麗的文章里游泳的時候，感覺到那樣清澈，那樣靈活，那樣沁人心脾！沒有雜質，只有平凡純潔的清新。在這個世界上生活，人們的心不可避免地會被生活的麻煩侵蝕。當我游覽書籍的.海洋時，一篇美麗的文章就像潺潺的清泉滋潤了我干涸的心靈，給我留下了一顆水晶般燦爛的心。
書好像是高山上一瀉千里的瀑布，每一個字，每一句，每一行都充滿靈氣，充滿激情，萬馬奔騰，氣勢磅礴。當我心煩意亂或消極疲勞的時候，好像有天地的精沖擊了我的心，給我平凡的生命帶來了陽光。那個“只有我尊敬”的傲慢，那個“的天地是”的氣魄油誕生了，像瀑布一樣，在凹凸的利石上打碎自己，變得明亮。
“呼。”你聽到風聲了嗎？風吹著浮萍流浪。讀書就像感受浮萍的輕松和自由。輕輕卸下肩膀的負擔，擔心的繩子，跟隨心靈的步伐，去書里尋找自己浮萍的心情吧。
多讀書，品味的不僅是清新、熱烈、浪漫，還有哲理。書就像一座高聳的山，有著無限的哲理。
書進步，書豐富了我的生活，這就是我和書的故事！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 24
今天的中午是個炎熱的中午，在這個炎熱的中午我和書發生了一個有趣的故事。
中午時，姥姥叫我去睡覺，可是我不想睡覺。我就和姥姥說：“姥姥我不睡。”姥姥說：“不行，要睡了才會有精神。”我心想：要不然就偷偷地拿一本書去看，好，就這樣辦。
在快要上床時我把《巧克力味的暑假》放進自己的衣服里，馬上跑到床上把書塞進枕頭下面去，干完后我就松了口氣。
我12點30分上了床，我一邊裝睡一邊時不時看看旁邊床上的姥姥睡了沒有，她睡了我才能安心看書啊！
到了1點姥姥終于睡著了，我心想：太好了！太好了！可我不敢大意，還在裝睡，大概過了一分鐘左右，我看了看四周沒動靜，馬上從枕頭下拿出書來看。我先看了我最喜歡的人物介紹，結果看到一半時姥姥坐了起來，大概是想看我睡了沒，我馬上把書塞進枕頭里面，然后裝睡。看來我的演技不錯，沒有被發現，我睜一只眼，閉一只眼地看姥姥睡了沒。一看姥姥睡著了，我就馬上把書拿了出來以最快的'速度翻開剛才讀一半的人物介紹，繼續津津有味地讀著。那一個個情節讓我總是回味無窮。傷感的、開心的、歡樂的……這一個個場景，讓我在讀時總是陶醉在了其中。到了3點鬧鐘鈴鈴地響了，我已神不知鬼不覺地看完了這本書。
我在這個炎熱的中午把這本好看的書看完了。感覺真舒暢！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 25
從幼年起，書就成為我生命中不可缺少的一部分。
我讀小學三年級的時候，不知何時，同學們都有一本書，他們相互炫耀，使我眼羨不已，一回到家，我就叫媽媽給我買一本作文書，媽媽爽快地答應了。第二天，媽媽把作文書送到我手上，我高興得不得了。我每天都看十幾篇。過了一段時間，我的作文水平提高了。有一次，我去參加了一次作文競賽，竟然獲得了第一名。學校獎給我了一本<<昆蟲記>>這是法國著名的作家法布爾寫的.，我一接到它，就像得到了一件稀世珍寶。我用牛皮紙給它做了件衣服，每當我要看的時候，總是把手洗得干干凈凈，小心翼翼地翻著每一頁，生怕把它弄壞。書中的作者把我們帶到一個神秘而又多姿多彩的昆蟲世界，詳細地向我們講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，為我們展開了一幅有關昆蟲的畫卷。
后來，我又不滿足于只看一本書了，學校圖書館的課外書，像磁石一樣深深的吸引著我，哪些古今中外的大部頭小說，使我看了如醉如癡，我把所有的課余時間都花在借閱圖書上，書真的豐富了我的課余生活。
現在書和我已經成為形影不離的的好朋友，也成為我生命中不可缺少的一部分。
姓名：袁源四川省南充市儀隴縣復興小學校五二班指導老師：袁慶
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 26
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書給了我很多趣事。書，像一艘準備揚帆起航的船，帶著我走向遠方。
剛開始，我看見書，完全沒有興趣。不過在我看完人生中第一本書后，我對書的興趣大大提升。從這一刻起，我也成了一個“小書迷”，每天都要看許多各種各樣的書，一會兒看完這一本，一會兒又看完那一本，其他人都認為我只看了一頁，不過如此，我可是每本書都認真看完了，我媽媽也很無奈，我最近太陶醉書了，每次都要花很多錢，所以媽媽就讓我慢點看，或再看一遍。
漸漸地，我對書的好感度越來越高，我媽媽讓我寫作業的時候，我會進入房間，把門鎖上，坐在座位上，拿起書，津津有味地看起來，我甚至都忘記了時間，過了大約一小時，媽媽問我：“兒子，作業寫完了沒？”我心想：完了！我作業一筆沒動呢，要被我媽發現，性命都有可能保不住，于是我又放下手，奮筆疾書地寫了起來，十分鐘后，我寫完了，就跟媽媽說：“媽媽，剛才沒聽見。”媽媽也沒當回事。
有一天我寫完作業看書，媽媽進來說：“很晚了，快睡覺，小心把你書給撕了。”我只好戀戀不舍地放下書，去睡覺了，可是剛躺下，怎么也睡不著覺，所以我就想要偷偷看看書，我打開門兒，躡手躡腳地找手電筒，然后又回到床上，開始看起書來，突然，媽媽的'腳步聲出現了，我趕忙把書和手電筒放到枕頭下面，開始裝睡，最后躲過了媽媽的巡查。
我太喜歡書了，書就是我的啟蒙老師，讓我認識更多趣事。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 27
我讀書時，可以算的上是走火入魔了。無論周圍多么吵鬧，我也會做到“與世隔絕”，耳旁仿佛沒有一點聲音。即使有人在旁邊我也不會察覺出來。
我會為了看書而擠時間，因為這件事——
今天定的雜志終于發下來了，我才翻開一頁，就被故事的內容深深地吸引了，課時上課鈴仿佛要戲弄我一般，馬上就唱起歌來，這存心不讓我看嘛！書像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潛意識告訴我現在是上課。經過一系列的思想斗爭下才決定下課看。
回到家，書還沒有看完，它使我牽腸掛肚。我開始寫作業了，可我總想著那本書。于是我決定邊寫邊看。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……一個小時過去了，我連一篇口算都沒寫完，看的忘了時間。到了晚上媽媽發現我在看書，便教育我說：你可以看書，但不能耽誤學習。你應該把正事做完再看。”“但沒有時間呀！”我說。“‘時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。’”媽媽說。我覺得媽媽說的'很對，馬上就把作業“趕”完了。從那以后，我一回到家就把作業寫完了，剩下的時間就看書，“犧牲”了許多玩的時間，不過我也懂得了許多知識、道理。
一本你喜愛的書就是致富的信息，就是人生的向導。
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”書是我生活中的一大樂趣。我堅信只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內容融入我們的生命，才有一個比大海更為廣闊的心靈空間。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 28
我從小就愛看許多書，比如《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》……因為書帶來給我許多做人的道理。
記得以前六一兒童節，我們樓下的姑姑送給我一套《十萬個為什么》。我看到叫了起來：“是《十萬個為什么呀》呀！耶！我馬上打開一看，十本精致的課外書出現在我面前。我立馬打開書來，平時愛看書的我早就被書的內容吸引住了。
過了一會兒，媽媽走進來生氣地說：“榮軍，你還不起床快點去刷牙洗臉，該吃早飯了！”我完全不顧媽媽地感受，拿起書讀起來，一頁、兩頁、三頁……我像一只餓狼，貪婪地讀著。
這時，媽媽的高音喇叭又響起來，叫道：“怎么還在看書，趕快刷牙洗臉，然后出來吃早飯。”我嘟起嘴，說道：“再等一會嘛，再等一會。”媽媽搖了搖頭走出去了，我繼續津津有味地看著我的《十萬個為什么》，完全沉迷于書的海洋一邊看，一邊自言自語地說道：“原來汽車的`玻璃是因為某種關系，才要斜的。”我邊看邊點頭。
過了很長時間，我合上書，揉了揉眼睛，意味深長的說：“這本書真是太好了，對我有用。”我走出房間，準備吃早飯。我對媽媽說：“媽媽我要吃早飯了。”“你看看現在什么時候了，還吃早飯，應該吃午飯了。”我看了一下時間，呀！原來11點了。
書讓我廢寢忘食，忘記了時間，忘記了饑餓。書給我帶來了快樂，也讓我盡情的遨游在書的海洋里。這是我與書的故事，你呢？
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 29
書，是人類的精神糧食，書，它可以是文學書，也可以是科普書，還可以是漫畫書
不知道在什么時候，我在家里發現了一本名叫《窗邊的小豆豆》的一本書，故事發生在二戰結束前的日本東京，這本書講述的作者黑柳徹子（就是小豆豆啦）在"巴學園"上學的一段時光，這本書我也看了好幾遍，有時間就會看一下子，后來，學校也發了這本書，但是，除了和我家里的那本封面顏色不一樣（我家的封面是白色的，學校發的封面是粉色的），其他的，像封面圖案，內容等等，都是一樣的.。
有一次，我洗完澡，一下子就穿好衣服，趕緊跑到臥室，就抱起好幾本書津津有味地看了起來，我一直看著，也沒有注意時間。不知道到了什么時候，我聽到大門被打開的聲音，不用說，那肯定是媽媽回來了，我迅速脫鞋然后一個翻滾，然后馬上蓋好被子，Perfect！
我瞄了一眼門縫，媽媽去客廳了，于是我又下床，繼續看書，看著看著，我就看了一下手機，媽呀，已經12點鐘了，我立馬上床，迷迷糊糊的睡著了。
還有一次，媽媽叫我去把飯菜端過來，我就隨口答應了一聲，過了一會，媽媽就說："瑞哲，快點過來！"，我還是隨口答應了一聲，也沒有去，這時，媽媽終于發火了："熊瑞哲，怎么搞的？！"這個時候，我才放下書，跑了過去。
這就是我和書的故事。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 30
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”……古往今來，關于讀書的名言數不勝數，誰都能吟上幾句。
我自幼喜愛讀書。媽媽曾對我進行胎教，讀書給我聽。我一兩歲時就開始接觸啟蒙讀物。起初，媽媽認為書皮硬，不易撕破，就放心地給我玩。可誰知，頑皮的我硬是把書撕成了碎片。雖然很無奈，但媽媽仍然每天堅持給我讀書。久而久之，我對書這個“玩具”愛不釋手，被書中精美的插圖吸引，甚至對還未接觸的文字產生了興趣。
隨著年齡的.增長，我讀的書也發生了變化：從小時候的啟蒙書到注音版的故事書，再到后來的連環畫，以及中外名著，報紙、雜志等，書這位好友一直陪伴我成長。雖然家中的書很多，但我仍不滿足，一有空就央求爸爸媽媽帶我去新華書店。一到書店，我便急切地尋找，那琳瑯滿目的書讓我眼花繚亂。一找到喜歡的書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，貪婪地讀起來……我喜歡馬小跳，因為他有一顆善良、純潔的童心，并且樂于助人;我討厭《單行街》中那個思想保守、愚昧無知的媽媽，為她的孩子擔憂……
書，能滋潤人們的心靈，為我們插上理想的翅膀，讓我們在知識的海洋中遨游;它仿佛能控制人們的情緒，從接觸它的那一刻起，我就會跟著故事中的角色一起喜、怒、哀、樂……
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 31
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”我覺得這個比喻非常貼切。
書，從小就與我結下了不解之緣。
三四歲的時候，媽媽就給我買了幾本《識字書》給我看。有一次，哥哥來我家，我叫了幾聲“哥哥”，可他卻沒回應我。原來，我把《識字書》里哥哥“ge”看成“de”。也難怪哥哥沒聽見。
上了小學后，我學會了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也漸漸多了。童話書也成了我的朋友之一。有時候，不管書拿反了沒有，就大聲朗讀。咿咿呀呀的，好像自己是個小小朗誦家似的。
漸漸，小說、科技書、作文選都成了我書柜里的'新伙伴。有一次，快期末考試了，我在看作文選。書里的故事情節生動有趣，一會兒就把我拉進了知識的海洋。時間一分一秒過去了，似乎我心里的“生物鐘”把我拉出來。我一看時間，哎呀！來不及走路啦，趕忙讓媽媽送我去。
三四五年級，名著也與我做伴了。我看過了《童年》、《紅與黑》、《簡·愛》、《苦兒流浪記》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》······
書，似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。
它把無知的我領進知識的大門，自始自終的陪我攀登知識的高峰。使我的心靈得到進化，讓我有了想象的羽翼。
我和書的故事永遠不會畫上休止符。做到毛主席說的：“活到老，學到老。”
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 32
書，是我從識字起就喜歡的朋友，也是伴我成長的朋友。我從小每天都會去看書，從以前的連環畫到如今的長篇小說。我和書的故事也有很多。
自從我學會寫作文后，父母給我買了很多的作文書。我經常沒事的時候，就會把書拿出來看一看，我越來越喜歡看作文書了。
一天，爸媽不在家，我也不知道同學們要來我家。我坐在沙發上看《寫作能手》，同學們在我家門口一直按門鈴，可我卻不知道，我還在津津有味的`看書。同學們剛剛要走的時候，媽媽回家拿錢包時，看見了。問我，為什么沒有給同學們開門，我跟媽媽說明了事情。
還有一次，我正在看書，媽媽說要去買菜，叫我看著鍋里的豬肉，別糊了，我回答了一聲，看我卻被書深深地吸引住了。媽媽回來的時候，問我，火關了沒有，我如夢初醒。媽媽趕緊跑進廚房，把爐子上的火關掉。打開鍋蓋一看，豬肉完全被燒焦了，如果再晚一點的，可能就會爆炸。媽媽走出來，把我罵了一頓。媽媽說：罰我3天不準吃零食。是的，我愛吃零食，可是，零食和書相比，肯定是書重要。書是永存的，而零食一吃就完。你們知道了嗎？是書讓我了解世界，是書讓我開闊了多世界多彩生活的認識，是書使我慢慢的掌握自己對知識的認識。也許，在我傷心的時候，和我分享它的快樂；也許，在我快樂的時候，只有辦法和書分享我的快樂。
我永遠愛書，因為書如同我的父母，從小，是書教育我。我愛書！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 33
書，是一艘小船，帶領我們遨游知識的海洋；書，是一張地圖，帶領我們游覽智慧的世界；書，更是一盞明燈，帶領我們探索未知的奧秘。書，雖然無聲無息卻勝似有血有肉。一次次地讓我們走出陰影，面對困難，沖破難關。
從小到大，我看過的書如同天上的星星一樣，數也數不盡。有令我開懷大笑的'《小屁孩日記》；有令我痛哭流涕的《霧都孤兒》；有令我奇思妙想的《童話世界》……我最喜歡的是勵志書籍《蝸牛的7種來源》。
當我第一眼看到它時，好奇心促使著我走進書中的世界。剛讀了幾頁，我被深深地吸引住了。這本書不僅教我為人處世，而且讓我學會了面對生活……每當翻開了新的一頁，我好像長大了一點。
有一次，調皮的妹妹趁我不注意時，弄壞了我心愛的布娃娃。我生氣極了，剛想破口大罵，突然想起了《蝸牛殼的7種來源》里面講過：做人要寬容待人，慈悲為懷，不能自私自利。
想到這里，我的臉立馬多云轉晴，連忙安慰嚇壞的妹妹：“沒事，弄壞了咱們就再買一個啊！”妹妹立即破涕而笑。
現在想起，我仍心有余悸。要是那時罵了妹妹，后果多嚴重啊，我真得好好謝謝這本書。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書里藏著無窮無盡的寶藏，只有愛讀書的人才找得到。同學們，快和我一起去打開書中世界的“大門”，去尋找下一個寶藏吧！
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 34
書籍是人類進步的階梯。題記
書，一個多么簡單平凡的字眼！但是，它卻在我的心占著特有的地位。在我的記憶長河中，總有著不可磨滅的印象，當我看見面前的一本本書時，不禁又回憶起往事。
還記得這是一次暑假的期間，爸爸媽媽都出了遠門，只留我一個人在家。正在我百無聊賴時，突然我的目光被三個字所吸引，《水滸傳》？這本書不是我三年級時買的書嗎，怎么會在這里？這本書是我那時最不感興趣的'一本書，感覺文章內容亂七八糟的，看不懂。既然出來了，那我不妨品品吧，反正時間充裕。于是乎，我便開啟了我的“水滸傳”之旅，隨著時間的流逝，一道落日的余暉灑進窗內。感覺到腰酸的我伸了伸懶腰，揉了揉干澀的眼睛，看了看時間，不由得大吃一驚，表上所顯示的時間是下午五點。我是中午一點開始看，過了四個小時，我奶奶他們怕不是連飯都吃完了吧。我走出去一看，漂亮，碗都刷了。唉！那就不吃了吧，反正餓個一頓兩頓出不了什么事。
轉身回到房間，拿起了害得我沒吃上飯的“罪魁禍首”看了看，回想起故事的情節。那內容顯得出神入化，由其是這一百零八個好漢是如何到梁山上的，還把這每個好漢的性格寫的各不相同，里面的黑旋風李逵，智多星吳用，花和尚魯智深，浪里白條張順他們一個個的身影出現在我的腦海中。
書，一直是我們的好朋友，它陪伴我們從懵懂兒童到明理少年，正如一句名言“書籍是人類進步的階梯”。
五年級第一單元作文500字：我和書的故事 35
我喜歡看書，但有時睡覺的時候，我總會聽到一句“那么晚了，快睡覺，明天還要早起。”我總等父母睡了以后，就拿起書悄悄地看。
一天，當我拿到一本《海底兩萬里》書時，爸媽又說那句話。我想：書都沒看，還睡什么覺啊。于是，我裝睡起來，一絲不響地聽著外面的聲音，一串腳步走進了爸媽的房間，爸爸媽媽睡了，我就拿起書，一個頁一個字的看著，五分鐘過去了，一個小時過去了，我一點睡意都沒有，門然津津有味的看著，看著看著，門外想起了了腳步聲，我卻毫不知情。“你在這干嘛？”一陣聲音傳入我耳朵，“沒……沒干嘛。”“還不睡覺，都十一點了。”這時，我發現，媽媽站在我面前對我說：“快睡覺！”“哦。”我合上書，不情愿地躺在床上睡覺了。
第二天早上，我因為想著看書，很早就起來了，我看媽媽沒醒來，偷偷地拿起書，偷偷摸摸地看著。過了半個小時以后，我發現媽媽起來了，在那做早飯，我繼續津津有味的看著，“又看書，再看就收了了你的書。”我發現媽媽已經看到我了，“哦。”我只好依依不舍地放下書走出來，盤算著下次偷讀書的.方法。
雖然這次偷讀書的事被識破了，這讓我想起了高爾基的名言：書籍是人類進步的階梯，這次被識破，下次我一定會想更多的方式來讀更多的書。
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