永不言敗的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的永不言敗的作文，希望對大家有所幫助。
永不言敗的作文1
那一次，我在爸爸的鼓勵下參加了攝影比賽。我拍的是校園的風景，是早晨光線最好的時候，我在校園里逛了個遍，把所有美麗的風景都拍了下來。教學樓前面的花壇正是鮮花怒放的時候，我一連換了好幾個角度，從上下左右都拍了幾張，為了讓光線的明暗和風景適合，我站得腳都酸了。
拿到照相館進行篩選的時候，我才發現這幾張照片并不能令我滿意。面前挑選了幾張上交學校，也在一大堆的參賽照片中被淘汰了。知道我努力了一整天的攝影結果被淘汰的時候，我難過了一整天，一直到晚上回到家里，還是無精打采的。
爸爸看出我的一樣，覺得不對勁，說：“力衡，你怎么啦，在學校里摔跤了嗎？連眼睛都是紅紅的。”我低著頭說：“不是啊。我上次拍了那么多的照片，竟然沒有一張被學校選中，在初賽時就被淘汰了。”我的眼淚不爭氣地掉了下來，打濕了我的衣襟。爸爸說：“這有什么啊，小小的失敗就灰心了。不要放棄，失敗是成功之母啊。只要你繼續努力，你會有成功的一天的。”爸爸說的話很樸素，卻實實在在地感動了我，如同燦爛的陽光，驅散了我心頭的陰霾。爸爸的話使我重新樹立起了信心。
我沒有放棄攝影的學習，翻閱了許多關于攝影的書籍，經常揣摩攝影的方法，了解取景的竅門。終于，在下一屆的攝影大賽中我獲得了二等獎。溫州精神的精髓里就有“永不言敗”的精神，一位企業家在總結自己成功的秘訣，指出能否不斷地突破失敗的瓶頸，從失意走向得意，是失敗者和成功者的本質區別時，他說：“競爭中的勝利者，通常不是最聰明的人，而是最努力、最頑強不屈的人。
他們能從失敗中站起來，毫不氣餒地繼續前行。”我是一名溫州人，我一定要把溫州人“永不言敗”的精神發揚光大，在成長的道路上一步一個腳印，走想光輝的未來。
永不言敗的作文2
沒有所謂的嘗試，除非你不敢再嘗試。
轟轟烈烈的期末考試在眼間結束了。本想在此次“戰斗”中大干一番事業的我，又失敗了。幸運之星遲遲不愿降臨在我身上，我又失望了。到底是上帝偏心，還是自己……我不愿意繼續想下去。
但是，默默時，眼前凝鑄的目光，我強迫自己把事情想明白，即使我不愿意這樣。經過一番苦戰，這場期末之站還是沒打好，到底是出師不利，還是裝備不齊呢？考試前，我并沒有比誰少復習呀？我越想越困惑，覺得累，想放棄。可突然間，一閃念，我發現自己在哪一科上下了功夫，還是有成效的，不管進步了多少，還是令我很欣慰的。而失敗的科目，也確實沒復習好或粗心了。這樣一想，覺得上帝還是很公平的，真可謂一份耕耘一份收獲啊！沒有播種，怎么會有果實？我的心平靜了許多。想到：只要不放棄，只要敢再嘗試，只要我還能在第一百零一次跌倒的地方爬起來，就沒有所謂的失敗！
黑暗只是暫時的，只要自己勇敢的奮斗，就能通往光明的、勝利的道路。這次雖然又一次失敗，但在我看來，未必一定是壞事，要用不同的眼光，從不同的角度認識事情。這次，它讓我真正認識了“永不言敗”，讓我更正確的認識了自己，對自己有信心，永遠不要對自己提“失敗”二字。人的一生，無意就是跌倒了再爬起來的全過程，只有自信的人，只有樂觀的人，只有告訴自己“永不言敗”的人，才能到達成功的彼岸！
永不言敗的作文3
陽光明媚，春意盎然，我們六中一年一會的春季趣味運動會就在這萬里無云的晴空下開幕了！同學們好不高興！
不久，激烈的比賽就要開始了。首先是集體項目廣播操比賽，我們使盡全力，努力的做操。雖然我們只得了個全年度第八名，但我們還是很高興——那畢竟是靠我們的努力換來的呀！接下來的比賽，我們更加精神充沛，努力地去競爭。接下來的比賽更加具有挑戰性——跳長繩，木屐滑行，綁腿跑。
眨眼間，跳繩比賽開始了，隨著一聲槍聲，參加比賽的同學們都咬著牙，漲紅了臉，努力地跳著，希望跳出全年段最好的成績，甩繩的兩個同學也死命地著。生怕一不小心就會中斷。時間總是過得很快，一分鐘時間很快就到了。望著比賽同學失望的表情，我就知道這次的比賽成績一定又不理想。沒關系，堅持到底就是勝利！我想。
運動會即將接近尾聲，最后一項最刺激的綁腿比賽。我和其他同學決定在比賽前先在塑膠跑道上練習一下。不練不知道，一練嚇一跳，才剛起步，我就摔了個“狗啃泥”。此時的我感到膝蓋火辣辣的痛。同學關切地問：“沒事吧？能堅持下來嗎？”我咬著牙站了起來：“沒事，我行的！”比賽開始了，先由男生從起點出發，再輪到我們女生接棒。此時的我們好像突然有了力量，如一陣風似的沖向終點。這一次，沒有疼痛，沒有汗水，只有勝利時喜悅和快樂的歡呼！綁腿跑，我們得了年段第三名！
比賽結束了，總成績也出來了，雖然我們只得了年段第八名，但是，里面卻夾雜著我們的歡笑與淚水，受傷時的疼痛，失敗時的挫折感。失敗不代表永遠都失敗，想要勝利 ，就應該向著目標永不止步，永不言敗！
永不言敗的作文4
人生是一場奔赴，刻不容緩，怎有時間為了斷了弦而放棄?正如泰戈爾所言:“即使斷了一條弦，還是要演奏，這就是人生。”
冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”在遇到挫折時，能夠勇敢的面對，那么這樣的人生是輝煌的。
揚起生活的風帆，航行在浩瀚的大海上，茫茫的海面，等待我們的是驚濤駭浪讓我們勇敢接受陽光的撫摸，風雨的洗禮，讓心靈得到凈化，面對狂風大浪，風雨交加，百折不撓，因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信，陽關總在風雨之后灑向光芒。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，我們都想在自己有限的生命中，綻放出屬于自己最耀眼的一道光，于是我們開始了永不言敗的人生!
走過了三山五岳，才知道了自己的渺小，我們穿梭在如海的人潮，追趕著那看似的新潮，期間是否迷失了方向?在夜半夢回是在黑夜中，尋找自己的路，是否已經半途而廢，暗自慶幸能躲藏再山路上的陰涼處竊喜，殊不知，只有那一些敢于穿過荊棘，翻過高山的人，才能真正體會到山中的清爽宜人，沒有必要因水干而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄奮斗。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。
人生是一段路，在這條路上，我們時刻會遭遇不其然的事故，人生是一座山，在這座山上，我們常常會發現自己那么的渺小與無助，人生是一條河，在這條河里總有湍急的激流滌蕩著我們的心靈。再這樣的人生境遇中，我們只有懷著一顆永不言敗的心，才能在這種種困難，疑惑與坎坷中收獲人生的純凈與堅強。
永不言敗的作文5
小時候，一位算命先生曾說我們一家將有厄運。當時，我并不明白其中的含義。只是看著爸爸，媽媽驚恐的眼神，心里暗暗疑惑。
9年間的風風雨雨，我們攜手并進。爸爸的職位越來越高，媽媽的笑容依舊燦爛。我的成績也很優異。然后，先生的話還是“顯靈“了。誰也沒有料想到，堅強的媽媽抵制不過病魔的入侵……天似乎一下子踏了下來。爸爸的白發越來越多，而我仿佛也失去了同齡人應有的天真爛漫。
首先，爸爸要到外地工作。我只好寄住在舅舅家里。那是一種什么樣的日子啊！舅媽冷眼看我，而兩個姐姐也對我冷冰冰。舅舅卻“看不到“這一切。我孤單的'一個人把淚水往肚子里咽。找不到來時路的我迷失了方向。過年，爸爸回來。看見我穿著破舊的衣服，頭上竟生了許多虱子，我倆抱頭痛哭……
接著奶奶重病，臥床不起。需要做手術，在大媽家里靜養。我也便跟著去了。一去便是3年。剛開始，我一點也不適應。躲在廁所里偷偷的哭。我不止一次對天大喊，為什么？為什么要這樣對我們？可貴的是大媽不同與舅媽，她給予我了愛，教會我許多可貴的道理，令我受益扉淺。我感謝她，由衷的感謝她。
從此爸爸看我的眼神多了份關愛與鄭重。我不想讓他失望。我立志以優異的成績回報他。可是回報他的只有一次次無言的嘆息。我不知流了多少淚。難道連著一點我都做不到嗎？我明白，自己的能力有限。可我多想像其他人一樣拿著成績單燦爛的笑啊……我很恨我自己，恨自己無法報答爸爸的愛。也許將來某一天，我可以問心無愧的面對爸爸蒼老的容顏。輕輕的說一聲：爸爸，女兒沒有讓您失望，您辛苦了！
現在。我即將面臨人生一次重大轉折。希望明年，我可以滿足父親的心愿。創造一次真正的奇跡。
永不言敗的作文6
熱鬧歡騰的運動會，九鼎學生顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，前面迎來了秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了了歡快精彩的第x屆校運會。
首先是各班運動員入場，再是校長為本屆運動會說祝賀詞，主任宣布運動會開幕，最后是大會操。
接著是各班同學組合獻藝。她們宛如一朵朵鮮花在微風中浮動。
運動會的比賽中，出現了一幕永不言敗的場景：在女子一百米跑時，跑到一半的時候，有位同學突然摔倒了，全場的目光立即凝聚在她的身上；全場靜了下來，靜得可以聽見呼吸聲；全場的氣氛凝固在了那一刻。我們都在為她著急，為她擔憂。正在這時，那位同學咬咬牙，又重新站了起來，往終點跑去。那一刻，震撼人心，全場響起了熱烈的掌聲。結果是可想而知的，但我看到她并不氣餒，她的精神值得我們去贊揚、去學習。
無獨有偶。在男子一千米跑時，比賽異常激烈，大多數人只關注前幾名，而我，卻把目光放在了最后一名的身上。他：看起來很瘦弱，似乎被風一吹就能把他吹走了，看起來并不能完成跑完一千米的重任。瞧，當第一名跨過終點線，他，還差近兩圈還沒有跑。他永不言敗，他以堅強的意志力跑完了全程。他沒有得到歡呼，卻受到嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有實力參加比賽，嘲笑他與他人的差距……我并不這樣認為，我認為他完成了看似不可能的重任，那種勇氣、毅力感染了我。體育本就是重在參與，何必太注重結果呢？過程才是最重要、最精彩的，不是嗎？在那些沒膽量跑著一千米的人群中，他是顯得那么高大。
這次的校運會中的運動員，以自己的行動詮釋了“永不言敗”這個詞語的真正含義。
永不言敗的作文7
從前有個小孩，在他踏進一年級時，就暗下決心，要做班上最優秀的學生。有了目標，他就一直的努力，可惜天公不作美。在一次夜晚，他穿著單薄的衣裳在燈下學習，不料那晚風大，一不小心就得了重感冒。眼看就要期末了，可他卻有心無力，臉色蒼白，書上的字一個也看不下去。結果在期末，才考了第9名。他的父母立即對其進行安慰，可這個小孩并沒有傷心，他說：“失敗了一次，并沒什么，至少我曾努力過。”他的父母驚訝于他的想法，就不再說什么呢。考完后，暑假到了，他幾天就把作業做完了。但他并未忘記自己的目標，開始預習下學期的書了。當到了第二個學期考試的前一天，他已經收拾好了所有東西，容光煥發，意氣風發，這次他立志要考出好成績。但事與愿人違，考試時，他粗心的把一個平行四邊形移到了右邊，結果，別人又超過了他。回家后，父母指責了他。他也有些沮喪了。二年級時便一蹶不振。一天晚上，睡覺時，他朦朦朧朧的聽到了爸爸媽媽的談話。“怎么濤濤的成績越來越差了呢？”“都怪你，老訓他，把他以前學習的積極性都給壓下去了。”“哎！也是啊！”他的心久久不能平靜…………又一個暑假過去了，他懷著崇高的理想踏入了三年級的學堂。在新的學期，他的積極性又逐漸恢復了，甚至更強烈了。每當他感到累的時候，那不服輸的精神又激勵著他努力學習。老師也發現了他上進，問道：“你為什么要考第一呢？”“我不愿被人踩在腳下。”他平靜地說道。老師驚訝于他的想法，決定嘔心瀝血也要好好栽培他。終于，功夫不負有心人。在期末的成績中，他以295的分數名列前茅。他久違的一笑，比三月的陽光還要燦爛。那個男孩就是我。事至今，再想起來，我感覺我很傻很可愛，但我還是很佩服兒時的我——永不言敗。我相信，只有永不言敗的人，才能獲得最大的成功。我——永——不——言——敗！
永不言敗的作文8
“放飛夢想，揚帆起航”學校的操場上，發出了一個鏗鏘有力的聲音，正是我們班的同學們，我們踏著整齊的步伐，喊著我們獨一無二的口號，聲音中包含著自信和勇氣的力量，驕傲地走過主席臺，回到我們的位置。
這是我們學校首屆廣播體操比賽，大家興致極高，都想為班爭光，在學校的歷史中留下光輝的一面。
我們也想爭光，不辜負老師對我們的期望。但是由于我們班是第一個上場，大家心中不免有一些壓力。結果，一上場就出丑了：我們的口號是‘放飛夢想，揚帆起航’但是，一位同學不知是緊張還是忘詞，一要念口號時，就變成了‘揚帆起航，放飛夢想’這一差錯，使我們班丟了好多分，本想著后面不要再丟分了。可同學們還是因為緊張過度而接二連三做錯動作。結果可想而知，我們班不僅沒上全校前六名，就連年級第一也是可望不可即。
這一結果，當即給了我們班全體師生當頭一棒，很多同學都紅著眼圈，沉重地低下了頭，他們在自責，他們在后悔。而且，我們的體育老師都哭了，每一滴淚珠都蘊藏著傷心與失望。可，無論大家多么失落，永遠改變不了這個殘酷的現實——我們失敗了！
可是，我們先一起垂頭喪氣，后又迎來了燦爛的笑容。因為，我們知道：跌到了一次不可怕，怕的是跌倒了還爬不起來，一個人最重要的不是勝利，而是自信，有了自信人生就是勝利的。如果因為一次小挫折而放棄的話，以后的旅途將是失敗的，將是沒有光彩的。自信是常勝將軍，是必勝法寶。所以，燦爛的笑容又回到我們臉上，大家又如往日一樣開心。
自信是我們成功的根源，所以，在那一刻，我們永不言敗。
永不言敗的作文9
極限是深海。有人被急流吞沒，被狂風吹垮；有人則在海里暢泳，在海上揚帆。
極限是黑夜。有人在黑暗面前無能為力，萬分恐懼；有人則重新點燃起光明，驅散了黑暗。
極限是濃霧。有人面對渺茫的前方，不敢向前邁一步；有些人則在摸索中前進，最終找回了陽光。
面對極限，我們要有一種“鯉魚躍門”的毅力，要有“任你東南西南北風”的膽識。面對極限，我們要永不言敗。
極限像一堵高高的圍墻，只要你攀過去了，就會發現一個新的世界。貝多芬失聰后依然堅持音樂創作。失去了聽覺，這難道不是音樂家的極限嗎？但他依然創作了著名的《命運交響曲》——他打破了自己的極限。凡高一生命運坎坷，他的美術創作受到極大的約束。但是他沒有被命運征服，最終成了著名的美術家——他跨越了極限。要想成就一番事業，必須經歷一番磨難，接受一番考驗。他們在面對極限的時候，毅然選擇了堅持，選擇了挑戰，選擇了勇氣。
極限是一個一望無垠的沙漠，闖過去后將會迎來一片綠洲。人們對奧運會冠軍的贊嘆，在很大程度上也就是對戰勝極限者的嘉許。須知，這些“冠軍”在戰勝了對手的同時，也是戰勝了自己，戰勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開拓者。面對極限，我們選擇了“不厄于鴻運，不屈于逆境”的勇往直前的高尚情操。
極限是一波接一波的大風浪。盡管有人被風浪淹沒，而我們則選擇了逆流而上，迎難而進。人生就像在大海中航行，風云變幻，時而晴空萬里，時而電閃雷鳴。我們要在風嘯雷鳴的時候對自己說：“堅持就是勝利。”最后，我們一定能戰勝風浪，沖出困境，到達另一個大陸。
不要做那只在樹叢里穿梭的鳥雀，要做就做那搏擊萬里云天的雄鷹；不要做那矮小的果樹，要做就做那參天的松柏。面對極限，我們永不言敗。
永不言敗的作文10
堅持到底才能在競爭中脫穎而出。人生是一場馬拉松，勝者不一定是起初跑的最快的，最后的勝者往往是那個最能堅持的。20xx年，莫言火了，跟莫言有關的一切都升值了，人們在艷羨這位首個獲得諾貝爾文學獎的中國本土作家的時候，不知能否看見那個在文學路上幾十年來默默耕耘，堅持不懈的身影？小學五年級就被迫輟學，饑餓、孤獨繁重的農活都沒有磨滅他如饑似渴的閱讀熱情——沒有書就挨家挨戶借，周圍十幾個村子都借遍了；站在門檻上借著微弱的煤油燈看書，日子久了，門檻都被他站出了深深的豁口。扎根于鄉土的這些堅持，后來都成為他創作的源泉。也許此時大家都明白了，中國籍作家在與諾貝爾文學獎百余次擦肩而過之后，為什么是莫言而不是別人能夠獲此殊榮。
反之，缺少堅持到底的精神、心浮氣躁只會淹沒在失敗的海洋里。尼克松曾說過:“勝利的道路是迂回曲折的。像山間小徑一樣，這條路有時先折回來，然后向前伸去；像山間小徑一樣，走這條路的人需要耐心和毅力，累了就歇在路邊的人是不會勝利的。”
雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，終會占有藍天；雖然你現在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海。只有堅持，才會到達理想和目的地；只有堅持，才會造就燦爛的輝煌。
讓我們有堅持原則的心態奔向高考，永不言敗！
永不言敗的作文11
人生總會有遇到挫折的時候，但是，為什么有的人卻能戰勝困難，到達成功的彼岸呢？就是因為他們面對困難的態度---永不言敗。
記得在我上小學三年級的時候，我還不會騎自行車，而我的有些同學卻會騎得很好了。所以，我很羨慕他們，便想叫父母給我買輛自行車，讓我來學習學習。在父母的同意下，我很快有了一輛屬于我自己的自行車。在一個星期六的早晨，我早早就起床了，跑去叫醒媽媽，要媽媽帶我去學習踩自行車。隨后，我和媽媽來到了一處離家不遠的空地上學習騎車。一開始，我很害怕，因為這車子好像根本都不受我的控制，左搖右擺的，但由于有媽媽在后面扶著，車子才平穩了一下。慢慢地，我會自己來控制自行車了，沒有像開始那樣左搖右擺了。所以媽媽便慢慢地放開了手，讓我自己來騎。誰知道，媽媽才放開手沒多久，我就就被一顆小石頭給拌到了。我被摔倒在地上了，膝蓋擦破了皮，手腕也擦傷了一點點。媽媽看見，立刻跑過來，把我扶起來，還一直問這問那的。我告訴媽媽說：“媽媽，我不怕，只是擦傷了點嘛，沒什么的，我是要學騎自行車的，這是我的選擇，我一定要成功。”我的這一番話，令媽媽感到非常吃驚。而后，媽媽也一直在鼓勵我，而我也不怕失敗的，也不允許失敗，一次次跌倒了，再站起來…。努力地學習著。一個早上下來，我付出我功夫沒有白費，因為，我學會騎自行車了…
這一件事，看似平凡，但是在我心中，它一點都不平凡，因為它使我明白到：跌倒了，不要害怕，只要你勇敢地站起來，做到永不言敗，你就會成功。
永不言敗的作文12
你還記得你是如何學會走路的嗎？
你還記得你是如何在地上跌倒再爬起來的嗎？
你還記得你是如何邁出第一步的嗎？
你還記得你看著人們在跑在跳，而你的雙腿卻軟弱無力的感受嗎？
我們永遠記得，即使我們現在多么不得志，多么郁愁痛心，多么委屈無助，請別忘記，我們也曾成功，我們也曾風光。
當我們在為做與不做，能與不能而猶豫不決時，請告訴自己：“不嘗試怎么知道不可以！”拿出信心，裝備充足，準備出發，不管這條路能不能行得通，走一遍再說。
若我們被路上的荊棘劃破皮膚，被拐角的大石拌倒，被山林猛獸攻擊而傷痕累累，疼痛不已，請你不要哭泣，大聲喊給自己聽：“不失敗又怎么會有教訓！”用勇敢為自己包扎，不要懼怕，不要閃躲。
要是你在中途屢屢碰壁，迷路使你暈頭轉向，食物的缺失使你饑餓不堪，精神和身體向你發出已疲憊不已的警告，請在心里默念：”不堅持怎么會成功！“再堅持下去，明天日出之后就是我取勝之時。那個時候的你會覺得，一時的疼痛與饑餓，壓力和失敗根本算不得什么。
上帝只眷顧永不放棄的人，世上正在奮斗的人如此之多，但真正能堅持下去的人又有多少個？成功的王冠只戴在永不言敗的人頭上，只要拼命向上爬，又有哪個不能到頂峰？永不言敗，成功在向你招手。
這是一篇關于永不言敗的議論文，作者運用舉例論證和道理論證的論證方法，論證了成功的人要有永不言敗的精神，論證層次清晰，結構明朗，層次分明，文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出，值得一讀。
永不言敗的作文13
《苦難與天才》是我去年讀的一篇文章，它是一篇介紹世界超級小提琴家帕格尼尼的文章。
帕格尼尼是我喜歡的音樂家，他的24首隨想曲有的充滿激情，有的緩慢，有的令人緊張，有的輕快。
但我怎么也想不到，一位這么偉大的音樂家，居然經歷了那么多的黑暗。
從“七歲患上肺炎”“四十六歲牙床突然長滿膿瘡”之類的文字，就知道帕格尼尼把苦難擁抱得那么熱烈和悲壯。即使這樣，也不影響他創造奇跡。他，三歲學琴，十二歲舉辦首次音樂會，并一舉成功，轟動世界。正如“上帝創造天才的方式便是這般獨特和不可思議”。
天才與苦難之間有怎樣的關系？是苦難成就了天才，還是天才尤其依賴苦難？不論答案是什么，我深信天才都堅持一個信念：永不言敗。帕格尼尼不隨遇而安，頑強地與命運作斗爭的時候，不就有這個堅定的信念嗎？
記得秋瑾說過：“水激石則鳴，人激志則宏。”正是因為這些挫折與苦難，帕格尼尼才能一步步蛻變，成為一個世界偉人。原來，一個人的一生，不可能也不能是一帆風順的。如果連點兒小風小雨都沒見過，怎能成為一個有價值的人呢？
《苦難與天才》還帶給我一個啟示：只有頑強的意志才能克服困難。帕格尼尼成為世界偉人的永不言敗的信念從何而來？他的意志是毋庸置疑的。意志和毅力一點一點地把苦難戰勝，直到把苦難吞沒。換句話說，就像是黑夜吞噬白晝一樣。
那么，意志又從何而來？我們又得回到前面的“帕格尼尼悲慘事件”當中了。這些，讓帕格尼尼愛音樂的動力像顆 * 似的爆發了。
我想起了爸爸每天把我揪去跑步，而且是一公里。我總是抱怨又苦又累，可爸爸卻嚴肅地說：“你要是堅持不下去，就變成一個無能的人了！”現在我明白了，原來爸爸是要鍛煉我的意志啊！雖然每天這樣跑十分枯燥，但是我咬緊了牙，對自己說：“終點就在前面，永不言敗！”
永不言敗的作文14
最近，我閱讀了一本小清新音樂漫畫書《鋼琴小淑女》，被主人公夏如藍永不言敗的精神深深打動。
看完整部漫畫，我思緒萬千。古今中外，有多少偉人不是逆境中成才的呢？孫子臏腳以成兵法，蘇武牧羊而得封侯，毛澤東從小家境貧窮，卻立志遠大，堅忍不拔，最終成為中國杰出領袖，建立新中國。海倫凱勒在失明失聰的情況下用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，最終熟練掌握了五門外語。曼德拉一生坎坷，但他始終不屈不撓，最終成為黑人的精神領袖……他們都曾身處逆境，面對命運的不公，但他們又都沒有向逆境低頭，沒有放棄成功的信念，而是以超乎想象的毅力和韌勁與命運抗爭，終于取得了輝煌成就，讓世人矚目，受世人尊敬。
我們哪個人在成長過程中沒有遇到過挫折和逆境呢？但是能像夏如藍一樣不畏逆境、勇于拼搏的人又有多少呢？其實，逆境是鍛煉堅強品質的熔爐。每突圍一個逆境，成功就會向你走近一步，更增加一分成功的希望，多一個把理想變成現實的機會。逆境是對我們的磨煉，是人生的一門必修課，更是人生最好的大學。身處逆境并不可怕，可怕的是因此失去信心、勇氣，迷失前進的方向。
我們在成長的道路上有陽光也會有陰霾，有順境也會有逆境。我們要有一種像夏如藍一樣的永不言敗的精神。只要我們在逆境中不忘前進的步伐，它就不會讓你墜入萬丈深淵。讓我們一起大聲地對自己說一句“永不言敗”！
永不言敗的作文15
人生也許會有遺憾，但決不會有真正意義上的失敗。
帶著未成熟的念頭，在兩年前步入初中，還以為自己會像小學那樣無憂無慮，可是我錯了。也許是太愚鈍了，一個課間，和好友無聊的趴在桌子上，看著眼前朝夕相處的同學，突然有一種陌生感；女生扎堆在一起玩，沒有人留意我的那個角落，那一瞬我的那個脆弱的世界有了崩塌感。
一直沉浸在過去可不是好事，可一旦現實擺在眼前，還是禁不住那最后的創傷。在班里待了那么久，也可以分清多和誰玩了，我應該與更多的同學友好相處，但那個朋友圈子提醒我失態有些不可改變了。
沒錯，初一我確實在小心翼翼地觀察每一個人，判斷失誤了;在只有一次的接觸中，只許成功，不許失敗。
那就這樣好了，反正我還有一兩個朋友，周末也不經常出門，每天發生什么是也是父母告訴我的。這不叫失敗，這叫積累經驗；經歷更多的事情，才會有更多的感悟，無論成功與否，我都在成長。初中不行，還有高中、大學，走向社會······我一定會做得更好。
永不言敗，從今往后，我會叫它經驗；失敗，請到一邊。