那年夏天
那年夏天1
這天,學校請來的外教老師就正式給我們班上課了。聽同學說,來的三個老師都是女的,初二年級的外教長得還不錯。我們這個年級,是最喜歡評價老師的長相的,學生都喜歡長得漂亮、沒有老師架子的老師嘛!
盼啊盼終于是把我們班的外教老師給盼來了,她貌似很內向,上課沒多久的時候我們和她還能交流,可是到了后面,她依靠助教老師的次數也越來越多,一遇到我們沒反應,她便把求助的眼光投給了助教老師。課堂的氣氛越來越沉悶。好不容易把這節課給熬過去了,一下課同學都涌向了外教老師,我可不想擠,我叫同學幫我要老師的QQ,結果那個同學竟然叫南宮炎幫忙,可是又可是,南宮炎卻幫我要了個郵箱地址,為了這件事,我罵了他一個下午。
第二天一早,我一進教室門就感覺氣氛不對,班上同學的目光都聚焦在我和南宮炎身上,仿佛要從我們身上挖掘什么驚天大秘密似的。早讀我根本一個字都沒看進去,總感覺有人盯著我。
第二節課我給南宮炎寫了張紙條,叫我前面的那位給南宮炎。不久,他就回過來了,原來這個死家伙什么都知道。從他的話中,我明白了一件事。昨天不知道是誰說了一句,袁燁和南宮炎好像走得很近
隨即就有人符合,說:袁燁昨天罵了南宮炎一個下午,南宮炎也沒生氣,如果他們不是一對,南宮炎為什么不生氣啊。我暈,我們班同學的想象力不是一般的厲害,昨天還是我第一次和南宮炎說話,就有我和他走得很近,還說,我們是一對,我都不知道,我和他哪里像一對了。
帶著滿腦子的疑問度過了一節課,一到下課,手機就響了。我正疑惑是誰這時給我發短信,淇的聲音就從背后傳來。“燁,想不到,你的動作還蠻快的啊,還說對他不感興趣類,都是一對了。”我的淇啊,也相信那些流言了。我該怎么跟她解釋?
那年夏天2
知了的吵鬧,像是對天氣的抗議,卻改變不了絲毫,只是為炎熱的夏天增添一絲酷暑的煩躁。讓即使不多心的人,都覺得教室的風扇縱然馬力全開,也難以帶來片刻的微涼。這時誰都想場雨,那種肆無忌憚的滂沱大雨,誰的青春不想淋場雨,就算為之感冒也樂意,況且雨能浸涼人心。
他摘下那厚厚的眼鏡,不覺,窗外竟以綠柳成蔭,也許外面可以尋得一絲安逸,綠蔭小道上的一對對情侶,即使是在學校的明令禁止下,仍長盛不衰,或是猖獗。他說,女生,是夏日的猛獸。他帶上耳機,聽著屬于自己的歌,可歌庫里卻也是一首首情歌,無意中,他點到了一首叫《薰衣草》的歌,薰衣草,是她喜愛的花,她說,她喜歡薰衣草是因為它的花語是等待愛情,如今在J城的她是否等到了她的愛情。
他突發奇想,從通訊錄中找到了她,他猶豫,她是否還記得那個揪她馬尾辮的少年。
他問:在?
不一會兒,她回復:嗯原來她也正在對著手機發呆。
他說:聽說普羅旺斯有薰衣草花海,我們去看吧!那個名字是他在書上看到的,那里是薰衣草故鄉。
好啊!那里遠不,要不我們走去吧!他仿佛看到了她期待的眼神。
其實我也不知道普羅旺斯在哪兒。他老實交代說。
那怎么去。她略帶嗔怪的說。
我帶你周游世界,總有一天會找到那個叫普羅旺斯的地方。
相傳,在普羅旺斯,每朵薰衣草的花蕊中都住著一位花仙子,當花鋪滿普羅旺斯的每一處山崗與平原時,只要有情人在她面前表白,她都會見證他們的愛情地老到天荒。
那年夏天,我要帶你去找那個叫普羅旺斯的地方,在漫山遍野的紫色薰衣草面前許下愛你一世的承諾。
那年夏天3
時光在流逝,記憶被沖洗,回憶的相冊已經褪了色,可我依然忘不掉那個你。
小時候,因為母親的事情。我變得很內向,很孤僻,也沒什么朋友。總是在角落里看著別的小盆友玩,同桌是個胖胖的男生,他很陽光,總是溫暖我,他會帶我玩,他不會取笑我,他總是第一個站出來保護我,事后又只是留下他那陽光燦爛的笑,事情不是記得很清,總記得那時候,對他很依賴。
到了小學時,我才慢慢了解了他,他和我經歷差不多,車禍奪去了他母親的生命,但他永遠都是那樣的陽光。可能緣分就是這樣吧,我們還是同桌,第一天,他只是對我笑了笑;第二天,他給我分享了他喜歡的東西;第三天,我們基本熟悉了。友情就是這樣莫名其妙。那個時候還記得,后排女生很羨慕我們在短時間內成為朋友,也許,友情就是這么簡單,不需要刻意去描寫。
三四年級,雖然我們不是同桌但已經是特別要好的朋友了。我們經常會看星星,指著最亮的說,這是我媽媽。
五六年級,他已經不在是以前胖胖的,已經變的成熟了,而我也不是那個純真的小女孩,有了自己內心的想法。我們還是老樣子,總是結伴,偶爾同學會笑話幾句,到久而久之,我們還是這樣子,他們就沒了話題。
六年級結束時,他跟我說他要走的消息,說是父親在別的地方找到了工作,我第一次抱著他哭的死去活來,他沒有說話,只是塞給我一封信。第二天,他走了。
一個陪伴了這么久的朋友突然離開,真的好難過。
已經過去了三年。
或許,我們不會在見面了,但我依然帶著那份懵懂的友情懷念你。
那年夏天4
我原以為世界很美,沒有人會流眼淚,吹蠟燭、許心愿全都會實現。——題記
風柔柔的吹著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,柳樹迎著風有節奏的搖曳。只見三個懵懂少女在樹下溫習功課,好是愜意,這就是我們。
我們是三個初二的女生,最要好的姐妹,對生活充滿了無限遐想與幻想,我們的生活也是五彩斑斕的。
粉紅色——無限的愛
叮鈴叮鈴……“喂?誰呀?這么早有事嗎?”“我?你姐呀!今天補課,忘了,真是糊涂蟲。對了,今天天冷注意多穿點衣服。那天的玩笑開過了別介意,我和你二姐在學校門口等你,記住,別遲到。”“知道啦,放心吧!”
綠色——無限的活力
“今天,有體育課,好高興呀,終于能好好休息一下啦。”“你可別高興的太早,別忘了過幾天就要開運動會了,咱們肯定還得訓練。”“好了兩個妹,別叫苦了,你們想練什么?”“當然是……”說著我們已埋伏在大姐身后準備抱住她,“哎呀?你倆真是壞死了。”只聽見操場上空不斷回蕩著三個女孩爽朗的微笑。
灰色——許久的沉默
已步入初三年級的我們已比那時長大了許多,準備迎接長大的我們又到了那個微風徐徐、蝴蝶飛舞的地方,“唉!時間過的真快,我們已是初三了,真想讓時間永遠停留在過去那段快樂美好的日子里。”“你怎么了?怎么說話這般惆悵?”“既然你已經把情緒渲染的這么低落,我也就不瞞你們了,我要轉學回老家了。你們一定要好好學習別太想我。”沒過多久,二姐嘴唇微微顫動一下說道:“我也要轉學了,去藝術學校。真的不想離開你們……”“我……”三個女孩丟掉了昔日的笑容,傻傻地坐在草地上,看著慢慢落下的夕陽。
藍色——永遠的思念
風吹呀吹呀,吹不走我的哀愁。現在已到了滿地落葉的秋季,我拿著兩封來自遠方的信,充滿了惆悵與希望,我仿佛看到了三年以后我們坐在那年夏天分別的地方有重逢,我們共同許下不在哀愁的心愿。
雖然是離別,雖然是惆悵,但它豐富了我的情感,使我笑著面對今后的一切。
那年夏天5
在街上不知道游蕩了多久,驕陽都快要把我烤熟了,我實在不知道要去哪里;回家吧,奶奶肯定又嘮叨個不停,我想讓我的耳朵休息一下。唉,還是去網吧吧,至少那里有空調不會這么熱。我去了我和淇一起去過的網吧,發現淇也在里面。我辦好了卡,走到淇旁邊:“這位小姐,不介意我坐你旁邊吧?”嘿嘿,和淇開個玩笑。真佩服我自己這個時候還能開玩笑,自己心情不是不好,而是很糟,竟然還能笑得出來。或許吧,我就是一個擅長偽裝的人,即使自己再怎么痛苦,也不會輕易表露出來,在人前,我還是一個瘋瘋癲癲的袁燁,可是,心底的痛,卻從沒人懂。“燁?你怎么在這?”
淇一臉疑惑。“嘿嘿,我想你了唄,就來這找你,誰知道,你還真在啊!”原諒我,我實在沒辦法把所有事都告訴淇。“哦,那我們一起玩炫舞吧!”“恩那,淇,我最近都沒玩,你要讓著我哦!”游戲能夠讓我麻痹,可以暫時不去想家里的那些事,至少可以先開心一下。不知從什么時候開始,我已經不是以前的那個我了,以前的我,沒有這么多心事,以前的我,天天都很開心,不會偽裝,什么事都會跟朋友說,以前的我,很聽話,什么事都會按照大人的意愿去做。
而現在的我,在學校天天還是很開心,可一回到家,我卻怎么也笑不出來,我學會把所有事都埋在心底,不讓人輕易了解我,我學會了偽裝,把自己偽裝成另外一個人,而那個人,與我沒有一丁點相同。到現在,我也分不清到底哪個才是真實的我,也不知道真實的我是怎樣。在長久的偽裝中,我迷失了自我。我不知道是否還有人和我一樣,我只知道我們90后背負了太多我們這個年級不應該背負的東西,我們也遺忘了許多我們這個年級應該記得的東西。
那年夏天6
那年夏天,安靜的天空,林蔭道上行人來來回回,我哼著簡單的旋律,那是你寫給我的歌,也是我們共同的快樂。我還記得做過同樣的夢:一朵朵白云從我們頭頂飄過,身邊的你張開雙手飛翔,像鳥兒一樣自由,雨后的空氣,混跡著泥土的氣息。
我對天空仰望著,像孩子一樣期望長大以后的世界,清風帶著單純的味道,吹在臉上的溫暖。時光如果可以自由倒退,我們所有的夢想都會實現。這是我們相同的夢。回憶的雨滴一滴一滴降落。清晨醒來睜開眼睛,我都會聽一段音樂,喜歡優美的歌詞,以及它安靜而簡單的旋律。站在陽臺上的我開始害怕這樣的日子,有人說愛不過是寂寞的人擁抱彼此的諾言。來不及揮霍的明天,帶著滿骨子里的驕傲,一遍遍講那個熟悉的名字。起初,只是如此。現在,卻才開始。每一個故事最終還是要有結尾來畫上句號。走過的路,是永遠都不可能再重新開始的,即使重來,多是一種對過去的救贖。沒了感情。今天下午剛剛上課時,突然很壓抑,因為中午的事,突然之間不知道該怎樣去面對。我不知道自己在一大堆煩瑣的事情里,夾雜了這件事是不是對我的一種考驗?吃了一顆棒棒糖,但是這個時候不知道為什么還可以很平靜地去吃糖。并不是為了回憶曾經的美好甜蜜,而是沖淡現在的苦澀。我想我是很理智的。
晚自習后去開會,回來后直接在宿舍樓下看到很多人在打羽毛球,于是加入別人的隊伍,一直到汗流浹背。那種感覺,很奇怪,開學到現在,難得的片刻,就像下午上課吃糖是為了沖淡苦澀一樣讓我感到輕松。我想是這樣吧。
那年夏天7
初夏,即使時光再荏苒,也依舊過去了,恍然如此。
初夏,該說再見的時候,泡沫終于散盡了,只剩下最真實的我們。
初夏,紛飛的記憶,被我們譜成了一曲離殤。
六年之前,也是在那所學校,我們的初次見面。大家都羞怯得很,也許是大家的性格比較開朗的緣故吧,不用多久就熟識了。而我,卻只能呆在自己的座位上,看著同學們打打鬧鬧。如果說,那時候的我很是孤僻,那么后來,孤僻就應該改為自閉了。
接下來的一年里,倒是有很多女生主動跟我交流,但我也因此被友情傷了很多次,回頭想想才明白,他們也只是利用我而已,利用完了,我就沒有價值了。他們就會把我扔在一邊,直到我主動跟他們鬧翻,這段友情就算是真正結束。
從此以后,我不敢與誰一起討論友情了,我討厭那樣東西,甚至是敏感。它在我這里,早已沒有價值。有時候,倒也覺得,一個人沒什么不好,平靜的過完這六年,也就好了。于是,我努力學習、努力學習,像個傻瓜一樣不知疲倦的學習。老師說,我很踏實,一直都努力學習,很好。可是,老師怎么知道,我是在用學習來填補我從未察覺的孤獨與寂寞。我的心早已狼狽不堪,一處又一處的傷痕,把我曾經賴以為生的心底傷了很深,我,已經無處躲藏。
就這樣,我把自己丟了。
我喜歡天空,喜歡向它傾訴,喜歡我向它抱怨的時候一言不發,喜歡它在我傷心的時候配合得下起雨,喜歡他在我開心的時候綻放的那個帶有七彩顏色的大大的笑臉。
在天空的陪伴下,我平靜的度過了小學五年。然后波瀾不驚地遇到了她們。
從某種角度來說,我只是一個替補,接替了她的位置,因為她轉學了。我怕失去這份友誼,因為這可能是我在小學六年里最后擁有的一份友誼。
后來,事情朝著我計劃中的方向一步一步走去,果然,替補就是替補,終究還是抵不過她在她們心中的地位。我早知道事情的結果,卻還是孤注一擲,最后一敗涂地。
可是不管怎樣,她們還是陪我度過了小學的最后一年。
那年夏天8
我這個人呢,喜歡下雨,因為我曾幻想:如果在某個地方里,就我一個人,正好下著雨,那一定非常和諧,叮叮咚咚,聽著雨敲打在地面的聲音,鳥叫聲,蛙叫聲,數不清楚,有多少種動物在歌唱,這一定非常浪漫,讓人會不由自主的,閉眼聆聽。“桃子!桃子!你這死丫頭,別做夢了!伙伴們都在等你一起出去玩呢,聽到沒有啊,你這死丫頭!”
哦我知道了,原來我又在做夢了,擦著眼睛,嘴里,嘟囔著。
于是乎,我跟我的朋友們一起去到了我們經常去的地方,一個不起眼的廢舊房子門前,那個地方有水泥鋪成的圓形地面,現已經被我們改造成一起玩過家家的地方,我們分工明確,有的找食材,有的'找鍋,碗瓢盆,有的當顧客,也有的當店長廚師,就這樣,我們的小食店,就開張了,不過要善意的提醒各位,這是從山上采摘的野草,不可食呀。
過完家家,我們又到一條小溪里抓魚、蝦,這魚可真難抓,弄得水花四濺,把我們的衣服都給浸濕了,嚇較難找,翻遍了整條小溪就找到一點,真沒辦法,誰讓這蝦香,是透明的呢!
忽然就在我們玩的不亦樂乎時,天黑蒙蒙的下起雨來,我和小伙伴們發了瘋似的到處亂竄,要不是不遠處有一個石窟窿,估計我們早已成落湯雞了,在石窟處往外望去,我的心情一下子從請轉至多云了,都感覺烏鴉在我頭頂上飛過,這該死的天氣,平時,我這人還是挺喜歡下雨的,怎么到這就不喜歡了呢?等回到家已是夕陽西下,一進門,媽媽看見一身泥巴的我,驚訝地張大嘴巴,因為我從來沒這樣子狼狽過,即使玩的再瘋也沒如此,那樣子別提多好笑了。
那年夏天的這場雨更多是難忘啊。
那年夏天9
很多年后,我不會聽那個夏天的眼淚。我已經老了。我只記得過去了。
你忘記的不僅僅是幸福和悲傷。即使這種情緒對我來說也是一種奢侈。我好像只是瘋了。感覺在瘋狂中消耗,直到麻木。越來越多的人使用他們最喜歡的格式來做他們最喜歡的事情,但他們沒有童年那樣的成就感。成長是不可避免的麻木?上海堡壘的結局令人悲傷。這是一場悲劇。我詛咒了它,但如果我自己寫的話,恐怕結局沒有改變。骨頭里的每個人都是一樣的,啊,無論是安靜還是瘋狂,他們都在燃燒自己的生命來戰斗和妥協。青春被用來奢侈。我是說,不管別人如何看待頹廢或消極。
如果你現在不能放縱自己,你還有機會嗎?你還有心情嗎?還有能力嗎?我不知道我是否只知道。即使有孩子的精神,孩子的真正的心也已經老了。也許正因為如此,我總是覺得有點幼稚,但往往有老人的感覺。在長江大橋下,看著橋洞里的太陽突然顯得虛幻。當火車經過時,太陽被砍掉,斑駁的樹的陰影落在地上。我以為一直坐在那里是件好事。讀報紙或玩太極拳的老人不在乎時間的流逝。當我看著太陽時,我突然失語癥。我想寫些什么,拿出我的筆和手,停在空中,仿佛時間已經停止,我的思想和語言已經停止了。
什么語言可以記錄這一刻?語言總是在情緒面前蒼白。我寫道,我的心只是一個不可能達到的境界。當我真的很老的時候,當我坐在火旁或陽光下時,我能記住我現在孤獨的感覺嗎?當時,我可能會說,今年夏天我真的很熱情和瘋狂,以便有一個孩子在夏天唱歌。這個夏天會變色嗎?你能一直呆在我的腦海里嗎?
我不僅喜歡花的美麗,而且喜歡它的舊臉,因為它有記憶。這似乎是一種美麗而輕盈的記憶,它覆蓋著水。我想相信這是一個真實而簡單的笑臉,沒有變化。簡單地相信天使的時代生活在我的心里。時鐘在那個夏天停了下來。
那年夏天10
學生時代,是每個人心中最美好的時代,青春期充滿著快樂,充滿著回憶,整個世界都是歡聲笑語。可天下無不散之筵席,終要分手的。
即將迎來六月份的中考,我們又激動又難過,激動的是我們終于畢業了,走向人生的另一個高峰了,可以變得成熟、穩重了,但令人難過的是畢業之后就要各奔東西了,以后很少再見面,難免有些舍不得。
就在中考的前十天,下了一場大雨,也就是在這天,我們的“小團隊”解散了。本來坐在一起聊天是一件很開心的事,可是話題選錯了,談論畢業以后的理想,開始出現了分歧,就這樣,愈吵愈烈,最終散伙了。
那場大雨,我記得很深,各自哭著在風雨中奔跑,舍不得這多年的友誼,可臨近畢業,這是終究要面對的事。傾盆大雨一連下了兩天,我們幾個還是互不搭理,像是陌生人。
中考的第二天,也下起了大雨,不知怎么,眼淚又跑了出來,攔都攔不住,想起曾經鬧別扭,又哭又笑的。
考完試退場了,背著行囊依依不舍得離開摯愛的老師、親愛的同學、可愛的學校,不禁又流下了眼淚。
那天下午,我們幾個像約好了一樣同時出現在學校的門口,雙眼含淚注視著對方,因為我們以前在一起的時候說過,要等畢業了在學校門口聚一聚,談談往事,不要互相忘記。這是曾經的約定,雖然我們鬧了些不愉快,但是還是記得這個承諾。我們抱成了一團,在雨中,雨水與淚水已經匯成了一條。
雨停了,天邊出現一道彩虹,彩虹下是我們幾個拉著手奔跑的身影。
經歷了風雨,我們的關系更好了,畢業并未將我們分開,那年夏天我終生難忘。
那年夏天11
如火如荼的軍訓拉開帷幕,那年唯美的夏天里,漫長而又短暫,艱辛而又快樂,不舍而又感動,更重要的是夢想似乎近了一步。
酷熱的八月日子,蔚藍的天空上,沒有一絲云彩,蜻蜓在空中閃閃地飛旋,在綠茵茵的操場上,一切都新鮮,有趣,認識了一張張可愛而陌生的笑臉,嚴肅而帥氣的教官。“想不想努力?”“想!”我們開始筑船,以便渡過河流,我們在土地上揮灑汗水,堅持,拼搏,夢想種子在這年夏天開始悄然發芽……
我們挺直著胸膛,繃緊著雙腿,輕輕抬高,微笑著昂頭,雙目盯著前方教官,細心聆聽每一個字眼所迸發的力量;我們邁著大步,有力的揮動雙臂,汗水靜靜下淌,汗濕的手掌緊緊地握拳;我們相互提醒每一個準確的動作,異口同聲地仰頭喊道“再來!”;整齊而穩重的靠腳聲,響亮而有力的口號聲,一遍遍繚繞校園上空,那種心底的甜蜜,那種由心而散發而出的笑容,那種真心的穩穩幸福,家,是暖暖的,甜甜的,濃濃地糊在心頭。
終于,似乎望見草原與彩虹,那是我夢想的地方,我笑了,因為夢想近了,因為我的心兒知訴我,懂得吃苦,堅持努力,體驗艱辛,漸漸地,覺得自已不是那個剛踏校園莽撞的小丫頭了,長大了!
因為信念,因為力量,因為無窮無盡的熱情在燃燒,這個夏天,道路沒有止鏡,汗水仍在奔騰。我堅定,我不退縮——前方,我的夢境在發光。將汗水化作一江春水,任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌,總是以風雨磨難為主調,以夢想來收錄最美尾曲。
雖然這個夏末,軍訓沒有好的成績,可我拼盡全力,我不后悔!用不著為這次痛苦流淚,人生路上本來就跌宕坎坷,沒有創傷的珍珠貝,怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,偶而難免。敗了,從頭再來;勝了,把腳下基石夯硬。不經歷風雨,怎么見彩虹?那年夏天,軍訓汲取的正能量,助我腳踏實地,一步一步走穩,走遠,走好。
那年夏天12
有人說,時間可以讓人忘記一切事情,甚至是一些不想忘記的。這其中,是否包括,那年夏天,我們兩個人的約定?—題記你還記得嗎?那年夏天,我們兩個人有一個約定。 你還記得嗎?小時候你總是充當大姐姐保護我。
我被人欺負時,你總是第一個跑過來把我扶起;我心情不好時,你總是第一個跑過來安慰我;我遇到挫折時,你總是第一個跑過來鼓勵我……漸漸的,我們成了最好的朋友。你還記得嗎?那年夏天,我們一起被老師罰站,一起逃課,互相鼓勵……但是,好景不長,由于你媽媽工作崗位的調動,你也不得不跟著離開了。在前一天的晚上,你跑來找我,手里抱著水晶瓶,眼眶紅紅的,好想哭過。我問你怎么了,你哭著對我說:“我我……我要走了,這水晶瓶里是紙鶴,是我前兩天折的……時間太短,我沒能折完……我把它送給你,你要記住,我們……永遠是最好的……朋友!”“姐,剩下的千紙鶴我會幫你折完的,這千紙鶴代表了我們的友誼,我們永遠是最好的朋友!……”此時我也泣不成聲了。
“姐,外面的星星好美,我們誰也不許哭了,我們去看星星……” 那年夏天,夜晚沒有一絲風,寂靜得很。那天我們一宿沒睡,一起看天上的星星訴說著我們之間的友誼。我們有一個約定:我們誰也不許忘記對方,我們永遠是最好的朋友,我們要永遠記住這個夏天,要學會堅強,好好照顧自己……那年夏天,我們的約定,你還記得嗎? 那年夏天,你走了,臨走時你對我說:“你知道嗎?樹沒有眼睛,落葉卻是飄落的淚……”我們兩個都哭了。那年夏天,那個夜晚的約定,我沒忘。今年夏天,我望著翠綠的樹上飄落下的一片落葉,把它拾起夾在日記本中……
那年夏天13
那年夏天是我完成高中學業的最后一個夏天,每天的日子里充實著無盡的拼搏和傷感的離情別緒.夏天過后還有下一個,那時我們將會有怎樣的生活方式會持續這種拼搏嗎會延續我們的友情嗎
教室里高速旋轉的吊扇無法消除夏天悶熱的氣息,相反嗡嗡聲卻更能激起埋頭苦學的學子們的斗志;窗外陣陣蟬鳴也不能中斷紙上筆尖的運轉;只是偶爾有兩三顆腦袋無奈的翻動兩下,繼而又與桌面相切;遠處操場上時不時傳來一陣雀躍,靠窗的同學只是抬頭苦笑一下,看的出是對以往美好時刻甜美的回味了一下,然后又進入狀態.
手里的紙條被汗水浸濕了些許,但絹秀的字跡依然清晰可見,那份來自異性的氣流激蕩著年輕的心靈."我在大學等你!xxx"這意味著什么是對一份感情的默許還是對一顆懵懂心靈的委婉拒絕女孩的心思難懂啊!哎!別費神了,沒看見大學等嗎不管是期許感情的眷顧,還是為了完成上高中最初的夢想,都應該靜下心來作好高考的沖刺.
時間一天天過去了,終于迎來了夢寐以求又心存畏懼的高考,緊張,刺激卻又不失平凡的熬過三天,然后就是離開.若干年后會回來看看嗎自己將來又如何打算呢管它的,回家美美的睡幾天,補回所有的睡眠.成績如何著什么急,幾天后就有結果了,先撤人.
今年夏天,忍不住回到母校和過去又親密接觸了一番,當年的同學大都回來聚會,只是大半已為人父,為人母了.班主任,老師頭發又白了不少,歲月不饒人啊!她也來了,尷尬的握手后才知道她已婚,看見我們如此場面,一個意外的秘密被揭發了,原來當年班主任見我心猿意馬后,模仿她的筆跡寫的那張紙條.一時之間感動的淚水奪眶而出,要不是那張善意的紙條,我的人生會發生怎樣的變化我會有怎樣的一個現在
師恩重于山,當學生給我發短信祝福我教師節時,我的思緒不自覺回到老師您的身邊,您感受到了嗎我的老師,學生在遠方祝福您:教師節快樂!
那年夏天14
夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……
似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護著共同的友誼。多么希望時間就此停靠在那個永久的岸邊;多么希望時間不再前進;多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……
往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發現我們是那么脆弱,經不起一絲的風吹雨打、僅此而已、。
朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑填滿我們的生活!
朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!在未來、在現在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……離別有太多太多的不舍,那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富,多年后值得回味。
三六班的親們我們在一起經歷了那么多的風風雨雨,歷經千辛,終于熬出頭了,在哪個班里有我們太多太多的回憶,操場有我們太多太多的回憶,它都將深記在我腦海中。離別是一種解脫,但有太多太多的不舍,畢竟我們在一起經歷了那么多。可該來的總還是要來,我們就這樣結束了初三的生活。
雖然我們現在已經離開,我們已經離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊,但是我相信我們的心始終在一起,我永遠都深愛著你們。希望你們每天都要開開心心,你們一定要很幸福。
有你們足矣,多年之后你們是我最好的回憶。
那年夏天15
我的童年是在沙地的圍墾度過的。
那里,除了滿目的莊稼地就是一汪汪的池塘。在我很小的時候,父親就承包了百來個池塘,開始養魚、養蝦,一干就是十多年。白天,要忙著喂食、清理;晚上又得引流、開增氧泵。有時從南走到北,一圈下來就得一個多小時,甚是辛苦。因此,我與父母看起來是生活在一塊兒,其實是聚少離多,一天中難得有時間坐下來聊聊天什么的。
那年夏天,天出奇的熱!太陽火辣辣地烤著大地,地上的泥都變得干巴巴的了。家里的狗呀,貓呀,一個個也挨不住了,不停地喘著粗氣。我一個人閑得慌,胡亂摘了片芋艿葉子出了門。
不知什么時候,父親竟站在了我面前。當時,我真想跑過去讓父親好好抱抱我,可倔強的我竟站在那兒哭開了,聲音里滿是委屈。父親搓搓手上的泥,蹲下來用那粗糙的手幫我抹去臉上的眼淚,然后一臉慈祥地望著我說:“小傻瓜,是誰又惹你了?為什么哭呀?”當時,我心里真是恨透父親了,整天就知道忙進忙出,絲毫不顧及我們小孩子的感受。所以,我只顧自己掉眼淚,根本沒抬頭去理他。
“這池塘邊多熱呀!而且雜草叢生,毒蟲子又多。昨天,我就看到一條五步蛇從這里穿過去了。快回家和小狗玩去吧!”父親一時也不知道該怎么安慰我,只是拍拍我的肩膀,又編起了往日的故事。
我嚷嚷道:“不要,除非你給我逮一只刺猬,哼!”我故意把頭別了過去。
“文文,乖,你先回家,爸爸一定給你捉。你在這兒會把它嚇走的!”其實,圍墾里根本沒什么刺猬,我這么說就是要看看父親那著急的樣子。
父親沉默了,他也知道我的脾氣,轉身向塘埂走去。他的身影在烈日下似乎愈發清晰:一頂破舊的黃草帽,一身沾滿泥巴的襯衫。汗水透過衣服,背脊上都濕透了。我有些心疼,心里突然有一股說不出的味道。
“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子……熟悉的旋律又在耳邊響起,我細細回味著,原來那個夏天,我才真正讀懂了父愛。
【那年夏天】相關文章:
那年夏天高一作文08-20
那年夏天的初三08-07
高二那年作文01-25
那年的蒲公英作文03-07
祭奠那年逝去的散文02-06
那年在探家路上散文02-01
那年——致高二作文11-06
那年那地的月光散文01-30
那年我們高三作文2篇11-25
那年初夏午后的風散文02-12