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什么留在我的記憶深處作文范文（通用20篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的什么留在我的記憶深處作文范文，歡迎閱讀與收藏。
什么留在我的記憶深處作文 1
20xx年，我愛上了逛書店，愛上了書，愛上了“竊讀”。
小區樓下新開了一家書店，生意特別好，我很喜歡到那里“竊讀”。記得有一天我去書店，店里的人多得不行，你推我擠，剛進門就像遇到“龍卷風”一樣被吸了進了人群。我就像個沖浪運動員，英勇無畏地在人浪里掙扎著。突然眼前露出一道縫隙，我趕緊雙手一伸，后背恰好被人一推，終于從人群里“逃”了出來。頓時感覺神清氣爽，正在沾沾自喜時，突然發現我的帽子不見了，無奈之下只得重新鉆回人群里尋找。
“每次來看書總是這樣，沒點體力還不行呢。”我一邊嘟囔一邊來到十六號柜，當眼睛掃到習慣位置時，“天，我的書呢？”我內心一震，“不是一直放在這里的嗎？怎么不見了？難道是被人買走了？”我的眼角涌出淚花。正當我沮喪無助的時候，突然眼前一亮，“小寶貝，今天你怎么藏在這里的啊，害得我好找。”原來，我上次看的書被管理換了個地方，我的心情也由小雨轉晴了，好開心。
我捧著書，身子縮成一團，蹲在書架的一角，屏氣凝神地翻著，八頁，九頁……我如饑似渴地讀著，仿佛在吞咽著一片新鮮的“面包”，簡直美味極了！
“管理員來了！”一陣騷動。“小朋友們，請不要坐在這里看書。”總在津津有味地時候被管理員打斷。我極不情愿地站起來，往書架后面走，卻發現，書架后面也藏在幾個跟我一樣看書的小孩，于是，我們一起想出了個“游戲規則”——大家輪流“站崗放哨”。當管理員來時，“哨兵”便提前通風報信，當管理員離開時，“哨兵”再次解除警報。這樣的方式果真很奏效，這種在一起“竊讀”的感覺真的很好，不僅增加了讀書的`趣味，而且還使人更加珍惜讀書的機會。
來書店讀書的人依然絡繹不絕，時間就這么一分一秒地過去了，當滿足地抬起頭休息休息時，一看墻上的時鐘，“呀，都快六點了，”我不得不催著周圍的小伙伴們，“時間不早了，我們都回家吧，不然家里人會擔心的。”于是我們戀戀不舍地把書放回到書架上，匆匆走出書店，各自回家，人影一點一點消失在街道降臨的暮色里。
雖然在書店里“竊讀”了一下午，蹲得渾身酸疼，但是我卻暗自歡喜：我是那么地愛讀書。一日無書，百事荒蕪，希望我能一直保持這份“竊讀”的熱情和習慣，一直這么快樂地讀下去。
20xx，“竊讀”留在了我的記憶深處。
什么留在我的記憶深處作文 2
蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們。
不久后，我們將離開那充滿青春氣息的學校，離開那親如家人的同學，離開那兢兢業業的老師……唉，真舍不得！看著那一張張閃耀著金光的榮譽證書，看著那黑板上粉筆留下的足跡，真不忍分離！
毛老師——一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，和一張櫻桃似的小嘴。她對我們很溫柔，上課時用優美的語言，將我們帶入課文中：美輪美奐,別具匠心的圓明園；水流湍急，波濤洶涌的黃河流向遠方……那風景引人入勝，叫人贊不絕口。下課時，毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心，玩游戲，所以她也是我的“偶像”，是我學習的榜樣。
在冬季運動會上我們全班團結一致，同心協力，拿到了好成績。是什么原因呢？嗯哼，我們有樂觀心態的老師，有難同當的好同學。當我們結束比賽時，是他們為我們比賽的.同學端茶倒水，攙扶著我們。而老師則是在我們長跑的過程中，為我們加油，鼓勵，就像在沙漠中的一滴水，讓我們將疲憊化成前進的動力，照亮了迷途者的前進的方向，點燃了失敗者新的希望！
毛老師，謝謝您！是您教導我們：巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂觀，積極的面對困難，去迎接美好的明天！
那些年盛夏美好的記憶將永遠留在我的心田！
什么留在我的記憶深處作文 3
一塊石頭落入水中，濺起一片片漣漪，供人欣賞后又默默消失。時光飛逝，歲月在您的手上留下了無數痕跡……
一只剛出生的雛鷹，在媽媽的呵護下，終于能振翅翱翔，而我就如那只雛鷹在您愛的呵護下展翅高飛。
“慈母手中線，游子身上衣。”還記得那天放學，我捧著試卷忐忑不安的回到家，幾經猶豫鑰匙才插進孔里。打開門，第一眼望見的就是您那充滿問切的目光，我刻意躲避著這目光。媽媽發現我的小動作后立刻用她那龜裂的手指將我拉到沙發上。許久，我倆都沒有說話。最終看見您布滿老繭的手，我心中更加慚愧。可還是耐不住寂寞的將手中的試卷遞到您的手里，您看了試卷分數并沒有被像我想象的那樣怒氣沖天。反而充滿了平靜，用您溫暖的雙手撫摸著我，我再也按耐不住心中的`情緒，躺在您懷里嚎啕大哭。哭后，您更是慈祥的對我說：“這次考差了沒關系，只要努力，下次考好就行了。”夜深了，您用雙手握著我的筆，一遍又一遍的為我講解一道又一道不應該錯的題。您溫暖的話語如春雨天的雨水滋潤我的心田。
仰望天空，無數繁星點綴著星空，我想，您一定是最閃、最亮的那顆，永遠照亮著我前進的路。
什么留在我的記憶深處作文 4
每到回家之時,總要穿過一條僻靜的小路.那小路兩旁有些"老樹",偶爾,還能遇上幾只小麻雀,那小路彎彎曲曲,走在上面不免有些歡快之意。
我總愛走那條小路，因為我總會在那兒遇上些新鮮事。有時，我會從家里偷偷帶些米來，撒在小路邊上，等著幾只小麻雀來覓食，不多一會兒，麻雀變多起來，似乎早就知道是我撒德米粒，和我成了好朋友。
我最愛在夏天，在小路上一遍一遍的走，一遍一遍地笑，可一點也不覺得熱----周圍綠樹成蔭。幾百片，幾千片綠色的葉子組成一把大的離譜的綠扇，不斷地給我送來清涼的風呢！
小路是條會說話的'路，等你向它傾訴煩惱后，它總是吹起一陣又一陣的風，發出 沙沙沙 的響聲。也許，它是想盡快把你的不快吹走吧。
小路神奇，它是條樸素卻又神奇的小路。它總能讓你忘記一切，世界上仿佛只剩下了你和它，早已融為一體。看大樹粗粗的樹干，聽小鳥的 啾啾 ，它總會把你逗得 吱吱 笑，它教你聽大自然的心跳，聆聽動物的語言。
后來我搬家了，離它好遠好遠，但我并不失望，因為它已完完整整地藏在我的記憶深處，我又何嘗不是遙望遠方與它對話呢?
什么留在我的記憶深處作文 5
這是一個陽光明媚的下午，而我在做什么呢？我在考一場試。
這次的考試好難啊！太難了吧！這聲音在我耳邊不斷傳來，我的心里很焦急。我想：這次一定考不好了，一定。我的心在砰砰的跳，十分害怕，考不好要挨父母、老師的批評。這么多的題不會，怎么辦呀？怎么辦？先落下吧。下一個又不太會。做小抄行不行？我這問問那問問。一會兒，就被老師看出來了。數學老師站在我的桌子面前看著我。怎么辦？怎么辦？我的情緒一直在緊張著。
一會兒，老師提醒說：“還有三十分鐘，沒寫完的`趕快寫。”我的心一直怦怦直跳。啊！我這次完蛋了。啊！老師收卷子了，我真的考不及格了。
過了兩三天，成績出來了，果真如我所料，數學沒考及格，我考了45分。蒼天啊，大地啊！我考的竟然這么少！我的心怦怦直跳，要怎么向父母交代呀！我打算不告訴我的父母了，等到下次考好一點再告訴他們吧。可是，剛回到家，我聽到媽媽的問候，心里十分難受。過了一會兒，我仔細想了一下，還是告訴媽媽吧。我告訴了媽媽，沒想到她沒有批評我，而是鼓勵我。我發自內心的對媽媽說：“我下次一定考個好成績。”
什么留在我的記憶深處作文 6
歲月如流水一般，在你不知不覺中，她就已經慢慢消失不見了。只有那內心深處的記憶。
記得在小時候，那碧青的臺階，灰青的瓦片……這些都不是讓我記憶深刻的東西，但外婆的那一聲聲：“開飯了”。讓我記憶猶新。
那時，我父母因為要在外打工，就把三歲的我交給了外婆。在那時我的表哥也在外婆家。在外婆家的時候，我經常與表哥去村里人放羊的地方。我躺在草地上呼吸著田野里清新的.空氣，盡情的欣賞著鄉村恬靜美麗的景色。
正在夕陽西下，霞光染紅了大地的時刻，一陣陣涼風吹來，我與表哥仿佛置身于一個涼風的世界中。突然，只聽得一聲聲：“開飯了。”我倆會心一笑，就立刻從草地跑到了一片金黃的麥地中，此時我們倆看到了熟悉的一個背影，那個背影正在我們倆熟悉的外婆的背影。
也許，時光讓我們忘記了很多記憶，但我在鄉下的那一段時間證我和我的表哥忘不了，因為那段時間是我們倆童年最快樂的時光了。吾將上下而求索而眾人皆知。可謂歲月如流，光陰似箭。時間，讓我們失去了很多，也得到了很多。但那一聲聲開飯了卻久久不能忘。如今外婆老了，但我們的記憶不會老，我只為重新聽到那一聲：“開飯了。”就已經滿足了。
什么留在我的記憶深處作文 7
童年的生活里，每天都發生著見證我成長的故事。很多事情我早就忘記了，但有件事情雖然已經過去多年了，我還歷歷在目。
記得四年級的時候，我就開始放學一個人回家。于是媽媽每天早上會把家門的鑰匙給我掛脖子上或者放書包里，讓我一到家就給媽媽打電話報平安。那天我和往常一樣，和小伙伴有說有笑地一起回家，到家時，我習慣性地脖子上一摸，“咦？”鑰匙去哪兒了呢？難道今天放書包里了？我放下沉重的書包，在昏暗的樓道里找了半天，“啊！我的鑰匙怎么不見了？難道在回來的路上掉了？不可能，我的書包拉鏈是合上的！這次，我干脆將書本一本一本全部拿了出來，仔仔細細地翻遍了整個書包的大大小小的口袋，還是不見鑰匙的蹤影。心想：現在只有一個可能，早上媽媽忘記給我放鑰匙了。
這時，屋里響起電話鈴聲，我知道一定是媽媽打來的，可我卻進不去。唉！看來現在只能等到媽媽下班了。
我在門口轉了一圈又一圈，第一次感覺時間過得這么慢。我一會兒靠著門坐下，呆呆地傾聽著樓道里的'動靜，一會兒站起來朝著樓道口張望一下，一會兒又自己左手和右手玩玩小游戲，無聊極了，肚子倒是越來越餓了。心想：都是媽媽給害的，否則我現在一邊吃蛋糕一邊看電視不知道有多舒服呢！我越想越生氣，不爭氣的肚子還一個勁兒地咕咕直叫。
不知道過了多久，樓下終于傳來電瓶車的聲音，一定是媽媽來了。接著聽到關上車庫門的聲音，媽媽急匆匆地上樓了。還沒等媽媽到門口，我就氣沖沖地說說：“媽媽你怎么搞的？怎么沒幫我放鑰匙？害得我在這兒等你半天了，我的肚子都餓扁了呢……”媽媽卻滿臉歉意地說：“唉！對不起，早上一著急我忘記了，忘記了。”這時，我氣不打一處來：“你知不知道，我在外面等了多久。”“知道知道，今天是媽媽不好！”媽媽自言自語地說：“還好！還好！我的小祖宗，怪不得我打電話都沒人接，都急死我了呢！”媽媽一邊拿著鑰匙開了門，一邊一頭扎進廚房，開始忙碌。我憤怒地走進了自己的房間，直到吃晚飯時都沒有理媽媽。
那天晚上我躺在床上，心里很不是滋味。“自己的事情要自己做”幼兒園老師就這樣教我們了，這樣的小事難道我不應該自己做嗎？今天，我想在這兒跟媽媽真誠地說一聲“媽媽，對不起！”
什么留在我的記憶深處作文 8
秋風，剎人；秋雨，惆悵，似水的年華帶走了他那終將逝去的青春，卻帶不走他那顆青春的心。
他是我們學校的精衛老頭，一年級也給我們代過課。每天，都會看到他站在校門口，面帶微笑地跟同學們打招呼。他很樂于助人，有同學丟東西了，也是他在找。他長得又高又瘦，臉上到處是皺紋，可嘴角卻永遠掛著微笑。
有一天，他到我們班送東西，恰巧我們正在朗讀課文《只揀兒童多處行》，他看了看我們紅撲撲的臉，愣住了，似乎在回憶他的童年、他的青春。他呆呆地站著，以致于連老師也注意到他了，跑過去問有什么事。這時他才恍然驚醒，急忙將文件交給老師，匆匆走出了教室。書聲再度響起，我無意間發現，他仍然站著窗外聆聽著著悅耳的書聲，目光呆滯，仿佛又陷入了無盡的回憶中，漸漸的，他的眼睛濕潤了，淚水在眼眶邊不停地打轉。這時，他發現有幾個同學注意到了他，這才笑了笑，走了。我想，這書聲對他意味著的，或許不止那思念的感情吧。現在，我依然記著那天警衛老頭的淚水，而這爽朗的書聲，也被封存在了記憶深處。
哦！那記憶深處的`書聲，那記憶深處的童年，那記憶深處的青春。
什么留在我的記憶深處作文 9
“果果，慢點，小心有車，”奶奶這和藹可親的聲音在我心里仿佛一臺錄音機，每當我過馬路的時候它就開始一遍遍的回放。
奶奶是農村人，在老家里車輛很少，所以奶奶從來不為過馬路擔心。等我上幼兒園時，奶奶來到我們家，接送我上學。每次過馬路，奶奶看到馬路上的車川流不息，她就非常緊張。然而我每次過馬路跑的就跟兔子一樣，奶奶害怕我被車撞住，在后面一個勁得喊：“果果！慢點慢點，小心有車！”我依然不聽。記的有一次，放學后奶奶來接我，因為當天我被老師表揚兩次，所以我非常開心，眉飛色舞的給奶奶講著，到了馬路上，我低下頭如運動員一般來了一個一百米沖刺，跑到一半，只聽見一陣刺耳的剎車聲，一輛小轎車停在我腳前，奶奶趕快跑過來，向人家道了歉，拉著我匆匆忙忙的`走過馬路，便生氣的說：“以后過馬路，一定要著車，要記住了，”我慚愧的低下頭，狠狠的點了點頭。從那以后，我每次過馬路都遵守規則，特別小心。
現在我已經是六年級的學生了，奶奶也早回老家了，不在接送我上學，但當我每次過馬路時，我的耳邊就還會響起奶奶那句親切的話——“果果，慢點，小心有車。”
什么留在我的記憶深處作文 10
每個人記憶中都有許多顆閃亮的珍珠，而記得最清楚的事情，就是那顆最大，最閃亮，藏在記憶最深處的那顆珍珠。
那年暑假，梔子花開滿了山野，充滿一陣清香。
因為媽媽生病的原因，我獨自一人，坐公交車，一路跌跌撞撞地來到了外婆家———座大山后的小村子。
我剛來到這，覺得空氣十分清新，比城中空氣更純凈，到處烏語花香。可繼續深入，發現這里并沒有那么好：破舊的石磚房，遍地爬的臭蟲，各種動物的.排泄物，一切都是那么落后，那么out！于是，我開始對這里感到十分厭惡。
見到了外婆，我發現外婆十分蒼老，背彎成了一只弓，臉上滿是深溝般的皺紋。一雙全是老繭的手飽經滄桑。讓我對這里的厭惡更深一層。
外婆看到了我，連忙伸出那雙大手，一邊將手伸向我的頭想摸摸我，一邊用那不標準的普通話說：“好孫子，都長這么大啦，讓我看看！”
我沒有停留片刻，一下躲開了外婆的手，臉上表情非常復雜，夾雜著些許厭惡，幾點反感。外婆見了，伸回了那雙滿是傷痕的手。嘆了口氣，眼中流露出一絲悲傷，強顏歡笑，走進了屋子。
就這樣，我每天都不吃外婆燒的飯，只顧吃我帶來的巧克力、面包、方便面，對外婆也不理不睬，外婆見我這般模樣，也不說什么。所以我就更放縱，每天都躺在床上玩游戲機，渾渾噩噩過日子。
直到有一天，我的游戲機沒有電了，我讓外婆給我翻山越嶺買電池，外婆二話不說，立馬出去了，我在家啃巧克力棒消磨時間等待著。
可過了一會，天空毫無預兆地把臉一抹黑，像娃娃的臉，“哇哇”哭起來，我嚇得躲進屋子里面，痘縮在一起，用被子把自己裹成一團，瑟瑟發抖。
過了一會兒，我發現遠處有一個身影，是外婆！只見她用手拄著一根粗樹枝，步履蹣跚著走下山，衣服有幾處破了。手里緊緊攥著一個圓柱形的東西，是一節嶄新的電池！
突然，一個霞靂打下來，外婆似乎驚了一下，腳一滑，從山上滾下來。“外婆！”
我不顧一切沖了出去，扶起了外婆，發現外婆手里還緊緊攥著那節電池，電池竟一點郜沒混！我眼中模糊了，幾滴熱乎乎的水珠從我眼中流出，不知是雨水還是淚水。
那節電池留在了我記憶最深處它始終是最大、最亮的那顆明珠！
什么留在我的記憶深處作文 11
童年像一本書，記錄著成功的喜悅，記錄著失敗的悲傷，記錄著游戲的快樂，然而，最精彩的一頁是那記憶深處第一次獨自接觸外面的世界。
小時候騎車出去闖世界。
那時我和劉第森都只有6歲，而且從未獨自出過門。剛剛學會騎自行車，有輔助輪的。當時我倆都很興奮，想去試試這個新本領。我問劉第森：“咱去哪騎車？”“嗯，在小區太沒有挑戰性，不刺激，不如出小區，到外面闖一闖”他說。我說：“行！咱們就到聯購轉一圈！”他說完，跑向他所謂的`“紅博基尼”，我也跑向我的自行車。
我們順利地躲過爸媽們的嚴密看守。騎車出了小區，我們在車來車往的大街上顯的特別矮小，大人們用驚奇的目光看著我們，好像我們是外星人一樣。我和劉第森還玩起了“躲井蓋”游戲，就是騎車時不能碰到井蓋。為了獲勝，我們倆都把車騎成“S”形，玩的十分開心。終于，我們到達了聯購超市，成功的喜悅彌漫在心頭。接著便開始返回，結果剛進小區，我們便遭到爸媽“伏擊”，挨了一頓批評。
這就是在我記憶深處一件令我難忘的經歷。
什么留在我的記憶深處作文 12
小學六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個人――與我們相處四年的同學何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！一張成天個掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？
記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當著全校同學的面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著――
他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場爆笑，搞笑的語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現代版的“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎。
還有一次在班級中舉行的聯歡會，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現在想起來，還真的有一股歌唱家的'風采。
知道學習上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數對他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學的好朋友，你去廈門的這兩年時間里，同學們怪想你呢！不知何時還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠地留在我的記憶深處！
什么留在我的記憶深處作文 13
如今街道管理更好了，乞討的人也少了。但是，一些為了錢財不顧一切的人，還是會放下尊嚴，向路人討一點兒毛票。
我春節去福州的時候，看到了一副令人憎恨的畫面。晚上，我一家出去逛街。到了東街口，看見一大群人圍在那兒，就湊過去一看，原來是一個中年女子，抱著一個皮包骨頭的嬰兒跪在地上乞討，旁邊鋪著一條破毯子，上面躺著一個骨瘦如柴，手臂上都是抓破化膿的痕跡的男孩。中年女子面前，擺著一個破碗，地上用粉筆寫著她的悲慘遭遇，使人潸然淚下。我看了看那孩子，那么小，我們那么小的時候，哪個不是愛父母的百般疼愛。可是他，小小年紀，每天跟著母親乞討，風吹日曬。我掏出了口袋里僅有的二十塊錢，放在了破碗里，然后就走開了。我回頭望了望，有許多人也伸出了援助之手。過了幾個小時，我們要回去了。在往回走的路上，我猛然瞧見了哪個中年女子，她換了一身新衣，穿上了漂亮的鞋子，頭發也梳理得很好，手中還提著一個皮包，很是華麗。她走進一家服裝店，挑選了一件看似華貴的連衣裙，打開皮包，里面明顯得露出許多零錢，有十塊，二十塊，都是剛才乞討來的那些錢。我心中憤憤不平：這個中年女子的.心怎么這么狠，把那么小的孩子抱到街上來乞討，餓的那么瘦，而自己卻花大筆錢買奢侈品，她不顧自己的尊嚴，也要為孩子想一想啊，讓孩子以后怎么在別人面前堂堂正正地做人啊！人的心都是肉做的，她為了錢，用孩子的一生來換取眾人的同情，真是太惡毒了！
這件事，一直埋在我的記憶深處，從來沒有忘記過。一想起這事，我就氣的咬牙切齒，我希望社會上多一些有仁德之心的人，少一些黑心腸的人。
什么留在我的記憶深處作文 14
不知為會飽經風霜地愛上了回憶，或眷戀，或失落，或依恃。春花秋月，花開花落，在楓葉飄落夢的地方，尋找那年的味道——題記
在我心里面，有那么花園，華美而不奢侈，雖不奪目而對我而言是絢麗的夢境，花兒們雖無絕美的風姿，但每花瓣都散發著別樣的清香......那回憶。
那年的火車
那夜如此靜謐，寂寥的月兒掛在凄藍的夜空，窗外頹圮的房墻被月光撒得濕漉漉的，走過的人影是無聲的。回頭望了一下忙碌的母親，不知為母親明日要帶我離開這片故土，切太突然，毫無。從未出過遠門的我，既興奮又失落，也未曾想過要記住這兒的一草一木，一磚一瓦，卻不知隔竟是八年。
母親和我踏著晨霧，空蕩蕩的街上無一人，母親眼中噙著淚水。驀然回首，父親正在不遠處跑來，我知道這是父親對我的承諾。上了火車，望著父親在車窗外哭泣的背影，我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉，我哭著、叫著，可無情的火車撞擊鐵軌的聲音越來越快，月臺越來越小，父親的身影漸漸消失在我視線中......那年的火車很無情，那年的火車開得很快......
那年的雨中花
在小學的最后早晨，記得那天下著雨。細柔的`雨密密地斜織著，籠罩著校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠里都凝聚著將要離別的失落與惆悵，然后又與泥土融于一體，慢慢侵入，消逝......雨一點點兒吞逝晝的余光，也一點點兒染灰我的心。看著花兒在細雨中滋潤笑意又頃刻間流露到臉上：被滋潤的過程是美妙的!但如今花兒的雨水的滋潤，那該如何?枯萎，凋謝?不，它們的將根從泥土里汲取水分，使花顏依舊，畢竟這是水濃于血的莖脈石難以壟斷的。
透過影影綽綽的雨簾望去，那雨絲倏然而逝，眼前便浮現了以往的一幕幕，讓我叩響了感情的大門，即將離開母校，但曾兒綻放過的每一朵愛之花葉將陪我直至永遠。
此時，呼吸一下別樣的空氣，抬頭望一下灰色的天空，但心卻便藍了.......那年的雨中花侵進了愛的顏料，它將描繪出我美麗的青春夢。
淡淡的情，淡淡的夢，那年繪出唯美的花，將永留我的心底。
什么留在我的記憶深處作文 15
每個人一生都會有經歷許許多多的事情，而我誥訴大家的這件事雖然已經過去多年，但仍留在我的記憶深處，時時鞭策著我。
記得那是一個星期天，我去外婆家玩，事情就發生在我往外婆家走的'路上我看見一幕自己及不愿看到的。情景，一位阿姨正在給自己的小孩兒買零食吃，二姨身邊站著一個個子不高的叔叔，30歲左右，當我看著這幸福的一家人時，意外發生了，矮個子叔叔將手伸進阿姨的衣里，中夾出。幾張百元鈔票，而阿姨卻絲毫沒有察覺到我被這丑惡的一幕驚呆了，我不僅想大叫抓小偷，有小偷在偷錢，但是此刻我的喉嚨好像被什么東西堵住似的。發不出任何聲音，我呆呆地立在路邊，眼睜睜的看著小偷逃之夭夭。
事后我深深地為自己那天的行為感到羞愧，羞愧自己作為。一名少先隊員，在關鍵時刻不能見義勇為，不能和壞人。壞事做爭斗通過那件事。我意識到用于和壞事做爭斗并不只是說說那么容易的。是需要很大的勇氣的，我決心從自己做起。大膽揭發壞人壞事，有一個良好的社會環境盡自己的責任和義務。
什么留在我的記憶深處作文 16
一棟三層小樓，一根旗桿，一塊不大的草皮操場，這就是我的母校——大濟小學。陳設簡單，設備落后就是它的主要標志。但是它卻成為了我記憶深處一壇韻味十足的“陳年老酒”。從小時候的我背上書包上幼兒園起。母校便建了，這就年來，我和它一起成長。眨眼睛間揮手告別了小學生活是時刻來了，真是依依不舍這個陪伴了我幾年的朋友，這里有“立根原在破巖中”的旗桿，這里有搞笑而普通話及不標準的大濟校長，都已深深的印在我的記憶中，我記得小時候調皮的我，把大濟校長的茶杯里放了點粉筆，現在校長還不知道吧，我還把老師的`教案弄掉了。這也算是我的懺悔吧。
上個星期我故地重游，發現我的母校蒼老了許多，墻壁上多了許多漏洞，我摸著旗桿那滾燙的身子，順這欄桿走上二樓，不知不覺地走在走廊里停了下來，這窄窄的小道竟是我的走廊？的確，不是它變小了，而是我長大了，摸著墻壁，貼著走道，踩著地板！那里有歡笑，還有大濟校長用那堆土話罵人人的聲音。這些我都聽到了。正當我想接著走下去時，“叮鈴鈴……”鈴聲響了。啊！回想小時候的我為了不遲到，抄近道，“到此一游”！只帶走了母校的記憶。母校就是老酒，越品越香，真令人難忘。母校的一切一切都永遠留在心扉哪怕日流逝也不“顏”敗。
什么留在我的記憶深處作文 17
天空上沒有太陽，溫度得有零下十來度，地上結著厚厚的冰。就在這種環境下，我的媽媽一直讓我的心頭感到溫暖。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”門鈴響了，我急忙跑到大門前去開門。出去的那不到二十秒的時間里，我恍然覺得耳朵跟上凍了似的，痛得我難受。
我打開門。“媽媽，你回來了。”我輕輕的說。媽媽沒有理我，徑直走進了廚房里。我本來不知道媽媽要干什么，于是，我回到了客廳，端著手機繼續玩起了游戲。屋里開著空調，溫暖舒適，而屋外面，寒風呼呼，凍得人直打哆嗦。
“祥子，快來吃飯。”媽媽用溫和的語氣說。頓時，也不知怎么回事，我的`眼淚情不自禁的往下掉。我擦干眼淚，急忙跑進廚房，如饑餓的狼覓食著。媽媽一句話讓我的心中又感到溫暖，雖然是在冬天，也總是讓人難受。
什么留在我的記憶深處作文 18
母親，平凡而樸實；母愛，偉大而重要！母親總是無私地把她的愛奉獻給我。
媽媽是生活中非常非常重要的角色，她總是“不知疲倦”。
小時候，我體弱多病，三天兩頭往醫院跑。有一次，我的病情有點嚴重，躺在了病床上。媽媽從送我來醫院就沒有離開過我。白天還好，我可以陪媽媽說說話，可到了晚上，媽媽非要看著我睡。我知道，她也累了一天，她也需要休息，我只好快的睡，還讓媽媽能把那雙布滿血絲的眼放松一下。我怎么能睡得著呢？媽媽比我更累，她都不睡，我又怎么能睡得著呢？我閉上眼睛，心里想：媽媽雖然是大人，但大人也需要休息呀？難道她是金剛不壞之身嗎？我邊想邊流下了眼淚……
媽媽的眼睛比任何話語都更能鼓勵人。每次，我拿著考了高分的試卷給媽媽看，媽媽總是毫不吝嗇地夸獎我。我看到了她的眼睛，啊！那充滿了對我的認可與欣慰，那是我再接再厲的動力。每當我沮喪地帶著那考得很差的試卷給媽媽看，媽媽總是對我說：“這次沒考好不要緊，下次努力點兒。”再看看她的眼神，那飽含了對我的期望與鼓勵的眼神使我認識到：下一次，這么低分數絕不會再出現在我的試卷上！
媽媽她總是讓我們多吃點，可她自己又吃了多少呢？那一道道美味佳肴從媽媽的'手下誕生，真是色香味俱全呀！吃飯時，媽媽總是不停地把最有營養的東西給我吃。我想留給媽媽吃，可媽媽老是對我說：“你正在長身體，多吃點才好。”我無言以對，真傷腦筋！
是呀，我的媽媽非常平凡，但她卻用最偉大的母愛哺育了我，她的愛，最偉大！
什么留在我的記憶深處作文 19
“華華n華……”外面豆大般的雨點落在屋檐上。我吃著手里熱乎乎的炒飯，記憶不禁回到了那個雨天……
5：45我坐在椅子上愁眉苦臉，雖然現在還沒有到飯點，但我的肚子已經在抗議了。我捂住肚子，在冰箱里翻來翻去，可一點吃的都沒有，我嘆了口氣：唉，這該怎么辦啊？想點外賣可又沒錢，還是忍忍吧！
5：55我躺在床上，像只猴子翻來覆去，肚子直“咕嚕咕嚕”響。我度秒如年，希望天上能掉一些肉餅吃吃。正當我做著白日夢時，“叮”手機響了一下。我毫起手機，原來是外婆給我發了一條語音——“恩澤，今天外婆回家可能會晚點，你有沒有餓著？我馬上回去。”頓時，我耍起了小孩子脾氣：“你不用回來，我不餓，你不用給我發語音了。”
6：15我癱坐在床上猶如死尸一般。我捂著那一直叫喚的肚子，好不難受。“叮”手機又響了，我無力地拿起手機一看，又是外婆一—“你餓不餓，要不要我現在馬上回去？”頓時，我氣憤地發了個“不用”，心想：現在問我餓不餓，早干嘛去了，就不會煮好飯菜再走。此時，外面的雨下得更大了，冷得我直打哆啼。“叮叮”手機又響了，我直接把手機給關機了，心想：哼，愛回不回。
6：30此時的我已經餓得快要離開這個美麗的世界了。“咚咚咚”門響了，我拖著身子打開門，一看驚呆了：外婆披著那件被大雨淋得濕漉漉的.雨衣，只見她嘴唇發青，不住地喘著氣，眼里也布滿了血絲，渾身狼狽，但她也顧不上先換下濕了的衣服，急忙說道：“我現在去給你做飯，給你發了那么多條語音你也不回，所以我就趕回來了。”我癡癡地回到了房間，不知道說什么。
6：45我吃著手里溫暖的飯，看著外婆忙碌的身影，我的小銀豆再也控制不住，“嘩嘩”地往下流。我又扒了兩口飯，此時外面的雨下得更大了，我的身子不禁抖了兩下，但我的心卻溫時無比。
如今，每當到雨天，我總會想起不顧自己為我弄飯的外婆。我永遠不會忘記那些留在我記憶深處的語音。
什么留在我的記憶深處作文 20
落花在徐風中蕩起靈魂，親人的思念直達心靈，在我的記憶深處激蕩……
————題記
“又是一年春好處，落花時節又逢君。”每當想起杜甫的《江南逢李龜年》，我的`記憶深處激蕩著這樣的一幅畫面：
前年，我與舅爺爺手拉手，在公園里散步，正值春天，落花繽紛，一陣淡淡的清風迎面而來。花兒似蝴蝶，如仙女，在空中翩翩起舞，輕輕地落在地上，鋪成了一個五彩繽紛的花毯！我靜靜地閉上雙眼，在恬靜之中，感受“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美景。啊，原來，花兒要為春姑娘送行呢！感謝她的哺育和滋潤。緊緊握住舅爺爺的手，在夕陽下緩緩離去。一切是那么溫馨，那么美麗，那么留戀，那么一去不復返......
去年，卻只剩下我獨自一人了：舅爺爺臥床不起，在落花時節，拋棄了我們，隨著春姑娘的腳步去了一個更美麗的世界！我淚不成聲，想起每次看望他時，他與我去公園玩，給我買喜歡吃的佳肴。這美好的時光又在我的記憶深處激蕩。
又是一年落花時節，我獨自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽到了舅爺爺的腳步聲。舅爺爺啊，我愿化作落花，為你送行，為你歌唱！睜開眼，我又是多么的不想失去，但云朵無情，瞬息萬變。落花伴著我歸去的腳步，為他隨行。有一道傷痕，悄然無聲地留在我的記憶深處，漸漸地，我又打濕了記憶......
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