我的六一的作文(通用27篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的六一的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的六一的作文 1
‘六一’兒童節終于來到了,那天,藍藍的天上飄著幾朵白云,太陽公公溫暖地照著大地,風兒輕輕地吹拂著我的臉龐,我感到特別舒暢。校園處處洋溢著節日的歡樂氣氛,一進學校大門,只見校園上空漂浮著許多五顏六色的大氣球,真美呀!九點左右,‘六一’慶祝大會演出開始了,首先是宣讀學!偕恪麊,頒發獲獎證書及獎品。
接著,我們盼望已久的文藝演出開始了,你瞧,合唱《明日歌》的同學唱的.多么動聽。合唱完畢,一群可愛的“小青蛙”跳出來了,哦,原來是舞蹈《蛙趣》呀!大家跳的多帶勁。還有許多塊精彩的節目呢。演出過程中,市長伯伯來看望我們了!市長伯伯鼓勵我們要好好學習,天天進步!同學們都非常激動,熱烈鼓掌,掌聲很長時間都沒停止。演出結束后,我們回到教室,在班級進行了慶;顒。我們還收到了珍貴的禮物,有果凍,有糖果,還有鉛筆。我和王策還在班級里表演了相聲,大家聽得津津有味,每個人都很開心,每個人都感到很幸福。
我真盼望下一個‘六一‘快點到來呢!
我的六一的作文 2
今天是“六一”兒童節,我早早就起床了,可是天公不作美,竟然下起了傾盆大雨。我等不及了,我還要去學校表演節目呢!我急忙換了演出服,像兔子一樣飛快地跑向學校。剛進教室,只見同學們都已經化好了妝,就差我了。匆忙化完妝后,我的電話響了,媽媽叫我到風雨球場練習打架子鼓,因為我今天有個單獨的架子鼓表演節目。練完后,老師對我說:“正式表演的時候要更瘋狂一點,還要面帶微笑!
九點鐘了,“六一”匯演開始了,觀眾可真多喲!禮堂內黑壓壓全是人。臺上小演員們穿得五顏六色,節目異彩紛呈。我們班的《青春修練手冊》節目表演完之后,就輪到我上場表演架子鼓《逆戰》了。我從容地走到架子鼓前,音樂,響起了,“嘣嚓嚓、嘣嚓嚓”,我激情地揮舞著手中的鼓棒,打到中間的時候,我感覺到很爽,下面的觀眾都嗨起來了,小朋友們隨著我的'表演大聲唱起來,歡樂的歌聲在風雨球場里飛揚,我打得更有勁了…
大家都夸我今天的表演很成功。我想起了一句名言:臺上一分鐘,臺下十年功。我要繼續努力,天天堅持練習,將來登上更大的舞臺,獲得更熱烈的掌聲。
我的六一的作文 3
六一,這個美好的名字,聽著就讓人輕松。因為,六一要放假!放了假,還不輕松嗎?但是,我的六一卻剛好與相反,很忙碌。
我的六一直從早上九點一直忙到晚上十點。
我的天!我的這13小時是怎么度過呢?接下來,我就將為你們呈現我忙碌的六一。
“!”我伸了一個懶腰,“起床了。”起床后,迅速吃了早餐,就開始了我超級忙碌的一天。
“嗯,先背古詩吧!蔽覍ψ约赫f。“秦時明月漢時關,萬里…”我背啊背啊背啊背,背了15首詩!鞍,(大腦)累死了,讓我休息一會兒吧!蔽倚菹⒘艘粫䞍海土ⅠR收好練鋼琴的書,背著書包,一路(。┡艿搅司毲俚牡胤。“潤潤,快來上課了!”鋼琴老師喊。我上了整整五十分鐘,已經到了吃午飯的時間,餓得肚子都扁了。鋼琴老師為我準備了一個可愛的小狗筆袋,還給我送了一聲:“六一節快樂!”我又開心了起來。
我下了樓,狼吞虎咽地吃完了我的麥當勞大餐。“啊,真好吃!蔽覞M意地擦了擦嘴角。
由不得多想,趕緊(。┡芑丶遥瑩Q了衣服,準備去參加頒獎典禮。我坐著老爸的專車,從羅湖一直趕到梅林,到了頒獎儀式的舉行地點。我的畫作得到了三等獎。我耐著性子聽完了講座,終于等到了頒獎儀式。
我激動地拿到了一本紅彤彤的證書,忍不住打開一看,空空如也。?什么!空空如也?搞錯了吧!我的獎狀呢?突然想起簽到時發的.獎狀,難道獎狀那時候就已經發了?原來參加頒獎典禮不就是聽一個講座嗎!
頒獎儀式結束了,我開開心心地又上了老爸專車。為啥是專車呢?因為老爸就是扮演專車司機的角色而已,把我放到目的地,就匆匆忙忙地走了,然后,再匆匆忙忙地來。嗯,接下來,我就自己去吃我的晚餐了。等等!我在下午才經過一個頒獎儀式,不可能到了晚餐時間。沒錯,因為我六點就要上學而思,只能在四~五點吃晚飯了。
我一口氣吃了兩百零三元的必勝客,撐得肚皮都要破了。我滿意地擦了擦嘴!鞍,真好吃!”我忍不住感嘆道。
我的爸爸司機來了。我掐著點上了學而思。在學而思從六點鐘一直學到九點鐘,真是累死了。但是,我收到了一個驚喜,老師給我們每人一百七十個積分。
回了家,我用最快的速度刷牙洗漱洗澡。“啊,”我感嘆道:“終于能睡覺了!
我的六一結束了……
我的六一的作文 4
六一兒童節到了,走到哪里都洋溢著節日的氣氛。也在這一天,爸爸早早為我們網購的節日禮物“無人機”快遞小哥及時送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。
中午吃飯時,我和弟弟不約而同望向快遞包,會心的笑了笑。媽媽問笑啥?我說:“媽媽今天炒的'土豆超好吃”。弟弟說:“米飯超香”。“好吃就多吃些,看你們個個瘦的像小猴,好像親娘虐待你們”。
愉快的吃完飯,我們央求爸爸中午玩一會。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應了,但今天只讓玩1個小時。到周末寫完作業才可以再玩。
得到應允,我們迫不及待的拆開包裝,組裝起來,調好遙控,連接上手機。樂不思蜀玩的不亦樂乎。
開心的時間過得總是很快,才玩兩圈,1小時定時器響了。我戀戀不舍的把心愛的無人機輕輕的放入包裝盒內。還讓弟弟保證,我不在的時侯他不能單獨玩?吹降艿苓B連點頭我才放心的休息了一會上學去了。
我的六一的作文 5
這是一個難忘的六一,我天天期盼著這個屬于我的節日快點到來。因為媽媽答應我那天會讓我怎么開心怎么過,五月三十一號那天晚上我睡不著覺啦,給自己計劃第二天怎么過,就這樣我帶著笑容睡著啦!
睜開眼睛哇六一到啦,我興奮地吃完早飯,以為媽媽會帶我出去玩好玩的,可是沒想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子,讓我很意外也很困惑,這是要干什么,媽媽還說今天你自己撿瓶子賣錢,如果渴啦你就用你自己賺的錢買,我想不明白,為什么跟我自己想的`兒童節大大的不同啊?我沒有辦法還得聽媽媽的話,撿就撿,心里還想幸好今天不熱,可是我撿啦十多個我就累啦,可是我看著這些不值錢的塑料瓶子連瓶飲料都買不起,看著這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個我期盼已久的節日讓我這么做,媽媽說讓我知道錢是來之不易的,以后我要聽爸爸媽媽的話再也不亂花錢啦。
這個六一兒童節雖然沒有像我想象當中的那份快樂,但是卻給啦我一個很有意義的收獲。
我的六一的作文 6
六一到了,我們學校舉辦了一年一度的歡慶六一活動。
說是歡慶,其實還不如上課呢。有的'學校都是放一天假,可我們只放半天,老師還讓我們七點十分到校。更可惡的是,到校了居然讓我們聽寫!還說什么,你們學習這么差,不復習行嗎?我心想:哼,有本事用自己的課,別占別人的早讀時間,還過六一呢!可我是敢怒不敢言呀!聽寫完了,頂著大太陽去操場上看表演,老師還規定不能帶水杯!老師你自己還帶呢,為什么不讓我們帶!
開始表演了,我們坐在后排什么也看不見,什么也聽不著,只覺得天氣炎熱,太陽把大地曬得像個烤箱,我們汗流浹背,同學們只能借口上廁所,躲在廁所里稍微涼快一會兒。
好不容易熬到表演結束,沒想到還得再上兩節課。大家都是憋了一肚子火又不敢發出來,兩節課里,老師說的每一句話都讓我覺得度秒如年。
中午了,終于回家了。下午放假,我開始吹空調,看手機,玩電腦。和上午相比,下午簡直就是天堂。
我的悲喜交加的六一。
我的六一的作文 7
星期四下午放學時,我們在多功能室舉行了“繽紛童年,快樂六一”的活動。
活動之前,我們歡呼雀躍,安靜的多功能室瞬間變成了快樂的、熱熱鬧鬧的海洋。這個活動一共分三個環節:第一個是“趕豬跑”,第二個“滾呼啦圈”,最后一個是“才藝展示”。
“趕豬跑”的規則是:把羽毛球拍放在一個籃球的下面,用力向前推,離你四五米遠有一個標志,要圍著標志轉一圈才能回到你的`“出生點”交給你的另一名“戰友”。這個活動就要開始了,我是第三組的組長,聽到安排后,我連忙“招兵買馬”,我的“將士”個個英勇無畏。老師開始倒計時了:“預備——開始!”激烈的對戰開始了,我第一個上場,但是我的“小豬”很不聽話,到處亂“跑”,一會向左,一會向右,一會發脾氣賴著不肯走,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,差點手足無措了……好在我的隊友團結一致,后來居上,總算奪得冠軍!看來,我這個組長不好當呀!
第二活動是“滾呼啦圈”,每個隊都有一個呼啦圈,裁判哨聲一響,我們就要用力的往前推,手不能離開呼啦圈,也要圍著標志轉一圈才能回到你的“出生點”把呼啦圈交給你的另一名“戰友”。激烈的“戰火”再次燃燒起來,加油聲此起彼伏!我把呼啦圈放在胸前,使勁地往前推,可是我的呼啦圈不聽“軍令”,一會兒向左斜,一會兒向右斜,太不好控制了,我差點摔倒了,我暗暗地對自己說:“加油!”果然,功夫不負有心人,我們再次贏得了冠軍!我們高興得一蹦三尺高,像得了世界冠軍一樣!
最后是才藝表演,每一個人都自告奮勇上場表演,有的彈琴,有的跳舞,有的表演跆拳道,有的表演唱歌……只有我膽小,像一個縮頭烏龜,我恨不得地上有個洞讓我鉆進去,我的心里像打鼓一樣忐忑不安:上臺吧——不上臺吧!這時心中出現了兩個小人,他們就是傳說中的惡魔與天使,惡魔笑著對我說:“不去,出錯了,大家都會嘲笑你!多丟臉啊!……”沒等惡魔說完,天使搶著說:“必須上去!勇敢去做最好的自己!”對!做最好的自己!只要上去表演就成功了,最后,我深深呼吸了一口氣抓住了最后一個機會上臺講故事《想吃水果的鼠小弟》。表演完之后,媽媽向我豎起了大拇指,我心里樂滋滋的。
這次的“六一”活動真是太豐富,太有意義了!
我的六一的作文 8
明天就是“六一”了,我好期待呀!
下午,我們班上舉行了“六一”游藝活動。放學后,我懷里揣著一本本厚厚的本子,手里拿著兩只高頭鉛筆,一支鮮艷的紅筆和兩個圓滾滾的氣球,嘴里含著甜甜的棒棒糖等“六一兒童節”的禮物,心里美滋滋的。
第二天,我怎么也沒有料到,一大清早睜開眼,爸爸媽媽和姐姐就一齊站在床頭邊,大聲的說:“六一兒童節快樂!”我又驚又喜,說道:“謝謝姐姐爸爸媽媽,愛死你們啦!”
說好去沙灘公園玩的,可是天公不作美突然,下起了傾盆大雨。在我的.提議下,我們一家人改道去新華書店。我的左腳剛一踏進書店的大門,一股書香迎面撲來,書店就像是鳥的天堂,我就是那只快樂的小鳥。突然,我的注意力被一本《荒唐數學》給吸引住了,我迫不及待地翻開書本津津有味地讀了起來,原來這里面講的并不是“荒唐的數學”,而是“趣味數學”。這里面的題很難又感覺有些熟悉,可是一旦看了解題的方法,我恍然大悟,思緒便如流水般潺潺地流著,我看了看后面的題目,原來這么簡單!這就是舉一反三啊!
雖然這個“六一”沒有出去游玩,但是在這個“六一”里,我依然是快樂的,因為禮物,因為書籍,又因為家人的祝福。這別樣的“六一”呀!
我的六一的作文 9
今天是六月一日,是兒童節,學校給我們下午放假,而是上午不用和語文、數學、英語打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。
上午學校開展了動態活動,我是管樂團的一名隊員,我們要吹的樂曲是小蘋果。剛上臺的時候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著吹著我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時間,配合的非常好,最終我們管樂團取得了不錯的成績。
到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因為下午一點半我還要感到河南電視臺八臺演播廳,舞蹈演出。最重要的是我的節目被安排在上半場第七個。我家離電視臺非常非常遠,時間很緊張,我們坐上出租車,司機開得風馳電摯,不一會兒我們就到了目的地了。現場人山人海,小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,我撥開人群,好不容易才找到我們六年級四班,在老師的'指導下,我們化完妝,緊接著就到我們上場表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》,隨著音樂的步伐,我們把歡樂的小駿馬完完整整地跳完了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著跑下了舞臺。
雖然,今天很忙碌,但是我非常開心,過的很充實、很自在。
我的六一的作文 10
去年的六一,媽媽帶我去包百大樓里的娛樂城玩,那里好玩的東西可多了,有滑梯、秋千等等。一進去我就迫不及待的脫了鞋沖了進去。我踩著彩色的塑料梯子,伴著媽媽“小心點”的叮嚀聲,三步并作兩步爬到了滑梯的最高處,深吸一口氣,閉著眼睛,只聽見有風在耳邊吹,兩條胳膊仿佛成了翅膀,我像是飛了起來,“喔——”一聲歡呼,我落到了塑料球的海洋,真夠刺激的。我最喜歡的.是跳跳床了,踩在上面一起一伏,稍微給點力氣我就像被拋出去的球離開地面飛出去,那感覺太美了,我就這樣和小伙伴們蹦啊、跳啊、笑啊、飛啊……玩的滿頭大汗。
媽媽給我買了一瓶水我一口氣就喝了多半瓶,媽媽摸著我的頭對我說:“傻孩子!”呵呵,我傻嗎?我只不過比別人瘋罷了。我們后來又去了八一公園玩滾水球,我鉆在里面爬呀、滾呀,就像水上漂,還沖著媽媽做鬼臉真好玩;我們還去涂水彩畫,我認真的涂著各種顏色,把一幅“黑白小姑娘”變成“色彩艷麗的小公主”……
玩了一天,我的心情好極了,這時才想起了我的媽媽,她整整的陪著我玩了一天,操了一天的心,看著媽媽干裂的嘴唇,我忽然覺得我的這個“六一”不尋常,我體會到了媽媽對我的愛,對我的付出。媽媽,我會記住這一天,記住這個充滿母愛的六一兒童節。
我的六一的作文 11
時間過得可真快呀,轉眼間,六一兒童節又到了。在六一兒童個和我想節的前一天,我想:如果每一天都是六一的話,那一定很不錯,不可能的,想歸想,那并不真實,不過,過一和我想象中一樣的六一節那也不錯哦!你想知道我心中想的六一節是什么樣子嗎?那就讓我告訴你吧。我心中想的.六一節其實就和以前的六一節沒什么兩樣,不過有一點不同,因為這一天是星期四,你想我為什么要讓六一是在星期四呢?因為星期四是我掃地。這一天,天氣晴朗,萬里無云,他們穿著昨天買的新衣服,一大早就來到了學校,,有的帶可樂,有的帶果凍,有的帶糖果,還有的帶氣球來玩……他們先回到教室,在拿岀帶來的彩帶裝扮教室,在坐到位子上,等老師發獎狀,獎狀發完他們就去操場上玩。過一會兒,就放學了。下午1點半,學生們又到學校,他們先回到教室,老師發東西我們吃,而且還可以看同學們表演,還有做游戲,每個人都要參加,勝利了老師還有發氣球給我們玩。過一會兒,游戲做完了,就去操場上玩,玩兩下就放學了。還沒有作業。我吃完飯,穿上溜冰鞋,去溜冰了。溜完回來去玩電腦。玩一會去買我的衣服、鞋子、褲子了。買好了?措娨暱磧杉,去睡覺了。
這就是我心中最美好的六一兒童節,如果是真的那就太好了!
我的六一的作文 12
星期五是我們最開心的一天,這一天我們既不用上課,也沒有課堂作業,我們只需要開開心心的玩一天,因為今天學校提前給我們過六一兒童節,我們自己的節日。
星期五這天我們有很多活動,上午先是在班級里進行食物分享,我們個個都吃得津津有味,接著又看了好看的電影——復仇者聯盟4之終極之戰,我覺得電影也非常精彩。下午就是我們每個人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮,同時也是驗證我們這些日子以來排練大合唱成果的.時候了。
午飯過后,我們休息了一會兒,接著潘老師組織我們排好整齊的隊伍,向著幸福劇場出發了。到了幸福劇場,我們舒舒服服地坐在座位上,等待著典禮開始。這時,主持人上來了,我們立刻安靜了下來,第一個上臺的是四(7)班,他們唱得很好聽,但是我覺得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場了,我的心情有點激動,我們穿著艷麗的新班服,個個都精神抖擻,非常得有斗志,感覺像在上戰場一樣。我們邁著整齊的步伐上了場,隨著音樂放起來,我們的身體也開始隨著節奏搖擺起來,我們一邊唱著歌,一邊做著之前排練的動作,我感覺這次是我唱的最好的一次。果然,后來大合唱比賽結果出來,我們得了第二名。
快樂的時光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結束了,期待明年的六一。
我的六一的作文 13
可能是六一的到來,刺激著我的神經末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來到學校。
我興致勃勃地走進教室,比我早到的'同學對我說:“石光耀,我們聽你的安排,說說怎么布置教室吧!”我略有所思地點點頭,默認了“總指揮”的職位。我環顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說:“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開始行動!”
我們首先拿來一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂”“友誼長存”等詞語,然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個心形,代德杰在里面寫上“最后的聯歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無縫,一個在下面遞,一個往窗戶上掛,不一會兒,單調的窗戶就變得豐富多彩。
這時,滿頭大汗的我們互相望了一眼,發現都變成了“小花貓”,不由得會心一笑。
同學們陸陸續續來到教室,第一反應就是:太漂亮了!這幾個帥哥太能干了!老師走了進來,說:“同學們,這次石光耀他們幾個把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來!”我們不好意思地笑了。老師接著說:“好了,現在我宣布,六一聯歡會正式開始!”主持人上臺……
我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開了六一快樂的序幕……
我的六一的作文 14
快到兒童節了,我們每個人都有一個夢想,我想成為一個老師。小的時候我要好好學習,天天向上。這樣長大的時候,我就可以教同學了,他們也會好好學習,天天向上。這樣我們開心,同學們的爸爸媽媽也非常開心。同學們就一天天的進步,同學們為了夢想一直努力。
我覺得當一名老師是很辛苦,同學們拿著獎狀回家,爸爸媽媽很開心,我讀一年級的時候,我就覺得當一名老師特別的辛苦。所以我一直想著這個夢想,等到有一天當上了老師,可是我一直不放開這個夢想。這個夢想,是我一直在等的夢想,所以我要一直努力才能當上一名老師。我會很努力,也要很堅強。
我還有一個夢想,就是每一次過年,希望爸爸媽媽能夠回來陪伴我。因為六一兒童節媽媽給我發紅包買禮物,這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節就是我們的節日,有一些人,兒童節的時候都很想爸爸媽媽。我很小的時候,兒童節快到了,我就一直想爸爸媽媽,他們回來了,我特別的開心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們,就像我想爸爸媽媽,爸爸媽媽也很想我。爸爸媽媽特別的`愛我,我也特別的愛爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢想,在我小時候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我帶來勇氣和力量,所以我才會勇敢的去學習!
我的六一的作文 15
馬上畢業,這是我們在一起的最后一個“六一”節,也是我們的最后一個“六一”節,“六一”是兒童節,但是恐怕我們過了這個“六一”節之后,我們就不再是兒童了吧?可是,我卻想時間會倒流,讓我再次回到小學一年級的時候,那時的我們,是多么的快樂、多么的.自由、多么的無拘無束……
——題記
畢業了,在回憶,在留戀,在告別,在……畢業了,我們舍不得、我們在哭訴,我們不想離開,我們告別朋友,我們做永久的留念……我們懷念在這里的點點滴滴、我們幻想我們的未來、我們留戀這里的一草一木,我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂的校園里飛逝……
“六一”節,將會成為我們最美好的回憶,這是我們在一起的最后一個兒童節,我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿,我想在兒童節這天,讓我們這個班集體真真正正的團結在一起,我們共同玩耍,我們共同歌唱,我們共同歡笑……在那天,我想讓我們的班集體里,不再有吵鬧聲,而只有同學們之間的團結的笑聲……
我不想這只是我的幻想,我想這能變成真實的事實,我想讓我們這個班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過了這天,我們或許會很難相見,但這并不代表我們不能記住彼此,雖然她們不會永遠的在我們面前,但是我們會永遠把他們既在我們深深的腦海里……
永遠……永遠……
我的六一的作文 16
六一兒童節是每一個孩子的節日,也是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。也許可以說每個孩子都喜歡六一,我就是這些孩子里的其中一個。在我的生活里,每年的六一過的都非常有意義,但我最喜歡的是今年的六一。
我喜歡今年的兒童節,是因為在這個特殊的.日子里,我們可以在新老師布置的漂亮的教室里唱歌跳舞,表演節目,玩游戲,玩游戲和表演節目還會有獎品。每一個表演節目的小演員都很出色,入神地表演。相聲讓同學們哈哈大笑,魔術讓同學們驚奇萬分……各種節目,豐富多彩》。每一個精彩的節目獻出后,都是掌聲一片。我也是其中一個表演的小演員,表演的是相聲《吹!贰N覀儽持,做著動作,做著表情,把相聲點綴著多姿多彩。其實我也不知道我們到底演的好不好,但我覺得,重在參與!我和關心,蘇婷準備了好久,可表演時,就只有幾分鐘。在那次表演,雖然我們沒有十年那么長的時間練習,但我明白了:臺上一分鐘,臺下十年功。演出完了,我們就開始吃自己帶來的小零食,我時不時往天花板和四周看:多美的教室!
我愛六一,是因為每一次的六一都很快樂,每一年的六一都很珍貴。是因為我喜歡和同學們一起做游戲,一起吃零食。是因為我喜歡六一布置的美麗的教室。是因為六一是屬于我們的節日!
我的六一的作文 17
我期待已久的“六一”終于到了,我迎來了我的第十二個兒童節。那紛飛的氣球,藍藍的天空,爽朗的笑聲,絕對是幅溫馨的畫,讓憂愁的人看了快樂起來,讓傷心的人停止哭泣,讓我們把煩惱遠遠拋去!涼涼的夏風,吹到了我的臉上,沁進了我的心中。
在這快樂的一天中,我們學校舉行了一場文藝演會,裝飾得十分漂亮的舞臺上,祖國的花朵們正在表演幾十天來的成果,慶祝自己的節日,我在心中想著一個問題,他們這么辛苦地排練舞蹈的一個個動作,為的是什么呢?為班爭光?為展現自我?為鍛煉自己?這些答案,我思考了許久,還是不妥,藍藍的天空襯得這些孩子多么可愛,多么漂亮,靈活地跳著,輪到我們班的.小歌手上場了,他們挑了一首十分感人的歌曲,名字叫作《父親》,要是認真聽就會被這首歌所感動的,他們唱完下場了,別人都說不好,但他們很滿足,下臺的時候手舞足蹈,因為老師把他們表演的整個過程都錄了下來發到了家長群,原來,快樂可以這么簡單,他們完全是為了自己的父母,父母看到自己的子女長大了肯定會很開心。父母掙錢不容易,天天熬夜加班,歲月在他們身上留下了深刻的痕跡,媽媽的皺紋深了,爸爸的頭發也白了,所以我希望他們身體健健康康,出入平平安安,工作順順利利,每天都要開開心心的,滿臉笑容。
這就是我的六一夢想,愿這不只是夢想,而是摸得著、看得見的現實。
我的六一的作文 18
還記得在舊校時,那欄上的班級合照嗎,那是一年前,我們春游時的合照?窗,巫楊輝本能地躺在了最前面;楊坤,黃可磊等好哥們兒你攀我,我攀你的坐在地上,一張張嘴還張得老大。女生們也手挽著手,開心地笑著,只有好動的`黃可馨在東張西望。當然,也少不了我們的高老師,看她那表情,既神氣又透著幾分疲憊。多么溫馨的照片啊,從每個人的臉上,都能鉤起我們心中的幾絲回憶。在當時,那是全校最優秀的班了。而今,我們依然和睦地相處在一起
在拔河比賽賽場上,同學們一股作氣,稀淋淋的小雨,澆不熄我們的熱情。旁邊默不作聲的高老師,此時也扯著嗓子揮著手,為我們加油打氣。大家也像邱少云那樣,為了整個班,為了這次勝利,漲紅了臉,拔痛了手,卻沒有獲勝。同學們狠狠地將繩子一甩,決心籃球賽再較高下。
然而,籃球賽時,男生們的球在何耀東、魏倫的手中傳來傳去,最終,落在了馬源手中。他迅速穿過人群,一越,球一拋。頓時,幾乎每人都屏住了呼吸——啊,進啦。旁邊的拉拉隊也沸騰起來。女生呢,周海韻早早地準備好了水。黃可馨一心求勝,使全場氣氛尷尬不已。這時,高老師走過來穩定了她的情緒后,繼續作戰。我和余佩蕓做了一個加油的牌子,高高地舉著,縱使我們輕松連勝。
因此,我敬佩,我敬佩每個為班上爭光的同學,他們讓我們這個班集體,更充滿色彩。
我愛你,六一班!
我的六一的作文 19
今天是六一,我們早就盼望六一了,六一兒童節,這是在學校給我們提前過的六一,今天我們非常開心。
早晨,吃飯時,一進餐廳就看見了一盤盤的蛋糕,上面還有白白的奶油,還寫著誘人的紅字“六一快樂”,這個蛋糕很好吃,兒童節就是好,還有蛋糕。
吃完飯,我們去操場,讓同學們為六一致詞,后來我們終于盼出張校長出來了,因為張校長一出來,就要開始六一游園了,向校長宣布開始一后,我們就跑步去自己班游戲場地,我們班的'游戲是“血戰上海灘”和“平衡球漢化版”這是一個班兩個游戲,都是電腦游戲,我最喜歡血戰上海灘了,我排隊等著,輪到我了,別人都沒過,我很緊張,開始后,我就一直裝子彈和打槍,這個游戲是鼠標操作,蹦出來個日本人,你就開槍打死他,人質不能打死,可我玩時,就給打死了,扣了我一千分,因為我喜歡瞎打,還有拿刀的忍者,我最喜歡拿刀忍著了,因為他不能遠攻,一槍一個,不像日本人拿槍的鬼子,還沒能你出槍,就好幾個人用槍打你了,根本反擊不了,可是我,就把他給打死了,到了卡車這里了,今天馮老師示范,就是從這里輸了的,很多人都從這里輸的,我就瞎打吧,這個沒見有人質,我一槍一個,好牛,幾下子就打死了好多日本鬼子,贏了,我破紀錄了,我是第一個贏了的,我領了一張券,我去換了一個棒棒糖,好吃,自己賺的,吃起來就是不一樣。
六一游園真好玩,我喜歡六一。
我的六一的作文 20
今天早晨,我換上一身輕便的服裝,背起書包踏進校園,門口熒屏上的大字“歡慶六一”,格外顯眼,仿佛也在慶祝這快樂的節日。
沒錯,這正是一年一度的國際“六一”兒童節。今年的“六一”不是星期天,我們正好在學校里舉行慶;顒印N覀優橄挛绲幕顒樱龊昧顺浞值臏蕚。大家睡完午覺,學生代表們來到了報告廳,專門為“六一”舉辦的活動開始了!
一陣歡快的音樂響起,哦,原來是2014年最火的神曲小蘋果!一群可愛的“小蘋果”蹦蹦跳跳地來到舞臺中央,手挽手跑來跑去,個個笑逐顏開。“叮當,叮叮當……”的前奏,活潑地譜寫出了一個完美的`開頭。小紅帽和狼先生風趣幽默地演繹著人間的真善美丑,展現出了愛的力量。接下來的表演,還有課本劇《歌唱二小放牛郎》,老師們的《dance with me》,一曲《演員》奏響人心,帶給我們別樣的藝術之美……
聯歡會結束后,我們還開展了熱鬧非凡的紅領巾義賣活動,3—6年級共組織了47個義賣點,準備的義賣品種類繁多、琳瑯滿目,儼然是玩具的樂園、書的海洋、雜志的世界、學習用品的天地。幸福的笑臉洋溢在每一張可愛的臉上。義賣進行得如火如荼,同學們手上拿著各自的“戰利品”,彼此分享與討論,就這樣,操場上愛心傳遞,傳遞中愛滿校園。
就這樣,同學們用動聽的歌聲唱出了奔牛實驗小學學生的幸福愉悅,用優美的舞姿舞出了奔小學生的純真與朝氣,就這樣快樂的“六一”在我們的歡聲笑語中結束了。
我的六一的作文 21
一年一度的兒童節,雖然說已經過去了好多天,但我一回想起來就為當時的場景而感到激動,F在我恨不得馬上就到那個時間段,再好好玩一把!
這次的六一不同于以前,以前我們都是搬個板凳到寬闊的.操場去看表演,這次我們在教室內過六一的主題是:游園活動。
那天,我們早早來到了學校。下午到了,隨后,我們開展了各種活動,什么搶凳子,夾彈珠,投球,運球……都在活動之中,最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個項目就是夾彈珠,這個活動一開始,大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱,搶了個前排。前面的人一個個離開,很快就到我了。
嘉慧和張燦很公正,她們仔仔細細地查看我們有沒有作弊!叭!二!一!”話音剛落,我手疾眼快地夾走了個彈珠,剩下的幾個被我兩三下夾走,這時我看了我的對手,她的盒子里還有好多顆彈珠呢!“張潔贏了!
隨著裁判的聲音,我向那些獎品(零食)奔去……接下來,我又一次搶了個前排,這次我的對手可不簡哩!“三!二!一!”我夾起彈珠就往另一個盒子里送,一個送完,送另一個,正當我要得意的笑的時候,在中途中彈珠掉了!我費了好多時間才將那顆可惡的珠子抓住。結果天不讓我贏,對手捷足先登,快了我一步“登上寶座”……這幾個小時是專屬于我們的時間,那時,我好像又回到了小時候懵懵懂懂只知道玩的小女孩,我從內心感到高興。
幾個小時過去了,活動結束了,但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……
我的六一的作文 22
距離六·一兒童節還有兩三天,我異常的興奮,因為爸爸說在六月一日要給我一份重重的禮物?墒窃谧蛱焖f他六·一有事情,就準備今天跟我去拿禮物。我可真期待啊。
爸爸開車帶我拐彎抹角,到了仟佰匯下面的一個地下自行車場,原來爸爸是要給我買自行車!
爸爸說今天他帶了700元人民幣,讓我盡情的挑選自行車。
我想:我都有一輛普通自行車了,買一輛變速車吧,于是就說:老爸,給我買一輛變速車吧!
爸爸回答說可以。我就挑了一輛適合我的變速車,一聽價格,1850元錢,原來是世界名牌——美利達。爸爸說太貴了,我只好放棄。
我又挑了一輛變速車,結果價錢是:985元,又超過700元了,不等爸爸說,我就放棄了。
我又看中了一輛很有霸氣的黑色變速車,我騎上去后,感到自己瞬間變大了5歲一樣,看了看價錢:685元。由于我們是老顧客,又由于快到六一兒童節了,老板給我們降到最低價——600元,還贈給我們一個水壺。爸爸看到我很喜歡這輛車,就給我買了。
本來是爸爸送我去三姨家的,我既然有了變速車,就說:我都有車子了,不用你送我了,給我鑰匙,我自己去三姨家吧。
爸爸說:行是行,不過你可要慢一點,在路口處要下車,在轉彎的`地方更要下車了,我趁著爸爸在作長篇大論的時候,早就逃之夭夭了!
變速車,這個六·一的禮物,實在是太好了!
我的六一的作文 23
六一兒童節到了,我的生活多姿多彩,非?鞓罚
今天是六一兒童節,學校放假一天。我早上把作業寫完了,就等著下午的好安排。吃完午飯,爸爸笑瞇瞇地說:“下午我們去桃園摘桃子吧。”我和姐姐聽了高興的歡呼起來。
爸爸開車帶著我們往桃園開去。我在車上兩眼直看車前,恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了,爸爸下車去和桃園的主人說話,我和姐姐一下子跳下車,啊!眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的葉紅的桃在微風中輕輕舞動,似乎在說:“小朋友,歡迎你們!蹦沁叞职謩傉f了一聲:“你們可以去摘桃子了。”這邊我們就箭一般的飛進了桃園。
我看著這個桃子不錯,看著那個桃子也很好。忽然我看到那邊有一個又大又紅又圓的桃子,便立刻沖上去一摘,沒想到沒有摘得下來,我隨即扭了扭,哈哈,終于摘下來了。就這樣我摘了一個又一個桃子,裝滿了一籃子,轉頭一看,姐姐也摘了一大籃子。
我們互相笑了笑,來到一棵樹前,爸爸給我倆拍照。我拿著一個最大的桃子,姐姐也不甘落后,一手拿著一個大桃子,只聽,咔嚓一聲,我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片,洗好桃子我們就開吃了。我對著那個大桃子狠狠地咬了一口,啊!真甜呀!
回去的`路上,我們看著“戰利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺真好!這個六一的生活多么美好,多么讓人難忘!
我的六一的作文 24
早就聽周圍的小伙伴說,一年級的我們在過六一節時,就要加入中國少年先鋒隊了。媽媽告訴我,她小時候入隊時,是要分好幾批的,表現最好成績最優秀的同學是第一批,在一年級下學期就可以加入少先隊,表現中等的同學要等到二年級的第二批,表現不是那么好的同學還得等待第三批第四批。
聽了媽媽的話,我心里一直很忐忑,我成績不是那么優秀,媽媽說我還有那么點懵懂、那么點不獨立不成熟,會不會不能和同學們一起入隊呢?所以開學以后我很努力地想表現得好一點,多向優秀的同學靠攏些,可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯誤。隨著六一節的一天天臨近,我已經悄悄學會了如何系紅領巾、如何敬隊禮和唱隊歌,心里卻越來越緊張,都有點沒有信心了。但爸爸媽媽說,他們看到了我在努力,也看到了我在一點點的進步,對我有信心。結果在六一節的前兩天,班主任和老師宣布,我們全班同學都通過了考察,都將成為一名光榮的少先隊員,我既欣喜又激動,心里的大石頭終于落地了,明白了只要不斷努力,一切都有可能做到。
六月一日,我們學校一年級全體小朋友都身著盛裝,參加了莊嚴盛大的入隊儀式,正式戴上了象征著勇敢、責任和光榮的.紅領巾。這個六一,這是我生命中身份第一次發生重大轉變的一天,是我收到最珍貴禮物的一天,是我成長的新起點。
我的六一的作文 25
“六月一日,屬于咱們的節日”,我哼著小調步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球,有粘在窗戶上的,有放在座位上的`,還有貼在黑板上的,掃視一圈節日安排,我們共可以玩三個游戲:喊數抱團、敲鼓轉圈和掌上明珠。
守先進攻喊數抱團,哇!這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發亮;黃色的氣球鮮亮驚奇;而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個抱成一圈,隨時等待“變成團!庇螒蛞巹t:音樂停了后,老師報數,是幾就幾個人圍成團。我豎起耳朵聽著,可謂“功夫不負有心人”,我在這個游戲中喜滋滋地勝利了。
再向敲鼓轉圈出發!哈!這地方顏色也很炫嘛!五彩繽紛的小鼓,七彩斑斕的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一塊藍精靈手帕,一個紫羅蘭小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻轉五圈,再走上前敲鼓,能敲到算贏,今天我真是踩到“狗屎運”了,在這一項目榮幸獲得二等獎!
最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲!這個區域的顏色跟前兩個項目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規則,拿一個乒乓球放在乒乓拍上,繞桌子走一來回。我拿著乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一腳會踩空了似的!漫長的紅軍路程終于走完。而歡樂的六一也即將結束。
多么奇特的六一,多么色彩繽紛的六一。我想,如果氣球會笑,那么此刻展示的便是它們獨特的笑顏。
我的六一的作文 26
陽光踏入校園,犯著春困的風兒在角落徘徊,也想參加我們正在舉行的“六一跳蚤市場義賣活動”呢!
校園中,人聲鼎沸,叫賣聲,討價聲,拍掌聲交集著,一浪高過一浪,真是熱火朝天。
我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下,我放下背包,拿出商品,擺放好,一個吆喝聲又融入了人群中,不一會兒,我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥,我們忙雖忙,但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品,問道:“這個幾塊?那個幾塊!薄斑@個8塊5。”我不慌不忙地回答著。他立刻回答道:“便宜!點7塊!薄昂冒桑7塊就7塊!”我無奈地說著。這樣,一單賬單就完成了,“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣,我的`老板之旅也即將結束。
我拿起錢包,轉悠著。黑筆、書、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動,海報、標語也是多姿多彩,樣樣都是物美價廉。瞧!那美味的麥餅賣完了;看!那可口的果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流動著,沒有地兒可以鉆進去。我渴望我是一只小老鼠,可以在這熙攘的跳蚤市場上隨意穿梭。
不一會兒,我也滿載而歸。
擠進教室,我數著大家上交的錢,那一張張零零散散的錢,竟708元哩!那708元整齊地放在講臺上,象征著福利院孩子的笑臉。
我的六一的作文 27
等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯歡會,聯歡會的主題是:我快樂,我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的.笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂扭動著身子,十分投入……
當音樂唱到最高潮時,由于音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。
快樂的時光總是那么短暫,轉眼,聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。
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