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我最敬佩的人我的同學(xué)作文500字(通用54篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我最敬佩的人我的同學(xué)作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 1
在初一(9)班中,有一個(gè)人,他身高一米七,大大的耳朵,暴脾氣跟他扯不上關(guān)系。他還深得語文老師的寵愛。想必大家都知道他是誰了吧。沒錯(cuò)他就是小塵。
小塵這個(gè)人我十分敬佩,第一就是敬佩他上課一絲不茍的態(tài)度。我上課到現(xiàn)在從無一次見過他走神。他抄的筆記更不必說,語文筆記把書邊的空白部分全占領(lǐng)了,怪不得徐老師一個(gè)勁的夸他,不夸我。生物他還專門準(zhǔn)備了一個(gè)本子,有一次無意的望見了他的本子。。樍宋乙惶,他的生物筆記本上全是黑壓壓一片,我還以為是一群蟲子在上面爬。多認(rèn)真!
數(shù)學(xué)這一塊陶老師也是對(duì)他寄予了很大的希望。英語老師還說他是男生中的戰(zhàn)斗機(jī)這不免讓我有些嫉妒。
還有就是他那一股執(zhí)著勁。他掃地可是算全班最認(rèn)真的。我這個(gè)嚴(yán)格的.勞動(dòng)委員想挑毛病,卻怎么也挑不出來,他不僅掃得干凈,速度也不慢。但凡有一點(diǎn)垃圾他就非弄干凈不可,好像垃圾跟他有仇一樣。
再說說我第一次認(rèn)識(shí)小塵吧。第一次見他,我心想班上有了一個(gè)死魚臉。可是我發(fā)現(xiàn)他并不是這樣,他就跟變臉譜的人一樣,到宿舍就像換了一個(gè)人。在宿舍的他笑口常開,而且特別樂于助人,也很愛講話。然后到教室又變成了死魚臉。這樣的反差還真的有些讓人掉眼珠子。
這就是我的好同學(xué),我敬佩的人,同時(shí)也是我努力的方向。我要努力趕上他,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 2
我敬佩的人是我的同學(xué)小晴,她長(zhǎng)得可漂亮了,一雙大而明亮的眼睛像一雙黑珍珠嵌在她那圓圓的臉上。
一個(gè)晴朗的星期天早上,我去她家找她出去玩。我剛到她家,就看見她在認(rèn)真的算著一道很難的應(yīng)用題。她居然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進(jìn)了屋。過了一會(huì)兒,我忍不住對(duì)她說:“你真專心呀!”這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)我來了。
她疑惑不解地問:“你什么時(shí)候來的?”“我早就來了。”我說。她看著我,說道:“你看我,居然沒有發(fā)現(xiàn)你來,真對(duì)不起!讓你在這站了這么久。”“沒關(guān)系,對(duì)了,我們出去玩吧!”我連忙說道。“不!你去吧!我還沒寫完呢!”“回來再寫吧!”“不行!我現(xiàn)在一定要把這道題寫完!”就這樣,我只好等著她把這道題寫完。半個(gè)小時(shí)過去了,我等得都要睡著了,可是她的手緊緊地握著筆,在草稿本上算來算去。她額頭上珍珠般的汗珠也來回滾動(dòng)。
她抿著嘴,眼睛死死地盯住那道題。有時(shí)在那小聲的自言自語,有時(shí)在畫線段圖,又有時(shí)在皺著眉思考……“太好了,我終于寫完了!”她高興地大聲說道!澳俏覀兛烊ネ姘!”我也高興地說道!斑不行!我還要看書呢!““那好吧“我只好一個(gè)人垂頭喪氣地走了。
回到家后,媽媽問我“怎么回來得這么早啊。“我就把剛才發(fā)生的.事情告訴了媽媽。媽媽告訴我,應(yīng)該像她學(xué)習(xí),她這種認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力的精神,不是人人都有的。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 3
我敬佩的同學(xué)為什么會(huì)讓我敬佩呢?就要從一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)說起。
那一次,老師問大家一個(gè)問題,頓時(shí),全班鴉雀無聲,連一只手都沒有,我們班的小斌——班長(zhǎng)思量片刻后,迅速舉起手來,老師請(qǐng)他回答,他竟把他的解題思路說的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問題,還是只有他舉手,并且他又答對(duì)了。我怎么想不出來呢?難道小斌就是傳說中的“諸葛轉(zhuǎn)世”?我還真有點(diǎn)懷疑呢!難道他有什么訣竅嗎?我決定去觀察一下他的'行動(dòng)。
到了第二節(jié)課——英語課,老師讓每一個(gè)大組選出一名代表上去聽寫單詞,我把小斌推選上去,試試他有什么秘訣,或是他再作弊……算啦算啦,還是看看實(shí)際情況,別在胡思亂想啦。老師報(bào)意思,讓他們寫在黑板上,并寫上單詞。
首先,老師報(bào)了綠色這個(gè)單詞,小斌不出五秒就寫出了這個(gè)單詞……一直報(bào)到了最后一個(gè),講臺(tái)上的同學(xué)各個(gè)都累得半死,只有小斌是最輕松了。看樣子,他肯定是全對(duì)。果然不出我所料,還真的全對(duì),其他同學(xué)不是錯(cuò)七個(gè),就是錯(cuò)八個(gè),而且小斌手上并沒有作弊工具,真是太不可思議了。!
下課后,我好奇地問小斌:“為什么能夠讓成績(jī)那么好,有什么秘訣嗎?教教我!”“其實(shí)也沒什么,只要勤勞,用功聽課,再了解一些課外知識(shí)和秘訣就行了!”他溫和地答道。
小斌說得這句話,正是我缺的。小斌值得我敬佩。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 4
說到“敬佩”這個(gè)詞,“楊佩霖”這個(gè)名字就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。
一雙炯炯有神的“卡姿蘭大眼睛”配上高挺的鼻梁,清秀得像一個(gè)女孩子。這個(gè)情人節(jié)出生的家伙可一點(diǎn)都沒有情人節(jié)溫馨,他十分的皮,也許他上輩子是一個(gè)皮球吧。見到他第一面,我還以為他是一個(gè)憨癡癡的“書呆子”,出乎意料的是他只有憨沒有“呆”。楊佩霖就像是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,總是嘻嘻哈哈的,現(xiàn)在已經(jīng)開始了“人傳人”的現(xiàn)象,不錯(cuò),我也變得嘻嘻哈哈。
好了,不噴他了,他是一個(gè)很不錯(cuò)的人,最讓我敬佩的.是他的胸懷,他沒有小肚雞腸的脾氣,也沒有斤斤計(jì)較的惡習(xí),他的胸懷與他處事一樣坦坦蕩蕩。記得有一次他跟別人鬧矛盾了,我去撫慰他“受傷的心靈”,本以為他會(huì)很委屈,結(jié)果他都沒有把這事放在心上,還有說有笑的,笑得眼睛都沒了!
楊佩霖十分清秀,從小到大我都沒見過這么清秀的人。一次生物課上,我們正在看動(dòng)物的紀(jì)錄片,里面正放映著一只豹子追著一只小野豬,這小野豬不就想下課時(shí)你追我趕的楊佩霖嘛,他又說我是這豹子,就這樣,友誼的萌芽長(zhǎng)成了小苗,越長(zhǎng)越大。他對(duì)人很真誠也十分讓我敬佩,我們倆就像志同道合的“李白杜甫”有時(shí)會(huì)互相嘲諷,有時(shí)也會(huì)互幫互助,就像我數(shù)學(xué)有錯(cuò)題時(shí)他會(huì)來安慰我,跟我分享做題經(jīng)驗(yàn);他感到有壓力時(shí),我也會(huì)去疏導(dǎo)他。我很珍惜楊佩霖這個(gè)朋友,希望未來三年能夠促使我們倆的友誼天長(zhǎng)地久。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 5
我同學(xué)小沈個(gè)子高高的,有著一張瓜子臉。一頭像“黑墨汁”的頭發(fā),一大堆眉頭下有一雙水汪汪的大眼睛,下面是一個(gè)小巧的鼻子,還有一張能說會(huì)道的大嘴巴。兩邊各長(zhǎng)著一只小耳朵。
小沈的優(yōu)點(diǎn)非常多,三天三夜都說不完。有人說小沈很堅(jiān)強(qiáng),踢足球的時(shí)候受傷了,可小沈還是堅(jiān)持踢。有人說他很自信,期末考試后小沈說自己會(huì)考100分,后來他果然考了100分。有人說他大方,有次有人向他借筆,他毫不猶豫地就借了出去?晌矣X得他最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)愛他人,不信,我就給你講個(gè)例子聽,你就信了。
有一次,我和小沈走在放學(xué)的路上,突然傳來一陣哭聲,我們急忙跑過去一看,原來是一位小男孩的腿流血了,小沈二話不說把小男孩背起來,我問他說:“這個(gè)小男孩我們又不認(rèn)識(shí),我們還是別管他了,天都要黑了!彼麉s說:“管他是不是陌生人,我都要幫助他!”說完,就向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室跑了過去。我又看了看天氣說:“小沈,天都快下雨了,而且我們也沒帶傘,打電話讓他家里人來接!毙∩驔]有回答我的`話,只是背著小男孩跑向醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒,下雨了,我們淋成了落湯雞。我說:“今天真倒霉。”小沈說:“幫助了他人,即使淋成落湯雞我也開心。”
這就是我的同學(xué)小沈,一位樂于助人,關(guān)愛他人的人,我喜歡他。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 6
每個(gè)人的心中都有最敬佩的一個(gè)人,我也不例外,但使我最敬佩的是我最好的一個(gè)朋友。
有一次,我們一起去上學(xué),進(jìn)校門的時(shí)候,看見馬路邊都是些可樂罐,有幾個(gè)學(xué)生還把可樂罐當(dāng)作“足球”踢來踢去。他看見了就上前說:“嘿!你們不能這樣踢來踢去,應(yīng)該把罐頭放進(jìn)垃圾桶里這樣才環(huán)保,難道你們住在骯臟的環(huán)境里嗎?”那幾個(gè)同學(xué)想了想,就把可樂罐放進(jìn)垃圾桶里。“這就對(duì)了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。'他是我敬佩,因?yàn)樗麗圩o(hù)環(huán)境。
第二次,我們約好一起去公園散步,公園里花香四方,芬芳撲鼻,就到花壇旁坐下來,正好看見一個(gè)小朋友聞著花香就把這朵花摘下來,我的朋友就上去說:"小朋友花雖然好看,很香,但是他們也是有生命的'。'那小朋友就知道自己錯(cuò)了,把花重新放到泥土上。他是我敬佩因?yàn)樗鋹凵?/p>
第三次,我們一起去逛街,正好看見兩輛汽車相撞了,兩位司機(jī)走了出來打起架來,圍觀的人很多沒有一個(gè)人去說,而他挺身而出說:"叔叔,你們別吵了,現(xiàn)在講究文明,不要因?yàn)槟銈儍蓚(gè)而毀壞這個(gè)文明。'旁邊的人說:"就是嘛!'兩位司機(jī)不敢再鬧下去了,就互相道了個(gè)歉走了。
他是我敬佩,因?yàn)樗返赂呱,我要向他學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 7
我有一位好同學(xué),他不是別人,就是王天賀,提起他的名字,我們班都會(huì)異口同聲地稱贊他,他是我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
他個(gè)子不高不低,圓臉蛋,高鼻子,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,有一個(gè)很會(huì)說話的嘴巴,他的性格內(nèi)向,但是他的學(xué)習(xí)精神卻高得很。
我敬佩他的學(xué)習(xí)精神,老師經(jīng)常表揚(yáng)他,他學(xué)習(xí)非?炭,上課認(rèn)真聽老師講課,作業(yè)總是按質(zhì)按量地完成。我和他上幼兒園都是一個(gè)班,到現(xiàn)在我們倆個(gè)還是一個(gè)班,他比我學(xué)習(xí)好,不管是語文、數(shù)學(xué)、英語、作文還是其它面方,他每一科都很優(yōu)秀,每次考試都是名列前茅,他的作文曾多次在報(bào)紙上發(fā)表,雖然他這樣棒,但是他從來不驕傲,虛心向別人請(qǐng)教,我們倆個(gè)是好朋友,放學(xué)經(jīng)常一起回家,爸爸媽媽讓我學(xué)習(xí)他,我也很喜歡和他玩。
他各方面都好,他心胸開闊,對(duì)朋友特別寬容,而且還是一個(gè)助人為樂的`人。不管是男生還是女生,遇到難題問他時(shí),他都會(huì)耐心仔細(xì)的幫別人。他的優(yōu)點(diǎn)很多,這次我們英語期末演出時(shí),他給我們表演了最搞笑的節(jié)目,他模仿電視里的小沈陽,模仿的非常像,他不慌不忙,他得表情靈活多變,再加上自然而然的動(dòng)作,逗得大家哄堂大笑。
他值得敬佩的地方很多,并且我也會(huì)以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 8
我從小到大,有數(shù)不清的同學(xué)和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級(jí)的一天中午放學(xué),陽光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會(huì)兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué),撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學(xué),也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群,心里急得像熱鍋上的.螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來一個(gè)熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問我!拔覜]帶傘,不能走!蔽覠o精打采地回答道!澳俏宜湍慊丶野!”“好吧,那就太感謝你啦!”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上,強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。
終于,他把我送到了家門口,他才轉(zhuǎn)道回家。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影,覺得他今天的身影特別高大。回想平常我因他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
這事雖已過去兩年了,但我對(duì)他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂的精神一直鼓勵(lì)著我。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 9
在班里,有一位同學(xué),他學(xué)習(xí)并不怎么樣,可是,每當(dāng)想起他,一種敬佩之情油然而生。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們都有了新同桌,可是老師把我調(diào)到一個(gè)差等生旁邊。這使我極不情愿,他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時(shí)候,我不小心碰了他的胳膊,可他也不怪我,把字擦掉重寫;有時(shí)我硬往他身邊擠,直到把他推在地上為止。他每天早上早早來到學(xué)校,大聲朗讀課文,看見我來了,他微笑著向我問好,我卻不理他。
有件事使我難以忘懷:一天上數(shù)學(xué)課,我忘記帶數(shù)學(xué)課本,急得亂翻書包,怎么也找不見。就在這時(shí),我的同桌把課本移到我的課桌上,說:我們一起看吧!這時(shí),一股暖流涌上心頭,我激動(dòng)地看著他,不知說什么才好。
還有一次,放學(xué)了,我高高興興地向回家的路上走去。突然,天空烏云籠罩,一陣狂風(fēng)大做,下起大雨,雨打在地上啪啪直響。我十分著急,忙頂著書包往家跑?删驮谶@時(shí),一個(gè)大紅雨傘遮住我的'頭頂。一看,原來正是我的同桌,他說:雨下得非常大,我們一起走吧!我暗暗的想:我的同桌真好啊,可我以前對(duì)他的態(tài)度,真是不應(yīng)該。我要向我的同桌學(xué)習(xí)。
我為我擁有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲,我們今后要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但每次想起他,那種助人為樂的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 10
在我們的學(xué)校里,有許多風(fēng)云人物,有的人才華洋溢,在各項(xiàng)比賽中拔得頭籌;有的人身強(qiáng)體壯,在跑道上與風(fēng)競(jìng)逐;有的人品學(xué)兼優(yōu),在課業(yè)上遙遙領(lǐng)先;還有的人樂于助人,在別人需要時(shí)不吝惜的伸出援手。而在我的小學(xué)生涯中,更有一位令我敬佩的同學(xué),深深的影響了我。
他,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,身在音樂班的水深火熱中,總是像塊海綿般,快速的吸取各種知識(shí)。他的主修是鋼琴,總能讓他的感情透過指尖融入在悠揚(yáng)的琴聲中–在高亢激昂的曲目中,他完美的結(jié)合了“力與美”;在感人哀傷的歌曲中,扣人心弦的旋律盤據(jù)了觀眾的心;在輕快詼諧的曲調(diào)中,跳躍的音符縈繞在觀眾的心頭,喜悅的火花因而放。他的副修是長(zhǎng)笛,笛子在他的詮釋下,以清脆嘹亮的笛音傳情,在空氣中閃動(dòng)圓融的`、悅耳的曲風(fēng);他幽遠(yuǎn)哀傷的曲調(diào),在舞臺(tái)上回蕩著,彷佛全場(chǎng)都炫然欲泣了,他總是能用音樂的魔力,吸引著每個(gè)人的耳朵、目光。
他不僅在音樂上超群絕倫,在學(xué)業(yè)上更是精益求精,使人望塵莫及。他上課認(rèn)真,不論大考或小考都能得心應(yīng)手。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,尤其是他的語文能力更使人無法超越,無論是國(guó)學(xué)常識(shí)或作文能力,都不容小覷,也是大家值得學(xué)習(xí)的楷模,也是我想并駕齊驅(qū)的人。
人生中總有許多朋友,影響著我的生活。益者三友,友直、友諒、友多聞,他的積極進(jìn)取不正是益友的表征嗎?我要向這位令我敬佩的同學(xué)多多學(xué)習(xí)之外,也升起了彼此競(jìng)爭(zhēng)、彼此超越的一種向往。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 11
我敬佩的同學(xué)是我們班上的一位女生,她的名字叫小元。
小元是一位一諾千金的同學(xué),不管別人叫她做什么事情,她一定會(huì)全心全力的完成,從不食言。另外,她還是一位運(yùn)動(dòng)健將。每次上體育課時(shí),她都生龍活虎的,從不厭倦。分組賽跑時(shí),她總是一馬當(dāng)先,別人都不是她的對(duì)手。
小元不但體育好,她也學(xué)富五車,只要她一有空,就會(huì)把書拿出來看。愛迪生說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的勤奮!,所以我要多學(xué)學(xué)她愛看書的好習(xí)慣,讓自己增廣見聞,也豐富自己的心靈。
我和小元是由五年級(jí)開始認(rèn)識(shí),并結(jié)為好友。下課時(shí),我們常常一起聊天、玩游戲,也常會(huì)彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我們就成為無話不談的好朋友了。
雖然有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐恍┦虑闋?zhēng)吵,但我們很快就會(huì)和好,這就像姜得拉伯魯耶說的:“要友誼長(zhǎng)存,我們必須原諒彼此的小缺點(diǎn)!彼晕覀兺疾粫(huì)計(jì)較對(duì)方的過錯(cuò)。羅夫瓦爾多說:“生命中最美麗的報(bào)償之一便是,幫助他人的同時(shí),也幫助了自己!保晕乙蛩龑W(xué)習(xí)熱心助人的`美德,因?yàn)閹椭鷦e人不但能為別人解決困難,自己也能從中學(xué)習(xí),獲得快樂。
泰戈?duì)栒f:“人生有如一本畫冊(cè),內(nèi)容如何端看個(gè)人如何描繪。”在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)結(jié)識(shí)很多好友,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),這樣才能讓自己更加的進(jìn)步。小元有很多的優(yōu)點(diǎn),是我不如她的,所以他是我最敬佩的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 12
我最敬佩的人我最敬佩的人是我的同學(xué),他叫小龍。
他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙眼睛像兩顆黑葡萄鑲在臉上,鼻子小小的,最可愛的是他那張嘴,兩排牙齒雪白雪白的。他愛好很廣泛,有畫畫、游泳、寫作、滑冰,放風(fēng)箏……不過他最喜歡的是滑冰。
有一次我和爸爸去秋收起義廣場(chǎng)滑冰,碰巧就遇到了我的'同學(xué)小龍。他跟我說:“我們來一場(chǎng)滑冰比賽吧?”我說:“可以啊。那看誰先到那邊的停自行車的地方!蔽沂种赶虿贿h(yuǎn)處的自行車停靠處。
比賽開始了,小龍滑得比我快一些。只見他繃著臉,彎著腰,像箭一樣滑出去。快到終點(diǎn)的時(shí)候,只見他跑在前面,不知為什么不住地轉(zhuǎn)頭東張西望著。我想機(jī)會(huì)來了,趁著他開小差的時(shí)候,我飛快的沖了上去,奮力地往前滑,終于超過了他,先到達(dá)終點(diǎn)。哈哈!我贏了。我得意洋洋的。他見了有點(diǎn)不服氣地說:“你會(huì)表演絕技嗎?”我回答說:“不會(huì)!彼f:“看我表演!”只見他像流星一樣滑了起來,然后像在舞臺(tái)上跳舞似的,時(shí)而轉(zhuǎn)著圓圈,時(shí)而像燕子一樣飛翔,真好看!他見我羨慕的樣子,說:“我教你幾招!”我高興地說:“那太好了!”我跟著他認(rèn)真的練了起來,不過是二十幾分鐘,我就學(xué)會(huì)了,我也可以像他一樣地表演了。爸爸見我們玩得高興,笑著說:“你這個(gè)同學(xué)表演得真好!焙髞,我和爸爸快快樂樂地回了家。
我真敬佩我的同學(xué),他滑冰的技術(shù)真棒!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 13
生活中有很多人讓我敬佩,比如,幫助病人治好病的醫(yī)生,保護(hù)人們安全的警察,教給我們知識(shí)的老師……但是,我最敬佩的還是我的同學(xué)小慧。
晚上,月明星稀,我的好朋友小慧約我到她家做老師布置的.手抄報(bào)。
來到她家,她拿出兩張A4紙,淡然一笑:“李瀟,我的手機(jī)上有資料,我們一人做一張,好嗎?”我拿出了筆袋,悠然自得地說:“好呀!”
我用了三分鐘構(gòu)思出圖案,接著用二十分鐘就做完了手抄報(bào)。我閑來無事,便看了一下她畫到了哪里,我定睛一看,原來她在專心致志地寫著題目,我心想:她真專心呀。十分鐘過去了,她越寫越起勁,一會(huì)兒用手托著下巴,一心一意地想著什么;一會(huì)兒抓耳撓腮,仿佛遇到了什么困難;一會(huì)兒又豁然開朗,好像解開了什么難題。四十分鐘過去了,她依然在全神貫注地做著。過了好長(zhǎng)一會(huì),她才做完。我心里想:像她這樣做事專注的孩子一定能成功!于是,我好奇地問她:“為什么你做事都很專注呀?”她笑了笑,輕輕地說:“因?yàn)樽鍪裁词露家J(rèn)真!”
她那弱小的身軀,黝黑的臉蛋和她全神貫注的神態(tài)深深地印在我心里。我希望有更多和她同齡的孩子能學(xué)習(xí)她做事的專注、認(rèn)真。
看到她,我仿佛看到了她那讓人敬佩的專心、認(rèn)真的品質(zhì)。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 14
人人都有自已敬佩的人,這些人或許是他的偶像,或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學(xué)——小洲。
他長(zhǎng)著一雙烔烔有神的大眼睛,小鼻子下面是一張能說會(huì)到的嘴,還有一雙善于伶聽的耳朵。
他是最快融入集體的走讀生,這都是源于那張會(huì)道的嘴,每天他在班上都能逗得同學(xué)們開心,有時(shí)還做一些惡作。合抡n鈴響起了,他來到我的桌子前,突然咳嗽了幾下,用手捂住嘴,然后伸出手說:“藍(lán)子健,你看,我被你拍出血了!”我信以為真,看看他的`手,原來是用紅筆涂的,我都快被他氣死了。
他也是能任勞任怨的人,老師吩咐他干什么,他就干什么。有時(shí)不關(guān)他的事,他也要去做。記得上次我們?nèi)ジ愎δ苁业男l(wèi)生,說就是功能室,其實(shí)是學(xué)校搞培訓(xùn)班的課室,里面到處都是學(xué)生吃完的零食包裝袋,桌子、椅子都“七國(guó)”那么亂,連我們被分派去搞衛(wèi)生的人都不想去,只有他自愿請(qǐng)老師派他去,干起活來可賣命了,大部分活都被他包了,可真是一個(gè)“優(yōu)秀”的保姆。如你家里的保姆請(qǐng)假了,請(qǐng)他去準(zhǔn)沒錯(cuò)。
談起他學(xué)習(xí)成績(jī),就不用講了,他是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,他的各課成績(jī)?cè)诎嗬锒际敲星懊Uf起他的體育,他可是我校有名的體育健將呢!
他的長(zhǎng)跑成績(jī)可破了校記錄呢!
他可是德智體全面發(fā)展的人,所以每次“三好學(xué)生”都少不了他,我可服了他,真令人羨慕。小洲你是令我敬佩的人,你敬佩他嗎?
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 15
我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是小博,他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子,就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
小博和我一樣是四年級(jí)學(xué)生。聽完他說的每一個(gè)字、句,就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話,所以當(dāng)他站在我身旁時(shí),總會(huì)讓我感受到一股智慧的氣息。
那一次,老師問大家一個(gè)問題,頓時(shí),全班鴉雀無聲,連一個(gè)舉手都沒有,小”博思量片刻后,迅速舉起手來,老師請(qǐng)他回答,他竟把他的解題思路說的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問題,還是只有他舉手,并且他又答對(duì)了。
他不僅勤奮好學(xué),而且樂于助人。有一次在寫作文時(shí),忽然我的鋼筆沒墨水了,我急得都要跳起來了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),小博向我伸出了友誼之手,他有多余一支鋼筆,小博說:“我把我的鋼筆借給你!闭f著,他把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說了聲:“謝謝!”小博只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。小博學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著,終于解答了這道題。
不管是像博士的`他,還是當(dāng)班長(zhǎng)的他都是我想學(xué)習(xí)的,他那種好學(xué)上進(jìn)的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 16
我最敬佩的人是一個(gè)女孩,她熱愛看書,而求學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,可以說是一個(gè)難得的女才子。她的臉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形,兩只水汪汪的眼睛又大又圓,顯得格外可愛。她的身材很苗條,也可以說是“麻雀雖小,五臟俱全”的代言人。
有一次午睡的時(shí)候,一位女同學(xué)的肚子疼了起來,老師問大家誰愿意幫那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,她毫不猶豫地舉起了手,并帶那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她這種高尚的品質(zhì),不僅僅是這一次讓我認(rèn)識(shí)到了。
有一位同學(xué)因?yàn)殡y受而嘔吐了,也是她從樓下花壇弄上來土,然后倒在嘔吐的的地方,然后再打掃干凈。那時(shí),她已經(jīng)淚流滿面了。
這兩次的事件已經(jīng)深深地讓我感受到了她樂于助人的奉獻(xiàn)精神。
她除了樂于奉獻(xiàn),還是大家的.好朋友,老師的好幫手。
每天她的書包里總少不了一本文學(xué)名著,一到下課,她總會(huì)小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來,她不但愛讀書,而且還樂于借書,只要是她讀過的好書,她都會(huì)借別人看,別人要是弄臟了她的書,她只會(huì)說一句沒關(guān)系,或下次不要弄臟就可以了。
這件事又讓我認(rèn)識(shí)到了它的“我為人”的境界,但她從不會(huì)求“人為我”。
現(xiàn)在,我越來越體會(huì)到了她的無私奉獻(xiàn),她在我心中的地位,已經(jīng)到了十全十美的境界。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 17
在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是小瑋同學(xué)。
小瑋的個(gè)頭不高,皮膚也不是很白,一雙眼睛炯炯有神,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一擺,她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭,我和她常常笑著說:“我這是寫出來的繭,我和它是一對(duì)兒要好的'‘朋友’!
記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意,可我沒抄完,就問其他抄完詩意的同學(xué)借,可他們都不給我借。這是,小瑋主動(dòng)走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我抄完了,就順手翻了翻她的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問她:“你是什么時(shí)候記得這些呀?”
小瑋笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”
我情不自禁地說:“小瑋,你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”
小瑋說:“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來!
我問她:“你不累嗎?”
小瑋說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來。
聽到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了她有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。
以后,我決定向小瑋學(xué)習(xí),她能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 18
那是暑假中的一天,我的表弟為了趕上潮流,居然讓我姑姑給他申請(qǐng)了一個(gè)qq。為了這個(gè)qq號(hào),他可是想盡了辦法,竟答應(yīng)以每天來拖地作為交換條件。
不過這qq號(hào)申請(qǐng)了也好,他就可以和我在網(wǎng)上聊天了。這個(gè)qq號(hào)網(wǎng)名叫“小甜食”,還用了個(gè)女孩頭像。一天,我老爸上網(wǎng)聊天時(shí),碰到一個(gè)女孩,倆人聊得挺好,我老爸覺得這“女孩”不錯(cuò),趕忙打了個(gè)電話給我那沒結(jié)婚的叔叔,說要把這個(gè)家住“上海”的“24”歲的女孩介紹給他,叔叔聽了還真是有點(diǎn)興奮。
第二天,叔叔跑到我家來上網(wǎng),剛巧那“女孩”又上線了,于是我叔叔在網(wǎng)上和那“女孩”直打招呼,兩人就聊了起來。聊了沒多久,那個(gè)“女孩”居然要求視頻聊天。這個(gè)要求使我叔叔高興得手舞足蹈,連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了視頻接收,急切地盼著和對(duì)方見面?墒,當(dāng)大家期望的目光投向?qū)Ψ叫蜗髸r(shí),都大驚失色。沒想到“小甜食”是我的表弟蔣誠。只見他大笑一陣后,又連續(xù)地扮了一通鬼臉,氣得我叔叔大呼上當(dāng),指著表弟說:“你厲害,我甘拜下風(fēng)。”聽說,他用這招已經(jīng)整過很多人了,而且大多是成年人。看著表弟得意的樣子,我和老爸也不禁放聲大笑。原來,他那些工作單位、家庭住址都是姑姑幫他胡編亂造出來的。后來,我老爸問表弟為什么要用女孩頭像,他卻回答我們四個(gè)字——“整人專用”,而我和老爸的`反應(yīng)是兩個(gè)字——暈翻。
網(wǎng)絡(luò)世界無奇不有,我們小學(xué)生偶爾玩兩次是可以的,但千萬不能沉迷其中哦!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 19
我的同學(xué),身上有許閃光點(diǎn),像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星一樣,不計(jì)其數(shù)。可有一個(gè)同學(xué)——小明,她身上的閃光點(diǎn)令我終生難忘。她那鵝蛋臉白里透紅;一雙猶如泉水般的大眼睛水汪汪的;一張櫻桃小嘴能說會(huì)道;她笑起來總是那么甜。十分惹人喜愛。小明是我們班的班長(zhǎng),又是我們班的學(xué)習(xí)委員,她不僅樂于助人,而且勤奮好學(xué)。有一次在寫作文時(shí),忽然我的鋼筆沒墨水了,我急得都要跳起來了,心里想:完了完了,馬上就要交作文了,我該怎么辦呢?就在我慌亂之時(shí),小明向我伸出了友誼之手,她有多余一支鋼筆,小明說:“我的鋼筆借給你!闭f著,她把鋼筆遞給我。我激動(dòng)地說了聲:“謝謝!”小明只是微微一笑,又繼續(xù)寫自己的作文了。于是,我們便成了形影不離的好朋友。小明學(xué)習(xí)十分刻苦,生怕有人超過了他。有一次,他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題,時(shí)而臉色嚴(yán)肅;時(shí)而閉目沉思;時(shí)而用筆在草稿本上不停的`畫著。幾位好朋友找他玩,可他卻用手做了一個(gè)安靜的動(dòng)作,幾位好朋友輕輕地離開了。我想上去幫他,但他卻擺擺手,我立刻明白了他的意思,這時(shí),他又冥思苦想起來。
小明就是這么一個(gè)刻苦,認(rèn)真,樂于助人的人,他的品質(zhì)都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 20
在我們班級(jí)里,我最敬佩的人就是小明,她的手很巧,能寫出一手漂亮的好字。在慶祝節(jié)日時(shí),我們班黑板報(bào)上的字,全都是她書寫出來的,因此她在我們班里是同學(xué)們公認(rèn)的“小書法家”。我們可羨慕了。
在我的記憶中,小明從來沒挨過老師的.批評(píng)?墒菦]想到,一次老師在批評(píng)同學(xué)時(shí),卻點(diǎn)了小明的名字,老師當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)小明說:“你身為班級(jí)干部,應(yīng)以身作則,可是你的作業(yè)還沒有差的同學(xué)寫的得工整。”這似炮的一連串嚴(yán)歷的批評(píng),使小明慚愧得低下頭哭了起來,當(dāng)天,她就把作業(yè)重新做了一遍。這次她做得工工整整,老師看了,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。那意思是說有錯(cuò)就改,是個(gè)好學(xué)生。
小明不僅對(duì)自己要求很嚴(yán),而且對(duì)同學(xué)要求也很嚴(yán),一次,我有一道很難的應(yīng)用題不會(huì)算,急得抓耳撓腮。就在這時(shí),小明走過來了,她耐心地給我講解,有時(shí),她還學(xué)著老師的動(dòng)作,一邊講,一邊打手勢(shì),可是她講了大半天,我還是沒有聽懂。我不耐心煩了,推了她一下說:“你干脆把式子列出來吧!”她說:“這可不行,我如果幫你做了,你還是不懂,老師如果再出類似的題目,你還是不會(huì)做的。”我無可奈何地說:“那好,你再給我講講吧!毙∶饕恢敝v到我明白了才停止。
小明同學(xué)是一位虛心接受批評(píng),肯于幫助別人的好學(xué)生,我十分敬佩她。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 21
每個(gè)人心中都有一位學(xué)習(xí)的榜樣,我最敬佩的一位同學(xué)是沈詩翔。
他的個(gè)子不算很高,頭發(fā)短短的,眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,鼻子小小的,他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,他還很喜歡踢足球。
他的成績(jī)非常好。每天早上天不亮就起來背書了,上課時(shí)他認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,遇到不懂的問題還及時(shí)向老師提問。課后能積極完成老師布置的作業(yè),有時(shí)她媽媽還布置一些額外的'作業(yè),在這次的期末考試中,他的成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)里名列前茅。
沈詩翔不僅學(xué)習(xí)好,還非常愛幫助別人。記得有一次輪到我值日,由于我身體不是很舒服,病殃殃地趴在桌子上,沈詩翔看到了,對(duì)我說:“你是不是生病了?”我說:“是呀,昨天晚上有點(diǎn)發(fā)燒,因?yàn)榭煲荚嚵耍职纸形乙獔?jiān)持來上課!比缓笏f:“那你就趴著好好休息一下吧,今天的衛(wèi)生我來幫你搞。”說完,他找來掃把,一組一組的把地掃得很干凈,然后他用抹布擦窗臺(tái),擦完窗臺(tái)后,又把一張張課桌擦得干干凈凈的。不一會(huì),我們的教室就變得一塵不染了?墒,由于天氣太冷的緣故,他的小手被凍得通紅通紅的。我握著他的手,對(duì)他說:“今天真是太感謝你了!”他笑呵呵的對(duì)我說:“不用客氣,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。”聽完他的話,我的心暖暖的。
這就是我最敬佩的好同學(xué)。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 22
班有一個(gè)女同學(xué)叫小涵,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,看她樣子挺斯文,兇起來可了不得呢!
記得有一次,小涵在管飯。同學(xué)們吃好午飯,把飯盒放在放飯的箱子里,然后就玩游戲去了。
但小涵卻站在箱子旁邊,一直“盯”著我們放飯。我吃好飯,走到放飯的箱子邊上,隨便地把飯盒一放,便準(zhǔn)備走了。小涵就大聲說道:“姜陸鴻!你能不能好好地放!”這突然的'一嗓子,讓我的臉一陣紅一陣白,連忙認(rèn)認(rèn)真真地?cái)[好了。一傳身,忍不住想:這小涵可真討厭,只不過放歪了一點(diǎn)而已,這么認(rèn)真干嘛?八成是針對(duì)我,我可要看看,難道每個(gè)人你都要求這么高嗎?想到這里,我就在一旁悄悄地觀察起來。
只見小涵蹲在飯盒旁邊,把箱子里亂堆的飯盒和菜盒理好。理好之后,箱子里便頓時(shí)干凈起來。這時(shí),又走來了一個(gè)同學(xué),把飯盒隨手一扔,小涵就說:“快把飯盒擺好!”誰知這位同學(xué)把她的話當(dāng)耳邊風(fēng),徑直跑掉了。小涵便默默地把飯盒拿起來,放好。
小涵擺完飯盒之后,還是繼續(xù)站在箱子旁邊,看著別人放飯盒,直到吃飯時(shí)間過了才離開。
看到了這幕之后,我原來對(duì)小涵的各種不滿便頓時(shí)煙消云散。原來她是一個(gè)認(rèn)真、仔細(xì)、一視同仁的,她做事的那鼓認(rèn)真勁兒真讓我佩服!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 23
有這么一個(gè)人她彎彎的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著,鼻子上來了一位“不速之客”——眼鏡,邊上還有兩只小耳朵,最下面是一張能說會(huì)道的小嘴吧。
她的人緣很好,她經(jīng)常給她的朋友講笑話。
記得有一次,老師在上午不值了很多作業(yè),下午變成了做作業(yè)的時(shí)間。天氣也是陰沉沉的,和我們的心情一樣。我心的跳動(dòng)也變得沉重。上課和下課一樣,都是一片死寂,連針掉在地下也聽得見。沒有以往的笑聲。但她走到我面前,說﹕“跟我來!蔽覇枴案墒裁?”“跟我來就知道了。”她這樣回答我。我雖然知道“好奇心害死貓”這句古話,但還是不由自主的跟上去。他把我?guī)У浇淌彝饷娴淖呃壬。走廊上早就有好幾個(gè)同學(xué)在等我和她。她讓那幾個(gè)同學(xué)過來,給她們講一些她根據(jù)另外笑話的角色改成她弟弟或她的朋友的`笑話。她把我們都逗笑了,走廊里洋溢著我們歡樂的笑聲。
她講笑話會(huì)配一些搞笑的動(dòng)作,比如:扭腰、把發(fā)箍當(dāng)項(xiàng)鏈、邁貓步……有時(shí)還有一些表情,比如:皺眉頭、裝無辜……
她想方設(shè)法做出那么多稀奇、古怪、好笑的動(dòng)作來逗我們開心,他也是樂在其中,她覺得很幸福,她覺得這種笑不是嘲笑,而是一種純真的笑。她放棄自己的時(shí)間來逗我們開心,他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
這個(gè)我最敬佩的人,就是我的好朋友——周琦悅。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 24
每一個(gè)班的學(xué)生一定都會(huì)有不一樣的個(gè)性、不一樣的相貌,當(dāng)然我們班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友——小瑜。
芳瑜她是一位溫柔的天使,對(duì)人親切又和善,從不曾對(duì)別人亂發(fā)脾氣,芳瑜又高又瘦,她的頭發(fā)就像夜晚的星空一樣烏黑卻閃亮,她的眼神總是讓人感到深不可測(cè),芳瑜的個(gè)性雖然很溫柔,但同時(shí)我也覺得她是一個(gè)充滿著神秘氣息的人,因?yàn)榉艰に粣壅f話、十分文靜,也不會(huì)輕易的表達(dá)出她的情感,就像童話故事里擁有真、善、美的小魔女。
我會(huì)敬佩她的原因并不是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,而是因?yàn)榉艰に莻(gè)公正又負(fù)責(zé)任的人,芳瑜現(xiàn)在是我們班的紀(jì)律班長(zhǎng),她不會(huì)偏袒自己的好朋友,只要有人說話或上課不認(rèn)真的人,都難逃芳瑜銳利的眼睛,最后只好乖乖的.接受老師的制裁,除了這點(diǎn)以外,還有一項(xiàng)我欣賞她的原因,那就是“體育好”,芳瑜跑步就像噴射機(jī)一樣“咻”一下就跑到了終點(diǎn),每次老師叫我們下去跑操場(chǎng)時(shí)她一定都會(huì)堅(jiān)持跑到最后,只要是老師叫她做的事,她也都會(huì)全心全意細(xì)心的把它做到非常完美。
有芳瑜這樣能算是“十全十美”的好朋友在我們班,我真的是感到很高興也感到很榮幸,我也要好好的努力學(xué)習(xí)芳瑜的好,成為像芳瑜一樣棒的人,也希望大家能和芳瑜多多學(xué)習(xí),讓我們班能更進(jìn)步更和諧,也希望芳瑜能一直維持下去,當(dāng)個(gè)我們最優(yōu)秀的好榜樣。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 25
她不是我的家人,也不是陌生人,而是我天天在班級(jí)里見到的人,他就是我的同學(xué)——仇欣桐。
她熱愛勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),樂于助人……是我真正的榜樣。勞動(dòng)時(shí),你常常會(huì)看見一個(gè)瘦弱的女孩兒在我們班不停地干活。一次,老師想選五個(gè)人值日,班級(jí)里一個(gè)舉手的人都沒有。就在這時(shí),有人舉手啦!舉手的人正是仇欣桐,很多同學(xué)看見她舉手了,也都紛紛舉起手來。老師覺得她太瘦了,就沒有選她,可是她還是留了下來,老師問她留下來干什么,可她卻回答道:“老師,我認(rèn)為我能為班級(jí)出些力量,而不覺得自己瘦弱就跟自己沒關(guān)系!崩蠋熉犃诉@句話,深深的感動(dòng)了,并把衛(wèi)生班長(zhǎng)這個(gè)榮譽(yù)班干部給了她。從此,她每天下午都會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們來打掃我們班的分擔(dān)區(qū),偶爾還會(huì)幫其他班打掃。因?yàn)樗X得用這種以身作則的方法更能帶動(dòng)其他同學(xué)為班級(jí)出一份力量。
她不僅熱愛勞動(dòng),還刻苦學(xué)習(xí)。她有一次沒考好,她哭得格外傷心,我聽到了一些話:“我每天五點(diǎn)半就起來看書,可還是考不好,我還有什么用!”這句話真該值得我們反思。過了一會(huì)兒,她似乎想通了,她說道:“分兒不重要,而應(yīng)該看自己是否把知識(shí)記在腦海里!边@句話不僅讓她找回了動(dòng)力,也給給了我激勵(lì),她又開始更加刻苦學(xué)習(xí)了。
她還樂于助人。一次,有一個(gè)女同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)的'男生欺負(fù),她看見了,第一時(shí)間沖過去,為那個(gè)女生抱不平,從此,在我們學(xué)校她就大名鼎鼎了。
我常常把她當(dāng)作我的對(duì)手,我更以她為目標(biāo),我要超過她!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 26
她,一張胖胖的笑臉,粉嫩粉嫩的,好像一摁就能彈起來似的,一對(duì)彎彎的月牙眉,還蓬松蓬松的。一雙大眼睛,黑中帶白,白中帶黑,真純凈。她身上經(jīng)常穿著淺色的裙子,顯得更白了。她就是我最敬佩的同學(xué),老師和同學(xué)們都親切地叫她小門同學(xué)。
小門同學(xué)不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且做事有原則?荚嚨.鈴聲響起了,我坐在位置上,心里十分忐忑不安。我抬頭一看,前桌是我的好朋友——小門。有她挨著我,那就好辦了。她朝我笑了笑,并開始答卷了?荚噧(nèi)十分安靜,前幾道題我答得還比較順利,可不一會(huì)兒,我就遇到了難題,大腦像塞了一團(tuán)麻,亂糟糟的,我用筆桿不住地敲打前額,怎么也理不清思路。以前每次考試都名列前茅,要是這次考不好,該多丟人那!我見監(jiān)考老師在右側(cè)走動(dòng),便慢慢地用腳碰了一下小門的腳“哎,把手放低點(diǎn),給我看一看第7題!”她好像沒聽見似的,我有些急了,趁監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的空當(dāng)兒,寫了個(gè)“小紙條兒”,悄悄地扔了過去。希望她能把紙條給送回來。希望她能把答案寫在上面,再傳給我。
我看見她打開紙條,看了看在紙上寫起了字,我見她寫了起來,內(nèi)心涌起一絲小欣喜。寫完了她把紙條傳給了我,可我打開一看生氣極了,上面寫著:我不能告訴你答案。氣死我了,我把紙條揉成一團(tuán)扔進(jìn)了桌堂里!扳彙⑩、鈴”下課了,我一直沒能答上第7題,只好交卷。我心想:小門,以后我再也不和你玩了。這時(shí)她微微笑著對(duì)我說:“剛才是考試,我不能告訴你,我把題抄了下來,我給你講講。”看她講得那么認(rèn)真、那么耐心,我的臉紅了。
我要向小門學(xué)習(xí),她是我敬佩的同學(xué)。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 27
世上有很多人受人敬仰,如李清照敬佩“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽;李白敬仰“高山安可仰,徒此揖清芳”的孟浩然;杜甫敬佩“白也詩無敵,飄然思不群”的李白……
那我最敬佩誰呢?我最敬佩的是我初中的一名同學(xué)——黃一軒。
高高的鼻子,薄薄的嘴唇,彎鉤似的眉毛橫掛于臉上,橢圓的腦袋上有一片黑森林,英俊的面容讓你覺得簡(jiǎn)直無可挑剔。好一位如“皎如玉樹臨風(fēng)前”的美男子。它那高大的、魁梧的身材像一棵樹為你遮風(fēng)擋雨,送來陰涼。這就是我喜歡黃一軒的其中一方面,就是帥氣。
他是一個(gè)有著赫赫戰(zhàn)績(jī)、勤學(xué)耐苦的人。
才過英語考試不久,成績(jī)出來了,全班都超常發(fā)揮著,他仍是取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)念出分?jǐn)?shù)的的那一刻,145分!全班掌聲雷動(dòng)一分鐘,都深深的替他高興,我的同桌更是瞪大了眼,驚訝的說不出話來。這次數(shù)學(xué)考試,他考了滿分,全班再次掌聲雷動(dòng)一分鐘,為他祝賀。這么好的同學(xué),誰會(huì)不喜歡呢?
之所以成績(jī)這么好,肯定“有果必有因”。
每天,公雞還沒醒,教室里就能看見那個(gè)身影——黃一軒拿著一本書;每當(dāng)放學(xué)時(shí)教室空空蕩蕩,他還在與書作伴。沒錯(cuò),他的摯友就是書本,無時(shí)無刻都在一起。他們的友情可真深厚啊。
他并沒有因功績(jī)高大而看高不看低,他如荷花一般,白白的`,粉粉的,是那么的友好溫和。同學(xué)們?nèi)绻胁粫?huì)的問題,找他,他會(huì)給你耐心解答。當(dāng)你學(xué)會(huì)時(shí),他的微笑就抑制不住的出來了。
“高山安可仰,徒此揖清芬!蔽艺媾宸S一軒。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 28
古道熱腸,總是熱情的對(duì)待他人,在我眾多好友同學(xué)間,我最佩的人就是——李子寒。我們第一次見面就一見如故,久而久之變成形影不離的“麻吉”。有一次她拿著一串紙人偶給我看,真是玲瓏小巧,可愛至極!我一看連忙問:“你做的嗎?”她笑著跟我點(diǎn)點(diǎn)頭,問我:“想學(xué)嗎?”我激動(dòng)的點(diǎn)頭,她傾囊相授,教我各式各樣的圖案,那一天,真是快樂的.學(xué)習(xí)日。
有一天老師叫我跟李子寒一起幫忙做小禮物。中午的時(shí)候,我們就到圖書館進(jìn)行使命,當(dāng)我看見那雙纖細(xì)靈巧的雙手時(shí),我也好想擁有,因?yàn)樗龅糜挚煊趾;亟淌液,老師把作品打開,每個(gè)人都看得目瞪口呆,我真是與有榮焉!那些天,我們每天中午都去圖書館做禮物,做得不亦樂乎!
有一天,李子寒跟老師說:“因?yàn)楹枚喽Y物要做,所以要多一點(diǎn)人。”我一聽還需要幫手,我好開心,因?yàn)槲乙沧兂尚±蠋熈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。
記得又有一次,大概是剛開學(xué)的時(shí)候吧!老師分配掃地工作,子寒是掃廁所的,我只要掃完地,就會(huì)去女廁找她;只要有一些腳印在地上,她就會(huì)一直拖地,直到拖得很干凈為止。子寒不管做事或做東西,一定做得很完美,這樣的做事態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的;而且,子寒下課都會(huì)埋頭苦讀,可是她的數(shù)學(xué)還是不盡理想,所以只要考數(shù)學(xué),她都會(huì)“死得非常慘!”即使她考得很好,也不會(huì)得意洋洋、沾沾自喜,因?yàn)樗某煽?jī)沒有名列前茅,也沒有“吊車尾”而是剛剛好,不上不下。但我認(rèn)為,以她做事的積極態(tài)度,以后一定會(huì)出人頭地的。
子寒如果把數(shù)學(xué)弄清楚,那她就樣樣精通了!她就是我最敬佩的同學(xué),也是我不離不棄的好朋友了。在這圣誕花開的節(jié)日,我要祝福她,謝謝她——“一定要幸福喔!”
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 29
“嗨,在干啥呢?”一早上來到學(xué)校,她就樂呵呵地和我打招呼,“親親,你怎么不理我呀?看什么這么入神呢?”邊說就邊湊過來看。“哦!原來是《意林》。〉饶憧赐杲杞o我看好嗎?”看著她那純真可愛又透著清澈的眼睛,我不忍心拒絕。
她就是這樣一個(gè)陽光活潑又開朗的女孩——汪婧瑤。有一件小事使我不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。
一次,班上有一半同學(xué)的作業(yè)沒按老師要求完成,其中也包括汪婧瑤,她對(duì)我說,她不知道要把題目寫在作業(yè)本上,直接寫在了語文讀本上,我并不是故意不想寫的。話音剛落,老師的聲音又響起了:“以后做作業(yè)不準(zhǔn)偷懶,所以現(xiàn)在為了治懶,那些沒按要求完成作業(yè)的同學(xué)下去跑步。也許她的心中帶著委屈,但她還是去跑了,上來的時(shí)候老師讓他們繼續(xù)站著,我看到汪婧瑤臉色都白了,也許是太累了,仿佛還帶著微微的喘息聲,”叮鈴鈴,叮鈴鈴“急促的鈴聲如往常一般響起,但這次卻感覺很慢。
在去做操的路上,我拉著汪婧瑤的手臂,和她并排走著,還不時(shí)地安慰她:“你不要傷心,其實(shí)老師這也是為你好啊,跆拳道訓(xùn)練比這累多了,一跑就是100圈,要是……”還沒說完,她就打斷了我的話,對(duì)我說:“其實(shí)我知道老師的一片苦心,我沒有傷心也沒有怪老師,這一切的一切全是我的原因,我沒有仔細(xì)看黑板上的`字,以后我肯定會(huì)注意的。”說完,她哽咽了。我不禁怔了一下,繼而感到愧疚,佩服。
也許,她是一個(gè)很普通的女孩,但是她對(duì)待生活樂觀的態(tài)度,讓我佩服,讓我感嘆!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 30
我很少敬佩別人,使我敬佩的人,只有李白大詩人、聰明人、老舍大作家、魯迅思想家,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有她讓我覺得她值得我敬佩。
她,就是我的同學(xué)——小銦。聽了這個(gè)名字,是不是已經(jīng)感覺到她是一個(gè)文靜含蓄的女孩?其實(shí)她也挺活潑的。她,高個(gè)子,近視眼,小小的嘴巴。我敬佩她的`什么呢?使我敬佩她的是,她勤奮好學(xué)。每天,我已經(jīng)是很早上學(xué)的了,但她比我還要早,我們回到學(xué)校先做的是:玩,玩夠了才讀書。但她并不像我們,她回到學(xué)校后,先做的是收作業(yè),收完作業(yè)就讀書,一直讀到早讀,她才肯把書收好。一下課,我們就去玩,但,我每次都叫不到她去玩。因?yàn),她下課后,不是想著玩什么,而是想著讀什么書,讀完后,有哪些書好看,再去買。那次,我?guī)Я艘槐尽墩Z文世界》上學(xué),她看見了,問我:“可兒,你看的是什么書啊?”“《語文世界》”我說!翱梢越杞o我看嗎?”她問。
于是,我就把書借了給她。到了第二節(jié)課下課后,我一手搶了書,她生氣地說:“哎,你干什么?我看到最重要那里,你就把它給搶走了!”因?yàn),我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是喜歡這樣捉弄人。老師經(jīng)常都在大家面前贊她的,當(dāng)然,我也有!她很細(xì)心,每一次作業(yè)她都用心去做,做完就細(xì)心檢查,哪怕是少了一個(gè)字或是錯(cuò)了一個(gè)字,她也能看出來。老師說她的字寫得很漂亮、很整潔,讓人看了很舒服,我不相信,因?yàn),我喜歡實(shí)事求是,不是親眼看到的,我就不相信!有一次,她交作文本給我,于是,我就看了她的作文,她寫的作文真好,字又漂亮,跟我的一比,真是好得多了,使我無地自容。從此,我便不敢再低估她了!
她就是現(xiàn)實(shí)生活中使我敬佩的一個(gè)人——小銦。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 31
我們班藏龍臥虎,能人特多,在我心目中,我敬佩的同學(xué)之一是小瞳同學(xué)。
她瘦瘦地,身體纖巧挺拔,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的,笑起來像月牙似的,好看極了。她熱情大方、樂于助人,同學(xué)們都很喜歡和她一起玩,我也不例外;每次和她討論問題,她滿腹經(jīng)綸的學(xué)問讓我羨慕敬仰不已,而最打動(dòng)我的,是她做事時(shí)候的認(rèn)真勁兒。
春游那天放學(xué)后,我應(yīng)邀來到同學(xué)小瞳家做客。我們剛放下書包不久,一個(gè)急促的電話鈴聲響起,原來是小瞳媽媽打來催促她自己練習(xí)拉小提琴40分鐘。此時(shí),我的腦子里出現(xiàn)平時(shí)媽媽對(duì)我練大提琴時(shí)候的嘮叨,我大都是不以為然,有時(shí)候甚至人在心不在,吊兒郎當(dāng)隨意拉個(gè)40分鐘就草草結(jié)束了。可是,小瞳完全沒有因?yàn)槲覀円嫠6淖冏鍪聭B(tài)度,只見她拿起松香,一絲不茍地抹到弓子上,拿起手表電話向媽媽匯報(bào)自己開始拉琴。她推拉的弓法就像在來回紡織,手指像一只只小精靈在琴弦上自如地跳動(dòng),輕盈嫻熟,音質(zhì)渾厚有力,就是媽媽經(jīng)常提醒我要找的感覺。那優(yōu)美的樂曲瞬間抓住了我的耳朵,一首又一首,仿佛帶著我在浩瀚的音樂大海中“沖著浪”,舒爽極了……原來小瞳堅(jiān)持每天練琴,即使生病的`時(shí)候也是咬牙堅(jiān)持。梅花香自苦寒來,付出終有回報(bào)!嫻熟的琴技不是一蹴而就,而是踏踏實(shí)實(shí)拉好每一個(gè)音符,一步一個(gè)腳印,成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的樂曲。
我不禁對(duì)小瞳做事一板一眼的認(rèn)真樣子肅然起敬,她認(rèn)真執(zhí)著的做事精神深深地打動(dòng)著我,并激勵(lì)著我要成為一個(gè)像她那樣的人。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 32
我們班有很多有才的能人,他們都有很多值得夸獎(jiǎng)的地方,有運(yùn)動(dòng)高手,有音樂天才等等。但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí),小欣胸有成竹,思緒如泉,瞧她,右手的拇指和食指夾著一支筆,左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出,她的`小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著藍(lán)筆,正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手,有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考,為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說,小欣是不是一個(gè)寫作高手?如果你們還不確定,那請(qǐng)看比賽成績(jī)吧!漫長(zhǎng)的一個(gè)星期后,老師欣慰地把作文比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給她,笑著對(duì)小欣說:“老師就知道你是最棒的!”就在這時(shí),小欣舒心地笑了,俏皮地向我們眨了眨她那會(huì)說話的眼睛。頓時(shí),班級(jí)里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級(jí)里作文界的一匹黑馬,還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時(shí),她的一首《螢火蟲》,讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺(tái),拿起音樂書,優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動(dòng)聽,你閉著眼聽可以一番遐想:在寧靜而又美麗的夜晚,一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理,為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完,音樂老師用贊賞的目光看著她,我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了!
她真的是個(gè)很出色的人吧,這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 33
在我們風(fēng)云聚集的班上,有許多厲害、身藏不露的高手,其中,有一位善良、有禮的淑女—張子彬。
子彬有著一頭烏溜溜的秀發(fā),深邃的眼睛像寶石般明亮。她平時(shí)不愛說話,看起來很有氣質(zhì)。子彬的人緣佳,體育好,成績(jī)也不差,五育兼優(yōu),已經(jīng)是十全十美了吧!子彬的脾氣也很好,從不跟人計(jì)較,就像是上帝派來的天使,用溫暖的光環(huán)照亮每個(gè)人的心,讓大家都能感受到她的善良和體貼。她的體育極佳,一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上便生龍活虎,體育成績(jī)一直是在班上頂尖的部份,甚至還被選中參加田徑隊(duì)呢!除此之外,子彬的學(xué)習(xí)態(tài)度良好,上課時(shí)總是洗耳恭聽,非常尊重老師,不管是什么課程都很專心,遇到不會(huì)的總是在第一時(shí)間去請(qǐng)教老師,而她優(yōu)良的態(tài)度,造就了她良好的成績(jī)。當(dāng)你傷心難過,她也會(huì)鼓勵(lì)你、安慰你,是一位很值得交的朋友。
說到我為什么會(huì)敬佩她呢?這就要從5年級(jí)開始說起了。5、6年級(jí),子彬擔(dān)任班上的干部,總是告誡同學(xué)們科任課時(shí)不要講話,有些人不聽勸,就難逃老師的處罰,子彬會(huì)把他登記起來,然后交給老師,雖然有時(shí)會(huì)引起許多人不滿,但從未影響子彬的人際關(guān)系,由此可見,子彬是個(gè)公私分明的好人,將來必定可以成為賞罰分明的.人!
我覺得我們要學(xué)習(xí)子彬公正的態(tài)度、體貼的個(gè)性,這樣班上就能變得更有人情味,也不會(huì)常常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我一定要好好珍惜和子彬的友情,因?yàn)樗墒莻(gè)溫柔體貼又善良的朋友。也祝福她能實(shí)現(xiàn)自己的理想,“好人有好報(bào)”,相信她一定很快就可以完成自己的夢(mèng)想!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 34
在教室內(nèi),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,也許有些人的強(qiáng)項(xiàng)是我們不擅長(zhǎng)的。有的人頭腦聰明機(jī)智,有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),有的人則具有高強(qiáng)的藝術(shù)天分,在班上,許多人都是值得我們?nèi)ゾ磁濉W(xué)習(xí)的。
從二年級(jí)時(shí),我就有一個(gè)敬佩的對(duì)象,她叫做:小雨,外表看起來高高瘦瘦的,身材有如竹竿,一大早就可以看到她綁著一頭高尚且俏麗的卷發(fā)尾,她的人緣有如一位明星,身旁圍繞著一群紛絲,光是這點(diǎn)就讓我羨慕不已呢!
小雨不僅長(zhǎng)相花容玉貌、人緣寬廣,頭腦更是聰明伶俐,在課業(yè)上,不論是哪個(gè)科目,她的學(xué)習(xí)能力總是超越一些同學(xué),不只是學(xué)業(yè)方面,在語文朗讀的領(lǐng)域也能稱為強(qiáng)者中的強(qiáng)者,一篇文章在全班的朗讀之下,就好像是在念經(jīng)似的,但在小雨的朗誦之后,文章中的每一個(gè)文字彷佛都變成五線譜的音符,聽起來好有高低起伏呢!至于她的興趣是涂鴉,小巧的圖案點(diǎn)綴到剪報(bào)上,看起來光鮮亮麗、五彩繽紛,原本一張單調(diào)的白紙,只要經(jīng)過他的'巧手布置過后,立刻轉(zhuǎn)變成為令人贊嘆不已的畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方,不只是她擅長(zhǎng)的方面讓我欽佩,像是她在體育方面比較不擅長(zhǎng),但她下課還是會(huì)去進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng),這種努力不懈的精神也很令我佩服。
除此之外,小雨在品格中的“正義”做得非常好,當(dāng)同學(xué)被欺負(fù)時(shí),她會(huì)站出來給予幫助,或者當(dāng)朋友有不當(dāng)行為時(shí),她也會(huì)勇敢舉發(fā),我實(shí)在非常欣賞她這方面的作為。
有些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該要銘記在心,每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),不要只光著去羨慕他人,也不要看扁自己,學(xué)著去看他人的特點(diǎn),并學(xué)習(xí)他人,總有一天自己也能想象我們所敬佩的同學(xué)一樣優(yōu)秀。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 35
我的同桌是個(gè)小飛人,也是個(gè)手機(jī)迷。他長(zhǎng)一頭黑卷發(fā),不打理的時(shí)候,像個(gè)小草窩。他還非常胖,他走路時(shí),我很擔(dān)心地上會(huì)裂開一條縫,出現(xiàn)一個(gè)大窟窿。
我同桌雖然很胖,卻不像我們印象中的“胖人必笨”,他的學(xué)習(xí)能力可強(qiáng)了。有一次老師讓我們背古詩,我背了很久都沒背下來,可是他只背一次就會(huì)了。還有一次,老師聽寫生單詞,我們都覺得很難,只有他一人覺得非常簡(jiǎn)單。最后,全班只有他一個(gè)人拿了“優(yōu)”。
他每次考試都排在全班前四名,我覺得他非常了不起。期末考試時(shí),我和他同在一個(gè)考場(chǎng),交完卷子后,我問他:“試題你都會(huì)做嗎?”他笑了笑,說:“我可是小詩人,我有百分之二百的把握!”我有些不相信:“你就吹吧!”“你不信?我們來打賭?”“賭就賭,誰怕誰?”我很不服氣。試卷發(fā)下來,我同桌竟然真的`考了全班第一!我暗暗地想:“真羨慕他啊,要是我也有他那樣的才華就好了!”
他雖然胖,可他是我們班的小飛人。記得有一次上體育課,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步,我們跑了幾圈就走不動(dòng)了。可他還一直繼續(xù)跑,像剛開始跑的時(shí)候那么輕松。跑步比賽時(shí)他的表現(xiàn)就更不用說了,老師這邊才剛吹響口哨,他就像箭一樣,一下子就飛馳出去,把對(duì)手甩了個(gè)十萬八千里。
他還是個(gè)足球小王子呢!每當(dāng)學(xué)校有足球比賽時(shí),他就會(huì)第一個(gè)去報(bào)名。有他參加的比賽,球賽就會(huì)非常精彩。而我們班也因?yàn)樗膮①悾看味寄苣玫奖容^好的名次。
我真是太羨慕我的同桌了,他簡(jiǎn)直是我的偶像。他是個(gè)聰明的小胖子,橫溢的都是才華啊!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 36
“沒事吧!別哭了!”笑容滿面的郭一怡同學(xué),一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我,她總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。
一怡是我三、四年級(jí)的同學(xué),她文武雙全,跑步和畫畫皆是他的專長(zhǎng)。有著“飛毛腿”之稱的一怡,每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤,令一旁的同學(xué)紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫,總有一種輕飄飄的感覺,好像到了天堂般的享受,因?yàn)樗墒俏划嫯嫺呤帜?不管是五顏六色的花朵,還是五花八門的動(dòng)物,她三兩下就從筆下變了出來,讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品,其間,她不斷的稱贊我畫的`作品,當(dāng)我的創(chuàng)作有阻塞時(shí),她會(huì)伸出援手,告訴我一些繪畫技巧,因此我們合作無間。從中,我發(fā)見一怡是一個(gè)愛人如己、善氣迎人的好朋友,她對(duì)我就像親人般的好言好語,讓我每天總是期待著來上學(xué),和一怡度過的快樂時(shí)光。
當(dāng)班上同學(xué)有不了解的問題,心中充滿疑問,一怡便會(huì)熱心的教他們,令我敬佩;當(dāng)老師忙得不可開交,需要幫忙時(shí),一怡會(huì)以最快的速度去協(xié)助,令我折服;當(dāng)同學(xué)受傷,哭得淚流不止時(shí),一怡會(huì)趕緊去安慰他,令我景仰。在我心中,一怡是位最美、最善良的天使,也是位最優(yōu)秀的模范生,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣;一怡的優(yōu)點(diǎn),除了令我敬佩不已,也值得我好好學(xué)習(xí)。
唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”好友一怡就是我值得為鏡的人,在她的身上,我學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理,并且也改善了自己的缺點(diǎn),她真是我最敬佩的同學(xué)。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 37
我最敬佩的人是我的同學(xué)小丹,她是一個(gè)樂于助人,能夠與同學(xué)和睦相處,做事全神貫注,一絲不茍的人!
記得有一次,快要到一年一度的貿(mào)易節(jié)了,我約了幾個(gè)同學(xué)到家里來畫海報(bào)。
一切準(zhǔn)備就序后,我們就開始分工操作起來,有的描線條,有的寫字,有的涂顏色,埋頭于“工作”之中。過了一會(huì),小萱伸了一個(gè)懶腰,說:“好累呀,我們放松一下吧!”于是,她打開電腦,看起了《薔薇少女》日本動(dòng)畫片。我們邊畫著邊轉(zhuǎn)頭看看電腦,注意力不知不覺地被吸引了過去。我們都湊到電腦前,把畫海報(bào)的事暫時(shí)拋到了腦后。
我無意中一回頭,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)若丹一個(gè)人還在畫海報(bào),她正專注地畫著卡通人物。我忙說道:“哎,丹兒,你也過來看一會(huì),休息一下好不好嘛?”“。克懔税,不然會(huì)來不及的,卡通人物很復(fù)雜的`!”嚴(yán)若丹低聲對(duì)我說。她的眼睛仍目不轉(zhuǎn)睛地盯著海報(bào),專心致志地畫著!芭!蔽逸p聲嘀咕道,又轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)看電腦。“你們也都過來畫吧,我們可以先做好海報(bào)再看呀!”嚴(yán)若丹轉(zhuǎn)過身來招呼我們?晌覀兌歼看得津津有味,心不在焉地說:“再等一會(huì)兒!
嚴(yán)若丹沒有說話,又繼續(xù)低頭認(rèn)真地畫著。
“OK,我畫好了!”突然嚴(yán)若丹手一拍,高興地叫了起來:“哦?”我們紛紛轉(zhuǎn)過頭去看嚴(yán)若丹的卡通人物。“好可愛哎!”我們都不約而同地說道。這下我們都沒有心思再看電視了,大家又坐回到了桌子前,安靜地,專心致志地加工海報(bào)。
很快,海報(bào)畫好了。我們把海報(bào)平放好,圍成一圈,欣賞著我們的勞動(dòng)成果。我看著漂亮的海報(bào),心里充滿了對(duì)嚴(yán)若丹的敬佩之情。嚴(yán)若丹,你真棒!做事一絲不茍,全神貫注,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 38
我有許多同學(xué),他們中間也有一些跟我形影不離的好朋友,我們一起上學(xué),課后一起參加集體活動(dòng),其中我最敬佩的同學(xué)是小哲。
他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班上來的,他個(gè)子不高,留著短發(fā),有點(diǎn)瘦,一雙濃眉大眼,下面有一個(gè)扁扁的鼻子,說話快快的,走路也是快快的,就象一陣風(fēng)從你身邊吹過。
他樂于助人,總是熱心幫助同學(xué),成績(jī)好,同時(shí)我還告訴一個(gè)小秘密噢。他做完功課沒人陪他玩的時(shí)候,喜歡躲在窗簾里玩爸爸給他買的學(xué)習(xí)機(jī),同時(shí)他還愛玩電腦游戲,那玩得可好了,如:賽爾號(hào)呀,植物大戰(zhàn)僵尸呀,美食大戰(zhàn)老鼠等等。但他偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,如上課有些時(shí)候開小差。下面就讓我講一下他的故事吧!有一次,老師叫他和幾個(gè)同學(xué)一起做清潔,然后“開會(huì)”,老師讓他輔導(dǎo)一個(gè)成績(jī)不太好的學(xué)生,并說:“你肯定行的”。他輔導(dǎo)我們班的同學(xué)張旭洋,成績(jī)不太好的學(xué)生也是從一個(gè)差的學(xué)校轉(zhuǎn)來的,跟不上我們,所以成績(jī)不太好。他還是細(xì)心、耐心的給他講解,就這樣持續(xù)了幾天,終于考試了,分?jǐn)?shù)被揭曉后,成績(jī)不太好的學(xué)生居然考了八十多分,提高了二十多分,他好不容易才松了一口氣,臉上露出一副傻笑。當(dāng)老師表揚(yáng)他的時(shí),他謙虛的說:“這全都靠老師,因?yàn)樗械闹R(shí)都是從老師那里學(xué)來的,如果沒有老師,他也不會(huì)變得那么優(yōu)秀。自然也幫不到其他同學(xué)!
他是一個(gè)熱情開朗、優(yōu)秀聰明、做事細(xì)心的'男孩子,他總是被老師叫去做這個(gè),做那個(gè)。忙的就快要“喘不過氣來”了,而且他每次有優(yōu)秀的事,總要把把比較“傻”的笑容綻放出來,使人不禁想溶入其中。
他就是一個(gè)我最敬佩的同學(xué)——小哲。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 39
烏黑的小平頭,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一幅小眼鏡,穿著樸素整潔。在學(xué)習(xí)生活中,他處處都表現(xiàn)出精進(jìn)與表率作用。他,就是我們的班的副班長(zhǎng)——小冉同學(xué)。
他品學(xué)兼優(yōu),有很強(qiáng)的自控能力。有一次午休,老師們都出去開會(huì)了。有些同學(xué)就借機(jī)暗下竊竊私語,有的甚至明目張膽地說笑逗樂,還有的同學(xué)三五成群地下棋,教室一片“狼藉”。如此吵鬧的學(xué)習(xí)環(huán)境,小冉同學(xué)始終保持著冷靜的頭腦,專心如一地完成老師布置的作業(yè)。大概是受小冉同學(xué)的影響,漸漸地,同學(xué)們“改邪歸正”,紛紛安靜下來,認(rèn)真地做起了作業(yè)。他的行為,讓我看到了榜樣的力量,更使我明白了,班長(zhǎng)首先要“正己”。同時(shí),小冉同學(xué)的個(gè)人魅力也深深地折服了我。
對(duì)待學(xué)習(xí),小冉同學(xué)有種篤定專一態(tài)度。無論外界發(fā)生了什么事情,他都能沉著鎮(zhèn)定的答題,他把每次考試看作一種測(cè)驗(yàn)自己知識(shí)掌握程度的方式,不管難易,它總以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)面對(duì),發(fā)揮自己的.真實(shí)水平,也正是由于小冉同學(xué)勤勉踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),他一直保持著優(yōu)異成績(jī)。
作為班長(zhǎng),小冉同學(xué)的道德修養(yǎng),也是大家都仰慕的,譬如《弟子規(guī)》上講“尊長(zhǎng)前,聲要低。低不聞,卻非宜!辈徽撛诤翁,只要見到老師從遠(yuǎn)處走來,他便會(huì)主動(dòng)上前請(qǐng)安,說話口齒清晰,聲音輕和。他對(duì)同學(xué)們友好和氣,團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),用道理化解同學(xué)之間的矛盾,正如《弟子規(guī)》所講:“勢(shì)服人,心不然。理服人,方無言。”
小冉同學(xué)用自己的一言一行,給全班樹立起了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好榜樣。對(duì)照自己,一絲的誘惑就能使我失去了定力,而且平日里也不講禮貌,做事魯莽浮躁,比起小冉同學(xué),真是自愧不如啊!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 40
你若問我最敬佩的人是誰,我會(huì)不假思索的告訴你,是我們班的學(xué)霸——魯昭潔。
她長(zhǎng)著一頭瀑布般的頭發(fā),個(gè)子不高,樣子很普通,和很多人都一樣,走在人海里,就再也找不到了。唯一讓人記得牢的,大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同,總是往上翹,不像我們一樣彎彎的.,她還帶著一副眼鏡,讓人感覺她很有學(xué)問。沒錯(cuò),她是我們班的學(xué)霸。
有一次考試,老師跟我們說:“這次試卷非常難,你們要細(xì)心做題!痹嚲戆l(fā)下來,我一看,頭皮就發(fā)麻了。怎么會(huì)這么難?我好像都不會(huì)做,想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發(fā)下來的這一天,我們都認(rèn)真的聽著老師講整體的分?jǐn)?shù)情況,全班55人,90分以下的人有54個(gè),只有一個(gè)人考了90分以上。我們都在暗暗猜測(cè)誰那么厲害!老師公布了名字,就是魯昭潔。我們都用羨慕的眼光看著她,沒想到還有更大的驚喜,她竟然考了一百分!大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。
她的好成績(jī)并非從天而降。每次下課我們都看不到她,因?yàn)槔蠋熣f“下課”,她就立即跑下樓去閱覽室看書,直到打上課鈴了,她才戀戀不舍地放下書,然后跑上樓回到教室里。有一次下課,她拿著書在座位上看,我很無聊,決定去操場(chǎng)外面玩。我和同學(xué)決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著她,她受不了,對(duì)我們說:“你們先去我收拾一下課桌。”我們走到操場(chǎng)上,她終于跟了過來。我們玩抓人游戲,她說:“可以!”游戲開始,她就跑到樓梯口,看見那里有書,就坐在那里看起書來,我們都服了她了!
看,這就是讓我敬佩的學(xué)霸,希望有一天,我也能變得和她一樣,擁有好成績(jī)!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 41
我最敬佩的同學(xué)是,“陳一迪”,陳一迪他的特點(diǎn)是:投球技術(shù)非常好,每次打球都讓我看的目不暇給、目不轉(zhuǎn)睛。他不但籃球好,他的躲避球技術(shù)也非常的好,他再球類方面可以說是“天才第一”,這是我最敬佩的地方。一迪讓我值得的地方是“運(yùn)動(dòng)技巧”,他讓我學(xué)習(xí)到怎樣把球踢的比較高,怎樣跑步跑的比較快,怎樣把球丟的比較準(zhǔn),他的運(yùn)動(dòng)技巧是我值得學(xué)習(xí)的地方,希望我們也能像他一樣擁有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技巧。常言說:“保持現(xiàn)狀,就是落伍;躊躇不前,就是退步。”一迪他不斷的努力與挑戰(zhàn),這個(gè)特質(zhì)可以讓我學(xué)習(xí)永不放棄的精神,向他這種永不放棄的精神最值得我們學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)都是在班上讓我最敬佩的同學(xué)!
令我敬佩的同學(xué)還有曾經(jīng)和我同培訓(xùn)班的同學(xué),她是個(gè)很善解人意的人,郭家彤。她是個(gè)熱心助人的`人,但她卻只有我這一個(gè)朋友,他經(jīng)常笑容滿面,她的成績(jī)雖然沒有很好,但也很勤學(xué),被他幫助的人有很多,無論男女老少一樣,他很善解人意,做什么事都會(huì)體諒別人,世界上不是每一個(gè)人都跟他一樣,他是個(gè)很誠實(shí)的孩子,培根說得好:“說謊能使人失去人格也毀掉人們對(duì)他的信任!。
其實(shí),我最敬佩的同學(xué)大概是全班吧……因?yàn)槿瞬豢赡苁峭昝赖,有可能?shù)學(xué)好,語文差,有非常多種可能,所以我想學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)改掉,例如:永不放棄.刻苦耐勞.熱心服務(wù).人緣很好.待人誠懇有禮.毅力驚人的精神……欣賞別人的好不是件壞事,而是讓自己有更多的特質(zhì),雖然沒辦法跟大家一樣,能改掉壞習(xí)慣,對(duì)我來說大概就是件好事,如果覺得自己不能,那就要去檢討自己,相信自己可以,那你一定可以,因?yàn)橄M莆赵谀愕氖种小?/p>
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 42
說說這小學(xué)階段,我還真沒有敬佩過多少個(gè)人,可是有一個(gè)人就讓我一下子對(duì)她刮目相看,這個(gè)人就是——小晶。
小晶的皮膚很黑,但卻很光亮,她還留著一頭瀟灑的短發(fā),眼睛不大,但透出智慧的光,嘴巴小小的,可愛極了!
我之所以對(duì)她如此敬佩,是因?yàn)樗秦?fù)責(zé)任的品德。
小晶是我們班上的學(xué)習(xí)委員。有一次,數(shù)學(xué)老師讓她收作業(yè)本,收完后點(diǎn)齊交到辦公室去。可看看眼下,還有那么多同學(xué)沒做好作業(yè),然而,小晶卻一直耐心地等著。過了好長(zhǎng)時(shí)間,還有一個(gè)同學(xué),拿著一道題目,左思右想,做不出來,生怕小晶等得不耐煩,想要拿個(gè)本子抄答案。誰知小晶卻平靜地說:“你不要急,仔細(xì)思考,我等你。”她一邊說,一邊在同學(xué)身邊坐下來。最后這個(gè)同學(xué)終于把作業(yè)本交上來了,我催促著小晶:“快點(diǎn),我還要回家吃飯呢!”小晶沒有說話,只是默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,又一絲不茍地點(diǎn)起作業(yè)本來。許久,她把數(shù)了好幾遍的'作業(yè)本抱起來,向老師的辦公室走去……
還有一次,是一個(gè)星期二,由于我要值日,沒法帶隊(duì),就把路牌交給了我最信任的好朋友——小晶。她雖然是我的好朋友,可我還是有一點(diǎn)兒不放心,于是,我扒在走廊桿上,看著我的路隊(duì),小晶帶的很好,我也很感激她。可是不妙的事情發(fā)生了——第二天早上,小晶竟然忘帶路牌了!要知道,沒路牌帶隊(duì)可是要扣分的啊!我剛想責(zé)備她,可她卻一骨碌地跑出了教室!罢娌粔蛞馑及!緊急時(shí)刻她居然臨陣脫逃!”不一會(huì)兒她就回來了,只見她手里拿著路牌,大汗淋漓地朝教室跑來——到了教室,她氣喘如牛地對(duì)我說:“路牌拿來了!”
你瞧,她就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 43
我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,有一個(gè)人最令我敬佩,他就是小閆同學(xué)。
高高的個(gè)子,細(xì)長(zhǎng)的手臂和大長(zhǎng)腿;瘦瘦的臉,加上清秀的五官,說話不緊不慢,慢條斯理,滿腹經(jīng)綸,這就是溫文爾雅的小閆。
小閆非常喜歡看書,他不僅在家里閱讀了很多書籍,他還經(jīng)常去學(xué)校圖書館借那些世界名著,比如說《納尼亞傳奇》等等。
上上周的星期三的課間休息時(shí)間,我和小閆一起去學(xué)校圖書館借書。我借了兩本科學(xué)漫畫,而他的手里則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》。
那天下午,正好是我們小組值日,小閆利索地完成了打掃清潔工作。只見他立即從書包里翻出那本《福爾摩斯偵探案集》,津津有味地看了起來,似乎把整個(gè)世界都拋在了一邊。他時(shí)不時(shí)皺皺眉頭,好像遇到了什么難題;時(shí)不時(shí)又咧嘴一笑,可能是看到了有趣的部份。其他同學(xué)值完日后找組長(zhǎng)興高采烈地第領(lǐng)紅花、說笑話,而他全然不知;我們背上書包,在走廊排好隊(duì)要準(zhǔn)備回家了,他也無動(dòng)于衷,直到我走過去,來到他身邊,拍了拍他的`肩膀,大聲告訴他該回家了,他這才如夢(mèng)初醒。
小閆如此熱愛閱讀的精神讓我無比敬佩!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 44
他表面上長(zhǎng)得憨憨的,給人一種“笨笨”的感覺。你和他相處久了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)他并不“笨”,他學(xué)習(xí)起來是非常認(rèn)真的。有一種大智若愚應(yīng)該形容的就是他這樣的一種人吧。
不說別的,先說他的學(xué)習(xí)態(tài)度,目前看來在我們班上是無人可比的。他上課時(shí)專心致志,要記的筆記、要勾的好詞佳句、要?jiǎng)澋?重點(diǎn),他全都一一記下。而且他上課時(shí)還積極的回答問題,但是他并不是那種做題一點(diǎn)自己的思路都沒有的,再加上他在課上時(shí)總是喜歡積極發(fā)言,所以他就有了這樣一個(gè)外號(hào)——“無情的加分機(jī)器”。有他在,縱使我有三頭六臂也還是比不過他。自從碰見他,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么“弱小”。
唉,說多了全是淚啊。
我們暫時(shí)不講上課了,我們來聊聊他的作業(yè)。據(jù)我觀察,他寫作業(yè)時(shí)一定會(huì)先審題再做。而且他做作業(yè)時(shí)非常嚴(yán)謹(jǐn),不僅這樣他做完作業(yè)后還會(huì)再仔細(xì)檢查,讓你挑不出來刺兒。
所以,人不可貌相。在你看來一個(gè)不起眼的人,也許比你厲害多了。他就是徐遠(yuǎn)東,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 45
我敬佩的人,不是瀟灑漂亮的明星,也不是家財(cái)萬貫的富豪,而是普普通通的清潔工人。
每天天還不亮,清潔工人就在馬路上打掃起衛(wèi)生來了。不管是霧霾天紅色預(yù)警,還是下雨天打雷閃電,不管是冬天寒風(fēng)呼嘯、雪花飛舞,還是夏天烈日炎炎,他們都堅(jiān)守在馬路兩旁,用他們手中的大掃帚,書寫著他們自己的人生價(jià)值。
中午,他們只能在馬路邊吃一點(diǎn)自己帶的簡(jiǎn)單的飯,沒有桌子,沒有椅子,只能坐在地上,把飯放在腿上。吃完了,就接著起來繼續(xù)自己的.工作。他們無私地為人民服務(wù),不怕臟、不怕累。他們就是我們的城市美容師,他們手中的掃帚,就像化妝師手中的化妝品和工具,把我們的城市變得更加美麗整潔。
他們拿著微薄的收入,卻做著繁重的工作。他們不求回報(bào),為城市建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,我們的健康生活,離不開他們的辛勤勞動(dòng)。
今后,我們一定不要亂丟垃圾,不要給清潔工人增加工作負(fù)擔(dān)。城市是我們大家共同的家,我們都要保護(hù)好我們的家,保護(hù)好我們的城市。
他們沒有瀟灑美麗的外表,沒有慷慨激昂的語言,但是他們有一顆冰雪般純潔美麗的心,他們就是我佩服的人——清潔工人。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 46
在開學(xué)后的這幾天,我在五年乙班認(rèn)識(shí)了很多學(xué)生,但令我最敬佩的同學(xué)就是我們班上的22號(hào)“李一楠”。
因?yàn)樗谶@次的期中考、運(yùn)動(dòng)會(huì)上多表現(xiàn)的非常好,長(zhǎng)的漂亮的他不但在期中考上考到第一名,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的.接力賽中也擔(dān)任最后一棒。很好相處的她還會(huì)幫忙老師改作業(yè)呢!是班上的好榜樣。第二個(gè)神秘的人就是21號(hào)“方哲”。她美麗動(dòng)人,心地善良很會(huì)畫畫,常常幫老師畫海報(bào)、設(shè)計(jì)標(biāo)語等等各式各樣的事,而且這次的名次也不錯(cuò),平時(shí)上書法課寫書法的時(shí)候?qū)懙谋让恳粋(gè)人都還漂亮,以上這兩個(gè)人非常聰明,平易近人,善解人意,從不會(huì)亂罵臟話、亂打人,上課認(rèn)真全是她們的特色。雖然班上還有很多同學(xué)都表現(xiàn)的非常好,但我還是覺得這兩位同學(xué)是我認(rèn)為最棒、最優(yōu)秀的,他們兩個(gè)下課都一起玩或是一起做一些事,是兩個(gè)感情不錯(cuò)的超好朋友!而且有時(shí)候班上要辦什么活動(dòng)時(shí),他們總是喜歡再同一組,我想全班應(yīng)該都很喜歡她們吧?老師指定的任務(wù)也都做的非常好,這樣老師也多了兩個(gè)好幫手,大家都在講話時(shí)他們依然乖乖的等老師來替我們上課,是個(gè)乖寶寶。
有這么多優(yōu)秀的同學(xué)跟我同班,是我的榮幸,所以我一定會(huì)珍惜這段快樂的時(shí)光。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 47
我班上有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)不是很好,但是每當(dāng)我想起他,一種敬佩之情油然而生。
新學(xué)期開始了,同學(xué)們都有了新的同桌,但是老師把我轉(zhuǎn)到了一個(gè)差生。這讓我很不情愿。他很臟。我很討厭他。他寫作業(yè)的時(shí)候,我不小心碰了他的.胳膊,他沒有怪我,把字擦掉重寫;有時(shí)候我用力推他,直到把他推倒在地。他每天早上很早就來學(xué)校,朗讀課文,看見我來了,笑著跟我打招呼,我都不理他。
有一件事讓我刻骨銘心:有一天上數(shù)學(xué)課,忘了帶數(shù)學(xué)課本,急著翻書包找不到。正在這時(shí),我同桌把課本移到我桌上,說:“我們一起看吧!”這時(shí),一股暖流涌上心頭,我激動(dòng)地看著他,不知道說什么好。
還有一次,放學(xué)后,我高高興興的走回家的路。突然,天空布滿了烏云,刮起了大風(fēng)。雨下得很大,雨砰地落在地上。我急得背著書包跑回家。但就在這時(shí),一把紅色的大傘遮住了我的頭。乍一看,原來是我同桌。他說:“雨下得很大。我們一起去吧!”我暗暗想:我同桌真的很好,但是我以前對(duì)他的態(tài)度真的不應(yīng)該是這樣。我想向我的同桌學(xué)習(xí)。
我為有這個(gè)樂于助人的同桌而驕傲。以后我們會(huì)互相幫助,互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是每次想起他,幫助別人的精神都會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 48
令我最敬佩的同學(xué)是李紹文,因?yàn)樗墓φn很好,棒球也很厲害,我敬佩他不只是他功課好、運(yùn)動(dòng)好而已。我最敬佩的還是他認(rèn)真的態(tài)度。他認(rèn)真的時(shí)候,就算旁邊大吵大鬧,他也可以很專注的把功課做好,不受旁人干擾,這也是我最敬佩他的地方。
他除了這些優(yōu)點(diǎn)以外,他還有一個(gè)很特別的地方,就是他很會(huì)畫漫畫。他畫的漫畫非常獨(dú)特,很有自己的`風(fēng)格,而且他有時(shí)候還會(huì)參考電腦的動(dòng)畫來做為漫畫的主題,他的漫畫非常吸引人,讓我也不知不覺程為他的小小書迷呢!
他的棒球也打得很好,在星期三下午的社團(tuán)活動(dòng)時(shí),看他打棒球時(shí),那專注的眼神,充滿熱血,揮棒的驚人力道,真是帥呆了!每次看他打棒球時(shí),我都會(huì)很期待,也會(huì)很興奮。雖然我現(xiàn)在很少有機(jī)會(huì)看到,但還是很懷讀他打棒球的樣子。希望以后還可以一直看他打棒球。
李紹文是我最敬佩的同學(xué),他雖然有時(shí)個(gè)性有點(diǎn)古怪,但是他很細(xì)心,也很負(fù)責(zé),尤其看他畫畫、打球的樣子,就覺得他非常帥!希望和他到初中都可以當(dāng)同班同學(xué)喔!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 49
在這個(gè)班里,高手如云,臥虎藏龍,有些人善于數(shù)學(xué),有些人善于美術(shù),還有些人善于經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系等等。而在這人才濟(jì)濟(jì)的班上,最令我敬佩的同學(xué)就是──小承。
他雖然不是超級(jí)天才,也不是美術(shù)高手,但他的行為及言談都十分讓我敬佩。因?yàn)槲也皇莻(gè)很聰明的人,所以時(shí)常會(huì)有不太會(huì)的題目,而小承都會(huì)熱心的主動(dòng)教我,所以我非常敬佩他熱心的表現(xiàn)。
在學(xué)校,老師時(shí)常會(huì)出一些題目,許多同學(xué)常會(huì)想:“明天就有答案了,不用查啦!”還有些同學(xué)忘了查,但他會(huì)一回家就去查,并且查到最精確的.答案,那認(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在令我敬佩、贊賞。
在這個(gè)班中,他的人際關(guān)系非常的好,但這不是沒原因的。我是個(gè)迷糊的學(xué)生,時(shí)常忘東忘西的,但他總會(huì)大方的借我,不自私,且同學(xué)只要拜托他的事,他也會(huì)盡他的能力,幫忙他人。所以,我非常的敬佩他。
從以上這幾項(xiàng)優(yōu)點(diǎn),想必大家應(yīng)該也了解了我為何會(huì)這么敬佩他了,甚至迫不及待的想要認(rèn)識(shí)他吧!雖然我有時(shí)會(huì)故意激怒他,但他都不會(huì)生氣,且不放在心上,他溫和的個(gè)性,令我好羨慕。因此,我一定要學(xué)習(xí)他那“熱心、溫和”的性格。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 50
我最敬佩的同學(xué)是葉水晶,因?yàn)樗坏φn好,而且?guī)缀趺看味伎家话俜郑还苁钦Z文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、英語、自然他都很厲害;她的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞也很好,什么運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)都很優(yōu)秀!不管事打籃球、籃球、踢足球,或是游泳她樣樣都行。
除了課業(yè)和體能的優(yōu)異表現(xiàn)之外,她會(huì)的樂器也很多,有小提琴、直笛、鋼琴、口風(fēng)琴等,她非常的厲害!而且才一個(gè)多月的時(shí)間就學(xué)會(huì)拉小提琴了,她會(huì)的.曲目也很多,不管是什么樂器,聽起來都令人陶醉,我喜歡聽他拉小提琴、彈鋼琴,這些樂器的聲音都很好聽,而他演奏的曲目也很動(dòng)聽,扣人心弦!
她的優(yōu)點(diǎn)很多,她會(huì)主動(dòng)幫老師做事、教同學(xué)寫作業(yè)、幫助一些有困難的人。雖然她常常會(huì)因?yàn)檎n業(yè)方面的問題而非常驕傲,不過她還是會(huì)盡心幫助一些功課比較落后的人,讓他們也可以考得更好,也還會(huì)再考試前幫忙同學(xué)復(fù)習(xí)功課,讓大家學(xué)得更有效率。
總而言之,她的優(yōu)點(diǎn)真是多到講不完,而她的缺點(diǎn)很少。我覺得她拉小提琴時(shí)很有氣質(zhì),如果可以的話,我真想跟她學(xué)要怎么拉小提琴,因?yàn)槲蚁胍讶康臉菲鞫紝W(xué)一次也像她一樣奏出另人心動(dòng)的曲子。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 51
我最敬佩的同學(xué)是——周哲雨,他個(gè)子矮矮的,他常用他那明亮的黑眼睛吸引著你,鼻子上夾著一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,紅通通的'。因?yàn)樗煽?jī)很好,又聰明,所以我敬佩他。
周哲雨他很努力學(xué)習(xí),他勤分的精神真讓我敬佩。有一次下午,一考完試,大家就立刻沖出教室,在操場(chǎng)玩,可真是“考試一條蟲,下課一條龍”。突然,我注意到了一個(gè)人,周哲雨,只見他在復(fù)習(xí),我走過去問他:“周哲雨,大家都出去玩了,為什么你還在復(fù)習(xí)?”朱禹承搖搖頭說:“我在復(fù)習(xí)啊,正所謂溫故新知,或許我可以在舊的知識(shí)里找出新的知識(shí),在以后的時(shí)光里運(yùn)用這些知識(shí)!甭牭竭@些話,我彷佛看到孔子正在為我上課呢!可真是“上臺(tái)十分鐘,下臺(tái)十年工”。我的敬佩之情油然而生。而且他不只只有成績(jī)好而已耶,說起周哲雨這個(gè)人,看起來斯斯文文的,私底下卻是逗、鬧、嘻、笑的高手,卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生,真是厲害。
周哲雨,我真為你感到嬌傲,你這種精神真令我敬佩,我也要向你學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 52
令我敬佩的同學(xué)是許佩君,因?yàn)樗驋叩臅r(shí)候都很認(rèn)真的掃,而且還掃得一塵不染,叫我望“塵”莫及、自嘆弗如!
她的興趣是打躲避球,而且還過關(guān)斬將,打贏好多人。她的另一項(xiàng)專長(zhǎng)是跑步,跑得飛快,我管她叫“彈簧腿”。她的外型很亮麗,身高是“鶴立雞群”,烏溜溜的頭發(fā)長(zhǎng)隨風(fēng)飄散,晶瑩剔透的眼睛,任誰看了都會(huì)著迷的'。
上體育課時(shí),她總是很認(rèn)真的做暖身,從不打馬虎眼。打躲避球時(shí),更是少不了她,因?yàn)樗俏覀兊闹鞴ナ郑胍梅秩克。巧妙的傳球和進(jìn)攻,把對(duì)方打得落花流水、片甲不留;跑步時(shí),她的雙腳好像長(zhǎng)了彈簧似的,飛快的奔跑,有如羚羊般,每次都拿第一名,而且她還代表學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,真的是好厲害!
她的性格很活潑開朗,而且還有很多好朋友,令我好羨慕!她參加小校長(zhǎng)選舉,高票當(dāng)選,全班高聲歡呼同賀,F(xiàn)在她有很多的機(jī)會(huì)可以為全校的同學(xué)和老師們服務(wù),讓我好佩服唷!
我很高興能夠和她在同一班學(xué)習(xí),性格開朗的她,總是能帶給大家歡樂。我要向她學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀進(jìn)取的精神,好好的學(xué)習(xí),我相信有一天我也能像她一樣這么棒,成為別人敬佩的對(duì)象!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 53
我有一個(gè)十分敬佩的人,他長(zhǎng)得濃眉大眼,看起來炯炯有神。小小的鼻子整整齊齊地“架”在眼睛下。還有一個(gè)“櫻桃小嘴”,他能說會(huì)道,他就是我的同學(xué)——小周!
為什么我會(huì)敬佩他呢?因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)好,穩(wěn)定!有此,老師說進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,為了促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)積極性,來個(gè)全部同學(xué)比賽,倆人為一組,輸了的人給贏了的人一個(gè)不少于一元錢的學(xué)習(xí)用具。老師就宣布了每個(gè)人的對(duì)手,而我的對(duì)手就是周贊陳,這的.確讓我有點(diǎn)意外,主要是覺得自己沒有信心。以后,我雖努力學(xué)習(xí),但還是以一比六敗下陣來。我輸?shù)牟桓市模疫是挺佩服他的。
他不但成績(jī)好,還樂于助人呢!
一個(gè)星期六晚上,我和媽媽散步,在一個(gè)十字路口,我看到他攙扶著一位老奶奶過馬路。等他送完老奶奶后,我過去問:“那是你奶奶?”“不是啊”!“那是誰啊”?“我也不知道是誰?”“那你為什么扶她?”“幫助她唄”。周贊陳丟下一句話就跑開了。
他走了,我看著他那矮小的身體,突然間高大起來,使我的心久久不能平靜!
我最敬佩的人我的同學(xué)作文 54
每個(gè)人心中都有最敬佩的人,我也有。我最敬佩的人就是我們班的班長(zhǎng)“小靈"。
小靈是一個(gè)即可愛又漂亮的女生。她有一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā),眼睛大大的,還帶著一幅粉色的小眼鏡。她的一張小嘴能說會(huì)道的,只要老師問的問題,她稍加思考一下,答案就回答出來。有時(shí)甚至能脫囗而出。真的好佩服她呀!
記得有一次,上英語課,老師提了一個(gè)非常難的`題目,是課外知識(shí),班上只有小靈一個(gè)人能回答,而且還是正確的?上攵,她不僅課內(nèi)知識(shí)掌握的很好,課外的也同樣好。聽她說,她每天寫課外資料寫到九點(diǎn)鐘,然后再讀30分鐘的課外書。小靈每天都是那么的勤奮,所以每次考試成績(jī)都非常棒!
還有一次,小靈在班上給我們表演唱歌,她唱的聲情并茂的,仿佛讓我們進(jìn)入了音樂的世界一樣。她唱的是多么的入迷呀!她唱完之后,同學(xué)們都為她鼓掌,掌聲在教室里久久回蕩。小靈不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,所以我非常敬佩小靈。
小靈每天都很晚睡覺,而我卻早早就睡了,我感到很慚愧。她的付出與回報(bào)成正比,正所謂一份耕耘就一份收獲。我敬佩小靈的學(xué)習(xí)精神,同時(shí)我也要向她學(xué)習(xí)。
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